库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园2018年国家通用语言教学教师队伍建设规划

第一篇：库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园2018年国家通用语言教学教师队伍建设规划

库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园 2018年国语教学教师队伍建设规划

为深入贯彻落实《自治州加强中小学（幼儿园）国语教学教师队伍建设的实施方案》精神，响应自治区党委陈全国书记在2017年1月7日维稳会议上“国语幼儿园教师要使用国语教学”的号召，为落实加强我园教师国语学习，强化国语教学管理，结合我园教师队伍现状和未来发展制定了本规划。

一、师资队伍现状

师资力量：我园现有专任教师35人，其中维吾尔族教师20人，蒙古族教师2人，回族4人，汉族9人，民族老师中民考汉2人，其余老师均已取得MHK资格证书。年龄结构：30-34岁4人，23-28岁之间19人，19-20岁12人。幼儿园一级教师1人，二级教师2人，三级教师1人。专任教师中所有维吾尔族教师均有MHK证书，都能胜任国语教学；2名蒙古族教师属于民考汉教师，也能胜任国语教学。

2、师资配备：库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园开设8个班，共有教师35人，其中，专任教师34名，工勤人员1名教师都在教育一线工作用汉语授课，严格按照教师配备要求确保每班配备1名汉族教师。

二、国语教师队伍建设的目标任务

（一）、总体目标： “国语”教学是教育教学中的重中之重，我园在推进国语工作过程中以先进的教育理念为指导，坚持以人为本，造就一支学习型、进步型的国语教师队伍，提升教师国语教育的能力和水平，加强师德师风建设。

（二）、分层培养目标：

骨干国语教师：

1、师德修养好，具有主人翁精神。积极主动带教其他教师学习国语，能在园中起到表率作用，切实根据自身情况制定学习计划。

2、提高学习国语学习的紧迫感和自觉性。以集体学习和自学相结合，能够根据课改的新要求对原有的教育教学行为做出深刻的反思，具有先进的教育理念和创新精神。

3、国语教学能力强，积极参与课题研究，并能取得成果，承担各级公开活动。

4、积极与园长合作，在尽心尽力做好国语教学的基础上乐于为幼儿园发展出谋划策，乐于和同伴合作优质资源共享。

一般国语教师：

1、有良好的师德修养，爱岗敬业。积极踊跃学习国语，能认真分析自身特点，制定个人学习计划，充分发挥个人特长。

2、安排加强语言训练的课程，“小学语文教材”、“MHK”、“会话”、“阅读”针对语言强化的课程，各个课程相互配合、相互影响、加大对教师的听、说、读、理解的能力提高。

3、努力在日常的教育实践中贯彻《纲要》、《指南》精神，积极开展主题活动，将国语运用于日常教育教学活动，提高幼儿的国语能力。

4、在国语学习中，能积极踊跃学习并积极承担各级公开活动。

5、积极参加园内外各类活动，能和园长、组长、组员同事积极合作、主动合作。遵守幼儿园每一项规章制度。能在工作中发挥模范作用，用自己的实际行动大力宣传国语教育，并积极发动幼儿、家长、身边人参与到国语的学习中。

青年教师：

1、思想素质好，热爱本职工作，认真分析自身特点，制定个人学习国语计划。

2、心悦诚服接受国语教育。努力将先进的教育理念用国语转化为教育行为。合理科学进行国语教学活动，关注孩子的需要，创设好有利于幼儿学习国语的环境。

3、有学习意识和自学能力，能在指导下进行自学国语，并能承担一定的国语观摩活动。

4、能和搭班老师通力合作，用国语和家长亲密合作，提高幼儿园的保教质量。

5、加强阅读并撰写读书心得、积极用国语撰写教育教学过程中的经验文章，有较高质量的案例，随笔等。

三、教师队伍建设的措施

1、加强师德师风建设，树立太平中心幼儿园教师新形象 认真贯彻落实《自治州加强中小学（幼儿园）国语教学教师队伍建设的实施方案》精神。开展形式多样的主题实践活动，如：故事演讲、互动交流、规范教师国语行为，提高全体教师的国语素养、生态素养。

2、深入开展国语培训，切实提高教师国语教学技能。

（1）、认真学习《纲要》、《指南》，按照纲要精神和课程指南的要求对照反思自己的工作。支持和鼓励教师利用不同的途径和方式加强自我完善。

（2）、加大对少数民族教师的国语培训，在平日里组织双语教师进行国语集中培训，针对她们的薄弱点展开针对性的培训，及时发现问题及时解决，适时调整培训内容，保证2018年5月90%的少数民族教师达到 “国语能手”的标准。

（3）、在教学中全体教职工100%用国语教学，通过语言领域的儿歌、故事；艺术领域的歌曲；社会领域中伙伴之间的打招呼、交流；平日生活活动中的律动、手指游戏等方式作为最好的国语教学活动，让幼儿从中潜移默化的学习国语，达到了较好的效果，100%的幼儿都能和老师、伙伴、家长之间用流利的国语交流。

（4）、每学期举行以“国语教学展风采”的国语教学大练兵。

3、不断完善管理机制，抓好教师全员培训。

（1）、抓好骨干教师、一般教师、青年教师分层管理和过程管理。

（2）、教师结对互助，通过理论学习、教研活动、互听研讨课等途径进行，提倡互相学习国语、教学相长。

四、师资队伍建设的保障措施。

1、组织保障

由园长引领，成立 国语教学领导小组。主要成员由园长、保教主任、教研组长和骨干教师组成。领导小组每学期始末定期召开一次例会，布置任务，总结经验。

2、制度保障

将国语教学建设工作纳入到规范化、制度化的轨道上。实施科学有效的工作考核评估，考核结果与评优、晋级、奖惩等工作挂钩。

3、经费保障。

加大国语教学建设的经费投入，提高经费使用效益，给予精神上的鼓励和物质上的奖励。

库尔勒市三幼（萨依巴格幼儿园）

2018年3月

第二篇：库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园大班组亲子运动会流程

库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园大班组亲子运动会流程

运动会前期物品准备：麦克、音箱、线、奖品、游戏道具等 入园访客安保登记：蒿莎莎、才才、朱欣燕、欧登及各班班主任

一、第一环节——升国旗仪式

本次升国旗仪式由中

（一）班老师主持，幼儿升旗并演唱《国旗多美丽》，全体老师、幼儿及家长参加升国旗仪式，升国旗、唱国歌、脱帽行注目礼。

二、第二环节——运动员上场

物品准备：音乐：运动员进行曲、各班班牌、哨子、玩偶领队 由教师按照运动员入场顺序依次介绍，幼儿按照指定路线入场并喊口号如：

师：下面有请我们的小运动员出场！

首先出场的是大一班的小朋友，他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃！相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐！他们的口号是.....师：接下来出场的是中一班的小朋友，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情！希望他们今天能玩的开心、玩的精彩！你们的口号是......三、第三环节——功夫操表演 物品准备：音乐：玩偶领队等

师：看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，他们真的是太可爱了！我们的宝宝棒不棒啊？下面请我们的三个玩偶和宝宝们一起表演功夫操。

四、第四环节——亲子游戏，项目开始，宣读规则，示范玩法。物品准备：比赛音乐、各游戏环节器械、奖品等 负责人：大班：马小慧、欧登、阿依努尔、党春丽，宣读游戏规则、示范、组织比赛、做裁判。

党春丽负责组织家长及幼儿比赛前的点名和秩序。

马晓慧、欧登负责器械摆放、游戏示范、组织比赛、吹哨。

阿依努尔负责主持及比赛结果的公布、奖品发放。游戏名称、游戏玩法、游戏规则

游戏一：滚彩球，所需物品：轮胎3组，球3个 游戏二：好司机，所需物品：轮胎3个，床单3条 游戏三：看谁贴的多，所需物品：床单2条，贴画

游戏四：看谁投得准，所需物品：自制小球 n 个，小框三个 游戏五：小青蛙过河，所需物品：纸板荷叶3个

五、第五环节——颁奖（合影——孩子、老师、家长）物品准备：奖状、拍摄

有请我们的小朋友上来自己摸奖，请家长合影后不要带孩子离开。

六、第六环节——闭幕主持

库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园大班组

2018年3月14日

第三篇：库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园大班组亲子运动会通知

库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园大班组亲子运动会通知

亲爱的各位家长：您好！

我园将于2018年3月16日举办“快乐总动员、幸福你我他”亲子运动会，本次亲子运动会倡导亲情、运动与健康的理念，我们期待通过这样一个意义非凡的亲子运动会，能更好的加强父母与孩子之间的沟通、默契与协作，更希望培养幼儿乐于运动的兴趣，更希望幼儿健康快乐成长，我们热情欢迎您和孩子的积极参与！

活动时间：3月16日上午10:00-13:00 活动对象：小班、中班、大班所有幼儿及家长 活动地点：库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园 活动要求：

一、人员要求：亲子运动会以家长和幼儿互动、合作的形式开展游戏、运动项目，活动过程中要保证老人、幼儿的安全，穿便于运动的服装和平底鞋。

二、安全要求：活动中听从班级教师指挥，照看好幼儿。为确保活动安全，无特殊情况请家长不要带孩子离开集体，活动期间引导孩子耐心等待。活动结束时，听从班级教师指引有序离场。

三、重要提示：活动当天，幼儿不在园内就餐。

库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园 大班组

2018年3月14日

第四篇：库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园大班组亲子运动会活动总结

库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园大班组亲子运动会活动总结

2018年3月16日，库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园以“快乐总动员、幸福你我他”为主体的亲子运动会正式落幕。此次运动会内容的设计更多的是从幼儿实际发展现状出发，倡导“亲情、健康、运动”注重“互动性与趣味性相结合”内容丰富、趣味十足让全体家长和幼儿参与其中。把幼儿和家长的合作，身体素质和谐发展为基础以亲子互动游戏的形式，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。更为家长和孩子的沟通架起一座桥梁，为我园家园共育工作更上一城楼奠定了良好基础。现将此次大班组亲子运动会活动作如下总结：

一、高度重视，广泛参与

把亲子运动会与幼儿园教育、德育工作紧密结合，引导幼儿参加体育锻炼，培养健全身心。本着面向全体幼儿及家长的原则，根据各年龄阶段的幼儿发展特点开展丰富多彩的体育游戏项目。让每一个孩子都有机会享受合作、参与的乐趣。

二、分工协作，精彩纷呈

亲子运动会上，各班精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我园积极组织学生参加运动会，老师们分工协作，充分展现了我们老师的智慧。在此过程中，提高了教师组织能力，增强了团队意识，精彩的开幕式给在场的家长，留下深刻的印象。开幕式充满创意，幼儿成为运动会上亮丽的风景线，有序、合作统筹安排，让活动取得圆满成功。

三、共同参与，氛围良好

此次运动会，请家长和幼儿共同参加，孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的，教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动，不仅让孩子们尽情享受到了快乐，也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣，许多家长乐此不疲，都希望学校多开展这样的活动。拉近了家长与幼儿之间的距离，更让家长感受到我园的朝气，家长对这次活动感到很满意。对幼儿园老师及我园教育理念产生深深的信服感。也希望在今后的工作中我园加强家园共育工作，与家长一起共同起培育幼儿的责任，让孩子们健康快乐的成长。

库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园大班组

2018年3月17日

第五篇：库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园中、大班组世界地球日画展活动方案

库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园

中大班组“世界地球日”主题画展活动方案

一、指导思想

根据《3-6岁儿童发展指南》艺术领域活动目标，培养幼儿艺术领域的兴趣和创作能力，同时，为了进一步推动我园教育教学发展，展示艺术教育的成果，在第49个世界地球日来临之际，我园将开展以“世界地球日”为主题的画展活动。这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想，通过此次活动，宣传世界地球日，使幼儿进一步唤起幼儿的环保意识；通过向家长、社会展示幼儿的美术作品，更好塑造我园的良好园风园貌，让全员孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐, 我园将组织中、大班全体幼儿开展此次画展活动，特拟定以下活动方案：

二、活动目的

1、向幼儿宣传世界地球日的有关知识，、知道地球是我们生活的地方，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

2、充分发挥幼儿的特长与爱好，培养幼儿对绘画的兴趣，通过这次画展使幼儿全面受到美的熏陶，提高幼儿的综合素质。

3、开展此次活动是为了丰富幼儿生活，为更好的体现我园活动的多样性和丰富性，使幼儿园艺术氛围不断增强。

三、活动时间： 2018年4月 日

四、活动主题：

五、活动对象：

库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园中、大班全体幼儿

六、活动地点：

库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园

七、活动准备：

（一）前期准备：

1、A3白纸、颜料、绘画材料等

2、教师指导及家长协助，让幼儿了解世界地球日，并做绘画指导；做好家长宣传工作，要求家长协助幼儿完成绘画作品。

（二）作品要求：

1、绘画及手工等作品围绕“世界地球日”主题环保相关内容，富有创意，可以由老师指导，幼儿与家长在家共同完成，但不得有老师的痕迹。

2、作品精细、美观，色彩协调，有创意，环保。鼓励参展绘画作品形式多样：如手工制作、蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等），形式不限，大小不得小于A3。

3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如：拼贴画可以选择有颜色的画纸等。

4、作品上交时间：4月日，每班选送参展作品人手一幅，并在参展作品注明作品作者姓名、班级。

八、活动过程：

（一）班级活动：

1、班级环保主题教育（包括儿歌、科普知识的学习）

2、结合幼儿教材课程如大班组：地球妈妈，让小朋友通过课堂教学、故事、图片等形式了解地球遭到的一些破坏。搜集网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育，让小朋友知道世界地球日相关知识及引导幼儿树立环保意识，同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论我能为保护地球做什么。

3、和家长一起收集有关地球妈妈的图片，在动手做一做环节中充分展现幼儿敢想、敢说、敢于创造的能力，通过丰富自己的绘画作品达到活动目的。

4、开展变废为宝制作活动，收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋，并发放给家长，同时向每个家长宣传节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾、环保口号，让大家都知道世界地球日，知道保护地球。

（二）全园活动：

1、家园共育：开展“世界地球日”美术作品征集展示活动，通过举办幼儿画展，宣传世界地球日活动。

2、请各班老师将参展作品于2018年4月 日前粘贴到各班展区。3、4月 日至 日间安排老师负责布置展示作品和展览场地。

4、作品将在4月 日期间展示评比，欢迎各班老师、幼儿和家长参观，并评选出优秀作品。

5、制定一份《环保倡议书》，集体签字活动，让幼儿在倡议书上签字。并向全体幼儿及广大家长发倡议书内容：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。

九、作品评选：

中、大班年级组各邀请两位家长代表及萨依巴格全体老师一起组成评委团参与作品的评选工作，届时将评出中、大班优秀作品，以此鼓励。

十、注意事项：

1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随意乱涂乱撕，损坏作品。

2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关作品展的相关信息，取得家长的配合。

库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园中、大班年级组

2018年3月23日