二街中心小学校园食品安全工作总结.

第一篇：二街中心小学校园食品安全工作总结.

二街中心小学校园食品安全工作总结

加强组织领导。学校高度重视食品安全工作, 建立了以校长为组 长的专项工作领导小组,负责管理、协调学校食品安全工作;同时, 成立学校食品安全督查小组,由学校分管领导、教师代表、学生代表 组成,负责学校食品安全检查工作。

强化宣传教育。学校通过课堂教学、知识讲座、班会活动等形式 多样、生动活泼的教育形式, 增强师生的食品安全意识和社会责任意 识。同时,通过食品安全培训和食品安全知识宣传教育,提高工作人 员的食品安全责任意识。

落实责任分工。学校首先建立健全学校食堂和学生集体用餐各项 规章制度,包括食品采购制度、贮存制度、食品加工销售制度、餐饮 具消毒制度、从业人员管理制度、学生就餐制度等。在此基础上,细 化落实各项责任分工,校长负总责,分管领导、值班教师、食堂工作 人员各负其责,层层落实,层层签订责任书,确保责任到人,工作到 位。

严格标准要求。食堂餐具做到一洗、二清、三消毒、四保洁;操 作程序严格执行食品卫生法的规定;生、熟、荤、素食品分类储藏, 洗菜池、加工用的刀具、案板、蒸饭盒等厨具分类存放使用。同时, 严格食材进货渠道,从源头上保证食品安全。

狠抓整改落实。严把学校食品入口关。做到专人采购、专人登记、专人保管,防止假冒伪劣食品流入学校。积极开展自查,查找食品卫 生安全隐患,制定整改措施,在卫生、质监等部门指导下,认真做好

学校食品安全治理工作。落实责任追究制度,强化监督监管,对工作 懈怠,疏于管理者,将依规处理,做到早发现早处理,预防各种不安 全因素发生。

第二篇：二街中心小学女工工作总结（范文模版）

二街中心小学女工工作总结-

一、指导思想以邓小平理论和党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的领导，全面维护女教工的合法权益，不断提高女教工的政治素质，在学校的各项活动中发挥应有的作用，把女工工作做的更好。

二、主要工作

（一）努力学习，开拓进取，提高素质

1、采用多种形式组织女教职工认真学习理论，研究时事政治，加强理论修养，提高参政、议政的能力。

2、认真学习《婚姻法》及《女教职工保护条例》，增强个人的法律意识，在各项工作中依法办事。

3、组织学习有关计划生育法律法规，自觉贯彻执行国家的生育政策。继续抓好计划生育工作、工作中紧紧围绕《计划生育目标责任书》这条主线，加强教职工的计划生育工作；加强对学生健康教育、人口教育。

通过学习，使女教职工在学校的各种活动中，体现独特性，真正发挥半边天的作用。

（二）爱岗敬业，教书育人，多做贡献

1、结合开展“争创学习型工会，做学习型职工”活动，在提高教师业务素质方面做好下列工作：首先，鼓励女教师参加各种提高个人学历层次的专业学习，对参加教育硕士学位学习的女教师，给予精神上和物质上的支持；其次，积极创造机会推荐女教师参加各种短期培训班，为在各自的教学岗位上成为学科带头人奠定知识基础；再次，大力开展教师业务素质大比武活动，组织年轻女教师参加全校的教学比武活动。

2、要求女教工，增强育人意识，抓住一切机会提高岗位技能和业务素质，在管理育人、服务育人的岗位上争做贡献。

（三）扎实服务，科学管理，促进发展

1、组织女教职员工体检，确保每一位女教职员工以健康的体魄坚持工作。

2、对生病住院和生育的女同志及时到家中或医院里去慰问，将组织的温暖送到每个人的心中。

3、开展“爱校、爱生、爱岗、爱家”主题的研讨会，以明确每个女教工在学校改革与发展中所处的地位。与此同时，提高自己处理家庭与工作关系的能力。

4、对女教工进行有效的心理咨询，及时解除工作上、生活上的烦恼，以旺盛的精力投入到日常的工作中去。

（四）加强领导，完善组织，整体进步

1、加强女工干部队伍培训，建设一支政治觉悟高、工作热情足、作风细致踏实的女工工作积极分子。

2、结合工会工作，加强女工整体素质的提高。

3、要加强对女工工作的总结，建立健全工作台帐，推动新形势下女教工工作的探索和研究。

三、具体安排 1月份 组织春节慰问

2月份 召开女工委员会，讨论落实新一年的女工委工作计划 3月份 庆祝“三八”妇女节系列活动 4月份 参加学校工会组织的各项活动 5月份 “五一”国际劳动节庆祝活动 6月份 “六一”国际儿童节慰问活动 7、8月份 加强教师暑期旅游活动的安全教育 9月份 庆祝教师节系列活动 10月份 庆祝国庆节系列活动

11月份 2014年女工委工作总结、回顾 12月份 元旦庆祝活动的准备工作

第三篇：二街中心小学2015年家长学校工作总结

二街中心小学2015年家长学校工作总结

家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。正是认识到这一点，我校家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。现将家长学校工作总结如下：

一、完善各项规章制度，让家长学校工作顺利开展

建立教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。为了使家庭教育与学校教育一体化，我校定期召开家长会与家长进行沟通，同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况，对好的方法及建议，学校及时采纳。

二、开展多种多样的活动，把握切实有效的教育途径

1、定期召开家长会。

家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开两次家长会，以解决学校教育教学中存在的普遍性问题，每次家长会召开之前，教师都要认真备课，把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师，不准把家长会开成成绩报告会或批评会，要求有针对性，确实能帮助家长树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法，促进学生的健康发展。

2、定期开展家长开放日活动

为了使家长更好地了解学校，了解孩子在校表现，支持学校教育教学工作，每学期学校都要举办“家长开放日”活动，向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现，同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况，并征求家长对学校工作的意见和建议

在六一儿童节前夕，开展“亲子活动”，我校邀请家长参与，家长们积极参与，亲自给孩子戴红领巾。次项活动的开展，家长们在参与活动的过程中了解学校工作的艰巨性、责任重大性，明白了孩子的成长与教育不仅是学校教育的事，更与家庭教育是密不可分的，同时也提高自身素质，懂得如何在生活中和孩子交往；“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了，从而增强了相互之间的了解，尊重和关心，出现了孩子督促家长做模范家长。

3、让家长积极参与学校的各项活动

利用假期让家长给孩子写一封信，在三八节这一天孩子为妈妈做一件事，让妈妈写下她们的感受，组织家长与孩子合办手抄报，请家长来给二年级孩子讲述革命先烈的优秀事迹，以“行孝道，知感恩”的主题进行教育活动。让家长委员会成员参与学校的活动，利用大课间时间举行了一次“拒绝邪教，文明校园”的集体承诺签字活动。结合端午节活动，利用综合实践课，请学生家长手把手地教孩子们包棕子，组织家长参与“防灾减灾大舞台，有你参与更精彩”的知识抢答赛。

三、提高素质，为孩子树立学习的优秀榜样

学校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。同时，信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任，一味指责、埋怨孩子，会导致亲

第四篇：二街中心小学2016年家长学校工作总结

二街中心小学2016年家长学校工作总结

家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学目标，大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩，现总结如下：

一、加强领导，职责明确

为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度

健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职责”、“ 主任职责”、“ 教师职责”、“ 家长职责”、“ 教师家访制度”、“开放日制度”等。做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性。学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记录，定期对家长学校工作进行总结。

三、规范家长学校的管理

1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到：“四定”，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、优秀家长等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。

2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次，全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级十五个家长学习班，由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议，学校定期研究，落实提案，及时反馈。

3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作；创立研究课题，研究新时期学校家教工作的重点、难点问题，确立研究计划，实施过程，促进学校家教工作，推动了学校的各项工作。

四、拓宽家长学校学习活动途径

1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规(如：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等)，学习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主，自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。

2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长从多方面了解学校工作，学校建立了每双周一次的校长接待日，坚持了每学期一次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识，达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作，本学期举行了一次家长开放日，邀请部分家长代表到校检查和监督，使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解，让家长参与学校管理、参与教学，增加学校与家庭之间的联系。

3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作，督促教师做好家访工作，每学期至少要进行一次统一家访，并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。

第五篇：二街中心小学2016年校园周边环境整治情况汇报

二街中心小学2016年校园及周边环境整治情况说明报告

学校为贯彻落实校园周边环境整治工作，进一步做好学校周边治安防范、文化场所、道路交通安全、食品安全、周边环境、重点人员管控等整治工作，进一步加强校园安全防范工作，严防校园安全事故的发生，确保学校安全稳定。现将2016年学校周边环境整治情况汇报如下：

一、加强矛盾排查化解和校园周边异常人员摸排和监控

学校对有潜在异常人员等各类重点人员的排查，加强与镇综治办、派出所、关工委、村委会等部门沟通合作，充分发挥村校联防机制作用，落实值班、巡逻、出入、请销假等各项内部安全管理制度，坚决防止不法分子入侵校园。

学校高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，坚持开展矛盾纠纷排查化解，及时排查化解教师与教师、教师与学生、教师与家长、师生与社会等矛盾纠纷。发现问题及时整改，封堵不利于学校及周边安定稳定的信息，防止群体性事件以及政治性事件的发生。

学校定期和不定期组织开展校园管制刀具排查、收缴行动，并将管制刀具收缴工作制度化、常态化，坚决杜绝校园涉刀案件的发生。有力地维护了学校的安定稳定和教育教学秩序的正常运作，为师生营造一个营造安全、和谐的校园。

二、加强交通安全宣传教育

（1）开展以“关注安全，关爱生命”为主题的学生道路交通安全宣传活动。学校通过会议、红领巾广播站、板报、宣传栏、国旗下讲话等途径，加强学生道路交通安全的宣传教育。

（2）开展文明交通承诺签名活动。学校要求每一个学生家长签订交通安全承诺书，督促每一个学生自觉遵守交通法规，不闯红灯、不随意横穿道路、不乘坐无证摩托车、超标电动车、“活飞”自行车，不搭乘坐超员的摩托车、电动车及存在安全隐患的车辆。教育学生主动抵制各类具有交通安全隐患甚至违反交通法律法规的行为，提高交通法制意识和安全意识，养成文明交通、安全出行的良好习惯。

（3）开展“告别不文明行为，遵守交通规则”为主题的“八个一”活动。举行一次以学生上放学交通安全知识为主题的班会课、组织观看一次交通安全图片展、组织观看一场交通安全宣传片、制作一期“关注安全，文明出行”交通安全宣板报、发放一封《致学生和家长交通安全公开信》，举行一次“关注安全，文明出行”为主题班会。

（4）开展接送学生车辆排摸工作，建立学生上放学台帐，掌握学生上放学交通方式，及时了解接送学生车辆相关情况。

（5）学校在上放学重点时段，安排值日行政、值班教师、保安人员在校门口疏导学生进出校园及学生家长车辆的停靠，重大活动时，联系交通部门协助维持交通秩序，保证文明交通的有效落实。

三、加强防控知识宣传普及教育和食堂食品卫生安全管理

学校要把传染病防控知识作为当前学校卫生防病宣传教育重点，通过黑板报、宣传栏、手机短信和分发《致学生及家长的一封信》和“小手拉大手”宣传材料等宣传形式向师生、家长普及科学防控知识和预防方法，强化防范意识；定期做好校园消毒工作，加强春季传染病防控晨检及日报告制度。学校加强对学生的饮食安全教育，要求学生不去购买流动摊贩的

物品；发现个别小商贩到学校门口进行兜售商品，学校立即进行劝说，对于个别不听的小商贩则报告当地派出所和综治部门进行处理。

四、加强危险水域和危险地带的排查，预防学生溺水工作

学校通过主题班会、国旗下讲话、宣传板报、专题讲座、观看安全教育视频以及征文、书画、手抄报等各种活动，加深学生对防溺水教育的理解，自觉提高防防溺水意识和能力；通过专题讲座、家访、电话、短信、校讯通、QQ群、给家长的一封信、家长会等形式，督促家长落实监护责任，配合学校共同做好学生防溺水工作；学校联合所在村委会，对易发生溺水的区域设置安全警示牌、防护栏、隔离带等，警示学生远离危险水域和不在上学放学路上和节假日私自或结伴到池塘、石窟、江河等嬉水、玩耍、捕捞等活动，严防溺水事故发生。

五、加强校园管理，构建防范体系

学校大力加强人防、物防和技防建设。人防上，配齐配强学校专职保卫、保安人员。落实中小学、幼儿园封闭管理、来客登记、门卫查验、夜间巡防、上下学接送交接等各项制度。学校成立了由值班行政、值班教师、保卫人员、护校队、应急小分队巡逻，加强校园及周边巡防，加强学生上下学及课间活动巡视，及时发现和排除潜在的安全隐患，确保学生上下学及在校期间的人身安全。同时，加强与镇综治办、派出所、村委会等部门沟通合作，强化联动、健全网络。

物防上，学校加强安保器材配备。学校保安室配备了橡皮棍2支、长棍1支2以及强光手电筒一把、辣椒喷剂1瓶。技防上，学校加强重点部位监控。学校在教学楼、宿舍楼等重点部位布设了警报器，这些系统、设