第一篇:南箐小学“控辍保学”工作简报2017
简 报
鸭池镇南箐小学控辍保学活动
2017年7月1日—8月31日
南箐小学8月“保学控辍”工作总结
为认真贯彻落实,切实抓好我校“控辍保学”工作,加强“控辍保学”宣传,营造良好的“控辍保学”氛围,确保我校辍学率控制在合理的范围内,张军合校长作了周密部署,印制了“南箐小学“控辍保学”告家长书”“致留守儿童父母的公开信”和中职招生三类纸质宣传资料共3000多份。
南箐小学控辍保学宣传栏 7月5日上午10:00,学校印发了南箐小学“控辍保学”责任书和“控辍保学”告家长书等相关资料,让班主任和家长们更加了解什么是控辍保学,与他们有着切身重要的作
王浩老师和聂玲老师在家访中 用,让他们知道学习对孩子的重要性,同时也是家长和老师们的责任和义务。
学校控辍保学工作部署
此次共发放宣传资料3000余份,对已毕业的初三学生、全校师生和家长进行发放。通过宣传,让更多家长明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同责任,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到让孩子上学受教育的重要性和必要性,让孩子辍学打工务农不完成义务教育是违法行为。
宣传标语
此次进行 “控辍保学”宣传工作不仅在校内,为使我校“控辍保学”工作取得实效,更为我校今后的教育教学夯实基础。我校还组织了各班级教师进行了家访活动,在家访中对学生和家长进行宣传,对已辍学的学生进行劝返,同时将继续抢抓契机作好宣传,确保我校“控辍保学”工作更上台阶!
第二篇:4、控辍保学工作简报
四中简报
2018年春第(4)期
岑巩县第四中学政教处 2018年2月26日
依法控辍
制度控辍
责任控辍
提高义务教育水平
为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《未成年保护法》等相关法律法规和岑巩县县委对义务教育阶段学生入学高度重视,切实预防和控制学生辍学。我校成立了以校长邹家勇为组长,党总部书记戴启鸿,副校长游学军、罗永祥为副组长,学校其他校务会成员、班主任为小组成员的控辍保学工作领导小组。2018年2月26日下午第三节课召开了岑巩县第四中学2018年春季学期“控辍保学”工作部署会。
邹校长强调:控辍保学工作是学校实施义务教育的首要工作。我校实行目标责任制,校长包校、是控辍保学工作的第一责任人;校务会人员包年级、是控辍保学工作的第二责任人;各班的班主任和科任教师包班级、是控辍保学工作的直接责任人。将控辍保学工作落实到每一位教师,确保我校的0辍学率。要提高认识,做到依法控辍。学校、班主任及科任教师要认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》等有关法律法规,杜绝学生因务农、务工、经商等问题导致辍学行为的发生。
游校长强调:教学质量是我们学校的生命线,我们要努力提高教育教学质量,同时班主任还要要密切注意学生的思想情况,如遇学生无故缺席的,应在《班主任工作手册》及学校规定的相关表册上做好记录,并及时和家长取得联系,了解原因,视情节轻重情况进行说服教育并及时上报包年级的学校相关领导,防止学生逃学和流失。
此次会议由办公室杨武主任主持。并与全体教师签订了“控辍保学”工作责任书。
报:岑巩县教育和科技局 发:学校各处室
岑巩县第四中政教处 2018年2月26日印
第三篇:燕南小学控辍保学工作制度(推荐)
燕南小学控辍保学工作制度
为了贯彻省、市教育教学主管部门的文件精神,必须义不容辞的完成好适龄儿童的九年义务教育工作。而控辍保学工作作为重中这首,由此特定如下控辍保学工作制度。
一、将控辍保学工作提高到一定的认识程度,从领导到教师层层深入。做到层层签定责任状。校长与班主任教师签定控辍责任状,班主任与学生签定责任书。
二、端正教育、教育思想,教育要以“人为本”本着培养德、智、体、美等全面发展的宗旨,教育学生不要轻视差生,建立后进生档案,做到教师与差生优秀生结对子,减轻课业负担,提高学生的学习兴趣。
三、建立教师家访制度,了解学生的家庭情况,及时把学生在校情况通知给家长,形成教育合力,做到事事和家庭勾通。
四、建立贫困生和单亲家庭的学生装档案,教师经常与这些学生交流思想,及时地对他们给予生活与学习上的帮助。
五、建立学生出缺席日报告制度。对缺课、迟到、早退等现象要及时查明原因,出缺席情况做为评选先进班级的重要条件。
六、加强学籍管理,对休学、转学的学生严格把关,须出示有关单位的证明材料才给予办理。
七、控辍工作与学校的目标管理量化考核相结合。控辍工作实行一票否决制。
八、对务工子女和其他一些借读生要毫无条件地给予接收,这样才能真正达到普及九年义务教育的目标。
以上制度做为控辍保学工作的依据,愿各位执行者给予认真地履行完成,工作中如有失误,给予追究。
第四篇:工作简报(下木小学控辍保学)
“控辍保学”
工作简报 沙包乡下木小学主办2013年2月27日
教师进村入户宣传“控辍保学”法律法规
继乡教管中心开学工作大会之后,下木小学全体教师就进入紧张的控挫保学工作之中。在学校的统一安排下,教师们带上宣传资料整装出发,大家冒着严寒,踏上通往各村各户崎岖的小路,脚下咯吱咯吱的响声配着嘴里的小曲,兴高采烈地来到了留守儿童、孤儿、贫困生家中。
他们给百姓带来的不是寒气,而是一股股暖流。你瞧一个个老师正在耐心地为家长进行控挫保学法律法规的讲解,剖析其内在精髓,动之以情,晓之以理,给他们讲义务教育,讲形势发展,苦口婆心,三番五次地做工作,用事实和道理说服他们,并请村干部一起做工作,解决他们的实际困难,直到这位家长听懂了,他们才放心地离开,紧接着又踏上新的征途。
一天下来,紧张的工作让他们忘记了疲惫,等到天黑回到自己家中才感觉到倦意向自己袭来。
教师的付出并没有白费,通过他们的宣传,各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《贵州省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学打工务农是目光短浅,不完成义务教育是违法行为。
第五篇:排调民族小学控辍保学工作简报
教育工作简报
排调小学办公室2013年1月28日“家访”深入农家户 “控辍保学”暖人心
2013年1月20日,我校召开“保学控辍”专题会议,落实了省、市、县关于“控辍保学”的有关文件精神。
我校在车站进行宣传《义务教育法》、《义务教育条例》,发放宣传资料600余份,部份教师已对100多名学生进行了家访,把党的政策、学校的办学理念传达到了家长的心中,与此同时,在家访活动中老师和家长们建立了深厚的友谊,建立了“沟通”的桥梁,夯实学校的“保学控辍”工作,为今后的教育教学打下了坚实的基础。