2015年上学期政教处工作总结（模版）

第一篇：2015年上学期政教处工作总结（模版）

浦口中学2015年上学期政教处工作总结

刘名伟

在学校及上级的正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校中心工作，遵循学校整体工作思路，认真贯彻党的教育方针，落实学校工作目标，紧紧依靠全校师生及家委会的理解支持，在副主任、年级组长及全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了很多卓有成效的工作，现简要总结如下：

第一部分：学生管理

本学期，政教处进一步加强了学生日常行为规范的管理和教育，把民族传统与现代社会的文明紧密地结合起来，定主题、定内容，开展了扎实有效的主题德育教育活动，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。早自习、早操、课间、午自习、卫生、纪律、自行车、校服仪表等常规管理狠抓到位。经过一学期来的共同努力，总体来看，学生的行为习惯正在向好的方向在发展。虽然还有一些不足，但政教处仍会坚持不懈抓常规落实。

1、加强常规教育。本学期初，对七年级学生进行了包括军训、入学教育、行为规范等常规入学教育，帮助学生尽快适应初中生活，让自己的初中学习走入正常的轨道。还对八九年级分别进行养成教育的“巩固”和“深化”工作，特别是针对八年级问题学生的转化及良好行为习惯养成做了大量的工作。通过努力，七年级总体趋于稳定，八年级基本稳定，九年级有明显改观。

2、督促全校各班级建立健全班级管理制度及组织，实施《浦口中学德育管理考核方案》。为了创造良好的学习育人环境，优化班级管理，适应新的德育理念，使我校学生管理经常化、规范化、制度化，根据我校目前的教育状况，学校决定实行班级管理，班主任总体负责并监督的值日班长制度，以增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力，促进其良好习惯的形成。记录本班一天的常规事项，便于班主任及时了解本班的学习和纪律等情况，同时作为班级考核的一项指标，督促班主任加强对班级的管理。班级的自主管理充分发挥了学生的主体作用，培养了学生的自律意识，提升了学生的能力。召开学期学生日常行为规范养成月总结表彰大会。对表现好的班级、学生、班干部进行了表彰。

3、充分发挥了学生的主体作用。进一步强化了学生会常规检查力度，做到“定

岗、定人、定时间、定目标、定责任”，并且设立纪检部对学生会的检查行为进行全程监督，对不合规范的检查学生进行批评。继续坚持班级值周制度，配合学校进行校园值周，重点做自行车、卫生保持、两操、卫生、纪律检查等，班级值周工作形成了制度化、规范化，绝大多数参与值周的班级都能做到按时到岗，履行职责，班级值周已成为德育工作的一个亮点。为更好的发挥学生会、团支部和班级学生干部的作用，政教处以及团委对新上任的学生会团干部和班干部进行了培训，各部门负责人就具体事宜向学生干部作了说明，以促使学生干部能够更好的为学生服务，同时提高班干部组织能力和管理能力。

4、为加强校门口安全管理，继续实施持班主任开的请假条出入制度。学校实行封闭式管理，所有学生出入必须持有班主任签名的请假条，经核查记录后，方可出入，加强对学生的管理，做到权责明确，合理有序。加大检查督促力度，坚持日常检查与临时抽查相结合，建立了学生志愿者监督岗，坚持从点滴做起，从小事抓起，把工作落到实处。

5、加强学生德育能力的培养。学校通过每周的升旗仪式，对学生进行爱国教育；以学校领导、教师及优秀学生“国旗下的讲话”对学生进行德育教育，使德育常规化。每周都设立主题班会，以这种形式加强班级的管理及学生德育能力培养。

6、成立了一系列的学生社团，开展一系列健康有益、丰富多彩的活动。为促进我校广大学生全面发展，综合素质的提高，开阔知识视野，引导同学们完善知识结构，提高学习、实践、组织和创新能力，配合学校开展健康有益、丰富多彩的活动，加强校园文化建设，丰富校园文化生活，提升校园文化品位，引领校园文化时尚，在政教处和团委的策划下，本着明德、励志、求实、创新的精神，我校成立了军乐队、田径队、足球队、篮球队、民乐队、校园广播站等十多种兴趣活动小组，引导学生培养多方面的兴趣爱好，发挥自身特长，进一步浓厚校园文化氛围，提高文化品味，促进校园精神文明建设。

第二部分：班主任队伍建设

1、建立健全班主任例会、交流会制度。班主任例会、交流会是加强班主任队伍建设，强化班级管理，畅通德育工作渠道的基本制度和基本保障。坚持每周一次的班主任例会制度。通过班主任例会，总结阶段性德育工作经验，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略，分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况；布置阶段性德育工作的目标、任务和要求；组织班主任进行政治及业务学习，提高了班主任的思想、业务素质；每学期举行一次班主任经验交流会或班主任工作论坛。此外，针对学校工作中的一些突出问题或突击性任务，经常临时召集班主任开会，商量对策，落实措施加以解决。班主任们都能贯彻落实会议精神，布置、落实到位，有效地保证了各项工作顺利进行。

2、班主任工作考核量化。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，使学校计划在班级得到贯彻落实，促进班级工作管理制度化、规范化，公平、公正、公开地考核班主任的工作业绩，充分调动班主任工作的积极性，有效提高我校的管理水平和质量，制定班级管理量化考核细则。班级考核分月考核和学期综合考核两种方式，月考核每一月为一个考核单位，及时反馈。学期综合考核将对班主任工作进行全面综合考评，落实班级学期量化。此结果做为学年班主任晋级、评优树先的重要依据。

3、加强班主任培训管理工作。根据国家教育部关于“全国中小学班主任培训计划”的要求，学校积极安排，做好动员，通过班主任自学、专家视频讲座和我校优秀班主任现身说法等多种形式对班主任进行培训，很多班主任从培训中学到的方法、经验用到日常的班级管理工作中，取得了一定的成效。同时我们结合我校实际，加强了对班主任的校本培训。新老班主任之间积极交流等形式的学习。帮助青年教师尽快适应班主任管理工作起到了很好的效果。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育。

4、召开学期家长会。学校统一时间，由年级组组织召开本年级家长会，任课教师积极参加。班主任向家长汇报学生一学期以来的学习情况，家长积极互动，并和家长签订“家、校安全教育监护责任协议书”；请家长填写“浦口中学家长会调查问卷”征求家长对学校管理和发展的意见；组织成立浦口中学家长委员会，家委会志愿者工作队参与学校管理，在学校大门口指挥交通，疏散学生，为学生交通安全提供了有力的保障。

第三部分：校园文化建设

校园文化建设是学校育人工作的重要一环，它能促进整个学校的教育管理、教育思想、教育方法的变革，对于开发学生智力，增进学生身心健康，丰富文化生活，形成良好的审美观，促成学生产生积极的情感和创新意识，促进学生全面成才都具有重大的意义。我们根据校园文化的各个要素，确立了“绿化、美化、净化校园外部环境，注重文化宣传，从制度到文化的升华，开展丰富多彩的校园文化活动，充分发挥校园文化全面育人功能”的目标，经过不懈努力，校园文化建设取得了一定的成绩。

一、重视宣传文化

学校为了活跃校园文化，清晨，每当你走进校园，我们就可以欣赏到旋律优美的经典歌曲，在晨读与午间可以听到校园广播站的甜美播音，这一切使人深深感受到校园文化氛围的浓厚气息；我校的广播站，是学生展示文学才华的阵地，是倾吐心声的乐园。在校园内设立大量宣传牌，学生的幅幅优秀作品，师生的良好精神风采，组成了学校一种无处不在的文化精髓。走进校门，可以看到颇具浦口特色校园文化墙、阳光服务栏，彰显了浓郁的校园文化特色，培养了师生的进取意识，净化了师生的心灵，散发出浓郁的校园文化气息。“浦口中学光荣榜”，将学校优秀班主任、优秀教师、先进教育工作者，优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、三好学生，学生中的十大学星、学习之星、奋飞之星、纪律之星、卫生之星、管理之星、礼仪之星、读书之星、合作之星、探究之星、才艺之星等的照片名言、事迹宣传报道，成为全校师生学习的榜样，起到了很好的引领作用。分别从“法治与安全”、“榜样与励志”、“学习与发展”方面进行专题宣传，学校的校园网，栏目齐全，内容丰富，成为向外宣扬校园文化特色的又一窗口；教师们努力追求上进，并且创建了多个网校空间，这些文化阵地，一个个着力宣扬校园文化特色，某些教师们的各种论文先后有多部国家、省市刊物发表，这些都为学校浓厚的校园文化建设绘上了浓墨重彩的一笔。

三、重视制度文化

明确而严格的校规和校纪是强化校风的重要方法，我们根据素质教育的要求，学校的特点，共同制订了体现时代要求的校纪校规，制订了一系列学生在校学习、生活的规章制度，严格抓好学生的日常行为规范的养成教育，坚持开展卫生、两操、纪律、自行车等检查评比活动，以加强学生的组织纪律性，规范学生的行为，养成良好的行为习惯。

四、重视活动文化

学生对感兴趣的事物或在玩耍的时候，他们的思维、注意力、情绪和兴趣都处于主动的积极状态之中，最容易接受道理，根据这一特点，寓思想品德教育于生动活泼、形象具体的校园文化活动中是行之有效的教育手段。

学校利用法定节日、传统节日、纪念日对学生进行爱国主义教育，如今年的清明节、劳动节活动、学雷锋活动、尊老敬老活动、反邪教活动及学生社团文艺汇演，一年来，我们还根据不同节日开展各种专题教育活动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情。

我们还开展警校共建活动，请派出所的民警同志讲法制知识，增强法纪观念，培养学生严明的组织纪律性、吃苦耐劳的精神。

大量的校园文化活动寓意深刻、富有情趣，丰富了学生的感性认识，使教育活动具体、生动、形象，易于学生由道德感知向道德情感转化。

第四部分：校园活动

一、德育活动

1、为了积极推进素质教育，规范中学生的日常行为，增强学生的国防观念，培养学生吃苦耐劳的精神，开展了2014级新生军训活动，军训期间除了安排列队训练外，还有国防教育、主题班会、入学课程、军训日记评比等活动。

2、学校召开新学期开学典礼暨规范养成月活动动员大会，要求加大落实力度，注重过程管理，在严、精、细、实上狠下功夫，力求有更大突破。会议的召开对为进一步规范学生言行，增强学生文明意识，培养学生良好的行为习惯，提升综合素质及学校的学生管理工作起着积极的作用。学校全体师生还举行了一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下举行“强师德，正师风”集体宣誓活动。

3、为进一步密切家校合作，交流、共享对孩子教育的经验和智慧，做好毕业生的教育、管理工作，于5月13日上午举行了以“家校携手同心、共育英才”为主题的九年级家长会。建立家校交流的平台，是家长参与学校教育的重要方式，也是我校每学期开展的传统活动，加强学校与家长的沟通。家校携手将会使学校教育教学质量再上新台阶。

4、举行了“心理健康与家庭教育”专家报告会及家校联席会议活动，全体家长聆听了家庭教育心理咨询专家邵长青老师作的题为《孩子的成长与家长的情绪管理》的精彩报告。教给家长如何运用心理学知识和技巧有效解决青春期学生心理问题，全体家长深感受益匪浅。

5、学校家委会建立交通疏导志工团，由家长委员会委员组成，每天上学、放学在学校大门口佩戴执勤标志指挥车辆、疏导交通，确保车辆畅通，为孩子安全提供有力的保障，赢得广大家长和社会的赞誉。

6、弘扬国学，提高中学生文学素养，根据醴陵市教育局相关文件要求，我校开展“知我醴陵、爱我醴陵”读书征文系列活动”，引导学生通过形式活泼、健康有益的读书活动，丰富文化生活，提高思想道德、文化科学素养和实践创新能力。

7、为推进教育系统政风行风评议活动深入开展，进一步加强教育行风建设，提

高人民群众对教育工作的满意度，学校工会、政教处深入开展“三个一”活动，召开了家校联席会议。“三个一”活动的开展大大拉近了学校与家长的距离，并且提高了家校的合作力度，提供了大家进一步交流的机会，为浦口教育的发展打下坚实的基础。

二、安全教育

为了全面贯彻科学发展观和构建和谐社会的要求，落实教育部、省、市、县教育部门关于学校安全工作的重要指示精神，进一步推动学校安全工作，提高学校安全教育能力，成立学校安全领导小组，制定了一系列安全应急预案，建立健全学校安全防范机制，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围，广泛宣传安全知识，培养学生的公共安全意识，掌握应急避险知识技能，切实保障师生的安全，提高依法做好学生安全工作的水平，学校进行了“安全教育月”活动。具体活动内容如下：

1、由政教处组织校园广播站，每周进行两个时段的以“安全在我心中“为主题的校园广播，内容包括人身安全、校园安全、课间活动安全、饮食卫生安全、交通安全等；

2、政教处安排有关班级在 4月 19 日前，以“安全在我心中“为主题出一期黑板报，政教处组织检查评比；

3、加强学校心理咨询室建设，组织开展一次以“珍惜生命”为主题的心理健康辅导活动，树立生命高于一切的意识，让学生能自觉维护自身和他人的生命安全。

4、认真组织开展一次“加强疏散演练，确保学生平安”主题疏散演练活动，使广大师生掌握防灾救灾和突发事件发生时的自救自护知识。

5、各班加强对学生的纪律教育、法制教育，督促全体学生遵纪守法，杜绝校园打架斗殴事件的发生，对一切组织参与打架事件的主要成员给予记过处分，绝不留情。

8、学校召开了交通安全培训会，各班班长及班级安全员参加培训。学习了“摒弃交通陋习，安全文明出行”为主题的交通安全知识讲座，利用多媒体视频设备播放了由中央文明办、公安部、教育部、司法部、交通运输部、安全监管总局、中央电视台等多部门联合制作的宣传视频材料。提高学生自身交通安全意识，将“安全文明出行”落到实处。

政教处戒骄戒躁，继续以德育教育为主体、全员岗位育人为主导、德育活动为主线、以日常管理为主阵地。积极服务于学生的成长、成才，将更加努力，不断探索，继续寻求德育的新途径、新方法。新的一年，我们将以学校工作总体思路为依据，树

立“育人为本、德育为首”观念，以打造学校品牌、争创一流名校为目标，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以学生日常行为规范为切入点，以文明行为习惯的养成教育为基础，大胆创新，锐意进取，促进良好校风、学风的形成，提升学校品位，为促进学生全面发展和构建和谐校园而努力。

浦口中学政教处

二〇一五年六月三十日

第二篇：上学期政教处工作总结

2015年，政教处在学校领导的正确领导和具体指导下，在全体老师鼎力支持下，认真贯彻落实《中学生日常行为规范》，以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想，以公民教育为主要内容，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬和培育民族精神教育。以自主管理德育工程为载体，各项工作从严要求，注重实效，加强了常规管理，学生的思想道德素质逐步提高，从而较好地完成了各项既定的工作目标，进一步积累了做好政教工作的经验。同时,也清醒地认识到今后工作的努力方向及任务的艰巨而繁重。现总结如下：

一、继续加强德育工作队伍建设 1．定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。

2．牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，劳动育人，活动育人”。3．严格执行《班主任量化考核实施细则》。考评中力求公平合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由《班主任常规工作考核》和《班级常规管理考核》两部分组成，由政教处、值周组负责检查，由政教处进行一周一累计，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，优秀班级评比中实行“一票否决”。

4．做好心理咨询室工作。本学期继续将把学校心理健康工作纳入工作轨道，在学生中开展心理辅导，开设心理健康教育课，建立心理咨询档案，做好心理信箱的信件收集工作。对长期不在父母身边的留守学生，给于更多的关爱。研究当前中学生心理问题，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍，培养学生良好的心理素质、坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。5．配合、支持团委工作，安排组织好全校学生的课余活动，了解学生的思想问题并及时解决。加强对学生干部的培养，健全学生会组织。充分发挥学生会和学生干部作用。

二、继续加强学生自主教育德育工程

1．总结前几年德育工程的阶段性成果，整合有关内容，把德育工作细化、实化、具体化，减少不必要的形式，提高工作实效。2．继续开展“德育讲坛”“班主任论坛 ”，班级学生摘星活动，考虑“星→卡→优”梯级创优活动，引导学生步步登高。

3．开展主题月教育活动，强力助推学生良好行为习惯养成。充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有主题、有备课、有记录、有检查。确保班会课时间不被占用，每月确定1-2个主题，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。

4．规范值周班制度和值周班、值周教师强行扣分制度，继续实行德育工作的首遇责任制。5．在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列竞赛活动，各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际，制订出本学期的努力方向和计划，并在同学中培养和树立不同类型的先进典型，采取积极措施，激发学生进取意识，组织好“帮、带”活动，浓厚竞争氛围，从而推进班风、带动学风，提高班级、年级整体水平。

6．抓好典型生的教育。继续推行典型生约谈制度，要求班主任对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不手软，用校纪规范行为，用校纪守护校园。班主任和任课教师每人要帮扶一名差生，定期找他们谈话，并做好帮扶记录。7.充分利用校园内各种宣传媒体，尤其利用好校园广播及重大节日，加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育。积极开展丰富多彩的校园文化活动，以丰富校园生活，陶冶学生情操，展示学生能力，培养学生爱好。

8．重视法制教育，充分利用社会教育资源。请司法机关、公安分局等部门领导来我校作法制专题讲座。邀请相关人员宣讲禁毒知识。组织观看“抵制毒品、预防禁毒”禁毒图片

三、实行精致管理，确保德育实效 1．抓检查落实。各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好良好班风的建设。政教处加强督促，对学生自行车、卫生打扫、两课两操、黑板报、食堂就餐、宿舍管理等情况，坚持检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。2．加强对学生的日常行为量化考核，认真落实班级量化考核，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。

3．加强文明监督岗学生的监督，保证值日的效果和职责的落实，并对检查结果及时公布，确保校园的秩序正常和环境整洁优美。

4．进一步加强“文明寝室”考核评比力度，加强对宿舍管理员的考核管理，使我校宿舍管理工作再上新台阶。

5．继续发挥学生常规检查的作用，每天对卫生常规、学生日常行为规范、午间纪律、自行车管理等进行检查，及时做好记录并公布检查情况。

四、注重科学管理，强化校安工程

1．高度重视，强化校园安全意识，树立“红线意识，底线思维”，安全工作至上的意识，树立“忧患意识”、“风险意识”。

2．健全安全网格化管理机构，完善安全管理制度，实行严格的岗位责任制，做到守土有责。3．狠抓安全制度措施的检查与落实。

4．突出校园安保的重点，切实加强门卫管理，消防用电管理，食品安全管理，寝室管理，围墙等建筑物管理和踩踏事故的防范等。5．严肃纪律，及时报道信息。

6．加强家校沟通与合作，共同筑起学生安全的防线。

五、加强学校健康教育，确保学生健康发展

1．健全健康教育工作机构。健全健康教育工作领导小组；配备健康教育专职或兼职教师和卫生保健教师落实健康教育工作责任制。

2．切实上好健康教育课。按要求开足健康教育课时，做到有课程安排、有教案、有教材、有评价，并建立健康教育资料档案。做好卫生与健康知识以及防治常见病和流行病知识的宣传教育工作，巩固和提高学生基础健康知识的知晓率。

3．抓好卫生行为养成教育。抓好日常卫生行为养成教育。提高学生基本健康行为形成率。班主任要认真抓好学生个人卫生(如勤剪指甲、头发，勤洗头、刷牙、洗澡换衣服等。)的教育和检查，教育学生勤洗手，使学生养成良好的个人卫生习惯。抓好控烟宣传教育工作，采取有效措施降低近视眼新发病率。

4．要进一步加强校园“四化”(绿化、美化、净化、艺术化)建设，健全校园内外环境卫生清洁制度和保洁制度，彻底清除卫生死角，做好蚊蝇等“四害”杀灭工作，努力改善校园环境卫生，为师生营造一个良好的教学环境。

5．进一步加强学校食品卫生安全工作。切实、全面执行《中华人民共和国食品卫生法》，制定食品卫生安全应急预案。要严格管理，加强督查。

6.进一步加强禁毒教育队伍建设，组织禁毒业务知识培训，努力培养一支政治坚定、业务精通的禁毒教育工作队伍，加强禁毒教育机构建设，建立机构规范、活动开展经常的禁毒教育工作体系。

7．配合做好学生体质监测工作。负责配合卫生部门做好学生体检等各项体质监测工作，建立健全学生体质健康档案，并根据体检数据分析，引导学校、家庭落实学生健康保护工作。8．加强学生视力保护工作。高度重视青少年儿童近视眼的预防工作，要定期检查学生的用眼卫生情况；要积极开展眼保健操的检查评比，努力提高眼保健操的质量；大力改善学校卫生基础设施，保证教室采光和照明符合国家标准。9．做好传染病和地方病等预防控制工作。

积极配合县疾病预防控制部门做好传染病预防监测工作。落实好校园消毒、杀虫、防鼠和疫苗接种等预防措施，建立有效免疫屏障，严防校园传染病病爆发流行。在传染病流行季节，要严密关注学生健康，严格认真执行信息报告制度，发现疫情，及时报告，并启动应急预案。配合县地病办、血防站等部门做好血吸虫病、碘缺乏病、结核病的预防控制工作。总之，本学期学校政教处工作继续做到了“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿。同时，从实际出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育、安全、健康教育工作的新局面。以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩，但还存在一些问题： 1．学生的常规管理工作还有不细致的地方，卫生工作做得还不够细腻。2．如何进一步发挥学生参与管理的主动性和积极性，让更多的学生参与到日常检查和管理工作中，发挥学生的自我管理的能动性问题

3．量化考核管理还存在一定的漏洞，学生心理健康教育工作比较薄弱，学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。4．班主任的班级管理工作还有待于进一步提高，如何提高班主任工作的主动性和积极性是下一步工作的难点。

综上所述，我们虽然取得一定的成绩，但是工作中还存在很多不足之处，这些都有待在今后进一步加强。政教工作前途任重而道远，我们将在校委会的领导下，发扬成绩，积极进取，争取更上一层楼。

第三篇：2014—2015学年上学期政教处工作总结

2014—2015学年上学期政教处工作总结

本学期，政教处在校领导的正确领导下，以“精细化管理”为指导，秉承着“构建和谐校园，打造精品学校”的奋斗目标，在全校师生特别是班主任的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务。现就本学期的工作汇报如下：

一、加强内部管理，高效高质地完成各项常规工作

1.政教处工作人员分工明确，各司其职，通力合作，较好的完成了各项任务。校园环境与学生日常行为的好与差，充分体现一个学校的管理水平，更能体现一个学校的教育质量。因此，政教处始终将建设整洁优美的校园环境与常规检查作为一项重点的工作努力做好。本学期，政教处依照“班级考核标准”进一步细化了日常检查的项目，加强了卫生、两操的检查。同学们乱扔乱吐的少了，弯腰保洁的多了；课间乱打乱闹的少了，遇事礼让的同学多了。因此，今年我校德育工作在本次的德育年终评估荣获一等奖。

2.完成了新一届学生会的换届工作，建立起了学生干部的管理系统

通过初中管理处漆平伍老师的积极筹备，本次换届工作通过学生干部的竞选演讲，本着公开、公正的原则，经过学生会干部的投票，最终确定了本学年学生会干部。此次换届选举不仅增强了学生的集体意识和服务意识，而且发挥了学生在学校中的自治作用，进一步增强了全体学生的主人翁意识和爱校热忱，并在本校的学生工作中发挥着重要作用。

3.加强班主任队伍管理，坚持例会制度

本学期一共召开了19次班主任例会，为了切实减轻各位班主任的工作量，本学期的班主任例会进行了改革，分为小学和初中间隔召开，除个别班主任老师身体原因缺席1—2次会议外，其余老师均全程参与；本学期召开了3次分年级的学生培训会，各班主任均准时到位。使得学校的教育工作得以顺利进行。

二、加大常规管理力度，促进习惯管养成

1.我们每个学期开学的第一个月为“行为习惯养成教育月”。本学期伊始，我们就全面启动了“行为习惯养成教育月”活动。通过班会课开始动员，让学生将习惯养成教育逐步细化到学生的日常生活、言行举止中。加强自主学习指导，规范学习行为；加强礼仪行为的教育，规范生活行为，养成学生良好的生活习惯；开展理想信念教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观。2.班会、升旗仪式和国旗下讲话是培养学生德育的重要阵地。本学期，在抓好班会课的同时，还积极搞好升旗仪式。本学期我们共有9位年轻老师站上了旗台，进行了国旗下讲话，有针对性地对学生进行法制教育、爱国主义教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助学生树立远大理想和抱负，促进了学校精神面貌的整体提高。

3.我们还针对不同年级所表现的不同特点，积极配合班主任肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对旷课、打架、破坏公物等不良行为进行专项治理，本学期在政教处受到违纪处分的学生为2人，撤消处分的为3人。

4.常规检查不放松，注重班级常规管理的细节，提高工作质量和效率。坚持了每周一个班级担任值周班级的迷彩值周工作，重点监督和检查各班的进出校门规范、食堂就餐和课间活动情况；学生会干部和少先队大队干部则重点检查和监督各班的卫生和两操情况；政教处每天课间操都会对前一天的纪律、卫生检查情况进行公布，每周一都将在常规展示栏对各班星级情况进行公布，发现问题及时解决，增强了班主任管理意识，提升了班主任的管理水平。

三、强化安全意识，共建和谐校园

1.加强政教处工作人员值班。每天值班老师早上查早自习、中午查食堂就餐、午自习、下午查各班放学情况，有效的监控了学生的部分真空时段，整个学校呈现出安全、有序的良好局面。

2.经常利用升旗仪式、课间操等学生集会时间，对全体学生进行安全教育，以“安全”为主题的班会课，增强了学生的安全、自我保护意识，避免和减少意外伤害事故的发生，努力为学生创建一个平安、健康、文明、和谐的成长环境。3.充分利用高校资源，与西南交大携手，开展了“文明交通“系列主题活动，让孩子们在游戏和愉悦的氛围中，获得交通安全知识，提高交通安全意识。

3.本学期，发放了各类告家长书，共计5次，如“交通安全告家长书”、“各类放假告家长书、“寒假安全告家长书”等，累计发放近5000份。每次告家长书的发放，全体班主任都积极配合，按时分发到学生手里，及时上交到政教处。

四、开展了丰富多彩的主题教育 1.按月份开展主题活动

为了丰富校园文化，寓教育与活动中，本学期政教处、初中管理处配合学校各相关年级组，举办了隆重的各项主题活动：9月份的“开学典礼”、“新生的入学常规训练”、“法制教育活动” ；10月“新队员入队仪式”、“重阳节国学经典诵读比赛”；11月份的“唱红歌比赛”、“廉洁文化进校园活动”；12月份的“新团员入团仪式”、“纪念12.9主题活动”、校“迎元旦跳绳比赛”等等，我们还坚持进行了每月一次的 “道德讲堂活动”。让一大批孩子站上了舞台，展示了自己，锻炼了能力，提升了素质。

2.积极开展学生爱国主义教育系列活动

本学期，我们非常重视学生爱国主义教育，先后开展了“观看国家公祭日视频活动”、“四川省美德少年短片展播活动”、“12.4日宪法日活动”、“观看《百年潮中国梦》政论片活动”、“廉洁文化进校园系列活动”等等，让学生通过视频展播的形式，身临其境的去感受和感觉，爱国之情油然而生。

五、存在问题及今后努力方向

1.平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2.学生的不文明行为反复性较大，如校园内乱丢垃圾、追逐打闹、等现象时有发生，今后将增强管理并做好这方面学生的思想教育工作。

3.课间操的质量仍不够理想，有时对学生的管理跟不上去。今后将加强课间操管理力度，加大检查与监督力度。

4.心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨，本学期由于王丽老师的工作原因，学校心理咨询室的装修等问题，学校的心理咨询工作，并未切实开展起来，下学期待学校心理咨询室装修完毕，将加大心理健康教育资源的投入，这也将是今后德育教育的突破口。

总之，本期来，政教本着对服务第一，管理第二的宗旨，力争为班主任开展德育工作提供力所能及的帮助和支持。回首本学期，我们做了一些扎实有效的工作，取得了一定成绩。学校德育工作所取得的进步，首先要感谢全体班主任和在座各位的辛苦努力与充分配合，更要感谢学校领导大力支持、悉心指点和充分信任、率先垂范。但是我们深知还存在许多问题与不足，我们愿意全力以赴，不断改进，在今后的日子里虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新。希望来期继续得到各位的大力支持、信任和配合。

第四篇：2013上学期政教处工作总结

政教处工作总结

（2013-2014学第一学期）

本学期，政教处以团结共事、率先垂范、务实创新、热情服务为标杆，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，主要加强了德育工作队伍建设，完善了对班主任的管理机制，促进班风建设，有效地开展了德育工作。回首本学期工作，总结如下：

一、加强班主任队伍建设，把管理放在队伍建设的显著位置。

1、首先落实班主任职责，规范管理制度.重新拟定班评比量化考核办法，认真组织班主任学习：开学前，由学校安排组织班主任学习《魏书生班主任讲座》，在学期中政教处按组织学习高金英《如何做一名好班主任》讲座，不断提高班级管理水平。

2、坚持每月召开班主任会，及时发现问题，及时解决问题。

3、指导班主任提高班会课质量，参考实际情况，经常性的拟定相关主题，召开主题班会，尽力做到周一第八节课必须给学生进行主题教育，使学生教育管理具有持续性。

4、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实报到册内容的真实性，以便及时联系家长，政教处也保留各班报到册，对班级情况心中有数。

5、学期末要求班主任认真总结，找到自己管理不足，为以后班级管理工作奠定基础。本学期我校又新增了七年级年段有很多新的老师加入到了我们班主任的队伍中，并且是很多年青的班主任，让我们的班主任队伍更加有活力，但对于没有经验的她们来说也是个挑战，薛佳在班主任总结中这样写：现在我真的体会到了班主任工作的艰辛，班主任工作无法用称来称，只能用脑，用眼，用手，用心去营造，对于这份责任，即使我没有做到最好，但只求无愧于心。

对于年轻的老班主任来说，她们也认真的总结自己的经验和不足，杜娜老师利用好班干部让自己的班主任工作得心应手，高庆杰老师主抓班级管理，一遍一遍学习规章制度，使班级管理考评名列前茅，对于多年的老班任来说，更有自己管理方法，孙秀娟老师，裴振寰老师讲究科学施教，讲究方法，裴老师快乐而又自豪的说：班级各项活动走在了兄弟班级的前列。确实，是这样的，班主任工作就是酸甜苦辣，风霜雪雨的活，是接到手，累而又舍不得放手的工作。

二、开展丰富多彩的教育活动

1、开学对新生进行军训活动：队列队形，规范学习，内务整理，学唱军歌，七天的军训培养了学生坚毅的意志力，培养了他们的自理自立能力，成为我校养成教育的一个大课程。

2、开学初做好各班学生人数统计工作。

3、做好七年级学生学籍录入并上报工作。

4、把所有在校学生照片上传到全国中小学学籍管理信息网。

5、九月协助进行了开学典礼暨表彰会。

6、“用双手绿化我们的校园”全校大劳动：通过清理校园杂草，培养学生“我爱我校园，劳动最光荣”的主人翁意识。

7、教室班级美化布置。

8、组织开展“告别零食，真爱健康”主题班会，播放零食的危害视频。

9、召开三次学生会管理培训会，对学生会工作加强指导。

10．抓好纪律工作，加大巡查力度，发现问题及时处理。抓好课间操规范工作

11、召开班长，生活委员会议，协助班主任做好各项工作、矛盾隐患排查工作。

12、协助开展校园艺术节。

13、组织秋季疾病预防知识讲座

14、召开家长会，将我校学生管理工作知会家长，加强家校联系。

15、班主任座谈会，听取班主任意见，进行反馈。

16、“普及法律知识，争做守法公民”主题活动。

17、充分利用学生会作用，真正的使学生会成为学校管理助手。

18、做好控辍控流工作，加大辍学生与班主任绩效、模范班主任挂钩，把班主任积极性调动起来，只有班主任真正动起来才能真正把学生带动起来。

19、校长、班主任签定控辍控流责任状。实行辍学报告制度。班主任每天要及时、认真清点班级学生人数，对缺席情况不明的学生，要及时上报政教处，并认真、细致的作好劝其返校上学工作。

20、保险工作：本学期我们办理三个保险：学生意外伤害保险参保人数849人，校方责任险全校学生参保，学生城镇医疗保险，参保人数180人。出险8次，赔偿金额近3000元。都及时与保险公司联系汇入家长银行卡中。

三、宿舍管理工作

开学初接收新生，开学后提前到各班级对在校生情况排查摸底，多方了解，统计各班级准确人数，为分宿舍提供基本数据。本学期学期初，我校住校生共有842人，其中男生407人，女生435人。

提前与总务处配合，利用暑假及在校生调整完宿舍后的时间，对100多间宿舍进行全面检修，做好新生床的安装及发放工作。本学期床新安装、发放床45套。保证新生入校的住宿需求，为新生提供一个安全舒适的生活环境。使新生宿舍环境面貌一新，让新生满意、新生家长满意。

随时对学生的日常生活进行管理，中晚宿舍检查记录详细；保证了宿舍环境的整洁，宿舍内安排有学生每天按时打扫，宿舍外有值日生进行清扫；寝室内物品摆放整齐有序，学生床头均贴有学生个人信息卡。

以《宿舍管理条例》为准则，规范学生住宿的行为。每天有一名学校领导24小时在宿舍值班，中晚查舍、处理一些应急事件。学校对住校生管理要求相当严格。对于起床时间和离宿时间都具体要求。舍务教师尽可能熟悉每一个学生的生活习惯，及时有针对性地提出改进意见。

四、学校食堂管理方面

我校为确保每一位住校生的就餐安全，特派食宿管理中心主任负责管理食堂，具体做了一下工作：

1、经营者与其他从业人员，必须持有上岗证才能上岗，同时食堂从业人员须做到着装整齐发式进行要求。

2、经营者采购货物必须保证是所签合同供应商提供。每天认真填写采购记录，以供校方、上级领导检查。

3、每天到食堂进行检查、监督食堂工作。由于我校的严格制度，本学期食堂未发现食物中毒等事件。

4、严格材料台账登记制度。

5、与总务处等部门配合所做的工作：维修了食堂的吸油烟机；安装了紫外线灭菌灯；设置了学生意见箱（从设置后至今未收到不满意的意见）；调整了各功能室，增加了一个副食储藏间；主副食储藏间安装了防护窗等。

6、本学期各级政府、部门到我校检查指导工作十多次。7月份迎接自治区综合治理的检查；9月份两次迎接市里综合治理检查；顺利的完成了“双创建”领导小组的验收检查。11月份迎接了全区学校幼儿园饮食安全工作的检查。

五、存在问题

由于我们工作经验不足，在一学期的政教工作中仍存在许多不足，现分析如下： 1．班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况，使个别时候的管理效果不好，没有及时的跟踪，方案很好，可监督不好。

2．学生管理工作上，没有做到持续性，深入到班级、学生中去了解、处理，问题还不够勤，对学生情况摸得不够透。

3．对班主任个人工作做得不够细，个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事，没有开展深入细致的疏导工作，同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。

4．学生会职能发挥，在更换重组上安排不及时，学生会成员有工作不认真，应付了事，也给管理工作造成阻力。

5．无论舍务教师怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意，特别是男生宿舍管理不够，住宿学生卫生、生活习惯太差，急需整顿。

“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”我时常以这句古语警示自己，深知人贵有自知之明。人无完人，在工作中我不怕犯错，更不怕批评，在今后工作中更会以谦虚认真的态度，努力开展工作，更希望每位领导、老师直言不讳、有话直说，对我提醒、指导、共同提高，用不懈的努力去扮靓德育的美好，用真诚的奉献创和谐校园。

政教处

2013年12月26日

第五篇：2013-2014上学期政教处工作总结

学校政教处工作总结

（2013-2014学年上学期）

本学期，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，主要加强了德育工作队伍建设，完善了对班主任的管理机制，促进班风建设，有效地开展了德育工作，深入落实中（小）学生日常行为规范，务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，促进良好校风的形成。回首本学期工作，总结如下：

一、加强班主任队伍建设，把管理放在队伍建设的显著位置。

1、首先落实班主任职责，规范管理制度，对其进行监督和考核，不断提高班级管理水平。

2、坚持班主任例会制度，有事临时加开班主任工作会，及时发现问题，及时解决问题。

3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势，开学初，政教处按照学校的布置及时和班主任签订了安全管理责任书，以制度促管理，把安全管理落到实处。

4、指导班主任提高班会课质量，参考实际情况，召开主题班会，尽力做到每周有主题、节节有内容，使学生教育管理具有持续性。

5、协同班主任加强与家长的沟通，加强家校联系，提高德育效果。

二、开展丰富多彩的主题教育

(一）仪式教育：

1.开学典礼。（9月）

2.七年级新生入学教育。（9月）

3.2013秋季学期七八年级军训活动。（10月）

(二）建设和谐校园主题教育：

1．8次下发告家长书，召开家长会，将我校学生管理工作知会家长，加强家校联系。（9月-12月）

2．结合南宁市开展的“美丽西乡塘·清洁乡村·清洁校园”和“美丽南宁·整洁畅通有序大行动”活动。（9月-12月），3、．开展“我的中国梦”主题教育月（9月-12月）

4．开展“道德讲堂”“文明餐桌”活动。（9-12月）

5．做好两会一节的安全教育，以两会一节为契机，开展爱广西教育（9月）

6．组织开展2012年“我们的节日•中秋”主题活动；（9月）

7．组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动；（10月）1

8．组织开展“少先队建对日”活动（10月）

9．组织学生秋游，感受南宁秋天之美。（10月）

10． 聘请上尧派出所民警到我校开展“法制安全教育讲座”，提高学生的自我保护意识。（11月）

11．开展人民防空专题教育活动。（11月）

12．开展“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育，提高学生的自我保护意识和禁毒意识。（12月）

13．开展预防艾滋病健康教育，提高学生的自我保护意识。（12月）

14．组织出版黑板报：新学期、中国梦、安全教育等。

（三）、安全教育：

1．开展“珍爱生命，谨防溺水” 主题的安全教育活动。（9月-10月）

2．防踩踏应急疏散演练，培养学生防灾意识和能力。（9月）

3.请请上尧派出所民警对学生进行法制安全、道路交通安全讲座。（12月）

4.多次召开学生会干部管理培训会，对学生会工作加强指导。（9-12月）

5．召开各班主任会，协助班主任做好安全、开展安全隐患排查工作。（9-12月）

7．不定期开展清查管制刀具等危及师生安全的物品，消灭不安全苗头。（9-12月）

三、开展班级流动红旗评比：

1．卫生量化管理。

本学期对各班级时行量化管理，对班级教室、清洁区进行日常规上下午两次的基础上，还要进行抽测打分，进行量化管理。在第一时间将卫生量化结果及时公布。政教处留踪，将结果存档，将其作为年终评选优秀班集体和优秀班主任的重要依据。

2．纪律量化管理

在卫生开展卫生管理管理的同时，纪律量化管理紧随其后，对学生个人和班级进行量化打分，将其结果列入年终评做评选择的重要依据。

三、存在问题：

1．学生管理工作上，没有做好持续性，深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤，对学生情况摸得不够透。

2．对学生干部的指导不到位，学生干部职能发挥不够。

3．个别班级学风纪律较差，还没有找到有效的转变办法。

四、新学期打算:

针对以上问题，静心反思，在下学期的政教工作中，认真改进，做法如下：

1．利用假期并在今后积极参阅相关资料书籍，不断提高自己的管理艺术，坚持做好学生管理的持续性，把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。

2．经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议，不断修正管理方法，提高管理效果。

3．继续把安全工作放在首位，时刻放在心上。开展形式多样的主题教育，强化安全纪律管理。

4、重组学生会，对新组成学生会定期进行组织培训，使其发挥作用。对部分学生厌学现象开展经常性谈话教育。学校政教处 2014年1月8日