营盘路小学2012年师德教育月活动方案

第一篇：营盘路小学2012年师德教育月活动方案

营盘路小学2012年师德教育月活动方案

为进一步加强教师职业道德建设，提升教师职业道德水平，建设人民满意的教师队伍。根据区教育局统一部署，结合学校实际，在全体教师中开展以“正师德、促高效、创佳绩”为主题的“十个一”师德教育月活动。制定活动方案如下：

一、指导思想

以“教师队伍建设增效”为目标，以“师爱”为核心，以“规范教育教学行为、提升专业素质”为重点，加强师德、师风、师能建设,不断提升教师职业道德水平，促进教师专业成长，营造全社会崇尚师德、尊师重教的浓厚氛围。

二、活动内容

1、开展一次学法活动。组织学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规和《宜昌市关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》、《西陵区教育局关于重申规范学校办学行为的通知》文件精神，着力提升教师依法执教意识，促使教师自觉按照教师职业道德行为准则约束自身教育教学行为。组织教师重点学习《中小学幼儿园教师专业发展标准》和《宜昌市中小学教师职业道德规范考核办法》以及国家、省、市教育工作会议精神，深刻领会和准确把握精神实质。严格落实教师学习活动，通过集中学习和自学的形式，进一步统一思想，凝聚共识。每位教师认真做好学习笔记。教师学习笔记不少于5000字，于5月17日交支部检查。

2、开展一次典型引路活动。组织学习全国优秀教师、省、市、区师德模范、先进人物事迹。重点学习全国教书育人楷模”汪金权（黄冈市蕲春县四中教师）、桂贤娣（武汉市汉阳区钟家村小学特级教师）、市级师德标兵刘发英（“英子姐姐”、长阳县龙舟坪镇花坪小学教师）、岳燕（“平安师奶”、伍家岗区花艳小学教师）等先进典型，引导广大教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步坚定理想信念，做党和人民教育事业的奉献者，做学生成长、成才的引领者。政教处于4月20日前将“典型人物事迹材料”建专门文件包上传教师机，教师自学。

3、开展读一本好书活动。广泛开展教师全员阅读，人人参与读好书活动，进一步提升精神境界。每位教师于5月17日前交一篇优秀阅读心得，由“阳红书社”负责整理结集。

4、开展一次“规范执教，正风扬德”大讨论，引导广大教师坚持以生为本，认真履行“教书育人、管理育人、服务育人”职责，倡导热爱教育、热爱学校、热爱岗位、热爱学生的师德师风。45岁以下中青年教师于5月3日前将书面讨论稿交“阳红书社”整理。

5、举办一次“做快乐教师，建和谐关系”教师心理健康咨询讲座，指导教师掌握心理健康知识，正确调适心理问题，克服职业倦怠，通过积极的师德文化，建立良好的师生关系，构建和谐校园。支部于5月上旬组织。

6、开展一次“减负增效，向课堂要质量”及“科学设置作业，为学生减负出招”经验会，交流做法，推广经验。以教研组为单位于5月10日前组织“减负增效”教研活动，各教研组于5月17日前交学科“减负增效”策略，由教导处负责整理结集。

7、开展一次自查自纠活动。一是开展问卷调查活动，广泛征求学生、家长、社会的意见，客观、全面地评价教师的师德表现。二是组织教师对照《中小学教师师德规范》和《宜昌市关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》、《西陵区教育局关于重申规范学校办学行为的通知》要求，开展自查反思。教师重点从是否进行违规办班及有偿补课，是否存在推销或违规征订教辅资料行为，是否体罚和变相体罚学生、是否存在作业繁重、不批改作业、不备课上课、不按时进课堂、上课接打手机等违规行为。（教师根据自查情况，提出改进措施，形成书面自查报告，于4月24日前交支部。）

8、开展一次“花朵别样红”家访回访活动。进一步巩固家访活动成果，带着问题重点进行回访，重点对学困生、贫困生、单亲家庭学生、进城务工子女、留守儿童等学生制定回访计划，通过个案研究、跟踪帮扶、心理疏导等多种形式的回访，切实解决学生的困难，优化学生成长环境，促进学生健康发展。每位教师根据以往家访情况确定回访学生。“回访计划”于4月24日前交政教处。教师应按要求做好访前准备和访后总结，认真填写整理好《家访手记》，重点收集相关资料（图片资料、文字资料）。

9、组织一次“我与比教学访万家”师德征文活动。要求联系“课内比教学，课外访万家”工作实际，撰写师德征文，征文内容须主题鲜明、真实原创。每位教师于5月17日前交支部。

10、评选一批“师德标兵”。充分挖掘身边踏实做事、用心育人的师德典型，使广大教师学习有榜样，提高有标准，进一步增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。

三、组织机构 组 长： 副组长：

在师德教育月活动中，学校将认真查处教师违反职业道德的行为。同时，将师德教育活动与教师培训相结合，作为师德考评的重要环节来抓，促进师德教育月活动落到实处。

营盘路小学党支部

2012-4-16

第二篇：营盘路小学2012年秋季开学典礼方案

营盘路小学“发现美、感受美、创造美”开学典礼活动方案

一、活动时间：2012年9月1日上午8:30

二、活动地点：学校操场

三、活动目的：以开学典礼为契机，倡议同学们学道德模范、颂中华经典、做有德之人，让我们用发现美、感受美、创造美的实际行动来做传递美的小使者，争做懂文明礼仪的营小人。

四、活动主题：发现美、感受美、创造美

五、活动过程（附件一）

1、2012年9月1日上午8:20准时放运动运进行曲集合，8:30开学典礼准时开始

2、奏国歌升国旗。少先队员敬队礼（5分钟）

3、诵中华经典段落。“学道德模、范颂中华经典、做有德之人”宣传片诵读内容，全校师生集体诵读（5分钟）

4、文明礼仪承诺。全校师生集体承诺（5分钟）

5、法制副校长（窑湾派出所王伟警官）进行开学第一课安全主题教育（5分钟）

6、学校邬校长对全体学生提出新学期新要求7、2012年秋季学期开学典礼结束。收看开学第一课视频《美在你身边》。9月2日20：00至21：30在中央电视台第一套节目（CCTV—1）首播，9月3日9：00至10：30在中央电视台第一套节目（CCTV—1）再次播出。

营盘路小学

2012年8月30日

营盘路小学“发现美、感受美、创造美”开学典礼主持稿

1：尊敬的各位老师，2：亲爱的同学们： 合：大家好！

1：岁月的小河趟过炎热的夏季，2：秋姑娘舒展着她丰收的臂膀，1：引领我们回到熟悉的校园，2：让我们一同奔向和谐绿色的校园，1：同学们，就让我们一起欢呼： 合：开学了！

2：新学期里，我们的校园变得更美丽！

1：新的多功能教室，新的图书室，新的音乐室和舞蹈室，就连校园的花草显得格外精神。

2：新学期里，我们的大家庭里又添了许多可爱的笑脸和新的面孔，在他们脸上，我们看到了稚气，也看到了朝气，他们就是一年级的小同学们！1：让我们用最热烈的掌声欢迎新同学入场。

2：相信我们一定会相亲相爱，团结互助，共同构建美好的和谐校园！1：是啊，新学期的营小校园，天蓝、树绿、地洁净、师生更文明。2：我们营小少年要从自己做起，从点滴做起，学道德模范、颂中华经典、做有德之人，让我们用发现美、感受美、创造美的实际行动争做懂文明礼仪的好少年。

1：我宣布：2012年秋季营盘路小学“发现美、感受美、创造美”开学典礼现在开始！

一、升旗仪式

全体立正，升国旗，奏国歌

二、创建书香校园、书香教师、书香学生是我们全体师生不懈的追求，假期学校也给同学们制定了成长套餐，做出了每天读书的要求。老师们、同学们让我们一起来诵读吧：

营盘路小学“学道德模范，诵中华经典，做有德之人”（诵读篇）

主题一：助人为乐 子曰夫仁者 己欲立而欲人 己欲达而达人 能近取譬 可谓仁之方也已

《易》曰：积善之家必有余庆 积不善之家必有余殃

子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎 子曰其恕乎 己所不欲勿施于人

主题二：见义勇为 子曰君子义以为质 礼以行之 孙以出之 信以成之 君子哉 子曰志士仁人 无求生以害仁 有杀身以仁

子曰见义不为无勇也

主题三：诚实守信 诚者天之道也 诚之者人之道也 诚者不勉而中不思而得 从容中道圣人也 诚之者择善而固执之者也 诚者物之终始不诚无物

是故君子诚之为贵

诚者非自成己而已也所以成物也

诚身有道不明乎善不诚乎身矣

子曰人而无信不知其可也 大车无輗，小车无軏 其何以行之哉

主题四：敬业奉献 天行健君子以自强不息 地势坤君子以厚德载物 苟日新日日新又日新 人一能之己百之 人十能之己千之

果能此道矣虽愚必明虽柔必强

主题五：孝老爱亲 身体发肤受之父母 不敢毁伤孝之始也 立身行道扬名于后世 以显父母孝之终也 子曰今之孝者是谓能养 至于犬马皆能有养 不敬何以别乎

有子曰君子务本本立而道生 孝弟也者其为仁之本也

营盘路小学 2012年9月1日

三、诵读中华经典，这将作为本学期每周一升旗仪式的固定内容之一，目的就是让我们在经典美文的熏陶下发现美、感受美、创造美。同时在传递美的过程中提升我们文明礼仪。下面，让我们一起来承诺：

营盘路小学学生文明礼仪承诺书

我郑重承诺,做一个懂礼仪、讲文明的好学生,我要做到以下几点:

一、仪表整洁，举止文明, 不说脏话,熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语。

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，热爱集体，友善宽容，明礼诚信。

三、遵守学校纪律，在校园内不大声喧哗，不追逐打闹。

四、遵守公共秩序，在电影院、图书馆、博物馆、展览馆等公共场所，依次排队进出场，在公共场所不嬉闹，不大声喧哗，不喝倒彩。

五、保护环境卫生，不随地吐痰和口香糖，不乱扔垃圾。

六、不进网吧和游戏机经营场所，在学校或家上网时遵守网络文明公约，文明上网。

七、爱护公共设施，不损坏公物，不乱刻乱画，不攀折、损坏花草树木。

八、遵守交通规则，文明出行，不乱穿马路，不闯红灯，不翻越交通隔离栏。文明乘车，依次排队上下车。

承诺人：（大声说出自己的姓名）

2012年9月1日

四、请老师们、家长们相信，我们会用行动来证明我们今天做出的承诺，因为我们都想要做品学兼优营小人，要做传递美的营小小使

者；为了我们每天开开心心，安安全全，下面，请法制副校长（对我们进行开学第一课安全主题教育。

营盘路小学法制副校长开学第一课安全教育讲话稿

各位老师、同学们：

早上好！

愉快的暑假生活已经结束了，我们又回到熟悉的校园，同时，又多了许多的新同学，作为学校的法制副校长，让我们一起来把开学第一课上好。我们知道，安全是个永恒的话题，只有我们全体师生每天做到安全之绳不放松，才能开开心心上学来，高高兴兴回到家。因此要求同学们做到以下几点：

（1）放学后立即回家，不在校门口逗留、玩耍，不走小巷；（3）遇到穿奇装异服、染发、口中叨着香烟的陌生人，要尽量躲开他们，不接近，不搭话；

（4）遇到抢劫，要机动灵活，尽量不要发生冲突，记住歹徒的特征、人数，并及时向110报警；

（5）同学之间若有冲突、纠纷、矛盾，要及时向老师报告，有老师进行调解，不要请社会上不良青年打击报复，否则会使矛盾激化，导致你走向犯罪；

我校地处交通要道，请同学们在上学、放学时要严格遵守交通规则，注意以下几点：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。记得有一个故事，几个学者与一个老者同船共渡，学者们问老者

是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆„„无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

谢谢大家

2012年9月1日

五、让我们用热烈的掌声再次感谢法制副校长作的开学第一课安全主题教育。新的学期，新的希望，新的要求，下面请学校校长对全体同学提出新希望、新要求。

六、校长的希望和要求我们一定牢记和认真做到，同学们有信心吗？2012年秋季营盘路小学“发现美、感受美、创造美”开学典礼到此结束。同时，请同学们注意收看开学第一课视频《美在你身边》。播出时间，9月2日20：00至21：30在中央电视台第一套节目（CCTV—1）首播，9月3日9：00至10：30在中央电视台第一套节目（CCTV—1）再次播出。下面，请各班同学们在班主任老师带领下有序离开操场。

谢谢大家

营盘路小学 2012年8月30日

第三篇：小学师德建设教育月活动方案

小学师德建设教育月活动方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，进一步加强师德建设，提升广大教师的师德水平，努力建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，根据山东省工会《关于在全省教职工中开展师德建设教育月活动的通知》和区教育局《关于在全区教职工中开展师德建设月活动的通知》的文件要求，我校决定在今年9月份开展师德建设月活动。

一、指导思想

今年师德建设教育月活动的主题是“弘扬高尚师德，争做‘四有’好教师”。主题活动以总书记近年来特别是去年教师节座谈会时发表的重要讲话为内容，以爱岗敬业、教书育人为核心，以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”为根本要求，旨在通过教育活动引导广大教师和教育工作者大力弘扬和培育新时期人民教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好职业道德，提高广大教师的思想政治素质和职业道德水准，增强广大教师的职业责任感和使命感，争做党和人民满意的“四有”好教师，为推动我市教育高位均衡发展，建设现代化教育强市做出自己的贡献。

二、目标任务

通过进一步加强师德师风建设，全力打造“一支队伍”，致力达到“两个优化”，努力实现“三个提升”，为教育事业改革发展做出贡献。即“一支队伍”:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍；“两个优化”：优化师德师风、优化行风校风；“三个提升”：提升服务水平、提升工作质量、提升群众满意度。

三、实施步骤

本次活动共分三个阶段，历时一个月。

（一）学习动员阶段（9月1日～9月10日）

、宣传发动，营造氛围

学校召开动员会，通过网站、家长会、等多种形式，进行广泛深入的宣传发动。学校在醒目位置悬挂或张贴“严禁在职教师从事有偿补课”标语，在校门口显要位置设立举报信箱。从“讲规矩、守纪律”的政治高度，引导教师树立正确的教育观，营造良好氛围。

2、制定方案，分步实施

结合实际情况，制定切实可行的师德建设教育月活动方案，分步实施。

（二）活动实施阶段（9月11日～9月28日）

、学习教育，价值引领

学校要组织教师深入学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《莱芜市党和国家工作人员不作为行为问责办法》和XX区教党字【XX】X号《关于进一步严明纪律加强作风建设的意见》等文件，积极引导教师树立正确的教育观，自觉抵制任何形式的有偿家教、有偿补课、收受学生家长礼品礼金等行为，严格办公秩序和纪律。以学校为单位组织集中学习和分年级组或教研组讨论，做好思想疏导，提高思想认识。

2、查找问题，扎实整改

要结合工作实际，全面总结梳理教职工在师德师风方面存在的突出问题。要畅通投诉渠道，通过开展问卷调查等形式，摸准实情要积极发挥家长委员会作用，吸纳家委会成员参加。对于反映出的问题，要逐项核实，发现违规现象，要立即予以纠正。

3、开展活动，务求实效

充分利用教师节和师德建设教育月活动这一时机，开展座谈会、征文等多种主题活动，引导广大教师努力提高自身业务素质、加强个人修养，展现教师积极向上、开拓进取的精神风貌。要与全体教师签订师德建设责任书和师德承诺书，规范教师职业行为。

4、专项整治，严格追责

根据上级教育主管部门关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的规定精神，开展在职教师有偿补课专项整治。对在职教师有偿补课办班行为，发现一起、查处一起。对教师严重违反师德行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒，造成不良影响或严重后果的，要追究学校主要负责人的责任。

5、倡树典型，模范引领

要根据《报送师德典型的要求》向上级报送师德典型。师德典型应爱岗敬业、热爱学生，以身作则，廉洁从教，自觉抵制有偿补课等不正之风，并在师德考核中获得优秀等次。

6、定期检查，长效管理

建立定期专项检查制度，学校层面的定期自查每月不少于1次。

（三）总结上报阶段（9月29日-9月30日）

做好师德建设月活动开展情况的总结工作，总结提升经验，查找问题不足，明确下一步目标、重点。10月1日前将师德建设教育月活动总结报教育办公室工会。

四、活动内容

（一）认真学习、深刻领会总书记同北京师范大学师生代表座谈时的重要讲话精神。这一重要讲话深刻阐述了社会主义核心价值观的重大意义和丰富内涵，突出强调了教育工作和教师工作的极端重要性，明确提出了党和人民满意的好老师的“四有”标准，充分体现了党中央对广大教师的亲切关怀和殷切希望，具有鲜明针对性和时代感，是新时期进一步加强教师队伍建设、推动教育改革发展的行动指南。

（二）认真学习、深刻理解社会主义核心价值观的重大意义和丰富内涵。“核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”“国无德不兴，人无德不立。”确立反映全国各族人民共同认同的价值观“最大公约数”，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，”传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索，历尽千辛万苦确立的理想和信念，也承载着我们每个人的美好愿景。核心价值观是全国各族人民共同认同的价值观，事关国家前途命运和教育事业成败，广大教师肩负着培养下一代的重要责任，理应自觉学习、身体力行、带头践行社会主义核心价值观，坚定理想信念和价值信念，全面贯彻党的教育方针，坚定不移的把立德树人作为教育根本任务。

（三）认真学习、深刻理解党和人民满意的“四有”好老师的重大意义和丰富内涵。教育大计，教师为本，教师是教育事业的第一资源，是教育事业改革发展主力军，造就一支高素质的教师队伍，拥有一大批党和人民满意的好老师是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的根本要求，是办好人民满意教育的迫切需要，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。好老师没有统一的模式，各有千秋，但有共同的，必不可缺少的特质——有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。好老师要有理想信念，心中要有国家和民族，忠诚于党和人民的教育事业，有坚定的中国特色社会主义道路信仰，这是好老师的根本；好老师要有道德情操，教师的职业特性决定了教师必须具有高尚道德和价值追求，以德施教，以德立身，这是好老师的前提；好老师要有扎实学识，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，这是好老师的基础；好老师要有仁爱之心，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育，爱教育，爱学生，有爱心，这是好老师的关键。

（四）认真学习、广泛宣传教育部、中国教科文卫体工会制定的《中小学教师职业道德规范》。教师职业道德规范是加强和改进师德建设的指导性文件，对于我们建设一支高素质的教师队伍，引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观，加强道德修养，弘扬高尚师德，争做党和人满意的好老师具有重要现实意义。要全面理解师德规范的基本内容，准确把握师德规范的倡导要求，把师德规范内化于心，外化于行，知行合一，成为广大教师普遍认同和自觉遵守的行为准则。

（五）紧密联系实际，学以致用，着力解决师德建设中的突出问题。用社会主义核心价值观、党和人民满意的“四有”好老师和教师职业道德规范对照检查自己的日常教育教学行为，针对少数教师中存在的理想信仰模糊、职业道德淡化、育人意识淡薄、言行失范、损害学生合法权益等现象，要认真分析反思，积极配合党政研究解决办法、制定整改措施。教育引导广大教师自觉抵制违背党的路线方针政策的言行，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义，自觉抵制损害学生和学校合法权益的行为，自觉抵制学术活动和科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃的学术不端行为。大力倡导忠诚党的教育事业、爱岗敬业、教书育人、无私奉献、风清气正的师德师风。

（六）广泛开展学习宣传师德典型活动。近几年，学校坚持开展师德建设活动，涌现出一大批先进师德典型，要结合教师节庆祝和表彰活动，大力开展向优秀教师、师德标兵学习活动，广泛宣传劳动模范、优秀教师、师德标兵忠诚党的教育事业、教书育人、为人师表、爱岗敬业、无私奉献的先进事迹和崇高精神；要注意发现和培育本校的先进师德典型，宣传和推广教师身边的先进事迹、先进经验，表彰先进，弘扬正气，树立榜样，充分发挥先进典型的引领和示范作用，营造崇尚先进、学习先进，争当先进的良好氛围。

五、活动要求

（一）加强组织领导。学校要充分认识开展师德建设主题教育月的重要性和紧迫性，把这项活动作为近期的一项重要任务来抓，加强组织领导，做到思想到位、组织到位，职责明确，任务落实，确保活动顺利推进。

（二）创新教育形式。要充分运用形式多样、教师喜闻乐见的方式，积极探索新形势下符合教育规律和教师成长规律的师德教育新方法、新途径。要深入开展师德建设宣传活动，充分运用各种健康、有效的载体，及时总结推广活动中好的做法和经验，营造良好舆论氛围，推动活动深入开展。

（三）构建长效机制。建立健全师德建设长效机制，是教育系统培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。学校要研究制订具体的实施细则和办法，修订完善相关配套措施，创新师德教育、加强师德宣传、健全师德考核、强化师德监督，切实增进教师师德建设的自觉性和积极性。

（四）注重总结提高。师德建设教育月活动是加强教师职业道德建设的重要举措。学校要注意总结经验，不断开拓创新，完善相关制度，使之常抓常新。

（五）师德建设教育月结束后，每人要上交一篇个人师德总结材料，于9月25日前，上交工会。结果记入师德考核。

XX中心小学

XX年9月1日

第四篇：长湴小学2014学年师德教育月活动方案

长湴小学“立德树人，立教圆梦”师德师风教育月活动方案 高尚的师德师风是构建和谐校园的基础。教育发展以教师为本，教师素质以师德为先，师德师风决定着一个学校的学风和校风，办人民满意的教育，就必须抓好师德师风建设。为贯彻落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育根本任务”的要求，弘扬人民教师的高尚师德，激励广大教师认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010－2020年），履行人民教师崇高使命，建设一支高素质专业化教师队伍，特制订本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，以“立德树人、立教圆梦”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，深入开展师德师风教育活动。

二、活动目标

按照总书记对新时期人民教师提出的“三个牢固树立”的根本要求，组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于进一步建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《广州市天河区教育局关于印发进一步加强师德建设意见的通知》等有关文件要求，进一步明确师德建设的内容，严格落实师德考核制度。要将师德表现作为教师聘任、考核、晋升、评优、奖励的最基本要求和最重要指标。

三、组织机构

为了更有效地开展该项活动，学校成立长湴师德师风建设活动领导机构，组成如下：

组 长：屈瑛 副组长：张勇

成 员： 杨海军 罗权 陈林聪 韦彬琳 彭李梅 杨婕

四、师德学习的内容

师德师风建设活动主要围绕以下内容开展，灵活安排在各阶段落实。

1、诚实守信。诚实守信是为人之德的核心，也是师德师风建设的根本，是教师为人师表的前提，是教师良好人格的重要表现。诚实守信表现在教学上，就 是认真备课，讲究教学艺术，追求教学效果，把知识完整地教给学生；就是弘扬求真务实的科学精神，不弄虚作假，严守学术道德；表现在同事关系上，就是真诚待人，善于共处，相互尊重，发扬团队精神；表现在育人上，就是要求学生做到的，自己先做到，说老实话，办老实事。

2、勇担责任。勇于承担责任是为事之德的核心，师德的根本要求就是对学生负责任，就是要用真善美的东西影响学生，就是要对工作负责，对学生未来发展负责。

3、乐于奉献。教师劳动的本质特征就在于奉献。奉献精神是贯穿于教师全部劳动的红线，是支配教师一切行为的灵魂。勇于发扬奉献精神，正是教师这一职业向我们提出的客观要求。新时期的奉献精神，要求教师既要照亮别人，也要发展自己，既要让每个学生走向成功，也要让教师的专业不断成长。

4、热爱学生。教师对学生的爱，是师德的核心，即师魂。热爱学生，首先是尊重、理解学生，平等待人；视学生为朋友，对学生友善、宽容、耐心，决不放弃任何一个学生；努力为学生服务，永远把学生的需求放在第一位。对学生的爱，就是要对学生的一生发展负责，而不是仅仅对学生考上高一级学校这一“瞬间”负责。

5、公正廉洁。公正廉洁是依法执教的基础。公正廉洁就是一身正气，不随波逐流；就是要尽职尽责，不以权谋私；就是要秉公办事，不贪赃枉法；就是要厉行节约，不奢侈浪费。

五、师德活动形式

1、学习上级教育行政部门关于师德师风建设的相关理论、法律、文件、讲话。

2、学习教育部发布《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为》的规定。（德育处把六条禁令发给每位老师，组织学习）

3、学习于永正《给新老师的18条建议》，请老师们对照检查。

4、签订《师德师风公开承诺书》。（9月17日 级长主持）

5、围绕“立德树人，立教圆梦”这一主题，开展“师德之我见”大讲坛。（9月17日 级长主持分级部进行）

要求：从老师立德树人来谈。老师立德的选题：怎么做一个有德行的老师？（比如：如何批评学生？如何做到严爱有加？如何做一个让孩子喜欢的老师？如何上好孩子的第一课？如何做好孩子的榜样？等等）。

6、响应天河区教育局的号召和要求，开展“立德树人，立教圆梦”师德征文活动。（征文方案另发）（时间：9月10日——9月22日 德育处负责）

征文应抒发广大教师立德、敬业、爱生、乐教的育人情怀；展示一线教师忠诚于党和人民的教育事业，为人师表的精神风貌；传递教育工作者积极向上、奋发有为的正能量。体裁不限，既可论述、议论，也可叙述（真人、真事），也可以是经验总结等。征文题目自拟，篇幅以2000—4000字为宜。

7、开展“读教育书刊，讲教育故事”的活动。（初步定在11月）

六、总结表彰

1、对师德师风建设活动中涌现出来的先进事迹予以大力宣传，对师德师风建设活动中涌现出来的先进个人进行表彰，并把师德作为评选年末优秀个人和集体的重要标准。

2、实行“师德建设一票否决制”，对违反职业道德的教师，要在查实的基础上，取消当年各种评优、评先和晋级资格；对情节严重者，要依据有关法规做出严肃处理。

3、认真总结学校在师德师风建设中的经验和教训，对做得好的继续发扬光大，对做得不够的地方，加强研究，不断改进，争取把工作做得更好。

天河区长湴小学 2014年9月8日

第五篇：师德主题教育月活动方案

杨家小学师德主题教育月活动方案

为了进一步强化师风，端正教风，打造一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、无私奉献的高素质教师队伍，努力办好人民满意的教育。根据教体局、中心校统一工作部署，今年12月，在全校教职工中开展第五届师德主题教育月活动。为扎实开展好师德主题教育月活动，特制定本活动方案。

一、活动对象

学校全体教师

二、活动主题及指导思想

本次师德主题教育月活动的主题是：敬业、精业、乐业。

敬业就是忠诚党的教育事业，热爱教书育人工作。敬业是教师在对自身职业理想思考上形成的积极态度，是教师实现职业理想的基本要求。教师要正确认识职业价值，树立崇高职业理想，珍惜教师岗位，具有高度的职业责任感、强烈的事业心、执着的职业精神。教师不仅要把教育作为一种职业，更要把教育作为一项事业，把自己的智慧、情感、精力融入其中，专心致志、尽职尽责，全力以赴，倾情奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

精业就是要精通业务。精业是教师爱岗敬业能力方面的具体体现，是教师能否胜任教育教学工作的关键。“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师矣。”教师要把具有深厚的专业知识和理论素养，扎实的教育教学基本功，独特的教学艺术和风格，与时俱进的创新能力，出色优异的教学效果，钟教书之业，精育人之道，作为矢志不渝的努力方向。要树立终身学习的理念，不断提高自身的专业素质，在持续推进教育教学改革中，与学生一同学习、一同成长。

乐业就是对教育工作充满热情，把教师职业作为一种人生乐趣与精神享受。乐业，是教师职业更高境界的追求，也是教师完善自我、实现自我、超越自我的境界。教师的乐趣，在于作为“人类灵魂工程师”的荣誉感与使命感，在于社会对教师劳动的尊重和价值的认同，这是教师工作的内在动力，同时也是教师善待学生的根本支撑。广大教师要乐于奉献，淡泊明志，静心教书，潜心育人，不断地享受着因工作、尽责、发展、收获带来的快乐，不断提升幸福感。

活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立 90 周年大会和庆祝清华大学建校100 周年大会上的讲话精神为重要内容，以爱岗敬业、教书育人为核心，旨在通过教育活动大力弘扬和培育新时期人民教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好职业道德，提高广大教师的职业幸福指数，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

三、活动目标

通过师德主题教育月活动，进一步强化师风、端正教风、优化行风，加快建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、无私奉献的高素质教师队伍，努力办好人民满意的教育。具体要做到五个结合：

一是与创新青少年帮扶工作相结合。要对留守儿童、潜能生、辍学生、有不良行为倾向的学生、单亲或失亲等家庭子女实现教育帮扶全覆盖，让他们学有所悟、惑有所解、爱有所依、困有所帮，使学校德育工作水平、教育帮扶能力、预防违法犯罪作用明显提升，使平安和谐校园建设取得明显成效。

二是与学校行风评议相结合。坚持以行风评议为载体，深化争创人民满意学校和争做人民满意教师活动。把群众满意不满意作为评价和衡量教育工作的标准，倾听群众呼声，顺应群众意愿，着力解决好教育发展中难点、热点问题，主动查找教育行风建设中的不足，不断维护尊师重教的良好风尚，努力营造风清气正的教育发展环境。

三是与打造“高效课堂”工作相结合。不断深化“惜时增效，轻负高效”课改理念，持续推进打造“高效课堂”工作。要通过师德主题教育，充分调动班主任讲班、教师讲教的积极性、创造性，强化服务管理意识、精品课堂意识，构建常态高效课堂机制。

四是与“三心”、“三平”精神相结合。2009年和2010年师德主题教育月活动的主题分别是“三心”（爱心、细心、耐心）和“三平”精神（平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感），要把“三心”作为教师职业生涯的一种常态，把“三平”精神作为从事教师职业的一种至高追求。

五是与完成各项目标任务相结合。要继续深入实践科学发展观，爱遵循教育教学规律和原则的前提下，在教育教学中改变观念、创新思路，积累经验，求实进取，顺利高效的完成教育教学各项目标任务，让杨家小学教学业绩有一个更高的突破。

四、活动步骤

这次教育活动从11月21日开始，到12月31日结束，共分四个阶段进行：

（一）宣传发动阶段（11月21日——11月30日）

（1）制定活动方案。我校按照教体局、镇中心学校的活动通知及动员大会精神，结合我校实际，制定切实可行的师德主题教育月活动方案。活动方案要做到目标明确，重点突出，措施得力，具体可行。

（2）召开动员大会。我校要及时召开动员大会，安排部署本校的师德主题教育月活动。

（3）营造活动氛围。我校要通过板报、标语、学习园地等形式，广泛宣传开展师德主题教育月活动的重要意义，强力营造师德主题教育月活动的良好氛围。

（二）学习教育阶段（12月1日——12月7日）

我校要制定详细的学习计划，采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织教职工深入细致地学习研讨，记好学习笔记（不少于5000字），撰写心得体会，开展学习交流。确保学习效果，心得体会与整改措施各一篇。要把学习贯穿于整个活动过程，学习内容包括：认真学习党的十七届六中全会精神、《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》；国家和省市中长期教育改革和发展规划纲要；胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立 90 周年大会和庆祝清华大学建校100 周年大会上的讲话；《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《中小学班主任工作规定》、《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》、《河南省公务员工作纪律十条禁令》、《灵宝市教育体育局加强干部作风建设十条规定》；马稳庚同志在2011年师德主题教育月活动动员大会上的讲话； “全国教书育人楷模”——河南省林州市卸甲平小学王生英、北京市第五幼儿园石利颖、武汉市汉阳区钟家村小学桂贤娣、贵州省盘县响水中学左相平等优秀教师的先进事迹。

（三）查摆整改阶段（12月8日——12月25日）

（1）广泛征求意见（12月8日—12月14日）。我校要采取设置意见箱和校办公室信箱、发放征求意见卡、召开座谈会、问卷调查等多种形式，向社会各界、学生家长征求对本校师德师风和学校工作的意见和建议，并将征求到的意见和建议如实向教工大会及教师本人进行反馈。

（2）深入自查剖析（12月15日—12月21日）。根据征求意见情况，认真梳理我校师德师风方面存在的共性和个性问题。教师个人重点对照《中小学教师职业道德规范》逐条查摆问题，重点解决职业倦怠、学术风气浮躁、治学态度不严谨等问题；单位领导班子成员既要对照《规范》逐条查摆问题，又要重点查摆在作风建设和学校管理方面的问题，重点解决缺乏先进的教育理念和饱满的教育激情、服务师生意识不强、学习风气不浓、工作力度不够、群众观念不牢等问题。在找缺点同时，也要认真找个人优点，以便于大家共同学习、共同提高。要用身边的人和事做榜样，教育激励我校教师。要在领导班子和个人深入查摆问题的基础上，层层召开民主生活会。我校领导班子召开民主生活会时，应提前与镇中心学校督导组联系，督导组成员届时参加。学校领导班子成员要分头参加年级及处室的民主生活会。

（3）认真进行整改（12月22日—12月25日）。学校领导班子成员和教师个人，都要对照查摆出的问题，制定整改方案，整改方案要体现基本现状、存在问题、原因分析和整改措施、目标、时限。对于能解决的问题要及时解决，一时不能解决的问题要明确整改期限，限期进行整改。对于在师德主题教育月活动期间顶风违纪，造成不良影响的学校和个人，要从重处理。我校的整改方案于12月25日前报中心学校活动办公室。

（四）总结表彰阶段（12月26日——12月31日）

（1）认真回顾总结。我校要对师德主题教育月活动进行认真的“回头看”，总结成绩，查找不足，分析原因，总结与分析要实事求是、恰如其分，并形成文字材料，于12月28日前上交校活动办公室。对于在师德主题教育月活动中经过实践行之有效的措施，要认真进行整理并建章立制，建立长效机制。

（2）推荐表彰先进。师德主题教育月活动结束后，我校要认真组织总结表彰活动。

（3）完善充实档案。我校要将教师一年来的师德表现、师德教育活动学习情况、整改方案、师德问题来信来访情况、师德违纪的处理结果等整理归档。

五、活动要求

（一）充分认识加强师德建设的重要意义。开展“敬业、精业、乐业”主题教育月活动是贯彻落实全国、全省、全市教育工作会议精神和教育规划纲要，深化师风、教风、校风建设，加强教师队伍建设的重要举措。我校要高度重视，加强领导，并从实际出发，研究制定师德教育月活动的具体实施方案，明确教育活动的目标和任务，制定切实可行的工作措施，认真组织实施。

（二）创新师德建设的新途径。我校要解放思想，不断创新，积极探索新形势下符合教育规律和教师成长规律的师德教育新方法、新途径，增强师德教育的感染力和吸引力。要认真总结开展群众性教育活动的经验，坚持正面教育为主和自我教育为主的原则，充分运用专题讲座、典型事迹、演讲比赛、师德征文、交流心得、谈心谈话等形式，创新活动载体，深入扎实开展教育活动，注重实效，力戒形式主义。要不断拓展宣传渠道，在广播、报刊、网络等各种媒体上加强师德宣传，不断扩大师德教育的覆盖面和影响力。

（三）加强师德建设的长效机制。我校要紧密联系学校和广大教师的工作实际开展教育活动，把专题学习、个人学习与改进工作、解决实际问题结合起来，把师德教育活动与建立健全师德教育、考核、激励和监督机制结合起来，建立健全师德建设长效机制，着力解决教师师德师风方面存在的突出问题，增强师德教育的针对性和实效性。

焦村镇杨家小学 二〇一一年十一月二十八日