第一篇:罗阳镇河口小学2011安全工作总结
罗阳镇河口小学2010~2011学年度第二学期安全工作总结
一、完善制度,落实责任我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,学校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、加强检查,排除隐患
本学期,我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。
一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。
三、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同时,我校将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。
一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日早操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用晨会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、“自办安全手抄小报展评”(4—6年级学生)、聘请法制副校长为师生“以案说法”(1—6年级学生)、“珍惜生命,关爱社会”征文(3—6年级学生)、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。
二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”、“关于五·一假期加强孩子的安全教育《告家长书》”、“关于寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”,还分别于3月、5月中旬召开了学生家长会,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。三是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我校制定了各年级“德育训练目标”,持之以恒地在全体学生中开展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚),争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓了交通安全教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等,并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
四、加强校园安保,创建平安和谐校园
结合学校形成一套较严密的校园安全网络,实行24小时安全保卫制,校门保安是安全保卫的重点部位,严格实行外来人员进校制度,规范程序,避免校外无关人员进校滋事;同时学校加强校园安全,成立护校队,在学生活动的课间进行巡查,发现隐患,立即整改;上下学,班主任和跟班教师亲自送队,让学生高高兴兴上学来,安安全全回家去。
五、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全方面做了一些工作,使全校师生的安全意识得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻:
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本学期,在各级部门的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作的水平。
罗阳镇河口小学
2011年6月
第二篇:罗阳镇河口小学2011德育工作总结
罗阳镇河口小学2010~2011学第二学期德育工作总结
回顾我校本学期的德育工作,取得了令人欣喜的成果,这是对我们过去工作的肯定,也是对我们未来工作的鞭策。我校全体师生会迎着胜利的春风去迎接新的挑战,那么过去工作中的经验、教训是不可缺少的精神食粮。所以有必要对过去的工作进行总结。
二、完成情况
1、按时、按质、创造性的利用品德课进行思想熏陶。
各班都按课表按质按量的完成了任务,而且教学中根据学生身心成长特点和接受能力,从他们的思想实际出发,深入浅出,寓教娱乐,循序渐进,用学生喜闻乐见的形式,用疏导的方法,参与的方法,讨论的方法,结合生活、学习生活中的典型事例,并做到知行统一,既重视课堂教育,更注重实践,引导学生学习道德知识的同时,自觉遵循道德规范。
2、把德育渗透到各科教学中
在教材中大量的事物都可以对学生进行思想品德教育,陶冶学生美的心灵。例如:文学作品中的人格美,历史人物的悲壮美,数学中的逻辑美,音乐中的旋律美,体育中的刚健美,都在教学中得以充分体现。语文课通过文学作品中的典型人物和美学思想教育学生等等。
3、利用每周升旗对学生进行教育
每周一升旗时,我校利用国旗下讲话多角度、多层次的对学生进行思想道德教育,取得了良好效果。
4、利用丰富多采的活动对学生进行少先队的教育
(1)利用清明、端午节这一传统节日,对学生进行中华传统美德教育,激发爱国情感。(2)开展绿色文明行动
目前,农民思想意识薄弱,破坏环境的现象严重,我校号召学生从自我做起,保护环境。如:利用双休日开展捡拾“白色垃圾”;清擦墙上乱写乱画的痕迹等等。
(3)利用六一节,通过表彰、文艺汇演等形式,丰富学生的少先队生活。(4)开展“建党90周年读书征文”评比活动
我校以住“建党90周年”契机,组织学生读红色读物,写出自己感受。这次活动的开展,使学生更深入的认识到在这样良好的环境中,更应该刻苦学习,回报社会,回报父母。
(5)开展丰富多采的班会
结合“三八”节、清明节、劳动节、母亲节、父亲节、端午节、建党90周年等,我校开展了以“诚实守信”、“爱国主义教育”、“中华传统美德教育”为主题的班会。一年级、六年级开展了“孝敬父母”主题班会;二年级、三年级开展了“诚实守信”主题班会;四年级开展了“中国,我为你骄傲”主题班会;五年级开展了“立志勤学”主题班会。学生在生动活泼的形式中受到良好的教育和感染。
(6)为了缓解调节学习,增强学生的体制,除了坚持上好两课两操外,还组织了班级武术操、乒乓球操比赛。学生兴趣高,参与积极性强,达到了锻炼强身的目的。
总之,通过各种活动的开展,我校展现了勤俭自强、明礼诚信、团结友爱、爱国守法、乐观向上的良好风尚,提高了学生基本素质,促进了学生的全面发展。
罗阳镇河口小学 2011年6月
第三篇:罗阳镇河口小学2011学校工作总结
罗阳镇河口小学2010~2011学第二学期学校工作总结
忙碌的一个学期又接近尾声,回顾走过的这一学期,在县镇学校工作精神指导下,在上级领导的支持下,在全体师生的共同努力下,在中心校、学区内的村队共同支持下,我们认真有序地完成了各项任务。现在对我校本学期的工作作个简要的汇报。
一、以“创建教育现代化县”为抓手,促进学校不断发展。(1)开学初,我们认真对照创建要求,不断改善各项不足,完善学校办学条件。同时认真做好河口小学校园文化、班级文化基本建设的创建活动,推进校园文化建设,提升学校品位。
(2)在中心校的支持下,我校新建8副水泥乒乓球台,为了保证学生正常活动,朱义清、钱直彦等老师平整活动场地,为了更好地体现乒乓文化这一校园文化,在刘军校长的带领下,全体教师积极参与,有构图,有上色的,墙面上一幅幅挥洒自如的乒乓卡通人物,映入大家的眼帘。
(3)
二、以教学常规管理制度来规范教师,抓好教学管理,提高教学质量。
本学期采用两周一检的方式对教师们的备、教、辅、改等常规检查。强调教师们对学困生的监管力度,也是学校本着为了每一个孩子的宗旨,对这些在学习方面较为薄弱的学生特别关注。从检查情况看来,教师能结合“建构式六模块”模式进行积极有效地二次复备,充分体现被教合一;全体老师对学生作业是相当重视的,学生字迹工整度有较大提高,各班都有自己的作业格式,订正错题率比上学期有所提高。
当然也有部分问题值得反思,如虽然我们一直在强调学生作业要工整,而有部分教师的作业批改却欠整洁,随意性很大;有些事情贵在持久,但在作业中我们常常发现有教师有时能很认真的对待,有时却放任学生的错题或在批改时发生错误。每一次检查后,我们都会及时的向老师们反馈情况,希望通过这种方式能更有效的促进我校教学常规的严密性,为更好的提高教学质量打下坚实的基础。
三、加强校本教研,开展有效、常态的校本教研
1、教研行为自主化
制度上保证:学校规定单周周二上午第二、三节为语文学科校本教研时间,双周周二上午第二、三节为数学学科校本教研时间。切实落实中心小要求的校本教研定期活动制度及“每听必评”制度。每次的研讨活动做到定时间、定地点、定发言人,每次活动都有记录。每位老师开一节校级研讨课,课后及时评课并做好记录。
组织上到位:教研组是开展校本教研的中间力量与基本组织。我校非常重视教研组的建设,根据学校实际分成2个学科教研组,由两名完小主任亲自担任组长,明确职责,加强对教研活动的指导与考评。行为上跟进:要求教师主动参与各类教研活动,主动与同事交流实验中的成功与失败。广大教师由“被动学习”变为“主动学习”,由“被动研究”变为“主动研究”,学校教研氛围日渐浓厚。
四、加强师生德育学习,开展各项德育活动,推动学校发展。
本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《《教师法》、《义务教育法》和上级有关师德教育和建设的文件资料等,并写出心得体会。通过学习,我校教师的师德风尚有了较大提高。这学期我校教师积极参加各种德育活动,都获得了不错的成绩。(1)李金平主任在全省“学习吴邵萍老师”征文中获得省级一等奖;(2)积极参加手拉手助残活动,无偿献血活动。(3)投票推选了许晴蕾老师参加镇“我最喜爱的老师”评选活动,获得好评。(4)踊跃参加了教委办为庆祝妇女节而举办的女教师跳绳比赛,呼啦圈比赛,男教师定点投篮比赛。(5)参加了“新益杯”教师乒乓球比赛,成绩优异。其次、开展多种形式的主题教育。
1、爱国主义教育。(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。(2)结合清明节,对学生进行革命传统教育系列活动。(3)开展好“建党90周年”读书活动,并根据相关要求,组织选拔、参加了县镇镇小学生征文比赛。取得了良好的成绩。(4)积极组织学生进行“红领巾读书”征文。通过开展这些活动,进一步提高了学生的爱国热情。
2、安全卫生法制教育。(1)加强夏季各种安全知识的宣讲教育,特别是防溺水教育,交通安全教育,课间安全活动教育。(2)加强夏季各种传染病的预防宣讲教育。坚持做好每天的晨检、午检工作,要求班主任每天做好记录。(3)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。(3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播、消防讲座演练、地震逃生演练等,学生受到良好的教育。
3、环保教育。结合“植树节”、“三月学雷锋月”、“世界水日、地球日、环境日”等,通过宣传橱窗、校园广播、主题班队会,积极宣传环保的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。
4、文明礼貌教育。本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“文明班级评比”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
5、其他主题德育活动。(1)在“手拉手助残”献爱心活动中,少先队员们在老师的带领下,在大队部的号召下,都纷纷捐出自己的零用钱,献出了自己的一片爱心。(2)组织“六一”儿童节文艺汇演,通过1个月的精心排练,我校少先队员表演的节目,获得了领导、家长们的一致好评。(4)大力开展了阳光体育大课间活动,保证了学生的活动时间,增加了学生的运动量,使每个学生更加健康地成长。
五、以少先队为阵地,以市级“平安校园”创建为契机,打造平安和谐校园。
1、抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每日一总结,及时反馈教育,每日将检查结果在第二天的早操后公布上,每周评比出纪律红旗、卫生红旗各两面,每月评比出“纪律卫生”第一名,颁发奖状。通过红领巾监督岗检查活动促进我校精神文明建设。有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。
2、通过晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康、防溺水、防雷电、预防传染病等方面的教育,通过举办知识讲座,现场演练、观看电视,制作手抄报等形式,加强了学生的安全意识,反复抓苗头倾向,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。
当然,我们还有许多做得不尽完善的地方,以后我们会不断总结经验,力争取得更好的成绩。
附件:本学期学校主要活动记录
1、组织参加全镇国际数棋竞赛,董淑腾获六年级三等奖;
2、于亮老师辅导的董淑腾、高拼两名学生在省“小小数学家”读报竞赛中分获一、二等奖;
3、组织开展全校师生地震应急演练;
4、李金平的《因为爱,我们的责任更重》在全省“学习吴邵萍老师”征文中获省级一等奖;郑小果辅导的学生董淑腾获学生征文三等奖; 5、6、7、3、2月28日,我校组织老师参加安海镇“铭选杯三笔一画”现场比赛,王丽新、许荣烈、周振辉、许晴蕾老师分别荣获三等奖。4、3月8日,许晴蕾老师参加镇教委举办的“呼拉圈”比赛,入围前20名。5、3月18日,我校以94高分通过“福建省农村小学合格校”验收。6、3月中旬,我校组织10名同学参加安海镇第二届“向前走杯”中小学生美术书法大赛,荣获佳绩。其中,颜明芬同学获高年组美术比赛一等奖,作品选送晋江市儿童画展;陈晓云同学获二等奖;张杨、李鸿婷、蔡英杰、雷佳铭、钟方瑜、刘涵婷同学获三等奖;陈昌泉同学获小学组毛笔优秀奖;陈雅婷同学、蔡雪艳同学、许燕芳同学荣获小学组硬笔优秀奖;黄敏华同学获低年组儿童画优秀奖;付秀梅同学获高年组儿童画优秀奖。7、3月20日下午,我校六<一>班举行“光阴的故事”中队主题活动,现场共有来自全镇五十多名的辅导员参与观摩,活动效果得到与会者的高度赞赏。8、3月21日,我校柯春玲、王丽新老师参加安海镇“三八节”女子跳绳比赛,荣获双人跳第十名,其中柯春玲获单人跳第十一名。9、3月27日下午,我校董事会副董事长陈永髜先生携同他的儿子陈阿昌先生莅临我校关心我校教育发展工作,对我校创建“福建省农村小学合格校”给予高度的肯定与赞赏,同时慷慨解囊捐资1万,支持我校进一步修缮建设工作。10、3月30日上午,晋江市教育局初幼科蔡金禄科长一行三人莅临我校指导“晋江市小学生六项技能竞赛”的筹备工作。11、3月30日下午,安海教委办蔡清满书记携同池店教育办书记陈长贤,带领池店中心小学一行六人到我校,参观我校“福建省农村小学合格校” 创建历程。12、4月1日,安海镇六项技能比赛在我校举行,共有来自全镇四个学区12个代表队36人参加。我校陈雅萍以及钟方瑜同学分别荣获安海镇六项技能第一名与第二名。13、4月2日,我校组织四至六年级共540名的同学到安海烈士陵园祭扫先烈。14、4月16日,我校李友益老师参加安海镇教职工定点投篮比赛,荣获个人第十三名,以及团体第四名。15、4月17日上午,我校许晴蕾老师参加安海镇十佳“我最喜爱的老师”评选现场演讲比赛,荣获教育感言演讲比赛第五名,以及获得“我最喜爱的老师”入围奖。16、4月18日-——4月19日我校乒乓球队参加安海镇“龙山杯“小学生乒乓球比赛,荣获男子团体第三名,女子团体第六名,男子单打第六名。17、4月22日下午,我校钟方瑜、陈雅萍同学参加镇小学生现场作文比赛,获得高年级组三等奖。18、4月23日上午,晋江市教育局初幼科蔡金禄科长一行三人莅临我校指导“晋江市小学生六项技能竞赛”的筹备工作。
19、4月25日上午,“晋江市第十一届小学生技能素质比赛”在我校召开,来自全市各镇(街道)的60多名小学生参加了写作、演唱、简单烹饪、绘画、作文、50米短跑等6项技能比赛。我校代表队荣获团体总分二等奖,其中钟方瑜同学获得作文三等奖、演唱二等奖,个人总分二等奖,陈雅萍同学和齐磊同学获得个人总分三等奖。20、4月25日,我校《庄头小学专刊》第二期设计并印刷完毕,并发送给各级领导及相关兄弟单位、全体师生等。21、4月26日,我校组织教师参加安海镇“新艺杯”教职工乒乓球比赛,许荣烈、周振辉分别获男子单打第一名、第三名;王丽新获女子单打第二名。22、5月12日下午,我校进行地震紧急疏散演练,对学生进行防震减灾的教育。23、5月14日下午,六
(一)班陈小琪同学参加镇“改革开放三十周年”讲故事比赛,获得三等奖。24、5月22日,我校李美珊、李丽娜、黄贤贤老师指导60名同学参加安海镇“关爱女孩”腰鼓大会操,荣获二等奖。25、5月25日,安海镇李荣沛副镇长、安海镇教委办小教总支书记蔡清满,携同安海卫生院颜副院长、工作人员陈文灿先生莅临我校指导“水痘”防治工作。26、5月25日中午,我校召开全体学生家长会,晋江疾病控制中心工作人员小谢现场指导家长如何做好“水痘”防治工作,并就春夏之交的传染病预防做好指导。27、5月26日,晋江疾病控制中心、泉州市疾病控制中心联合8名工作人员到我校指导“水痘”防治工作。28、5月26日,由我校许晴蕾、许保全、杜耀恩、刘娜四位老师指导34名同学表演舞蹈《说唱脸谱》,参加2009年安海镇“六一”文艺汇演。节目以其浩大的阵容、精彩的脸谱化装、鲜艳的服装色彩、精湛的表演艺术,获得全场观众的一致好评,博得阵阵热烈的掌声。29、6月1日,我校本着以“快乐、健康”为主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,在全体师生的团结合作下,以班级为单位,精心组织开展了各种各样,丰富多彩的庆祝活动。有的班级举行了联欢会,有的举行了游艺活动:抢凳子、踩汽球、青跬跳、……活动内容文明健康,主题积极向上,使我校儿童度过了一个简30、6月1日,我校六年一班,二年三班被评为镇“文明班级”。
第四篇:罗阳镇河口小学师生安全紧急疏散演练总结
罗阳镇河口小学师生安全紧急疏散演练总结
为贯彻落实上级有关文件精神,根据我校实际情况制订了“罗阳镇朱庄小学师生安全紧急疏散演练方案”。并组织广大师生进行学习,并在今天全体师生通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
这次活动全校共有190多名师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分05秒分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校“师生安全紧急疏散演练方案”的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
罗阳镇河口小学
2012年9月1日
第五篇:罗阳镇大沙小学家长会材料
罗阳镇大沙小学2010-2011学第二学期家长会(期中考试)实施方案
一、会议目的:
为了提高大沙小学的整体教学质量,督促家长和学校共同关心、提高学生的学习成绩,让学生的身心得到全面发展。决定在十三周召开大沙小学家长会。此次会议给教师与家长提供了一个相互交流的平台。让家长对孩子在校的学习生活有所了解,让老师把如何教育学生的问题,能和家长进行反馈、进行探讨。所以本次会议的主要目的是:把学生半学期的学习情况给予检验、分析、总结。同时要求教师,对本次考试中发现的问题及不足,要找出原因,提出措施,制定目标,力争在期末考试中得到提高。
二、会议准备及要求:
1、要求各班主任、任课教师认真准备会议材料。
2、各班布置好迎接家长的气氛。如:黑板上“家长会”主题、桌子上我要对家长说的一段话(用卡片写好)等。
3、要求各任课教师把学生的作业,按照学生的座位摆放在桌子上。(让家长看看自己家孩子的作业)
4、以本次期中考试为主题,商定表彰类别。
(1)表彰类别:各学科带头标兵、学习进步标兵、礼仪标兵、红领巾标兵、劳动标兵等。(目的让每位同学都能得到奖状)
(2)班主任教师通过家校通平台,告知家长每人给自己家的孩子准备一份小小的礼物,在家长会上奖励孩子。(3)向中心校领导汇报,本次会议所需奖状270张。
5、把2010-2011学的教师、学生获奖复印件摆放在实验室桌子上。(家长参观学校及各科室)
6、家长会期间只有实验室对家长开放,其它各科室把窗帘拉开,门锁不用打开。
7、安排2名教师、1名门卫,指定好家长停车地点,指挥好家长停放车辆。(负责人员:倪修仁、胡守训、王统佑)
8、安排教师对各班家长会情况进行拍照作为学校材料存档。(负责人员:郑宝生、顾光)
三、会议流程:
1、各班在教室门口组织好家长,由班主任及任课教师带领家长,从大沙小学大门口从南往北,带领家长边参观边介绍,让家长了解大沙小学取得的变化。(负责人员:班主任)
2、参观完校园后,各班带领家长回教室。
3、各班召开家长会
(1)请家长欣赏自己孩子的作业。(2)读读孩子想对你说的一些话。
(3)教师宣读学生获奖名单,邀请家长为自己家孩子颁奖及赠送小礼物。(5人或10人一组上黑板前领奖)(4)各科教师介绍学生的成绩、学习情况。(5)家长、教师相互交流。
4、宣布家长会结束(友谊提醒:各位家长、学生路上注意安全)
罗阳镇大沙小学 2011年4月20