第一篇:甘肃省兰州市第二中学生2016-2017年学生志愿者工作总结
兰州市第二中学学生志愿服务总结
2016-2017年,在共青团甘肃省委、共青团兰州市委的领导下,以创建全文明城市为契机,大力推进志愿者服务工作,重点从工作体系、运行机制、品牌建设、激励制度等方面入手逐步使志愿者工作走上正轨,探索依托社会组织开展志愿者服务管理工作的新突破。兰州二中志愿者服务队秉承“服务社会发展进步,服务人民群众需求,服务青少年成长成才”的宗旨,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,不断开拓工作领域加强项目建设,响应市文明办号召形成了较为完善的青年志愿服务体系。学校通过参与城市文明创建、关爱孤寡孤儿、偏远山区支教、服务大型节会等志愿行动,为服务学校发展、构建和谐社会做出了积极贡献,得到了社会的一致好评。
一、完善服务体系,强化组织领导。
搭建组织机构,明确职责分工,捋顺工作关系,加强组织协调。一是学校高度重视学生志愿者服务工作,成立兰州二中学生志愿者服务协会,校长任协会主席;书记任协会副主席,团委书记具体组织志愿者服务日常工作。形成社区、学校、班级三位一体的组织体系。学校借助团委依托各班支委将更多的团员吸纳成志愿者,在团委统筹中志愿者协运作会井然有序。
二是积极加强志愿者注册工作。我们严格按照《中国青年志愿者注册管理办法(试行)》的规定,认真做好志愿者注册登记表、服务项目登记表、注册简明登记表及相关资料的管理工作,建立规范的志愿者注册对接平台,注重抓好志愿者的教育、培训、管理、维权等各项工作,注重发挥骨干志愿者的影响和带头作用,吸引更多学生参与,影响更多的人加入到志愿服务的行列,截至2017年11月,我校已有注册志愿者1600余人,有效配合文明城市创建活动的开展。
三是积极加强志愿者组织建设。我们积极发挥学生主导作用,争取有关部门和学校的支持,调动校内外各方面力量广泛参与志愿服务,进一步建立健全了志愿者组织,切实履行了组织、协调、管理和指导职能,保障志愿服务工作的有序运转。先后建立各级学生服务志愿者队伍20余支,同时建立“手拉手”学校10多个,形成了比较完善稳定的志愿者服务体系。
二、健全工作机制,确保志愿服务常态化
一是大力构建学校志愿服务站点体系。为进一步丰富志愿服务内涵,切实发挥志愿服务工作的作用。我们加强和社会志愿者机构的联系,同时,为了便于日常管理,我们对服务站点实行了“三定”管理,即定岗、定人、定责,确保了服务站点的实际功效,实现了志愿服务工作的常态化发展。目前,全校基本实现了每天都有志愿者处处都有志愿者,每周不少于一次志愿活动,每学期有几次人数不少于50人的大型志愿服务活动,志愿服务品牌工作逐渐深入人心。
二是积极建立健全志愿服务工作机制。为保证志愿服务工作的规范长效运行,我校制定了《兰州市第二中学志愿服务站管理暂行办法》,对志愿服务服务内容、管理维护、人员保障等方面进行具体化规定和要求,从而保证了志愿服务工作的长效运行。与此同时,我们积极做好志愿者权益保障工作,进一步完善了志愿服务保障体系,为志愿者参加志愿活动提供生活保障,安全保障。
三是深入实施志愿服务制度化管理。一方面,我们积极加强制度化建设。不断完善志愿者系统培训、岗位安排、计时考核、评比表彰等有关制度,确保志愿服务的各个环节都有章可循;另一方面,我们十分注重志愿服务项目化管理,积极完善各类志愿服务项目,围绕学校和社会关注、急需、居民热心的问题,巩固、拓展、培育符合我校发展特色的服务项目,并积极进行宣传和项目推报推广。
三、夯实工作品牌,服务社会发展需求
为积极推进志愿者工作的科学化发展,能提供全面、细致、优质、高效的志愿服务,我们积极对志愿者工作进行统筹布局,切实致力于志愿者工作的改革创新,积极围绕学校和社会需求在实施扶贫助困、校园班级建设、环境保护、大型节会、爱心支教、关爱孤寡老人、捐助孤儿院等重点志愿服务项目中发挥了积极的作用,取得了很好的成效。
推进“光盘行动”、“滴水不漏”活动,引导青年学生爱惜粮食、节约用水,传播节能环保的理念,引领绿色家园的校园风尚。推进“禁网打游”志愿服务工作,严防学生沉迷网络、一味网游的不良生活方式,增强青年学生健康上网、积极向上的意识和能力,通过青年学生的志愿服务促进学生阳光发展。
推进“美化校园、洁净环境”等活动,清理校园卫生死角,营造良好的学习、生活环境,争做最美中学生。
开展“爱心捐赠,公益市集”活动,鼓励青年学生参与捐赠二手用品、现场观摩体验义卖活动等,传递爱心,聚集正能量,提升价值感幸福感。
开展“文明劝导”活动,劝阻会场、食堂不文明言行,帮忙维护上下学交通秩序,促进青年学生注重公德修养。在“3月5学雷锋纪念日”、“
五、四青年节”、“5月31日世界无烟日”“六一儿童节”“6月5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展大型志愿者服务活动。各种志愿服务队伍还开展了以红歌合唱、诗歌赛、乒乓球、羽毛球、棋牌、健步走、足球、游泳、手工制作等为主要内容的趣味文体活动;在“手拉手”学校中开展了创建传媒、经典诵读、心理咨询、学生干部培训、等志愿者行动;同时,围绕创建全国文明城区,全年开展了10次的以城市交通、环境整治、城市卫生环境等为主要内容的环保志愿者行动。
四、推进步骤及激励制度
(一)青年志愿服务活动采取:短、长期相结合的办法。制定方案。结合学校实际,筹建行之有效的志愿服务队,以每个班级10人为宜,建制形成之后,商讨制定具体活动方案。
(二)组织实施。要围绕主题实践活动的内容,按要求组织开展好各项具体活动,务求取得实效。各项活动的开展情况要及时记录,适时报道。
(三)总结提升。要认真总结主题实践活动开展情况,总结经验,吸取教训,思考改进,巩固成果。志愿者组织要求为“五定一记”:即定班级、定时间、定负责人、定校园义工、定带班教师,记活动评价。做到分工明确、落实到人。
(四)志愿者应佩带好袖标上岗服务。每次活动由义务监督岗负责同学向当天带班教师汇报监督情况,由带班教师做好详细记录与点评。
(五)校园志愿者活动的(记录)评价由政教处纳入期末班集体考评;对于在校园志愿者活动实施过程中表现突出的个人和班集体,每学期末由学校进行表彰和奖励。
五、存在问题
尽管我们在青年志愿者行动方面进行了一些有益的探索与尝试,并且取得了一点成绩,但也有许多问题不能忽视,目前乃至将来,我们的志愿者服务事业都还面临着种种困境。一是社会认识程度不够,许多青少年不能被及时吸收到志愿者队伍中来;二是志愿者队伍不稳定,人员流动性比较大,由于存在年龄上的限制,志愿者来源往往局限于团员青年,覆盖面不广。人员素质水平层次不齐,一部分人不能很好地为服务对象进行有效服务;三是活动载体不够,志愿服务时间偏短,在群众中虽然达到了一定的宣传效果,但形成长效性的影响很难。社会影响力还需下大力气加大。四是活动经费不足,严重制约了志愿服务的水平。回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重道远。接下来,我们将开展更多更丰富多彩的有益活动,围绕深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬志愿服务精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间和谐共存、相互关爱的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效动员和整合各类社会资源,共同推进社会发展和进步,广泛动员学校和社会力量参与志愿服务,为建设和谐社会作出应有的贡献!
2017年12月2日
甘肃省兰州市第二中学
第二篇:2017年甘肃省兰州市中考物理试题
2017年兰州市初中学业水平考试
物理(A)
一选择题:
1、对于水银体温计的认识,下列说法正确的是 A.其分度值为0.01℃
B.它利用了气体热胀冷缩的原理 D。可以不采取作保措施进行连续测量 C.读数时可以离开像人体
2.关于物质的性质,下列说法错误的是
A.导体与缘何的本质区别在于是否有大量的自由电荷 B.电磁铁中间插入的铁芯是硬磁性材料 C.自行车车座底部安装的弹簧具有很好的弹性 D.炒菜用铁铲的手柄多为木质是因为它不易导热 3.从能量转化的角度来看,下列说法错误的是 A电风扇工作时主要将电能转化为机械能 B.铅蓄电池充电时化学能转化为电能 D.电热水壶工作时电能转化为内能 4;关于音调,下列说法正确的是 A.单调的高低只与发声体的长度有关
C、音调的高低与发声体无关
B。“闻其声便知其人”判断的依据就是音调 D。单调的高低由发声体振动的频率决定
5.在平直的路面上用10N的力沿水平方向推物体,物体静止不动,增大推力使物体开始运动,当推力为30N时,物体做匀速直线运动,撤去推力 后,物体运动速度逐渐减小,下列判断正确的是 A.用10N的力沿水平方向推物体时,物体所受摩擦力为零 B.撤去推力后,物体所受摩擦力逐渐减小
C.物体运动速度减小的过程中,所受摩擦力逐渐增大 D.物体在该路面地所受摩擦力在小始终不变
6.某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作,但照明灯L1和采暖灯L2不能同时工作,下列电路图中符合要求的是:
7、关于平衡力和相互作用力,下列说法正确的是 A.物体受平衡力作用时,运动状态可能会改变
B、静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力 C.拔河比赛中甲队获胜,担比赛中甲队对乙队的位力等于乙队对甲队的拉力 D.跳水运动员跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力 8.关于内能,温度和热量,下列说法正确的是
A.物体的内能跟物体的运动速度,物体的温度和物质状态都有关系 B.不同燃料燃烧时,放出热量越多的热值越大
C.质量和初温相同的水和煤油,放出相同热量时煤油温度降低的多 D.内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
9.如图所示,用力F拉道着重为G的物体竖起匀速上升,在时间t内物体上升的高度为h(物体未拉出水面),若物体的体积为V,水的密度为ρ,则下列算式正确的是
10.下列关于认识物质世界的叙述中错误的是 A.最早确立物质原子论的学者是阿伏伽德罗
B.电子的发现使人们认识到原子不是构成物质的最小单元 C.卢瑟福通过α粒子散射实验发现了原子核
D.哥白尼把人们从“地球是宇宙中心”的错误认识中解脱出来
11.如图所示的电路,电源电压均不变,R0为定值电阻,R为最大阻值书籍的滑动变阻器,利用下列电路图能够测出待测电阻Rx阻值是
:
12.关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是 A.导体的电阻高它两端电压和通过的电流决定 B.电荷移动就能形成电流
C.电路中有电流时它两端一定有电压 D.电压的作用是在电路中产生自由电荷
13.傍晚电明卧室的灯灭了,但客厅的灯正常发光,对此现象下列分析正确的是 A.小明卧室的照明电路发生了断路 C.他家工作电器的总功率过大
B。小明卧室的灯泡发生了短路 D。可能是进户线断了
14.甲,乙两灯分别是标有“6V 3W”和“6V 6W”字样,先将两灯串联后接在电压为U的电路中,甲灯的功率为P1,再将两灯并联后接在同一电压下,乙灯的功率为P2,两次灯泡均安全,忽略温度对灯丝的影响,则P1:P2为: A9:2 B.2:9 C.4:9
D。1:9
15.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后向右移动滑片P,下列正确的是 A.电流表的示数变大,电压表V2的示数变大,灯泡L2变亮 B.电流表的示数变大,电压表V1的示数不变,灯泡L1变亮 C.电流表的示数变小,电压表V1的示数不变,灯泡L1变亮 D.电流表的示数变小,电压表V2的示数变小,灯泡L2变亮
16.如图甲所示,盛有液体的柱形容器置于水平桌面上,容器对桌面的压强为1000Pa,如图乙所示,用细线拴一铝块,将铝块的一半浸在液体中,容器对桌面的压强改变了80Pa,如图丙所示,将细线剪断,铝块沉到容器底部,容器对桌面的压强又心改变了460Pa,窗口的底面积为100cm2,ρ铝= 2.7 g/cm3,g取9.8N/kg,下列判断正确的是 A.铝块浸没在液体中时所受浮力是0.8N C.铝块沉底时对窗口底部的压力是4.6N
B。铝块的体积是100cm3 D。液体的密度是0.8 g/cm3
一、填空题
17.我国自主研发的“天宫”二号飞行器在太空飞行时,它受到地球的引力与在地面时相比_______-(选填“变大”、“变小”或“不变”),其惯性_________(选填“变大”、“变小”或“不变”),它与地面是通过______传递信息的。
18.某同学在10s内做了5个“引体向上”,他的质量为60kg,每次上升的高度为40cm,该同学做一次“引体向上”克服重力做功是______J,10s内做功的功率为_________W(g=10N/kg)19.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球时,验电器的金属箔张角变大,这是由于验电器__________(选填“得到”或“失去”)电子,所带的________(选填“正”或“负”)电荷增多的缘故
20.甲乙两两党在平直的路面上同向行进,他们运动的s-v图像如图所示,由此可判断__________同学运动较快,开始运动时两同学相距_______m,图中的a点表示____________。
21.如图所示,将物体A放入水中时悬浮,[]将物体B放入水中时有一半体积露出水面,将物体A置于物体B上再放入水中是地,物体的三分之一的体积露出水面,则两物体的体积比VA:VB=________ ,物体B的密度是_________________kg/m3 4
22.眼睛照相机,它能够在一定范围内自动调节___________和进入眼睛的光的强度,在适当的照明条件下,物体能在视网膜上形成一个缩小、__________的实像
23电能表是用测量-__________的仪表,某同学家电能表铭牌上标有“220V
800r/kwh”字样,他观察到在1min的时间内,电能表的转盘匀速转了20转,观察期间他家工作电器的总功率为-____kw 24.如图甲所示的电路中,电源电压保值不变,闭合开关,将变阻器滑片从一端移动到另一端的过程中,两只电压表与电流表示数的变化关系图线如图乙所示,则电源电压为______V,滑片移至最左端时10S内电流通过R1产生的热量为________J
三.作图题 25完成下列光路图
(1)如图甲所示,在练功房一侧的墙壁上装有一块平面镜,某同学从A点用一激光笔向镜面照射,在天花板的B点看到一光斑,请画出该光斑形成的光路图
(2)画出图乙中从S点射出的两条入射光线经过透镜后的折射光线
26.根据要求画图
(1)如图甲所示,标出通电螺母管中的电流方向和N、S极
(2)在图乙中标出右边磁体的磁极和磁场的磁感线方向
27.如图所示某街道路灯悬挂的情境图,画出斜拉铜线对横杆F的示意图和对应的力臂L
28根据电路图,以笔画线代替导线连接实物电路
四、实验题
29为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了实验
(1)钩码所受重力的大小用_____进行测量,测量时钩码必须处于______状态。
(2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理,通过分析发现有一次测量数据存在问题,这个数据是________,得新测量并进一步分析数据,得出的结论是__________________。
30.如图所示的实验装置,在两根水平且平等的金属轨道上放一根轻质导体ab,(1)接通电源,这时会看到导体ab向左运动,这表明___________________________(2)若只对调磁体的磁极或只改变导体ab的电流方向,观察到导体ab均向右运动,这表明_______________________________________________.(3)如果把磁体的两极对调,同时改变通过导体ab中的电流方向,会看到导体ab的运动方向跟原来__________(选填“相同”或“相反”)
31.在探究海波熔化过程的实验中,某实验小组讨论以下问题
(1)实验中需要的测量工具是温度计和__________________,加热时需要不断观察海波的______变化
(2)本实验成功的关键是保证海波__________,为此需要采用水浴法加热
(3)实验结束后,他们绘制了海波时温度随时间变化的图线如力所示,由图可知,海波的熔点是_______℃,海波熔化的特点是______________________________
32为了研究小灯泡在不同电压下工作时(实际电压不允许超过额定电压的五分之一),消耗的电功率是否相同,某同学选取了一个额定电压为2.5V的小灯泡。(1)请你帮他设计电路,并在答题卡的指定位置画出电路图
(2)他还准备了:蓄电池(6V),电流表(0~0.6A
0~3A)电压表(0~3V
0~15V,滑动变阻器R1(10Ω
0.6A),滑动变阻器R2(50Ω
0.6A)、开关、导线若干,为了完成实验,应选择滑动变阻器________接入电路,电压表选用__________的量程。
(3)由实验测得,通过小灯泡的电流随电压变化的关系图线如图扬尘,由图可知,小灯光正常发光时,通过灯丝的电流是__________A,此时消耗的电功率为________W(4)通过分析可以得出:______________________________________________
五计算题
33.某品牌电磁炉铭牌部分参数如图所,现将其接入220V电路中给锅内25℃的水加热5min,锅内的水温度升高到88℃,已知(c水=4.2×103J/kg.℃),求(1)電磁爐在5min內消耗的电能
(2)假设电磁炉工作时产生的热量全部被水吸收,那么锅内的水质量是多少? 34.如图所示,质量为500g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面积为80cm2,内装1.5L的水,已知g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/.m3,求(1)容器对水平地面的压强(2)水对容器底部的压力
35,如图所示的电路,电源电压保持不变,定值电阻R1的阻值为20Ω,闭合开关,调节滑动变阻器R2的电阻,当滑片P从一端移动到另一端时,电流表的示数变化范围为0.1A~0.5A,求(1)电源电压
(2)滑动变阻器R2的最大阻值
(3)通过计算说明滑动变阻器接入电路的电阻为多大时,它消耗的功率最大,并求出最大功率
第三篇:甘肃省兰州市商标发展现状调查
兰 州 市 商 标 发 展 现 状 调 查
——商标流失惨重 保护迫在眉睫
近年来,市场竞争已跨越产品竞争阶段而逐步进入品牌竞争时代,商标犹如企业的“身份证”,已成为各个企业必争的无形资产。随着地方品牌的日益发展强大,兰州拥有了“黄河”、“奇正”、“佛慈”、“读者”、“兰州百合”等一大批享誉国内外的知名商标。然而这并不能掩饰兰州市注册商标数量较少、增长缓慢的现状。由于兰州不少企业商标保护观念不强,缺乏品牌战略化发展眼光,使商标的附加值未得到充分挖掘;更有经营者对自有注册商标缺乏必要的管理和重视,而导致已拥有的注册商标悄然流失,兰州商标注册及保护工作已是迫在眉睫。
注册商标大量流失
兰州是甘肃省会,号称西北工业重镇,拥有建材、化工、机械制造以及服装、食品、烟草、日用品等较为完善的轻重工业体系,但是在兰州,拥有品牌号召力的企业商标却少得可怜。为了培养商标意识,加强商标战略研究及知识产权保护,近年来,兰州市工商行政管理局根据国家工商总局、省工商局的统一部署和安排,加强了商标管理、商标保护、商标使用调查等方面的工作力度。
据兰州市工商局调查统计,2006年,兰州市真正注册的商标有3700件,与2005年的注册商标数达6000多件相比,仅为五成多。有2300多件商标查无下落,部分知名商标流失、闲置多年。比如被认定为“中国驰名商标”的“马兰拉面”,虽然于1993年在兰州起步,但自2000年以后,兰州就很难觅到“马兰拉面”的踪影,曾经的“兰州马兰拉面快餐连锁有限责任公司”在长达7年的时间里仅剩一个空壳。
近年来,兰州注册商标大量流失的情形并没有改观。截止2008年8月底兰州市共有各类企业达47074户,但商标与企业总数的比例为1:9.72,即近十家企业才有一件注册商标。从商标的质量来看,拥有全省著名商标43件,占辖区商标总量比例的1.89%;有全国驰名商标3件,占商标总量的0.06%;另有全国名牌产品一件——兰炼飞天。商标注册量较高的类别都为一般性产品(服务),高端产品(服务)商标注册量较小,国有、集体企业商标注册量下滑,自然人商标注册量猛增,商标在拉动经济增长中所起的作用还有待于进一步提高。
昔日强势品牌销声匿迹
20年前,曾经以“称心如意,长风电器”而闻名全国的“长风”洗衣机、电视机等家用电器,目前其“长风”商标已经闲置多年,企业依靠贴牌加工外地知名商标的家用电器产品维持,生产经营状况不容乐观。
曾辉煌一时的兰州黄河造漆厂的“黄河”商标和兰州中良西服有限公司的“中良”商标等多件知名商标因在企业破产、改制过程中不被管理者重视,没有及时续展,造成商标流失。在上世纪八、九十年代,“黄河”、“中良”商标是兰州叫得响的本土品牌,在西北地区乃至全国市场也有很大的知名度。然而两企业在破产过程中,企业管理层忽视了商标的品牌价值,没有及时续展。
调查发现,除部分企业因为经营不善破产倒闭,或者部分企业移师外地主动放弃兰州市场,致使众多商标自然流失外,令人遗憾的是,许多企业商标意识淡薄,甚至视依靠多年培育起来的商标为“鸡肋”。有的是商标在有效期限内,但商标持有人无法查找;有的是因为城市改造和城市拆建,原有的地址已不存在;有的是商标持有人发生了变化,未及时办理变更手续;有的是商标到期,未及时续办相关手续,导致商标保护失效或者在此期间被外地企业抢注。兰州企业界的商标意识还很淡薄。有些企业对商标重使用、轻管理,重宣传、轻保
护等问题不同程度地存在。
如何摆脱商标流失危机
目前,造成兰州市商标数量少、已有商标流失、驰名商标匮乏、著名商标含金量不高的原因,关键在企业和工商部门。
首先,是由于经营管理不到位。企业经营者没有将商标纳入企业的全面管理机制中,短期行为严重。一些企业管理不善,只注重对有形资产的评估和保护,忽视对无形资产的评估和保护。尤其是在企业改制改革过程中,只看重有形资产,轻无形资产,产生了大量闲置商标,不少商标未能按期办理续展注册或直接放弃,造成失效,使得一些省内知名品牌纷纷凋零。其次,是缺乏品牌意识。有半数以上的著名商标企业没有专门的商标管理机构和商标管理人员,没有充分利用商标品牌,发展商标品牌。企业对品牌的内涵、品牌的建设等缺乏全面系统的认识,对品牌在市场竞争中的作用认识不足。
同时,由于国家商标注册制度改革后,各级工商局、商标协会基本不掌握辖区商标的注册、续展、变更、许可、闲置、失效、国外商标注册使用等信息,工商部门、商标协会监管、服务不到位,无法告知企业相关信息致使商标失效;监管人员对商标知识缺乏,对辖区企业所涉及的商标注册、使用、管理、维权等指导服务不到位致使商标失效;部分企业内部商标管理机构、制度不健全,缺少专职商标管理人员,对商标战略缺乏认识致使商标失效流失。针对当前商标不断流失的难题,当地政府及有关部门已经开始加大企业商标的保护力度,积极引导企业增强商标意识。从2005年起,根据省人大和省政府的立法计划,省工商局着手进行了《甘肃省著名商标认定和保护办法》的起草工作。同年,甘肃省相关部门修改通过《甘肃省著名商标保护条例(修改稿)》,明显加大了保护力度,拓宽了保护范围。此外,兰州市商标协会也专门成立了商标维权中心,其目的是帮助商标持有人增强商标意识,重视和保护自己的注册商标,打击商标侵权和假冒商标行为,维护商标持有人的合法权益,提供司法援助、司法救济和对有关违法行为进行举证。
陈 玮***
第四篇:2011年兰州市中学生排球比赛
2011年兰州市中学生排球比赛
竞赛规程
一、主办单位
兰州市教育局 兰州市体育局
二、承办单位 兰州市第六中学
三、参赛单位 兰州地区各中学
四、竞赛分组
高中男、女组,初中、男女组
五、参赛规定
1.以学校为单位组队,每队限报12人,每队报领队、教练各一人
2.运动员必须是思想进步、学习努力、经县级以上医院或校医检查证明身体健康者,并且是有正式学籍的本校学生,复读生不得参赛。
3.运动员必须办理运动员证方可参赛,各队必须带运动员身份证、学生证、学籍证明(注明学号)、近期免冠彩照2张,报名时进行资格注册审查。首次参赛的队员必须填报《兰州市中学生排球比赛运动员资格注册表》
4.排球比赛与学生体育运动等级(二级)评定同时进行。参加评定的学生在报名时须填写《甘肃省学生体育运动等级
名时须交纳抵押保证金300元,如无违纪行为,赛后如数退还。
2.定于2011年4月20日下午3:00在市教育局二楼会议室召开领队、教练、裁判长联席会议,请按时参加。3.仲裁委员会、裁判员由主办单位聘请。4.未尽事宜另行增订。
十一、本规程解释权与修改权属主办单位。
第五篇:甘肃省优秀青年志愿者申报材料(定稿)
点燃青春梦想铸就荣耀征途
让青春在岗位上闪光
——优秀青年志愿者范栋智事迹申报材料
xxx,男预备党员,.....,现任...“有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹”,这是他从实践中总结出来的经验。2008年,他成为了酒钢宏晟电热公司一名员工,随后在2010年被评为宏晟电热公司生产二作业区团支部副书记。后来加入了我公司的青年志愿者服务队,踏入了中国志愿者行列,自此正式开始了他的志愿者生涯。
“ 奉献、友爱、互助、进步”这是志愿者的精神,同时也代表的是青年志愿者的形象与行动指南。志愿者在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。志愿者,已不再是简简单单的一个称号,而是一种荣誉,更是一种社会责任。
自2008年参加工作以来他就参与共青团工作,工作期间,他兢兢业业、勤勤恳恳、锐意进取、以身作则、无私奉献、在努力提高自身素质的基础上,配合集团公司团委圆满完成了各项上级组织安排的工作,做出了自己应有的贡献。2010年担任宏晟电热公司生产二作业区团支部副书记一职,在这后来的一年里,在工作中,他认真负责,出色的完成组织交给的各项任务,得到了领导对他工作的肯定。正是由于工作的关系,他关心国家大事,提高了自身思想政治觉悟,积极向党组织靠拢,被党组织吸收发展为预备党员,积极在同事中起模范
带头作用,经常组织团员们学习政治精神,发扬我国青年的光荣传统,不懈奋斗,不断创造,奋勇前进,但同时也注重理论联系实际,我利用工作的便利多次组织各类活动来加强我公司团员和党员的思想政治建设。
在过去的一年里,他注重个人能力的培养,努力把负责的工作做好,但作为一名志愿者,他也热心公益,奉献社会,热忱的投身于青年志愿者的行动中!
在工作期间,他接触到了许多困难职工青年,在我们的共同努力下为他们解决工作上的困难,在心理上引导和帮助他们,对他们进行职业规划让他们对自己的职业有一个新的认识,尽快拿岗快速成才。在2011年3月中旬下了雪,他主动带领青年职工义务扫雪,后来他又考虑到工人上班的道路安全,他又主动承担起了道路安全协管员,在工作之余他又带领青工在工作现场的做起了安全协管。
在2011他曾组织参加生产二作业区团支部结合新#2机组的检修工作,及开展了劳动竞赛活动,并获得公司奖励1000元。
他还组织参加生产二作业区团支部团员青年进行“义务献功”活动:对新#2机组水塔淤泥进行为期4天的清理。
在2011年七月他自发组织参加生产二作业区团支部团员青年进行“义务献功”活动:对作业区内草坪进行义务清理。后来他还组织参加生产二作业区团支部团员青年对作业区管道进行开挖、布设,并对作业区内的垃圾场进行义务清理,他曾组织参加生产二作业区团支部结合作业区新#2机组的检修工作,积极配合作业区开展后勤服务
工作,被生产二作业区表彰为“团员先锋岗”。他还组织参加生产二作业区团支部青年团员对废旧钢铁进行了回收。
2011他曾组织参加生产二作业区团支部进行“降本增效,修旧利废”实践活动,并提交两项经济收益量化审核表,该两个项目可创效 200多万元。
在青海玉树地震时,“一方有难,八方支援”,在我团委的号召下,我们青年志愿者竭尽所能,为青海玉树遇难的同胞们捐款,他展现了志愿者的爱国精神,他说;“能为再去尽一份力是每个志愿者义不容辞的责任”。
“志愿精神的真谛是用爱心去帮助需要帮助的人;能组织发展更多的人一起去传承这种精神——这是志愿者目前应该做的”,这是他做志愿者工作的一个信条。
只要人人都能献出一点爱,这个世界将变成美好人间。他做志愿者,是因为别人帮助他,他也想去帮助人,并且在帮助别人的过程中得到了快乐。同样,在帮助别人的同时,他们也帮助了我。他更加热爱这个世界,自己学会如何去好好地做一个好人,学会了如何去在帮助人的时候感受到快乐,学会了理解体会他们在艰难的困境中的坚强和韧性。
爱,要传递,人人都想把这种爱传递,那么,这个世界该是多么美好。在这条路上,他要继续努力地传递爱的火炬……一直一直传递下去,尽他最大的努力……