中学政教处工作总结(上学期)

第一篇：中学政教处工作总结(上学期)

中学政教处工作总结

本学期政教处根据学校工作计划，以《中学生日常行为规范》为基础，在全体师生的共同努力下，各项工作顺利开展，基本实现建设和谐校园、规范常规管理、维护校园安宁的目标。

一、德育工作

1、加强师德建设，落实班风班纪评比，提高德育工作实效。

班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。因此，我们认真抓好师德建设，努力提高教师的政治素质和师德修养。树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的健康成长创造良好的育人环境。

2、构建教育网络，完善德育体系。

德育工作离不开社会、家庭的配合；离不开开展德育工作的骨干力量以及学校管理人员的协作。为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，为进一步提高德育工作实效性，加强家校教育互动，拓展育人渠道，增进教师与家长的沟通。

3．发挥学生作为教育主体的地位，发掘学生干部的骨干作用。

德育工作离不开德育的主体（学生）自觉参与到德育过程中来。在学校的常规管理过程中，充分调动学生的工作积极性，加强学生干部队伍建设，学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干，引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。

二、强化行为规范改变学生精神面貌

1、重视德育契机

（1）坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。

（2）结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。

2、重视安全教育

当前，安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下，我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事认真落实”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

（1）完善安全制度，签订责任书。每期开学初，学校政教处都会进一步强化《班级安全管理条例》、《门卫职责》、《安全岗教师责任》等制度，并将制度翻印成册，教师人手一份，班班张贴上墙。同时，学校还与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书，重点落实了食堂饮食安全责任和走读生的家长接送责任制，使学校安全工作管理有章可循，责任明确。（2）运用各种形式增强师生安全意识。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到逢会必讲，使安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。为切实消除校园安全事故的发生，校政教处以规范学生日常行为规范为基础，积极开展安全教育工作，防止学生发生意外伤害事故，如：观看安全教育专题片、严禁学生燃放烟花爆竹、严禁学生私自游泳、严禁学生吸烟等行为。引导学生养成良好的行为习惯。（3）坚持门卫负责制。

3、重视规范教育

一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展养成教育活动。政教处不定期组织有关检查活动，注重学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理能力。

三、存在的问题

1、对学生常规管理恒常性还需要进一步落实、强化。

2、德育研究力度不够。对班主任考核需更加细化和量化。

一个学期的工作结束了，在以后的工作还需我们将不断的摸索、探讨，学习他人先进的管理方法，为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。

第二篇：上学期政教处工作总结

2015年，政教处在学校领导的正确领导和具体指导下，在全体老师鼎力支持下，认真贯彻落实《中学生日常行为规范》，以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想，以公民教育为主要内容，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬和培育民族精神教育。以自主管理德育工程为载体，各项工作从严要求，注重实效，加强了常规管理，学生的思想道德素质逐步提高，从而较好地完成了各项既定的工作目标，进一步积累了做好政教工作的经验。同时,也清醒地认识到今后工作的努力方向及任务的艰巨而繁重。现总结如下：

一、继续加强德育工作队伍建设 1．定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。

2．牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，劳动育人，活动育人”。3．严格执行《班主任量化考核实施细则》。考评中力求公平合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由《班主任常规工作考核》和《班级常规管理考核》两部分组成，由政教处、值周组负责检查，由政教处进行一周一累计，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，优秀班级评比中实行“一票否决”。

4．做好心理咨询室工作。本学期继续将把学校心理健康工作纳入工作轨道，在学生中开展心理辅导，开设心理健康教育课，建立心理咨询档案，做好心理信箱的信件收集工作。对长期不在父母身边的留守学生，给于更多的关爱。研究当前中学生心理问题，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍，培养学生良好的心理素质、坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。5．配合、支持团委工作，安排组织好全校学生的课余活动，了解学生的思想问题并及时解决。加强对学生干部的培养，健全学生会组织。充分发挥学生会和学生干部作用。

二、继续加强学生自主教育德育工程

1．总结前几年德育工程的阶段性成果，整合有关内容，把德育工作细化、实化、具体化，减少不必要的形式，提高工作实效。2．继续开展“德育讲坛”“班主任论坛 ”，班级学生摘星活动，考虑“星→卡→优”梯级创优活动，引导学生步步登高。

3．开展主题月教育活动，强力助推学生良好行为习惯养成。充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有主题、有备课、有记录、有检查。确保班会课时间不被占用，每月确定1-2个主题，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。

4．规范值周班制度和值周班、值周教师强行扣分制度，继续实行德育工作的首遇责任制。5．在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列竞赛活动，各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际，制订出本学期的努力方向和计划，并在同学中培养和树立不同类型的先进典型，采取积极措施，激发学生进取意识，组织好“帮、带”活动，浓厚竞争氛围，从而推进班风、带动学风，提高班级、年级整体水平。

6．抓好典型生的教育。继续推行典型生约谈制度，要求班主任对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不手软，用校纪规范行为，用校纪守护校园。班主任和任课教师每人要帮扶一名差生，定期找他们谈话，并做好帮扶记录。7.充分利用校园内各种宣传媒体，尤其利用好校园广播及重大节日，加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育。积极开展丰富多彩的校园文化活动，以丰富校园生活，陶冶学生情操，展示学生能力，培养学生爱好。

8．重视法制教育，充分利用社会教育资源。请司法机关、公安分局等部门领导来我校作法制专题讲座。邀请相关人员宣讲禁毒知识。组织观看“抵制毒品、预防禁毒”禁毒图片

三、实行精致管理，确保德育实效 1．抓检查落实。各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好良好班风的建设。政教处加强督促，对学生自行车、卫生打扫、两课两操、黑板报、食堂就餐、宿舍管理等情况，坚持检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。2．加强对学生的日常行为量化考核，认真落实班级量化考核，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。

3．加强文明监督岗学生的监督，保证值日的效果和职责的落实，并对检查结果及时公布，确保校园的秩序正常和环境整洁优美。

4．进一步加强“文明寝室”考核评比力度，加强对宿舍管理员的考核管理，使我校宿舍管理工作再上新台阶。

5．继续发挥学生常规检查的作用，每天对卫生常规、学生日常行为规范、午间纪律、自行车管理等进行检查，及时做好记录并公布检查情况。

四、注重科学管理，强化校安工程

1．高度重视，强化校园安全意识，树立“红线意识，底线思维”，安全工作至上的意识，树立“忧患意识”、“风险意识”。

2．健全安全网格化管理机构，完善安全管理制度，实行严格的岗位责任制，做到守土有责。3．狠抓安全制度措施的检查与落实。

4．突出校园安保的重点，切实加强门卫管理，消防用电管理，食品安全管理，寝室管理，围墙等建筑物管理和踩踏事故的防范等。5．严肃纪律，及时报道信息。

6．加强家校沟通与合作，共同筑起学生安全的防线。

五、加强学校健康教育，确保学生健康发展

1．健全健康教育工作机构。健全健康教育工作领导小组；配备健康教育专职或兼职教师和卫生保健教师落实健康教育工作责任制。

2．切实上好健康教育课。按要求开足健康教育课时，做到有课程安排、有教案、有教材、有评价，并建立健康教育资料档案。做好卫生与健康知识以及防治常见病和流行病知识的宣传教育工作，巩固和提高学生基础健康知识的知晓率。

3．抓好卫生行为养成教育。抓好日常卫生行为养成教育。提高学生基本健康行为形成率。班主任要认真抓好学生个人卫生(如勤剪指甲、头发，勤洗头、刷牙、洗澡换衣服等。)的教育和检查，教育学生勤洗手，使学生养成良好的个人卫生习惯。抓好控烟宣传教育工作，采取有效措施降低近视眼新发病率。

4．要进一步加强校园“四化”(绿化、美化、净化、艺术化)建设，健全校园内外环境卫生清洁制度和保洁制度，彻底清除卫生死角，做好蚊蝇等“四害”杀灭工作，努力改善校园环境卫生，为师生营造一个良好的教学环境。

5．进一步加强学校食品卫生安全工作。切实、全面执行《中华人民共和国食品卫生法》，制定食品卫生安全应急预案。要严格管理，加强督查。

6.进一步加强禁毒教育队伍建设，组织禁毒业务知识培训，努力培养一支政治坚定、业务精通的禁毒教育工作队伍，加强禁毒教育机构建设，建立机构规范、活动开展经常的禁毒教育工作体系。

7．配合做好学生体质监测工作。负责配合卫生部门做好学生体检等各项体质监测工作，建立健全学生体质健康档案，并根据体检数据分析，引导学校、家庭落实学生健康保护工作。8．加强学生视力保护工作。高度重视青少年儿童近视眼的预防工作，要定期检查学生的用眼卫生情况；要积极开展眼保健操的检查评比，努力提高眼保健操的质量；大力改善学校卫生基础设施，保证教室采光和照明符合国家标准。9．做好传染病和地方病等预防控制工作。

积极配合县疾病预防控制部门做好传染病预防监测工作。落实好校园消毒、杀虫、防鼠和疫苗接种等预防措施，建立有效免疫屏障，严防校园传染病病爆发流行。在传染病流行季节，要严密关注学生健康，严格认真执行信息报告制度，发现疫情，及时报告，并启动应急预案。配合县地病办、血防站等部门做好血吸虫病、碘缺乏病、结核病的预防控制工作。总之，本学期学校政教处工作继续做到了“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿。同时，从实际出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育、安全、健康教育工作的新局面。以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩，但还存在一些问题： 1．学生的常规管理工作还有不细致的地方，卫生工作做得还不够细腻。2．如何进一步发挥学生参与管理的主动性和积极性，让更多的学生参与到日常检查和管理工作中，发挥学生的自我管理的能动性问题

3．量化考核管理还存在一定的漏洞，学生心理健康教育工作比较薄弱，学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。4．班主任的班级管理工作还有待于进一步提高，如何提高班主任工作的主动性和积极性是下一步工作的难点。

综上所述，我们虽然取得一定的成绩，但是工作中还存在很多不足之处，这些都有待在今后进一步加强。政教工作前途任重而道远，我们将在校委会的领导下，发扬成绩，积极进取，争取更上一层楼。

第三篇：2014—2015学年上学期政教处工作总结

2014—2015学年上学期政教处工作总结

本学期，政教处在校领导的正确领导下，以“精细化管理”为指导，秉承着“构建和谐校园，打造精品学校”的奋斗目标，在全校师生特别是班主任的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务。现就本学期的工作汇报如下：

一、加强内部管理，高效高质地完成各项常规工作

1.政教处工作人员分工明确，各司其职，通力合作，较好的完成了各项任务。校园环境与学生日常行为的好与差，充分体现一个学校的管理水平，更能体现一个学校的教育质量。因此，政教处始终将建设整洁优美的校园环境与常规检查作为一项重点的工作努力做好。本学期，政教处依照“班级考核标准”进一步细化了日常检查的项目，加强了卫生、两操的检查。同学们乱扔乱吐的少了，弯腰保洁的多了；课间乱打乱闹的少了，遇事礼让的同学多了。因此，今年我校德育工作在本次的德育年终评估荣获一等奖。

2.完成了新一届学生会的换届工作，建立起了学生干部的管理系统

通过初中管理处漆平伍老师的积极筹备，本次换届工作通过学生干部的竞选演讲，本着公开、公正的原则，经过学生会干部的投票，最终确定了本学年学生会干部。此次换届选举不仅增强了学生的集体意识和服务意识，而且发挥了学生在学校中的自治作用，进一步增强了全体学生的主人翁意识和爱校热忱，并在本校的学生工作中发挥着重要作用。

3.加强班主任队伍管理，坚持例会制度

本学期一共召开了19次班主任例会，为了切实减轻各位班主任的工作量，本学期的班主任例会进行了改革，分为小学和初中间隔召开，除个别班主任老师身体原因缺席1—2次会议外，其余老师均全程参与；本学期召开了3次分年级的学生培训会，各班主任均准时到位。使得学校的教育工作得以顺利进行。

二、加大常规管理力度，促进习惯管养成

1.我们每个学期开学的第一个月为“行为习惯养成教育月”。本学期伊始，我们就全面启动了“行为习惯养成教育月”活动。通过班会课开始动员，让学生将习惯养成教育逐步细化到学生的日常生活、言行举止中。加强自主学习指导，规范学习行为；加强礼仪行为的教育，规范生活行为，养成学生良好的生活习惯；开展理想信念教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观。2.班会、升旗仪式和国旗下讲话是培养学生德育的重要阵地。本学期，在抓好班会课的同时，还积极搞好升旗仪式。本学期我们共有9位年轻老师站上了旗台，进行了国旗下讲话，有针对性地对学生进行法制教育、爱国主义教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助学生树立远大理想和抱负，促进了学校精神面貌的整体提高。

3.我们还针对不同年级所表现的不同特点，积极配合班主任肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对旷课、打架、破坏公物等不良行为进行专项治理，本学期在政教处受到违纪处分的学生为2人，撤消处分的为3人。

4.常规检查不放松，注重班级常规管理的细节，提高工作质量和效率。坚持了每周一个班级担任值周班级的迷彩值周工作，重点监督和检查各班的进出校门规范、食堂就餐和课间活动情况；学生会干部和少先队大队干部则重点检查和监督各班的卫生和两操情况；政教处每天课间操都会对前一天的纪律、卫生检查情况进行公布，每周一都将在常规展示栏对各班星级情况进行公布，发现问题及时解决，增强了班主任管理意识，提升了班主任的管理水平。

三、强化安全意识，共建和谐校园

1.加强政教处工作人员值班。每天值班老师早上查早自习、中午查食堂就餐、午自习、下午查各班放学情况，有效的监控了学生的部分真空时段，整个学校呈现出安全、有序的良好局面。

2.经常利用升旗仪式、课间操等学生集会时间，对全体学生进行安全教育，以“安全”为主题的班会课，增强了学生的安全、自我保护意识，避免和减少意外伤害事故的发生，努力为学生创建一个平安、健康、文明、和谐的成长环境。3.充分利用高校资源，与西南交大携手，开展了“文明交通“系列主题活动，让孩子们在游戏和愉悦的氛围中，获得交通安全知识，提高交通安全意识。

3.本学期，发放了各类告家长书，共计5次，如“交通安全告家长书”、“各类放假告家长书、“寒假安全告家长书”等，累计发放近5000份。每次告家长书的发放，全体班主任都积极配合，按时分发到学生手里，及时上交到政教处。

四、开展了丰富多彩的主题教育 1.按月份开展主题活动

为了丰富校园文化，寓教育与活动中，本学期政教处、初中管理处配合学校各相关年级组，举办了隆重的各项主题活动：9月份的“开学典礼”、“新生的入学常规训练”、“法制教育活动” ；10月“新队员入队仪式”、“重阳节国学经典诵读比赛”；11月份的“唱红歌比赛”、“廉洁文化进校园活动”；12月份的“新团员入团仪式”、“纪念12.9主题活动”、校“迎元旦跳绳比赛”等等，我们还坚持进行了每月一次的 “道德讲堂活动”。让一大批孩子站上了舞台，展示了自己，锻炼了能力，提升了素质。

2.积极开展学生爱国主义教育系列活动

本学期，我们非常重视学生爱国主义教育，先后开展了“观看国家公祭日视频活动”、“四川省美德少年短片展播活动”、“12.4日宪法日活动”、“观看《百年潮中国梦》政论片活动”、“廉洁文化进校园系列活动”等等，让学生通过视频展播的形式，身临其境的去感受和感觉，爱国之情油然而生。

五、存在问题及今后努力方向

1.平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2.学生的不文明行为反复性较大，如校园内乱丢垃圾、追逐打闹、等现象时有发生，今后将增强管理并做好这方面学生的思想教育工作。

3.课间操的质量仍不够理想，有时对学生的管理跟不上去。今后将加强课间操管理力度，加大检查与监督力度。

4.心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨，本学期由于王丽老师的工作原因，学校心理咨询室的装修等问题，学校的心理咨询工作，并未切实开展起来，下学期待学校心理咨询室装修完毕，将加大心理健康教育资源的投入，这也将是今后德育教育的突破口。

总之，本期来，政教本着对服务第一，管理第二的宗旨，力争为班主任开展德育工作提供力所能及的帮助和支持。回首本学期，我们做了一些扎实有效的工作，取得了一定成绩。学校德育工作所取得的进步，首先要感谢全体班主任和在座各位的辛苦努力与充分配合，更要感谢学校领导大力支持、悉心指点和充分信任、率先垂范。但是我们深知还存在许多问题与不足，我们愿意全力以赴，不断改进，在今后的日子里虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新。希望来期继续得到各位的大力支持、信任和配合。

第四篇：2013上学期政教处工作总结

政教处工作总结

（2013-2014学第一学期）

本学期，政教处以团结共事、率先垂范、务实创新、热情服务为标杆，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，主要加强了德育工作队伍建设，完善了对班主任的管理机制，促进班风建设，有效地开展了德育工作。回首本学期工作，总结如下：

一、加强班主任队伍建设，把管理放在队伍建设的显著位置。

1、首先落实班主任职责，规范管理制度.重新拟定班评比量化考核办法，认真组织班主任学习：开学前，由学校安排组织班主任学习《魏书生班主任讲座》，在学期中政教处按组织学习高金英《如何做一名好班主任》讲座，不断提高班级管理水平。

2、坚持每月召开班主任会，及时发现问题，及时解决问题。

3、指导班主任提高班会课质量，参考实际情况，经常性的拟定相关主题，召开主题班会，尽力做到周一第八节课必须给学生进行主题教育，使学生教育管理具有持续性。

4、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实报到册内容的真实性，以便及时联系家长，政教处也保留各班报到册，对班级情况心中有数。

5、学期末要求班主任认真总结，找到自己管理不足，为以后班级管理工作奠定基础。本学期我校又新增了七年级年段有很多新的老师加入到了我们班主任的队伍中，并且是很多年青的班主任，让我们的班主任队伍更加有活力，但对于没有经验的她们来说也是个挑战，薛佳在班主任总结中这样写：现在我真的体会到了班主任工作的艰辛，班主任工作无法用称来称，只能用脑，用眼，用手，用心去营造，对于这份责任，即使我没有做到最好，但只求无愧于心。

对于年轻的老班主任来说，她们也认真的总结自己的经验和不足，杜娜老师利用好班干部让自己的班主任工作得心应手，高庆杰老师主抓班级管理，一遍一遍学习规章制度，使班级管理考评名列前茅，对于多年的老班任来说，更有自己管理方法，孙秀娟老师，裴振寰老师讲究科学施教，讲究方法，裴老师快乐而又自豪的说：班级各项活动走在了兄弟班级的前列。确实，是这样的，班主任工作就是酸甜苦辣，风霜雪雨的活，是接到手，累而又舍不得放手的工作。

二、开展丰富多彩的教育活动

1、开学对新生进行军训活动：队列队形，规范学习，内务整理，学唱军歌，七天的军训培养了学生坚毅的意志力，培养了他们的自理自立能力，成为我校养成教育的一个大课程。

2、开学初做好各班学生人数统计工作。

3、做好七年级学生学籍录入并上报工作。

4、把所有在校学生照片上传到全国中小学学籍管理信息网。

5、九月协助进行了开学典礼暨表彰会。

6、“用双手绿化我们的校园”全校大劳动：通过清理校园杂草，培养学生“我爱我校园，劳动最光荣”的主人翁意识。

7、教室班级美化布置。

8、组织开展“告别零食，真爱健康”主题班会，播放零食的危害视频。

9、召开三次学生会管理培训会，对学生会工作加强指导。

10．抓好纪律工作，加大巡查力度，发现问题及时处理。抓好课间操规范工作

11、召开班长，生活委员会议，协助班主任做好各项工作、矛盾隐患排查工作。

12、协助开展校园艺术节。

13、组织秋季疾病预防知识讲座

14、召开家长会，将我校学生管理工作知会家长，加强家校联系。

15、班主任座谈会，听取班主任意见，进行反馈。

16、“普及法律知识，争做守法公民”主题活动。

17、充分利用学生会作用，真正的使学生会成为学校管理助手。

18、做好控辍控流工作，加大辍学生与班主任绩效、模范班主任挂钩，把班主任积极性调动起来，只有班主任真正动起来才能真正把学生带动起来。

19、校长、班主任签定控辍控流责任状。实行辍学报告制度。班主任每天要及时、认真清点班级学生人数，对缺席情况不明的学生，要及时上报政教处，并认真、细致的作好劝其返校上学工作。

20、保险工作：本学期我们办理三个保险：学生意外伤害保险参保人数849人，校方责任险全校学生参保，学生城镇医疗保险，参保人数180人。出险8次，赔偿金额近3000元。都及时与保险公司联系汇入家长银行卡中。

三、宿舍管理工作

开学初接收新生，开学后提前到各班级对在校生情况排查摸底，多方了解，统计各班级准确人数，为分宿舍提供基本数据。本学期学期初，我校住校生共有842人，其中男生407人，女生435人。

提前与总务处配合，利用暑假及在校生调整完宿舍后的时间，对100多间宿舍进行全面检修，做好新生床的安装及发放工作。本学期床新安装、发放床45套。保证新生入校的住宿需求，为新生提供一个安全舒适的生活环境。使新生宿舍环境面貌一新，让新生满意、新生家长满意。

随时对学生的日常生活进行管理，中晚宿舍检查记录详细；保证了宿舍环境的整洁，宿舍内安排有学生每天按时打扫，宿舍外有值日生进行清扫；寝室内物品摆放整齐有序，学生床头均贴有学生个人信息卡。

以《宿舍管理条例》为准则，规范学生住宿的行为。每天有一名学校领导24小时在宿舍值班，中晚查舍、处理一些应急事件。学校对住校生管理要求相当严格。对于起床时间和离宿时间都具体要求。舍务教师尽可能熟悉每一个学生的生活习惯，及时有针对性地提出改进意见。

四、学校食堂管理方面

我校为确保每一位住校生的就餐安全，特派食宿管理中心主任负责管理食堂，具体做了一下工作：

1、经营者与其他从业人员，必须持有上岗证才能上岗，同时食堂从业人员须做到着装整齐发式进行要求。

2、经营者采购货物必须保证是所签合同供应商提供。每天认真填写采购记录，以供校方、上级领导检查。

3、每天到食堂进行检查、监督食堂工作。由于我校的严格制度，本学期食堂未发现食物中毒等事件。

4、严格材料台账登记制度。

5、与总务处等部门配合所做的工作：维修了食堂的吸油烟机；安装了紫外线灭菌灯；设置了学生意见箱（从设置后至今未收到不满意的意见）；调整了各功能室，增加了一个副食储藏间；主副食储藏间安装了防护窗等。

6、本学期各级政府、部门到我校检查指导工作十多次。7月份迎接自治区综合治理的检查；9月份两次迎接市里综合治理检查；顺利的完成了“双创建”领导小组的验收检查。11月份迎接了全区学校幼儿园饮食安全工作的检查。

五、存在问题

由于我们工作经验不足，在一学期的政教工作中仍存在许多不足，现分析如下： 1．班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况，使个别时候的管理效果不好，没有及时的跟踪，方案很好，可监督不好。

2．学生管理工作上，没有做到持续性，深入到班级、学生中去了解、处理，问题还不够勤，对学生情况摸得不够透。

3．对班主任个人工作做得不够细，个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事，没有开展深入细致的疏导工作，同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。

4．学生会职能发挥，在更换重组上安排不及时，学生会成员有工作不认真，应付了事，也给管理工作造成阻力。

5．无论舍务教师怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意，特别是男生宿舍管理不够，住宿学生卫生、生活习惯太差，急需整顿。

“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”我时常以这句古语警示自己，深知人贵有自知之明。人无完人，在工作中我不怕犯错，更不怕批评，在今后工作中更会以谦虚认真的态度，努力开展工作，更希望每位领导、老师直言不讳、有话直说，对我提醒、指导、共同提高，用不懈的努力去扮靓德育的美好，用真诚的奉献创和谐校园。

政教处

2013年12月26日

第五篇：中学上学期政教处工作计划

西江中学2016—2017学 政教处工作计划

一、指导思想

本德育工作以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持以爱国主义教育为主线，以养成良好行为规范教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德实施纲要》、《中学生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，以推进学校发展规划为动力，以建设特色农村中学为目标，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境，构建和谐平安校园。

二、工作目标

围绕学校建设农村特色中学为目标，巩固“汉川市德育工作先进单位”成果，切实抓好师生思想政治工作和校园常规管理工作，加强师风、学风、校风、班风建设，全面提高学校教育教学质量，争创品牌农村中学。

三、德育工作领导小组

组

长：周超勇

副组长：胡会文

李敏华

张聪 组

员：全体班主任、团支部、学生会

四、工作措施

（一）加强德育队伍建设

1、调整充实学校德育领导小组。继续实施学校德育领导小组定期例会制，加强对德育工作的计划，督促及考评。

2、优化班主任队伍结构。继续实施班主任聘任制，聘请品行好，能力强工作踏实，乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。班主任要敬业爱生，严谨治教、为人师表。

3、坚持开好每月一次的班主任例会，提高班主任政治思想素质和业务能力。召开班级管理研讨会，交流班级管理经验。

4、组织全校教职工，特别是新进教师学习邓小平理论、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、新修订的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等教育法规，增强教职工遵纪守法，依法执教的自觉性，提高教师科学育人的水平。

5、进一步健全社会参与机制，充分发挥家长委员会，家长学校，爱国主义教育基地和社会实践活动基地的作用，形成育人合力，共同培养下一代。

6、进一步加强督促、指导团支部、学生会工作，选拔优秀学生参与团支部、学生会工作，逐步形成学生参与教育管理的自律机制。

7、搞好“警校共育”、“平安校园”的创建工作，确保学校和谐稳定，争创市级“平安校园”。

(二）突出抓好六大教育：

1、爱国主义教育。各学科教学要成为爱国主义教育的主渠道，任课老师要深入挖掘教材中蕴藏的爱国主义内容，将爱国主义教育渗透在各科教学之中。根据中宣部、教育部颁发的《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》有关精神，每年九月为“中小学弘扬和培育民族精神月”学校将继续开展弘扬和培养民族精神的相关教育活动，进一步增强青少年学生的振奋民族精神，凝聚民族力量，不断增强青少年学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

2、加强道德教育。弘扬中华民族传统美德教育，做到在家孝敬父母，在校尊敬老师，在社会尊重长者。做一个有礼貌，懂文明的新时期中学生。

3、抓好行为习惯的养成教育。行为规范教育是学校德育工作永恒的主题，学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果、影响班风、学风，影响校风，影响教育教学质量。因此，根据《中学生日常行为规范》的基本要求，学校制定《西江中学养成教育行为日志》，开展十个习惯自主管理与养成训练。

在引导学生行为习惯由被动接受——民主管理——主动实施的转变上，主要做好三个方面的工作：

一是内容规范化。我们要严格按《规范》、《守则》来约束学生行为，将要求细化到每一天的上午、中午、下午，细化到学生的一言一行，并编印成册，人手一本，定期评比、检查落实。

二是管理精细化。由学生自主管理，班主任过程督促，三个处室每周抽查，政教处每月评选出当月各班的“十星文明学生”，期末评比校园之星和优秀班级。

三是程序系列化。在礼仪习惯教育中，要按照“教育明理——规范训练——过程监督—— 评定反馈”的工作程序具体落实，做到每一个习惯都有目标，有训练，有监督，；每个学生每天都要自我评定，一周反思；每周都由学生考评小组进行评价及班主任调阅，整个工作环环相扣。进而在下阶段工作中，通过学生自我教育，促使他们把各种规范、制度转化为自觉行为，从而实现养成教育的最高层次，即自觉行为。

4、抓好法纪教育。要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规，要教育学生关注安全，关爱生命，要强化学生安全防范意识，增强自我保护能力和“自救、互救”能力，并利用三月“中小学生安全教育日”开展安全教育活动，重点防范校园伤害事故，注重交通安全、食品安全。安全责任重于泰山，要时刻绷紧学生安全这根弦。

5、做好身心健康教育。认真落实市相关会议精神，明确学校心理健康教育的目标、任务，健全保障机制，创新心理健康教育的途径和方法。加强心理健康教育教师队伍建设，积极开展工作，保证学生健康发展，促进心理素质提高。

6、开展好劳动教育和爱护公共财产教育。配合总务处、医务室在学生中广泛开展爱护公共财产，养成爱清洁、讲卫生的文明习惯，使全校学生积极投身于校园环境综合治理中来，把我们的校园装扮得更加美丽。

（三）丰富德育内涵，构建特色校园文化。

以环境文化建设为核心，潜移默化，打造向善向美的外显文化：

（1）创设墙壁文化，塑造学生灵魂。狠抓校园环境文化建设，做到绿化、净化、美化，营造“润物细无声”的环境文化。让每个景点、角落、墙壁、绿地都体现着教育功能。

（2）打造楼层文化，提升人文素质。在创设教学楼走廊特色文化上大做文章，使学生随时随地都能受到教育和熏陶。（3）丰富班级文化，争创特色班级。各班德育工作以实现班级管理个性化、班级目标明确化、班级活动特色化为目标，扎实有效开展以营造班级文化为重点的创建工作，切实丰富班级文化内涵。班级文化设计做到“五有”，即有活力、有个性、有艺术性、有实用性、有前瞻性。

以行为文化为平台，多措并举，挖掘求真求实的精神内涵：

（1）重视礼仪文化，规范学生言行。重点抓学生仪容仪表规范和学生礼仪教育，利用文化墙开辟《中学生礼仪》栏，培养学生文明交往的习惯。一是抓仪容仪表提升班级精神风貌。二是开展礼仪训练，从严规范上课流程，从严规范学生交际语言，坚决杜绝说脏话、说粗话。三是做到“三落实”和“三坚持”：落实晨检制，落实晨会制，落实环境卫生值日制；坚持一天一量化，一周一小结，一月一评比。

（2）着力课堂文化，建设书香校园。

（3）经营宿舍文化，建构温馨家园。一是加强寝室文化宣传；二是加强示范教育；三是加强评比表彰。

（四）开展形式多样的教育、文娱活动

1、开展好“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“三八节”“青年节”等节的庆祝活动。

2、开展青年教师篮球比赛、歌唱联谊活动。

3、举行庆“元旦”师生新年文艺汇演。

4、开展书画作品展，陶冶师生情操。

5、举行“清明节祭扫”社会实践活动。

（五）抓好常规管理

1、加强班级管理

（1）开展“文明班级、星级寝室”的评比活动。

（2）根据学校的各项规章制度，各班针对本班实际情况制定和完善班规。（3）强化学生自主管理，政教处、团支部加强对学生干部培养、使用。每月召开一次学生干部培训会，学生干部参与早操、课间操、课外活动、清洁卫生、集会督查、检查，参与每月文明班级、星级寝室的检查，使学生逐渐达到自律的境界。

（4）加强公物管理，配合总务处制定的划片包干进行公物管理的措施，各班主任和学生干部要对学生进行爱护公物的教育，爱护他人的劳动成果的教育，爱护好我们校园。

2、加强公寓、食堂管理

（1）班主任随时掌握住校生情况，加强对住校生教育。班主任要不定期对外租房学生进行突击检查。值周领导查寝室、食堂，保证“三查”，确保住校生安全。

（2）及时调研后勤管理所出现的新情况，积极协调后勤处的工作，确保学生公寓、食堂正常运转，保证学生安全。

（3）强化合作管理，确保住校任务完成。

3、加强对学生的管理（1）进一步培养学生良好日常行为习惯养成，重点督查和确保校园内无打架斗殴和吸烟学生，无奇装异服学生，无留长发的男生及其他不良行为。

（2）加强对上网学生的管理，确保上课期间无学生上网，特别是夜不归宿上网。

（3）禁止学生在学习期间带手机等非学习用品进校园。

（4）关注并探索“留守学生”的教育和管理，贫困生的救助工作。（5）针对学生突出问题开展专项集中教育活动。（6）进一步强化后进学生转化工作。

4、强化对班主任管理和培训

（1）分期分批组织班主任参加市的学习、到外校参观考查等。

（2）加强对班主任工作督促检查。特别是早操、课间操、课外活动、就寝、重大集会活动、重大事故发生等班主任“到场”检查。

（3）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任量化细则，把学生和家长评价班主任纳入考核范围。

5、加强值日管理

领导和班主任要切实履行值日岗位职责，加强门卫值班和夜间巡逻值日，尤其是对重要时段地段的督查管理，为了防止学生安全事故发生，实行学生集会，放学分流下楼制度，安排行政值周和值日教师在规定区域和时间值勤，确保学生安全。

6、加强安全保卫工作

（1）上好安全法制课，举办2次以上安全法制讲座，重点加强对学生进行法纪、交通安全、防火安全、食品安全的教育。

（2）进一步落实安全责任，细化责任范围，坚决实行安全责任追究制度。（3）强化门卫制度，加强校园巡逻。学生出校门，必须要有班主任批准，严禁校外无关人员到校园卖东西，收破烂，严禁外校学生进入校园。

（4）实行定期对校园隐患进行检查的制度，及时发生及时排查，确保师生安全。

（5）加大对违纪学生的查处、帮教力度等。（6）每期开展一次应急疏散演练。（7）加强校园及周边治安环境治理。

五、具体安排 九月份

1、建立健全领导班子，成立德育工作领导小组，团支部、学生会、班委会。

2、召开一次德育工作领导小组会议，通过德育工作计划，制定学生养成教育方案，研究部署新学期工作。

3、“六类”学生造册，完善管理制度。

4、校园墙壁文化、班级文化更新。

5、制定小事德育方案及班级一日常规量化细则并施实检查。

6、开学典礼，对学生进行纪律、收心教育。

7、组织学生观看《开学第一课》

8、出台大课间操方案并训练，特别要求强化七年级的大课间操训练。

9、启动《小荷报》的相关工作。

10、组织师生学习训练太极拳。

11、拟定读书活动方案，积极开展读书活动。

12、以班级为单位开展校级合唱比赛。

13、拟定德育五项专题研究等工作方案，开展研究。

14、班级工作月量化。十月份

1、国庆征文，出一期“国庆”专刊。

2、组织田径运动会。

3、进行普通话比赛。

4、寝室文化、食堂文化更新。

5、大课间操比赛。

6、认真组织好第五届初中生篮球赛预选赛。

7、组织学生参加湖北省第四届中小学生书画大赛。

8、班级工作月量化。十一月

1、养成教育评比小结。

2、配合教务处进行学生家访工作、迎接期中考试。

3、对校外租住地进行一次安全检查。

4、校园文化建设整改。

5、班级工作月量化。十二月

1、庆“元旦”文艺汇演。

2、青年教师歌唱联谊活动。

3、进行一次校园安全大检查。

4、调查各班留守学生管理情况，救助贫困生。

5、班级工作月量化。元月份

1、发展一批团员。

2、评选优秀团员、优秀学生干部、优秀学生。

3、落实班主任工作量化，评选优秀班主任。

4、制定寒假公约，进行假期安全教育。

5、教师工作评价及量化。

6、政教处各项工作总结，资料归档。二月份

1、召开班主任会，部署开学工作。

2、进行收心、文明礼仪教育。

3、强化“六类”学生的管理及帮教措施。

4、校园文化更新。

5、校外住宿生登记并签定安全协议书。

6、开展义务教育宣传，落实控辍工作责任制。

7、开展德育课题——校园精神文化建设的研究。

8、班级工作月量化。三月份

1、开展学雷锋活动。

2、组织“三·八妇女节”。

3、学生歌手擂台赛。

4、开展安全教育活动。

5、学生养成教育及班级文化建设评比。

6、学生家长会及校外房东会。

7、班级工作月量化。四月份

1、组织学生开展清明扫墓活动，进行革命传统教育。

2、学生篮球赛、乒乓球比赛。

3、召开班主任工作研讨会，进行经验交流。

4、学生书画比赛。

5、远离网吧活动。

6、班级工作月量化。五月份

1、庆祝“五一” 国际劳动节。

2、庆祝“五四”青年节教职工篮球赛，发展团员。

3、举办法律知识的专题讲座。

4、开展师德教育活动。

5、开展感恩教育。

6、班级工作月量化。六月、七月份

1、开展一次校外社会实践活动。

2、做好九年级学生中考前的心理辅导和思想教育。

3、综治工作小结。

4、评选优秀团员、优秀学生干部、优秀学生。

5、落实班级工作月量化，评选优秀班主任。

6、教师工作评价及量化。

7、制定暑假公约，进行假期安全教育，下发学生综合素质报告单，布置暑假工作。

8、政教处各项工作总结，资料归档。

西江中学

2016年8月31日