怀远县荆涂学校简介

第一篇：怀远县荆涂学校简介

怀远县荆涂学校简介

怀远县荆涂学校创建于2009年9月，是县委、县政府整合城关地区教育资源，在原怀远五中的基础上，合并乳泉小学、兴昌小学、韩郢初级中学而成立的一所九年一贯制学校，是怀远县首批标准化建设学校之一。

学校坐落在峰峦叠翠、榴林似海的荆山脚下，占地面积50亩，建筑面积2.5万平方米。现有74个教学班，4800多名学生，264名教职工，其中本科学历220人、研究生学历6人，145人具有中高级职称。

学校成立以来，投入上千万元，新建教学楼两幢、综合实验楼一幢，总面积9000平方米；建有理化生实验室、微机室、阅览室、图书馆、书画培训室、乒乓球训练馆；多媒体网络教室、多功能教室、闭路电视系统、校园网等信息化建设初具规模。

学校将“爱校如家”作为校训，对师生循循善诱，严格管理，形成了“敬业乐教”“善思乐学”的教风学风，营造了和谐进取的校园文化氛围。在“德艺兼修、快乐发展”的办学理念指导下，重视传统文化熏陶，尊重学生个性，突出书法、绘画、乒乓球、手球等特色教学，让学生在快乐学习中塑造品质、健全人格。

学校将规范办学行为和提高教学质量视为办学的生命线，狠抓教师队伍建设，锻造了一批思想素质高、业务能力强的教师队伍。其中25人次获市县“学科带头人”“教学能手”“青年骨干教师”“教坛新星”等荣誉称号。同时，学校注重教育科研，开发课题研究、研发校本课程,突出课程多元、课堂高效。近两年，教师在省、市级报刊发表论文百余篇；承担国家、省、市级科研课题11个，已结题3个。

随着教育改革的深入，学校将秉承优良办学传统，在现代教育思想和理念的指导下，发扬以身为度、坚忍不屈的荆涂精神，改革教学模式，因材施教，与学生平等相处，教学相长，全面推进素质教育，全力打造一所高起点、高质量、高品位的九年一贯制品牌学校。

第二篇：怀远县荆涂学校2011

怀远县荆涂学校2011—2012第一学期

政教处工作计划

指导思想：

在新的一学期里，政教处的工作在学校领导下，在全体教职工的通力协助下，在班主任的辛勤劳动下，全面贯彻党的教育方针，坚持以“让每一个学生都快乐”为宗旨，以“关爱、理解、互动”为工作思路，进一步确立“坚持育人为本，推进德育创新”的观念，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育努力形成“爱心德育”、“和谐德育”和“全员德育”的特色。结合县2011年中小学德育工作意见的要求，以扎实可行、形式多样的教育活动进行主题德育教育，切实加强对学生思想品德教育，推动体验教育思想的贯彻和落实，营造健康、向上的校园文化氛围。

工作重点：

一、加强学习、提高认识，发挥学校德育的主体作用。

1、确立“育人为本，德育为先”的观念。通过学习和活动的开展，提高广大教职工对德育工作的认识，牢固树立“育人为本，德育先行”的思想。进一步激发广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感。强化对德育工作重要性的认识，端正教育思想，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，自始至终将德育放在学校工作的重要位置。

2、树立“以人为本”思想，努力建构“平等、民主、和谐、合作”的师生关系，全面认识学生在学习活动中的主体地位，充分发挥学生学习的积极性和主动性，坚持激励和正面教育。

3、确立“全员育人”的观念。通过学习，在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，并通过学校的规章制度明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确班级任课教师在班集体建设中的职责，把学生满意率的情况作为评价教师和教学的重要依据，使学校每个岗位、每一位人员切实承担自己育人的职责，以更好地促进和推动学校德育工作的发展。

二、加强师德建设，提升教师德育工作水平。

1、继续组织教师进一步学习领会《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中小学教师职业道德规范》精神，以及有关师德建设的文件等，通过学习使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，形成“爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献”的良好治学作风，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚现象。

2、继续完善班主任岗位职责的制定和考核工作。根据教师的师德职业规范和履行岗位职责的若干规定，逐步完善对班主任的考核。同时，本学期在师德建设上下大力气，明确并细化、量化对班主任各项工作的要求，并形成相应的监督、考核和奖励机制，建立健全班主任档案，开展长效管理，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

3、抓好班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的重要力量，拥有一支高素质的班主任队伍是做好学校德育工作的保证。本学期，我校将努力做好班主任、辅导员的培训工作，开好每一次班主任例会，大力开展班集体建设工作，发挥优秀班主任、党员班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会、经验交流等，将班主任工作中的新信息有效传递，开展“结对子，传帮带”活动，着力培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

4、积极开展师德建设活动，切实发挥活动的教育性，逐步形成以校主要领导为师德建设领导小组，带动全体教职工积极参与师德建设，学习先进事迹，树立身边先进典型。树立“社会主义荣辱观”，开展“知荣辱，讲奉献”的自我教育活动，把“树师表形象，树教育形象”内化于平时的教育教学工作中。

5、加强对德育工作的领导。学校要强化对德育教育工作的领导、管理和指导，平时做到主动深入班级，协助班主任抓好管理，做好学生思想教育工作，为形成良好的班风、文明的教风起到督促、促进的作用。

三、加强管理，提高工作实效。

1、认真做好德育工作的规范管理，加强常规检查的力度，切实使德育工作的日常管理工作落到实处。

2、立足于创设情境，搭建舞台，让学生在教育活动中发挥主体作用，在参与过程中体现以学生为主体的主人风范，真正把德育对象由被动型向主动型转变。

3、班级日常管理。细化班级值日制度和一日常规的评比制度，强化学生自主管理意识，充分发挥班队干部的作用，放手让他们自主开展工作。利用各项评比活动，把养成教育落实到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好的班风和学风。

四、完善德育网络，建立开放型的德育模式。

1、积极主动与家长、社会取得联系，营造学生成长的良好环境。加强学校和周围环境的联系。建立家长委员会，建立家校联系制度和家校沟通平台，通过家长会、致家长的一封信、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，对班主任和其他任课教师提出

相应的要求。重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、特殊家庭和留守儿童家庭家教工作的指导和上述家庭学生的教育。

2、加强基地建设。充分借助社区德育力量建设好学校的德育基地，在参加社区活动过程中结合学生的实际，重视过程管理和教育效果，锻炼学生的动手能力、创造能力，培养学生的创新品质，进一步发挥书画工作室和乒乓球训练馆的作用，运用社会合力共同做好教育工作。另外，重视开展社会实践活动，服务社会，奉献爱心。

3、重视劳动教育，增强劳动观念，培养学生劳动习惯，学校将组织学生参加力所能及的劳动活动。

五、积极开展各类德育专题教育活动。

1、根据上级要求和小学生的特点，开展培育民族精神，做文明礼仪之星等活动，激发学生爱祖国、爱家乡、爱集体、爱他人、爱自己的意识，践行中小学生礼仪规范和中小学教师利益规范，树立强烈的民族自尊心、自信心和自豪感。开展爱国主义专题教育，进行国防教育等。

2、落实好节日、纪念日的教育。节日、纪念日都具有特殊的教育意义，特别是中国传统节日，历史悠久，教育意义深远，是激发学生的民族意识和学校德育工作的良好契机。九月份开展庆祝教师节主题教育，十月份结合建国各级部开展学生征文、歌唱、书法、美术、板报、等比赛。结合少先队建设，开展“红领巾的生日”中队主题会评比。十二月份开展庆元旦活动。

3、强化行为规范养成教育，班主任结合本班的实际情况，充分利用晨会、班会等途径有计划地开展活动。在校内开展行为规范、文明礼貌等方面的教育，进行中小学生礼仪规范知识竞赛。

4、扎实开展心理健康的教育，重视学校心理咨询室的建设，充分发挥学校心理咨询室的作用，按照上级有关要求加强心理咨询室的建设和管理，同时加大对心理咨询室工作人员的培训，提高其专业业务素养，确保心理咨询室在本校心理健康教育中的主阵地、主渠道作用。本学期，我们将围绕心理健康教育培养学生良好的心理素质，增强学生抗挫能力，同时与课程改革紧密结合，注意在家庭困难和学习困难的特殊学生身上下工夫，不搞花架子，让学校心理咨询室真正起到作用。

5、积极开展安全教育，按照教育局“安全校园”“和谐校园”的创建要求，开展好各类主题活动。注意把握教育的时机，尤其在开学初期、考试前、放假前，以及各类活动前，要求班主任根据本班学生的实际情况，对学生进行针对性的教育。遇到突发事件，班主任要做到“四及时”和“三配合”。四及时：及时送医院就诊、治疗；及时了解事件的全过程；及时与有关家长取得联系；及时把情况如实向学

校领导汇报。三配合：做好家长联系工作；做好家长协调工作；配合学校做好家长思想工作。尽量做到安全无事故。

附：学期活动安排

九月份：

1、制定本学期政教处工作计划。

2、各班主任制定班级工作计划。

3、开展养成教育和安全教育活动。

4、配合其他部门做好教师节，国庆节的庆祝活动。

5、完善团、队、学生会建设，加强学生干部管理。

6、筹备“留守儿童之家”的建设工作。

7、召开班主任例会，布置学校的各项相关工作。

8、加强节假日安全教育

十月份：

1、配合其他部门精心筹备荆涂学校的挂牌。

2、国庆节黑板报评比。

3、部分班级家长会。

4、筹备家长学校的相关工作。

5、组织开展小学生文明礼仪规范知识竞赛。

6、召开班主任例会，布置学校的各项相关工作。

十一月份：

1、配合教务处做好期中考试工作。

2、法制教育专题教育活动。

3、召开社团相关会议，开展社会实践活动。

4、召开班主任例会，布置学校的各项相关工作。

5、召开部分班级家长会。

十二月份：

1、开展教师礼仪规范经验交流会。

2、召开班主任例议，布置学校的各项相关工作。

3、开展庆祝“元旦”书法、美术、朗诵、板报等比赛。

4、进行心理健康知识讲座和国防教育。

元月份：

1、召开班主任例会，布置学校的各项相关工作。

2、收集检查各班级班主任工作手册。

3、评选“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。

4、配合教务处做好期末考试工作。

5、政教处学期工作总结。

6、加强学生寒假安全教育，布置寒假社会实践活动。

怀远县荆涂学校政教处2011年8月31日

第三篇：荆涂学校男篮三战三捷精彩瞬间集锦

荆涂学校男篮三战三捷精彩瞬间集锦

（图片）

2012年11月20日，怀远县中学生篮球赛二中赛区的比赛正式开始。荆涂学校积极参与，首场比赛于21日下午在二中体育场进行，荆涂学校代表队以21比13的比分战胜了马城代表队，在23日下午的比赛中，荆涂学校代表队又以35比13的较大比分战胜河溜代表队，24下午再次以29比12的比分战胜唐集代表队。以三战全胜的战绩昂首挺进D组第一的好成绩，进入下一轮的交叉赛阶段。在此，荆涂学校向赵顺杰教练及全体队员们表示祝贺，感谢他们为我校取得荣誉，并预祝他们在接下来的比赛中，同样能取得出色的成绩。希望队员们，在今后的学习和生活中，继续发扬这种团结协作、努力拼搏、勇于进取的精神，不断取得更大成绩，为荆涂学校增光添彩。

荆涂学校体卫艺（邵静）2012、11、24

第四篇：荆涂县种粮大户秸秆禁烧承诺书

荆涂县种粮大户禁烧秸秆承诺书

禁烧秸秆是保护自然环境和人民生命财产安全的重要举措，是社会主义精神文明建设的具体表现。为积极响应县委、县政府关于农作物秸秆禁烧和综合利用的号召，我自觉承诺：

一、不露天焚烧农作物秸秆，不将农作物秸秆弃置河道或沟渠。

二、带头使用装有切碎装置的收割机械，控制小麦留茬高度在1 O厘米以下。

三、带头清运自家麦秸，及时翻耕灭茬、及时播种，保证自家农田不着一把火、不冒一处烟，不污一条河，不损一棵树。

四、带头制止焚烧秸秆的行为。认真做好家庭成员、亲友、左邻右舍的宣传教育工作，共同遵守禁烧规定。

五、如果在秸秆禁烧期间露天焚烧农作物秸秆自愿接受党纪政纪处分，放弃种粮大户享受的各种奖励和涉农项目补贴。

特此承诺。

承诺人(签名)： 2015年 月 日

第五篇：佳涂乐工程平台简介

佳涂乐（Catala）简介

佳涂乐（Catala）是外商独资、专注于饰面工程应用技术研发、实施和推广一体服务的“专业化工程企业。”作为饰面工程的系统服务商，佳涂乐（Catala）通过材料体系、工艺体系、施工体系、组合体系集成服务为客户提供“最优化整体工程效果”，以及把多种材料、多个施工队专业整合的“系统管理平台、优质材料供应网络、和技术开发能力。”

佳涂乐（Catala）是化学类装饰材料应用专家，服务领域涉及浆体材料饰面工程各方面：快捷内墙环保翻新及艺术涂装服务（漆绘、质感涂装等）

佳涂乐（Catala）作为技术领先、国际背景工程公司，同世界级专业企业结成战略伙伴，让客户获得整个群体技术支持：“几乎任何有关涂料、涂装的问题，都能通过佳涂乐找到专业解决方案”，提供从底到面多层材料的领导品牌集成供应，且均有工程保障能力： 内外墙涂料综合品牌-华润、多乐士

水性木器漆品牌 – 都芳、嘉宝莉

饰面砂浆品牌 – Parex

保温品牌 – 保密特

防水品牌 – 德高

防潮处理和专业修补品牌 – Adrex

地坪品牌 – 汉高

专业改性添加材料品牌 – 道化学

调色材料品牌 – CPS

基础处理（腻子、骨浆、底漆等）和特种配材（罩光、调色浆等）自主品牌 – 佳涂乐（catala）

佳涂乐（Catala）已经长期服务的客户群包括：

-大型高品质地产集团： 星河湾、新世界、东逸湾、阳光100、东方高尔夫

-国际建筑集团、高端精装工程公司、著名外企： EDG、infinite、景龙工程、博士、罗门哈斯、诺和诺德、威士伯、默克、箭牌、21世纪房地产、澳洲领事馆、迪士尼

-豪宅别墅及大型公馆饰面工程专项承包

-快捷内墙（环保）翻新服务：广州地区ICI家易涂服务的唯一指定承运商

佳涂乐（Catala）不仅是优秀工程和专业材料供应商，更希望成为客户的终身商业伙伴！通过资源共享、排他性联合竞标、增值营销、销售代理、其他高端商务服务等，为客户带来持久价值！目光长远、公平分享商业利益！与客户共同发展！

佳涂乐（Catala）：品质工程、坚守专业！