2013期中考试总结暨教师表彰会上的讲话

第一篇：2013期中考试总结暨教师表彰会上的讲话

期中考试总结暨教师表彰会上的讲话

岐山县第三初级中学 2013年11月25日

期中考试总结暨教师表彰会上的讲话

各位老师、同志们：

大家好！

本学期，我校在各级党政领导和教育主管部门的关心支持下，在全体师生的共同努力下，学校紧紧围绕“构建示范初中，建设美丽校园”的奋斗目标，以着力提高教育教学质量为抓手，认真贯彻落实县教育体育局的工作安排，不断深化教育教学改革，积极实施高效课堂教改实验，学校各项工作都有了长足的发展。

本学期来，全体教师无怨无悔，全体师生，团结奋进，用我们的智慧和汗水，精心打造了优美的校园环境，我校绿化美化工作迎接市上检查验收，被市局命名为校园绿化一类学校，我校的校园文化建设初见成效，被县文明办推荐为市级文明单位，操场的硬化工作即将竣工，一个环境优美，设施齐全，文化氛围浓郁的标准化初中已经形成，这些成绩的取得，得益于团结、务实的领导班子，得益于全体教师的任劳任怨、敬业爱岗的工作热情，得益于全体学生的勤奋努力，在此，我代表学校向全体教职员工表示崇高的敬意！总结前半学期我们的工作，我觉得有以下几个特点：

一、绿化增色、文化育人。

本学期，按照县局工作安排，我校把校园绿化工作，文化建设作为促进学校发展、提升学校整体品位的着力点，学校先后前往法门高中、扶风初中、虢镇初中、枣林初中、702学校、北星学校取经，学习外校的先进经验，对我校的绿化工作进行合理布局，在实施绿化美 化工作中，充分利用我校现有的地形、地理位置，从校门口到操场，从校园到办公室创建了两条绿色长廊，师生齐动手，在教学楼后，增设7个兰钵，堆起了5层花架，在前院梧桐树下、花园边用小盆花草点缀，使我们的校园更加美丽。在绿化的基础上，我们又增添了文化氛围，在餐厅后面建起60米长的文化长廊，图文并茂，让墙壁说话，从做人、学习、生活、行为、审美等多个方面对学生进行教育，又美化原有砖墙，进行装饰，并配以几何变形图，使陈旧的砖墙焕然一新。同时在自行车存放处、煤仓外墙、锅楼房边增设山水画，使墙面更加美丽。既有利于教学工作，又陶冶了师生情怀，既节约了资金，又美化了环境。

二、教学常规不断深化和创新。

本学期，学校以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，以全面提高毕业班升学率为重点，实施“规范、科学、精细”的教学管理，提升教师业务能力。

一是：在认真分析学校面对的现状，落实因材施教的理念，针对不同年级的特点，制定的不同的教学方案。在七八年级继续推进“高效课堂”，要求在教学中充分发挥学生的主体地位和老师的点拨引导，认真总结教学经验，逐渐探索出一条高效高质的教改之路。教导处在第一周就开展了教学常规检查，针对检查情况及时召开了教研组长会，研究制定了各组本学期的教研专题和个人研究专题，要求七八年级课改的老师在选取练习题目上，要对现有的成品材料进行整合，使之更有针对性。在前半学期工作中，各教研组研讨气氛比以前有大的 改观，高效课堂教改试验更加贴近学生实际。

二是：加强教学常规管理，注重教学实效。教务处为了摸清学生底子，在第三周就对七八年级学生进行第一次月考，并安排了初三摸底考试，根据月考和摸底成绩，了解了学生的学习状况，根据学生实际，制定了工作措施，及时召开了九年级学生学习动员会，安排了九年级晚辅导工作，促进了初三学生的学习风气，带动了七八年级，教师正真做到了学生知识底子摸得清，教学方法抓的准，有针对性进行了因材施教。

三是：名师大篷车活动，精彩飞扬。在第八周，学校根据县局安排，利用名师大篷车活动，及时组织我校教师与名师交流互动，鼓励我校教师大胆做课，我校教师杨璠、邓椰、曹红岩、石晓峰等教师在教学中充分发挥学生的主体作用，受到参会专家好评，充分彰显我校的师资亮点，“一花引来百花开，百花引得满园香，”活动开展后，教师探讨教法，研究学法的气氛越来越浓，部分优秀课改教师的认真总结教学经验，撰写论文，在教育教学实践中，始终保持积极向上、昂扬奋进的良好状态。

四是：送教下乡活动有声有色。本学期，学校抓好教研活动的同时，积极推出组内交流课，促进教师专业成长，组织学校经验丰富的老师参加县局组织的送教下乡活动，组织骨干教师对大营中学作课，参与了大营中学评课活动，我校惠云航、石晓峰、姜艳、冯晓波的课，得到了大营中学的好评。

三、学生管理工作思路清，办法落得实。一是：狠抓学生行为养成。政教处针对各班学生实际情况，参考各班班主任对学生了解情况，及时对问题学生进行了摸排、归类登记，对问题学生分期分批的进行教育。开展初一新生进行入学教育，在八年级学生中进行“语言儒雅、行为文雅、情趣高雅”日常行为进行规范教育，开展了“三风整顿”和“秋季流行病防治”活动，使初一新生很快适应了初中生活，规范了初二学生行为，校风、教风、学风有了大的改观，未出现一例大的不安全事故。在完成初一新生电子档案信息采集工作后，为确保每位学生信息对应一致，政教处对初

二、初三部分学生档案也进行完善，确保了我校学生信息的完整、准确。其次，召开了全校班干部培训会，明确班干部的责任，协助班主任管好班级。召开了住宿生会，给住宿生提要求，教方法，使住宿生既学会了生活，又学会学习。针对冬季天气冷，住宿生在教室上晚自习不便利的问题，及时调整了住宿生上晚自习的地点。要求楼管每天清点上自习人数，狠抓室内清洁卫生安全状况、就寝纪律等。同时学校除楼管外，值周员也认真负责了学生公寓的值班工作。使住宿生学的舒心，睡得安心。

二是：开展“阳光大课间”活动。本学期，我校认真贯彻县局《阳光大课间》的文件精神，不随意增减课程和课时。开展好体育与健康等教育教学工作，进一步营造了我校“阳光大课间”的浓厚氛围，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的思想深入每一位学生心中。我们部室负责的老师认真扎实开展课外兴趣活动，引导组织学生参加课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学 生的实践能力、创造能力，使学生成为“合格＋特长”的新型人才。

四、开展社团活动，打造校园品牌。

1、开展“梦想课程”教育活动。本学期，利用梦想教室，调节学生紧张的学习生活，让学生树立自信心，培养学生热爱祖国，帮助他人，孝敬父母等良好美德，邀请谢鹏老师指导我校“梦想课程”工作。我校成媛、卢立强、许博兰、武东、姜艳等老师积极参与，抽出时间，安排课程，使梦想课程有力的服务了教学。

2、狠抓教职工体育工作。本学期，学校根据教育系统的篮球赛安排，经过学校体育组的精心筹备，在广大教师的精诚配合下，凝聚实力，积极组建了男女代表队各一组，参加了教育系统运动会，展示三中教师精神风貌。男子教职工又一次夺得冠军。体现了我校“文化艺体两肢并健，塑德强能双向育人”的目标，也充分展示了我校教师积极进取、奋发向上，勇攀高峰的精神风貌。

3、编制工作难中求进，职称评审水到渠成。职称评审是对教师教学业绩、科研水平、工作能力的综合评价，是对知识和教师的尊重，也是对教师复杂脑力劳动反映到教学或科研中的一种肯定。随着我校的迅速发展，原有的旧编制与现在的教师队伍显得极不相称，导致我校职称名额连续几年挂空挡，挫伤教师的积极性和主动性。学校先后两年与上级相关部门进行多次交涉，今年总算解决了编制问题，我校今后的职称评审工作便水到渠成，它对我校的各项工作顺利进展都具有较强的现实指导意义。

回顾前半学期的教育教学工作，学校的声誉和口碑有了很大的提 高，这与全体老师的努力是分不开的。但我们也清醒地看到，我们学校还存在一些不容忽视的问题，这些问题有待进一步解决。

一、要进一步强化责任意识。全体教师要一如既往地担负起教书育人的责任，要坚持以学校的发展为本、以学生的全面发展为本，继续保持高度负责的精神和工作态度，不断研究教学内容，不断改进教学方法，不断提高教学本领，不断增强创新意识和实践能力，出色完成各项教育教学任务。

二、班主任要及时的了解学生的思想状况。后半学期，正值冬季多事之秋，学生中的不安全事故到了高发阶段，学校要求各班主任上好每周班会课，要及时了解学生的思想状况，对有问题的学生要耐心地进行思想教育。学校将继续把学生中存在的不良行为习惯作为整治的重点，加强值周领导的巡视检查和政教处的检查力度。

各位老师！今天我们召开期中总结会，目的是要各位老师总结前半学期工作成绩，查找工作中存在的问题和不足，进一步明确下半学期教育教学工作的重点。相信，每位老师通过今天的大会，会进一步树立责任感和使命感，会圆满完成后半学期学校交给的目标和任务。

最后，祝各位老师身体健康！工作顺利！谢谢大家！

岐山县第三初级中学 2013年11月25日

第二篇：期中考试总结暨教师表彰会上的讲话

期中考试总结暨教师表彰会上的讲话

岐山县第三初级中学 2013年5月15日

期中考试总结暨教师表彰会上的讲话

各位老师、同志们：

大家好！

本学期，我校在教育主管部门的关心支持下，在全体师生的共同努力下，学校紧紧围绕“构建美丽校园，打造示范初中”的奋斗目标，以着力提高毕业班教学质量为抓手，以积极实施高效课堂教改实验为平台，不断深化教育教学改革，认真贯彻落实县局的2013年工作任务，近年来，学校硬件建设进入了一个高速发展的快车道，学校各项工作都有了长足的发展。

回首前半学期我们走过的路，我认为，我校各项工作总体上平稳有序，主次分明，成绩突出。具体表现在：

1、全校绝大多数教师的工作态度端正，敬业精神强，主人翁意识浓，大家时时处处都能自觉遵守学校的各项规章制度，都能兢兢业业地完成教育教学任务，做到了能出满勤绝不缺勤，像：李引娣、亢晓岩、郭晓芳、冯小波等41名老师。我们全体班主任，他们上班早，跟班紧，工作实，而且能持之以恒。像：黄寒凌、刘改红、李娟丽、索亚丽等17名班主任。还有我们的骨干教师队伍，勤下班，细辅导，严批改。像张晓恒、惠云航、冯瑾等12名老师。全校形成了和谐共进的局面。

2、面对学校地处城乡结合处，出行不够便利而引发的生源压力，面对学校留守儿童多，无人监管的管理难度。全体教师风雨同舟，无怨无悔，全体师生，团结奋进，开创了我校良好的教风和学风新局面，教育教学质量稳中有升。

3、面对我校起步较晚，硬件建设相对滞后带给师生生活上的不便，面对学生素质良莠不齐，知识水平参差不齐，我们全体教师用我们的心血和汗水，精心打造了优美的校园环境，这些成绩的取得，得益于团结、务实的领导班子，得益于全体教师的任劳任怨、敬业爱岗的工作热情，得益于莘莘学子的勤奋努力，在此，我代表学校向全体教职员工表示崇高的敬意！

本学期，学校开展了以下工作：

一、文化塑名校，居高声自远。

1、本学期，学校在完成校园扩建、道路硬化、充实部室的基础上，把校园绿化、美化工作作为促进学校发展、提升学校整体品位的着力点，学校在确定了“净化先行、绿化为主、亮化增色、文化育人”的目标后，多次请专业人员来校指导，对学校的绿化建设进行合理布局与实施，在整个绿化美化工作中，充分利用我校现有的地形、地理位置和社会发展对我校要求的实际，先后投资10万余元，在校门两侧，打造以“圣语台”为主，龙柏为辅的“迎宾园”和“百草园”，在迎宾园栽植了桂花、银杏等40余种名贵花木，在百草园栽植了小叶女贞、小龙柏等60余种名贵花草。在操场等地精心打造以清风竹韵为主题的人文景观，新建竹园竹林并配以石凳和小石径作为点缀，提升了学校绿化品位。我校以“圣语台”为抓手，精心打造的校园“仁德”文化品牌，吸引宝鸡电视台等媒体的广泛关注。县政府、县人大、县政协、县林业局组织各乡镇长和相关部门主管绿化工作的负责同志 来我校，参观了我校春季的绿化、美化工作。我校绿化成果被《宝鸡日报》作为校园绿化专题报道。

2、我校对新建的师生灶从硬件上高标准配置，先后为食堂配备了价值10万元的消毒柜、冷藏柜，冰箱、留样柜、熟食保温箱、冷食加工案板、菜柜等一系列加热、保温、消毒的粗细加工器件。学校从管理上严格要求，制定了严格的配餐制度，索证索票制，留样制，抽检制，上岗培训制，责任追究制等制度，保障师生食堂的卫生质量。本学期，县政府陪同华县县委常委和相关部门主管食堂安全工作的负责同志，来我校参观学习了学校食堂管理工作经验。《陕西日报》也对我校的食堂管理经验，做了宣传报道。

3、学校针对教学楼东西楼顶存在的安全隐患，及时对教学楼楼顶进行拆除加固，对过道标语进行重新改换，针对教学楼迎面墙屏年久日晒掉色情况，学校重新对其进行设计包装处理。为了加强课堂教学艺术性和高效性，学校及时为毕业班装备了高规格的电子教室。学校的工作被县局作为岐山校园建设示范点，在宝鸡教育网上做了宣传报道。目前，学校与庙北村干部就操场硬化工作进行多次交涉，正在积极争取上级部门的政策支持。

二、教学教研管理日渐精细。

1、本学期，教导处精心组织，全力工作，他们对于全校教师的教学过程一周一检查一公示，已成常规。在教研活动中，各组长能全力推动研讨活动，教研活动有计划、有方案、有制度、有措施、有程序、有总结、有专题，虽组与组之间有些差距，但无论是形式还是内 容，都有较大的进步，做到人人参与，环环落实，不应付、不造假。听课活动能做到专任教师个个听，节节评，紧紧围绕“精讲强练，打造高效课堂”这根主轴，开展评教评学活动，收获颇丰。学校在认真分析学校面对的现状，落实因材施教的理念，针对不同年级的特点，制定的不同的教学方案。在七八年级继续推进“高效课堂”这一教育教学模式，学校要求在“高效课堂”教学中充分发挥学生的主体作用，实验教师要注重讲评的作用，并引导优秀课改教师的认真总结教学经验，逐渐探索一条高效高质有特色的教学之路。

2、师德教育成绩显著教师素质明显提升。学校坚持外出听课与本校教学实际相结合，利用各种渠道加强师德教育，不断提高教师的整体素质。半学期以来全校教师工作热诚、高度负责、积极肯干、努力拼搏、不计较个人得失、默默奉献。尤其是初三任课教师和全校班主任初三任课教师牺牲双修日、节假日休息时间为初三学生补课，勤于工作，乐于奉献，为今年我校中考再创辉煌打下了坚实的基础。我校有一个优秀的班主任团体，班主任不仅承担正常的管理工作，还要做好本班学生的食宿管理工作，可以说是成天与学生在一起，为学校的稳步发展做出了较大的贡献。

3、教学管理工作细致，教学工作成绩喜人。本学期教导处加大了教学工作的过程管理力度，在上次县教研室对我校进行的调研检查中，有优质课34节，优秀优秀率接近65%，优秀教案22人，优秀率达77%，学生对老师的满意度达到99.8%。可以说我们学校有一支优秀的教师队伍。

4、初三毕业班复课工作做到5字方针：力求一个“早”字，工作思考早，发展定位早，目标确定早，计划谋略早，问题解决早，各项工作行动措施早。把握一个“准”字。对复习课工作的计划要核实准，面临的情况问题分析准，教学复习方向要认准，措施方法要找准，尤其是对上次全县统考在全县前50名的我校所涉及的8名学生，认真做到人头准、家底清、情况明、方法对。落实一个“实”字。复课计划要落实，复习计划、目标任务要写实，各项工作要做实。体现一个“活”字。政史科目复课工作要做活，方法措施要灵活。基础知识要使活，典型讲评要讲活，信息资料要用活。做到教学与强记相结合，讲授与晚读相结合。突出一个“新”。面临新形式，要有新要求，安排新任务，开创新局面。本学期，学校通过安排月考、抽考、模拟检测、开展教情学情分析会活动，通过教案、练习册、课堂教学检查、随堂听课等形式，切实提高管理实效，要求全体初三教师要高度重视研读《中考说明》的重要性，同课头老师相互多切磋、勤商讨，认真落实中考指标完成的落实工作。学校对每次考试情况进行分析，多次召开学科教师学生分析会，明确目标，要求给优秀学生补弱科，牢牢抓住边缘生和偏科生的有效培养。在上次全县毕业班统考中，我们九年级成绩较好。

三、师生管理工作盯紧目标，扣住活动，夯实细节。

1、为了全面落实提高教育质量这一目标，本学期，我们分月有序的扣住三个活动，一是月考，摸清底细，锁定目标。学校在开学后，组织全校三个年级，组织摸底考试。二是听取中考报告活动，通过组 织毕业班老师到宝鸡听取中考报告，校外取经开阔了眼界，增长了复习的针对性和方向感。通过外聘专家来校内辅导练兵。这期间，我们还迎接了县教研室对毕业年级教学质量调研工作。这些工作有力促进了我校教学质量管理意识，具体指导了我校教学教研环节。三是毕业班统考和七八年级的期中检测，本次考试的最大亮点是严肃了考风考纪，净化了考试环境。考前一周各班召开了“诚信考试”主题班会，考试期间值班领导勤检查，严要求，这些措施有力保证了本次期中考试的公平公正，强力推动了我校考风教风学风的优化。

2、强化责任意识，确立目标意识。学校在初三复课工作中，力求做到全员跟踪、全面提升，要求所有初三科任老师要全面摸清毕业班学生情况，摸准每位学生的知识底子，力求妥善对待后进生，着力提高中等生，促进中上生，确保优生，尤其是九5班和九6班任课老师。班主任要深入班级之中，全面摸清班级工作的情况，准确把握各层次学生包括家庭、思想、交往状况，有针对性地解决班组级工作中存在的问题。学校针对毕业班实际情况，在参考各班几次考试成绩后，为各班下达了有导向性和激励性的中考指标任务。

3、注重以人为本。学校针对教职工家庭实际困难，实行人性化管理。本学期，教师中有存在教职工的婚丧嫁娶、生病住院，学校都会进行照顾，解决老师生活上的问题。

四、开展社团活动，打造校园品牌。

1、深入开展德育主题教育。本学期，学校继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的价值观和 责任意识同时，学校团委组织了学生代表，前去眉县烈士陵扫墓，缅怀为国捐躯的英雄。组织学生志愿者外出义务打扫卫生。

2、开展田径运动会。我校第四届春季运动会经过运动会组委会的精心筹备，在广大师生的精诚配合下，胜利召开。广大教师和学生在活动中积极参与、主动服务，充分展示了我校师生积极进取、奋发向上，勇攀高峰的精神风貌。

3、听取中考政史报告会。中考中政史科目实行开卷考试，往届学生对开卷的答题技巧和答题模式的掌握程度不够，导致每次中考成绩相对滞后，学校针对以上薄弱环节，邀请西安正大学校专家来我校，为全体初三同学进行政史科目的热点解读和方法指导。

4、统一组织学生中考报名工作。本学期，学校在完成学生电子档案和报名信息采集工作后，统一联系网吧，为确保每位考生按时报名，确保考生信息对应一致，确保报名信息真实、完整、准确。学校统一组织学生在校外网吧进行中考报名工作。

5、开展毕业班体育达标考试工作。在体育达标考试中，体育教研组明确了考试内容，强调了达标考试中的细节准备，相关负责的老师，明确了各自的职责，严格考试纪律，严格考试程序，认真做好数据统计工作，确保考试有序安全。

6、组织学生参加中考理化生试验考试工作。理化生试验考试是中考的第一道门槛，学校对此项工作十分重视，考试前，要求实验老师及时做了理化生考试试题分析，并对实验室药品仪器进行清点，严格规范实验操作程序，加班加点进行学生实验的练习。在校领导的精 心组织和相关老师的精心指导下，我校的理、化、生实验操作考核工作圆满完成。

7、抓好教研活动，促进校本研修工作。本学期，学校抓好教研活动，确定教研活动时间、活动内容，及时推出组内交流课，促进教师专业成长，组织毕业班老师参加市局组织的中考研讨会活动，拓展教师的思维和视野。

8、分组安排家访活动。学校将全体老师分组，由领导牵头了解学生的校外住宿情况，重点对困难家庭学生、外来务工人员子女学生、出现问题的学生，做到逐一走访，关注学生的生活情况，营造良好的家校共育氛围。

回顾本学期的教育教学工作，学校的声誉和口碑有了很大的提高，这与全体老师的努力是分不开的。但我们也清醒地看到，我们学校还存在一些不容忽视的问题，这些问题有待进一步解决。后半学期，我们的工作重点：

1、要进一步强化责任意识。全体教师要一如既往地担负起教书育人的责任，要坚持以学校的发展为本、以学生的全面发展为本，继续保持高度负责的精神和工作态度，不断研究教学内容，不断改进教学方法，不断提高教学本领，不断增强创新意识和实践能力，出色完成各项教育教学任务。

2、班主任要及时的了解学生的思想状况。后半学期，正值天气炎热的酷暑时节，学生中的不安全事故到了高发阶段，学校要求各班主任上好每周班会课，要及时了解学生的思想状况，对有问题的学生 要耐心地进行思想教育。学校将继续把学生中存在的不良行为习惯作为整治的重点，加强值周领导的巡视检查和政教处的检查力度。

3、牢固树立安全第一的思想。改进教育方法将安全与学生心理健康教育工作做实做好。进一步改进德育工作思路，强势推进学生思想教育工作。班主任和每位老师要利用好班会和课堂，进行耐心细致的思想教育工作。

4、强化常规管理，重视教师队伍建设。教务处将继续严格执行教学管理常规，高度重视每个教学环节的真正落实，切实向过程要质量。各班要规范学生请假制度。后半学期，学生比较难管理，各班要明确要求学生外出要履行请假手续。政教处要各方面要把好关请假回家的学生，要摸清趋向及时和家长取得联系，严防假回家和请慌假，要堵塞管理漏洞，做实管理的每个细节。

各位老师！一分耕耘一分收获，回顾前半学期的工作，我们问心无愧，展望三中的未来，我们倍感任重而道远。今天我们召开期中总结会，目的是要各位老师总结前半学期工作成绩，查找工作中存在的问题和不足，进一步明确下半学期教育教学工作的重点。相信，每位老师通过今天的大会，会进一步树立责任感和使命感，会圆满完成后半学期学校交给的目标和任务。在今后的工作中，学校领导将与全体教职工携手共进，为学校健康发展而努力奋斗。

最后，祝各位老师身体健康！工作顺利！谢谢大家！

岐山县第三初级中学 2013年5月15日

第三篇：期中考试总结暨表彰大会上的讲话

期中考试总结暨表彰大会上的讲话

各位老师，各位同学： 大家下午好！

在大家的共同努力下，转眼间半个学期已过去，期中考试也于上周顺利结束。今天，学校决定召开期中考试表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。

在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩。其实，期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓，刚才张主任对本次考试情况作了全面系统的分析，对年级前十名同学及进步幅度大的同学、优秀学生干部进行了表彰奖励。请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候！向在这次期表彰大会中获奖的同学表示热烈地祝贺！

三个月来，全体老师勤奋工作，开拓创新，大家除了完成教学任务，还配合学校完成了的阶段性工作目标，完成了上级给我们下达的各项目标任务，有时忙得透不过气来，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。应该说，良好的开端是成功的一半，而另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。”

我们后一阶段的目标就是在期末考试中能再创佳绩，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

结合当前学校实际情况，我就后半学期学校工作对各位教师和同学们提几点希望：

一、各位教师要进一步强化责任意识，一如既往地担负起教书育人的责任，要坚持以学校的发展为本、以学生的全面发展为本，继续保持高度负责的精神和工作态度，不断研究教学内容，不断改进教学方法，不断提高教学本领，不断增强创新意识和实践能力，出色完成各项教育教学任务。

二、班主任要及时了解学生的思想状况，主动、热情、耐心、平等、诚恳地对学生进行有目的的思想教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观；上好每周班会课，有班会记录，教育学生自觉遵守“学生守则”、“中学生日常行为规范”以及学校其他规章制度，加强德育工作，帮助学生克服各种不良行为习惯；下半学期，学校将继续把学生中存在的不良行为习惯作为教育的重点，加强值周领导的巡视检查和政教处的突击检查，加强对文明班集体的评比检查，发现问题及时处理，对学习成绩突出、思想品德素养高的学生将继续予以表彰奖励。

三、同学们要学会感恩。我们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不相同，一些同学的家庭生活是艰苦的，家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花钱。所以，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩父母，感念父母对你们生命的赐予，感谢父母的无私的付出和养育之恩。同学们应该珍惜父母的劳动成果，节约每一分钱，要学会报答、学会感恩，学会艰苦朴素，刻苦学习，不忘父母的养育之恩。

四、同学们要有进取拼搏意识。成功的学生总是有清醒的现实感，成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进。“能做太阳就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你们能把知识学扎实点，把眼光放长远些，要改掉不思进取、混日子的想法，学会学习、学会做人，学会处事，提高自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的基础，让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。”但是，还有不少同学贪玩，好吃懒做，学习怕苦怕累，白白浪费时间。个别同学晚上不安心休息，白天课堂上睡觉、不认真听讲、三心二意，学习浮漂、不踏实、不精益求精，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。课堂是我们教学习的主要阵地，必须重视课堂，提高课堂效率，提高学习成绩。必须以课堂为中心，努力做好课前预习、课后复习，这是科学学习方法的核心。聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。只要你专注，你进取，你拼搏，就一定能够克服困难，一定能够把学习搞好，相信自己一定行。

五、同学们要将落实进行到底。同学们，看到别人上台领奖，你一定很羡慕，但是 “临渊慕鱼，不如退而结网”！其实人的智力又有多大的差别呢，造成考试失败的更多的是非智力因素。很多同学既有远大的理想，也有近期的规划，但是到了落实的时候却得过且过，三天打鱼两天晒网。同学们，如果你想写一手好字，就从每天练一页字帖开始；如果你想体型健美，就从端正站姿、坐姿开始；如果你想每天过的充实，就从珍惜每一分钟开始，如果你想下次也登上领奖台，就从今天努力做好每一件小事开始！

六、同学们要文明守纪。一个人的文明程度可以反映一个人的品位，一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪，要从小事做起，从点滴做起。但是，我们有些同学公德意识淡薄，不能从小事上严格要求自己，自由散漫，语言不文明，举止不文明，习惯不文明。希望我们的学生，也希望我们的老师教育学生：克服细小的缺点，发扬细小的优点，树立文明健康的时代风尚，自觉抵制不良行为，改掉迟到、乱花钱、玩手机、听音乐等坏习惯，坚决杜绝抽烟、酗酒、打架斗殴等不良行为的发生，共同促进安全、文明、和谐、健康校园的形成。

同学们，期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松气，要再加一把劲，找出自己学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，世上最重要的事，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。只要我们上下一心，群策群力，自我加压，顽强奋进，大店中学的各项工作一定会取得更大的进步。希望全体同学能在后半个学期树立信心、下定决心、勤奋好学、多动脑筋，使自己的成绩再上新台阶。预祝同学们期末考试取得更大的进步，考出更好的成绩，创造新的奇迹！

谢谢大家！

第四篇：期中考试表彰会上的讲话

期中考试表彰会上的讲话

老师们、同学们：

大家下午好。

刚才，几位同学用朴实而真诚的话语介绍了他们的学习秘诀和成功经验，他们是学习的急先锋，是我们今后学习的榜样，也是他们所在班级和我们店头中学的骄傲。不难看出，每一位同学优异成绩的取得，除得益于他们有效的学习方法之外，还与他们的刻苦努力和不懈追求分不开。同时，也与班主任和各位老师的辛勤执教和耐心辅导分不开。两位老师的表态发言，客观而中肯地表达出全体教职工为学校工作的进一步提升所要拼搏的进取精神。目前，我们所面临的形势是严峻的，前进的道路是不平坦的，为此我谈几点意见。

前半学期，我们通过月考、部分年级家长会以及开展了一些有意义的活动，有效的促进了我校教育教学的开展；通过组织各班学习校规校纪然和检查管制刀具、检查处理男生抽烟、学生在校骑车情况等，规范了学生言行，促进了同学们良好习惯的形成，保障了我校教育教学秩序的正常开展。

但是我们还应看到，我们的努力离成功和我们的理想还有很大距离。一是我们的个人学习成绩。因为成绩是检验我们掌握知识多少的一个尺度，是我们努力程度和个人水平的一个标志。二是我们的行为习惯。因为细节决定成败，习惯决定人生。怎样从这两方面去突破呢？ 先谈第一个问题，我们为什么要学习？

这个问题一直在讲，但是据我观察，似乎一直没有得到真正的解决。我并不期望通过我这么一讲，就能完全解决这个问题，但我期望大家听我讲完之后能够有所启示，有所震动。首先，我们从家庭和父母的角度来认识这个问题。我们每一个同学都是国家和社会的希望，也是家庭和父母的希望。父母对你们的爱最真切。为了你们，他们可以起早贪黑地工作，只求为你们攒下一笔求学的费用；为了你们，他们可以费尽周折地活动，只求为你们创造一个良好的求学环境；为了你们，他们可以不厌其烦的早送晚接，只求每天能从你们的脸上看到进步的笑容；为了你们，他们可以省吃俭用地生活，只求你们能够穿得好吃得好。同学们，生活是不易的，有时候甚至是艰难的，不要以为自己现在正在享受的良好的学习环境、舒适的生活条件是凭空而来的，是理所当然的；不是的，这些都是从父母的汗水中得来的，是父母用渐渐苍老的面容换来的，是父母用从不言说的付出换来的。我们要学会感恩父母，人们常说，父母的爱是不需要回报的。是的，父母之爱，不需要任何物质上的回报，但是，精神上的呢？他们需要精神上的回报！人们还常说，父母的爱是无法报答的。是的，父母之爱，情深似海，永远也回报不完，但是，总要回报吧？做子女的必须回报！怎么回报？努力学习，成人成才，就是对父母之爱的最大回报，也是父母最需要的回报，更是父母只需要的回报！更不用说我们因学习暂时遇到困难辍学而不学习。

其次，我们从个人和人生的角度来认识这个问题。人总是要长大的，总是要独立的。你不可能在父母的照顾下过一辈子，总有一天你要依靠自己的劳动去维持自己的生存，去创造自己的生活。人的生命是平等的，但是生命的意义是不同的；人的职业是没有贵贱之分的，但是职业的价值是不同的；人的人格是平等的，但是人的受尊敬程度是不同的；人的生老病死的规律是一样的，但是人在生活中的乐趣是不同的。如果你希望让自己的生命有意义、有价值、有尊严、有乐趣，那么，请你牢牢记住：是学习，让一个人从愚昧走向文明，从幼稚走向成熟，从浅薄走向厚重，从一个没有脱离动物属性的生物人走向一个可以大写的堂堂正正的社会人；是学习，让一个人的生命更有意义，更有价值，更有尊严，更有乐趣。

总之一句话，不学习，就是国家的包袱和累赘，就是父母的伤痛和绝望，就是个人的放弃和毁灭。所以，我们要学习。

下面，再谈第二个问题，我们应该学习什么？

这个问题看似很大，实际上很好回答。一句话，我们应该学习做人，学习求知。这句话

看似很简单，真正理解并不容易。

为什么要把学习做人放在第一位？学习做人学什么？为什么不说学习知识而说成学习求知？下面我围绕这几个问题谈一谈。

之所以要把做人放在第一位，是因为“德”是立身之本。是“德”，让一个人成为有用的人，有益的人，受别人尊敬和欢迎的人，能够被集体接纳并且能够对集体有所贡献的人，能够不断实现自我发展的人。一个没有道德的人，说到底，是一个伤害别人的人，是一个破坏集体的人，实际上是一个不受欢迎的人，毁灭自己的人。所以，我们要把学习做人放在第一位。

学习做人学什么？学习做人，实际上就是加强自己的道德修养。道德修养无止境，加强道德修养，遵守六个规范一个公德，最关键的是反省自己、克制自己，就是多想想别人，多看看自己。当你想在校骑车的时候，想一想可能会撞伤别人，想一想自己摔伤了父母的心疼，你跨上自行车的腿可能会落下来；当你想疯赶打闹的时候，想一想可能会影响正在学习的人，可能会对别人造成意外伤害，可能会对班集体荣誉造成损害，你的脚步和声音可能会更含蓄一些。

为什么不说学习知识而说成学习求知？这里涉及到一个学习观念转变的问题。过去，我们把学习知识当成学习活动的终点，当成学习活动的唯一目的，这种学习观念实际上是片面的。学习知识固然重要，但是，更重要的、也是未来更需要的是学习求知。学习知识的结果是，你学会了某种知识；学习求知的结果是，你不仅学会了某种知识，还学会了获得知识的方法。例如，一个小孩在河边看一渔翁钓鱼而不走，渔翁以为小孩不走是喜欢鱼，就给了他一条，还不走，又给了一条。。。最后，问他原因，他说要钓鱼杆，于是渔翁就把杆给了他，结果小孩钓却没钓上鱼，原来他不会钓鱼的方法和技巧。我们是学知识还是学会求知，大家一听就明白了。

如何实现由单纯学习知识向既学习知识又学习求知转变呢？具体应该怎样做呢？这是我今天要谈的第三个问题。

怎样实现这个转变？关键要构建全新的学习方式。这种全新的学习方式是：自主学习，合作学习，探究学习。

自主学习，即不再是过去的被动学习，老师负责讲，我只负责听。从现在开始，你就是学习的主人，你要发挥你的主动性，你不能做课堂学习的奴隶，而要做课堂学习的主人。课堂上你要主动参与，大胆发言，积极思考，勇敢质疑，课下超前预习，及时复习。不要上课不思考，课下不做作业或抄作业，那考试必定不行。

合作学习，就是不要再认为学习活动只是你和老师之间的事，只和老师建立“单项联系”。从现在开始，你要学会从课堂课外其他同学那里学习好的经验、学习好的方法、学习好的思路、学习好的习惯；你要明白，学习，不仅可以从老师那里获得知识和启迪，还可以从同学那里获得知识和启迪，正所谓“三人行，必有我师焉”。从现在开始，你要学会和其他同学交流合作，共同探讨，相互启发，相互促进，共同进步，正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。合作的过程，就是交流的过程，交流的过程，就是比较的过程，比较的过程，就是获得启示的过程，这一切，就是学习的真正过程。

探究学习，就是不要再把自己作为知识的容器，老师讲多少，我就听多少，老师怎么讲，我就怎么记，这样只会成为一只不会思考的课堂上的小木偶，乖是挺乖的，就是永远不会聪明起来。探究学习，讲究两个注重，一个就是注重思考。经过自己的思考，经过自己的假设，经过自己的推理，经过自己初步的的验证，再和老师的讲解结合起来进行判断，自己想得对不对，这样学习才有所效率，是真效率，有所获得，是真获得。还有一个注重就是注重过程。知识的结果固然重要，但是如果忽略了过程，得到的结果就没有多大意义，有过程的结果是活的知识，没有过程的结果是死的知识。这就要求我们弄清楚知识产生的背景、产生的过程，知道它的来龙去脉。

构建了全新的学习方式，在实际学习活动中，具体应该怎样做呢？总的来讲，要有明确的学习目的，端正的学习态度，科学的学习方法，良好的学习习惯，坚强的学习意志。这些，老师们都经常讲，我们的学习规范也说得非常明确，所以，我不想说重复的话。换个角度说说，希望大家在今后的学习中做到“九不”：

1、不言放弃。学习是艰难的。学习会有拦路虎，会有荆棘路、会有当头棒，会有迷魂阵；你可能尽力了却没讨到好，你可能坚持了却没出效果，你可能紧追了却没有跟上，你可能咀嚼了却没有甜味；如果你长叹一口气，坐在路边哭，对不起，又有几个人笑呵呵地从你身边越过去了，你又落后了。你可能想学习好艰难啊！可是，真正的艰难不在外界，在于内心，在于内心的灰心丧气，战胜了自己的灰心丧气就不艰难了。学习不能等待，容不得歇息和放弃，站起来，挺起身，抬起头，向前冲。冲着跑着奋斗着，你会发现，你离目标近了，你看到学习路上的风景了。经过努力，那道难题被拿下了，经过奋斗，那门学科不再跛腿了，经过苦思，你掌握学习的规律了。这个时候，你就会笑，你就会感到学习的甘甜。学习的甘甜从哪里来？从不言放弃的奋斗中来！只要你不停下来，你就在前进，就在进步，就在向成功的目标靠近，你就有理由欢笑。

2、不背包袱。在前进的路上行走，如果背负着沉重的包袱，那就太惨了！学习生活中有些人，他们背着“害怕、担心、焦虑、自卑”的包袱，害怕考砸了，惶惶不可终日；担心别人的议论，做事情瞻前顾后；莫名其妙的焦虑，既着急自己的学业不佳，还着急自己的进步不快，更着急自己不能静下心来搞学习；总是认为自己这不行那不行，总对自己的能力感到怀疑，无形中为自己插上了“我不行”的标签，在学习中不敢大胆地表现自己。同学们，这样太累了！这种学习上的累不是别人造成的，是你自己造成的！这些包袱是你自己背上去的，“解铃还须系铃人”，这些包袱得靠你自己把它卸下来。

平时的考试，只是一种检测的手段，考好了，不值得骄傲，“路漫漫其修远兮”；考差了，不必气馁，痛定思痛，总结教训，重振旗鼓，东山再起。

知道了自己和别人的差距，感到压力，心里着急，这很正常，应当把它化为自己的动力，而不应当做过头，时时刻刻心里焦躁不安，一个人老是在空喊“我和别人有差距，我要努力赶别人”而不静下心来脚踏实地的去干，永远也不会进步。与其天天在空喊中干着急，不如在实干中去进步。

至于自卑，那就更不必了。一位名人曾经说过：“记住，除了你自己以外，谁都无法让你有自卑感。”自卑不是败在别人手里，而是败在自己手里。自己不能战胜自己，谈何战胜别人。要始终坚信，我不必别人笨，不比别人差，别人能做到的，我通过坚持不懈的努力，也一定会做到。

3、不顾面子。我们有很大一部分同学，在学习上“面子观念”强得很。有的认为自己很差，上课不愿提出疑问发表见解；还有的明明心里有疑惑，可就是不愿说出来，害怕别人笑话；有的虽然搞懂了，但还是不愿意主动发表自己的观点，担心别人说自己出风头。我们说，做人要讲脸面，但是做学问可不能讲脸面。因为所谓的“面子”，你可能失去很多解决疑问的契机，你可能失去很多锻炼自己的机会，你可能会失去很多得到相互启发的乐趣，如果真是这样的话，“面子”就成了一堵墙了，堵住了你与老师同学们的交流，没有面对面地交流，学习效果要大打折扣。想不到的，要拿下脸面问，问出个明白：想得到的，要说出个究竟。

4、不搞应付。学习有任务，但是不能把学习当成任务。我们的很多同学们，没有认识到这一点，他们对待学习采用的是一种“应付任务、完成任务”的心态。他们几乎一切的学习行为，都是被动的，出于完成或应付老师布置的任务，至于为什么要做这些事，怎样更好地做这些事，他们从来不认真想一想，他们更不会去想老师没有布置的关于学习的事。老师

让预习，我就预习；老师让作业，我就作业，不会做，我就抄别人的；老师让复习，我就复习；老师让读书，我就读书。同学们，全然被动的学习，不仅没有效率，而且没有乐趣。切记，你在学校学习生活中的一切行为，都必须围绕“学会”这个目标转，而绝不能仅仅围绕“任务”这个目标转；“学会”是目标，“任务”只是手段，要围绕目标主动想办法，万万不可能围绕手段被动搞应付。

5、不打乱仗。学习的确像打仗，但聪明的人打得有准备之仗，有计划之仗，糊涂人打的是无准备之仗，杂乱之仗。

首先要打有准备之仗。要做好学习的准备。课前学习用具准备好，课前预习好，上课铃一响迅速进入听课状态。没有良好的学习准备，一堂课就会打乱仗。

同时还要打有计划之仗。一天的时间怎么安排，闲余时间除了放松之外，什么时候干什么事，都要心里有数；一个阶段的学习重点是什么，课余时间的主攻方向是什么，每一天的具体目标和任务是什么，同样要心里有数。既要张弛有度，又要切实周密，使整个学习过程是紧张的而不是慌张的，让自己的大脑是充实的而不是疲惫的。

一句话，打有准备之仗，保证一节课的效率；打有计划之仗，保证一个阶段的学习有效率。

6、不当容器。为什么要强调这一点，前面已经作了一些讲解。在这里要补充的是，不把自己当容器，勤于思考，善于思考，是避免在学习过程中走神的最有效方式。我们的很多同学有体会，在课堂上，想好好听，可是不知为什么，听着听着思想就开始天马行空；在考试中，想着想着思路就停了、偏了。这是为什么？就是没有积极思考的缘故。课堂上把自己当容器，不仅学得不扎实，而且难保注意力一直集中；久而久之，成了习惯，然后就再影响到作业、考虑等其他学习行为。可以这样说，注意力不集中是学习的天敌，而不主动思考、把自己当知识的容器是丧失兴趣、学业失败的罪魁祸首。请你记住，思考产生乐趣，乐趣激发兴趣；思考提高效率，效率决定效果。

7、不能偏食。谁都知道各门学科要均衡发展的道理，可是还是一部分同学不能做到，这是考学最忌讳的问题。我相信，这一部分同学也知道这个道理。问题是怎样解决这个问题。，首先要弄清楚产生这个问题的原因。我个人分析，原因大致有四：一是兴趣问题，二是基础问题，三是方法问题，四是意志问题。这四个原因相互影响，互相交织。如何解决？我们可以这样说，兴趣是可以培养的，基础是可以弥补的，方法是可以锻炼的，意志才是最关键的。首先你必须真正下决心治理自己的偏科问题，真正的决心是治理偏科问题的前提。其次，要在课堂听讲中、作业考试中、知识梳理中发现自己的知识缺陷，然后在自我弥补和老师指导下进行学科救治。在这个过程中，你将会逐渐获得这门学科的正确的学习方法，进而产生对这门学科的兴趣。

8、不轻基础。基础知识不打牢，根基不稳，难以构建学习的大厦，难以向高层次攀登。这是众所周知的道理。但是，我们有很多同学还是在这个问题上吃了亏。为什么？因为基础知识一般来讲难度似乎不大，老师一讲就懂，所以，有的同学认为不必放太多的精力在基础知识上，应当把主要的精力放到难度题目的钻研上。问题就出在这里，我们绝不反对投入必要的精力攻坚克难，但是，我们反对忽视基础知识。对基础知识进行粗浅的理解，难度不大，但是，要对基础知识的理解达到融会贯通、运用自如的境界，还是要下一定功夫的；而只对基础知识的运用达到了融会贯通、运用自如的程度，才可能有解决难题的时候思路开阔、左右逢源。

9、不沾诱惑。学习这件事，不钻研、不深入是不会得到乐趣的；而在我们的周围，却还有很多事情，不需要钻研，只要尝试一下就可以感到它所谓的乐趣。所以，我们学习的兴趣很容易被周围其他的事物所夺去。其实，学习也好，其他的事物也好，都是一种文化。所不同的是，国家为我们青少年安排的学习内容是人类优秀文化，而我们周围的很多事物，有的不是优秀文化，有的虽然是优秀文化但不是适合学生的优秀文化。武侠言情小说、卡通漫画这些属于流俗文化，网络电子游戏属于负面、消极文化，都不适合同学们。而我们的有些同学就是对这些流俗文化，负面文化感兴趣。客观地说，表面上这些流俗文化、负面文化的吸引力大于优秀文化，但从长远看，从一个人的健康发展看，这些流俗文化、负面文化有百害无一益。所以，最好的防范是绝不沾染。一句话，热衷于流俗文化、损人文化，人的品位就降低了；热爱先进文化、优秀文化，人的品位就会得到提升。

我们明确了为什么要学，知道了学习什么，懂得了该怎么学，我相信，大家一定会有所进步！最后我说说目前我们应改正的不良行为习惯。

1、下课十分钟的时间比较短，同学们可以利用这点时间上厕所，或短暂的休息一下，放松放松自己，也可以做点简单的活动，为此第二节课间安排了课间操，但有的同学下课后到厕所躲着不上操。这样如何能有益的调节好身心状态呢？如何能保持旺盛的精力投入到下节课的学习当中呢？

2、还有一些同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的才从厕所里慢慢出来，有的还在水龙头处喝水，有的还在小卖部买东西，好多班级的学生在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，嘻笑打闹；有的做与上课内容无关的事。有的同学不尊重他人或老师，贫嘴现象普遍。

3、有的不服家长和老师管教，分不清那是真善美，那是假恶丑，晚休躲在厕所里或放学路上抽烟；过生日喝酒、赌博等；还有的整天想入非非影响学习。

同学们，这些不良行为习惯有的影响我们的学习，有的影响我们的形象，有的影响我们的安全，我们必须改，尽早改。

最后，用一句话概括我今天所有讲话的内容：做规范文明学生，走学业成功之路！

2007.11.30

半学期以来，我们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到我们自身的不足。有些同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习的目标不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，为此，我想在这里向同学们提出以下要求：

第一、学习要刻苦。

学生最主要的任务就是学习，并且要学得勤奋，学得刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习的？

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。

第三、学习要有明确的目标

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入兴中以后就树立了自己的目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计

划，合理地分配好学习时间。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创佳绩。希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后送给同学们一句话，世上无难事，只要肯登攀。最后的胜利永远属于那些奋斗前进的人们！努力吧！同学们。

第五篇：期中考试表彰会上的讲话

千里之行，始于足下

老师们、同学们：您们好！

今天，我们召开期中总结表彰大会，表彰取得优异成绩的同学和班级，在此，我代表全校师生向他们表示祝贺，同时，希望全体同学向他们学习，争取在以后的学习中取得优异的成绩。

半个学期以来，在全校师生的共同努力下，学校的各项工作都取得了长足的进步。我们取得的每一个进步，每一份成绩都与全体师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此我仅以个人的名义向一学期来兢兢业业、踏实工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢！

春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获，新的一年，我们要继往开来，创造更加辉煌的成绩。

一日之计在于晨，一年之计在于春。在新的学期，你想怎样度过？你将以什么样的成绩向父母、向老师汇报呢？在这里，我想向大家提出几点希望。

第一，要遵纪守法，做文明之星。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”一个国家有国家的法律法规，一个学校有学校的制度规章。作为一个学生，首先要遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度和班级公约，共同维护校园秩序，共创优美的学习环境；其次要遵

守社会公德，弘扬传统美德，尊老爱幼，讲文明、讲礼貌、讲秩序，一举一动要文明得体，争当文明少年，共建文明校园。

第二，要勤学好问，做学习小主人。学问学问，边学边问。现在是知识竞争的时代，没有知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上，我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言；在课外，我们要合理安排时间，做好预习与复习，多看书，多学习，增长见识。

第三，要团结友爱，做同学好伙伴。试想一下，全中国有十二亿多人，我们在一个学校里才三、四百人，在一个班级里才三、四十人，还不及一个零头。我们今天有机会在一起学习，是彼此间的一种缘份，大家应该好好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱，有困难，人人伸出友爱之手，帮助解决，有过错，大家给予理解、原谅，把我们的学校、班级建成温馨的大家庭，让每一位同学都能在这个大家庭里，获得关心、帮助和爱护。

第四，要自强自立，做家庭小帮手。为了让我们有机会读书，为了让我们有个幸福美满的家，我们的家长日夜奔波，辛勤劳动。作为子女，我们应该尽力而为，做做家务活，为父母分担家务劳动，减轻父母的负担；要多为父母着想，体谅父母、关心父母，做父母的好孩子。

第五，要保护环境，做环保小卫士。人类只有一个地球。地球是我们人类赖以生存的唯一空间，地球的资源是有限的，我们再也不能破坏这一美丽的星球。保护环境，要从我们的身边做起。学校是我家，美化靠大家。作为学校的一员，我们要爱护学校的一花一草一木，要认真做好卫生值日工作，要敢于同不良行为作斗争，共同维护校园的整洁；其次在家里，要讲究环境卫生，不乱倒垃圾，拒绝使用易造成白色污染的塑料袋等；第三要节约水电，做到随手关灯关水，不浪费资源，为保护环境、保护地球作出自己的贡献。

第六，加强书写训练。每天中午我们专门安排二十分钟的练字。写字的好处并不仅仅在于实用，其更大的意义在于练习写字的过程，实际上就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。希望同学们人人都能写一手漂亮的汉字，第七，充分利用星卡章，人人争当十好之星。

第八，注意安全，掌握基本的安全自救常识。

千里之行，始于足下。同学们，有理想才会有奋斗的目标，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在起，脚踏实地、努力拼搏，为创造幸福美好的明天而奋斗。