一年级第二学期班务工作总结

第一篇：一年级第二学期班务工作总结

一年级（1）班第二学期班务工作总结

培蕾小学

吕学安

光阴似箭，一晃这一学期的工作就已经结束了，本班的工作在学校领导的指导下，得到有关教师的大力支持，现以圆满结束了。现将有关的工作总结如下：

一﹑培养学生遵守纪律的习惯。

学期一开始，首先对学生进行思想教育，让他们明确校规，校纪。要求每位同学背会《小学生守则》，了解〈〈守则〉〉内容，成为他们行为的指南。同时在校时要思想表现好，能自觉抵制不符合学校规定的行为，为班级教育，教学开了好头。我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律。上课发现某个同学表现较好，及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，经过一个学期的努力，班里绝大多数同学表现较好，个别学生纪律观念淡薄，还需要继续加强教育。

二﹑培养学生讲卫生懂礼貌的习惯。

要求学生遵守学校的规章制度，讲究卫生，衣着整洁，使小学生养成良好的卫生习惯，要求学生语言文明，懂礼貌，无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱，互帮互助。平时要求学生坚持两课一操。会做广播体操，积极锻炼。卫生采取定时定点定人的做法使班级卫生和环境卫生显著改善。个人卫生则教育学生养成勤洗手.脸.衣服的好习惯。通过以上做法，各方面成效显著。

三﹑结合课文内容对学生进行思想教育。

开学初针对实际情况，作了端正班风，搞好学习的动员讲话，使学生知道现在我们要好好学习的重要性，树立远大的理想，使他们认识的二十一世纪的重担要他们来挑，要他们从小就要学会，礼貌待人，要尊敬师长，孝敬父母，热爱劳动。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一带新人。结合课文内容在班级中开展学雷锋活动，通过活动使学生体会到帮助别人的快乐，因而拾到东西交公的现象不断涌现，从小培养了他们富有爱心，关心他人，帮助他人的思想。

四﹑做好学生的安全教育工作。

在培养学生良好学风中，还狠抓了安全教育，增强了安全意识。让学生熟悉交通规则，熟记交通标志。上学，放学遵守路队。经常利用班会进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，过马路要左右看，不要和车辆抢行，不到河里玩水，课间不追逐打闹，以免出现不安全事故，把安全隐患消灭在萌芽状态。经常给学生讲解，比较什么事危险.不能干，什么事不道德.不诚信，应远离。引导学生懂的安全重于一切的道理。故一学期平安无事故。

五﹑坚强与家长的联系，共同教育好学生。

老师要教育好学生，除了做好校内的教学管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长的帮助，才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生，更需要家长的帮助，经过教师和家长的共同教育，他们基本能遵守纪律，认真学习。

要搞好一个班的工作，就需要有一支能干的干部队伍，本学期在这方面做得不够，下学期要注重这方面的培养，使他们成为老师的小帮手，学生的榜样。

在教学工作中，突出于教与乐的课堂改革实际。尝试新课程教法，以达到启迪智慧.开发智力的目的，并使娱乐和学习有机结合。摆脱儿童教育中那种死板的教学模式和传统教学模式的束缚。不搞单一的识字教学，应在识字的过程中让学生动手做，动脑想，互动表演，这样学起来学生有兴趣，又记得牢。学生兴趣得到提高，课堂气氛得到活跃，教学质量得到显著提高。在教学过程中渗透识字，拓宽了儿童学习渠道。另外，还注意促使学生认真参加课堂活动，积极完成学习任务，探究学习方法，培养学习能力。

在本学期还针对儿童特点，开展了古诗文朗读比赛，作业评比，召开了两次学困生帮扶会。教育学生讲诚信，在学生中不弄虚作假，采用多种形式使学生说实话，做实事。对学生中存在的思想学习不求上进，得过且过，放任自流的坏习惯进行抵制。在提高教学质量方面起了很大作用。

存在的问题、部分学生的学习劲头不足，认识模糊得过且过的思想很严重。有的学生还不够团结。、安全教育与防范措施还应加强

由于是一年级，班级的学生多，年龄又小，很贪玩，他们在玩耍时容易发生事故，这一问题应引起高度的重视，力争今后在这方面做得更好。

2012年7月

第二篇：实用 -小学一年级第二学期班务工作总结

小学一年级第二学期班务工作总结

本学期即将结束,回顾本学期的工作,有收获,也有令人不满意的地方.现将本学期的工作总结如下: 在这学期为了搞好班风,促进学生全面发展,我做了以下的工作.一﹑培养学生遵守纪律的习惯.本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律.上课发现某个同学表现较好,及时表扬,在班级中树立榜样.发现不良现象及时纠正,经过一个学期的努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生纪观念淡薄,还需要继续加强.二﹑培养学生讲卫生懂礼貌的习惯.要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,使小学生养成良好的卫生习惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱,互帮互助.三﹑结合课文内容对学生进行思想教育.结合课文内容在班级中开展学蕾锋活动,通过活动使学生体会到帮助别人的快乐，因而拾到东西交公的现象不断涌现.四﹑做好学生的安全教育工作.我经常利用班会进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水，课间不追诼打闹，以免出现不安全事故，把安全荫患消灭在萌牙状态。

五﹑坚强与家长的联系，共同教育好学生。

老师要教育好学生，除了做好校内的教学管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长的帮助，才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生，更需要家长的帮助，经过教师和家长的共同教育，他们基本能遵守纪律，认真学习。

要高好一个班的工作，就需要有一支能干的干部队伍，本学期在这方面做得不够，下学期要注重这方面的培养，使他们成为老师的小帮手，学生的榜样。

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第三篇：一年级第二学期班务工作计划

一年级班务工作计划

一、情况分析：

我班学生共有35人，其中女生15人，男生20人，他们经过一学期的学习，有了可喜的成绩。他们活泼可爱，乐观向上，自尊心很强，但由于他们年龄偏小，又大都是独生子女，存在着一些普遍的问题，如害怕困难，不能团结协作，有点自私，集体主义观念不强等等。为了帮助他们从小树立正确的集体主义观念，劳动观念，团结协作观念等等，特制定此计划。

二、工作目标：

根据班级情况，本人决心开展行之有效的班级工作，吸收上学期班级工作中的经验教训，充分利用晨会课、班队课、思品课等途径教育和帮助学生尊敬父母、尊重他人，热爱家乡，热爱祖国，热爱中国，培养团结协作精神，树立“劳动光荣”的观念，全面推进班风班纪建设，培养“合格加特长”的人才，争创文明班级，完成学校下达的各项目标，使我班成为先进班集体，无安全事故，学生在校巩固率100%。

三、具体要求和措施：

1、加强德育教育、教育学生树立正确的世界观、人生观，形成严肃活泼的班风、学风，体现班集体积极向上的精神面貌。

2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进行有的放矢的主题教育。

3、树立良好的班风，形成文明的班集体。

4、充分发挥班级干部的模范带头作用，指导他们协助班主任及任课老师搞好班级纪律，树立良好的班风和学风。

5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查，并采取一帮一的方法，帮助后进生进步。

6、重视家访，及时全面了解学生。

7、教育学生遵守学校的常规纪律，注意个人卫生，平时要衣着整洁，红领巾要佩带整齐，对人要有礼貌，不打架骂人，课间不做危险的游戏。

8、重点教育学生注意安全，如不玩电玩火，不做危险游戏等等。

四、活动安排： 二月份：

1、迎接新学期出黑板报。

2、开展“一日常规”比赛活动。三月份：

1、开展“学雷锋为民服务周”活动。

2、组织部分学科作业评比活动。四月份：

1、组织扫墓活动。

2、参加校举办的田径运动会。五月份：

1、庆“六一”活动，出黑板报。

2、召开学生家长会。六月份：

1、制订好复习计划，全面复习。

2、学生兴趣小组成果汇报。七月份：

1、参加期末考试

2、安排暑期生活，进行法制安全教育。

一年级班务工作计划

前王小学

第四篇：一年级第二学期班务工作计划

2010-2011学第二学期

一年级班务工作计划

一、基本情况如下：

⒈ 学习情况

好的学习习惯绝大多数没有形成，有小部分学生学习习惯特差。整体来讲，这个班学生学困生较多，智力方面比较困难。

⒉ 品德情况

孩子们很善良，爱帮助人，正所谓“人之初，性本善”。与此同时也存在自私，不能与别人协作的情况，往往毅力差，没有恒心和耐心。

⒊ 身体情况

从选拔运动会选手情况看，男生好于女生，柔韧性好于力量。总的来说孩子们缺乏运动，身体素质亟待提高！

⒋ 家庭情况

学生家庭经济条件好，文化素质却参差不齐。绝大多数的学生来自农村家庭。家长对孩子的关注程度不是很够，期望也不高。

⒌ 生活情况

由于孩子年龄小，没有生活经验，再加上家长再这方面不够重视和培养，普遍生活能力弱。部分学生夜间睡眠不好，导致学习不够认真。

二、工作目标

1． 增强班级体的凝聚力。

2． 培养班级观念和爱班感情。

3． 培养干部能起带头作用。

4． 提高班干部威信。

5． 逐步培养自我管理能力。

6． 培养良好的学习习惯和科学学习方法。

7． 提高学习质量。

8． 通过自我发展活动实验

9． 引导学生认识自我、发展自我、自我发展，10． 在自觉学会做人、自觉学会学习、自觉学会健体、自觉学会审美、自觉学会自理、自觉学会合作的过程中实现自身价值。

三、工作措施（具体工作安排）

三月1． 班会：我是小学生了

2． 设立班级干部

3． 参加趣味跑比赛

4． 学习班级常规

四月 1，班会；咱们从小讲礼貌

2，安全教育

3，学加入少先队

五月 1．班会：我有一双勤劳的手

2． 参加运动会

3． 参加生活自理比赛

⒋ 进一步学习本班班级公约

六月1． 班会：我最满意的一件事，或最成功的一件事（表扬与自我表扬会）

2． 排练“六一”节目 自我激励，创新自我自我评价，调控自我七月 1，期末考试

2，总结本学期工作，3，学生评优评先，4，学生操行评定。

5． 期末家长会

四． 工作要求

班主任自我要求如下： 严格按照德育处要求、指导做好班级工作。身体力行，言传身教，既重自身示范，又重理论引导；既注意正面教育，又强调润物无声。协同任课教师、班队组织和学生家长，共同落实措施。及时向学校、学生、家长报告计划执行情况。

一年级班主任：陈玉祥

2011年3月1日

第五篇：一年级第二学期班务工作计划

观音河九年制学校

一年级第二学期班务工作计划

班主任：石 敏

一、基本情况

本班共15人，男8人，女7人，大部分来自观音河乡水田村。好的学习习惯绝大多数没有形成，有小部分学生学习习惯特差。整体来讲，学生语文薄弱一些，这与孩子生活的语言环境有关，口语发音不同，给教学带来一定困难。数学应该说基础好一些，但存在只记结果，不重思维的普遍现象。孩子们很善良，爱帮助人，正所谓“人之初，性本善”。与此同时也存在自私，不能与别人协作的情况，往往毅力差，没有恒心和耐心。孩子们缺乏运动，身体素质亟待提高！学生家庭经济、文化素质参差不齐，绝大多数的学生来自农民家庭。家长对孩子的关注程度不是很够，但期望却较高。由于孩子年龄小，没有生活经验，再加上家长再这方面不够重视和培养，普遍生活能力弱。

二、奋斗目标

1、努力增强班级体的凝聚力；

2、培养班级观念和爱班感情；

3、培养班干部，使他们逐步起到带头作用；

4、提高班干威信；

5、逐步培养自我管理能力；

6、培养良好的学习习惯和学习方法，提高学习质量；

7、引导学生认识自我、发展自我、自我发展；

8、在自觉学会做人、自觉学会学习、自觉学会健体、自觉学会审美、自觉学会自理、自觉学会合作的过程中实现自身价值。

三、方法措施

二月：

1、设立临时班级干部；

2、参加趣味跑比赛；

3、学习班级常规，让孩子进入角色形成新的班级核心，增强集体荣誉感 明白小学生行为常规。

三月：

1、班会“咱们从小讲礼貌”；

2、安全教育；

3、组织参加春游活动；

4、文明礼貌教育，增强安全意识，激发学生爱大自然，做优秀少先队员。

四月：

1、班会“我有一双勤劳的手”；

2、参加生活自理比赛；

3、进一步学习本班班级公约，体验自我，学会自理 增强集体荣誉感遵守公德，规范行为。

五月：

1、班会“我最满意的一件事”，“ 或最成功的一件事”（表扬与自我表扬会）；

2、排练庆六一节目；

3、自我激励，创新自我自我评价，调控自我培养创造美的能力。六月：

1、参加校六一文艺活动；

2、总结本学期工作；

3、评选优秀学生；

4、学生操行评定。

四、工作要求

严格按照德育处要求、指导做好班级工作，身体力行，言传身教，既重自身示范，又重理论引导；既注意正面教育，又强调润物无声。协同其他任课教师、班队组织和学生家长，共同落实措施。

二00八二月二十九日