2011年度学校党支部工作上半年总结[合集五篇]

第一篇：2011年度学校党支部工作上半年总结

二二四团中学党支部 2011年度上半年工作总结

学年初，党支部通过对工作的总结和调研，形成支部工作的思路：“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风，办群众满意校之目标”。半年来，以夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，认真开展创先争优活动等系列活动作为党支部的工作抓手。

一、健全学习制度、认真组织学习

1、为深入贯彻落实党的十七届四中全会提出的建设学习型党组织的战略任务，把全团各级党组织建设成为学习型党组织，根据《十四师建设学习型党组织实施意见》（师党办发【2011】4号），结合二二四团中学实际实际，特制定建设学习型党组织实施方案，成立创建学习型党组织领导小组。

2、坚持支部党员每周五学习活动，每次学习都有中心发言，有讨论，建立记录。此外，党支部丰富学习形式，组织全体党员学习内容有六中全会„„《党章》、党代会报告„„”等，观看了电影《张思德》、《郑培民》以及《延安魂》《永远的先锋战士》等系列教育影视。为全体教职工作了《细节决定成败》的讲座和学习张思德精神等内容的党课。参加了团党委组织的政工培训、换届选举工作培训、党支部书记培训、积极分子培训。组织党员积极分子参观爱国主义教育基地，接受传统节育。这些学习活动中，那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务，办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员，艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

二、加强党员和干部队伍建设

1、实行党员责任区制，支部安排党员、干部挂钩联系到各年级组、各部门、积极分子和群众。党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作。

2、进行了党支部的换届选举工作。根据团党发【2011】3号《关于各基层党支部换届改选的通知》要求，按照《党章》有关规定，中学党支部于2011年5月12日召开党员大会，严格按照选举程序进行了支部换届选举工作，建立新的支委班子，明确了分工。确定每周五下午为党的活动日，每月至少召开党支部委员会2次。召开党员大会10次以上。

3、做好组织发展工作，加强对积极分子入党动机的培养和考察，确保发展新党员的质量。经过多方位考察，发展5位积极分子，3位积极分子进行了考评列入发展对象，3位预备党员同志转正。

4、开展践诺、公开承诺民主评议工作。积极就第一轮公开承诺践诺情况向团党委做汇报，听取上级党组织的评议，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。同时安排部署第二轮进行党员公开承诺工作，通过党员承诺、“争做优秀教师”、“争当育才标兵”、“创建文明班级”等主题实践活动，激励广大党员“亮身份，树形象，争贡献，促发展”，努力营造文明、进步的和谐校园氛围。进行民意调查，对党员队伍中的先进分子报团党委进行表彰。

5、选举党代表

6、加强干部作风建设。开展干部作风建设年活动

三、认真落实主题实践活动

1、周密部署，制定各项活动方案。通过深入细致的研究、部署，先后制定了开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育、创先争优活动、廉政文化进校园、支部换届选举、“干部作风建设年”等活动方案，成立了领导小组，明确我校开展系列活动的指导思想、总体要求、工作目标和工作要求以及具体实施步骤。

2、先后开展争做“十佳教师、十佳班主任”、创建“文明班级”评选星级学生，主题实践活动。在主题实践活动中，展示出党员和干部良好形象和素质，提高了党员和干部的教育教学水平，学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力，努力营造出文明、进取、和谐的校园氛围，创造整洁、雅致的校园环境。同时，在全校掀起了学习先进、崇尚先进、争当先进的新热潮。

3、在学生中开展系列教育活动。先后在学生中开展了“学雷锋”活动；清明节革命传统教育；“光辉旗帜”读书征文活动；“热爱伟大祖国建设美好家园”手抄报及“唱响兵团精神”主题教育；“庆六一”文艺汇演及书画展；新团员、新队员入团队仪式等活动。不断增强青年教师的创新意识和实践能力，增强了学生的主人翁意识。

4、开展民族团结联谊活动。团中学以“请进来、走出去”的方式开展民族团结教育月活动，二二四团中学、墨玉县一中都相当重视，以求团结、促进步、思稳定、谋发展为活动主题，加强了两个单位的交流与学习，增进民族团结。

四、加强党风廉政建设

1、半年来，学校党支部组织学习了《廉政准则》、《二二四团第二次党代会纪委工作报告》等，把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务，先后进行了专题党课教育，提高了党员干部遵守党规党法的自觉性，切实把《廉政准则》贯穿到实际工作之中，做执行《廉政准则》的模范。

2、坚持依法治校，依法执教，坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，我们坚持决策前广泛听取群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，进一步完善了民主集中制和党政议事规则。

3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径，着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。提高了学校在社会的良好信誉。

五、结合学校工作特点，扎实推进群团、统战工作

开展“党建带团建”、“党建带工建”、“党建带妇建”，以党组织和党员创先争优活动带动工、青、妇组织开展创先争优活动，从而促进了教师队伍整体素质的提高。

1、在发挥工会、妇联组织优势方面，本学期着重在民主管理，送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动，受到教职工的好评。党支部引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时，更注重宣传个人责任，工作实绩，帮助教职工认识质量与效益，学校与个人之间的辩证关系，从而调动了教职工的积极性。

2、注重发挥团委、少队、学生会“自我教育，自我管理”的作用。指导开展团内教育，学生会参与餐厅管理工作，提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨，倡导政治上高标准，工作中敢冒尖。

二二四团中学党支部

二0一一年六月十日

第二篇：学校201X年党支部年底总结(DOC)

学校2019年党支部年底总结

以下是为大家提供的《学校2019年党支部年底总结》，还为大家提供优质的年终工作总结、工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结，供大家参考！

1、健全学习制度如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。坚持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。进行的学习内容有“比张思德，发挥党员先锋模范作用”、“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政能力”等，中心组学习研讨了《做反思型领导》《管理是什么》《学校管理若干信条》等多篇实用指导性强的文章。每次学习都有中心发言，有讨论，建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对于我们这个年轻干部群体的进步起了重要作用。此外，党支部丰富学习形式，组织全体党员观看了电影《张思德》、《郑培民》以及《延安魂》《永远的先锋战士》等系列教育影 视。为全体教职工作了《细节决定成败》的讲座和学习张思德精神等内容的党课。邀请党校干训副主任田俊晓对全体教师党员进行《科学发展观》的讲座；参加了党员十五轮训。组织党员积极分子参观大寨牢记两个务必，对比反思自己得工作。这些学习活动中，那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务，办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员，艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

2、加强党员和干部队伍建设要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。实行党员责任区制，支部安排各年级组、各部门的主要负责人，党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。进行了党支部的换届选举工作，建立新的支委班子，明确了分工。确定双周三为党的活动日，每月初召开党支部委员会。召开党员大会xxxx以上，党小组活动每月都有。做好组织发展工作，年内分别完成了7位青年教师的发展入党工作；多方位考察预备党员，7月有2位预备党员同志转正，有2位积极分子进行考察培养 发展为预备党员，并对积极分子进行了考评有3位同志列入培养之列。增强干部群体团结，关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗，而是形成了学校事务大家参与，集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作，通过侧面了解，观察工作，深入谈心对后备干部有深刻认识，坚持岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。如郭德新、李桂芬的等，在教职工中有极好的群众基础。开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在近期的党员信任度测评中，党员干部的信任度都达到9xxxx以上。开展保持党员先进性教育活动。根据统一部署参加第二批保持党员先进性教育活动。顺利完成第一阶段工作，正在进行第二阶段工作。经过督导组督导考核，教育工作严格按照规定进行，达到教育效果。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进体现在工作能力上，岗位 先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。学年初，党支部就开始学习中央关于党员先进性教育工作的文件要求，在支部开展了践行“三个代表”重要思想保持党员先进性的讨论。体现党员教学工作先进性，积极促成党员郭建民同志的区级公开课，为教师党员作了示范。日常教育教学工作中，不断引导党员在各自岗位上建功立业。通过专题学习和实践体会，党员核心作用有明显提升，展示给教职工一个锐意进取，无私奉献、模范先锋的党员群体。

3、参与学校管理依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此，根据新形势的要求，党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了，在学校，党支部就是融合剂催化剂，是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者；是“八抓鱼”对学校的各方面工作都要关注并促动。构建了科学民主的决策机制，党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学

第三篇：学校党支部工作半年总结

学校党支部工作半年总结

半年来，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持走内涵发展之路，在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，认真开展党的群众路线教育实践活动、民族团结教育活动，不断加强党风廉政建设，取得了一定成绩。

领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面，在实现学校内涵发展，完成学校中心任务方面起着关键作用，党总支按照乡党委的要求，紧密结合学校实际，以“党的群众路线教育实践活动”为依托，把党员、教师、家长的意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口，不断推进班子建设，推动中心工作。在全面贯彻落实群众路线教育实践活动中，提升党员干部对“四风”危害性和顽固性认识，树立为民务实清廉形象，结合本校实际，认真组织开展第一环节学习教育、听取意见的教育实践活动。

1、周密部署，确保活动有序开展

学习教育、听取意见是教育实践活动的基础环节，是确保活动取得扎实成效的基础和关键。按照教育实践活动方案整体安排，我校及时召开支委会，研究讨论第一环节的工作，明确工作思路、责任分工以及时间安排。在此基础上，召开支部会议，全面布置本环节各项工作，要求支部党员提高认识，将思想统一到乡政府的部署和要求上来，合理安排时间，紧密结合工作实际，扎实完成第一环节的各项任务，确保教育实践活动达到预期效果。

2、认真学习，确保认识到位、思想统一

在学习内容上，坚持重点研读与全面了解相结合，以“为民务实清廉”为主要内容，通过重点研读理论文件、轮流传阅典型案例、补充阅读党的十八大以来的重要理论成果以及总书记对相关内容的重要论述，对党的群众路线教育实践活动形成了系统深刻的理解；在学习方式上，坚持自主学习与集中学习相结合，通在自主学习过程中，支部党员合理安排学习实践，确保学习工作两不误；一是结合自己工作谈认识、谈体会、谈想法，达到了交流思想、提升学习水平的目的；二是以支部书记讲党课的形式，学习了群众路线的形成和发展过程以及群众路线的哲学基础和理论依据，使支部党员对群众观点和群众路

一、加强干部队伍建设，深入学习党的群众路线教育实践活动理论知识

线的认识更加深刻。三是观看视频学习，深入学习理论知识，了解党史。

3、多方征求意见，确保活动落到实处

多层次听取意见，为教育实践活动后续工作打下坚实基础。一是向党员征求意见。二是向教师征求意见。三是向家长征求意见。四是在班子内征求意见。了解支部党员以及教师、家长对学校领导、教职工在“四风”方面存在的问题，以及对学校发展的新建议。在征求意见的过程中，坚持实事求是，确保反映的问题全面客观；坚持不走过场，对征求意见进行认真梳理，积极查找问题，为切实明确整改方向、改进工作作风提供保障。

二、认真落实“创州级民族团结模范单位”主题教育实践活动

通过各种形式来落实活动内容，收到了很好的效果。

1、强化学习，广泛宣传，形成浓烈的舆论气氛。①把“教师职业道德建设”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。②让校园文化阵地发挥作用。③紧密结合学习贯彻《党章》，在党员中提出“以身作则，率先垂范，践行“民族团结，从我做起”的具体要求。

2、对民族团结教育月活动进行了安排。要求广大教职工充分认识民族团结教育月活动的重要意义，把民族团结工作摆到突出位置，列入重要日程，高度重视。求真务实，真抓实干，转变作风，真正做到常抓不懈，常抓常新。学习《中华人民共和国民族区域自治法》，学习《民族宗教政策法律法规》等内容。学校各族师生员工思想认识有了明显的提高，措施和公约进一步完善，宣传教育形式更加丰富，不断提高了各族师生员工对加强民族团结重要性的认识，做到不讲不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，不断把民族团结教育工作引向深入。

三、认真贯彻全会精神，加强党风廉政建设

1、把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务，进行了党课教育，提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。

2、坚持依法治校，依法执教，坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，我们坚持决策前广泛听取群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，进一步完善了民主集中制和党政议事规则。

3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径，着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。提高了学校在社会的良好信誉。

4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度，坚持了党员民主生活会制度。

四、结合学校工作特点，扎实推进群团、统战工作

1、在发挥工会组织优势方面，本学期着重在民主管理，送温暖等方面开展了形式多样的活动。1月，慰问了贫困、退休教师：吾利太、肖艳、黎雪梅、阿尔达克等。3月评选表彰了八名妇女教师，4月，积极推选青年教师敖日勒玛参加县级语文素养大赛活动，荣获讲课三等奖，5月推选一名县级民族团结标兵教师阿依沙拉，鼓励青年教师塔勒鹏积极参加县级歌咏大赛，在活动中荣获三等奖，唐杰参加了县级“我爱新家”演讲比赛活动，荣获三等奖。在“美丽中国、我的中国梦”主题教育征文活动中，语文教师冯改荣获州级征文指导特等奖，杨晓红、吴敏、黎雪梅、古丽旦荣获州级征文指导优秀奖。在活动中更注重宣传个人责任，工作实绩，帮助教职工认识质量与效益，学校与个人之间的辩证关系，从而调动了教职工的积极性。

2、注重发挥团队、学生会“自我教育，自我管理”的作用。指导开展团内教育，提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。积极开展入团、入队活动，举办“心随舞动，舞动青春”舞蹈大赛，组建37人中型鼓号队积极参加县级鼓号队表演比赛活动。

3、关心离退休老同志，做好统战工作。经常与他们取得联系，共同商讨学校改革和发展的方法与途径，继续为学校发展发挥余热。

今天我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天我们将继续为教育事业发展，为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用，执政为民、立党为公，做出我们应有的贡献。

乌尊布拉克乡学校党支部

2014年6月15日

第四篇：党支部年总结

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作;以 “理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展社区文明共建、志愿者服务活动中，构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区，推进精神文明建设。

二、目标与措施

(一)加强幼儿园的政治思想工作，努力实现教职工队伍政治修养和敬业精神的进一步提高。

1、聚焦师德。全体教师努力实践老师是幼儿学习的道德书籍。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻十七大精神引向深入，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。

2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神;推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。

4、聚焦“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题。开展“三结对”(与社区、家庭、教职工结对)、“三服务”(服务社区、服务职工、服务幼儿)、“ 帮困助学”(1—2名贫困学生与幼儿)等志愿者活动。

(二)加强党的组织建设，保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。

1、“党员形象工程”。努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

2、“三会一课”制度。坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个开好二次班子民主生活会;并在年末评选

出10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。

3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用，积极稳妥地推进人事体制改革。

4、党员发展工作。严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，做好二名发展对象入党和一名预备党员转正的工作。

5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治素质好，业务钻，作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。

(三)加强党员专业化水平的提高，引导党员教师由操作型向智慧型转变。

1、“一个党员一面旗”。党员必须围绕幼儿园教育教学这一中心工作，在师德风范上树立一面旗帜，教学业务上创出一块牌子，行为规范上做出一个样子。

2、“手拉手、结对子”活动。党员有重点指导培养1—2名教职工的任务，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

3、“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。

(四)加强幼儿园党风行风建设，深入开展党风党纪、法制和警示教育，进一步提高党员干部廉洁自律意识。

1、“崇廉修德，以德正己”。开展示范和警示教育，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

2、搭建平台。强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

3、联系群众。巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。

(五)加强对工会、团工作的领导，充分发挥群众组织在幼儿园文化建设、精神文明建设和各项工作中的重要作用。

1、精细化管理。结合幼儿园重点工作，从团队心理辅导入手，提高工会、团组织服务群众的能力和促进工作的能力。

2、构筑文体工作新格局。开展“卡拉OK”、“绿色亭湖摄影”、“踏青远足”、“时装表演赛”等有特色性、创新性的活动，不断提高广大教职工的生活质量。

三、具体安排

1-3月份：第一专题：加强理论学习、聚焦师德。

quo;文件精神。

2、先进事迹系列活动：学习、对照、挖掘、体会、演讲。

3、倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”，制定个人学习计划。

4、“阳光行动”在社区。

4-6月份：第二专题：加强思想建设、聚焦社会主义荣辱观。第三专题：加强能力提高、聚焦党员、教师专业水平。

1、“弘扬中华民族传统美德从我做起”论坛。

2、党员群众结对座谈会、支部结对座谈会、青年教师座谈会。

3、“踏青远足”、“绿色亭湖摄影”等。

4、“党员教学活动设计”、“党员听评课”、“教师教学展示周”活动。

7-9月份：第四专题：加强心理疏导、聚焦教职工精神需求。第五专题：加强民主监督、聚焦党风廉政。

1、团队心理辅导系列活动。

2、“阳光爱心”志愿者联欢活动。

3、“行风评议”、“民主恳谈会”。

4、整理幼儿园警示集。

10-12月份：第六专题：加强节约型学校建设、聚焦校园文化。

1、“时装表演赛”、“趣味文体”等活动。

2、“卡拉OK”展示。

3、节约型学校创意评比活动。

4、读书沙龙评奖活动。

关键词：2009年工作计划个人工作计划工作计划2009工作计划

第五篇：2017学校党支部工作

项城二中党支部2017工作总结

2017年我校党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大、十九大会议精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，围绕学校工作中心，坚持稳中求进的工作总基调，发挥党组织的政治核心作用，推进学校各项工作顺利、有序开展，取得了喜人的成绩。现对我校党支部一年来的工作情况总结如下：

一、以建设学习型党组织为契机，加强教育，提高素质

1.加强政治理论及业务知识学习。组织党员和教师深入学习党的十八届五中、六中全会精神，十九大会议精神，总书记系列重要讲话精神，社会主义核心价值观、教育法律法规、有关党风廉政建设的文件以及上级党委部署的各阶段学习任务。同时，认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识，努力用先进思想和先进科学知识武装党员和教师头脑，发扬理论联系实际的学风，巩固党的群众路线教育成果，推进学习型党组织建设。

2.加强师德师风教育。根据项教办„2017‟19号《项城市教体局关于在教育系统开展师德师风专项教育活动的通知》精神，学校认真开展了师德师风专项教育活动。（1）制定了《项城市第二初级中学师德师风专项教育活动实施方案》，并成立了“师德师风专项教育活动领导小组”，设立了师德师风专项教育活动办公室。（2）积极组织全体教职员工深入开展了师德师风专项教育学习活动。采取集中学习和典型引领相结合的方式，组织教职工认真集中学习《教师法》、《未成年人保护法》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《河南省教育厅转发教育部关于印发严禁教师违规收受学生家长礼品礼金等行为的规定的通知》、《周口市教师“十不准”》等法律法规。学习各级各类优秀教师热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生的先进事迹，用典型教育人、引领人。（3）认真开展自查自纠。每一位教师要通过师生提、自己找、年级点、相互帮等形式，认真查找自己身上存在的问题和不足，形成问题清单，立查立改。

3.加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育。（1）开展了养成教育知识竞赛。开学第一周有政教处着手布置养成教育知识竞赛相关事宜，印发了《中小学生守则》《新八德》《社会主义核心价值观》《项城二中养成教育“双十条”》等材料，下发到每个学生手中，并要求班主任安排学生背诵。学校政教处于开学后第二周安排了“养成教育知识竞赛”活动，把活动结果计入当月“文明班级”评比。（2）开展了“好习惯伴我成长”“保护环境，从我做起”等养成教育主题班会,加强了对学生良好行为习惯的培养，切实争强了学生的行为规范意识。（3）开展了“学雷锋精神，做美德少年”系列社会实践活动。按照《活动方案》，依次开展了“评选班级文明行为践行活动”、“尊敬老师、热爱同学、遵纪守法、学雷锋做好事活动”、“一帮一活动”、“爱心天使”社会实践活动、“文明卫士”环保教育实践活动等，争强了学生的奉献意识，提高了学生的服务能力。（4）开展了“三爱”、“三节”主题教育。召开“三爱”、“三节”主题班会，举行“三爱三节”小小辩论会，举行“爱劳动、爱学习、爱祖国”演讲比赛、征文比赛等活动，切实争强了学生的节约意识和集体主义责任感。（5）开展了“好家风好家规好家训”主题教育。召开了“好家风好家训伴我成长”主题班会，举行了“好家风好家训伴我成长”随手拍、征文比赛等活动，让学生知晓家风家训，传承家庭美德，进一步弘扬和传承了优秀传统文化，引导全体学生在良好家风家训家规的熏陶中修身律己、崇德向善。

二、落实党内生活准则，加强党内制度建设 1.认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。

2.认真落实民主生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

3.切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。

4.完善档案管理。加强对各种“簿册”、党务、人事等档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。

5.认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。先后发展预备党员2名，确定入党积极分子1名。

三、以法纪教育为导向，遵纪守法，规范办学 1.加强党风廉政教育。根据上级关于开展党风廉政教育的总体部署，结合我校工作实际，开展廉政教育进校园活动，组织党员学习党风廉政教育文件，如：中央纪委五次全会精神、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》中宣部编印的《法治热点面对面》。通过开展这些活动，提高了党员干部和教师的廉洁自律意识，促进了党风廉政建设。

2.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，认真落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，对评先评优、职称评定、发展党员、学生收费等工作都进行公示，使校务公开工作更加规范，保障广大教职工的知情权、参与权、监督权，为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制。

3.依法规范管理。根据有关法律法规，进一步完善制度，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律，教育学生遵守校纪校规。招生计划、录取规则按规定进行，并向社会公开。

一年来，我校党支部工作取得了可喜成绩，但是按照教体局党委提出的各项工作要求检查对照，还存着一定差距，我们决心在今后工作实践中，认真学习党的十九大精神，认真学习和践行社会主义核心价值观工作要求，不断探索，大胆创新，用科学的理论武装全体党员干部，加强制度建设，努力实现制度化，规范化，使党支部工作更具的凝聚力和战斗力，永葆生机活力。

项城二中党支部2017工作总结

项城市第二初级中学党支部

2017年12月28日