第一篇:2015年第一学期平定四中学校工作总结
务实工作 精细管理 努力创建特色学校
----2015--2016学年第一学期学校工作总结
平定四中小学部 紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教育局的指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为吸取经验,查找不足,将今后的工作做得更好,现将本学期的重点工作落实情况做以下总结:
一、安全德育工作
我校始终把安全工作放在首位,全面贯彻落实市县安全工作会议精神,扎实深入地开展各项安全教育工作,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。
1.加强领导,明确职责,全校人人抓安全。
学校领导班子高度重视学校安全工作,形成了校长牵头抓,分管领导具体抓,各年级组具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。学校形成了人人想安全,逢会讲安全,事事提安全,天天查安全,落实专人抓安全的牢固安全意识,使“安全无小事,责任重于山”的思想深入每一位教职工的心中。学期初层层签订了安全文明工作责任状,明确了各自的职责,实行一票否决制,将安全工作作为对教职员工考核的重要内容。半年来,领导带班,早到迟离,校门楼门、重点部位,风雨无阻;全员执勤,各把一关;课间活动,疏导监管,尽职尽责。
2.健全制度,完善措施,监管到位保安全。
学校根据实际不断完善充实安全保卫工作规章制度,做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。本学期我校制定或修订的制度有《领导带班值班制度》、《学生接送车辆管理制度》、《值班巡逻制度》、《上学放学路队管理制度》等。同时完善修订了《学校安全工作应急预案》和《紧急突发事件应急处理预案》,建立了事故处置领导小组,使每个人在学校的每个时间段都有明确的安全要求。
学校对“三防”措施落实工作十分重视,全面构建“人防”、“物防”、“技防”的立体安全防范网络。配备专职校警和宿舍管理员,24小时值班、巡逻、护校。更新了灭火器等消防设施器材,配备了报警器、对讲机,安装了先进的监控设施。在本学期学校还组织学生进行了四次避险、逃生紧急疏散大型演练,基本达到每月一次。
为加强接送学生车辆管理,每天上下学重点时段,值日领导及校警、交警一起在校门口执勤,确保全体学生顺利出入校门,尤其是为让乘接送车学生有序乘车、安全回家,学校与接送学生车辆的驾驶员和随车指导员签订《接送学生车辆工作安全责任状》,还与每位乘车的学生家长签订了《接送学生车辆学生家长安全责任书》,明确了学校、车主、家长三方的责任,增强了交通安全意识,为学生安全乘车提供了有力的保障。
3.重视教育,预防为主,安全育人常态化。
我校通过国旗下讲话、班队课(会)、黑板报、各种形式的知识竞赛、校园安全警示标语、警示标牌,运用橱窗、黑板报等工具进行安全知识宣传,加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。通过阳泉市安全教育平台,对学生进行安全教育,使学生树立安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全文明常识,熟记常用的报警、援助电话,具备分辨安全与危险的能力,多种形式的安全教育帮助学生掌握基本安全规则和自我防护技能。通过校园文化建设,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的和谐育人环境。
为贯彻落实“开学安全第一课” “11·9消防宣传日” “12·4法制宣传日” “交通教育周”等活动的通知精神,我校认真组织开展各项活动;在元旦节、寒假到来之前集中开展安全教育;多次发放致家长的公开信、告知书,专门进行安全宣传工作,真正做到把安全工作编织成网络,延伸到校外。
在“溺水事件”后,我们下大力整顿放学时段时间长、人流乱、静校难的隐患,措施得力,雷厉风行,收效明显。一是实行错时放学:一年级提前15分钟,二年级提前10分钟,三年级提前5分钟,四、五、六年级按时放学。二是快速静校:所有学生在放学后10分钟内全部离校。不允许 在放学后安排值日。所有教师不准留学生辅差补课或做其它活动。并安排领导包年级于每天下午放学后10分钟进行静校督查。这样,既实现了乘车学生短时内整齐按时回家,又大大消除了接送学生家长长时等待的困惑,真正实现了快速有序。同时为排查学生上下学途中的安全隐患,学校主要领导牺牲双休日亲自到周边查看桥梁、陡坡、河流、积水坑、工地等,并将发现的隐患及时提醒、告知学生及家长。
针对护学岗交警不到位的问题,向交警部门送达了交通安全隐患治理告知书,要求解决校门口上下学拥堵问题。经协商,元旦后,交警已到岗。
针对校园内有高压线塔两个,存在巨大安全隐患的情况,我们多次向教育局、供电局、县政府等部门提交“移除申请”,得到了县领导的重视,批复在初中部建设时一并考虑解决,目前正在规划实施。
4.正师德,重养成,明礼乐学风气正
我校师德建设的做法是从细微处入手,弘扬师德正气,凝聚拼搏力量。要求全校教师以高度的责任心对待自己的工作,一切为了学生的成长,一切服从学校集体的利益。继续实行领导包年级代主课,以身作则,在全校开展评比善行义举先进师生活动,并立榜表彰,树立了榜样,全校上下形成了比学赶帮超、积极进取的良好氛围。
我们把养成教育的重点放在培养学生良好的学习、活动、生活习惯上,所有校园教育教学活动提倡“静”、“雅”,做到轻声慢步,文明有序。深入开展“班级竞优”活动,值班领导带领文明示范生从学生到、离校的路段到每天的学习、纪律、活动、卫生、安全等方面进行全方位督查考评且每周都要小结评比,及时公示评比结果,真正起到督查与激励的作用。
二、教学教研工作
本学期教导处教研室认真落实了上级的教育工作目标和本校的教育教学任务,突出抓好教学常规管理这一中心环节,圆满地完成了上级交给我校的国家级均衡县验收、省级书法示范校验收、国培计划送教下乡、县级教学帮扶、课例评优等一系列工作。全体教师同心同德,与时俱进,较好地完成了自己的教育教学任务。主要体现在以下几个方面。1.以规范办学为宗旨,细抓教学管理工作。
本学期,我们严格按照上级要求规范办学。从开学前的教学分工、课表安排等教学管理工作,就严格执行国家级课程标准,严把教学流程关,开全学科,开足课时。
教学业务常规继续实行精细化管理。备、讲、辅、批、考、评,各环节严把关,细导评。通过每月一次的教学常规量化,通过检查评比发现、整改教学管理过程中的问题,并以此作为年终绩效考核的依据。反思可以更好促进教师成长,我校坚持每周一次教学反思检查,每期一次教学反思评比。本期末共评出蔡华林等四位教师参加教研室组织的反思评比。
改教法、提效率、重科研、正考风,治理薄弱学科,致力班级均衡,教学质量稳步提升,本次教学质量抽考名列前茅。
2.以课题研究为载体,引领教师业务成长。
近年来,我校始终坚持将课题研究与课教改革、教师业务成长相融相进,在顺序进行“先学后导,问题评价”省级科研课题的同时,全校近四十人参加校、县级小课题研究,最终评选出五组优秀团队参加市级评选。
本学期我们针对本期代课、支教教师多达28人的现状,为尽快提升他们的业务能力,对参加工作不满2年的青年教师,我校开学初便拉开了扎实课堂教学基本功的活动帷幕,先后组织开展了学科组长引新示范课、课题研究公开课、“师徒结对”徒弟汇报课,采用“师徒结对”一帮一课教业务捆绑考评的方式,制定了“师徒结对”互帮互助、互励互进的教师成长方案,收到良好效果。
我校利用各种机会,选派学科教师外出学习、作课、做讲座,通过实际锻炼提高个人素质。如:10月我校语文教师王晋、李亚琴,美术教师岳键参加省级“微课”、“优课”优秀课例评选。11月份我校英语教师董志华、刘志华;语文教师王素云、李亚琴先后到东回小学、锁簧小学参加国培计划送教下乡活动。英语教师还于同月参加了进修校组织的省级下乡培训。12月份我校教师王彦红、刘素芬、蔡华林、赵海芳等一行人到巨城远鑫小学参加“一校帮一校”教学帮扶活动。同月全校语文教师还到平定一中认 真聆听专家讲座。教师在学习与实践中不断完善自我,提升自我。本学期我校除了继续坚持电子备课制度,逐步完善学校教学资源库建设之外,还充分发挥“一师一机”的作用,在二年级组开始尝试“优课”教师端系统,邀请市专家对全体教师进行阳泉市新备课系统培训,就教师备课、上课、学生学习等工作进行了操作演示。大家在短时间内,信息技术综合应用能力得到了快速提高,为教学工作注入了新的活力。
3.以书法教育、书香校园为抓手,为孩子打好人生底色。
为营造书香校园,让孩子的心灵沐浴书香,我校开展了“书香校园”阅读活动。利用早读等时间,利用校本课程,指导学生读精典;利用班级图书角,让孩子们读书更方便;利用每周阅读课,让孩子们的读书有人导。读书开拓了学生的精神世界和心灵空间,成为孩子必需的精神食粮。
为提高我校师生规范汉字书写能力,弘扬中华优秀传统文化,我校举行千人书法大赛,全校教师参加粉笔字、毛笔字书法大赛,扬起了浓浓的“书写经典,传承文明”的学习欣赏、借鉴奋进的热潮。10月13日我校顺利通过省级书法教育示范校验收。
三、特色创建工作
本学期我校开始创建首批足球特色校,为把此项工作落到实处,我们在充实师资,开足课时的同时,保证每班每周上好一节足球训练课,在每天下午的体育活动课上,我们充分利用场地器械,组织师生同时开展常规体育活动和足球训练活动。购置了满足学生活动的足球、球门等器械,安装了足球场护网等设施,设置了足球训练墙。本学期,学校还精心组织了“足球活动月”,“单项足球赛”等活动。元旦节,组织了教师足球单项竞赛,全校上下形成了对足球运动的高度热爱。本学期我校足球队还代表平定县参加了阳泉市首届中小学生足球比赛,取得了小学组第三名的好成绩。
以校本课程为载体,开展素质教育,促进全面发展。上好校本必修课《国学经典读本》,积淀文化,提升素养,成功举办了第三届国学经典读写大赛,利用录播系统实现了全校所有班级实时直播。上好校本选修课,在原有合唱、古筝、二胡、电子琴、舞蹈、鼓乐、软书、硬书、绘画、剪纸、田径、花样跳绳、电脑兴趣等选修课程的基础上,新增了校园足球选修课,让孩子们的校园生活更加丰富多彩。
本学期我校艺术教育成果累累。10月份,组织了《铭记抗战史 共筑中国梦》大合唱比赛,优美动听的歌声传唱出同学们对祖国的热爱和对美好前程的憧憬。在市县中小学生文艺汇演中,我校的《飞天》等七个节目分获不同等次奖,学校还收获了全市艺术教育精神风貌奖。
四、后勤装备工作
随着2015年9月开学班级数量的增加,学校将原教学楼四楼改为普通教室,原功能教室全部搬迁到学生公寓楼四层,并将存放杂物的原私立学校的大灶房改建为图书馆。学校被定为足球试点校后,为搞好学校少儿足球活动,今年先后投资安装了足球防护网,购置了移动足球框5个、足球200个、大小球门6个,足球摆放到操场和足球墙处,方便学生课间方便练习;坚持上好每班每周一节足球课,组建了学校足球队。
为顺利通过国家均衡县验收,全校领导教师利用节假日维修改造教学楼、改造活动室、筹建图书室、美化校园环境;学校千方百计改善办公条件、装备教学设施。
学校工作千头万绪,有工作的辛劳,也有成功的喜悦,在今后的工作中,我们将同心协力,扬长避短,在奋进中求发展,在发展上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。
2016.1 6
第二篇:鲁山四中学校工作总结第一学期
2017---2018学年第一学期
工 作 总 结
单 位:鲁山四中
时 间:2018年2月
2017---2018学年第一学期
鲁山四中工作总结
在上级主管部门的正确领导下,学校深入贯彻落实党的教育方针,积极践行科学发展观,以办人民满意的学校为宗旨,各项工作有序、扎实、紧张、高效地开展,达到了预期的目标,现将一期以来的工作总结如下:
一、大事新事简要盘点。
1、近年来,学校内抓管理,外树形象,社会声誉值不断提升,直接引起招生人数和在校生人数连年攀升,本学期开学初在校生人数已达1037人,创近十年来新高。
2、为贯彻落实“润雨计划”和“春风行动”,扎实推进教育精准扶贫工作,2017年10月18日,李东辉校长、杜鹏洋书记、曹超钦校长等一行前去张官营二中和张官营九小进行一对一帮扶,为高晓川、鲁文静等16名学生送去了精心准备的书包等学习用品,李校长向帮扶学生问寒问暖,逐一了解情况,鼓励他们奋发图强,用知识改变命运,做国家有用之才。
3、成功协办鲁山县中学生篮球赛沙河南赛区赛事。2017年10月30日,沙河南5个乡镇共10支代表队欢聚在我校进行激烈角逐,在比赛中我校代表队气压群雄,顺利晋级闯入全县前八强。在11月份的决赛阶段,我校队员攻坚克难,奋力拼搏取得了第四名,创有史以来最佳战绩。
4、积极开展党建工作,在加强硬件建设的同时,不断开展党日活动。本学期改建了党部办公室和党建活动室,又增设了党建文化橱窗等,为开展党建活动提供了有力的保障。其中,在党支部开展“重温入党誓词”主题党日活动中,全体党员佩戴党徽,在党支部书记杜鹏洋同志的带领下,举起右手,面对党旗重温入党誓词,鲜红的党旗提醒着大家,不忘初心,牢记使命。
5、进一步改善办学条件。本学期学校新购买课桌凳300套,新安装多媒体共6台,购置了音响设备,更新了校园铃声系统,同时为食堂增添了不锈钢货架等餐厅设备,办学条件不断提升。
6、组织师生献爱心助残捐款陆仟余元,受到了上级领导的好评。
二、各处室具体工作。
【一】教导处工作。本学期以全面提高教育教学质量为核心,教导处有序开展了各项工作。
(一)狠抓常规管理,提高教学效益。
1、继续完善和落实常规检查工作,加大对教案(每周二上午第二节检查)、作业(每周五上午第二节检查)的检查力度,期末依据中心校检查标注对教案、作业、听课记录进行量化打分,以检查促管理,从而落实学校提高质量措施。
(二)大力开展听评课活动。在要求每位教师每学期至少上一节公开课,听评课节次不少于20节的基础上,又坚持开展“鲁山四中教学能手课堂教学大奖赛”活动,树立典范,以点带面,是提升学校教学质量的重要举措,活动中张 培、宁海萌、孙佳男、高洋洋、宋金环、詹晶晶、王亚洲、胡金芳、彭二霞赵春红、王军锋、杜鹏洋、吴 伟、孙松阳、王跃伟等教师获奖。
(三)积极参加与兄弟学校间的教研活动。
根据市县教体局工作安排,我校与马楼一、二、三中、张良二中校进行教学研讨活动。12月上旬马楼、张良片5所初中的数学教师在校长的带领下,共聚张良二中,共同观摩数学学科的教育教学。县局教研员李坤峰、亲临指导,组织老师们进行了热烈的研讨,这次活动让五校老师们拉近了距离,进行了面对面的交流,有力的促进了今后的教育教学。
(四)推行素质教育,全面提升学生能力。
本学期语文组积极开展中华文化经典诵读活动和书法比赛活动;数学组积极举行数学知识竞赛;体育组积极组建校篮球队征战县中学生篮球赛;美术组积极开展书画展活动等,特色学校创建,培养了学生兴趣,彰显了学生个性。
(五)积极组织开展“教科研活动月”工作。“教科研活动月”的扎实深入的开展,激发了教师参与教育科研的积极性,活动月结束之际各教研组评选出优秀的同志,语文组:张培、彭二霞、王晓联,数学组:王亚辉、胡金芳、马方方,英语组:孙佳男、田佳佳、高洋洋,综合组:孔海洋、王亚洲、宋金环、李季红。向中心校推荐的优秀读书心得体会是马方方老师,三科五门优秀的教学设计是彭二霞老师。
【二】政教处工作。一学期以来,政教处各项工作顺利开展。
(一)安全工作放在首位。
1、积极开展安全教育。开学初从学生吃、穿、住、行以及防溺水等方面进行安全教育,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,收到了良好的教育效果。
2、定期进行安全隐患排查。学校每月定期组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,发现安全隐患,立即整改,并把排查整改报告上报中心校。本学期整改的安全隐患包括:维修28个灭火器,新购12个灭火器,更换消防应急灯,学生宿舍安装烟雾报警器,建设微型消防站等。
3、组织应急疏散演练。按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,认真落实应急疏散演练制度。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
4、加强恶劣天气应对措施。针对我县今冬出现的雨雪冰冻恶劣天气,张贴“雨雪冰冻防滑防摔”警示标语,发布《防雪防冻安全预警》,组织团员、志愿者义务清扫校园积雪,清除路班主任及班级管理工作面冰块,保障正常的教育教学秩序,保护全校师生的生命安全。
(二)德育工作放在重要地位。
广泛利用多种渠道和途径对学生进行思想教育。利用升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育;利用班会积极开展“弘扬核心价值观、践行文明行为规范” 主题活动;利用召开法制教育讲座,加深学生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识;利用实践活动,组织学生参加国旗敬礼等活动。
(三)养成教育常抓不懈。
1、加强行为规范。本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起,对学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退、吃零食现象,学生在校期间不允许学生穿不合身份的服装等,进一步净化校了园风气,促进学生身心健康发展。
2、加强课间纪律的管理。利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
3、加强课堂、自习、就寝纪律的检查,同时对那些屡次违反校规校纪,班主任劝说教育无效的同学,政教处积极配合班主任进行处理,适当的给予通报批评及处分,并对受处分的学生进行跟踪,及时了解学生受处分后在班级的表现,从而有利于进行进一步的教育。
(四)不断加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。
通过班主任经验交流会、班干部专题培训会,提高了班主任和班干部工作的能力和水平,达到了科学管理和科学治班目的。
【三】总务后勤处工作。总务后勤工作是保障学校正常教学、师生有序生活的基础。
一、做好学校的后勤服务工作,开学初及时发放教学用品,保证教学工作正常开展;美化校园,做好资产管理,给教育一线做好后勤保障。
二、完成维修改建工程,改善了教育教学条件和师生生活条件。本学期修缮了办公楼、宿舍楼、伙房等房顶漏水,为食堂搭建了彩瓦棚,增加了伙房建筑面积,增添了不锈钢货架等餐厅设备,使餐厅条件有了很大的改善。同时及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,保证师生正常工作和学习。
三、学校维修改建工程和物品采购实行政府采购,坚持规范财务审批手续、实行严格的审批制度,严把报销票据关,报销票据必须为正式发票或行政事业收据。学校大项开支由校委会通过,支出后由校长、理财组签字入账。
四、加强食堂工作管理。食堂工作是总务后勤处和膳食科的一项重要工作,也是学校的重中之重工作,特别是食堂经营权回归学校以来,学校食堂能够正常运营,与总务后勤处和膳食科的精心管理和努力工作分不开的。
【四】办公室工作。办公室秉承务实、高效、服务、协调的理念,在校长的直接领导下,各项工作正常开展。
1、文秘工作。能及时接收上级公文,并做好上传下达工作,适时代表学校拟定并发布相关通知、公示、公告工作等。
2、会务工作。能切实负责会前会场的安排与布置,会中重要内容的记录,会后会场的整理等工作,为会议顺利进行提供了有力的保障。
3、统计工作。根据要求,能按时完成农村义务教育阶段学校信息统计、农村教师信息统计、师生校方责任险信息统计、全国教师管理信息系统数据上报和年报上报等工作。
【五】党、团支部、工会工作。在学校统一的领导下,三部门坚持全心全意为教职工服务的宗旨, 心为教职工所想,情为教职工所系,以人为本关心教职工疾苦。一期以来,以党的十九大为契机,党支部定期进行党日主题活动,号召广大党员以十九大精神鼓舞争做优秀共产党员,设立“中国共产党先锋岗位”,发挥了示范和榜样的作用。
【六】年级组工作。各年级组在组长的直接带领下,各项工作有序开展。
1、认真组织周考、月考。各组能从命题、试卷印制、监场、评卷等各个环节着手,规范要求,认真组织。考后及时负责张贴光荣榜,表彰先进,鞭策后进。适时召开试卷分析经验交流会,让教师找出差距,找出努力方向。
2、各年级组积极开展集体备课,实现资源共享,同头课教师之间,能做到及时协调沟通,统一教案、进度,取长补短。
3、同心同德,通力合作,配合学校各处室,积极完成学校及各处室安排的各项任务。
三、存在问题与努力方向。
1、班额大,学生多,给学校和科任老师的管理带来了一定的难度。
2、学校办学条件还需要进一步改善,如水房热水器不足,宿舍面积小,厕所蹲位少等问题在一定程度上影响学校的发展。
回顾过去,成功和汗水都随时间流逝成为过去,展望新学年,我们信心百倍,撸起袖子加油干,鲁山四中一定会更加美好!
鲁山四中 2018年2月1日
第三篇:2011学年第一学期钱库四中德育工作总结
2011学年第一学期钱库四中德育工作总结
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障.因此,学校必须把德育工作摆在重要位臵,时刻树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,确保学校德育动作的顺利实施.回顾本学期的工作,本学期在上级领导及学校领导的正确领导下,在全体班主任与科任教师的大力支持下,在政教处和团总支全体人员的共同努力下,即将画上圆满句号,为了总结经验,汲取教训,更好地做好下学期的德育工作,现将本学期工作作如下总结:
本学期的工作主要是以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”为指导思想,以《中小学德育工作规程》为依据,结合我校实际,以行规教育为基础,以爱国主义教育为主线,以安全教育为重点,不折不扣地执行德育工作计划,深入扎实开展各项工作,增强德育工作的针对性和实效性。坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手”。工作中取得一些成绩,也存在一些问题。
一、本学期开展的工作及取得的成绩:
1、完善德育工作机制,增强德育实效性
继续成立校长为组长的德育工作领导小组,具体领导学校的德育工作。完善学校教师全员值日工作制度,每天由两位教师、一位值周领导值日,既分工又合作。继续实行班主任例会和班主任聘任制度,选聘优秀教师为班主任,增强班主任队伍的战斗力。完善学生值日工作制度,学生会对校园内的学生一天行为、环境卫生的打扫进行检查,切实做到行为规范工作的监督落实。建立卫生大扫除制度、班级值周制度、评先评优制度和学校安全工作系列制度等。通过绩效工资制度,建立完善的班主任考核机制,对班主任工作给予全面细致的考核评定。这样既比较公平地反映出班主任的班级管理水平,同时又调动了班主任工作的积极性。保障德育工作顺利进行。
2、切实加强班主任队伍建设。
学习是未来人生存的基本能力,也为班主任创造性地开展工作提供了理论依据。我们通过不同途径,提高班主任能力。本学期进一步完善班主任培训工作制度,规范班主任工作管理,坚持每两周一次的班主任例会,通过例会上对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布臵安排,培养班主任的责任意识,并通过学习他人的先进经验,不断拓宽班主任工作的管理思路;每一次的班主任例会,不仅规范了班主任工作行为,也不断提高了班主任的理论素养。通过不断地总结提炼,不仅为自己积累了大量宝贵的经验财富,事实上这些教师的工作水平也在不断的提高。
3.强化爱国主义教育和民族文化教育以及感恩励志教育。
民族精神是一个民族的精神支柱,也是一个民族的灵魂,她决定一个民族的前途和命运。结合2011年9月份民族精神教育月活动,开展观看《开学第一课》碟片,举行升旗仪式和撰写民族精神教育月活动方案等一系列的活动,并推荐征文和活动方案参加县级评比,加深师生对民族精神的认识,提升民族精神,突出爱国主义教育。我们充分挖掘各种节日、纪念日、纪念年的教育资源,如中秋节、重阳节、国庆节、元旦、腊八节、感恩节、一二九运动、南京大屠杀纪念日、法制日等节日,结合学校实际,进行传统文化和外来文化的教育,培养学生正确的文化观,提升学生文化素养,传承中华文明和吸收外来优秀的文化。学期开展了“党在我心中”演讲比赛、开展关于曾小勇的感恩励志演演讲及演讲观后感评比、开展学生感恩励志演讲比赛等大型学生活动。
德育常规工作中坚持每天升降国旗制度,坚持周一国旗下讲话制度,每周一升旗仪式上进行国旗下讲话,国旗下讲话由各值周班负责,内容涵盖理想、爱国、感恩、励志、情操、意志、友谊、法律、行规、纪律等方面的知识。坚持国旗下思想教育制度,每天由政教处三
位老师结合学校学生行为表现、思想动态对学生进行思想、法制和文化教育。坚持国庆节和元旦举行升旗仪式。这些活动潜移默化的在学生心灵深处打下民族精神和民族文化的烙印。
4、狠抓行规教育,夯实德育基础。
认真贯彻实施新《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。校风是学校精神的最高体现,教风、学风是校风的有机组成部分。为抓好校风、教风、学风等“三风”建设,我校以完善的学校德育工作制度为依托,加强德育工作的常规管理和德育工作制度的落实,建立健全学校的四项竞赛制度,师生值日值周制度,班集体建设考核制度、班主任评优制度、学生评优制度等。本学期组织七年级学生进行行为规范安全知识竞赛,强化落实钱库四中学生在校一日常规制度,结合行规、仪容仪表的检查、三生的评选等措施把行规教育落到实处。组织行为规范系列化教育:
1.开学前几个星期举行七年级行规竞赛,由陈芝相老师负责,其中班级总分第一名为七年(3)班,第二名为七年(4)班,第三名为七年(2)(1)班。
2.开展行为规范的过程教育和落实,如:开展“八无”、“十不”教育活动;班容的布臵统一规范和检查;自行车停放统一规范;学生定期不定期仪表仪容检查;利用五会的学习规范;分发行为规范学习材料——《中常》、《中则》、《钱库四中一日常规》及学生行为规范储蓄卡等;同时加大正反两个方面的监督力度,对拾金不昧、表现优秀、行为规范、文明礼貌、遵纪守法、工作认真的同学给予表扬,对行为不规范,如吃零食、打游戏机、打架、破坏公物等学生给予批评。弘扬正气,鞭笞违纪。
3、对七年级四个班进行了队列的训练,分别有政教处和体育组老师牵头进行专门的训练。
4、行规工作的总结和评先。班主任要上交班级行规工作总结,班级要产生本学期的行为规范“三生”,并以此作为评比三好生和积极分子的依据。行为规范工作扎实推进。
5、加强校园文化建设,以文化来熏陶人,教育人。
重视学校、班级硬件文化建设。重视班级文化阵地的开辟,根据“温馨教室”的评比要求,每个班级班容布臵中都开辟了诸如“班务公开”、“聚焦时政”、“习作欣赏”、“学海探索”、“荣誉之窗”、“与集体同心”、“与同学同亲”、“与探索同邻”、“与责任同行”、“我爱我家”等形式多样的栏目。把学生的习作、班级事务、国事家事搬上墙壁,把墙壁变成会说话的墙,从而在班级中形成文化墙和荣誉墙。由于校园在拆迁,所以学校对班容班貌的布臵一律以就地取材、因地制宜的原则进行布臵。因此很多的班级布臵非常有特色,如七年(1)班、七年(4)班、八年(2)班、八年(4)班、九年(4)班等。
6、巩固平安校园成果,深化安全教育。
安全是学校教育的保障工程。本学期完善安全工作责任制,健全管理制度,明确各有关人员的安全工作责任。与各处室、教研组、班主任、各位学生、实验室、图书室、仪器室、教师、门卫、厨房等均签订了学年安全工作责任书,层层落实安全责任制。开展安全教育系列活动,加大对交通安全,饮食卫生安全、防火安全、运动安全、环境安全、设施安全、办学行为安全、心理安全等内容的宣传学习,如:组织“钱库四中师生消防安全逃生演练”,聘请消防人员进行消防安全讲座,聘请片区警长进行法制安全讲座,下发安全学习材料,组织教师和学生学习;开展平安校园征文评比,分年段评出一二三等奖若干名;组织七年级学生开展行规安全知识竞赛,评出奖次;组织学生观看安全教育片《珍爱生命、安全第一》,增强学生的安全意识;同时加强安全工作的常规管理,刊出安全知识专刊,定期检查学校建筑、器材、仪器、电路、易燃易爆物品、食堂等的安全情况,作好记录,对存在的安全隐患及时进行整改,做到防范于未然;加强消防安全教育,提高学生自救自护能力;健全集体外出活动制度,凡外出活动必须审批,并定好安全预案,如七年级学生外出采集标本等;我们交通安全加大宣传的力度,通过五会宣传交通安全知识,通报交通安全事故,增强学生的安全行车意识,同时学校成立龙金大道安全行为纠查小组,每天在中午、下午上学放学时间到龙金
大道站岗,检查学生的行车情况、遵守交通规则情况,对违规者给予记录、通报批评并与班主任工作挂钩。开设心理咨询室,由林晓华、吴春燕和林佳锐老师负责。积极联系卫生、警察等部门加大对校园周边环境的整治力度,力求营造良好的教育教学环境。通过这些措施提高了学生的安全的意识,尚无发生学生安全事故,保障教育教学工作的顺利开展。同时本学期还组织班主任学习有关心理健康教育知识,从理论和实践上加强对学生的心理教育,强化学生的心理安全。临近期末时,与望里所取得联系,加强巡逻,我校还接受县消防安全工作的考核、评估,并受到上级领导的肯定和嘉许。
7、继续开展法制教育、禁毒教育和反邪教教育。
当代学生不仅要有社会责任感,健全的人格,创新精神和实践能力,终身学习的愿望和能力,信息素养,还要有民主意识和法制意识。青少年是祖国的未来,在依法治国方略的推进中青少年应该懂得基本法律知识,做到知法、守法、护法。本学期学校下发法制教育学习材料。禁毒反邪教方面,利用班队课加强对学生的禁毒意识、反邪教的教育。尤其重视节假日的法制教育、禁毒教育和反邪教教育,使学生认识到毒品邪教等危害,主动作到远离毒品、邪教,增强了学生珍爱生命的意识。积极配合乡政府搞好“反邪教”活动。利用标语和图片进行相应的教育。
同时把法制、禁毒、反邪教与诚信教育结合起来,广泛宣传深入开展“诚信立人”教育活动,把诚信教育和爱国主义教育有机地结合起来,与行为规范教育结合起来,从大处着眼,小处着手,从不说谎话,不抄袭他人作业,考试不作弊、明礼守纪等最基本的日常行为规范和道德抓起,循序渐进,持之以恒。并对教师提出更高的师德要求,做到学高为师,身正为范,发挥教师的榜样作用,辐射作用。
8、重视家、校、社会三位一体的教育,发挥家校联合育人的作用。
社会在飞速发展,城乡的差距进一步拉大,教育的质量也在拉大,为了缩小城乡教育的差距,为了换醒农民的重教意识,定期召开家长会。本学期由校长室牵头召开了九年级部分家长的会议。本学期全校12个班级都有召开家长会,给家长上课的内容涉及教育发展趋势、家庭教育的方法和内容、培养学生良好的行为习惯、青少年的身心特点与家教、赏识教育与家教等内容,各班级还利用家长会通报学生学习情况和在校思想行为表现等,并且七年级还利用家长会,通过家长集资的方式创建班级小媒体,至此虽然是板房教室,但全校12个班同样都配有小媒体,为学校的教育教学创造了良好的社会环境、舆论环境和硬件设施,为教育现代化、信息化迈出了可喜的一步。家长学校的创办和家长会的召开,加强了学校与家庭的沟通与联系,改进了家长教育子女的方法,家校联手育人,提高了教育质量。
9、认真开展体育卫生工作。
体卫工作是学校教育工作的重要组成部分,推进体卫工作是全面贯彻教育方针的一个重要方面,它可以使学生养成自觉的健身意识,讲究卫生的良好习惯,促进身体的正常发育和机能发展,增强体质、培养勇敢顽强、团结友爱、遵纪守法的道德品质。一直以来,我校十分注重对体卫工作的资金投入,添臵许多体卫设备。
(1)体育工作:坚持每天早锻炼和开展课外活动制度,九年级由体育教师组织体训,这项制度增强了学生自我锻炼的意识,养成自学锻炼身体的良好习惯。坚持每天两操评分制度,对广播操、眼保健操进行评分,纳入班主任的考核成绩中。为促进体育运动的蓬勃开展,七年级积极组织学习第三套广播操,并举办第三套广播操比赛。七年级举行了乒乓球赛,八年级举行了拔河比赛,其中一等奖:八(4)二等奖:八(1)三等奖:八(2)八(3),九年级举行了篮球友谊赛其中九年(3)班获得冠军,举行钱库四中师生迎元旦长跑系列活动。另外学校还由体育教师组织进行学生国家体质健康标准测试,完成组档和上报工作。
(2)卫生工作:坚持每天两小扫每周一大扫制度,坚持每周一卫生大扫除制度,由值日生每天进行中午、下午两次评分;通过宣传教育,促使学生对环境卫生的保持,养成良好的
卫生习惯,加强饮食卫生的宣传教育,下发《肠道传染病防治手册》,刊出饮食安全的校刊和班刊,并结合季节变化对有关传染病的防治进行宣传、布臵。
10、重视环境教育,创建绿色学校
在当前知识经济时代,环境好坏会直接间接影响到个人身心健康、经济的发展、社会的进步,甚至人类的生存和发展等。学校通过创建绿色学校,营造绿色文化、倡导绿色意识、打造绿色校园,来促使学生环境意识的提升,良好习惯的巩固,为经济社会的发展作出自己的贡献。为此我校成立创建绿色学校领导小组,组成创建绿色学校工作组,积极开展创建工作。教师主动在计划、课堂教学中渗透环境意识;学生认识到良好卫生环境的重要性,主动保护环境;学生环保社团组建,积极开展校内外活动,把环保理念从学校引向社区。通过创建,县绿色学校创建评估组给予我们积极的评价,鼓励我们力争市级绿色学校。
11、加强团队、学生会的工作,提高学生的自我管理能力。
学校共青团、学生会是管理学生的重要力量,通过学生组织来管理学生,能增强学生的主人翁精神,使学生明白自己是四中的一员,既能约束学生自我,又能使学生起到示范和榜样作用,有利于培养学生自治和自理能力。学生会就体育、卫生、安全、行规、礼仪等工作开展检查和监督,为学校教育教学工作的正常开展起了重要的作用。学校团总支积极发挥团员先锋模范作用,把好团员入团关,本学期举行新团员入团仪式。另外,组织学生社团。如环保社团,由学生会、团支部优秀人员组成,发挥学生自主管理的作用,提高学生自我管理能力。
二、工作中的不足和问题
本学期学生工作取得了一些成绩,但由于德育工作的特殊性、复杂性、时代性等特点,导致在前进中出现了一些问题,主要有:
1.建设一支高素质的班主任队伍依然坚巨,工作能力强、责任感强、上进心强、成熟度高的班主任为数不多。有些班主任工作力度不够到位,不敢管学生,行规教育工作不平衡,导致个别“问题学生”增多,以致出现个别班级的整体行规下滑,增加教育教学的难度。
2.卫生状况总体较好,但吃零食、随地乱扔等现象难以绝迹,卫生保持意识的弱化和良好卫生习惯的养成,还需要加大教育力度。
3.青春期心理健康和性教育非常薄弱,心理问题学生等得不到及时有效矫正,存在着安全隐患。
4.个别德育导师的工作由于形式,对结对学生教育非常有限,在辅助班主任工作方面体现不明显;个别教师的言行缺乏自律性,对学生产生负面的影响。
5.文明礼仪教育欠缺,尤其推普有待加强,学生在校园内讲本地方言的现象较普遍,“请讲普通话、请写规范字”的工作依然艰巨。
6.学生会的工作还不是很主动。团委会的作用还没有发挥出来。7.校安工程建设的影响,学校的很多德育工作不便于开展。
8.值日工作有待加强。教师考勤比较到位,但对学生管理形同虚设。
三、下学期的工作设想
1.加强班主任队伍建设,强化对班主任工作的监督、量化考核工作。主要是唤醒班主任的责任心和使命感,进一步调整班主任工作量化考核内容,继续完善班级四项竞赛奖牌榜制度,以四项竞赛奖牌榜制度来促进行规教育和班级工作的开展。
2.继续以校园文化建设为切入点,突出行为文化教育,办好校园四节系列活动,积极组织学生参加县市级艺术节系列活动,营造良好教育教学文化氛围。
3.加强学生会工作和团委的工作的管理,开展学生会干部竟聘上岗,严把学生入团关,使学生会的工作有的放矢、扮演好学生自主管理的重要角色,使团员发挥先锋模范作用,进一步推动班级学校教育教学工作。
4.开展班主任论坛和班主任沙龙等活动,交流未成年人思想道德建设、班级工作和班主任管理工作,由此推进和改善班主任工作,促进班主任工作整体优化。
5、加强对双差生的管理和学生养成习惯的培养。
6、开展体育锻炼登记制度。
7、继续开展“温馨教室”的评比活动,为学生营造良好的学习生活环境。
8、开展特色班级的评比,形成班级特色并进行经验交流。
2012-1-4
钱库四中政教处
2011学年第一学期德育活动记录
1、组织全校学生观看《开学第一课》;
2、推广普通话手抄报比赛;
3、七年级行规知识竞赛;
4、协助体育老师完成体质健康测试并上报;
5、每个学生桌头配备环保袋;
6、七年级广播体操比赛“舞动青春”;
7、钱库四中曾小勇感恩励志演讲报告会;
8、感恩励志演讲观后感评比;
9、学生感恩励志演讲比赛;
10、“党在我心中”演讲比赛;
11、钱库四中师生消防安全逃生演练;
12、七年级乒乓球比赛;
13、八年级拔河比赛;
14、九年篮球友谊赛; 15、2012年迎元旦师生长跑系列活动;
16、完成本学期的教育管理规范化档案的建立;
17、学校卫生、安全、行规等常规管理(包括迎接各级检查);
18、学生考试诚信教育。
第四篇:平定四中教师善行义举事迹
平定四中教师“善行义举”事迹展评
1.苏变文
家住阳泉,从不迟到。多次病倒在工作岗位,坚持带病上课。连续多年担任班主任,班主任中年龄最长。工作尽心竭力,创编的班队节目在市级文艺展评获一等奖。
2.白小籽
身体不好,勇挑重担。一心为工作,连续带双班。白天上课和辅导学生,夜晚回家和节假日利用QQ还为学生解疑答难,所带班级在县抽考中成绩领先。
3.董丽华
无论是六年级班主任,还是一、二年级带双班,工作都过得硬。扭伤脚腕后,为不耽误学生的功课,在伤情还很重的情况下,拄着双拐到校上课。
4.王素红
勇挑重担,带双班数学成绩优,毕业班年龄是最长。坚持不误一天班,牺牲中午休息时间为学生无偿补课。
5.李俊莲
在学校是年级组的热心人,扛大梁、带双班,与年轻教师一道拼搏进取。在家里侍奉老人尽孝道,撑起家庭一片天。
6.岳键
主动担当学校电教技术员,认真钻研白板技术,在白板应用中示范引领。牺牲休息时间节假日为师生制作微视频,甘当幕后英雄。随叫随到,从不推辞。
7.李亚琴
传承好家风,孝敬父母公婆。教研教学扎实认真,被评为平定县教学能手及优秀网络教研员。班级管理严谨细致,屡获优秀班主任称号,深受学生及家长爱戴。8.李艳红
重视对学生的养成教育,治班严谨,勤恳工作,成绩突出。
9.王莉琴
参加工作35年,始终在教学第一线工作,带双班,不计名利。从不迟到误课,不断学习提高。
10.李润英
立足本职,辛勤耕耘,既能带毕业班,又能带低年级双班数学。是县校教学应用能手及课题带头人,教学成绩突出。
11.赵海芳
学校少先队大队辅导员、学科带头人。认真钻研新课程,示范引领课堂教学。班级管理生动活泼,少先队工作有声有色。
12.王瑞红
身兼数职,工作繁重,从无怨言。班主任工作细致入微,年级组工作协调有力,学籍管理井井有条。
13.石建明
关爱学生,严慈相济,耐心教导,不让一个学生掉队。严于律己,刻苦钻研,成绩领先。
14.郭瑾馨
最年轻的年级组长,深受学生喜爱的音乐教师。辅导的校古筝队、合唱队多次在市县文艺展演中获奖。不断提高自身素质,积极开展教研组工作。
15.左丽娜
作为一名新教师,积极工作,产假未到就提前上班。尊老爱亲,陪公公婆婆看病,照顾多年患病的姥姥。乐观开朗,与同事相处融洽。
第五篇:平定四中学生善行义举事迹
平定四中学生“善行义举”事迹
1、二(1)班 张皓琦
父母工作忙碌,主动为父母分担家务,扫地、洗碗、收拾房间,样样会做。还教弟弟作业,照看弟弟。
2、二(2)班朱珂昕
尊敬长辈、孝敬父母、关爱邻居。给奶奶端水、捶背;帮妈妈做家务,打扫卫生,收拾房间,自己的事情自己独立完成;帮邻居阿姨送东西。
3、二(3)班芦宇轩
在放学路上,捡到一个黑色的钱包,她站在原地等失主前来认领。没人来,她又把钱包交给了派出所的警察,在警察叔叔的帮助下,终于找到了失主。
4、二(4)班穆宇嫣
同桌成绩不太好,她主动帮助,耐心为她讲解,一有空就督促学习,这名同学的成绩有了很大进步。
5、二(5)班李奥平
主动照看年幼的妹妹。爷爷腿脚不方便,一出门就当起爷爷的拐杖。体贴父母,从不和家人闹别扭。6.二(6)班魏莱
帮助妈妈照顾偏瘫在床十几年的外婆,喂饭、擦脸、陪她聊天,逗她开心。只要有好吃的,总是第一个给外婆,再给父母,最后才自己吃。
7、三(1)班耿嘉辰
每天一来教室就开始忙碌:一会儿帮助同学扶正桌子,一会儿拿起拖把打扫卫生,一会儿检查同学作业。同学缺了文具和作业本,总是主动帮助。
8、三(2)班王佳馨
自己的事情自己做,还帮助父母做力所能及的家务。帮奶奶倒水端饭,陪奶奶聊天。学习自觉,独立完成作业。
9、三(3)班王延涛
“让我来帮你!”是他的口头语。在班里,不论谁遇到困难,她总会伸出热情的双手;在室外,只有一见到垃圾,总会主动弯腰捡拾起,放进垃圾桶。
10、三(3)班尹浩宇
他是一个善良懂事的孩子,在学校他勤奋学习、乐于助人;回到家里他孝敬长辈、爱护幼小。他是爷爷的“小拐杖”,奶奶的“亮眼睛”,妹妹的“好哥哥”。2015年6月被评为阳泉市孝老爱亲美德少年!
11、三(4)班孟温琪
同桌因病落下了功课,她帮助补课。把攒好的饮料瓶送给捡垃圾的老爷爷。学校劳动,她抢着干活。
12、三(4)杨静
她性格开朗,学习认真,关心他人,尊老爱幼,在日常的生活和学习中是一个优秀的孩子,被评为阳泉市孝老爱亲美德少年。
13、三(5)班苗芯
作为班长,以身作则。老师交给的任务,认真完成,有始有终。妥善处理学生之间的矛盾,与同学相处融洽。
14、四(1)班周子薇
爸爸买来一个新开水壶,她开水时,因为水灌得太多,水溢出来,把底盘烧坏了。爸爸回到家问这事怎么一回事,她如实向爸爸说明了情况,爸爸说:“诚实比金钱更重要。”
15、四(2)班赵文泽
他热爱班集体,最脏最累的活抢着干。同学遇到困难,热情帮助。积极学雷锋做好事。
16、四(3)班翟星星
一次去同学家做作业,路上下着雨,在一个上坡,一位大妈在吃力的拉车,路滑,就是上不去。他赶紧上去推车,其他人也赶来帮忙,车终于爬上了坡。雨水虽然淋湿了衣服,但很开心。
17、四(3)班王灏彤
她多才多艺,尤其是表演、舞蹈、朗诵最为突出。2011年12月参加了山西少儿频道的<<星光闪耀》栏目,获得“最闪耀之星“的荣誉。2011至2013连续参加了平定电视台《益智教育天地》栏目举办的才艺大比拼活动,均获得一等奖。2013年10月和2014年11月在平定县“中华魂”主题演讲比赛活动中均获得了一等奖。
18、四(4)班安毅
班里的学习委员,成绩优秀,热心帮助同学共同进步。在学校第二届国学经典读写大赛中夺得冠军,是同学的榜样。
19、四(5)班贾玉昌
一个下雨天,走到小区门口,正好看见一位老爷爷突然晕倒在地。他把雨伞一扔,赶紧上前扶起老爷爷,送回了家。家人说,老爷爷患有高血压,多亏抢救及时,否则后果很严重。20、四(6)班李慧萱
今天是妇女节,我给妈妈洗一次脚。我接好水,拿上毛巾,让妈妈坐在沙发上。我帮妈妈把鞋脱了,一下子把脚放进水里。我先洗了脚背,又洗了脚趾,最后洗了脚心。看着妈妈舒服的样子,我很开心。
21、五(1)班翟鹏越
在学校的文艺汇演上,他是耀眼夺目的主持人,能歌善舞的小明星。运动场上,他奋力争先,勇夺佳绩。乐观积极,乐于助人,是同学们的贴心朋友。
22、五(1)班冯子哲
在老师的心目中,他是一名品学兼优的好学生。在同学们的心目中,他是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。他多才多艺,爱好广泛,并获取二胡四级证书。
23、五(2)班穆雨荷
真诚善良,热心帮助同学。班上一名同学,学习不好,迟到误课,还经常扰乱秩序,同学们都不喜欢他。她主动和这名同学坐同桌,耐心帮助。不久,这个同学就进步了很多。
24、五(2)班胡海燕
她聪明活泼,能文能武,不仅学习成绩优秀,而且能歌善舞,在2014年10月获阳泉市文艺节目汇演优秀演员奖,2015年“六一”获阳泉市三好学生称号。
25、五(3)班翟文佳
担任班里的语文课代表,她上课认真思考,勤学好问。课后帮助老师检查作业,辅导同学。作为值日组长,带头讲卫生,保持环境干净整洁。他的书法很优美,深受好评。
26、五(3)班柏欢
勤奋好学,尊师敬长,团结同学,乐于助人,并且注重德智体美劳全面发展,一直以来担任体育委员,积极参加班级和校级的各项活动,荣获平定县"三好学生"荣誉称号。
27、五(4)班高筱湘
爱学习,成绩优秀。肯钻研,是美术特长生。有爱心。在班里,同学有困难,主动帮助。品学兼优,是文明示范生,同学们的好榜样。
28、六(1)班郝晋
见到老师,总会主动问好。模范遵守学校纪律,当好学生表率。苦练技能,多次参加各类演讲比赛,深受好评。曾获阳泉市三好学生,平定县三好学生等殊荣。
29、六(1)班魏存昕
学习突出,兴趣广泛。曾获全国少儿美术组“星星杯”优秀奖,山西省农业银行绘画组一等奖,平定县“才艺突出美德少年”等众多奖项。30、六(2)班吴晓晶
喜欢帮助同学:同学有难题,我不厌其烦给他讲解;小朋友摔倒了,急忙扶起;下课有人打闹,会及时劝阻;清扫卫生,那里最差,我来打扫。
31、六(3)班马成
把帮助别人当成生活中的一种习惯。同学病了,主动给同学补落下的功课;一到校,就开始清扫卫生;不嫌脏,主动清理同学的呕吐,大家都喜欢他。
32、六(3)班付晓彤 她品学兼优,乐于助人,热爱集体,多才多艺,尤其喜欢绘画,在2013年5月阳泉市电教馆举办的“电脑绘画制作活动中“荣获优秀奖,在2015年6月”双龙杯“全国少年儿童书画竞赛中荣获银奖。
33、六(3)班吴欣怡
她在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,是同学们的好榜样。2014年被评为阳泉市“三好学生”。
34、六(4)班葛舒月
她热爱集体,乐观自信,能写会画、能说会唱,在2014年11月平定县教育局举办的“食品安全进校园”有奖征文中和演讲比赛中分别荣获二等奖;在2015年6月第二十八届《双龙杯》全国儿童书画大赛中荣获金奖。
35、六(4)班刘士铭
每天帮爷爷奶奶洗脚、洗袜子,做力所能及的家务活。奶奶生病了,用自己的零花钱给奶奶买药、买好吃的。每当爷爷奶奶的腰腿不舒服是,就给他们按摩,直到好了为止。
36、六(4)班尹蕊
她多才多艺,尤其是书法、绘画、演讲最为突出,荣获 “电脑绘画制作活动”优秀奖,“中华魂”主题教育读书活动演讲比赛二等奖,“全国少年儿童书画竞赛中荣获钻石奖,2015荣获平定县”勤奋上进美德少年“称号。