第一篇：原州十小实习小组总结发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！
我叫杜常鹏，09级小学教育2班学生，这次原州区第十小学实习小组的组长。这个小组共有实习生21名：09级小学教育1班12人，小学教育2班7人，10级初等教育文班2人。学院指导教师为马贵俊老师。今天在这里首先我代表我们这个小组向咱们学院的指导教师和原州区第十小学的所有老师说声谢谢！感谢你们这段时间为我们的所有付出。下来我将结合这次实习中的点点滴滴来谈一谈这次集中实习的收获和感悟。
一、基层教育战线上的领导和教师的敬业精神让人感动。
这次集中实习，我们实习队的任务都很繁重。就说我吧，我担任三年级（4）班语文教学兼班主任，每周10节课，除此之外，我还有早读、课间操、中午放学接送学生等等，而其他的实习同学也和我差不多。自从上课以来，金嗓子、胖大海、等已经成为我们日常饮食的一部分，但是，我们一点都不敢说自己的工作辛苦。因为，在我们的身边有着一群非常爱岗敬业的领导和老师。他们从来不抱怨工作辛苦，任务繁重。即使累得声音嘶哑，依旧难掩他们工作的激情。我们的到来给他们增添了许多工作，但他们依旧对我们十分热情。领导们尽力地为我们安排好的工作和学习条件。我们的指导老师总是乐呵呵地接受我们的提问，耐心地指导我们上课，他们的这些行为，让我由衷地感谢他们、敬佩他们。在小学有那么多优秀的教师，我深深地体会到“三人行必有我师”这句话的真谛，在这里随便哪一个，无论是教学还是为人，他们都是我的老师，他们都值得我们去学习。
二、可爱的学生让我觉得教师是一个幸福的职业
初为人师的我面对的是一群三年级的学生。我常常惶恐不安，担心自己学识不深，能力不够，误人子弟。但是，孩子们却十分信任我，包容我，用他们无瑕的心喜欢着我。令我印象最深刻的是我们班有一位叫做杨涛的小男孩，每次看到我，不管多远，都会飞快地跑过来大喊：“杜老师。”我问他“什么事？”他咧开缺了门牙的嘴笑着说：“没什么，就是喊一下你！”可爱极了。还记得开学不久，我的指导教师吴老师问班上学生“喜欢吴老师吗？”学生回答“喜欢！”接着又问“你们喜欢新来的杜老师吗？”“超喜欢！”我没有想过学生会这样地回答。这一句“超喜欢”化作一股温泉，暖了我的身心，让我觉得像吃了蜜糖，连呼吸都甜蜜。面对这样可爱的学生，我还能怎么办呢？我下定决心一定要尽全力教好他们。在上过几次课后，根据学生的反应我不断反思，并向同年级教师虚心请教，听课观摩，渐渐地我形成了自己的一套教学模式。课堂上我运用各种固定的提示语组织课堂，并根据一年级学生注意力集中时间短的规律，每当学生表现出比较疲惫时，我就带领他们做自编的手指操。我还根据新课标提出的“学生为主体，教师为主导”的理念，引导学生做自己学习的主人。
我的付出有了成效，我感受到了他们对我教学的参与和喜爱。每次去上课，学生看到我就会兴高采烈地大喊“语文，语文，是语文课，杜老师来咯！”看到他们，一种莫名的成就感迅速蔓延在我的身心，什么难受病痛都瞬间消失。三年级语文老师这项重任在不知不觉中已经变成我收获幸福的源泉，而我最快乐的时候就是和学生相处的时光。记得有次周末回学校，有个学生给我带了个从家里果树上摘下来的橘子，说：“老师，吃个橘子你就不会生病了，我想天天看见你！”我愣住了，没想到我的一次生病请假居然能让她这么记挂在心里。更让我没想到的是，第二天我走进教室，讲台上堆满了橘子，有个孩子还举起手中的黄瓜笑着对我大喊到“老师，爷爷说了，喉咙疼吃了黄瓜就不疼啦！”
和孩子们一起生活的事是说不尽道不完的，他们用最淳朴的方式对我表达着喜爱和关心，我真心的觉得，做一名教师，是一件非常幸福的事。
三、教师工作责任重大影响深远。
这次集中实习，让我真实地感受到，作为教师，我们肩负着非常重大的责任。在学生眼里，教师是他们唯一仰望的对象，孩子们的眼睛像放大镜，会放大我们的行为，有时候我们的一句话一个眼神一个动作都可能对学生造成巨大的影响，甚至是一生的影响，所以作为教师，我们的工作责任重大且影响深远。
衷心感谢咱们学院领导和实习学校领导的关心，感谢指导老师的鼓励，感谢班级学生的认可，是他们让我体会了身为人师的喜悦！同时，也让我坚定了成为一名教师的决心。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
第二篇：原州十一小 一班寒假作业
一（2）班假期作业
亲爱的同学们：
大家好！
寒假即将来到，新的一年你准备怎样度过呢？让我们努力完成以下作业，使假期更丰富，更有意义吧!
一、至少与父母一起阅读2本注音绘本读物。
二、日积月累，背诵10首古诗。
三、认真完成语、数《假期生活》作业。（请家长检查并签字）
四、规范写字，完成《写字》书。
五、制作一份识字小报（质量不可马虎哦）。
六、制作一件科技创新小作品。
七、画一幅主题为“科学发展”的想象图画，图画题目自拟。（第六、七项优秀作业上报自治区青少年科技新大赛，校展室将收藏）
八、一句话作文至少10篇（认真坚持，你一定会写得更好）。
九、学唱一首好听的歌曲。
十、养成一个好习惯。
一（2）班假期作业
亲爱的同学们：
大家好！
寒假即将来到，新的一年你准备怎样度过呢？让我们努力完成以下作业，使假期更丰富，更有意义吧!
一、至少与父母一起阅读2本注音绘本读物。
二、日积月累，背诵10首古诗。
三、认真完成语、数《假期生活》作业。（请家长检查并签字）
四、规范写字，完成《写字》书。
五、制作一份识字小报（质量不可马虎哦）。
六、制作一件科技创新小作品。
七、画一幅主题为“科学发展”的想象图画，图画题目自拟。（第六、七项优秀作业上报自治区青少年科技新大赛，校展室将收藏）
八、一句话作文至少10篇（认真坚持，你一定会写得更好）。
九、学唱一首好听的歌曲。
十、养成一个好习惯。
第三篇：马原小组总结
小组讨论总结
一、研究题材 社会
二、研究内容
大学生遭遇电信诈骗问题
三、小组成员收获与感想总结
通过几个案件的学习，可以看出在信息化高度发展的这个时代，银行也同时面临着来自多方面不法分子违法操作的案件风险，如票据诈骗、电话诈骗、短信诈骗等，不法分子企图利用客户信息、银行的薄弱环节进行诈骗，此类案件在近几年呈高发状态。面对这些各式各样的骗局,我们都不禁提出了疑问。而我们结合图文和自身收集到的案例向同学们解释其中的”技窍”后,大家头上的疑团才开始散开。诈骗可能不是每个人都遇到过的,但是人们在第一次知道这些诈骗手段时的反应还是比较惊恐的。高校诈骗案件的预防措施。大学生受骗上当主要有以下原因：思想单纯、防范意识较差，贪图虚荣、遇事不够理智，有求于人、交友行事轻率，贪小便宜、急功近利等。因此大学生要做好对校园诈骗的预防就必须做到：
1、提高防范意识，学会自我保护。大学生要积极参加学校组织的法制和安全教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利，不要轻信花言巧语，不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗。
2、交友要谨慎，避免以感情代替理智。
3、同学之间要相互沟通、相互帮助。在高校，大家向往着同一个学习目标，生活和学习是统一的同步的，同学间、师生间的友谊比什么都珍贵，因此相互间加强沟通、互相帮助，以避免一些伤害。
4、服从校园管理，自觉遵守校纪校规。同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。当前随着网络、电信技术的日益飞速发展，一些不法分子借助网络、电信等媒介实施各种诈骗活动，打击和防范诈骗已成为全社会的共同话题，一方面，警方要重拳出击，打击不法活动，另一方面，就要靠全校师生员工共同努力，提高基本的防范意识和识破诈骗的能力。特别是对于我们大学生朋友而言，要学习一定的防范诈骗的基本知识，提高防范诈骗的基本能力，遇到实际问题，忌盲目，多思考，千万不要被某些假象所迷惑。为了帮助大家识破一些网上和电信诈骗，我们在此整理了一些常见的诈骗类型，供各位大学生朋友们学习参考，实际上诈骗手段虽然多样，但万变不离其宗，相信各位大学生朋友们，凭借着你们的聪明才智，一定能够识破这些诈骗伎俩。利用银行卡消费在现代大学生中已经是一种十分普遍的现象，然而我们对银行卡的诈骗手段以及网上银行安全交易问题却不是很清楚，本次为我们介绍了防银行卡诈骗对策，安全刷卡消费技巧以及 如何确保网上银行安全交易，这些知识使我们对银行卡的使用有了更好的认识。我们都对不法分子的诈骗手段以及应采取的对应防骗手段对策有了一定的了解，提高防骗意识。
在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力.近几年来，我国逐渐推行电话实名制，但电信诈骗案件仍居高不下，尤其发生在近日的山东考生徐玉玉被骗一案，更是引起大家的广泛热议。
据媒体报道，2015年全国电信诈骗发案高达59.9万起，造成经济损失222亿元，但破案率却不超过百分之三。8月23日徐玉玉一案发生以后，8月28日案件就被侦破，国家高度重视，多方协作，不计办案成本成了迅速破案的原因，但这只是全国电信诈骗案的几十万分之一，只是诸多因电信诈骗而导致生命财产受到损害的诸多案件中的一起。假如不是因为徐玉玉因被诈骗而失去生命、不是因为准大学生的身份、不是因为媒体广泛报道，而只是一起普普通通的诈骗案，那这“仅仅”几千元涉案金额的电信诈骗案带来的伤痛可能只会停留在那个家庭中......那么为何电信诈骗案一直严打，仍旧不断高发呢？一方面这与电信诈骗犯罪多为团伙跨地区、国家作案，破案协作成本高，侦办难度大有关，另一方面还是巨大利益的诱惑。可能有些人会说：能赚什么钱？大部分人还是不会上当的，但异常猖獗的诈骗活动其实就是在说：这歪门邪道还是很赚钱的。犯罪分子通过某些途径获得电话号码和个人信息，尤其是具有针对性的电话号码（徐玉玉一案就是典型案例，诈骗分子知道其身份，也知道其有助学金要领取）以后，以“广撒网”的方式通过改号软件、伪基站、猫池等进行电话拨打、短信发送，这些成本是很低的。只要有一个“上钩”，那么就“大赚特赚”。归根结底还是利益的诱惑，这才是屡禁不止、屡打不断的根源所在。同时，对这一部分人来说大多对于其自身的犯罪行为可能导致的危害后果是心知肚明的，但他们坚信的是“唯金钱观”，别提什么心有愧疚之类的反思和悔罪。
自13年底网络虚拟运营牌照发放以来，电信诈骗案件中的涉案电话逐步向虚拟运营商发放的170/171号段转移，这与网络售卡漏洞存在不无关联。但电信诈骗案件一直存在，就绝不单单是虚拟运营商的责任，这是存在很久的顽疾，需要的是我们制度的完善，监管的加强，侦办的协同，更需要的是我们自身辨别真假能力的提升。想想其实也蛮痛苦的，我们在与层出不穷、诡计多端的各类犯罪形式作斗争中被迫着进化。如果徐玉玉案之后，国家能够对电信诈骗下狠手严加整顿，从法制层面避免类似的悲剧再次发生，想必“徐玉玉们”如果泉下有知，也会高兴的。
第四篇：08环科湘西州环保局实习小组总结
08环科湘西州环保局实习小组总结
总结人：郑宇 实习单位：湘西州环保局
实习目的：
通过这一个月实习，巩固和运用目前所学的专业知识，通过参加实际工作，初步了解和掌握环境保护的基本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际能力，学习和提高处理社会工作中的人际交往能力。
实习小组成员：
于紫玲，周晓江，李丽，朱娟平，刘灵芝，伍东旭，罗泽军，尹佳音，石明星，郭焱，江颖，石磊，郑宇
实习带队老师：粟银老师
根据粟老师的安排，我们这13个人又分成４小组到４个不同的实习部门．具体如下： 监测大队：尹佳音，罗泽军，江颖，石明星，于紫玲，周晓江
办公室：刘灵芝，伍东旭
执法大队：石磊，李丽
环境保护科学研究所：郭焱，朱娟平，郑宇。
2011年10月13日早上8：30我们来到州环保局，开始为期一个月的实习。州环保局内设的几个部门是分开运行的，同学们所在各部门的具体实习任务如下：
办公室
学习打印和复印文件，协助局领导组织协调机关工作；文电、档案的组织工作；信访和提案的办理，以及机关的后勤保障、接待等工作。
监测站
学习环境质量常规监测、污染源排污申报监测、竣工环保验收监测、饮用水水源地水环境监测、环境污染应急监测和科学研究监测等。
执法大队
学习整理大批文件建档，写环保宣传稿，环境考核工作，环境宣教工作
科学研究所
学习对建设项目进行全过程的环境保护管理；建设项目环境影响报告书（表）的审批；编制环境状况公报以及环境信息管理工作；
小组成员实习感受总结：
（1）待人接物，要礼貌周全，有条有理。
（2）认知工作，审视自己。在工作中要细心耐心对待每一件事情，要严格要求自己，约束自己，时刻警示自己，长暗自勉励自己：这是实习，更是工作！同时，要有较强的责任感，使命感和危机感，养成良好的学习和工作习惯。
（3）正视错误，勇于承担责任。一旦错误已铸成，不要惊慌，而是要想办法补救，把损失减少到最低，并主动承担责任。
（4）工作的时候，要做到眼观六路，耳听八方。工作的事情要积极主动去做，做事的时候容不得半点粗心与懒惰。积极主动可能会给我们创造更好的环境和机会。我相信，付出了总会有收获的。
（5）通过实习工作，进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高。
（6）提高了实际工作能力，为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。为今后的经济工作打下基础。
（7）通过工作，使我对自己有了更全面和深入认识，通过工作，了解到自己所擅长和一面和不足的一面，有利于自己的自我完善。
（8）从小事做起，刚开始接触到的工作都是一些很琐碎、很小的工作，但是不要厌烦和抱怨，因为做工作都是从小积累起来的，只有把小事做好了，从中慢慢学习和体会，才能在遇到和做重要工作时更得心应手。
（9）沟通很重要在工作中遇到一些自己不明白的问题时，可以与领导及时有效的沟通，意识到上级与下级之间沟通的重要性。当遇到重大问题时，总是果断的告知领导，与领导进行有效的沟通后，才进行下面的工作，这样不会拖延工作的进度。而处理投诉就是与人协商，即沟通。今后我会更加的注意沟通的技巧，学会善于与人交流，与人相处，做到在与人交流时不紧张，有自信，与人侃侃而谈。
（10）培养竞争意识和创新观念 在这个变换迅速的时代，竞争很重要，你可以选择勤奋，可能有人比更勤奋，你很聪明，但有人比更聪明，所以要有竞争意识，要努力学习，提高自身的能力和素质。创新是打破陈旧，若你以为你有一定的文化，就会得到赏识，或许不知不觉被人淘汰。
（11）要有应变能力 世界是多彩缤纷的，可是也是多变的。工作中经常会遇到各种各样的情况，我们就要有应对的能力和灵活处理问题的能力。时代在发展，事物在不断地更新，所需要的技能也越来
2011年11月14日星期一
第五篇：实习小组总结
安顺学院赴安顺三中实习小组总结
2013年9月11日，我校23名不同专业的同学共同来到了朝气蓬勃的安顺三中，开始了既向往而又紧张的的实习生活。在三中领导的关心下，在带队老师和指导老师的帮助下，在学生的支持和配合下，我小组于12月27日较好地完成了教育实习任务，实习工作取得了圆满的成功。
在实习期间，我们小组一直以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学和班主任实习中。虽然经历了许多挫折和坎坷，但也收获了许多经验与喜悦，最重要的是锻炼了自己。在此期间，我们看到了一片未曾接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域；在此期间，做好每一件事都是我们的信念，完成每一项任务都是我们的执着；在此期间，竭尽我们的心智，细细思考，认真品味，找寻着我们的每一份感想，每一份领悟，思索着得与失，进行着自我成长的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子，我们觉得时间真如白驹过隙一般，匆匆滑过指尖，不容挽留，而我们唯一可以做的，唯一可以挽留的是这段时间以来，心灵的感悟，思想上的进步。
实习的基本内容主要包括：课堂教学，班主任工作和社会调查三部分。现将我们小组实习的工作总结如下：
一、课堂教学工作
第一阶段：教学准备，即听课
我们是9月11日上午到达安顺第三中学的，学校领导安排每个人都和自己的指导老师见面，然后由指导老师其在实习期间的工作。9月12日大家都踏入了课堂。首先要做的就是听课，现在的我们就不再是以学生的身份听课了，而是以一名老师的身份听课，我们要听的不仅仅是知识，更多的是指导老师们对课堂内容的安排，难点知识的突破，重点知识的讲解方式，课程的教学方式以及课堂氛围的调节和课堂突发事件的处理方式。同时我们要在听课前做好准备，明确这堂课自己会用何种方式讲授，重点地掌握，难点地突破，听课后与指导老师的上课情况作一个对比，更加的完善自己的教学准备工作。两周的听课时间之后，大家都陆陆续续开始进行讲课阶段了。其实我们小组的人员中，有些在刚来的时候就开始了讲课，如地本班的同学。
第二阶段：讲课
进入讲课阶段，首先我们要做的就是教案设计阶段，即备课的过程。首先，我们都必须非常的熟悉教材，掌握这节内容的难、重点。思考如何进行讲解这一节的知识点才是最有效的，才能让学生更好的掌握知识。同时还要准备好一些硬件设备来辅助我们的教学工作，比如：物理、计算机都有些演示实验，这需要我们课前准备好。备课阶段对于我们来说是最难的一个过程。一堂课40分钟，要规划好这40分钟的利用及利用效率，其实是相当难得一件事。对于时间的掌握是很难的。其次就是板书设计，应该清楚主板和副板该怎样划分。还要注意粉笔字等一些细节部分。
现在我们是真真的体会了“台上一分钟，台下十年功”这句话的深刻涵义了。一节40分钟的课，我们就需要很长的时间去准备。这40分钟的教案，都是我们认真思考，认真规划，参考各种资料，精心准备出来的。
准备好教案之后，我们都会进行一下试讲，将自己准备的教案再次熟悉熟悉，并将所有的知识点连接起来，保证能使一堂课完整的、顺利地完成，不至于出现断阶、跳跃等现象，同时对基本的时间也有个掌握。这方面我们充分利用有利条件——办公室旁的空教室进行试讲。有空的实习生充当学生，指出存在问题及改正的方法。
这一切准备好，就正式上讲台，面对那一张张无知但对知识无限渴望的脸来讲课了。在上课中，我们除了将教案上准备的东西讲出来之外，更重要的是我们面对的是人，是学生，我们就要想办法调动学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，吸引他们的注意力。课堂是多变的，作为一名教师还要有很好的课堂调控能力和突发事件的应变能力，当遇到突发事件时，我们应保持清醒，进行很好的应对和处理。上课时还要根据班上学生的接受能力进行适当的教学节奏调节。要强调的是关于信息技术课的教学，由于去之前该校只有一个计算机老师，所以我们小组的计算机专业的同学被安排了顶岗。从此，整个高一年级的计算机都有他来上课了。还有体本专业的同学，体育课都由他们上课。虽说是实习生，但我们的认真负责一致获得了三中领导及老师的好评。
第三阶段：课后反思
一堂课讲完了，我们的工作可没有随之结束，我们必须进行认真的反思。
从我们的教案到教学过程，还有教学效果三方面进行反思。反思我们的教案设计是否合理？知识点是否完善？难、重点突破是否有效？教学内容的呈现方式是否恰当？师生交流是否有效？对课堂意外事故的处理是否妥当？学生是否理解和掌握了教学的难、重点内容？学生在情感态度和价值观方面又获得了哪些发展？课后我们还虚心听取指导老师和听课的其他实习老师的意见。通过这一系列的反思，使我们发现了自己的不足之处，及时调节，进行补救，准备好下一节课，优化我们的课堂教学，从而全面地提高教学质量。
通过课堂教学工作，实习的我们有了一个共同的感受，就是想要当一名合格优秀的教师是很难的，一定要很努力。首先就要对整个高中阶段的知识点必须熟悉，而且对知识点前后的关系十分清楚。另外，还要对班级学生的情况要了解。
二、班主任工作
我们教育实习的另一个重点就是实习班主任工作。从来到三中学的那一天起，我们大家都陆续开始了班主任实习工作。在三个半月的实习期间，作为班主任的我们尽心尽力，认真负责。
第一阶段：认识班级学生
在接到实习班级之后，大家都尽可能的在短时间内认识和了解班级学生的基本情况。大家都投入了自己无限的热情对待自己的班级，不论是快班还是平行班，大家都是很积极的工作。在指导老师的帮助下，认识了班级情况后，我们开始担任实习班主任了。
第二阶段：跟班
1.日常班级管理工作
从接到班主任实习班级之后，大家每天就都很忙碌，每天都要跟班，起早贪黑。从早上7:25到下午5：40，有时甚至还要上晚自习，大家都时刻注意着班级的情况。每天大家都很认真地负责班级，跟班，督促学生学习、纪律以及卫生。在监督他们的同时也要不断给他们将一些道理并结合他们的年龄以及学生的特点进行思想道德教育。
2.主题班会活动
每周二下午最后一节是班会课，有的班级安排为周四。组织一个成功的班会不仅可以培养学生与班主任的感情，还可以拉近学生与老师之间的距离。对学生进行一定的思想道德教育，对他们讲一些外边的世界，如大学的生活，都可以激发他们的学习兴趣和增强他们的学习动力。有的实习班主任将自己制作的视频MV等资料拿到班级给同学们欣赏，起到很好的教育意义。
第三阶段：上晚自习、监考和批阅试卷
自从进入三中后，从高一到高三，从快班到平行班，我们都断断续续的实习过监考以及批改试卷。通过监考，我们尝到了作为监考老师的滋味，更熟悉监考流程及注意事项，批改试卷的方法及流程。当然我们还实习了许多正式老师在冬天害怕的事——上晚自习，我们给高一到高三不同班级的学生上过晚自习。
三、社会调查
进行社会实践调查是我们实习的一个重要任务。在实习期间，每个人都积极认真的亲自去完成这项任务，有人采取问卷调查法，有人采取抽样调查法，不管什么方法，我们都尽心尽力地、认真负责的去调查。社会实践调查期间，我们不仅完成了调查报告，还在实践中锻炼了自己，提高了交际能力和处事应变能力。
四、实习成果
通过实习，同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有：
第一，同学们对中学生的现状有了更为深刻的认识，对学生的学习有了更为深入的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后更快地适应工作环境。
第二，同学们掌握了一些基本的教学方法和教学技能，大致克服了胆怯心理，提高了自身的教学水平和应变能力。
第三，同学们增强了作为人民教师的责任感和荣誉感，因而更自觉地提高自身的修养和能力。
第四，同学们增强了交际能力和口头表达能力，以及与学生的互动水平。
五、实习建议
以下是同学们实习归来后的几条建议：
1.同学们普遍感到应加强师范生的信念教育，让他们树立更加明确的目标，自成为师范生就为以后的教学工作做准备。
2.到实习学校后，争取多观摩优秀教师授课，吸取在职老师的教学优点，为自己的课堂授课添加优质元素。
3.实习期间应多争取班主任工作，跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作,为以后的班主任工作做准备。
六、结束语
总之，在这次为期三个半月的实习中，我们深刻地体会到了学校所学的专业知识，不论是理论上的还是技能都是远远不够的，也不够深入。我们学得更多的是一些入门的基础，而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实习给了我们锻炼的机会，我们收获了很多，更深刻地体会了作为一名教师的责任与义务。感谢学校给我们安排的这次实习，感谢我们的带队老师和三中的领导及指导老师。
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