新政幼儿园工作总结

第一篇：新政幼儿园工作总结

新政镇2006年度幼儿园

工 作 总 结

本学期，在上级领导的关心领导下，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导，认真贯彻全国、省、市、县基教工作会议精神，紧紧围绕我县教育系统，争创全省“两个率先”先导行业，示范行业的工作总目标，全面落实《幼儿园教育指导纲要》精神，认真贯彻《法规》精神，依法办园，依法办班，深入地开展，以创新教育为重点的教科研工作，拓宽办园思路，提高师资水平，求真务实，使幼儿园的办园质量又迈向新的起点。

一，强化服务意识，提高管理水平

1、在认真贯彻《纲要》的基础上，解读纲要，进一步转变观念，深化幼教改革，树立“全幼教”的思想。孩子是我们的上帝，家长更是上帝的上帝。全体教师本着心中有孩子，心中有家长的指导思想，努力为孩子创设良好的育人环境和生活环境。重视欢快的作用，让孩子在欢快中成长，在欢快中锻炼。

2、为了保证生源，为今后幼儿园的发展奠定基础，抢占早教市场，为本地区的散居儿童家庭提供免费咨询活动和教学活动。

3、本园孩子中，70%是属于留守儿童，生活习惯、行为习惯及家长素质都比较差，给老师的教育教学带来了很大的困难。但我们的老师能尽我们的所能，对孩子进行习惯的培养、能力的培养、兴趣的培养。教会孩子如何做人。从小要做一个诚实正直的人，让孩子明确没有规矩就不成方圆。

4、为让孩子的成长有见证的事实。本学期采用幼儿成长档案，让活动展示孩子的才能，记录孩子的成长过程。虽然这套成长档案操作上有一定的难度，但老师们及尽所能，创造条件，让孩子充分的展示。

二、落实《纲要》精神，提高保教质量

1、围绕《纲要》，组织教师自学，外出学习，学习姐妹园教师的教育理念、教育模式，并在自己的教育实践中大胆的尝试。如小班的教学“娃娃秀”，让孩子通过自己的实践，让孩子掌握穿衣的技能，懂得如何搭配自己，从而提高孩子的审美能力。又如中班的教学“伞的世界”，让孩子通过自己的设计，自己制作，了解伞的制作过程，懂得如何使用和爱护伞，从而萌发创新的设计理念。从而提高孩子鉴赏审美的能力。又如大班的教学“惊奇的一线”，让孩子通过收集了解各种线的材料与功能，明确每种线的使用价值，通过用线设计图案，发展孩子的创造力，提高孩子的动手能力。

2、游戏是孩子的最爱。老师们根据孩子的需要，设计各种各样的游戏，如户外游戏、建构游戏、娱乐游戏、创造性游戏、教学游戏、语言游戏等。让孩子根据自己的意愿，选择游戏角色，相互协商，相互交流，使孩子在游戏中获得知识，锻炼技能，陶冶情操，提高审美能力及辨别能力。在游戏中认识社会，获取生活的经验，懂得人生存的意义。

3、保育是幼儿园不可缺少的环节，是提高教育质量的前提。全体教师重视对幼儿身心健康的发展，培养孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯，教给孩子如何穿衣叠被、如何漱口洗脸、如何穿鞋系鞋带，给孩子讲解食谱，介绍各种菜的营养价值，从而养成孩子不挑食的习惯。

孩子都是独生子女，在家都由父母包办代替。但我们的老师 在锻炼孩子的基础上，每天能为孩子整理衣帽，在班上培养小能手，人人争做值日生，为大家分饭碗筷，增强服务意识和劳动意识。定期为孩子测身高量体重，检查视力，发现异常及时与家长联系。按时给孩子服药，解决家长的后顾之忧。本学期逐步改善午睡条件，为幼儿园增添了棉被，使孩子睡的暖、睡的香。合理的膳食是孩子身体发展的必然前提，每月安排带量食谱，做好营养分析，使孩子在一天中能获得相应的蛋白质和能量，确保孩子的身体健康的发展。

三、加强教科研探索，提高教科研氛围

1、落实《纲要》精神，提出本园的教研的重点--提高幼儿园的语言发展水平和绘画技能。本园孩子中外地孩子占多数，语言发展很不平衡。有的连发音都不会，更别说是用普通话连贯的与人交谈了。各班老师在结合本阶段的教学过程中，进一步增加语言培养的内容，在日常生活和教学中，首先用普通话与孩子交流，要求家长也用普通话与孩子交流，同伴与同伴间用普通话交流；其次补充一些语言发展的内容：如儿歌、简单的唐诗、有趣的故事等等。让孩子通过念、背、有表情的朗读词汇，语句，使地孩子有了一定的语言基础，回用简短的语句表达自己的意愿。

2、绘画是孩子的爱好。孩子们从一开始的乱涂乱画，到现在以能完成像样的作品，其中倾注了老师很多的心血和指导，如今孩子的作品以能上墙。现在幼儿园的墙上到处都是孩子的绘画作品，从作品中可以看到孩子的发展、孩子的进步、孩子的心声和孩子的未来。

3、孩子的成长需要老师的呵护与指导。要求教师结合《纲要》精神，对孩子的点滴加强观察和分析，对孩子某一个亮点及时地捕捉，了解孩子的心声与需要。从而来调整自己的工作目标与工作思路。

四、加强家园沟通，提高家长素质

家长是孩子的第一任父母，父母的行为直接影响孩子的成长。我园利用家长会、家长讲座、家长开放日等活动，向家长展示幼儿园的教育教学，向家长进行家庭教育的指导和宣传，让让家长从理论到实践，深知早期教育的重要性，寻找孩子身上的闪光点，找出孩子与孩子间的差距，从而调整指导孩子的方法，让孩子全面健康地成长。

幼儿园的发展离不开教师的努力，离不开家长的支持，更离不开园长的管理。在今后的一年中，我园将在如何培养孩子的动手能力及语言发展上多下功夫，使我园的孩子成为创新型的孩子，从而提升办园品位。

第二篇：新政2007幼儿园工作总结

新政镇2007幼儿园

工作总结

2007年对于我们新政镇幼儿园来说是个奋斗之年。暑期进行全园维修，十二月份进行一级复验，时间紧，任务重，压力大。我们深知这是一场硬仗，因此我们时刻处于战备状态，咬紧牙关不放松。现在我们可以放心地说：我们成功了。说句心里话，这首先要感谢教育局领导的正确领导和全力支持，更要感谢进修学校教研专家们的精心指导和倾力相助，还要感谢全体教职员工的全心付出和无私奉献。回顾一年的工作，总体来说：基础性工作扎实有效、发展型指标稳步推进，重点

工作成效显著，下面分几个方面作简要回顾。

一、主要工作和进展

（一）、目标明确、制度健全，管理有效

幼儿园以现代先进的管理理念为指导，坚持“尊重幼儿、尊重教师、尊重家长，服务教师，服务幼儿、服务家长”的观念，通过管理机制、模式、方法的创新，逐步实现管理的科学化、民主化和现代化，努力创建“目标导向、制度规范、管理民主、人际和谐”的现代学校管理模式。

1、坚持目标导向。在制定幼儿园三年规划时，充分听取教师、家长和社区意见，07年我们又在原有的基础上，汲取各方面意见，作了充分调整，制定了各个部门的新三年发展调整计划，在一级园复验时，专家评价我校发展目标、措施非常明确，既体现了管理的民主性，又体现了教师的自主性，又有及时的调整。

2、完善规章制度。结合一级幼儿园复验工作，幼儿园对过去建立的各项规章制度进行了重新梳理，出台了《章程》，修改幼儿园内部体制改革方案，完善了教职工月考核指标，形成了各类人员的考核体系，加强考核的过程管理，提高了管理效率。

3、坚持校务公开。幼儿园十分重视园务公开工作，学校重大决策，先有园务班子讨论具体方案，然后召开全体教职工大会集体讨论通过。完善了校务公开内容。幼儿园管理机构精简，办事效率高。

（二）、规范师德，凝聚人心，提高队伍素质

拥有一支强有力的师资队伍是实现幼儿园可持续发展的保障和基石，所以幼儿园始终把培养高素质的教师队伍作为重中之重的工作，通过教师基本功训练、社区家园师生才艺展示、相互听课评课等活动，切实提高教师的教育教学能力。

1、师德规范，凝聚力强。我们通过师德演讲，提高教师的团队意识、责任意识和主人翁意识。幼儿园还充分发挥工、党、团组织的作用，积极组织教职工开展丰富多彩的活动，如：教工运动会、联谊会、外出参观考察活动、才艺比赛、演讲比赛等等。在一级复验的过程中，全体教工齐心协力、团结合作，大家心往一处想劲往一处使，放弃节假日，在幼儿园加班加点，没有叫苦喊累，教职工队伍凝聚力和战斗力明显增强。

2、分层培养梯队带教

我园建立起了教师分层培养梯队带教的管理机制，充分发挥出特长教师、骨干教师、高级教师的带教作用，每周师徒各听一次课并互评，每周指导一次班务管理和家长工作，每学期师徒各公开一次教研课，扎 实有效地开展好师徒带教活动，有力地推进了不同层次教师的成长。目前我园已有学科带头人一人，县级骨干二人，园级骨干多名，教师的总体水平迅速提升。

4、吸引培养优秀人才，垒筑人才建设高地

我校重视特长教师、骨干教师的引进、培养和关爱，吸纳和引进多名离岛一至两年的骨干教师，并分别进行重点培养，让他们在锻炼成长的同时，倍感保小民主和谐的大家庭温暖，焕发了教育的第二个青春。在幼儿园课程教材改革和教育教学实践中，发挥出骨干和排头兵作用。幼儿园积极实施情感留人、事业留人、待遇留人措施，爱才、惜才、用才，吸引培养好优秀人才，逐渐垒筑起了保幼人才建设高地。

5、开展“找亮、点亮、闪亮活动”

我校教师年轻有为，多才多艺，我们积极引导教师找寻自己的特长，自我申报交流项目，扬长补短，使他们在找亮、点亮中自信快乐的闪亮成长。2007年，有的在幼儿舞蹈教学上取得了令人瞩目的成绩，多次获市幼儿歌舞大赛金奖；有的在音乐教学上独当一面，多次在县级、片级展示活动中得到大家的认可；有的在“县青年教师风采大赛才艺展示”中获等第奖；还有的在03家教指导方面获得了成功，被评为县家庭教育先进工作者。活动使每一位教师都有机会展示了自我，都在不同的领域得到了发展。

6、创建合作互动的学习团队，彼此支持，共同进步

我们按人员的性质、工作的性质分成教师、后勤、党员三个学习小组，接着我们又将教师群体按小中大三个年龄组分成三个学习团队，同时我们又交叉组建骨干、特长带教为主的师徒带教学习小组，确保学习研讨的内容更实际、更符合工作需要、更有成效，同时也充分发挥了特长骨干的带教作用，创设了教师学习与个性可持续发展的空间，营造积极有效的互动学习交流环境。开展了丰富多彩的学习活动，有理念的前瞻性学习、有案例撰写、有专题研讨、还有团队间的学习竞赛等等。团队与团队之间，学员与学员之间彼此支持，积极互动。事实证明，这样的团队学习能充分整合教师间的教育优势资源，充分发挥骨干作用，你帮我学，你追我赶，共同进步。

总之在我们这一年中取得子可喜的成绩，我们将继续努力奋斗，确保我校的幼儿教育顺利发展。

第三篇：2010年新政镇党委工作总结

2010年新政镇党委工作总结

2010年新政镇镇委认真贯彻县委县政府的工作部署，抢抓国际旅游岛建设机遇，紧紧围绕“三抓二保一加强”的工作总要求，以科学发展观统领全局，团结和带领全镇人民，解放思想，扎实苦干，攻坚克难，奋勇争先，实现了新政经济快速发展、民生得到改善、社会和谐、党建工作得到加强、人民安居乐业的工作目标。2010年全镇国民生产总值达到4412.1万元，同比去年增长8%；地方财政收入170万元，农民人均收入3798元，比去年增712元，同比增长18.74%；农村富余劳动力转移886人，劳务收入880万元，贫困人口减少296人。

一、加快经济发展，促进农民增收

（一）营造优质投资环境，狠抓招商引资。一年来，我镇充分抓住国际旅游岛建设的有利契机，加大引进企业力度，以“公司+农户+合作社”的模式带动农民增收。一是成立项目对接工作领导小组,专门洽谈项目引进事宜，为项目的引进提供全程跟踪服务；二是加强基础设施建设，优化投资环境，全镇68个村庄实现村路硬化。今年5月份投入280多万元改善镇行政区域及沿途村庄用水条件。全面实现了水通、路通、电通等三通工程，大大地改善了基础设施环境；三是加强社会治安综合治理,在继续加大“严打”整治斗争的同时，做好矛盾纠纷调处工作，排除社会不稳定因素，为外来投资者创

造了一个良好的投资环境。四是发挥财政资金引导作用,争取县委县政府的支持，对引进投资的龙头企业在扶持资金、项目用地上给予倾斜，有效地创造了良好的鼓励投资环境。今年来，投入1500万扶持盈海兰花基地、泓缘科技养猪等3个项目。

目前新政镇已经成功引进了盈海兰花基地、新意橡胶加工厂、泓缘科技养猪示范基地、血桨站、永基养鸡等项目，形成了具有特色的种植业、养殖业、加工业一体的产业格局，解决长期产销不畅通，无特色产品的产业发展难题。特别是这些企业发挥了龙头带动作用，内联千家万户，外联市场，辐射、带动了当地群众发展。海南文昌永基养鸡公司共投入8万多只鸡苗，重点培育养鸡示范户30户，扶持养鸡合作社32家，带动农民增收60多万元；新意橡胶厂每年带动农民增收40多万元；兰花项目每年可带动农民增收250多万；泓缘养猪项目每年可带动农民增收300多万元；岭南优质水果开发有限公司（冷藏库）每年收购当地瓜果20万吨，解决了我镇瓜菜的产销难题。这些龙头企业每年可带动全镇农户户均收入达400多元以上，今年是历年来农民增收幅度最高的一年。

（二）巩固传统优势产业，加强单产提升。在种植业方面，充分利用资源优势，大力巩固橡胶、槟榔等传统种植业。一是积极开展科技联结工作，与县扶贫办联系聘请有丰富实践经验的技术员5名深入全镇各村委会和农民开展科技联结管理，举办割胶培训班培训10个村委会的胶农，发放培训扶持

资金32550元；二是充分利用冬闲农田、丢荒弃耕的土地大规模发展冬季瓜菜，特别是我镇的特色农产品青瓜,抓好青瓜嫁接苗的发放工作，共计发放青瓜嫁接苗700亩，确保今年完成种植冬季瓜菜6500亩的任务。

（三）大力发展打工经济。今年来我镇加大对富余劳动力的培训力度，按照先培训后上岗的原则，加快农村富余劳动力输出工作步伐，配合县就业局组织实施“阳光工程”培训工作，共培训酒店技能、电焊工技能、厨师技能等310人，每人补助7500元。通过开展学习培训活动，使农民掌握了1—2门实用农业技术知识，提高了科学致富能力。目前到外地打工的人员有886人，大大缓解了我镇的富余劳动力的就业压力，壮大了我镇的打工经济。

二、加快社会主义新农村建设

按照县委、县政府的部署和要求，并结合我镇实际情况，统筹兼顾，加快社会主义新农村基础设施建设。一是积极抓好乡村公路建设，促进我镇经济快速发展。已完成各村入村路口的维修工作，先后组织群众投劳3116人次，出动机械8台次，投入资金35万元，修复大小公路52条36.7公里，入村路修复率达100%，收益人口14115人。重点改造硬化报什什堆公路、报导什梯利公路等10条公路，硬化总里长25.75公里。二是加强农田整治和修复水利工程建设，强化农业基础设施建设。清理大小渠道和农田三沟86条，长40.6公里，水利硬化渠道21条31公里，改善灌溉面积达3400多亩。三

完成民房改造109户、扶持改厕示范户130户、沼气池示范户20户。三是创建文明生态村。按照县委要求，本着“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理”的方针，投入21万元启动创建了什捌、什厚苗两个文明生态。

三、社会各项事业协调发展

（一）加强文化教育事业建设，认真贯彻《教育法》和执行九年义务教育，增加对教育的投入，改善学校危房和教学条件，加强教师队伍建设，提高教学质量，使全镇教师结构合理化，教学设施进一步完善，适龄儿童入学率达到100%，巩固率达到99％，小学升学率达到99％，初中学生入学率达99％，巩固率达98％。

（二）加强社会保障体系建设，进一步扩大新型农村合作医疗的覆盖面，有效地解决了群众看病难、就医难问题。2010年，我镇农民参与合作医疗10954人覆盖率达到98.6%；城镇医疗保险应参保360人，已参保356人，参保率98.8%；新型农村养老保险到目前为止已达到县委县政府制定的参保率85%的目标，仍在继续开展。通过全镇干部群众的共同努力，我镇社会保险保障能力得到了大大的提高。

（三）加大计划生育工作力度，切实维护我镇人口稳定增长。计划生育工作是国家一项长期的基本国策，国家的发展强大与计划生育工作息息相关，镇政府始终把计划生育工作列入重要议事日程，并作为一项攻坚任务来完成。首先，加强对计生知识及有关政策、法规的宣传，通过发放有关资

料，设立咨询服务点，设宣传栏、开展婚育新风进万家、对重点人群进行访谈等形式多样的宣传活动，取得良好的社会效果。其次，镇计生办认真做好全镇范围内的调查摸底工作，掌握重点人员名单，做好外来流动人员的登记管理以及定期回访检查工作，定期组织人员下村抓计划生育。一年来，全镇完成结扎85例，上环5例，引产5例，当年结扎及时率82.35%，已婚育龄妇女综合节育率80.72%，出生率13.01‰。通过全镇干部群众的共同努力，我镇的计划生育工作取得较好成绩，各项工作都走在全县各乡镇的前头，受到县委、县政府和计生局的表扬。

四、深入开展精神文明创建活动，不断提高群众素质 在抓经济建设的同时，我镇也重视精神文明的建设，力争做到“两手抓，两手都要硬”。一是深入推进文明村、文明单位、文明家庭建设，广泛开展群体性精神文明创建活动，繁荣村镇文化、企业文化、校园文化。加强村镇文化阵地和文化队伍建设，加大农村文化体育设施投入，建设文化强镇。配合县文体局做好农家书屋六间，并完善书屋配套设备和办公场所。二是广泛开展“五五”、“六五”普法活动，以及社会公德、职业道德、家庭美德教育，弘扬了良好的社会道德风尚，公民的法律意识和文明素质明显提高。三是广泛开展文明生态村建设，文明户的创建工作。倡导健康文明的生活方式，通过教育广大人民群众崇尚科学，移风易俗，不断提高人民群众生活质量，受到农村基层广大党员干部群众的欢

迎，有效地促进我镇社会各项事业协调健康发展。

五、抓综治保稳定，促进社会面平稳

（一）加大了综合执法工作力度

我们联合多个部门在计划生育社会抚养费征收、违章建筑治理、道路交通安全整治等各项工作中开展集中执法行动，取得了明显的成效，有力的维护新政社会法治环境。继续加大对社会黑恶势力的打击力度。我镇目前社会面平稳，黑恶势力干扰政务、重点工程的现象基本消除。同时，在镇区主要路段设置了视频监控装置，重点路段实行24小时监控，辖区内盗窃、抢夺、斗殴等现象明显减少。今年全年共受理各类纠纷 90 宗（其中土地纠纷 32 宗）同比2009年的56宗多34宗。发生治安案件37宗，2009年发生治安案件67宗，查处调解32宗，拘留4人；刑事案件发生22宗、2009年刑事案件发生48宗，同比减少各约50％。

（二）加强了信访调处工作力度

今年，我们通过多次集中排查，采取有效措施，落实

领导包案责任制、驻村干部信访工作责任制等工作制度，推行信访工作规范化机制，开展“书记大接访”活动，制定了《新政镇书记大接访活动实施方案》，做到了每个工作日都有镇领导班子成员接访，并将接访日程安排公示于众，集中调处了一批信访积案，较成功地控制了群众信访上升的苗头。全年以来共接访21宗，接访114人次。解决了17宗群众反映的问题，解决率81%，一批历史疑难问题得到了有效的解决。

例如市队的村路，一旦下雨，排水堵塞，路面泥泞不堪，人车难行，群众怨声载道。已连续6年上访反映，但一直未能得到解决，今年5月份又再次上访，镇委镇政府经过多方努力，该路今年10月份已动工，兴建硬化道路，得到了村民的高度赞扬。在嬉水节和环岛自行车赛期间，我镇无人员直接进县、赴省上访。

六、抓好基层组织和干部队伍建设，促进党建工作

（一）切实加强基层班子建设。抓好两项工作，一是做好村级换届工作。严把“两委”换届选举关，圆满完成村级换届选举工作，选举产生49名村委会班子成员，新当选的村委会主任和党支部书记实现“一肩挑”，村两委班子成员交叉任职，平均年龄43岁。通过换届选举，新一届村两位班子的文化程度、年龄结构、女性委员数量均有了较大的改善，政治立场坚定、工作务实、具有较强综合素质的青年党员进入了村党支部领导班子，提高了班子的整体素质和战斗力，进一步巩固和加强村党支部在村民自治中的核心领导地位。二是强化基层班子管理。镇党委每年分别与基层班子主要负责人签订各项工作目标管理责任状，使各项工作走上了规范化、制度化。

（二）切实加强党员队伍建设。抓好三项工作，一是确保发展党员质量。二是确保发展党员数量。一年来，全镇共发展新党员32名，培养入党积极分子43名，壮大了党员队 7

伍，注入了新鲜血液。三是抓好党员干部理论学习和技能培训。着力提升农村党员干部“双带”能力，一年来，我镇依托通什农校、县委党校等举办培训班16期，培训农村干部130余名，实现了村干部基本上集中轮训一遍的目标。举办了2期新任村级干部培训班，培训人员达到269人次。

（三）加强村级活动场所管理。制定了村级活动场所管理制度，通过每月检查评比方式，加强村级场所管理制度，对管理差、使用效率低的通报批评，管理好的给予奖励。在今年县委组织部村级活动检查评比中，先进单位第一、第二名次分别是我镇什奋村委会和新政村委会。

（四）认真开展强核心工程和学习型党组织建设及创先争优活动。按照县委要求，加强领导，精心组织开展强核心工程和学习型党组织建设及创先争优活动。认真抓好学习动员、分析评议、整改提高等各阶段的学习教育活动，努力达到提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作的目标。建立了帮扶制度，以“一帮十，十帮百”为载体，在思想、农业技术、资金等方面进行帮扶。到目前为止共结成帮扶对子236对，投入资金8万多元，培育出养鸡大户李清民、养猪大户黄雄等27名致富农户，收入达10万以上的农户有21户。特别是在今年10月份强暴雨中，涌现出了一批先进基层党组织和一批优秀共产党员，我镇副镇长王书军同志被省委省政府评为“全省抗洪抢险救灾”先进个人。

七、全面落实党风廉政建设工作

一是做好政务公开工作，严格执行了政务公开的各项规定，认真落实了“收支两条线”等一系列制度，接受来自各方面的监督。进一步加强党的作风建设，密切党同人民群众的血肉联系；二是开展“三资”委托代理服务，进一步推进和深化政务、村务公开工作；四是认真做好政风行风测评和行风评议工作；四是进一步深化民主监督，严格规范公务行为。继续完善、推行党风廉政监督员制度，加强对党政领导班子及其班子成员的监督。五是继续完善领导干部述职、述廉报告制度，强化民主评议。

在总结成绩和经验的同时，我们也必须清醒地认识到存在的困难和问题：一是产业结构仍不合理，农民增收工作任务依然艰巨；二是随着经济的发展，一些深层次的矛盾逐渐显现，影响发展的不稳定因素依然存在，维护社会稳定、促进社会和谐任重而道远；三是少数的基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥不够；四是党风廉政建设还需要进一步加强，这些问题需要我们在今后的工作中努力加以解决和克服。

第四篇：留学新政

08留学热点国招生新政通览

2008年中国高校毕业生预计将达到550万，高中毕业生将达到1485万，双双都创历史新高，国内就业形势更加严峻。由于各国有利政策不断推出，2008年出国留学人员总数将会比2007年有所增长，极有可能历史性地突破20万总数。美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等教育大国每年都在不断调整和完善本国的政策，以吸引更多的海外生源去留学。2007年至今，各国政府针对留学毕业之后的就业移民政策各出新招。那么如何在这一时期准确把握留学方向，精准制定留学方安？艾迪留学的咨询顾问为广大申请人进行了如下剖析：美国 放松签证政策

2007年中国留学市场，风云激荡，美国留学再度繁荣。9•11之前，2001年，中国大陆学生赴美签证总数不到2万份，2007年几乎增长了1倍，比2006年增长了近40%。美国留学最大的问题是签证问题。05年美国国务卿赖斯向各领事馆发出备忘指令后，美国学生签证政策稍稍放松，签证成功率相比往年提高了很多，有人称2007年为“美国留学年”。美国签证率的提高，激发了很多中国学生赴美留学，同时也激发了英联邦主要留学国家间生源的竞争，极大地刺激了留学市场的整体繁荣。

美国留学生毕业之后，一般都有1年实习期。在这一年中，可以找工作，可以在美国合法居留。美国国土安全局在2008年4月4日接着又颁布新规定，该规定延长了理工科学生毕业后的实习期，从原来的12个月延长至29个月（近2年半的时间），为在美国留学的学生提供了极大的方便。目前该规定只适用于自然科学、技术、工程、数学（总称STEM： Science，technology，mathematics，and engineering）类的学科，不包括社会科学、商学（social science，business）等学科。

澳大利亚 实施新移民政策澳大利亚移民局2007年9月1日实施了新移民政策，除了对留学生的英语能力和工作经验要求更高之外，放宽了续居和移民要求，主要体现在两点：1.所有在澳完成2年学业的毕业生可获得18个月的临时签证，无受限制在澳洲境内工作、学习或者旅游。以前不符合移民要求的留学生只能打道回府，如今的新政更方便留学生积累工作经验和社会阅历，也增

加了移民的机会和可能；2.在境外澳洲认可大学（亚洲认可18所大学，其中中国12所）完成学业，并符合澳洲紧缺技术需求的毕业生，可获得澳洲18个月的临时签证，无受限制在澳洲境内工作、学习或者旅游。

加拿大 毕业可续居3年加拿大联邦政府移民部2008年4月21日宣布，放宽国际留学生在加国工作签证期限，由现行一至二年，延长为三年，申请时无需提供雇主聘请证明，无需必须从事与所学相关的工作。此前，温哥华、多伦多和蒙特利尔三大城市只核发一年工作签证，其他地区为二年。

新政策规定，只要在加拿大认可的专业学院全职就读8个月完成学位、文凭或是证书课程的留学生，取得证书后90天内即可申请工作签证。留学生只需要有一年管理、专业、技术工作经验，就可以通过“加拿大经验类别移民”，申请成为永久居民。

加拿大联邦政府移民部移民部长范茵丽指出，2008年加拿大吸纳移民总指标将定在24万至26.5万人，移民部将加快处理那些已经身在加拿大求学或有工作经验的人士。

英国 不能移民，毕业可续签1年2007年3月28日，英国教育技术部（DFES）部长又签发了“国际毕业生计划”（IGS），该计划将替代原来的“理工科毕业生培养计划”。旧计划下英格兰地区大学生，物理学、工程学和数学专业的留学生毕业后，可有一年时间留在英国找工作。新政策为更多赴英的留学生提供更宽松的毕业留英环境，从2007年5月1日开始，在英国取得本科或以上学历的任何专业的国际留学生，没有任何专业限制，毕业之后均可留在英国一年找工作，一年后可以继续在英国居留。

受到新政策影响，留学英国的热潮持续升温，英国使馆签证处官方消息称2007年全年中国赴英学生签证成功率达到80%。“国际毕业生计划”的期限有可能即将延长为允许学生毕业后无条件限制停留2年。

与此同时，英国还将于2008、2009年提供给中国留学生200个实习机会，加强职业技能方面的培训，这种举措更大程度上改变了以往留学生高分低能的现状。新西兰 大幅度调整、放宽签证2007年7月31日，新西兰正式实施新的移民政策，较大程度地放宽了移民打分标准。新西兰移民部长戴维•坎利夫表示，新政策的颁布有利于新西兰吸纳国外人才，保持国家竞争力。

就读新西兰硕士以上课程的海外留学生，申请移民成功的机会和把握都增大了很多。对于有工作经验的留学生来说，新政策的移民加分标准也有较大幅度的调整。如果留学生在未来发展领域拥有工作经验，满2－5年的可加10分，满6年可加15分，都比旧政策增加了5分。此外，留学生毕业之后在新西兰满1年工作经验有5分加分；满2年工作经验从5分提到加10分，满3年以上的工作经验则可获得15分的加分，旧政策下则需要满6年工作经验才能获得15分。

从2007年11月起，在新西兰毕业的留学生可以直接申请到12个月的开放式工作签证，无受限制地在新西兰境内工作、学习或者旅游，有些专业比如建筑、会计等专业毕业生可以申请更长年限的工作签证。而旧政策下，该期限仅为6个月。从各国新近出台的针对海外留学生毕业之后的政策可以看出，不管是移民国家还是非移民国家，这些教育大国都在有针对性地调整海外毕业生的毕业政策，以吸引更多的海外人才，同时也为这些海外人才毕业之后在本国的发展提供一个较好的平台。

秉承这样的原则，传统移民国家都在大幅度调整本国针对留学生的移民政策，新的移民政策既开放又理性。对于那些工作经验丰富、英语能力较好和学历水平较高（尤其重视留学学历）的海外留学生，其申请移民的机会和把握与以前相比，都有了较大幅度的提高。

不符合移民条件的留学生，包括非移民国家比如英国的留学生，都希望能在完成学业之后，有机会逗留一段时间寻求工作、发展的机会。针对这样的需求，非移民国家也基本都出台了相应政策，使留学生毕业后可直接获得1－3年的工作签证。

各国政府在充分了解海外留学生的需求背景下，不断地调整本国的教育政策、签证政策和针对海外毕业生的出路政策，充分反映了这些教育大国对海外优秀人才的渴望，他们十分重视留学生的输出大国——中国。

第五篇：小升初“新政”

我市昨出台市区民办初中招生“新政”今年仍统一组织入学测试从2014年起取消入学测试 实行“电脑

摇号＋学校面谈”免试录取

今年是过渡 明年下“猛药”

核心提示：

今年3月，部分民办学校违规组织“小升初”测试被市教育局叫停,时隔两个月，备受关注的《桂林市关于规范市区民办初中学校招生工作指导意见》（下称指导意见）和《桂林市2013年市区民办初中招生工作实施方案》（下称方案）昨日正式向社会公布。按照市教育局相关负责人的说法，这是我市为治理民办学校违规组织“小升初”测试、培训最彻底的一次“新政”，旨在给民办初中招生立“规矩”，斩断民办学校与培训机构的非法利益链条。

昨日，我市规范市区民办初中招生的“新政”终于浮出水面，牵扯着众多小学生家长的心。

按照指导意见和方案，今年民办初中招生将在6月组织一次统一入学测试，从明年起，则会取消测试。对于这种今年“换汤”明年“换药”的举措，市教育局相关负责人称，这是在治理违规招生的同时又保证平稳过渡。

为什么今年只“换汤”市教育局：今年统一测试不具导向性属“处理遗留问题”

按照方案，今年属过渡年，在市教育局的监督指导下，我市将在6月22日-23日统一组织民办初中招生入学测试，科目为语数英三科。

与往年的招生相比，方式相同，但市教育局还是设置了不少“规矩”。

在这次入学测试前，学生重新报名，每位学生最多报考两所学校，每校只能测试每位考生一次，学校的招生简章、报名准考、录取放榜，全部公开接受监督。

各民办学校不得以学习成绩或是否参加培训为由拒绝学生报名，不得将“奥赛”等学科竞赛成绩作为报名依据，不得违规向学生和家长收取报名、资料及测试等费用，6月17日要在本校校园网上向社会公布报名名单等相关信息。

测试内容不得超过小学阶段有关学科课程标准规定的教学要求，不得包含“奥赛”等学科竞赛以及社会培训机构印发的“教材”、资料等相关内容；

命题必须在市教育局的监督和指导下开展，凡在社会培训机构担任教师和兼职教师以及从事有偿家教等不符合条件的教师及人员一律不得参与。

评卷则由相关民办学校成立由学科骨干教师组成的评卷小组，以“盲评”的方式进行，评卷过程中，市教育局将会同市监察局、市纠风办等部门对评卷进行监督检查。

此外，今年还将统一在6月24日上午8：00以后公布考生成绩。在此前任何学校不得以任何方式向学生家长透露测试成绩，不得以承诺录取等方式争抢生源，扰乱招生秩序。

对此，有家长心生疑问，教育部明确规定，禁止通过任何测试方式招生，而且今年我市已几次叫停违规测试，为何还要组织全市统一测试呢？“我市治理招生违规现状分为两步，今年过渡，明年完成。”市教育局有关负责人表示，今年的测试，参照了广州等民办教育较发达的城市，限制性地保留测试。其属于“处理遗留问题”，主要是考虑到部分学生已报名参加了多所学校和培训机构的培训、测试。

因此，本次统一测试只是为了平稳过渡，对今后的招生不具有任何导向性。

明年的“药”有多猛取消考试 采取“电脑摇号＋学校面谈”录取“奥赛”等竞赛成绩、奖励和考级证书在报名时没用了

据介绍，2014年起，我市民办初中跟公办初中一样，将严格执行义务教育免试入学的有关规定，市区所有的民办初中招生均采取“学生自主选择报名，电脑摇号派位录取＋学校面谈录取”相结合的方式进行，换句话说，从明年起，民办学校一律不得组织任何形式的笔试或借助计算机辅助测试等方式来招录学生。同时，学校不得以学生成绩为由拒绝学生报名，也不得在报名时举行或变相举行测试或面试。

由此来看，从明年起，“小升初”学生择校的主动权将更大，而学校选择生源的主动权却被减弱。特别是在摇号环节，只要学生选择了该校并被

摇中，学校不能以任何理由拒收。而在面谈录取环节，学校还必须根据比例来录取。原来与培训班“挂钩”的奥数等学科竞赛成绩、奖励和考级证书，以后都没用了，不能再作为报名依据。

按照方案，从明年起，每位应届小学毕业生均可在市区范围内选报1至2所民办初中。每位毕业生只有1次摇号派位机会，摇中了则直接入校；摇不中还有被学校面谈的机会，最多2次，由校方自主录取。当报名人数未超过该校招生计划数时，学校应录取全部参加报名的学生。

对于这样的电脑派位摇号，学生和家长最担忧会有“暗箱操作”。

市教育局介绍，我市将严格按照“学生自愿报名——— 学校汇总统计——— 市教育局核对名单——— 参加电脑摇号名单公示——— 家长核对——— 再次公示确认”的程序，组织教育局有关科室、第三方电脑专家、民办学校、自愿观摩的家长全程参加摇号，并邀请市监察局、市纠风办相关负责人、行风评议员、家长代表、新闻媒体进行全程监督。

而对于学校占据主动权的面谈环节，“新政”中规定，面谈不得包含文化课的教学内容；应以“集体评价”的方式进行，即由多名老师共同评价，不得采取学科知识面试、笔试以

及计算机辅助测试等形式；评价应采取多元评价，不得以学习成绩为单一指标评价学生。此外，各民办学校的面谈方案经市教育局审批后还将向社会公布。按照规定，面谈在摇号结束后再进行。

值得注意的是，指导意见还专门对民办学校施行七项“紧箍咒”：不准擅自扩大招生范围和招生规模，不准进行虚假以及误导学生、家长的宣传，不准以任何理由拒绝符合报名条件的学生报名，不准学校单独或与社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班（俗称„占坑班‟），不准以群众性学术团体举行的学科性竞赛或测试证书、成绩作为录取依据，不准将“奥赛”成绩等作为编班的依据，不准以“兴趣班”、“实验班”等名义编设教学行政班。

市教育局表示，统一的招生办法和准则出台后，各民办初中必须严格执行。“换汤再换药”能否斩断非法利益链

“出台指导意见和方案，最核心的措施是切断民办学校与社会培训机构的非法利益链条。”市教育局相关负责人表示。

昨日，记者联系一些民办学校，得知他们正在消化“新政”，多数不愿接受采访。一位不愿透露姓名的民办学校负责人告诉记者，从新出台的指导意见来看，已经兼顾了各方的利益，“这在多年的招生乱象之下，实属不易。作为民办学校，我们将坚决支持新政实施。但也期望教育部门要实现真正的规范，不袒护任何一方。并鼓励民办学校合理发展。”

相对于民办学校的“低调”，其他公办初中和城区教育部门则乐见新政实施。

市十九中的谢校长表示，无论是民办还是公办学校，优质的生源都是生存之本。“新政”不仅是对民办初中招生乱象的约束和规范，也有利于全市义务教育均衡发展。他认为，尤其是对公办学校的生源方面，会产生积极的影响。

“新政”实施，小学毕业生的家长们最为关注。

市民唐先生的女儿正上五年级，报了奥数培训班，唐先生天天陪同学习，看着稚嫩的孩子过早承担了如此大的压力，唐先生希望，“新政”能执行落实到位，确保招生在阳光下进行。

同时，也有家长表示了一些担忧。家长吕先生说，明年取消“小升初”测试，如果面谈的比例过高，一些家庭条件好的、有关系的家长会不会走“捷径”？希望教育部门在这方面细化规则，措施到位，确保教育的公平实现。

记者支荣

■事件回放：

3月15日，市教育局对市区部分民办初中违规组织“小升初”测试紧急叫停，并在当天

下发《关于进一步严肃2013年我市小升初招生行为的通知》。

3月19日，市教育局在《桂林晚报》上公开承诺：5月份将民办初中的“小升初”招生管理办法向社会进行公布，并在6月中旬实施。

4月16日，由市纪委监察局与教育局、价格监督监察分局、新闻出版局等部门组成的检查组，走进4所民办学校，针对教育收费、入学招生、依法办学等方面进行调查，其中着重调查违规组织“小升初”测试等行为。

4月24日，接到有少数学校准备再次顶风进行“小升初”测试的举报后，市教育局紧急印发《关于再一次强化2013年我市小升初招生行为的通知》。

2013年5月28日 星期二《桂林晚报》第02版：今日焦点