暑期学习工作总结

第一篇：暑期学习工作总结

暑期学习工作总结

黄龙小学

为期7天的暑期学习很快结束了。通过此次学习，真是群情激奋，斗志昂扬，上至领导下至每一个教职员工，都明确了自己的奋斗目标和党和国家对我们的期盼要求。作为教育开化国人的灵魂工程师的我们，重任在肩。我们有信心有能力完成历史和现实赋予我们的光荣使命！

此次学习，我们严格遵照上级精神，一丝不苟，责任落实，分工明确，严格考勤，理论联系实际，扎扎实实的完成了学习任务。同志们认真学习和观看，人人都有详尽的读书笔记、观后感、心得体会。

7月15日我们召开了动员大会，制定和宣布了学习实施方案，严格了学习期间的组织纪律。接着认真学习了《习近平关于党的群众路线教育实践活动》摘编，明确了此次学习的目的，和赋予我们的任务。

7月18日到20日，我们先后学习了8篇教育系统的先进典型事迹材料，观看了3部电教片影片。

在学习中，领导带头，身先士卒，认真扎实，人人都认真做笔记。我们的学习采取集体，分散，有讨论、有演讲，特别是专题演讲会上群情昂扬，青年教师更是学习的标兵，处处起着先锋带头作用，老同志也不甘示弱。学习中我们充分和平时的教育教学紧密结合，明确了以后工作的方向和奋 斗目标。

通过这次学习我们： 1：强化了师德建设。

学习期间，加强师德建设，要求教师对照中小学教师职业道德规范剖析自己，加强整改。学校将结合实际情况，把学生评价纳入师德考核的重要内容，要求教师加强对学生的安全教育，特别注重学生自我保护意识和自护能力的培养，随时掌控学生特别是留守学生的思想动态及行踪。学校要求：(1)凡教师与异性学生谈心，必须是三个及以上学生在场或另有教师在场，谈心地点必须是办公室或教室，且门必须开着；(2)教师到异性学生寝室查房，必须有三个以上学生在室内方可进入。教师师德直接影响学校形象，并涉及到学生安全，影响学校安定和发展，为此，学校拟将师德考核与安全考核相结合。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。

2、教师法制观念明显增强。

通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，教育事业才能快速 发展，教育不正之风才能及时纠正。

3、教师责任意识明显好转。

在联系本校和自己教育教学工作的实际，绝大多数教师认真反思了一年来自己的责任意识，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本。认识到学校的安全工作人人有责，涉及到我们每位教职工的切身利益，它即是一项政治工作，又是一项经济工作，认识到那种对学校安全工作置之度外，与己无关的认识，对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为，对安全工作只注重形式，没有落实到实际行动的行为，都是不负责任的。老师们认为学校安全工作，千头万绪，任务繁重，需要全体教职工都加入到这支队伍中来，才能做好，为此充满了信心。

总之，本次暑假学习，任务明确，安排周密，教师分组讨论踊跃发言，集中学习落在了实处，教师都感到受益匪浅。

2014.7.21 3

第二篇：中学暑期学习工作总结

这是一篇关于中学暑假学习工作总结范文的文章，由xiexiebang,com小编辑收集整理，希望可以帮助到您！

秉承“和谐发展教育”的理念，坚持以深入学习贯彻党的十七大、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，参与社会主义和谐社会共建，以庆祝新中国成立60周年和迎接上海20XX年世博会为契机，围绕“激情颂祖国，精彩迎世博”活动主题，扎实推进民族精神教育，引导青少年学生怀爱国之情、树报国之志、践爱国之行，帮助青年学生调整身心、健全人格，培养实践和创新能力，提高综合素质；更多服务社区，营造良好社会氛围，努力创建和完善全方位、全过程、全覆盖的育人机制，使广大学生过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。现工作总结如下。

一、“缅怀建国英烈，歌颂建国大业”系列爱国主义主题活动

㈠参加一次重点团支部组织生活会

团委要求团支部在党的生日7月23日前后召开一次主题为“在硝烟弥漫的战场上讴歌共同的青春——庆祝建国六十周年”团组织生活，以纪念解放战争为核心的纪念场馆、烈士陵园等，通过诗歌朗诵会的形式，在参观地召开本次主题团组织生活会，大家可以创作诗歌，也可以朗诵已有作品，用最真的情感抒发对革命者的礼赞，并希望邀请一位以上的嘉宾，可以是家长、老师、或者场馆相关人员，向青年团员们提希望，作为一种精神的传承。

团支部有的来到了龙华烈士陵园，有的前往了烈士殉难纪念地。龙华烈士陵园里，团员们不仅向烈士纪念碑敬献了花篮，同学们还高声朗诵了自己写作的诗歌。高一（2）班团支部还邀请了原新四军的一位老战士，也是本班同学的爷爷来用亲身经历告诉同学们一定要立志成才，报效祖国。

㈡写二篇“爱祖国、颂祖国”的文章

政教处向高二学生提出了参与“我爱我的祖国——中小学生读书系列活动”的要求，将围绕庆祝新中国成立60周年主题编写的《我爱您—中国》等优秀图书和适合中小学生阅读的思想道德教育、文学艺术修养和科技教育等方面的书目，通过网站推荐给学生。

政教处还组织高

一、高二年级学生参加“颂祖国、迎世博”**区中小学生“网上影坛百字评”活动，以弘扬爱国主义精神、展现时代风采为宗旨，促进世博理念的传播和城市精神的培育，学生通过观摩电影节推荐的影片，观片后进行网上影坛点评，鼓励学生独立思考，进一步使学生树立坚定的理想信念和正确的世界观、人生观。其中的推荐电影《南京！南京！》我校于暑期伊始就组织全校师生观看。

㈢学三首歌唱祖国的爱国歌曲

艺术组提供给高一学生三首爱国歌曲《在太行山上》《保卫黄河》和《歌唱祖国》，要求学生在暑假里自学，并且开学后再进行统一学习，并将于国庆前后进行年级歌咏比赛。

㈣组织“寻建国英烈，演绎龙华魂”主题活动

校团委组织学生干部拜访了六十年前的革命英雄、伤残军人王文维老干部，学生们记录了王老硝烟弥漫的一生，亲身接触到了王老参与革命、立志报国的真实心声，并撰写了《如兰人生——重回那战火硝烟的年代》纪实报道。此篇报道并作为优秀文章第一发表于

八月中旬，在艺术总指导张繄静老师指导下的高二年级影视剧团以及其他共15位同学参加了于龙华烈士陵园进行的上海市“龙华魂”中小学生课本剧比赛。

二、“亲奉献服务社区，迎世博扬青春风采”系列社会实践活动

㈠师生齐挂职，共做志愿者

高一年级全体同学社区挂职锻炼参与“知荣辱，树新风，迎世博”宣传活动，落实学生社区报到制度，组织参与中学生居委挂职锻炼活动，协助社区、居委干部策划、协调、开展群众喜闻乐见的社区活动，立足居住地所在街道社区，就近面向社区居民开展内容丰富、形式生动的文明礼仪和世博知识宣传、环保知识宣传等。政教处为每一个班级联络了一个社区机构，它们分别是六个居委会、一个敬老院和一个社区文化中心，校团委给每位同学发放了社区志愿者服务登记表并于开学初收回登记，校党委还将与开学后组织评选优秀志愿者。

校党委还组组织教师志愿者每周来学校服务社区，参与社区的文体活动管理，提供居民学校的体育设施与图书馆等。

党员志愿者、团委书记周宇老师和团员志愿者朱真佶老师，还带领同学们参与筹备和组织永嘉居委的纳凉晚会。在莫拉克台风中，两位老师和几十名同学来到现场，协助居委搬椅子，筹备节目，我校三名女生还表演精彩的健美操队，我们用青春活力驱走了台风的阴霾。

㈡“展现青春、展现世博”参加20xx上海市青少年世博营

校团委周宇老师与校学生会部分成员和校环保社社员一行12人，8月8日赴复兴高级中学，参加20xx年上海市学生会主席论坛暨长江三角洲地区青少年世博营活动。世博局周汉民副局长、市委宣传部马春雷副部长、市文明办陈振民副主任、团市委潘敏书记、解放日报寿光武副总编、团市委学校部张恽等领导都出席本次活动开幕式。我校环保社，还参与了主会场的社团展示活动，同时校刊《琉璃》也以其深度的内涵与浓重的艺术感，博得与会领导与兄弟校的高度认可。

我校联合南洋模范中学、控江中学，共同承办本次世博营主题为“‘高考改革’学生有话说”的分论坛。邀请到了上海交通大学熊丙奇教授，与来自江浙沪三省的优秀学生及学生家长就“英语教育”、“自主招生”等热点话题展开了热烈的讨论。

㈢迎世博各类主题实践活动

⒈“创意美化生活行动喜迎世博”中小学生社团创意实践大赛

校团委组织学生社团，结合自身特点，围绕“创意美化生活行动喜迎世博”的实践主题，深入社会，选择一个关注的问题，提供一个创意解决或实施方案，并利用暑期开展实践体验活动。

⒉“迎世博·展风采”多媒体创意设计大赛

学校电视台组织优秀学生参与本次比赛，以展现世博会为主线，以体现学生风采为目的，结合不同的多媒体应用平台或软件，通过实践活动“认识世博会、感受世博会、分享世博会”，在主动参与世博活动中提高自身素质。

⒊“美丽城市阳光故事”体验城市发展活动

校团委组织高一年级，探索、挖掘上海优秀建筑（含公共建筑等）所蕴藏的知识、历史、文化等内涵，感受身边城市的发展变化，形成故事作品，展示上海的独特魅力。

同学们围绕上海的各种优秀建筑叙写故事，走出家门，融入城市，从自身的视角品味城市的历史文化内涵，探究城市与城市生活方式，观察日常生活方式，可以是发生在超市、菜场、弄堂和小区内的人们的生活行为、交往与互动，反映城市发展中人们生活方式的变化。

⒋以“理财有道”为主题的**区高中学生辩论赛

我校高一高二年级四位优秀同学参加了以“理财有道”为主题的**区高中学生辩论赛，我校学生吴启渊还担任本次活动的所有主席工作。7月2日第三场是我校与位育高中的比赛，正方辩题：金融危机背景下，应当多消费反方辩题：：金融危机背景下，应当多存钱；我校以明显优势战胜对手。

㈣“学前辈，看今日”多项实践互动

⒈踏上父母上班的路——暑期中小学生生活体验活动

政教处组织高一学生参加“踏上父母上班的路——暑期中小学生生活体验活动”网络征文比赛，要求学生从早上起床开始，观察父母亲上班前的忙碌景象：准备早餐、收拾房间……，跟随父亲或母亲去单位踏上上班的路程，不论开车或是乘坐公交，不论短途可达还是几经换乘，了解父母日复一日前去上班的方式和路途，观察他们忙碌中背负家庭希望的身影，体验那份特殊的心境。有条件的话可以到达父母单位后，再跟随他们上班半天或一天。观察父母工作单位的环境，了解父母上班的工作内容，感受父母一天的工作节奏和劳作心境。

⒉“你我有约”老青结对做博客活动

校团委以“我与共和国共成长，我与世博有约”为主题，组织学校团员与本校各校从事关心下一代工作的老同志或刚退休的老教师，以老青结对制作博客的形式开展相关讨论。学校关工委的组长、原校党总支书记苏平老师向学生们提出殷切希望，鼓励大家做好党的后备军。

⒊学生干部各类培训活动

暑期伊始，校第十四届、第十五届校学生会委员齐聚一堂，以市二学生工作为主题展开研讨，校党委副书记封萍老师特别参与，向同学们提出了要求与期望。

七月下旬，校学生会主席和主要干部参与了**区团区委、区学联主办的学生干部工作研讨培训。

八月上旬，校部分学生干部参与了在行知中学举办、为期三天的“爱的教育”体验式学生干部夏令营，干部们收获的不只有“感动”“进取”“团结”“快乐”，还有“谦逊”“勇敢”“信赖”等种种人生中不可或缺的重要因素。

三、学校科技、体育、艺术领域暑期工作丰富，成果显著

㈠科技

我校学生的发明方案参加了第十四届上海市青少年创造发明设计竞赛，优秀发明方案获奖人次达10人之多，其中包括了一等奖1人次，二等奖2人次，三等奖7人次。

我校车模队全体参加内蒙包头8月12日-20日，由国家体育总局、国家教委、中国科协、共青团中央和全国妇联联合主办的20xx全国车辆模型锦标赛，经过激烈的角逐，共获得两项第一名，一项第二名，三、四、五名各一人次，二项第七名的好成绩。

㈡体育

我校男排获20xx年**区第三届排球锦标赛第四名。

20xx年8月在湖南长沙举行的第十届全国中学生运动会排球比赛总决赛中,我校吴融瀚同学代表上海市男子排球队获得此次比赛的亚军。

我校女子健美操队，在坚持高温中训练11天之多，并获得20xx年“炫我风采”天平社区青少年女子健身操擂台赛中学组第一名，**区中小学女子健身操普及展示大赛决赛最佳服装奖。

㈢艺术

我校室内乐队参加了在区青少年活动中心举行的20xx年**区中小学乐器比赛。

我校合唱队参加了在区青少年活动中心举行的20xx年**区学生艺术团展演。

我校合唱队部分同学为**区9.18万人大合唱做录音。

我校合唱队为参加9月13日第三届中小学生艺术展演，八月连续近十天每天上午9：00-12：00合唱集训，学生们克服高温、大雨等恶劣天气，坚持排练，有些同学从金山、松江、莘庄等很远的家赶到学校，个别同学还调整甚至牺牲了校外补课复习的时间。

第三篇：中学教师暑期师德学习工作总结

中学教师暑期师德学习工作总结

为贯彻落实党的十八大、十八届X中全会精神和总书记系列讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步提高广大教师师德水平，塑造人民教师良好形象，办好让人民满意的教育，根据市中区教育局《关于做好2016全区中小学教师暑期师德学习的通知》文件精神，我校于2016年X月X、X、X日组织全体教师参加了为期三天的暑期师德专题集中统一学习。我校认真贯彻上级教育部门的学习要求，并结合本校实际开展了内容丰富的以“崇德向善

爱岗敬业”、“热爱教育

不忘初心”为主题的学习培训活动，取得了良好效果。为使我校今后的工作能做到有的放矢，工作再上新台阶，现将本次现将这次暑期师德学习培训的情况总结如下：

一、建立健全组织机构，加大学习教育活动的力度 我校为把这次暑期师德学习培训活动落到实处，使教师通过学习，从根本上转变育人的思想，更新育人观念，提高服务意识，学校成立XX中学暑期师德学习领导小组，XX校长为组长，XX、XX、XX、XX为领导小组成员，XX负责活动的动员与组织全面学习，XX负责学习的记录与材料的收集、整理及考勤工作。领导机构的建立健全为此活动的开展提供了保障，并各尽其能，各负其责。

二、召开动员大会，鼓励大家积极学习

为确保在规定的时间里收到良好的学习效果，为圆满完成本次政治学习的任务，我校精心组织，做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。在动员大会上，校长从学校发展的状况、存在的问题和将要面对的形势方面进行了阐述，并着重阐述了加强学校师德师风建设的责任感和重要性感。同时聆听了市教研室XX主任的《新理念、新技术、新人类、新教学 网络环境下的有效教学 解放学习力 引领学生自主发展》的精彩讲座，每位教师更加明确了加强自身学习与修养的重要性和必要性。

三、强化意识，提高素质 学习中，学校领导小组领导带领全体教师重点学习《山东省教育厅关于开展师德师风教育严格依法从教的通知》，学习《中华人民共和国教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规。

学习中，我校采用了宣讲与讨论相结合，自学与交流相结合，学习与业务提高相结合，理论与实践相结合的方法，深入学习相关教育法律法规、教师职业素养、教师文明礼仪、教师心理健康，通过对违反师德行为典型案例的剖析，开展针对性的教育学习。丰富的教育内容形式，提高了全体教师的学习实效性。

四、认真学习，自查自纠，为人师表

我校要求全体老师根据师德学习要求，认真查摆自己的工作，同时针对当前教师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生等不良师德现象，积极开展专项整治，通过自查自纠、组织检查等形式，杜绝违规行为，提高师德修养，增强为学生服务意识，树立良好的教师形象。每位教师对照自己近年来师德师风方面的行为，以“崇德向善 爱岗敬业”、“热爱教育 不忘初心”为主题开展讨论，并要求每位教师都要撰写学习体会，作出师德承诺书，增强时代责任感。在学习与讨论中，教师们普遍意识到，作为教师，应当具有为人师表、爱生如子的优良师德；爱岗敬业、追求卓越的园丁品质；淡泊名利、勇于献身的高尚情操；在平凡的工作岗位上，实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差学生的转化工作，老师们讨论认为：作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心；对有偿家教、体罚和变相体罚学生等的看法是要极力遏止，要率先垂范，落实在自己的行动上等等。老师们推心置腹坦诚交流个人的实践经验，畅谈体会，从思想深处认识到师德师风的重要意义，切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性。

五、严格考勤，强调学风 在暑期师德学习活动中，学校加强了对学习活动的督促和检查，使这项活动的开展取得了实效。由学校负责教师培训工作的同志负责相关工作，会议期间都有严格的要求，每次学习都严格考勤，确保教师良好的学习状态。3天的培训，老师们都能准时参加并认真听讲，做好笔记，都保持了良好的师德师风状态。我校在师德学习中，留有各种会议笔记，学校领导讲话有材料，在学习讨论过程中有人员发言稿，每位教师有学习心得和总结。由于学校领导小组加强对学习活动的督促与检查，才使教师们在活动中受益匪浅。许多教师在总结时都认识到“教师是人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。

总之，通过这次暑期师德学习活动，将会鞭策我们每一位教师在思想上、品质上、行为上升入更高的境界，也将会促使我校的教育教学质量得到不断地提高。

XX中学

201X年8月X日

第四篇：教师暑期学习工作总结

教师暑期学习工作总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的教师暑期学习工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师暑期学习工作总结1

根据市教育局关于认真做好暑期教师学习会活动的要求，我校制定了详实的安排意见。成立了以校长王高峰同志为组长，刘玺等同志为成员的学习会领导小组，保证了自八月二十四日至八月二十九日为期六天的学习会的顺利召开。

学习会上，首先听取了王高峰同志的动员报告。他的报告回顾了学校管理、安全、德育、教研教改、素质教育、校务公开及工会等一年来的工作，找出了工作中存在的几个方面的不足，并提出了七个方面的整改的意见，还对下半年工作谈了设想。

学习会期间，我校组织全体教师学习讨论了新的《中小学教师职业道德规范》，让每位教师重温了“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的为师准则。学习了市教育局本学期“双常规”检查通报，并针对通报材料中指出的问题，对相关人员进行了教育和帮助。观看了《20xx年暑期中西部义务教育学校教师国家级远程培训》、《语文、数学、品德与生活等学科的课堂实录》光碟内容，让教师们领会了教育部周济部长的讲话精神，明确了素质教育的深刻内涵及今后教育教学工作的发展方向与奋斗目标。为了培养提高老师们的业务素质和业务能力，全面详细地传达了兴平市教育局教研室管理培训会议精神，并对全体教师进行了工作、全日制义务教育课程标准、幻灯片制作、电子备课培训活动。举行了“讲师德、树师风、做奉献”为主题的师德演讲比赛。

通过学习，各位教师在思想上有了更加深刻的认识，与会者均以书面材料形式在大会上交流了自己的思想工作总结，大家在肯定自己取得成绩的同时，还对照王校长动员报告中指出的问题及《中小学教师职业道德规范》的要求，深刻剖析了自己思想、工作、生活中所存在的不足，并提出了切实可行的整改意见。

为奖励先进，激励落后，在会上公布了期末检测成绩，公示了全镇教师学期教学工作考核结果，并兑现了奖金。大会还评选表彰了本学年的优秀教师、优秀班主任。

学习会结束前，王校长还对假期工作和新学期开学工作做了安排，提出了具体要求。

本次学习会中，全体教师都能够用学习会纪律严格要求自己，按时参会，认真听会。每位教师都记录了三千字以上的学习笔记，写出了两千字以上的心得体会。

这次学习会是一次团结的大会，鼓劲的大会，圆满成功的大会，更是一次为马村教育开创崭新局面的大会。从同志们的演讲和表态发言中，我们相信，马村的教育一定会取得更加辉煌的成绩。

教师暑期学习工作总结2

弹指间，20xx暑期集训工作已渐收尾。几天来，黄贺小学全体教职工都本着对学校发展负责、对自己负责的态度，认真学习有关领导在暑假校长集训大会上的讲话，科学拟订集训计划，有效开展集训活动，效果十分显著。尽管几天来气侯变化无常，但教师们丝毫没有受影响，圆满完成了各项既定任务，体现了良好的精神风貌。下面就本次集训活动中的相关做法作一小结。

一、学习概况、（一）统一思想，快速部署，保证了集训活动的有序开展。

这次以师德师风教育为主要内容的暑期教师集训活动，对提高教师队伍整体素质，更新教育观念起到十分积极的作用。如果思想不统一，缺乏周密计划和安排，非但起不到积极作用，相反会造成许多负面影响。8月27日上午镇教育组召开暑假集训会议，对这次集训活动作了精心部署和安排。会议后，黄贺小学就迅速行动，制订了切实可行的实施方案，明确了学习内容，规定了学习时间，提

出了学习要求，安排了学习日程。为后期集训工作的开展打下了坚实基础。

（二）广泛宣传，加强督导，保证了学习任务的有效落实。

集训会上，我们特别对集训人员作了明确的纪律要求，每天的活动都安排了具体负责人，每天由专人负责点名。要求每个教师必须准时签到，规定规定集训期间教师无故旷会的通报批评，有病事假的须经学校领导批准；规定教师开会期间不开机，少抽烟，不喧哗；另外，我们还制定了集训活动日报制度。要求每天培训结束后，对本校每位参训教师当天的学习笔记和心得体会进行检查。我们的安排，在整个集训活动过程中取得了明显的实效。基本做到了集训活动活动有检查、有考勤、有记载、有报道；教师学习有资料、有笔记、有体会、有总结。这次集训，学习活动有章可循，有的放矢，有声有色；克服了纪律松散，思想松懈，敷衍了事，活动走过场的不良现象。

（三）明确目标，典型引路，切实转变了思想作风。

在这次集训过程中，无论是学校校长，还是普通教师，大家都没有把自己置身事外，而是充分发扬主人公精神，集中精力，全程参与，不迟到，不早退，不说消极话，不干消极事，达到了学、讲和做的高度统一。几天的集训，教师们放开了眼界，激活了思想，明确了目标，转变了作风，达到了预期效果。

（四）内容充实，讲求实效，保障了学校持续发展

这次集训，我们学习了有关文件，各种法律法规：教师法，教育法，未成年人保护法认真学习了汪金权老师感人的先进事迹，对原有的制度进行了广泛的讨论。充分发扬主人公精神，仔细推敲，认真讨论，顾大局，识大体，表现出极高的素质。并组织了一次学习笔记和心得体会大检查。系列活动的开展，体现了民主的意义，体现了“以人为本”的基本理念，保障了学校的持续发展。

二、学习收获

（一）通过学习，再次检验了我们的老师。

我们的教师明形势，识大局，舍家庭小事，忙学习大事；老教师学而不厌，年轻教师谦虚好学，全校教师积极向上，学习的积极性和主动性进一步增强，学习热高，学风浓。这次学习不仅仅是一次学习会，更重要的是教师师风的展示会、检验会。

（二）通过这次学习，查找出了学校存在的问题，进一步明确了今后工作努力的方向，积极促进了工作。

（三）通过学习，教师思想认识进一步得到提高，工作的劲头更足。

学习中，教师们重温了教师职业道德规范，各项规章制度和有关教育法律法规，进一步增强了法律法规意识；认真总结工作，自我剖析，扬长避短；学习典型，取长补短；增强了修师德的紧迫性；听师德师风述职报告，通过这次学习，全体教师思想认识进一步提高了，岗位意识、责任意识、改革意识和进取意识进一步增强了，集训给老师们加了“油”，充了“电”，“洗”了脑，鼓了劲，导了向；给新学期工作深入了生机和活力。

三、体会打算

我们这次集训学习，学完了规定内容，完成了学习任务，达到了预期目标，我们的体会是：建立机构，统一认识，精心安排是前提；广泛动员，狠抓落实是关键；领导重视，作风务实是保证。师德师风的建设不是一蹴而就，也不是说在嘴上，写在纸上，我们更重要是落实在各自己的行动中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有学习终身制的倡导；这次集训学习虽已结束，但是加强师德师风建设却永远没有尽头；在今后的工作中，我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，坚持不懈地抓好师德师风建设，内强素质，外树形象，为创办理想的的教育而不懈追求。

教师暑期学习工作总结3

暑假期间有幸聆听了徐长青大师的课，感触很深的是徐老师睿智、幽默诙谐、恰当精炼的语言，并辅以节奏感的肢体语言让学生学在其中、乐在其中。他教给学生的不仅是知识、学习的方法更是一种人生的积极的态度。大师的课很有特色，精彩之处非常多但感觉能力有限不知如何表达。我头一次听“退中的数学”这节课下面谈谈我的粗浅见解。

一、整堂课围绕华老留给我们的法宝“知难而退，以退为进。”的数学思想方法通过猜测、验证、找规律等活动学生探求新知非常自然流畅。就像数学上常说的这节课是一条线，很清楚。

二、课前变魔术极大地提高了学生的学习兴趣，再加上徐老师和蔼可亲公平对待每个学生的态度（每个同学都有发言的权利，自己的想法都是正确答案）整节课气氛活跃。给学生创造了自主探究的机会。

三、徐老师注重了学生思维方法、学生思维的训练。在求纸能否撕成20xx、20xx、20xx份的退后小进中通过动手操作折角求和法，撕角求和法非常直观生动的证明了三角形内角和180°同时学生也体会到学习数学的成就感，增强了学生的自信心提高了学生学习数学的积极性。徐老师问那么四边形呢?学生在三角形的基础上很自然的得出两种方法“撕角法”和“一分为二法”。接着问五边形呢?学生猜测并画图验证得出“一分为三法”六边形“一分为四法”……渗透规律并发现规律。整堂课看似轻松其实容量很大。

四、教学效果明显，各个环节的设计科学自然，既掌握了知识又学会了学习方法，学习的态度可谓受益终生。

教师暑期学习工作总结4

xxxx年的暑假生活，是在培训中开始的。7月3日，我们一行五十多人前往东北，开启了为期一周的东北学习之行，在培训中不断提升自己的教育水平。下面把自己本次的收获总结如下：

一、做一名积极的`老师。

7月4日，第一站我们来到了大连郭家街小学。这个学校的办学目标是培养学生具有积极的生活态度。当聆听了学校三位普通老师的报告后，我深深地感受到，这所学校，老师们不光是用此理念在培养学生，也在用同样的目标来要求自己做一名积极工作的老师。

虽然平时自我认为也是一个认真的人，对于自己的教学总是能尽心去做，但是和这所学校比起来，缺乏的还是他们身上的那股钻劲。

令我最佩服的是五十多岁的李老师，她通过《小学六年级语文教学教会学生整理复习资料实践研究》给我们阐述出来的她的研究经验。对我从她身上受到的启发主要有以下两点：

1、做教师的要保持年青人的朝气。

在我的感觉里，当老师的干到五十岁的年龄时，都可以通过吃老本来教学生了。有了一二十年的教龄，教材都教过许多遍了，上课都不用备课，拿书都可以上了。可是李老师却选择了挑战自己，有着多年六年级教学经验的她，选择了教六年级的学生整理复习方法进行专项课题研究。更难能可贵的是，她在教学生之前，自己先亲力亲为把从一年级到六年级的十二本教材，按照生字、修辞等多种角度去整理一遍，并且对于如何整理的方法进行了归类，做到了在让学生自己去做时，老师先知道做什么，怎么做，然后再让学生最初依照着去做，学着做的方法循序渐进地引导学生学会自己去整理复习资料。

“授之以渔”的做法学生一旦掌握，就促进了自己学习的动力，教学到这一步，老师的工作变轻松了，学生的学习效率也高了，真是一件乐事！

听了李老师的汇报，让我这个同样有着十几年教学经验的我，感觉到自己不能再懈怠，教学无止境，只有做老师的时刻保持着年青人的探索与进取精神，才会让自己不觉得光阴已逝，岁月已老。才会享受到教学工作带给自己的幸福感。

2、工作实践中开展课题研究。

虽然本人自认为也是一位不甘于平庸的老师，总是力求让学生们在我的课堂上有所得。利用课余时间为学生们开设第二课堂，打开学生们学习视野；利用早读时间带着孩子们背诵古诗词，进行文化熏陶。可是当每次有课题立项的时候，我却从来就没有参与过。不知道怎么去做。

通过这次学习，看到郭家街小学里几乎每一位老师都在进行着自己的课题研究，真是由衷地赞许。他们在校本研究中总结出来的老师面临的问题，在我的身上都一一存在着：不会研究，即使想开展研究也不是自己真正在教学中遇到的渴望解决的问题。

对于课题研究，我本次学习的收获是：抓住教学工作中真正存在的问题，从小处着眼，深入地钻研进去，持之以恒，寻求真正的解决。

二、像培育小树一样做教育。

1、学生如小树，“树文化”给我以启发。

“十年树木，百年树人”这句谈育树与育人的关系的名句，在这次东北之行中得到了精典的阐述与体现。

“像小树一样茁壮成长”。走进昆山四校后，即被学校大门口的这句校训深深吸引。在这个仅有学生七百多名，老师五十多个的小小的学校里，把树文化深深地扎根在这片小小的园地里。在这个校园里，所有的一切都无时无刻不体现着树文化的主题。校徽是四个颜色的图案：黄色，代表着根基的力量，绿色，意味着生命的启迪，红色是榜样的力量，蓝色包含了知识的浩瀚。四层教学楼，也分别以这四种颜色为主色进行装饰，整体协调一致。

现在想来，树木和树人真有那么多的相通之处。昆山四校的李学军校长在讲述她们学校的树文化理论时提出：“树有不同，棵棵皆优；树有参差，棵棵向阳”。每一个学生真如小树一样，也都是独特的主体，他们以自己独立的姿态生长着，这就要求我们老师以人为本，因材施教。

2、家长参与学校教育，形成树人合力。

今年在我们班出现了这样一个现象，已经放暑假了，还有家长询问关于考试的问题。考试改革已经进行了几年了，不再以一张试卷一个分数来判断孩子的学习情况。虽然也已经通过短信形式，在考试前给家长解释了考试的方式与方法，我们老师也按照制定的评价方法进行了一项项的测试。可是家长们因为没有拿到那一个分数，总是觉得孩子们就没有考试。

现在想来，出现这种理解上的偏差，主要是因为家长没有参与进来，他们如果参与到了每一项的考评过程当中，也就会对这种评价方式加以理解并接纳了。在昆山四校，恰恰是把家长请进学校的工作做得非常到位，所以学校的各项活动都会得到来自家长的大力支持。让升旗仪式活起来，在母亲节的时候请家长妈妈来升旗；让传统文化活起来，让感恩文化活起来，让家长学校活起来。

当孩子看到平时与自己朝夕相伴的家长作为老师的身份站在讲台上时，那种自豪感会是特别强烈的。同时家长作为老师的身份站在讲台上时，无形中他们的道德修养也会提升的。所以，今后我也要进一步加强家长进课堂的工作，充分利用好家长对于学生的教育资源。

本次学习，除了以上几点外，我还有许多收获：班级文化的设计，学生习惯的养成等都给我了很多触动。

走出去，开阔了视野，此次东北之行，让我认识到了自己的优势与不足。在今后的工作之中，我将继续且行且思，让自己成为一名优秀的老师。

教师暑期学习工作总结5

按照教育局有关文件精神和我校20xx年暑期教师学习安排意见，我校对暑期学习会做了详尽的安排。为提高学习的实效性，学校挖掘自身潜力，科学筹划，开展了丰富多彩、灵活有效、深受教师欢迎的培训内容，通过培训，使广大教师在师德教育方面、专业理论知识、教学实践技能等方面都得到进一步的提高，现将我校暑期培训工作的思路和做法总结如下：

一、精心组织，确保质量，加强纪律要求

8月17日我校接到县局关于开展20xx年暑期教师学习会通知后，随即召开校委会，研究部署我校暑期教师学习会工作。一是成立了以杨鹏举校长为组长的领导小组；二是搜集资料，制定学习方案，依据县局安排的学习内容，结合我校实际，制定学校学习会安排表；三是强调此次学习会的纪律要求：1、严格作息时间，规定每天上午8：30—11：30、下午2：30—5：30的学习时间，为学习会能预期完成提供了时间保障。2、严肃考勤纪律，实行签到制，点名制结合。3、学习期间要求教师认真做好学习笔记，写好学习体会，做好师德师风承诺。

同时，我校采取了灵活多样的校本培训方式。采用了以理论学习与实践操作相结合、集中学习和分组讨论相结合、培训与考核相结合、校本培训与自我学习相结合，贴近教师培训的内容，培训中教师相互学习相互启发，全体教师纷纷表示，像这样的活动从解决教师教学工作的实际出发，有实效、有吸引力，都愿意静下心来好好学习，为接下来的教育教学工作奠定基础。

二、精选内容，丰富多彩

（一）师德素养方面

学习咸阳市《关于师德师风建设相关要求》、观看了全国道德模范《呼秀珍事迹采访视频》和新修订的《中小学教师职业道德规范》、学习了《XX县教育系统教师仪容仪表规范》的通知等文件精神；学习了卢玮局长在“追赶超越”第二季度点评大会和教育系统20xx暑期领导干部管理论坛会上的讲话；班主任工作、学生管理等各类教学业务标准。

（二）有效教学方面

学习市局《关于校本研修的文件和要求》、《特殊教育的课程标准》、《特殊教育学校教师的专业标准》、陕西省《特殊教育送教上门》；观看了《脑瘫与健康训练》、《微课教学—叶子》、《微课教学—画角》等视频，为我校的送教上门和课堂教学提供了示范引领和帮助。

（三）学校发展方面

学习县局《XX县教育事业发展追赶超越工作实施方案》、《XX县教育事业发展追赶超越工作考核点评实施办法》及20xx年第二季度追赶超越点评结果，修订了我校《XX县特殊教育学校追赶超越实施方案及点评细则》；向大家传达了我校新学期工作设想、开学工作安排、继续深化抓好“一校一品”德育建设等内容；学习县局《关于在全县教育系统开展干部作风的问题排查整改工作》的通知，并要求各位老师根据整改内容，结合工作实际查摆自身在师德师风、教育教学方面存在的问题，并对校委会班子成员的工作作风情况提出意见和建议。

（四）组织召开师德师风自查自纠报告会：学校充分利用暑期学习会机会，开展了师德师风自查自纠活动，各位教师结合自己在学习期间的心得和体会及一年来自己的工作实际对照检查师德师风规范要求，开诚布公的在会上进行交流，他们从自身工作实际出发，交流了师德表现，并谈了本次学习会后的体会和收获，同时也指出了在师德方面存在的问题。

学校全体教师共同分享亮点，交流收获，探讨提升师德修养的良策，促进了我校教师的成长步伐。

（五）此次学习会我校组织开展了一次全员大家访活动，此次家访内容包括：1、强化防溺水安全教育；

2、做好交通安全、食品安全、安全用电、防火等安全教育；3、孩子在家期间加强对特殊学生的安全监护；4、孩子在家期间，根据孩子实际，强化生活技能、劳动技能培训，布置一定的书面作业；5、通知开学报到时间，请家长按时带孩子入学报到。

三、学习收获

（一）通过理论学习把广大干部和教职工的思想统一到如何从理论和实践的结合上践行“加强师德养成教育、贯彻“四有”老师标准、引导教师立德树人”这个主题的认识上来。

这次学习会我们共学习各类材料23份，播放视频、PPT5个，师德师风承诺书21份，心得体会21份，师德师风自查自纠报告21份，向全体教师征询送教上门的意见建议收回19份，教师人均笔记达到5000字。以上资料全部收集归档，学校为每位教师建立了师德师风档案袋。

（五）通过组织交流讨论，撰写心得体会等形式，紧密联系本单位的实际，查摆在师德师风建设、教育教学管理、教学教研和教育质量方面存在的问题，分析原因，提出了改进措施和办法；

起到了教育教职工，激发工作热情，增强爱岗敬业意识的作用。通过自己身边的同志的献身说法，对其他教师起到了教育鞭策作用。学习会结束，每个同志均写出了书面体会材料。

通过此次的暑期培训必将带动我校教师在各自的岗位上不断引进活水，充实完善自己的知识结构，我校也将继续以全面提高教师的综合素质为核心，不断开发校本培训内容，创新校本培训的新形式，促进教师专业化发展“引领成长，追求卓越”，以智慧和勇气不断提高我们XX特校的办学品位。

教师暑期学习工作总结6

今年暑假，我有幸被学校派到山东轻工工程学校进行了为期20天的培训学习。本次培训从7月16日开始，到8月4号结束，在此期间我主要学习的是模具设计。通过这几天的培训，获益匪浅，特别是与本身的教育教学联系起来，深有感触，现将工作总结如下：

一、教学方式新颖，学习模式独特。

模具设计是一门专业技术课，涉及的领域多样化，保括ug设计软件、车床、铣床、数控车铣和加工中心以及电火花加工等，是一个相当全面的专业。因此，学习模具设计应该具有多方面的技术。由于此次培训时间比较短，并不能全面学习，因此知识相对专一一些，所以在这次培训中，我们重点学习了ug软件和电火花线切割这两门技术。

ug软件的学习，采用的是项目教学法。通过设计一个模具的形式，将ug软件中能够用到的命令系统的掌握。这种教学方式比较新颖，虽然说项目教学很早就提出了，但是真正用在教学上却不好掌握。此次培训采用这种方式，充分将培训时间短、完成任务重的问题解决，使学生在极短的时间里，掌握到极多的知识。在这20多天的培训中，我们通过几个项目的操作练习，基本上将ug软件的常用命令以及简单使用掌握清楚，从而在考证考试中能够得心应手，最终获得中级模具工的证书。

二、理论与实践并存。

在实践操作的环节中，我们重点学习了电火花线切割机的操作。首先我们从书本上将理论知识系统的研读一遍，不懂得请教老师，将理论知识更多的记在头脑中，然后，我们又通过实际操作机床，将理论知识运用到实践中，达到理论与实践并存。在操作过程中，从卷丝，上丝，对刀，作图，我们一丝不苟；在出现问题后，从发现问题、检查问题、解决问题三方面，我们严肃认真；完成了一个产品后，从技术参数、产品质量、产品外观上，我们严格把关。辛辛苦苦20天的培训，我们从一个门外汉到一个初级专业手，其中的辛酸，只能自己体会，但是为了能够学到技术，能够真正学到知识，能够将所学知识带回来教给我们的学生，我们无怨无悔。

三、取长补短，服务教学。

暑假培训，一是要能学到知识，补充自身的专业知识，使自己能够跟上时代的脚步，使学生能够接触到最前沿的知识，从而为走上社会打下良好的基础。二是能够走出去，学习兄弟院校优秀的教学手段和教学方法，学习先进的教学理念，取长补短，为教学服务，从而更好的为学生服务。

通过此次培训，我感觉到了自身的不足，主要体现在知识体系不健全。现在社会大力发展制造业，从而推动了职业教育的发展，职业学校毕业生成为社会劳动力的主流，但是这些学生需要学习那些知识才能适应社会的需要?如何培养他们，才能与社会接轨，使他们能够直接走上工作岗位?这是我们急需解决的，就是要把知识体系健全起来，学校要与社会紧密联系起来。不断与学生交流，与社会交流，急学生之所需，急社会之所求。健全我们的知识结构，使学校教学能够与社会培训教学联系起来，真正培养与社会有用的人才。

综上所述，仅仅是我通过此次培训的一些心得体会，通过此次培训，我学到了很多，认识了很多，知识层次又高了一些，相信在以后的教学中，我会更好的运用暑假培训的成果，服务于教学，成为一名优秀的人民教师。

第五篇：教师暑期学习会工作总结

教师暑期学习会工作总结1

根据市教育局关于认真做好暑期教师学习会活动的要求，我校制定了详实的安排意见。成立了以校长王高峰同志为组长，刘玺等同志为成员的学习会领导小组，保证了自八月二十四日至八月二十九日为期六天的学习会的顺利召开。

学习会上，首先听取了王高峰同志的动员报告。他的报告回顾了学校管理、安全、德育、教研教改、素质教育、校务公开及工会等一年来的工作，找出了工作中存在的几个方面的不足，并提出了七个方面的整改的意见，还对下半年工作谈了设想。

学习会期间，我校组织全体教师学习讨论了新的《中小学教师职业道德规范》，让每位教师重温了“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的为师准则。学习了市教育局本学期“双常规”检查通报，并针对通报材料中指出的问题，对相关人员进行了教育和帮助。观看了《20xx年暑期中西部义务教育学校教师国家级远程培训》、《语文、数学、品德与生活等学科的课堂实录》光碟内容，让教师们领会了教育部周济部长的讲话精神，明确了素质教育的深刻内涵及今后教育教学工作的发展方向与奋斗目标。为了培养提高老师们的业务素质和业务能力，全面详细地传达了兴平市教育局教研室管理培训会议精神，并对全体教师进行了工作、全日制义务教育课程标准、幻灯片制作、电子备课培训活动。举行了“讲师德、树师风、做奉献”为主题的师德演讲比赛。

通过学习，各位教师在思想上有了更加深刻的认识，与会者均以书面材料形式在大会上交流了自己的思想工作总结，大家在肯定自己取得成绩的同时，还对照王校长动员报告中指出的问题及《中小学教师职业道德规范》的要求，深刻剖析了自己思想、工作、生活中所存在的不足，并提出了切实可行的整改意见。

为奖励先进，激励落后，在会上公布了期末检测成绩，公示了全镇教师学期教学工作考核结果，并兑现了奖金。大会还评选表彰了本学年的优秀教师、优秀班主任。学习会结束前，王校长还对假期工作和新学期开学工作做了安排，提出了具体要求。本次学习会中，全体教师都能够用学习会纪律严格要求自己，按时参会，认真听会。每位教师都记录了三千字以上的学习笔记，写出了两千字以上的心得体会。

这次学习会是一次团结的大会，鼓劲的大会，圆满成功的大会，更是一次为马村教育开创崭新局面的`大会。从同志们的演讲和表态发言中，我们相信，马村的教育一定会取得更加辉煌的成绩。

教师暑期学习会工作总结2

弹指间，20xx暑期集训工作已渐收尾。几天来，黄贺小学全体教职工都本着对学校发展负责、对自己负责的态度，认真学习有关领导在暑假校长集训大会上的讲话，科学拟订集训计划，有效开展集训活动，效果十分显著。尽管几天来气侯变化无常，但教师们丝毫没有受影响，圆满完成了各项既定任务，体现了良好的精神风貌。下面就本次集训活动中的相关做法作一小结。

一、学习概况、

（一）统一思想，快速部署，保证了集训活动的有序开展。

这次以师德师风教育为主要内容的暑期教师集训活动，对提高教师队伍整体素质，更新教育观念起到十分积极的作用。如果思想不统一，缺乏周密计划和安排，非但起不到积极作用，相反会造成许多负面影响。8月27日上午镇教育组召开暑假集训会议，对这次集训活动作了精心部署和安排。会议后，黄贺小学就迅速行动，制订了切实可行的实施方案，明确了学习内容，规定了学习时间，提

出了学习要求，安排了学习日程。为后期集训工作的开展打下了坚实基础。

（二）广泛宣传，加强督导，保证了学习任务的有效落实。

集训会上，我们特别对集训人员作了明确的纪律要求，每天的活动都安排了具体负责人，每天由专人负责点名。要求每个教师必须准时签到，规定规定集训期间教师无故旷会的通报批评，有病事假的须经学校领导批准；规定教师开会期间不开机，少抽烟，不喧哗；另外，我们还制定了集训活动日报制度。要求每天培训结束后，对本校每位参训教师当天的学习笔记和心得体会进行检查。我们的安排，在整个集训活动过程中取得了明显的实效。基本做到了集训活动活动有检查、有考勤、有记载、有报道；教师学习有资料、有笔记、有体会、有总结。这次集训，学习活动有章可循，有的放矢，有声有色；克服了纪律松散，思想松懈，敷衍了事，活动走过场的不良现象。

（三）明确目标，典型引路，切实转变了思想作风。

在这次集训过程中，无论是学校校长，还是普通教师，大家都没有把自己置身事外，而是充分发扬主人公精神，集中精力，全程参与，不迟到，不早退，不说消极话，不干消极事，达到了学、讲和做的高度统一。几天的集训，教师们放开了眼界，激活了思想，明确了目标，转变了作风，达到了预期效果。

（四）内容充实，讲求实效，保障了学校持续发展

这次集训，我们学习了有关文件，各种法律法规：教师法，教育法，未成年人保护法认真学习了汪金权老师感人的先进事迹，对原有的制度进行了广泛的讨论。充分发扬主人公精神，仔细推敲，认真讨论，顾大局，识大体，表现出极高的素质。并组织了一次学习笔记和心得体会大检查。系列活动的开展，体现了民主的意义，体现了“以人为本”的基本理念，保障了学校的持续发展。

二、学习收获

（一）通过学习，再次检验了我们的老师。我们的教师明形势，识大局，舍家庭小事，忙学习大事；老教师学而不厌，年轻教师谦虚好学，全校教师积极向上，学习的积极性和主动性进一步增强，学习热高，学风浓。这次学习不仅仅是一次学习会，更重要的是教师师风的展示会、检验会。

（二）通过这次学习，查找出了学校存在的问题，进一步明确了今后工作努力的方向，积极促进了工作。

（三）通过学习，教师思想认识进一步得到提高，工作的劲头更足。学习中，教师们重温了教师职业道德规范，各项规章制度和有关教育法律法规，进一步增强了法律法规意识；认真总结工作，自我剖析，扬长避短；学习典型，取长补短；增强了修师德的紧迫性；听师德师风述职报告，通过这次学习，全体教师思想认识进一步提高了，岗位意识、责任意识、改革意识和进取意识进一步增强了，集训给老师们加了“油”，充了“电”，“洗”了脑，鼓了劲，导了向；给新学期工作深入了生机和活力。

三、体会打算

我们这次集训学习，学完了规定内容，完成了学习任务，达到了预期目标，我们的体会是：建立机构，统一认识，精心安排是前提；广泛动员，狠抓落实是关键；领导重视，作风务实是保证。师德师风的建设不是一蹴而就，也不是说在嘴上，写在纸上，我们更重要是落实在各自己的行动中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有学习终身制的倡导；这次集训学习虽已结束，但是加强师德师风建设却永远没有尽头；在今后的工作中，我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，坚持不懈地抓好师德师风建设，内强素质，外树形象，为创办理想的的教育而不懈追求。

教师暑期学习会工作总结3

按照教育局有关文件精神和我校20xx年暑期教师学习安排意见，我校对暑期学习会做了详尽的安排。为提高学习的实效性，学校挖掘自身潜力，科学筹划，开展了丰富多彩、灵活有效、深受教师欢迎的培训内容，通过培训，使广大教师在师德教育方面、专业理论知识、教学实践技能等方面都得到进一步的提高，现将我校暑期培训工作的思路和做法总结如下：

一、精心组织，确保质量，加强纪律要求

8月17日我校接到县局关于开展20xx年暑期教师学习会通知后，随即召开校委会，研究部署我校暑期教师学习会工作。一是成立了以杨鹏举校长为组长的领导小组；二是搜集资料，制定学习方案，依据县局安排的学习内容，结合我校实际，制定学校学习会安排表；三是强调此次学习会的纪律要求：1、严格作息时间，规定每天上午8：30—11：30、下午2：30—5：30的学习时间，为学习会能预期完成提供了时间保障。2、严肃考勤纪律，实行签到制，点名制结合。3、学习期间要求教师认真做好学习笔记，写好学习体会，做好师德师风承诺。

同时，我校采取了灵活多样的校本培训方式。采用了以理论学习与实践操作相结合、集中学习和分组讨论相结合、培训与考核相结合、校本培训与自我学习相结合，贴近教师培训的内容，培训中教师相互学习相互启发，全体教师纷纷表示，像这样的活动从解决教师教学工作的实际出发，有实效、有吸引力，都愿意静下心来好好学习，为接下来的教育教学工作奠定基础。

二、精选内容 ，丰富多彩

（一）师德素养方面

学习咸阳市《关于师德师风建设相关要求》、观看了全国道德模范《呼秀珍事迹采访视频》和新修订的《中小学教师职业道德规范》、学习了《XX县教育系统教师仪容仪表规范》的通知等文件精神；学习了卢玮局长在“追赶超越”第二季度点评大会和教育系统20xx暑期领导干部管理论坛会上的讲话；班主任工作、学生管理等各类教学业务标准。

（二）有效教学方面

学习市局《关于校本研修的文件和要求》、《特殊教育的课程标准》、《特殊教育学校教师的专业标准》、陕西省《特殊教育送教上门》；观看了《脑瘫与健康训练》、《微课教学—叶子》、《微课教学—画角》等视频，为我校的送教上门和课堂教学提供了示范引领和帮助。

（三）学校发展方面

学习县局《XX县教育事业发展追赶超越工作实施方案》、《XX县教育事业发展追赶超越工作考核点评实施办法》及20xx年第二季度追赶超越点评结果，修订了我校《XX县特殊教育学校追赶超越实施方案及点评细则》；向大家传达了我校新学期工作设想、开学工作安排、继续深化抓好“一校一品”德育建设等内容；学习县局《关于在全县教育系统开展干部作风的问题排查整改工作》的通知，并要求各位老师根据整改内容，结合工作实际查摆自身在师德师风、教育教学方面存在的问题，并对校委会班子成员的工作作风情况提出意见和建议。

（四）组织召开师德师风自查自纠报告会：学校充分利用暑期学习会机会，开展了师德师风自查自纠活动，各位教师结合自己在学习期间的心得和体会及一年来自己的工作实际对照检查师德师风规范要求，开诚布公的在会上进行交流，他们从自身工作实际出发，交流了师德表现，并谈了本次学习会后的体会和收获，同时也指出了在师德方面存在的问题。学校全体教师共同分享亮点，交流收获，探讨提升师德修养的良策，促进了我校教师的成长步伐。

（五）此次学习会我校组织开展了一次全员大家访活动，此次家访内容包括：1、强化防溺水安全教育；2、做好交通安全、食品安全、安全用电、防火等安全教育；3、孩子在家期间加强对特殊学生的安全监护；4、孩子在家期间，根据孩子实际，强化生活技能、劳动技能培训，布置一定的书面作业；5、通知开学报到时间，请家长按时带孩子入学报到。

三、学习收获

（一）通过理论学习把广大干部和教职工的思想统一到如何从理论和实践的结合上践行“加强师德养成教育、贯彻“四有”老师标准、引导教师立德树人”这个主题的认识上来。这次学习会我们共学习各类材料23份，播放视频、PPT5个，师德师风承诺书21份，心得体会21份，师德师风自查自纠报告21份，向全体教师征询送教上门的意见建议收回19份，教师人均笔记达到5000字。以上资料全部收集归档，学校为每位教师建立了师德师风档案袋。

（五）通过组织交流讨论，撰写心得体会等形式，紧密联系本单位的实际，查摆在师德师风建设、教育教学管理、教学教研和教育质量方面存在的问题，分析原因，提出了改进措施和办法；起到了教育教职工，激发工作热情，增强爱岗敬业意识的作用。通过自己身边的同志的献身说法，对其他教师起到了教育鞭策作用。学习会结束，每个同志均写出了书面体会材料。

通过此次的暑期培训必将带动我校教师在各自的岗位上不断引进活水，充实完善自己的知识结构，我校也将继续以全面提高教师的综合素质为核心，不断开发校本培训内容，创新校本培训的新形式，促进教师专业化发展“引领成长，追求卓越”，以智慧和勇气不断提高我们XX特校的办学品位。