六年级品社半期工作小结

第一篇：六年级品社半期工作小结

沙梁小学2013-2014学年度第二学期 六年级品德与社会半期工作总结

光阴荏苒，岁月如梭。回顾这半学期的工作，我们觉得很紧张，有苦、有甜，而更多的是思考！但又很充实。在与学生们一起相处、教学的过程中，也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况总结如下，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。

一、加强学习，教学理念水平有了新的提高。

开学一周内，按时保质地制定出教学、教研组活动计划。认真按照校教研计划开展教研活动，积极探索教改新路，提高教学水平。以教研教材、教法、教学理论为主，努力研究解决教学中存在的实际问题与相关的理论的问题，并进行认真学习教育教学的新理论，新课标、教改新动向。大家带着问题学，结合教学实际读，真正做到学以致用，将所掌握的新理念、新方法转化为平时的教学行为，充分发挥出专业理论在新课改中的导航、护航作用。在充分领会新课程标准的基础上，以现代教育理念来指导当前的教学，努力在教学中贴近新课程所提出的要求。

二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

三、增强上课技能，提高教学质量

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上品社课。

四、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节 的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，组织年组教师互相听课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

在教学工作中，积极利用各种教学资源，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。这种分合协作的备课方式，既照顾到各班实际情况，又有利于教师之间的优势互补，从而整体提高备课水平，课前精心备课，撰写教案，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高自身的教学水平是十分有用的。

半学期以来，我付出了辛勤的劳动，取得一定的实效。但工作中还存在着一些不足之处，与学校领导和广大学生家长的要求还有一定的差距。我们将在今后的工作中加倍努力，使我们的教学园地万紫千红。

沙梁小学：贾瑞珍 2014.04.28

第二篇：六年级品社卷面小结

六年级品社卷面小结 

试题情况分析

第一部分选择题。这部分内容主要考查的知识点是历史上发生的重大事件和重要人物如袁隆平、邓小平林则徐和百团大战黄海大战等。这部分内容主要考查的知识点是学生了解历史事件的情况。此项内容绝大部分学生都能做出正确的选择与判断。

第二部分判断题。这部分知识是学生常见的一些类型的题所以学生的答题正确率会较高。

第三部分连线题。这部分内容是具有开创性质的基本知识，学生掌握的都很牢固，相信这部分题型会成绩很好。

第四部分 填空题。这部分内容是对学生本册知识点的考察，课堂上老师都重点讲解过，相信学生能有好的作答。

第五部分简答。这部分内容重点考察学生对所学知识的理解与运用如吸烟的危害是什么？“七子之歌”里指的脱离母亲怀抱的七个孩子分别是哪个地方？。

第三篇：品社期末工作小结

小学品社期末工作总结 乐亭县王滩中心小学

杨杰

光阴荏苒，日月如梭，一学期的教研工作在紧张、忙碌中匆匆走过。蓦然回首，别有一番滋味在心头。如果用最简练的语言概括，那就是忙、快、乐。因繁忙的工作觉得时间过得飞快，因圆满完成工作而感到无比快乐。

本学期共下校46次，听课79节，区级教研12次。具体情况总结如下：

一、全面开展教研活动，促进教师专业发展

在深入进行课程改革的试验与推广中，我区一至六年级分别开设了《品德与生活》、《品德与社会》和思想品德课程，并进行了不同版本教材的实验工作。因每年增加一个实验年级，每个年级都要由“北师大”版教材过度到“人教”版教材，且两种教材在设计思路、选取内容及呈现形式上都有着本质的区别，所以在教研中面对的总是新教师、新教材，在一定程度上给教研、命题和教师的教学带来了很多的困难。鉴于这种情况，我加大了教研的力度，利用假期和开学初，组织课改年级的任课教师开展了多种形式的教研活动。1．以分析教材为主的集中教研

认真培训学科教师。分别在2月1日、3月8日、3月9日和3月14日组织一、二、三、四、五个年级任课教师开展了以学习课标、分析教材为主的集中教研活动。

2、以课例研究为主的学段教研

四月份 组织全区六年级思品教师在小淀小学进行了集中教研，主题是“以媒体教学为手段优化课堂教学”，由小淀小学田学凯老师主讲一节六年级教材“保护人类生存的环境”。收到较好效果。

五月份 组织品生、品社学科教师在苍园小学举行新课程教学研讨活动。本次研讨会以课例研究为形式，通过听课、评课、互动教研，促进了教师教学理念向教学行为的转化，保证课程改革实施到位。会上，苍园小学顾立艳老师和引河里小学邢云老师分别讲了一节二年级品生课《我和动物交朋友》和四年级品社课《从古到今话交通》。课后，老师们针对教学目标的确定，教学环节的设计，教学活动的组织及课堂的生成进行了热烈的讨论。大家各抒己见，畅所欲言，提出许多可借鉴的举措，使本次研讨会达到了预期的效果。

六月份

组织品生、品社学科教师在实验小学举行新课程教学展示活动。本次活动分别由参加市级新课程教学观摩活动的实验小学李然老师和宜兴埠三小张惠丽老师主讲，一节是三年级教材《马路不是游戏场》，另一节是二年级教材《多彩的少先队活动》。

这两节课无论从教学内容、教学活动还是从教学形式上都为广大教师在今后的课

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堂教学中起了积极的促进作用。

3、以“提高业务能力”为主的专题教研

本学期，以集中教研的形式，组织各年级任课教师开展了以“如何评课”、“教你说课”、“怎样写教学反思”及“如何撰写教学案例”为内容的专题教研活动。每次活动都收到了理想的效果。以“如何评课”这一活动为例：本次活动共分三块内容，一是专题讲座：如何评课；二是观看课例—《我家门前新事多》；三是根据讲座内容及课例，组织教师开展评课活动。讲座中，我利用现代化的教学手段，以课件的形式，对“什么叫评课、评课的意义、评课的原则及评课方法”等内容进行了系统地讲解，并结合“等级课”、“双优课”和目前的“蹲点”情况，理论联系实际，根据不同内容列举不同的范例，偶尔还提出一些相关问题，和老师们进行互动。大家听得很专心，记得很认真，讨论得也很热烈。讲座结束后，许多老师提出要求，不休息了，快看课例吧。于是我播放了二年级第一单元主题三《我家门前新事多》的课堂实录。40分钟的时间，大家毫不懈怠，一直是边听边记。看完课例，大家开始写评课内容。老师们一边翻着笔记，一边看着听课记录，我站在讲台上，听到的是刷刷的纸笔摩擦声，看到的是大家伏案书写的情景。这时，老师们那认真、敬业的精神深深打动了我。

教研活动结束后，许多教师仍迟迟不肯离去，围在我的面前七嘴巴舌，交流着这次教研的体会与感受。王庄小学的冯青老师说：这样的教研形式太好了，太实用了，对老师太有帮助了。引河里小学的邢云老师说：原来也总听说如何说课，如何评课，可从来也没有象今天听得这么细，这么透，这么具体，这么可操作。如果早些了解这些技巧，上学期双优课的评课成绩一定会再提高。宜兴埠三小的张惠丽老师说：原来不懂得什么是说课，什么是评课，通过您今天系统的介绍，精彩的演讲，再加上实际操作，下一次再评课时我就知道说什么了。河头学校的李雪莲老师趴在我的耳边说：希望您以后多搞一些这样的活动。还有几个叫不上名字的青年教师用U盘考走了讲座的整个内容。

活动后，我时常进行反思：为什么老师们对这些专题讲座很感兴趣？想来想去，原因有二：一是能根据教师在教学中的困惑与问题及时提供专业咨询、信息服务与技术帮助。二是教研活动的内容具有较强的针对性、实效性与可操作性。

4、以“提高课堂教学”为内容的蹲点教研

本着“深入课堂，服务于基层”的工作原则，这学期我们开始了“蹲点式”调研，对蹲点校实施全方位服务，这一举措，在不同程度上提高了品生、品社学科的教学质量。

本学期共走过5所学校，分别是小淀小学、杨咀小学、柳滩小学、模范小学和北仓小学，听课50节。每走过一所学校，都能针对该学校的实际情况，从整体状第2页

况、教学情况、存在问题及改进措施几方面写出比较详实的调研报告，并及时向学校领导作出反馈。

通过开展蹲点调研活动，用心倾听了学校、教师的呼声，了解了学校、教师的发展要求，特别是在满足教师自我专业化发展的意识和需要方面，开创了具有针对性和实效性的服务方式。

总之，通过采取多种方法、多渠道、多层次、多形式的教研方式，使学科教师的教学观念及教学行为发生了明显的变化。课堂教学中，教师的教学方式和学生的学习方式也有了根本的转变，教与学与已经成为学生和教师互相学习、彼此促进、共同成长的快乐活动。

二、建立学科评价体系，关注学生全面发展

《品德与生活（社会）》是基础教育阶段所开设的一门以儿童的现实生活和社会生活为基础，促进学生良好品德和社会性发展的综合课程。本学期，在《基础教育课程改革纲要（试行）》及《品德与生活课程标准》、《品德与社会课程标准》的指导下，我们建立了学科评价体系。

首先，在开学初我用了两周的时间，拟定了北辰区教研室小学品德与生活（社会）学科改革评价方案。

其次，在3月20日，组织学科指导组成员对此方案进行了专题研讨。会上，根据我

区实施本课程的具体情况，教研员宣读了草拟的以“评价目的、评价对象、评价内容和评价方法”为基本框架的评价方案征求稿。学科指导组成员针对征求稿的各项内容进行了广泛的研讨。讨论过程中，大家对“评价内容”和“评价方法”很感兴趣，他们集思广益，各抒己见，提出了具有可操作性的宝贵建议，并从中完善了方案的各项内容。

第三，在5月22日，组织试点学校实验教师召开了关于“考试与评价”改革方案实施情况的阶段性汇报会。

本次活动分为两项内容，一是实验情况阶段性反馈：各学校实验教师汇报、交流评价方案的实施情况。老师们畅所欲言，相互交流了自己在实验过程中好的做法及存在的问题。在评价的方法上，对“自评”与“互评”两个环节，多数教师认为，这些做法很好，既提高学生学习本课程的兴趣，又能对每单元的学习情况进行反馈与总结。在“家长评”这一环节上，普遍存在的问题是家长的重视程度不够，有的家长只是出于应付；有的家长怕给孩子扣分，一味地唱喜歌。根据大家的发言情况，我提出了相关的建议，强调指出，各校在期末家长会上，要向家长特别提出该学科在考试与评价改革中的具体做法，引起家长的重视，得到他们的支持。二是终结性评价形式研讨。我根据实验方案，在命题形式和内容上，和教

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师们进行了广泛的研讨。最后达成共识，终结性评价以书面检测为主，其分值占40%，平时学习成绩占60%。以此创设有利于学生积极性、主动性、创造性学习的氛围，使学生在知行和谐发展的基础上养成良好的行为习惯。

第四，7月3日，召开了“考试与评价”改革方案实施情况的期末总结会。实验教师在阶段性汇报的基础上分别交流了后期运做过程中所取得的经验和存在的问题，并写出了自己的反思，收到了良好的效果。

三、抓骨干教师，促使其辐射全体

在教研工作中，我以实验课程为突破口，随时注意挑选素质较好的教师为培养对象，并为他们提供学习和锻炼的机会。以本届区“双优课”为例，在确定一等奖选手以后，这个学期我想方设法为他们搭建成长的平台，主动与市区联系，带他们去市区学习、听课、教研、研讨，每次活动结束后，都要求他们写出评课记录和听课反思，以提高自身素质及教学水平。多次和他们共同设计教案，指导他们上好研究课，培养课后反思习惯，再与校领导联系让学校的其他教师听课，让骨干教师介绍新理念下如何备课、上课，并直接参与指导其他教师备课、上课，使课改以其为光点辐射到整个校园。本学期，重点培养了张惠丽、李然、邢云、顾立艳、田学凯和李雪莲等6位青年教师，他们分别在市、区做了观摩课、展示课和研究课。目前，他们已成为我的教学骨干。其中，张惠丽老师作为“市优课”选手准备参加明年的市“双优课”比赛。

四、加强教研信息化建设，提高学科教学与信息技术整合的水平

1、充分利用学科网站，进行网上教研。定期更新内容，及时将学科活动中有参考价值的信息资料发布在网上。本学期共发布信息90余条。

2、充分利用团队博客，记录工作痕迹。

本学期，教研室在开通“团队博客”的基础上，又实施了“无纸化”办公，所有资料都要通过电子稿传到有关科室。这无疑给我们这些年龄偏大的教研员带来了一定的困难。但我能克服一切困难，每次下校、听课、教研之后，总是认真地总结当时的情况，并写成文稿，及时上传到博客中。虽然眼睛花，手头慢，别人十分钟干完的活儿，我可能要干上半小时，但我还是认认真真地去做，加班加点，保质保量地完成任务。粗略算了算，本学期共上传80条内容，其中日志58条，活动报道5条，教研随笔10条，心情驿站5条，读书心得2条，超额完成任务。

五、认真完成一至六年级期末质量检测和单元质量调查的策划与命题工作 本人负责我区一至六年级《品德与生活》、《品德与社会》和思想品德学科的教研工作。除了日常下校、听课、教研之外，还要利用业余时间策划6个年级的期末试卷和单元质量调查。新课改至今，已有五个年级进入了实验阶段，且每年都启用不同版本的实验教材，每个版本除了教材和教参外，其他教辅资料一概没第4页

有。这对于要出这么多套试卷的我来说，可想而之，得有多难。再加上这学期的蹲点教研，上午听课，下午就得总结，班上根本没时间做这些事。只好利用班后时间去研读教材，象蚂蚁啃骨头，一点儿一点儿地啃，一便一便地钻，有时出一份试卷需要两三天。就是这样，自己也没有影响全局工作，每天加班加点，又经过一校、再校和三校，终于在规定时间完成了27套试卷的可印工作。一份耕耘，一份收获。教研工作苦乐相伴。自己将一如既往，再接再厉，去构建一道品德教育教学的亮丽风景线。

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第四篇：六年级品社

一、填空

1.英国摄影师（麦布里奇）发明了世界上第一架电影放映机。

2.有幻想、做白日梦是（创造）的开始。

3.想到就好，成功的梦想要靠（行动）去实现。

4.“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”这句话是（陶行知）说的。

5.发明了“活字印刷术”的是（毕昇）。

6.（科学技术）的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。

7.（袁隆平）被称为“杂交水稻之父”。

8.古时候，人们靠（烽火）、（邮驿）等方式传递信息。

9.随着电视、电话的普及，尤其是（微波通讯）、（卫星转播）、（电脑网络）等的飞速发展，人类进入了一个崭新的信息时代。

10.（邮驿）是我国古代传递信息的主要方式。

11.人们用寄信这种通讯方法来（传递信息）、（表达情意）。

12.寄信时要使用（国家）统一印制的信封，并按（规定格式）书写。

13.（电视）、（电脑）、（网络）、（广播）、（报刊）等各种传媒是人们最主要的信息来源。

14.每种传媒都有自己的特点，只有（合理运用），就能使它们最大限度地发挥作用。

15.金字塔是（古埃及）人民的杰作。

16.世界四大文明古国是（古埃及）、（古巴比伦）、（古印度）、（古代中国）。

17.（爱迪生）发明了电灯，人们称他是把电的福音传播到人间的天使。

18.18 世纪中叶，英国机械师（瓦特）发明的蒸汽机把人类带进了（蒸汽时代）。

19.《一千零一夜》又名（《天方夜谭》）。

20.《伊索寓言》是一本（生活）的教科书。

21.在人类文明的土壤中，盛开着许多用智慧和情感浇灌的“花朵”，不仅有科学技术，还有（文学）、（绘画）、（雕塑）、（音乐）等。

22.世界遗产分为三类：（文化遗产）、（自然遗产）、（文化和自然双重遗产）。

23.写出三处我国的世界遗产：（天坛）、（张家界）、（泰山）。

24.地球分为

（七）大洲和

（四）大洋。

25.（太平洋）是世界上最大、最深的海洋，约占地球总面积的 2／5。其中，（夏威夷）群岛被人们称为“太平洋上的珍珠”。

26.（自由女神像）是美国人民追求自由的标志。

27.联合国总部设在美国第一大城市和最大的海港（纽约）。这个城市也被称为“万国之国”。28.美国人（富尔敦）用蒸汽机作为动力，制造出了第一艘汽船。

29.英国人（斯蒂芬逊）利用蒸汽作动力推动了火车。

30.1831 年，英国科学家（法拉第）完成了磁场产生电的实验。

31.（阿基米德）曾经说过：“给我一个支点，我可以撬动地球。”

32.哥白尼创立了（太阳中心说）。

33.“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法称为科学家的。”这句话是（爱因斯坦）说的，他提出的（相对论）是人类思想史上最伟大的成就之一。

34.亚洲和欧洲是连在一起的，被我们称为（亚欧大陆）。

35.1519 年，葡萄牙航海家（麦哲伦）率船队从西班牙出发，完成了人类历史上第一次环绕地球的航行。

36.世界上海拔最高的高原是（青藏高原），最宽的瀑布是（伊瓜苏瀑布）。

37.地球表面高低起伏，陆地上有连绵的（山脉）、起伏的（丘陵）、广袤的（平原）和独特的（盆地）。

38.美国的首都是（华盛顿）。

二部分练习题

1、好奇心是创造的()，()是创造迈出的第一步。

2、人类梦想飞翔从而发明了()，人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话中获得灵感从而登 上了()，人类从鱼潜水得到启发，发明了()。

3、()发明了“活字印刷术”，()发明了纸。

4、()是世界上伟大的发明大王。“清明前后，()”。

5、()与我们的生活息息相关，它为我们提供()()。我们的生活离不开()。6()的进步为工农业的发展插上腾飞的翅膀。

7、()是我国古代传递信息主要方式。

8、随着社会的进步和科学技术的发展，()开始走进千家万户，我国平均()个人就拥有一部 电话机。

9、（）、（）、()、()、等各种传媒的人们最主要的信息来源。

10、是古代埃及法老的陵墓。象形文字是()创造的，甲骨文是()的，楔形文字（）造出的11、我们居住的地球，约（）的面积被海洋覆盖。

12、我们把地球分为()，()是世界上最大，最深的海洋约占地球面积的五分之二。

填空：

1．创造之路是坎坷的，充满着▁▁▁和▁▁▁，只能经受住▁▁▁▁的人，才能摘取成功的桂冠。

2．科学技术的进步为工农业的发展插上了▁▁▁▁▁▁。人们从事生产劳动的工具不断▁▁▁▁，生产方式不断▁▁▁▁▁，传统的工业、农业正在走向▁▁▁▁▁▁。

3．法国作家法朗士曾经说过：好奇心造就▁▁▁▁和▁▁▁▁▁。

4．四大文明古国分别是▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁▁。

5．▁▁▁▁▁▁▁是世界上身材最小的民族。

6．通讯的发展不断改变着我们的▁▁▁▁。今天，凭借现代▁▁▁▁，我们足不出户就能与世界▁▁▁▁▁。

7．古老的▁▁▁▁▁是人类早期辉煌和文明的见证。

8．伟大的文学家▁▁▁说，音乐是开启▁▁▁▁▁▁宝贵的一把钥匙。

9．▁▁▁▁国摄影师▁▁▁▁，在 1881 年发明了世界上第一架电影放映机。

10．法国作家法朗士曾经说过：好奇心造就▁▁▁▁和▁▁▁▁▁。

11.有幻想，做白日梦，是▁▁▁▁的开始。

12.创造是▁▁▁▁赋予人类的本能。

13.农业与我们的生活息息相关，它包括▁▁▁▁，▁▁▁▁，▁▁▁▁，▁▁▁▁。

14.现代化水产养殖被称为▁▁▁▁，大大提高了水产品的产量。

15▁▁▁▁是我国古代传递信息的主要方式。

16.▁▁▁▁是常用的通讯方法之一，其特点是▁▁▁▁，▁▁▁▁，▁▁▁▁。

17.．四大文明古国分别是▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁▁。

18.世界遗产分为三类：▁▁▁▁，▁▁▁▁，▁▁▁▁。

19地球上一共有七个大洲（）（）（）（）（）（）（）。地球上广阔连续的水面被陆地穿插分割，形成了四个大洋：（）（）（）（）。其中（）的面积最大。

20．▁▁▁▁▁▁▁是世界上身材最小的民族。

22．古老的▁▁▁▁▁是人类早期辉煌和文明的见证。

23．伟大的文学家▁▁▁说，音乐是开启▁▁▁▁▁▁宝贵钥匙。

24.▁▁▁▁▁被称为旅游王国。

25.请列举法国巴黎的三处代表性建筑：▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁。

26.处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人这句话是▁▁▁▁▁说的。

27.爱迪生是世界上的发明大王，他一生的发明有近▁▁▁▁▁项。

28.农作物会遇到▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等自然灾害。

29.▁▁▁▁▁的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。

30.古时候，人们靠▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等方式传递信息。

31.寄信是要使用▁▁▁▁▁的信封，并按▁▁▁▁▁书写。

32.最古老的邮政是在▁▁▁▁▁国出现。

33.邮件的种类分为▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁。

34.特快专递有▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等特点。

35.▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等各种传媒是人们最主要的信息来源。

36.▁▁▁▁▁是古埃及人民的杰作。

37.古巴比伦创造出▁▁▁▁▁文字。

38.18 世纪中叶，英国机械师▁▁▁▁▁发明的蒸汽机把人类带进了“蒸汽时代”

39.斯蒂芬逊发明的火车的鸣叫，召唤了一个▁▁▁▁▁的到来。

40在人类文明的土壤中，盛开着许多用智慧和情感浇灌的“花朵”，不仅有科学技术，还有▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等。

41.《▁▁▁▁▁》为后来欧洲寓言创作奠定了坚实的基础，对后世影响很大。

42.我们居住的地球，约▁▁▁▁▁的面积被海洋覆盖。

43.世界上海拔最高的高原是▁▁▁▁▁。

44.世界上最宽的瀑布是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

45▁▁▁▁▁被称为“太平洋上的珍珠”

46.▁▁▁▁▁是世界上最大的美术博物馆，其中有三件被列为国宝的是：▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁。

47.联合国总部设在美国第一大城市和最大海港▁▁▁▁▁。

一、判断题（12 分）

1、创造是那些聪明绝顶的大人物才能做的事，和我们小学生没什么关系（）

2、幻想就是空想（）

3、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。这句话是毛泽东说的（）

4、寄信可以使用不统一监制的信封，书写格式可以自己规定。（）

5、手机不是电话机。（）

6、李四光发明了蒸汽机。

1．想象力是每个创造的人成功的重要条件。（）

2．郁金香是英国的国花。（）

3．美国的首都是巴黎。（）

4．寄信时可以不使用国家统一监制的信封。（）

5．在网络世界里，别人根本不认识你，你可以不遵守规则。（）

6．爱迪生发明了电灯、瓦特发明了蒸汽机、鲁班发明了地动仪。（）

7．《一千零一夜》又名《天方夜潭》。（）

8．圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。（）

9．《蒙娜丽莎》是 15 世纪法国达芬奇的作品。（）

10．卢浮宫是世界最大的美术博物馆。（）

1．想象力是每个创造的人成功的重要条件。（）

（2．郁金香是英国的国花。）

3．美国人富尔顿发明了火车。（）

4．寄信时可以不使用国家统一监制的信封。（）

5．在网络世界里，别人根本不认识你，你可以不遵守规则。（）

6．爱迪生发明了电灯、瓦特发明了蒸汽机、鲁班发明了地动仪。（）

7．《一千零一夜》又名《天方夜潭》（）

8．圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。（）

9．《蒙娜丽莎》是 15 世纪法国莫奈的作品。（）

10．卢浮宫是世界最大的美术博物馆。（）

11.玩电脑游戏时，玩家易处于“游戏脑”状态，记忆力减退，易混淆虚拟与现实，易出现极端行为。（）

12.世界上第一个环球航行的人是西班牙航海家——麦哲伦。（）

13.在网络世界里，别人根本不认识你，你可以不遵守规则。（）

二、选择题1.上网时，要注意（）

A 不是所有的网站都是适合们 B 网友询问我的地址，电话时，我不告诉他 C 我不会打开来历不明的电子邮件 D 不浏览不良信息

2.使用通讯工具时，应该做到（）A 接到电话使用礼貌用语 B 偷看别人的信件 C 爱护公用电话 D 关闭网络不良信息

3.杂交水稻的创始人是（）A 袁隆平B 邓小平C 黄大年

4.每年的 12 月 25 日是（）A 感恩节 B 月圆节 C 圣诞节

5.斗牛是（）国的一种娱乐活动。A 西班牙 B 美国 C 荷兰 D 巴西四．

请用连线作答：连一连 你最棒

（1）哥白尼地动仪（2）《维纳斯》法国

张衡日心说《二泉映月》奥地利

牛顿X 射线《蓝色多瑙河》中国

伦琴有引力定律捕鱼节美国

莱特兄弟飞机狂欢节巴西

祖冲之圆周率感恩节尼日利亚

居里夫人镭、三、简答题

1.邮件的种类有哪些？

答：邮件的种类有平信、挂号信、航空信和特快专递。

2.什么是农业生产

答：农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养动物的生产活动。栽培的植物包括农作物、果树和林木；饲养的动物包括家禽和家畜，以及养殖或捕捞的水产品。3.简要写出瓷器的生产过程。答：①和瓷泥②制坯③烘干④上釉⑤烧窑⑥质检

3.简要写出信件的传递过程？

答：（1）把写好的信件投进邮箱。（2）信件分拣机根据邮编将信件进行分拣。（3）邮车及时将信件送到飞往全国各地的飞机上。（4）邮递员及时把信送到目的地。

4.怎样才能做到健康上网？

答：（1）不是所有的网站都适合我们。（2）网友询问地址、电话时，不要告诉他。（3）不要打开来历不明的电子邮件。（4）不浏览不良信息。

5.你能把四大洋和七大洲按面积从大到小的顺序写下来吗？

答：四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

6．你怎样理解“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”这句话？

答：这句话告诉我们，失败是成功之母。失败也是一种收获是酝酿成功的肥沃土壤.只要你 在跌倒处爬起来你总会成功的！

7．我们生活在信息世界中，怎样才能避免掉进“网络陷阱”？

（1）要善于网上学习，不浏览不良信息，不上成人网站；（2）增强自我保护意识，不轻 易告诉网友自己的联系方式，不随便约会网友；(3)不沉溺网络游戏。（4）不打开来历不明 的电子邮件。（5）不下载陌生的不知名的软件。

3．结合日常生活实际，举例说明“我们的生活离不开农业”这个道理。

四、综合实践

1.有人认为上网利大于弊，也有人认为上网弊大于利，根据你的感受写写你的看法。

2.阅读名著就像与那些高尚的人对话。请为你自己制定一个合理的阅读名著计划。

3.联系现在的发展，畅想未来的祖国会怎样。

4、小小一粒米，得来不容易。根据这句话请你这出一首。

5、四大文明古国指的是哪些国家？

6、简述一下文具盒是怎样得来的？

7、讲一讲你知道的“信息技术”

8、古代四大发明指的是？

四．论述题

1．你知道在我国的世界遗产有哪些吗？为什么要保护文明遗产？

答：我知道我国的世界遗产有长城、故宫、泰山、黄山、张家界等。世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财 富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。1972 年联合国提出 保护世界遗产的目的就是为了保护好这些人类文明精华中的精华，黄金有价，而世界遗产是 独一无二的，一旦破坏了，就永远无法恢复原貌，所以要保护文明遗产。

2．有人认为上网利大于弊，也有人认为上网弊大于利，你认为呢？联系生活实际说说你的观点。

（1）答：我认为上网利大于弊。因为上网可以丰富自己的课外知识，而且上网聊天还 可以促进人与人之间交流，让我们不孤僻，有朋友。以后的社会哪里离得开电脑啊？要先打 下基础才行啊。通过网络还可以学习英语呢！又方便又省钱。我们通过网络和别人交流，很 方便，还可以在网上提问题，会有人帮你解答问题

第五篇：六年级品社

2016-2017学第一学期阶段性监测试题

A.靖远 B.来远 六年级品社

C.定远 D.致远

三、判断题。（每小题2分，计10分）

卷面书写（5分）

1.因为戊戌变法触及到了以袁世凯为首的利益，所以遭到反对。

请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试（）

卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！

2.英法联军掠夺圆明园的强盗行径被英国作家笛福所痛斥。

一、填空题。（每空1分，计10分。每空错一字该空不得分）

（）

1.林则徐（）是鸦片战争的导火索，结果，清政府3.黄海海战后，北洋水师提督丁汝昌自杀殉国。（）战败，被迫签订了《 》，割让（）给英国。

4.闻一多创作的《七子之歌》表达了每一位中华儿女盼望祖国早2.1856年（）炮轰广州，挑起（）战争。日统一的愿望。（）

3．甲午海战中，“致远舰”管带（）英勇牺牲。北洋海5.1911年10月10日，革命党人发动了南昌起义。（）军全军覆没，清政府签订了丧权辱国的《 》，割让

四、简答题（5分，错一字扣0.5分）

（）给日本。

1912年1月1日，中华民国在南京成立，孙中山就任临时大总统。4.1911年，以（）为代表的革命党人发动了辛亥革命，但是不久之后，革命成果就被袁世凯窃取了。有人认为：辛亥革命没推翻了清政府的腐朽统治，建立了（）。有从根本上改变中国的命运，所以是失败的。你怎么认为（1分），并

二、选择题。（每小题2分，计10分）

说出你的理由。

1．火烧圆明园发生在（）

A．鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中日甲午战争 D.中法战争

2.清末把山东划为实力范围的帝国主义国家是（）A.俄国 B.法国 C.德国 D.英国

3.1905年8月，孙中山在日本东京成立了中国（）A.兴中会 B.革命党 C.同盟会 D.国民党 4.下列人物不属于戊戌六君子的是（）A.杨锐 B.杨深秀 C.康广仁 D.康有为 5.甲午战争中，邓世昌是（）舰管带。

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