第一篇:2017-2018学年第一学期体艺中心处工作总结
高级中学2017—2018学年度第一学期
体艺中心处工作总结
本学期体艺中心处在校长室的正确领导下,在体艺组全体成员的共同努力下,以“打造普通高中体艺特色学校”为追求,紧紧围绕学校工作的思路和重点,深入贯彻省、市有关文件精神,落实教育局体艺工作任务要求,践行科学发展观,兴学习研究之风,举真抓实干之能,创新学校体艺工作方式,打造工作亮点,注重工作实效,努力使新晋升为四星级高中的学校体艺工作迈上新台阶。一学期以来按学期初计划,各项工作得到了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。
一、制定目标计划,提升工作质量。
开学伊始,体艺中心处根据学校工作安排,以学校总的工作计划为指导,以“打造普通高中体艺特色学校”为追求,紧紧围绕学校工作的思路和重点,以务实、创新为原则,制定了切实可行的工作计划,并努力使部门工作内容与学校工作安排和团队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地地作好各项工作。
本学期开始,作为部门负责人多次参加体艺教研组教研活动,大力宣传体艺工作在学校工作中的重要地位。一方面体艺教育不仅能促成学生强健体魄的形成、教给他们艺术地生活的手段和感念,是国家人才发展的需要。另一方面体艺教育是提升学校品牌的必不可少的内容,是学校自身发展的需要。因此,我们把争取在全市范围内办出特色,办出品牌,竭力打造更高级别的体艺特色学校作为部门长期努力追求的目标。
二、加强体艺宣传,规范体艺管理。作为一个学校新成立的部门,本学期以来坚持面向全校师生征求对体艺工作的建议和看法,广泛调研,多方求证,希望提高认识,加强领导,创新管理方式和途径,争取尽快探索并形成有效的部门管理机制和实施原则,强化科学管理,规范部门管理制度。
1.坚决贯彻执行上级相关文件精神,主动接受上级行政和业务部门的体艺教育教学指导,增强管理意识和业务能力,加强对课堂教学质量及体艺活动过程和学生参与情况的评估和监控。不断提高学校体艺教育的管理水平,坚持立德树人,依法行政。在工作中积极做到“真抓真严、敢抓敢严、常抓常严”的领导原则,将体艺教育教学的严谨作风树立起来,确保学校体艺教育政策、法规的落实,保证学校体艺教育快速、健康发展。
2.认真组织体艺教师学习党的各项方针政策,深入学习相关政策法规,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养,为全面提高了学校教育工作的质量做出应有贡献。
三、抓好教学常规,落实常规工作。
本学期常规工作,常抓不松,坚持以人为本,实事求是,做好体艺方面的常规工作。以提高体艺教师专业素养、专业技能、教育教学能力为重点,全面提升学校体艺工作整体质量。
1.积极创设条件,增加体艺教师业务学习的机会,全面提升专业素养,奠定学校体艺特色教育基础。本学期体艺中心处积极为体艺教师的成长搭建平台,多/ 3
次选派教师外出参加培训和业务学习。比如选派赵伟老师参加天一中学的智慧足球观摩活动,选派周苏、陆芸老师参加常州市和溧阳市的音乐交流活动,选派美术老师外出观摩学习等等。
2.做好“公开课”、“示范课”及教研活动的落实,使集体备课落到实处,不流于形式,模块教学,切实提升课堂教学质量。
3.规范流程,统一组织,专人负责,切实提升升旗仪式质量。
4.统筹安排,加强指导,推行“阳光体育”理念,丰富大课间活动内容,提升大课间活动质量。
5.选聘教练,合理分组,指导高一高二年级开展内容丰富的文体俱乐部活动。6.精心筹划,周密组织,全力办好一“节”一“会”,体艺节和运动会。7.动态管理,积极反馈,全面落实训练计划,提升体育班和美术班日常专业训练质量。
8.丰富内容,营造氛围,开展系列活动,全力提高溧阳市“市队校办”的足球布点校和篮球布点校活动质量和竞技水平。
9.争取条件,拓展渠道,开展系列活动,打造国家级校园足球特色学校品牌。10.专人负责,规范管理,奖惩分明,提升各类竞赛活动训练指导质量。11.调查研究,过程指导,监督检查,规范器材室、训练房、体育馆等体艺功能室的使用和管理。
四、开展特色活动,促进学生全面发展。
本学期开展了丰富多彩的体艺活动,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校师生的良好精神风貌,激发师生工作、学习的热情,提升学生的核心素养,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神。
1.在10月份顺利举办“学校第52届秋季田径运动会”。
2.在12月份顺利举办了以“知善、继善、行善、扬善”为主题的融体育运动、美术作品征集、手工作品创作征集、书法比赛、诗文朗诵、歌唱比赛、迎新年文艺汇演等于一体的第十一届体育艺术文化节。体艺中心处在往届的基础上进一步改进活动方案,增加活动种类,力争把体艺节办得更加精彩,更加富有成效,打造成学校体育艺术的盛典,学生展示生命精彩的舞台。
3.在12月29日与团委配合共同成功举办了“元旦迎新文艺汇演”。
4.为了推广校园篮球,在12月份举办了“激情校园”师生篮球对抗赛,达到了预期目的,取得了良好效果。
5.为了推广校园足球,在12月份举办了“激情校园”年级足球对抗赛,达到了预期目的,取得了良好效果。
6.11月份分年级进行了学生体质健康标准测试活动,如期进行了数据系统的上报工作。
五、承办市级活动,展示学校风采。
1.作为常州市人民政府学生身体健康定点监测学校,顺利组织了学生健康数据全面测试采集工作。
2.承办了溧阳市高中体育教师继续教育培训活动,活动中罗强老师开设了市级公开课。
3.承办了溧阳市教育局的面向全市的“市队校办”考核活动。
六、组织外出参加各级各类体艺竞赛评比活动,全面展示学校体艺成果。
1.组织我校体育组参加了溧阳市市队校办篮球布点学校的年度考核,获得优/ 3
良等第。
2.组织我校体育组参加了溧阳市市队校办足球布点学校的年度考核,获得优良等第。
3.组织我校体育组参加了溧阳市国家级校园足球特色学校的年度考核,获得优良等第。
4.组织参加溧阳市2017年体卫艺和科技工作年度考核评比活动。5.组织参加溧阳市田径运动会即全运会比赛,获市高中组第二名。6.组织参加溧阳市象围棋比赛,获市第二名。
7.组织参加溧阳市第八届中小学生规范汉字现场书写大赛并多人次获奖。8.组织参加溧阳市“三独”比赛,汤文希、绪一玮、史心雨、陈妍宏等四位同学获高中组第二名。
9.组织参加溧阳市校园篮球比赛,获市高中组第三名。10.组织参加溧阳市校园足球比赛,获市高中组第二名。11.组织参加溧阳市足球锦标赛,获市高中组第一名。
七、反思总结不足,迎接新的挑战。
本学期在校长室的领导下,在广大教师的密切配合、积极支持下,我们做了一些工作,基本完成了学期初制订的学校体艺工作任务,取得了一些成绩,当然也存在着一些不足。对于存在的不足,我们将在今后的工作中积极改进,在原有的基础上再上新台阶。在新的一学期里,体艺处将狠抓常规管理,重视常态体艺工作的有效性,积极探究不断优化体艺工作的方式和途径,为提升我校的办学品味,提高我校的办学质量作出更大贡献。
体艺中心处
2018年元月19日 / 3
第二篇:2017-2018学年第一学期体艺中心处工作计划
高级中学2017—2018学第一学期
体艺中心处工作计划
一、指导思想
本学期体艺中心处将在校长室的正确领导下,紧紧围绕学校工作的思路和重点,以“打造普通高中体艺特色学校”为追求,制定体艺中心处工作计划,践行科学发展观,深入贯彻省、市有关精神,落实教育局体艺工作任务要求,兴学习研究之风,举真抓实干之能,创新学校体艺工作方式,打造工作亮点,注重工作实效,努力使新晋升为四星级高中的学校体艺工作迈上新台阶。
二、重点工作
1.加强领导,提高认识。作为一个学校刚成立的部门,有必要面向全校师生加强对体艺教育重要性的宣传,有必要尽快探索并形成有效的部门管理机制和实施原则,强化科学管理,规范相关规章制度。
(1)本学期开始,将组织体艺教师继续学习相关政策法规,作为部门负责人将不定期参加音体美教研组教研会议,进一步明确了体艺教育在学校教育中的重要地位:一方面体艺教育不仅能促成学生强健的体魄的形成、教给他们艺术地生活的手段和感念,也是国家人才发展的需要。另一方面也是学校自身发展的需要,体艺教育是提升学校品牌的必不可少的内容。根据全市普通高中的整体布局规划调整方案精神,近两年特别是在“创四星”期间教育局唐局长不止一次指出,我校要坚持走文化和体艺教育并重的发展道路,特别是在体艺教育上要大力发展,在全市范围内要办出特色,办出品牌,因此竭力打造更高级别的体艺特色学校应当是全校师生共同的努力追求。
(2)贯彻执行上级相关文件精神,主动接受上级行政和业务部门的体艺教育教学指导,增强管理意识和业务能力,加强对课堂教学质量及体艺活动过程和学生参与情况的评估和监控。不断提高学校体艺教育的管理水平,坚持立德树人,依法行政。在工作中积极做到“真抓真严、敢抓敢严、常抓常严”的领导原则,将体艺教育教学的严谨作风树立起来,确保学校体艺教育政策、法规的落实,保证学校体艺教育快速、健康发展。
2.常规工作,常抓不松。坚持以人为本,实事求是,做好体艺方面的常规工作。以提高体艺教师专业素养、专业技能、教育教学能力为重点,全面提升体艺课堂教学质量、升旗仪式质量、大课间活动质量、两操质量、文体俱乐部质量、艺术专业班与体育专业班的专业训练质量、各类竞赛活动训练指导质量等。
3.精心筹划,周密组织,全力办好一节一会。本学期将在10月份举办“学校第52届秋季田径运动会”,将在12月份举办“第11届体育艺术文化节”。体艺中心处将在往届的基础上进一步改进活动方案,适当增加活动种类,争取把一节一会办得更加精彩,更加富有成效,打造成学校体育艺术的盛典,学生展示生命精彩的舞台。
4.创办学校体艺工作核心刊物——《怒放》(暂定名)。本学期以体艺中心处为主体尝试跨学科和部门筹划组建学校体艺工作核心刊物《怒放》编辑组,打造一本体艺特色期刊《怒放》,作为统领并展示我校体艺特色的平台和窗口。
三、主要工作措施
1.提高教师素质,奠定体艺特色教育基础。众所周知,有好的教师,才会有好的教育。卢梭曾说:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。”体艺教师作为特色教育的实施者和指导者,他们的示范作用显得特别重要。只有规范的动作、到位的指导,才能引领学生快速的领悟,快速的提升。因此,教师本身的教育理念、专业素质、教学水平对特色教育的成败起着至关重要的作用。德国教育家第斯多惠说:只有当你不断地致力于自我教育的时候,你才能教育别人。根据体艺特色教育的专业要求,必须加大了对体艺教师的培训力度,不断提升教师的执教水平,展现教师的形象魅力。要积极创造条件选送体艺教师参加各级培训和进修,定期组织体艺教师到其他学校机构观摩学习,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。同时更要大力开展校内的体育组、美术组和音乐组的组内教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为艺体教师的成长搭建平台,为体艺教育的进一步深入实践奠定扎实的基础。
2.落实教学常规,提升教学质量。体艺教育是学校教育的重要组成部分,课堂教学是体艺教育的主渠道。因此,强化体艺教育,必须对体艺教学提出了行之有效的实施方案。本学期要求体艺教师精心上好每一节课,制定教学计划,钻研教材,编好教案,写好反思,创造高效的课堂。开展课题研究,努力探索特色教育的方法途径,注重学生智力开发和非智力因素培养的有机结合。要求老师认真思考学生的潜能在哪里,老师上课的效率如何体现。采用行政推门听课的方式,不打招呼深入课堂,检查教案编写和作业批改情况。
3.坚持开展好“我运动、我健康、我快乐”为主题的阳光体育活动,坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动时间,落实好每天的眼睛保健操和大课间跑操活动,坚持培训学生对大课间进行质量考评,每周汇总成绩进行公布以提高学生跑操的质量与跑操效果。切实提高学生的体质和健康水平,真正做到“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。
4.加强大型活动的策划意识,在组织宣传、文字起草、训练指导、时间调配等都要做好预设,保证万无一失。责任到人,不推诿不扯皮,迅速完成上级主管交代的任务。本学期将在10月份举办“学校第52届秋季田径运动会”,将在12月份举办“第11届体育艺术文化节”。体艺中心处将在往届的基础上进一步改进活动方案,适当增加活动种类,争取把一节一会办得更加精彩,更加富有成效,打造成学校体育艺术的盛典,学生展示生命精彩的舞台。
5.体育教研组要加强教研工作,深入研究体育课程标准,充分发挥我校体育设施的作用,上好体育课,带好体育队,开好运动会,促进学生的身心健康。切实落实新课程模块选修教学,在体育与健康学科上于高一年级开设了田径必修,篮、排、足、乒、健美操的模块;于高二年级开设了篮、足、乒、羽的模块;于高三年级开设了篮、排、足、乒、太极拳模块。按照课程标准的要求,日常体育课教学要增添运动过程自我保护,简单自救等基本安全常识,基本的竞技体育项目规则介绍等教学内容,提升学生观赏体育比赛的能力。
6.坚持做好体育特长生的培养工作。注重对于体育专业的学生加强指导,重点加强对高
二、高三体育专业学生的专业应试能力的培养,抓实抓好两个考生队伍的训练管理和督查,高三体育考生、高二体育考生分别在两组教练的辅导下进行着按计划有序的训练,考生的身体素质要稳步提高,训练成绩要逐步提升,在抓好体育特长训练的基础上,要加强对特长生的行为习惯和遵规守纪教育,保持良好的训练作风。12月份与年级组配合组织好高三体育考生参加省专业统考。
7.继续打造我校体育艺术工作的特色和亮点。进一步探索校园足球和校园篮球特色学校的工作思路和措施,提升我校足球和篮球的教育教学成绩。培养和提高学生的审美修养和综合能力素养。按照“人无我有,人有我优”思路,进一步形成我校特色和亮点,使我校特色和亮点在全市处于一流水平。
8.艺术教研组要按照课程标准的要求,本学期日常美术课教育增加色彩搭配、素描、速写等美术常识,以及教授学生基本的书法知识等内容,以提高学生美术素养,提升美术鉴赏水平。日常音乐课教育增加基本的乐理常识、简单器乐的了解或演奏等教学内容,并把对于高雅的音乐作品的欣赏作为教学重点,以培养学生的基本音乐素养。在音乐学科上,高一和高二年级分别开设音乐鉴赏模块和歌唱模块。在美术学科上,高一和高二年级分别开设美术鉴赏模块和书法模块。与年级组配合高一还将开设写字课等。同时帮助孙明连老师建设个人工作室,并在条件成熟的情况下进一步打造更多的教师个人工作室。
9.与校外飓风画室等机构合作做好美术专业的训练管理,进一步巩固艺术高考结果。借市教育局同意我校高一招收一个班美术特长生及少数体育特长生的契机,认真落实好艺术专业高考的培训与宣传工作,进一步扩大艺术高考成果,彰显我校体艺特色。
10.组建学校田径队,按计划组织训练并于10月份参加溧阳市田径运动会,争创佳绩。11.继续抓好体育、艺术社团的训练指导工作。体育艺术中心协助年级组、学科组,精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、能调动学生主动参与的校园文化艺术实践活动,努力发挥艺术、体育活动的育人功能。以学校体艺特色项目为主体,逐渐拓宽我校体育艺术活动渠道和覆盖面,积极开展具有我校特色的艺术兴趣小组即文体俱乐部活动,以此丰富学生的校园生活,满足不同学生的成长需要,鼓励学生的个性发展。同时要通过社团活动,加强对学生艺术素养的培养,逐步打造一批专业化艺术社团,提升学校艺术教育水平。为了落实文体俱乐部活动的管理和下午的体锻课活动的开展,体艺中心将配合好各个年级以自主申报与统一协调相结合的方式,安排专人负责好各个社团训练指导,要做到每个阶段内容具体,方案合理,有序开展,通过开展丰富多彩文体娱乐活动,促进学生沟通交流与团结协作精神,促进学生的身心健康全面发展,学期结束时对训练指导结果做专题性成果展现。
12.加强学校体育、美术、音乐各功能室及相关设施的使用管理,主要包括体育馆、美术室、书法室、音乐室、器材室等。各功能室将统一管理并选聘专门的管理人员能按学校印发的岗位规章制度,规范安全操作,杜绝事故发生,必须做到有计划,有指导,有记录,有监控,钥匙到人,责任到人,损坏赔偿。对功能室的建设和维护方面要树立主人翁的意识并有严格具体要求,在各种检查验收任务面前能做到有承担有义务,真正落实到各负其责,各尽其职,发现问题及时解决,防微杜渐,体艺中心处将每月定期抽查。
13.按照毕业班工作要求,配合上级部门做好体育达标测试的抽查工作。
14.积极组织我校师生参加市区中的各项体艺竞赛活动,组织好全校各项体艺活动与竞赛,组织好全校教职工体育活动。
15.加强与其它部门间的合作。
16.执行好学校校长室临时安排的各项工作任务等。
体艺中心处
2017年8月23日
第三篇:体艺处工作总结(范文模版)
沁阳市实验小学2017—2018学年上期
体艺处工作总结
2017—2018学年上期体艺处在学校领导的领导和全体师生的大力支持下,顺利完成了各项任务,现就本学期工作总结如下:
一、学校体育工作。
(一)教学工作。
本学期,体育组很抓课堂常规教学,全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。在平常课堂教学中,抓好学生的体育常规教育和学生养成习惯教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。充分利用有限的场地器材,有效的提高学生的运动空间。
(二)教研工作。
本学期,体育教师开展了一系列教研活动。首先,定期召开了体育组教研会,做到了每次会议都有研究议题,都有研究结果,每位教师都有进步。其次,根据组内实际情况,安排每一位教师分别负责一项目的深层次学习,然后再对组内教师进行培训和相互探讨。通过对上课、说课、评课、教学设计、教学评价等理论知识的相互探讨和学习,以及篮球、足球、跳绳、武术等实践学习,组内教师的基本功水平都有很大的提高。第三、积极组织组内教师参加校内外各种活动。本学期选派李磊等教师到河师大、焦作等地培训学习,都取得了很好的效果。
(三)加强校代表队建设训练
本学期,体艺处加强学校男女足球队、篮球队、太极拳、八卦掌、跆拳道、乒乓球等校队建设和训练工作,尤其是学校足球梯队人才的储备选拔。程三星、孟贾杰、李磊、牛沁皎、王刚、周永杰等教师,每天利用早上和下午课外时间认真进行训练辅导。校足球队先后参加了“焦作市长杯”、“沁阳市长杯”足球赛,在新老队员交替的困难时期,顽强拼搏,锻炼了队伍,取得了预期的成绩;校武术队参加了“焦作市太极年会”开幕式展示演练,受到各界一致好评。
(四)加强锻炼,提高学生体质健康水平 本学期,体艺处根据学校安排部署,注重提高全体学生体质健康水平,除体育课上加强仰卧起坐、跳绳、跑步训练之外,号召学生利用课间、放学时间进行训练。体艺处先后组织了“跳绳冠军挑战赛”和“仰卧起坐冠军挑战赛”,表彰了一大批表现突出的学生。通过一系列的活动,全校掀起了提高体质健康水平锻炼的新高潮,其中,仰卧起坐每分钟最高达到72个,跳绳每分钟最高达202次。全体学生体质健康水平显著提高。
(五)“两操”工作
本学期体艺处加强了对“两操”的检查力度。精心组织学生会体育部干部,加大对体育教师、辅导员的督促,认真落实到位。课间操方面,根据场地的实际情况和各年级不同的情况,四、五、六年级学生采取了跑步和武术操、足球操相结合,对一、二、三年级学生会则强调眼保健操,大大的提高了学生锻炼的效果。在全体师生共同努力下,我校顺利通过了“河南省武术示范学校”的复验,进一步提高了我校在全省的知名度。
二、艺术工作
本期来,艺术教研组根据工作安排,积极开展教研活动,把课堂教学与教研科研有机结合,积极开展课题研究,把组内公开课与网络互动课开展得有声有色,极大的提高了全组教师教育教学能力,拓展了艺术教育的新思路,取得了良好的教学效果。并组织和参与了多次大型活动,都取得了成功。
(一)教学教研工作。
在教研过程中,艺术教师的科研理论水平和实践能力都得到了提高,为教学活动奠定了坚实的基础。积极开展了集体备课和组内公开课活动。李定
一、田静、李娜、梁国斌等在集体备课中分别作为主备人和主讲人,对教材进行了分析,对重难点进行了解析,对教法与学法进行了阐述,并在组内公开课活动中进行了展示。课后,全组教师进行了热烈地讨论,充分体现了同伴互助、个人反思的校本教研思想。本学期组织了全体音乐教师基本功的培训工作,音乐教师的基本素养全面提高。
(二)艺术之花绽放校园
本学期,我校艺术工作取得了较好的成绩。顺利通过了“河南省书法示范学校”的验收;学校民乐团参加了沁阳市庆祝教师节的展演,受到各界一致好评。我校的唢呐特色教学,剪纸教学等享誉省内外,迎来全国各地的学校的同仁到我校考察交流。
(三)积极参加校外活动 本学期体艺处先后组织学生参加了由沁阳市宣传部、沁阳市书协等举办的“纪念曹瑾诞辰230周年海峡两岸书画展”活动,通过活动,缅怀了曹公的历史功绩,激发了师生对家乡文化的热爱之情,感受到两岸人民血浓于水的深厚情谊,激励孩子们继续努力学习,增长本领,将先贤精神不断发扬光大。
本学期体艺处各项工作虽然取得了一些成绩,但仍然存在很多问题。在以后的管理过程中,加大调研、检查力度,研究解决办法,进一步使我校体艺工作再上新台阶,为我校早日成为“河南领先,全国一流”的名校做出贡献。
实验小学体艺处
2017年12月12日
第四篇:体卫艺处工作总结【2017—2018第二学期】
雷山民族中学体卫艺处工作总结
(2017—2018学第二学期)
光阴荏苒,月光流逝。雷山民族中学体卫艺教育教学工作,在县委县政府、县教育局的正确领导下,本学期的教育教学工作即将画上句号。一学期来,体卫艺工作坚持以学校的工作计划为指南,以发展学校的办学特色为第一抓手,将“传承雷山民间体艺,弘扬雷山民族文化”为工作目标,使学校的体、艺工作有序开展,现就本学期工作的得失总结如下。
一、指导思想
雷山民族中学与邻县的兄弟学校一样,由于学生多数来自农村以及受初中升学率等多方面的因素,使学校学生音、体、美的鉴赏、展演技能等综合能力都较差,很大程度上决定了学校关于体艺教育教学工作的计划要从开发学生的兴趣开始,这是近几年来学校体艺工作坚持的原则,也是近几年学校体艺特长生上线、录取率不断提升的主要缘由。
二、本学期主要开展的工作情况
(一)、体育教育教学工作
1、常规教学坚持以高考为中心,抓好2018届高三体育特长生的术科考试强化训练。与艺术特长生的术科考试相比,体育特长生的术科考试较晚,于3月下旬才举行,给体育特长生的术科、文化训练带来很多的压力。为此,在学校领导和高三年级组的积极支持下,新学期伊始,先后开展了特长生的考前两次模拟考试,进一步增强了学生的专业技能展示能力。功夫不负有心人,2018年高考中,其中术科上线68人、文化双上线39人、三上线29人。
2、着力课间操的管理工作。因为“铜鼓舞操”是我校大课间的载体,使课间操是成为学校的窗口。但由于多重因素的存在,使课间操中学生的出操速度一直是体育工作的“心病”,长治不愈。对此,新学期开始,结合学校的工作实际,体卫艺处组织召开体育组教师关于课间操的专题会议。根据会议精神,在体育教研组、年级组、班主任的共同努力下,经过3月四次的速度预演训练,本学期学生的出操速度大有改观,从上学期的7、8分钟提高到了5分钟,初步保证了课间操的正常开展,同时也保证了大课间的质量,有助于提高学生的身体素质。
3、加强常规教学管理。体育课有其特殊性,课堂一般室外化,学生经常依 赖室外而放纵自己如玩手机、借口逃课、往超市购物等现象时有发生,严重影响了体育课的课堂质量。本学期,对症下药,先从教师岗位职责意识抓起,严禁高温、雨天条件下上室外课,加强对教师课题督查力度,违者进行教研组通报并计入推优评先、考核依据,进一步规范了体育课的教育教学。敦促教研组长按时开展教学常规检查,并将检查情况及时反馈给教师本人,严禁无教案上课。
4、进一步规范高
一、高二年级体育特长生的课余辅导强化训练管理工作。体艺特长生纪律观念淡漠,自控能力较弱,经常借口课外辅导训练结束晚为由不参加晚自习,校园内学生流动较大,严重影响了文化生的晚自习。本学期来,严格规定每周二、三、五下午16:30——18:00为特长生训练的时间,对不按时上晚自习的一律以缺勤处理。
5、加强体育器材的使用和管理工作。体育器材损耗大,每学期都需要增添2万元左右的器材设备,为了保证学校正常的体育教学,督促器材管理员每周一次教学器材清理,建立台帐,使器材的流向明确化,杜绝了器材乱丢、乱放的现象发生。
6、加强男、女足球队的集训工作。校园三级足球联赛每年一次,为了迎接2018年5月在丹寨举行的2018校园三级足球联赛,在学校领导的高度重视下,于3月初足球队的集训工作开始启动,王小印老师担任男队教练,余贤老师担任女队教练。由于二位教练员老师的精心策划、严格训练,男女队都取得了不匪的成绩,男足挤进了前八强后被淘汰,而女足们一如既往,拼命厮杀,勇夺本届联赛女子第三名。
7、积极申报全国校园足球特色学校。根据上级的文件精神,结合学校的足球事业发展实际,经学校领导批准,于5月学校完成了申报工作。
8、吴毅老师率领学生拳击协会队员参加2018年黔东南州青少年拳击锦标赛,经过两天的激烈比赛,张海龙同学荣获男子甲组47—48kg第二名。
(二)、艺术教育教学工作
1、在抓好常规工作的同时倾注心血于艺术生的高考术科强化训练。术科生最大的特点就是因为术科训练花费时间多,学生的自觉性较差,导致文化基础知识普遍差。本学期与体育一样,对术科生的培训进行了重大改革,严格训练的时间规定,督促学生进入课堂进行文化学习,以期术科考试和文化考试双赢。2018 2 年高考,音乐术科上线44人、双上线33人,美术术科上线58人、双上线39人,音体美高考成绩相对于2017年实现了台阶式提升。这也证明了工作方向的实效性。
2、进一步完善建设学生交响乐团,在上学期的基础上,本学期工作重点在于练唱,在杨凯老师的积极组织下,当前团队开始初现萌芽。学校也根据形势发展的需要,进一步向上级部门申请配套资金增添交响乐和常规教育教学的器材设备。
3、进一步加强学生启程乐队的建设和管理工作。学生启程乐队隶属校团委学生会,但由于学生自身纪律观念、自控能力等方面的原因,使乐队较为散漫,尤其是在活动室里玩手机现象严重,为此,本学期通过多次开展思想教育和不定时的督查,乐队排练走向了正规化,有助于提升乐队排练的质量。
(三)民族文化传习工作。
1、进一步深化苗绣制作技能传习。苗绣是雷山县13项国家级非遗之一,学校积极贯彻落实上级领导的“非遗”传习精神,积极开展传习工作。本学期,张荣芬老师结合学校和学生实际,主要引导学生自习绘画图案花样和绣图案花样,进一步增添了刺绣技能的复杂化,提升学生刺绣技能。
2、学生跆拳道协会规模进一步扩大,而且自习技能进一步提高。
3、学生摔跤协会代表雷山县参加2018年黔东南州青少年锦标赛成绩斐然。余贤老师率学生摔跤协会高二文(8)陆浩梅、高二理(2)余宝、高二理(7)王文平、高一理(12)杨璐琳赴黎平县参加2018年黔东南州青少年国际自由式摔跤和侗族式摔跤锦标赛。经过两天四个单元的的比拼,陆浩梅夺得国际自由式摔跤女子甲组48kg级和侗族式摔跤女子甲组48kg级的双料金牌,杨璐琳夺得国际自由式摔跤女子甲组48kg级和侗族式摔跤女子甲组48kg的双料银牌,也实现了该级别被雷山民族中学代表队包揽该级别的冠亚军。余宝夺得国际自由式摔跤男子甲组66kg级铜牌和侗族式摔跤男子甲组66kg级银牌。
4、书法协会活动正常开展。在学校领导的积极支持下,语文组姜通富老师严谨认真辅导学生书法练习,使书法在高考中实现了新的突破。继2017年贵州省书法艺考李生文同学独领
“风骚”后,2018年高考书法艺考,我校2位同学又实现了双上线。这是 3 我校高考发展的新起点。
5、由于学生表演佩戴的头鸟损坏严重,不能满足学生演出活动的需要,经学校领导批准,本学期新采购了价值1.5万元的银饰头鸟。
三、存在的问题及新学期的工作打算
1、个别体艺教师课外辅导存在“混”大锅饭现象,不认真钻研辅导,出现辅导内容重复现象严重,致使部分学生退出辅导班。为了严肃纪律,提升教师岗位职责,下学期根据学生参加培训人数,拟实行指定体育4人、音乐一人、美术3人负责学生的术科课外辅导。
2、部分存在课堂教学不认真备课,教案书写不认真,周承辉老师略案现象严重,几个课时的教案一页纸不满。本着“惩前毖后,治病救人”的原则,对其进行谈话的同时,申报学校减少课时。
3、课间操中,体育教师督查力度不够,造成部分班级的出操速度、操行面貌依旧不能改观。由于学生会成员毕竟还是学生,责任感很有限,故下学期重在强调教师的督查力,真正实现对班级和班主任的监督作用。
4、受师资和传统观念的影响,本学期舞蹈训练、芦笙制作与吹奏、银饰锻制传习等不能正常开展,使民族文化传习形势严峻。下学期将借助学校层面,以分派任务的方式敦促学生参加民族文化培训活动,并申报学校聘请民间艺人进入校园开展传习工作。
5、由于管理的缺陷,本学期芦笙遗失、破损严重。计划本学期结束前,组织召开芦笙舞蹈协会全体成员会议,核实芦笙流失和破损的原因,以便新学期采购和开展活动。
雷山民族中学体卫艺处
2018年7月3日
第五篇:第一学期艺体教研工作总结
第一学期艺体教研工作总结
本学期艺体教研组坚持以《课程标准》为指南,以全面提高教学质量,全面提高学生素质为目标,以培养学生的创新精神和实践活动、促进学生全面发展为核心,认真贯彻落实学校工作计划和教导处工作计划,围绕学校教研计划教研活动,落实好艺体教研教学工作。
一、加强学习,教学理念水平有了新的提高。
新一轮课改带来了教学理念、教学内容、教学方式的巨大变化。面对扑面而来的变革,我们全体教师都深深懂得:如果没有扎实的理论功底,不及时更新教育理念,很容易在改革的浪潮中迷失方向,在纷繁复杂的问题面前手足无措。组内教师已把这种认识化作了自觉行动,自觉阅读理论专著、教学杂志、研读《新课程标准》、《音乐课程标准》和《美术课程标准》,《体育课程标准》等。开学一周内,按时保质地制定出教学、教研组活动计划。认真按照校、大组、教研计划开展教研活动,积极探索教改新路,提高教学水平。每月还集中一次开展教研活动,每次教研活动定内容,定中心发言人,以教研教材、教法、教学理论为主,努力研究解决教学中存在的实际问题与相关的理论的问题,并进行认真学习教育教学的新理论,新课标、教改新动向。大家带着问题学,结合教学实际读,真正做到学以致用,将所掌握的新理念、新方法转化为平时的教学行为,充分发挥出专业理论在新课改中的导航、护航作用。在充分领会新课程标准的基础上,以现代教育理念来指导当前的教学,努力在教学中贴近新课程所提出的要求。除此之外,教师还将自己在学习中得到的感悟、体验,以及教学实践中的反思,写成论文、随笔、案例分析等。
二、落实科研,教育科研水平有了新的提高。
教育科研是推进课程改革的重要动力,学科的繁荣借助于教育科研,教师的生命力来自教育科研。教研组教师围绕学校工作计划和教研组的工作计划,在认真总结得失的基础上,针对课改过程中暴露出的问题,制定出切实可行的课题实施阶段计划,并将计划落实到实处。通过深入、广泛地交流、老师们的教育教学理论水平有了新的提高。最喜人的是,教科研活动的蓬勃开展,不仅让教师迅速成长,同时也促进了学生的发展。学生的艺术素养和身心健康得到全面提升,学生良好的个性得到充分张扬。
三、深化教改,课堂教学水平有了新的提高。
教研组的活动,能有效地激活学科的教学研究,营造互动式对话的氛围,引起教师个体之间的反思与共鸣,帮助教师实现理念的更新,观念的变革,行为的转变。本学期教研组本着活动宜精不宜滥的原则,精心组织了每一次教研,教研组进行了“教学设计、说课评点、课堂实践、评课研讨、案例分析”教学系列研讨活动。继续推行和完善“公开课,人人上,人人评”的教研常规活动。在教研活动中,教师们充分发挥集体的智慧,努力改进课堂教学。以教研组为单位,发挥集体的智慧,对选定的教材精心策划、反复推敲,将教学思想、教学设计在教研组内交流。课后,结合教者的教学反思,和其它教师的意见,在教研组内进行评点,分析,促使教师在课堂教学水平上有新的提高。
一学期来,本教研组的教师付出了辛勤的劳动,取得一定的实效。但由于缺少与外面学校的交流,缺少外出学习的机会,整体教研水平尚待于提高。工作中还存在着一些不足之处,与学校领导和广大学生家长的要求还有一定的差距。我们将在今后的工作中加倍努力,使我们的教学水平更上一层楼。