教务工作计划

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第一篇:教务工作计划

.岳普湖县巴依阿瓦提乡中心小学

岳普湖县巴依阿瓦提乡中心小学2016-2017学年第二

学期教务工作计划

一、基本情况

本学期我校一共有436名学生,有13个班级、其中11班使用模式一授课、新招的两个一年级使用模式二授课,双语班覆盖率达100%,我校现开设品社(每个班每周两节)母语语文(每个班每周五节)汉语或汉语语文(每个班每周七节)科学(三年级以上班级每周两节)体育与健康(一二年级每周四节三年级以上每周三节),音乐(每个班每周一节)美术(每个班每周两节),综合实践(一二年级每周两节、三年级以上每周一节)信息技术(三年级以上每周一节)地方课程民族团结课(一二年级每周两节、三年级以上每周三节)一周共有406节课、其中数学、汉语科学、信息技术等课程用国语授课(模式二班级除此之外还有品社、综合实践、美术等课程用国语授课)有194节用双语授课。

现有教职工33名、具备小学教师资格的32名,普通话、MHK/HSKH等方面达标人19名,除了综合实践以外别的学科均有具备相应的教师资格的教师队伍,目前能够满足教育教学需求。

本学期2017年2月20日开学、2017年6月30日停课,本学期共20周、学校机动时间为一周、复习期末考试一周,纯授课时间88天。

二、指导思想

围绕新疆社会稳定和长治久安的总目标、牢固树立稳定压倒一切

岳普湖县巴依阿瓦提乡中心小学.岳普湖县巴依阿瓦提乡中心小学 的观念;认真贯彻落实党和国家的教育方针、树立科学发展观;保持与时俱进的精神,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高教学质量为重点、以促进教师专业水平和促进学生全面发展为目标、以提高课堂教学有效性为核心,不断深化课程改革,营造人人参与教育科研的氛围,不断完善教学教研管理制度,努力提高教学教研水平,进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施,加强教研组和教师培训力度建设,探索高效课堂的规律,提升学校教学质量和 双语教学质量。

二、工作重点

1、以提高教学质量为重点,规范办学行为。

2、促进高效双语课堂教学,提升双语教学质量。

3、加强校本教研,促进发展型师资队伍建设。

4、不断强化教师双语培训和业务培训

5、强化教学常规管理,完善教师评价体系。

6、加强教务室规范管理,为教学第一线做好服务工作。

三、具体措施

(一)抓教学常规管理,确保素质教育的质量。

1、教学工作是学校的中心工作,教学活动要体现素质教育的要求。要确立有效教学,打造成功课堂的理念,努力提高课堂教学效益。在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高课堂的达标率。

2、严格执行课程计划,杜绝挤占常识学科的现象。课程计划是

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法规,任何人无权变更,教务室不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。同时引导教师要转变观念,切实树立为学生终生发展奠定基础的思想,立足于能力、习惯的培养。

3、认真落实教学常规“五认真”制度(“备课、上课、作业、批改、辅导”),促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。

(1)抓实备课。备好课是上好课的前提和基础,是提高课堂教学质量的保证。要求每个教师学习课程标准,要求周到有计划地写每节课的教案、力求做到教案要完整、教学环节齐全、教学三维目标明确、有教学重难点及突破方法、有课堂小结、有板书设计课内外练习课外作业及思考题,教师应写好课后反思总结亮点、发现不足之处。确保实现备课“八备”要求,使备课规范化和高效化。坚持先备课后上课原则、确保至少提前一周备好课。

(2)抓好课堂教学。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留有一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,最终让每个学生都有收获。

(3)抓好布臵作业及批改作业。作业是课堂教学的延伸和巩固,提高教师对布臵作业批改作业的要求。要求教师布臵作业和批改的目的要明确,目的旨在反馈、巩固和提高教学效果。原则上应该“有留

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必查、有查必改、有改必讲,有错必纠”。作业布臵的内容要有针对性,教师选择作业习题,应以课本习题为主,也可参阅各种资料,精选一些有利于教学反思,有利于学生巩固所学知识。提倡分层布臵作业,以满足不同层次学生的需要,坚决杜绝惩罚性作业、随意性作业和大量机械重复的作业。原则上要求每节课留一次作业,其中书面作业不低于总课时的70%。

(4)抓好练习。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调出题规范化、有针对性、分层要求。精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。

(5)抓好辅导分析。本学期继续做到精细分析每阶段、每学科教学策略及具体措施;精细分析考试质量,分析到每门学科、每个学生、每种题型、每个知识点、每次考试后,开好质量分析会、进行横向、纵向、对比分析,重在揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。

4.加强教研工作和校本培训工作。

5.加强教学督查工作,落实各班的学生出勤情况,细化学校教学管理。本学期,教务室继续完善学校教学细节管理,进一步加强早读的巡视工作,落实各班的学生出勤情况,确保学生的安全工作落到实处。教务室及时公布巡视结果,以此促进各班相互促进,及时自我整改。

6、加强检查,认真做好教学质量的监控工作。

本学期教务室建立健全教学常规检查评价制度,建立教学常规反馈制度。通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手

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段等进行评价。通过向学生了解教师课堂教学情况,听取家长对学校教学工作的意见。同时,继续完善教学工作检查方式,采取个人自评,教师互评,教研组统一评定等级的方式,以“检查是手段,交流是目的”为宗旨,做到层层评价,全员参与,以此提高教学管理的有效性,促进教师间相互学习,相互促进。

6.加强“培优补差”工作,提高教学质量。本学期教务室继续督察各年级各学科全面开展“培优补差”工作。学期初,各学科老师认真制定计划,语文、数学、汉语学科教师相互协调,具体确定辅导内容和时间,有效、有序地开展“培优补差”工作。

(二)扎实有效地开展校本教研,促进教师专业成长

扎实开展校本教研活动,校本教研活动做到四有:有学期计划,有专题内容,有活动记载,有工作总结。

(1)业务学习。学校每周一次组织教师进行业务学习(每两周一次个教研组组织教师业务学习)。采取形式多样,富有实效的方式开展校本教研,校本教研内容包括案例研讨、评课、说课、理论学习、专题讲座等方式。本学期,坚持围绕着在深化课改实验、课堂教学中产生新的难点、焦点、热点问题,由教研组组织老师学习有关教育刊物、教育教学专著,观看教学录像等,不断充实和提升自己。

(2)公开教学活动。积极组织新教师上合格课、中年教师上研讨课、骨干教师和高级教师上示范课等公开课活动,确保每学期每位教师至少上一次公开课。每次听课活动结束后,认真开展评课活动。

(3)听课与评课。不断完善听课评课制度。要求每位教师听课

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时听课记录不仅要记主要的教学活动,还要加以适当的点评。校长,教务主任和教研组长每学期听课不少于25节,教龄不到五年的新教师每周听两节课,其余的教师至少每周听一节课。每次集体听课活动结束后,认真开展评课活动,要求每个教师个别听完课后必须与授课教师进行交流互相取长补短。

(三)严格课程标准,执行自治区素质教育的规定

1、按照《义务教育课程设臵实验方案》要求开齐国家课程科目,尤其是综合实践活动与音体美等课程按照自治区义务教育阶段课程安排表要求的周课时数开设。

2、按照学校课程方案,开发符合学校与学生的实际的学校课程。

(四)认真做好教师评价工作

通过建立多主体共同参与的教师评价制度,充分发挥评价的规范、导向与激励功能,通过评价规范教师的教育教学行为,加强职业道德建设,促进教师专业发展,提高教育教学质量。教务室面向全体教师进行随堂听课,及时了解学校课堂教学现状,掌握老师的教学的相关信息,通过评课反馈他们的优缺点,从而有效地促进教师教育教学水平的提高。在此基础上,本学期,教导处将地关注中青年教师,毕业班教师,跟进他们的教学工作,努力促进不同层次的教师共同发展。

四、月份活动安排表

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二月份

1、上好开学第一课,稳定、安全、常规纪律教育。

2、制定工作计划。各教师制定学期教学计划、进度计划。

3、组织教师学习《课程标准解读》。三月份

1.督查教师备课、课堂教学常规执行落实情况。2.组织各教研组进行一次专题研讨会。3.组织各教研组进行一次集体备课。

4、检查各教师使用班班通设备情况 四月份

1.检查各教研组教师批改作业和超周备课情况。2.组织数学、汉语教研组进行骨干教师选拔授课比赛。3.进行以“怎么样才能提高双语教学质量”为主题的研讨会

4、进行教师双语测试 五月份

1.组织语文教研组进行母语语文骨干教师选拔授课比赛。2.组织高年级学生之间进行双语演讲比赛。

3.进行“怎么样提高模式二教学质量”为主题的研讨会

4、进行第二课堂活动现场技能展示比赛 六月份

1.检查教师布臵批改作业情况,检查各学科授课速度。2.组织教师教学论文和科研论文评比活动。

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3、检查各教研组业务工作。

4.各教师制定期末复习计划,做好期末复习工作。5.期末教学常规检查。完成期末试卷质量分析工作。6.进行学期工作总结。

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岳普湖县巴依阿瓦提乡中心小学教务工作计划

(2016-2017

学年第二学期)

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2017年2月8日

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第二篇:教务工作计划

本学期在学校的支持下已顺利开学,本学期的重点工作是组织教师认真学习胡锦涛总书记在“教师节”上的讲话精神,与时俱进,认真开展“师德师风”学习活动,全面提高教师的政治和业务素质,狠抓教学常规管理,全面教学质量。具体2009年秋教务处工作计划如下:

一、指导思想

在“以人为本”理念的指导下,以现代教育理论为导向,以课堂教学改革为重点,紧扣学校工作计划,着力于新课程理念下课堂的教学反思,模式二环境下的教学工作,努力探索以校为本的教学研究和教学管理,强化“教研强校、质量立校”意识。本着为学生、为老师、为学校发展负责的态度,促进学生在生活和学习中,教师在专业发展的道路上,学校在发展的道路上和谐前进。

二、奋斗目标

1、继续大力推进课改工作,加大现代技术教育在教学中应用力度,摸索新思路,探索新方法,积累课改经验,为新形势下的教育教学工作打下坚实的基础。

2、继续加大校本研训工作力度。牢固树立以校为本的校本研训机制。强调加强团结协作与个人自学相结合的方法,促进专业知识的成长,扎实抓好“知行中国——中小学班主任培训工作计划”,注重资料的积累与教学论文成果的表述。要求在本学内我校教师累计发表论文10篇以上。

3、端正教风、学风、考风,切实稳妥地提高教学质量。本要求各教师在县乡组织地成绩测评中,均分达85分以上,优秀率达到90%,差生率控制在5%以内。在县教体局组织的年终综合测评中向前5名奋斗。

三、本学主要工作

(一)、组织领导好我校的教务工作。

1、制定出符合我校特点的教务工作计划。依据学校工作计划,根据我校实际情况,制订计划,合理安排教育教学活动,指导班务计划的制订。

2、按照新课标的要求,结合全校教师工作能力的实际,从优化课堂教学的角度,开齐课程,开足课时,编排课表。

3、按上级文件精神,结合我校实情,制订合理的春、夏、秋、冬季作息时间表。

4、抓好学籍管理、学生档案工作。严格按“普九”“七表十五册”的标准和县局文件精神,抓好学生的转学、休学、成长档案袋等档案的建档归档工作。

5、配合学校做好控辍保学工作。做到适龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率均达到100%。

6、搞好教材的征订、发放工作,抓好各年级循环使用教材的登记、使用、存放、回收、保管、更替等各项工作,确保这一工程的顺利实施。

7、组织抓好本校的电教工作。要求制定出合理的电教工作计划,加强模式二在教学工作中的应用力度,创造性地组织好旨在提高教师电化教学水平的各种教研培训活动,规范建立各种档案。对于电教化设备,要求做到合理善用,专人保管,使用制度规范,爱护仪器,档案齐备。

(二)、组织领导好教学工作。

1、领导教师写出各学科教学计划、教学进度计划、班主任工作计划以及相应总结,计划要求安排合理有序,对教学、班务工作具有指导意义,要具有前瞻性和实用性。总结要求全面、真实,有经验和不足,有改进措施,对来年工作有指导意义。体育课要制定教学工作计划,要把上好体育课与两操结合起来,抓好体育达标工作。

2、继续加大本校教育教学常规工作管理力度。成立以教务主任为组长,教研组长、校委会成员、教师代表为成员的常规教学检查工作领导小组。每学期于学期中、学期末各检查一次。检查小小组成员为检查结果量化打分,评定格次,并以此作为考核教师日常工作的重要依据之一。

(1)、备课管理:所备科目齐全,提前备课,详略得当,体现课改新理念,具有创新意识,要求每课反思,提倡节节反思,要有实用性、指导性。备课实行教务主任周检查制度。备课所体现出来的进度、理念、反思按照4:4:2的比例记入当周备课成绩,不交当周成绩不得分。

(2)、上课管理:一是加大课堂监管力度和指导力度。“监管”是从“查岗、查备课、查学生”上来说。要求严守课堂阵地。不轻意请假、不随意离开课堂、不做与课堂无关的事、不随意调课、认真对待顶课、妥善安排请假教师的课。“指导”是从听课后的反馈情况,互相交流的角度出发,要求每位教师都要把平时课按公开课,示范课上。二是加大现代教育教学手段在课堂上的应用力度。各教师要充分利用好我校的二模优质教学资源,应用于课堂,提高课堂效率。在使用频率上,中青年教师每周不低于2节,老年教师不低于1节。并以此作为常规教学考核的依据之一。

(3)、学生作业批改管理:全收全改且及时、认真、无错改、大对号、无漏改现象,课堂作业,课辅杜绝学生参与批改,家庭作业可略改。作文每学期批阅不低于8次,批改详细,评语恰当。

(4)、作业布置管理:作业数量适中,符合上级要求,不加重学生的学业负担。

(5)、课后辅导管理:以查学生,特别是差生转化情况及教师日常工作为手段。

(6)、成绩检测管理:要求学完一单元,检测一单元,批改一单元、反思一单元,同时端正考风考纪,要求学生诚信做人。

(7)、班级管理:做好班级常规工作,加大学生德育工作力度、安全教育工作力度,主要从以下几方面着手:一是抓班风班纪;二是抓纪律卫生;三是及时与家长沟通,了解情况,营造良好的学习环境;四是转差工作有目标,有实施计划,内容,实施步骤;五是兴趣小组活动开展有成效,有记载;六是安全教育有内容,有记录,有实效。

(8)、教学成绩管理:加大教学成绩在常规工作中的比重,订立质量达标目标。要求优秀率达到90%,平均分达到85分。并把此作为实施绩效工资的考核依据之一。

3、继续加大我校校本教研工作力度。

(1)、制定合理的校本教研工作计划,并组织实施。

(2)、有目的,有针对性的开展教学活动,每学年拟开展交流性听课,探究性听课,校内赛教活动各一次。要求每位教师按时参加教研活动,认真开展听评课活动。

(3)、扎实抓好“知行中国——中小学班主任教师培训”和教师教育技术能力培训工作。一是要组织教师积极参与,二是要督促认真学习,三是要及时检查学习效果。做到重实效,不走过场。

(4)、各教师要加大自学力度。每位教师要积极撰写心得体会、教学反思。教研论文每学年要力争发表一篇,教师自学笔记或教育叙事每学期不低于10篇。在听课方面,除教研组组织的统一听课外,每位教师自由听课每学期不得低于5节。

(5)、加大指导性,定期选派教师参加学习,参加乡内及教研协作区组织的各种经验性、交流性的教学活动。

(6)、搞好教师的“三字一画”和计算机基础知识的基本功练习和培训工作。要求每位教师把“三字一画”纳入自学范畴,定时、按要求上交作品。按时参加计算机基础知识应用培训工作,按时、高质量地完成布置的作业。

(7)、各教师要充分利用远教设备及资源,学会简单的课件制作,并使之服务于教学。作为量的要求,每位教师每学期要有不低于2件作品。好的作品可上传到远教资源库,作为我校永久性的教学资源,丰富课堂教学。

(三)、协调组织领导好学校思想政治教育工作。

1、领导班主任制订出符合班级特点的计划,并组织实施。特别是要加大学生德育教育力度,抓养成教育。

2、依据课堂主阵地,利用思想品德课,健康教育等课程资源加大学生思想政治工作计划。

3、组织好末对学生评优,评比工作。

4、组织好与家长的联系工作,如家长会,家访等工作,沟通情况,增进了解,抓学生主要问题,解决他们在思想上,品行上的不足之处。

5、搞好与学校其他组织的联系,与校委会、工会、总务处、少队部,团结协作,齐抓共管,共同提高学生的思想道德水平。

四、活动安排

2009—2010学第一学期活动安排

周次

活动内容

责任单位(人)

1—4

1、分工,分课,制表格,制课表

教务处

2、制订教务计划,审阅进度计划,班务计划

3、知行中国——中小学班主任教师培训。

4、签安全责任书

6—7

1、办学习园地(迎教师节、庆国庆)

班主任

2、安排常规大检查

教务处

3、“三字一画”检查

4、校本培训

语、数交流性听评课

教务处

月常规检查,计算机基础知识培训

教务处

期中检测

校委会

广播操比赛

教务处

校内赛教(观摩课)

13--16

1、办学习园地(庆元旦)

班主任

2、检查教学进度

教务处

3、教学常规大检查

4、校本研修

17--20

1、期末复习,检测

班主任

2、收集论文,报送收教学工作总结

教务处

3、成绩汇总,常规检查汇总,兑现

2009---2010学第二学期教学活动安排表

周次

主要工作

责任单位(人)

1、做好开学工作,抓巩固率

教务处班主任

2、修改,制订各种制度

教务处

3、制订各类计划,审阅各类计划

4、办第一期学习园地

班主任

5--8

1、教师技术能力培训

教务处

2、安全教育月,学雷锋活动

班主任

3、开展文明礼貌教育

班主任

4、常规教学,校本培训

教务处

5、常规教学第一次检查

9--12

1、开展校内听评课活动

语、数教研组

2、计算机基础知识应用培训

教务处

3、期中考试

4、校本培训,常规工作月查

语、数教研组

13--14

1、校际交流活动

教务处

2、庆六一准备工作

班主任

3、第二期学习园地

班主任

4、月常规工作检查

教务处

15-17

1、六一庆祝活动

教师

2、毕业检测

教务处

3、第二次教学常规检查

教务处教研组

18--20

1、组织期末质量检测

教务处

2、常规成绩汇总,兑现

3、教务工作总结,班务总结,教学总结,论文上交,报送

教务处教师

4、档案归类、整理、存档

教务处

第三篇:教务工作计划

2014年上学期龙从小学教务工作计划

一、指导思想

按照市教育局提出的工作计划和学校工作计划为指针。以新课程改革为契机,以高质量素质教育为主题,配合学校申报的各项示范校,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,为进一步提高办学品位而努力。

二、主要工作目标和任务

1、坚持以人这本,牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念。

2、抓好事业的稳步发展,入学率、巩固率、普及率、毕业率力争保持在99%。

三、具体工作和措施

1、加强教师队伍建设

⑴加强师德师风建设,树立“以人格塑造人格”的管理理念,号召全体教师切实做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生。

⑵顺应形势发展需要,向老师积极宣传关于深化人事制度改革、劳动分配制度改革的精神,加强考核,做到激励先进、鞭策后进。

⑶继续抓紧抓好青年教师专业技能的培训。着力抓好老年教师的信息技术培训工作,使老年教师适应时代的发展。

2、教学工作

⑴以教学为中心,以质量为灵魂,学校的各项工作要紧紧围绕这一核心展开。⑵强化教学管理,规范教学常规。

⑶加强教学研究,组织教师听课评课。

⑷着力抓好学科知识竞赛。

⑸要继续抓好特长生的培养,组织好“六一”学生才艺表演。

龙从小学教务处

2014年2月17

第四篇:教务工作计划

黔西县金碧镇沙龙小学2016—2017学第一学期

教务处工作计划

一、指导思想

2016年是“十三五”开局之年,本学期,围绕市教育局主要工作目标以及学校工作计划总体思路,小学教务处将着眼于学生全面发展和教师专业成长,立足常态课堂管理,优化教学过程管理,追求常规管理精致化,提高校本教研有效性,切实提高教学质量。

二、工作措施

(一)立足常规,精细管理

1.严格执行国家课程计划,促进学生素质全面发展。本学期教务处将继续严格执行《贵州省义务教育课程设置实验方案》,开齐所有学科课程和活动课程,开足课时。科学设置校本课程。科学安排好学校作息时间表、班级课程表,完善调课、代课制度,禁止随意调课、占课,确保各类课程的教学质量。

2.继续抓好“备课”三环节,以学校集体备课制度和备课组长职责为指引,定期评价各备课组集体备课工作,切实提高备课质量。

3.强化课堂管理,提高课堂有效性。继续实施巡课制度,继续实行开放式听评课制度,全面了解各学科任课教师课堂情况,及时反馈信息,确保无课堂管理漏洞。4.加强作业管理,规范作业的布置与批改,严格控制学生作业量。继续实施定期教学工作检查制度,对教师的计划、备课、上课、作业、辅导、检测等常规工作及时提出反馈意见。

5.加强学籍管理,进一步做好电子学籍的管理工作,规范转学、借读、休学、更名等程序,及时更新学籍变更信息,做到转入有来源,转出有去处,休学有原因,更名有依据。

(二)建设队伍,锤炼师资

1.借助“一人一课”教研平台,开展集体研修活动,加强组内教研课过程管理,提高组内公开课水平,打造精品课堂,促进教师教学能力快速提高。

2.充分发挥各备课组长的传、帮、带作用,以提高各学科各年级集体备课效率为抓手,凝聚各学科教研组教学力量。开学初各备课组制订好工作计划,确定一到两个研究专题,定期学习相关理论文章,开展说课、评课等交流活动。

3.定期开展青年教师基本功比赛及赛课活动,积极组织学科组的教师参加听课和磨课活动,促进青年教师的专业成长,促进整个学科组的建设和发展。

(三)依托活动,提升素质 1.开展各类课外阅读活动,在促进学生阅读的“量”的基础上努力提高阅读的“质”,为学生营造良好的读书氛围,激发学生的阅读兴趣,着力提高学生的阅读能力。

2.继续开展学科竞赛活动。本学期将开展语文、数学、音乐、体育、美术等学科类竞赛活动,以学科类活动提高学生学习兴趣,促进学生发展。

3.重视体育的育人功能,提高学生身体素质。继续开展“阳光体育运动”,确保学生每天1小时的体育活动时间。大课间活动有周密的计划,活动落到实处。加强体育活动课的管理力度,体育活动有计划、有方案,有落实。结合实际,组织专项竞赛活动,展示学生良好的身体素质和团结合作,奋力拼搏的精神,促进学生的全面发展。

4.正常开展社团活动,继续落实“体育艺术2+1”项目,丰富学生的校园生活,引导学生在活动中增长才干,提高综合素养。

5.充分发挥心理健康教育专职老师的专业特长,开展心理健康教育,提高学校心理健康教育水平。

三、月度主要工作 二月份

1.教师课务微调。2.教师制定各项计划。3.学期初教学工作检查。4.制定并实施校本活动课程方案。5.继续实施巡课制度。6.“一人一课”安排。7.“大阅读”系列活动准备。8.社团活动正常开展。三月份

1.开展“大阅读”系列活动。2.各小学科教学常规检查。

3.结合“一人一课”,深入进行写字教学调研。4.集体备课研讨会。

5.开展语文青年教师基本功训练系列活动。

6.开展小学思品 “践行价值观,做合格好少年”学生主题设计比赛。

7.月度教学常规检查 四月份

1.继续开展大阅读系列活动,2.小学数学“探索规律”专题教学研讨活动。4.小学语文优课展示活动。5.春季校运会 6.月度教学常规检查。五月份

1.部分学科质量监测

2.开放日活动。(含社团活动展示)3.迎接“12.9”活动。4.诗朗诵及写作比赛 5.月度教学常规检查。六月份

1.“清凉一夏”绘画活动。2.数学口算比赛。3.考查学科期末考核。4.教学工作满意度调查。5.期末复习。七月份

1.月度教学常规检查。

2.期末考试及教学质量分析工作。3.教务处学期工作总结。4.学生放假。

5.教师教学常规资料汇总。

教务处

2016

年8月28日

黔西县金碧镇沙龙小学2016—2017学第一学期教务处

第五篇:教务工作计划

教务工作计划

拟写单位:水城县阿戛镇鱼塘小学

学期:2015至2016学第一学期

拟写时间:

2015年8月

鱼塘小学2015年秋季学期教务工作计划

本学期,为使我校全体教师能共同努力、团结协作地工作,使我校教学业务各项工作更扎实开展,教学质量在原来基础上得到更大的提高,特拟定如下教务工作计划。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻党的教育方针、结合学校学生逐渐减少的实际,切实搞好基础教育工作,强化学校管理,以教育教学为中心,以提高教育教学质量,提高教师综合素质及促进学生全面健康发展为宗旨,全面推进素质教育,真正实现学生全面、持续、和谐发展,是当前我国现代化建设的一项任务,是我国教育事业的最终目标,是学校办校的宗旨,是我校发展之路。在本学期工作中力争聚集正能量,实现我校教育梦。

二、工作目标及主要内容

(一)努力提高政治思想素质

加强学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中国师德手册》,采取自学为主的方式这些法律法规。认真组织学习有关文件,特别是行风整治学习,及时提高我校教师政治思想素质,使全体教师真正认识到我们的工作是为学生的发展而工作,不是为了应付检查而工作。并执行上级文件精神,完善教学管理制度,确保有关工作顺利开展。

(二)大力抓好“两基”巩固工作

1.认真搞好学校教师档案及学生学籍管理工作,认真发放和

后进生的辅导,使学生整体得到发展。

5.分阶段布置、检查和总结工作。学期中结合实际把工作细化,实行定期完成,采取定期或不定期检查并作出总结,及时纠正存在的不足。

6.期末结合实际认真写好总结。期末教师结合实际认真拟写各类总结,并按规定时间上交,经检查合格后方可。

(四)努力提高教师业务素质

1.认真组织业务学习,并结合检查工作实际进行扬长避短,不断提高教师的业务水平,促进教师的成长。

2.抓好“校本教研”工作,成立教研组,由教研组长根据我校实际认真组织开展校本教研活动,全面提高教师整体素质。定期由教研组组织研讨关于教学方面的问题,并以全镇的优质课大赛为契机,认真组织公开课、达标课和优质课,需结合实际开展,不能只顾于形式。

3.加强继续教育学习

结合“十三五”的要求做到以下几点:(1)抓好校级培训。(2)加强网络培训学习。(3)安排好教师外出培训。4.加强“普实”学习

由教务处牵头,主要由实验员负责指导,组织全体教师学习,力求使每位教师都能把实验运用于课堂教学。

(五)做好督导检查工作

(5)各类检查评定的结果将作为评优评末的依据之一。

2、学生方面

学期期末考试结束后,评出语数总分前三名,给予颁发荣誉证和学习用具奖励。

三、成立教务领导小组 组 长:肖荣国(校长)副组长:付启超(教务主任)

成 员:王龙星 胡棣棽 邓仕品 耿钰 李泽勋 李芳 李菊

四、每月具体工作 八月份:

召开开学会议,研讨班主任和各科任课教师,安排报名工作,安排课程,对学生进行学前教育。

九月份: 1.组织开学秩序。

2.发放教师用书及各种计划及表册。3.检查验收教师上交的各类计划并上墙。

4.核对在校生情况,填写好相应的表册,上交开学有关资料,做好学生学籍管理工作,做好年报工作。

5.组织教师进一步完善中小继教资料,迎接验收。6.抓好教学常规工作监督检查。十月份:

1.安排各班办一期“庆‘国庆’”的板报。2.组织教师上达标课。

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