第一篇:推普周活动小结
碑林区建国路小学“推普周”活动小结
为了贯彻西安市市委宣传部等八部委联合发出的“关于开展第八届全国推广普通话宣传周活动”及进一步宣传《国家通用语言文字法》营造良好的语言文字环境。我校能配合市、区语委,按照要求开展内容丰富、形式多样的宣传活动。首先全校师生从思想上能够非常重视此次及推普活动。学校在全校大会上也作了积极的动员,主要是向师生宣传推普活动的意义和重要性。我校还在校内设立了宣传站,向师生宣传《国家通用语言文字》及政策、法规,并在学校醒目的地方悬挂横幅、张贴宣传画、制作了“请讲普通话,请写规范字”的表示牌,并悬挂在醒目的位置。通过宣传、张贴等形式,使大家对推普活动有了进一步的认识。
在推普周活动期间,为配合区第二节教师普通话朗诵比赛,我校也能做积极的准备。首先在校内开展教师朗诵比赛,通过层层选拔,最后选派教师邓瑛和王楠代表学校参加区教师朗诵比赛,在比赛中,我校两位教师均获得了较好的成绩,我校教师邓瑛还代表碑林区参加了市上第二届教师普通话朗诵赛,并荣获一等奖,为碑林区和我校争得了荣誉。
推普周期间,我校还能根据区语委的要求,在校内开展了“纠正不规范字、为西安增光添彩”的啄木鸟活动,目的是希望同学们能以实际行动为城市的文明形象增光添彩。即:学校制作了“规范社会用字、为西安增光添彩”啄木鸟活动登记表,并发放到学生手中。还组织五、六年级的学生深入到我校周边地区各主干街道,对各街道的街牌、店牌、指示牌、广告牌中的繁体字、错别字、异体字等进行了认真的检查,对于有错误的地方都作了详实的记录并请店主及时地纠正。本次“规范社会用字、为西安增光添彩”——啄木鸟活动中在辖区内查出有错误用字的共计74个。通过同学们耐心的讲解,向他们宣传规范用字的意义和重要,得到了辖区各单位的赞扬,并表示虚心接受,及时改正。
我校在推普周活动期间,也能按照市、区文件精神,结合本校的实际,做了以下具体的工作,如:各班通过办小报、粘贴宣传画、讲故事、及学生的朗读比赛、写字比赛。在学校会议室张贴《中华人民共和国国家通用语言文字法》,并为教师购买了《汉语语言词典》一书,要求教师上课讲普通话,板书和教案必须写规范字等一系列活动,使推普活动在校园里蔚然成风,让文明的语言和行为从校园里开始。
通过此次推普活动,全校师生“说普通话,写规范字”的意识增强了,大家都能以身作则,从我做起、从每一件小事做起,来规范自己的言行,做到文明用语。我校及周边地区不规范用字现象也基本消除,诸如此类的活动我校还将深入持久地开展下去,希望通过大家共同的努力,以实际行动为城市的文明形象增光添彩。
碑林区建国路小学
2005年9月
第二篇:推普周活动小结
“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统” 推 普 周 活 动 小 结
2011年9月11日至9月17日是第14届全国推广普通话宣传周。回族小学早准备、早部署,积极开展各项活动,全校师生共同提升学校文化品位,营造良好的语言环境。
9月13日国旗下讲话时间,教师代表殷丽娜向全校师生宣读了“说好普通话,写好规范字”倡议书。这是学校围绕“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”开展推普周系列活动之一。
今年“推普周”学校为了更好地围绕主题,悬挂宣传标语、出黑板报,创设良好的语言环境。其次利用国旗下讲话宣读致全校师生的倡议书、学生办手抄报、学生写规范汉字大赛、教师普通话比赛等形式,提升师生语言文字应用能力和普通话水平;另外还发起了“查找校园内外不规范汉字”活动,发挥学校的示范辐射作用,把宣传效果扩大到家庭和社区。
“推普周”活动是短暂的,但推广普通话是一项永久的长期的工作,学校将继续加强 “说普通话、写规范字、做文明人”工作,努力创建语言文字规范化示范学校。
回族小学 2011年9月
第三篇:推普周活动小结
清镇市王庄小学第十三届推普周
活 动 总 结
今年的推普周主题是:“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。在刚刚过去的9月12日至17日第十三个全国普通话宣传周期间,我校严格按照《清镇市<关于开展第十三届推广普通话宣传周活动>的通知》的文件精神。认真开展此项工作。在活动中,通过大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对我校第十三届推普周活动情况总结如下:
一、加强了组织领导。
为了使全国“第十三届推普活动”深入开展,我校成立了以校长赵祥荣同志为组长,李应福同志为副组长,全体教师为组员的“推普”活动领导小组,精心制定推普周活动方案,使“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、各项活动得到了有利开展。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段: 1、9月13日为宣传发动阶段,利用每周一早晨例会时间组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组,制定推普周活动方案,并在升旗仪式上大力宣传。2、9月14日对校园校刊进行更新,加进有关推普工作的相关内容。3、9月15日—16日针对实际开展班队活动,诵读经典诗文,并做好记录。4、9月17日对本周工作全面分析,认真总结。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识 为使“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,选读了文件内容。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、在活动期间,我校开展了丰富多彩的宣传活动。为了使本届推普宣传周活动家喻户晓,我们利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
在校外:
1、我们把推普宣传画发给学生,让家长知道推普工作的重要性,并积极参与推普活动中来。
2、在教师的组织下,让学生进行了“好医生”纠错活动,对沿街的标语广告牌文字进行检查、纠正。提高学生规范使用汉字的意识。
在校内:
1、班班黑板报上有推普内容。
2、校刊增进有关推普工作内容。
推普工作是一项持久的工作,我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。
清镇市王庄小学
2010-9-17
(后附推普工作图片)
清镇市王庄小学
2010-9-17
第四篇:第十一届推普周活动小结
兴村小学第十一届推普周活动总结
2008年9月14日至20日是第11届全国推广普通话宣传周。本届推普周活动的宣传主题是:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。在宣传周活动期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,带动全社会学说普通话,取得了良好的效果。现把具体工作总结如下
1、由郭卫老师负责书写标语“说好普通话,方便你我他”10份,在校园内张贴宣传,营造了良好的语言文字氛围。
2、在9月15日周一进行了一次国旗下讲话。由杜青山校长向全校师生解读了推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来,自觉学说普通话,写好规范字。
3、教导处组织推出了一期推广普通话的专题黑板报,在相关位置介绍推普知识,及相关内容。活动结束后由教导处组织评选出优秀班级,第一名二(2)班,第二名三(1)班。
4、由李建军组织全体教师学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步增强了语言规范意识和参与意识。
5、各班在班主任的带领下,开展了改错别字活动,通过此次活动的开展,提高了学生们的书写规范意识。各班语文教师组织开展了“我最喜爱的唐诗”朗诵活动,并号召学生回家朗诵给家长听,让学生家长共同参与学说普通话,提高了学生及家长的语言规范意识和参与意识。在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功,这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把学习和使用普通话看作是充实自我,完善自我和对美的追求。大力推广普通话,促进语言文字规范化,是一项长期而艰巨的任务,我们将继续不懈努力,加强语言文字规范化工作,促进推广普通话和语言文字规范化工作进一步发展。
兴村小学教导处
2008年9月22日
第五篇:推普周活动
推普周活动总结
在推普周活动开展期间为了让每一位学生都能说号普通话,全校每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,我校结合实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。推普周期间,校各部门开展了相应的宣传活动:
1、少总部举行了一次升旗仪式,作了题为“普通话,我们的共同语言”的国旗下讲话,使师生明白讲普通话的意义和重要性。
2、为了深入开展推广普通话的工作,也为了迎国庆,举办了《提升国家通用语言文字应用能力 弘扬中华优秀文化传统》普通话朗诵比赛。
3、加强对班级同学平时讲普通话情况的检查,由少总部检查小组同学进行检查,有效地推动了一些同学讲普通话的积极性。
4、利用学校的橱窗、墙报、标语等阵地,创设良好的普通话氛围。让他们逐步养成讲普通话的良好习惯。
5、要求各中队出一期以推广普通话为专题的黑板报,并进行检查、评比。通过以上一系列的活动,我校向大家宣传了普通话在生活中的重要性,让同学们发现在生活中因为方言闹出的笑话或者误会给人们带来的诸多不便,从而使大家更为重视普通话。同学们都希望用自己的行动让更多人了解“说好普通话,方便你我他”。