2013年冰球总结[范文模版]

第一篇：2013年冰球总结[范文模版]

2013年重三小冰球活动工作总结

2013年，重三小冰球队在各级领导的关心、帮助和多方支持下我校的冰球队得到了快速的发展，队员技术水平不断提高。

一、学校重视。

学校十分重视冰球队建设，将其纳入学校议事日程。学校主要领导召开三次班子成员会议重点研究招生及训练工作，专门召开班主任工作会议，让班主任鼓励学生热爱冰球，学生积极报名参加冰球队，使冰球队得到壮大。学校还召开两次全校家长会，会上校长代表学校向全体家长报告了几年来学校冰球队取得的成绩，学校冰球队的发展前景以及学校冰球队及学校冰球队的近期设想，制作了三块有关冰球的专题宣传板。会议取得了预期效果，家长对学校冰球工作十分认可，反响强烈。

校长经常到训练现场检查冰球训练落实情况，主动与教练组全体老师共商运动队建设问题，提出训练目标及要求。经常同周边小学的体育教师、校长开展联谊和座谈，物色运动员苗子，同时想法设法解决运动员的实际困难，给优秀运动员创设好的学习环境。这些措施对稳定运动队伍、提高运动员训练的积极性都起到了推动作用，为我校体育运动水平提高奠定了良好的基础。

二、加强管理

学校把冰球队工作纳入学校议事日程，安排一名副校长主抓冰球队工作，配备了两名教练员，外聘了两名教练员，组成了力量强大的师资队伍。

为了规范管理，学校安排专人管理冰球器材，设立账目及时记载入库、出库、使用、损耗情况，界墙也安排专人负责检查维护。学校还建立了专门的管理办法和规章制度，积极筹措资金，加大对冰球的投入力度，动员社会各界为冰球投资，支持冰球队的发展。

三、科学训练。

我校冰球队现有队员48人。（02年8人，03年10人，04年10人，05年10人，06年10人）。我校组织运动队训练做到了长年不间断，并在工作中摸索出一套行之有效的方法和训练措施。2013年度，我们按计划严格组织训练，校长经常督促过问训练情况，主管校长经常与运动员共同训练。训练计划得到了有效落实。

四、开展活动

学校筹备开展街球活动，我们利用篮球馆资源大力开展街球运动，让更多的孩子喜欢冰球和街球。

寒暑假组织学生开展各种各样的竞技比赛。如：班级手球比赛，轮滑比赛等。冬季，各年组开展冰球对抗赛，追逐赛等。活动得到了家长的大力支持，很多家长参与到其中，活跃了校园气氛，增进了家校联系。

如今，我校的冰雪项目也在冰球运动的带动下开展起来，每到冬季来临，学生们期盼着，属于他们快乐的冰雪天地。每到这时候学校领导，体育老师和部分教师就开始了他们紧张的忙

碌，铲草平整冰球场地，把浇冰用具安装调适好，立冰球界墙，浇冰场整天忙个不停。每年的千人上冰雪活动是孩子们最高兴的日子，12月初，学校召开了“百万青少年上冰雪启动仪式”，开展了一系列冬季特色体育运动，有雪地足球赛、雪地拔河赛、雪地跳绳等比赛，全校千余名师生在雪地上、冰场上欢呼雀跃，尽情感受冰上运动给他们带来的乐趣。目前，学校百分之百的学生都参加冰雪活动，每个学生都会有一项冰雪技能。冬天的冰场是孩子们活动、娱乐、掌握技能的乐园。现在冰球不但成为我校的特色项目，而且我们实现了“特色项目——学校特色——特色学校”三个阶段的层层推进，形成我们一重三小的办学特色的预期目标。

五、取得的成绩

我校学生赵海洋、盛静纯、徐子淳三名队员被输送到齐市体校。2014年3月19日，闫洪鑫、王文卓两名队员代表国家女子冰球队赴波兰参加世界女子冰球赛。

学校冰球运动得到了富区媒体的关注，富区电视台多次报道一重三小王嘉廉冰球希望学校事迹，并制作了一期30分钟的专题片在富区电视台播出。

六、下步打算及困难 1、2014年，学校计划开展全校性的轮滑比赛和全校性的街球比赛，具体安排将在训练计划中体现和实施。

2、严格执行训练计划，扎实开展训练。

3、学校筹备街球训练运动，急需街球、护具、器材。请代表处予以解决。

今后我们将进一步探索科学的训练方法，规范管理运动队，在保证学生正常学习的同时，加强基本功训练，完善梯队的衔接，相信有了“王嘉廉”希望学校和各级领导的关心和厚爱，我校冰球运动必将开出绚丽的花朵。我们相信冰雪运动必将成为重三校一道靓丽的风景，必将给学校带来辉煌。

一重三小

2014年3月28日

第二篇：冰球事迹

2008年“王嘉廉”冰球希望小学入驻我校，我加入校冰球队教练组，与其他教练员相互协作共同抓好训练工作。严格按照训练计划进行训练，有效利用学校的冰期和市冰球馆提供的冰点坚持常年刻苦训练。

从建队至今先后为国青女队输送三名运动员（王文卓、闫红新、姜玥），向齐市体校输送四名运动员（丛连庆、李奚博、刘元、刘振）。2009年10月，我校女子冰球队参加了哈尔滨市举办的选拔赛，获得了最佳组织奖以及第二名的好成绩。在齐市“市长杯”冰球比赛，获得了冰球女子组第一名，男子乙组第二名的优异成绩。2010年王嘉廉冰球希望学校的表彰会上，获得先进单位的殊荣，我还被评为优秀教练员。2011年1月我负责培养的丛连庆同学参加全国男子少年冰球赛荣获第二名，同年2月丛连庆同学赴美国纽约参加国际冰球赛荣获铜牌。闫红新同学在2011年全国女子少年冰球赛中获最佳运动员，2012年2月闫红新同学在哈尔滨市青少年冰球锦标赛中荣获女子组最佳后卫。

我校连续5年获得黑龙江省百万青少年上冰雪活动先进学校，在此项活动中我组织开展了一系列冬季特色体育运动，有雪地足球赛、雪地拔河赛、雪地跳绳、堆雪人、踢毽子等。为我校的冰雪体育运动发展做出了应有的贡献。

付志东老师1996年毕业于黑龙江省体育运动学校，2002年取得小学教育专科学历后，又不断更新知识结构，于2004年取得了本科学历，小学高级教师，现担任一重三小5年级体育课，并兼任冰球队教练，学校保干。在工作中，他忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针政策，遵守学校的各项规章制度，服从领导，团结同事，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。时刻注重自身的师德修养，力争做一名大家公认的合格的教师。

该教师具有良好的教育理论素养和较强的业务素质，一学年以来，他在平凡的教学岗位上勤奋扎实地工作，取得了优异的成绩。在教学过程中他注重实施素质教育，用科学的教育思想和先进的教育理念指导教育实践，积极开展课堂教学实践与研究。课堂上他利用灵活多变的教学手段激发学生的学习兴趣，强调课堂教学是师生互动、互学的过程。他不断进取，积极参加各级教学比赛以提高自己的教学水平，今年4月份在东三省教学基本功大赛中获得一等奖；指导的冰球队在国际少儿邀请赛中荣获亚军成绩。付老师在冰球队训练方面从不懈怠，每年年初做出详细的训练计划，合理安排时间，常年刻苦训练，迎着冬季刺骨的寒风，顶着夏天炎炎的烈日，他总是与学生一起在室外摸爬滚打，手把手教授学生体育技能，苦练体育基本功，动作不合格成绩不达标绝不过关。一分耕耘一分收获，冰球队在三月份参加的国际少儿邀请赛上荣获亚军的成绩。

凭借多年来工作认真扎实的作风，该老师被评为黑龙江省国际式摔跤裁判员，今年被评为全省优秀裁判员，黑龙江省百万青少年上冰雪活动先进个人荣誉称号。

第三篇：《冰球和冰棍》教案

目标：

练习在垫子上滚动，发展幼儿动作的协调性和柔韧性。

准备：

有地毯或地垫的场地（或垫子若干），“ 风婆婆 ” 的 斗蓬、魔棒、皱纸做的扫帚。

玩法：

教师扮演风婆婆，幼儿扮演小雪花，随 “ 风大了 ”、“ 风小了 ”、“ 风停了 ” 的指令跑、转、走、蹲下去，模仿雪花飘飞的动作。风婆婆用扫帚把雪扫到一起。教师手拿魔棒说：结成冰了，冰球 滚呀滚。幼儿扮演冰球，在垫子上团紧身 体自由 滚动。教师说 “ 冰球变成冰棍了 ”，幼儿扮演冰棍，伸直身子，向左滚或向右滚动，滚动时双手双脚 向下向下 伸直，双手相握，双脚夹紧。

建议：

滚动时方向不限，但注意不能相互碰撞。教师可把有创意的或符合要求的 “ 冰球 ” 或 “ 冰棍 ” 挪抱到另处或推来滚去，以增加游戏的趣味性。

第四篇：残奥冰球比赛规则一览

冬残奥会的残奥冰球混合团体项目相当于奥运会中的冰球项目。参加这项运动的都是下肢残疾的运动员。下面是小编为大家整理的残奥冰球比赛规则一览，希望能帮助到大家!

残奥冰球比赛规则

比赛规则基本相同，共8支参赛队伍，每支参赛队伍可由15名男子队员参赛，或者最多由16名队员参赛，其中应至少包含一名女子队员。

双方派出包括守门员在内的6名队员上场，比赛可随时换人，没有名额和次数限制。双方可以运用滑行、运球、射门等技术和各种战术相互攻守，力争用冰球杆将球射入对方球门，并保护自己的球门不失。犯规要受到相应处罚。

每场比赛共进行3局，每局15分钟，每2局中间休息15分钟。若3局比赛结束时两队比分相等，则进行加时赛。加时赛一旦进球，比赛即告结束。加时赛如仍平局，双方进行射门比赛，直至决出胜负。比赛分预赛、四分之一决赛、半决赛、决赛。预赛分两组，进行单循环赛，前两名进入半决赛。半决赛进行交叉淘汰赛，胜者进入决赛，决出冠亚军，负者决出第三、四名。

残奥冰球比赛装备

参加残奥冰球比赛的队员都有下肢残疾，队员需坐在冰橇上参加比赛，冰橇是队员使用的重要装备，每个运动员都要根据规则规定、自身残疾和身体条件量身定做。

一般用钢、铝、钛和镁等材料制作而成，包括车架、前滑轨、足蹬、座斗、足跟支撑以及1-2个冰刀。

冰球杆一般都是碳纤维材料，比较轻，不易损坏，最大长度不超过一米，杆头最大长度为32厘米,最大宽度为7.5厘米。杆两端的形状和功能不同，杆柄顶端为齿状，用来推冰滑行，像船桨的一端是杆刃端，用来击球。

2022残奥冰球比赛安排

金牌数：1枚

3月5日，预选赛(第一天)

第一场：09:30-11:30

第二场：13:00-15:00

第三场：16:30-18:30

第四场：20:00-22:00

3月6日，预选赛(第二天)

第一场：09:30-11:30

第二场：13:00-15:00

第三场：16:30-18:30

第四场：20:00-22:00

3月8日，预选赛(第四天)

第一场：09:30-11:30

第二场：13:00-15:00

第三场：16:30-18:30

第四场：20:00-22:00

3月9日，晋级赛(第五天)

第一场：16:30-18:30

第二场：20:00-22:00

3月10日，排位赛7v8(第六天)

第一场：18:00-20:00

3月11日，半决赛/排位赛(第七天)

半决赛第一场：12:00-14:00

排位赛：5v6：15:30-17:30

半决赛第二场：19:00-21:00

3月12日，铜牌赛(第八天)

铜牌赛：18:00-20:00

3月13日，金牌赛(第九天)

金牌赛：13:00-15:30

残奥冰球比赛规则一览

第五篇：残奥冰球项目百科一览

北京2022年冬残奥会残奥冰球比赛将在北京赛区国家体育馆举行，比赛场地规格与冬奥会完全一致，比赛规则基本相同。下面是小编为大家整理的残奥冰球项目百科一览，希望能帮助到大家!

残奥冰球项目百科

20世纪60年代初，瑞典斯德哥尔摩的某康复中心里的一些身有缺陷的患者，仍想继续打冰球，于是创造了参加冰球这项运动。该项目后来更名为残奥冰球，由师姐参加人冰球协会进行管理。残奥冰球是冬残奥会中极具有欣赏性的项目，选手们在冰球场上自如掌控冰橇，灵活运用冰球杆，令人眼花缭乱，目不暇接。

北京冬残奥残奥冰球比赛时间

金牌数：1枚

3月5日，预选赛(第一天)

第一场：09:30-11:30

第二场：13:00-15:00

第三场：16:30-18:30

第四场：20:00-22:00

3月6日，预选赛(第二天)

第一场：09:30-11:30

第二场：13:00-15:00

第三场：16:30-18:30

第四场：20:00-22:00

3月8日，预选赛(第四天)

第一场：09:30-11:30

第二场：13:00-15:00

第三场：16:30-18:30

第四场：20:00-22:00

3月9日，晋级赛(第五天)

第一场：16:30-18:30

第二场：20:00-22:00

3月10日，排位赛7v8(第六天)

第一场：18:00-20:00

3月11日，半决赛/排位赛(第七天)

半决赛第一场：12:00-14:00

排位赛：5v6：15:30-17:30

半决赛第二场：19:00-21:00

3月12日，铜牌赛(第八天)

铜牌赛：18:00-20:00

3月13日，金牌赛(第九天)

金牌赛：13:00-15:30

残奥冰球比赛规则

比赛规则基本相同，共8支参赛队伍，每支参赛队伍可由15名男子队员参赛，或者最多由16名队员参赛，其中应至少包含一名女子队员。

双方派出包括守门员在内的6名队员上场，比赛可随时换人，没有名额和次数限制。双方可以运用滑行、运球、射门等技术和各种战术相互攻守，力争用冰球杆将球射入对方球门，并保护自己的球门不失。犯规要受到相应处罚。

每场比赛共进行3局，每局15分钟，每2局中间休息15分钟。若3局比赛结束时两队比分相等，则进行加时赛。加时赛一旦进球，比赛即告结束。加时赛如仍平局，双方进行射门比赛，直至决出胜负。比赛分预赛、四分之一决赛、半决赛、决赛。预赛分两组，进行单循环赛，前两名进入半决赛。半决赛进行交叉淘汰赛，胜者进入决赛，决出冠亚军，负者决出第三、四名。

残奥冰球项目百科一览