武汉市弘桥中学学习十八届三中全会活动简报

第一篇：武汉市弘桥中学学习十八届三中全会活动简报

武汉市弘桥中学学习十八届三中全会

活 动 简 报

2013年11月

认真学习全会精神 努力推动学校发展

——武汉市弘桥中学积极学习十八届三中全会精神

2013年11月9日—12日，党的十八届三中全会在北京胜利召开。全会听取了总书记受中央政治局委托做的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。为了深入学习贯彻全会精神，扎实开展党的群众路线教育实践活动，武汉市弘桥中学积极组织各项学习活动，学校领导带头组织学习，通过集体学习、交流心得等形式，掀起了全校学习全会精神的热潮。

11月25日，武汉市弘桥中学党总支书记熊仲篪组织全体中心组成员学习会议精神，并就会议精神与学校教育管理和教学治学的实际结合问题进行了认真的交流与讨论，大家一致认为要用改革的勇气攻坚破难，持续推动学校发展。学校党总支就党的十八届三中全会精神的贯彻落实提出了明确要求。一是领导班子要高度重视三中全会精神的学习，号召全体党员、全体教师认真学习领会，结合工作学习实际抓好贯彻落实工作；二是学校中层以上干部要先学一步，学深一层，为广大党员、师生树好标杆，认真学习公报精神，做好学习摘要，写出体会文章；三是利用全校教职工会议和年级部会议抓好学习落实，结合期中工作做好学习反思；四是利用校报、网站、宣传栏及时宣传党的十八届三中全会精神，营造浓厚的学习氛围；五是有计划地邀请专家、学者和学校教师开展学习党的十八届三中全会精神宣讲会，让党的十八届三中全会精神入脑、入心，切实在学习与工作实际结合上下功夫，为学校发展注入不竭动力。

11月28日，学校召开全校党员大会，组织全校党员教师集体学习全会精神，并撰写读书笔记。党总支要求各年级继续组织学习活动，号召全体教师自主学习，交流学习心得，将全会精神与实际工作相结合，关注中央关于教育改革的各项表述，积极转变教育观念，推动我校教育工作的繁荣与发展。

中心组学习记录

学习时间：2013年11月25日 学习地点：会议室

参加人员：学校中心组全体成员 主持人：易梦涛

一、集体学习全会精神

易梦涛（校党总支副书记）：今天党总支组织全体中心组成员集体学习十八届三中全会精神，首先我们要学习的是《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，重点要关注其中关于教育改革的相关表述。本次全会提出深化教育领域综合改革，需要引起我们的关注。决定的原文表述如下：

全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。

推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业水平考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。

深入推进管办评分离，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构。强化国家教育督导，委托社会组织开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度，鼓励社会力量兴办教育。

希望全体成员能深刻领会、认真揣摩党中央关于教育改革的相关表述，从实际工作出发，站在学校持续发展、健康发展的角度，紧跟中央步伐，及时调整我们的各项工作，着眼长远，使我们的各项工作走在兄弟学校的前列。

二、中心组成员交流发言

易梦涛（党总支副书记）：我重点关注了全会关于教育改革的相关论述，推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制，探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考，特别是在试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换方面迈出新步，拓宽终身学习通道。相信这一制度改革的顶层设计，再跟进系列配套政策，将是我国教育考试招生制度系统性综合性最强的一次改革，将显著扭转应试教育倾向，更加有利于促进学生健康成长、科学选拔人才、维护社会公平，彰显有教无类、因材施教、终身学习、人人成才的理念，为亿万学生提供多样化的学习选择和成长途径，搭建符合基本国情的人才成长“立交桥”。张明华（副校长）：从此次会议提出的各项决定来看，中央的改革力度很大，步子很稳。前后政策既有延续性，又有创新性。作为一名教育工作者，要时刻关注中央关于教育改革发展的各项措施，及时转变观念，调整工作方向。目前，我省高考制度改革配套细则尚未出台，认真学习领会决议精神，结合我校实际情况，进一步做好各项工作。决定指出的大力促进教育公平，推进考试招生制度改革等引人注目，这意味着高招制度会有较大变化，高中学业也应该会有所变化。

汪兆凡（副校长）：及时学习全会精神有助于我们更好的转变教育观念，提高工作的全局性和预见性。时刻提醒自己与党中央保持一致，不断提高自身理论素养，密切关注政策变动。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调进一步深化教育综合改革，提出了今后教育改革的方向，特别是推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。杨桦（副校长）：决定提出探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。这是一个较好的改革思路，而且直指目前教育考试存在的弊端。考试招生制度，就是教育领域综合改革“牵一发而动全身”的重点领域和关键环节。《决定》明确了“探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制”的改革方向，期望从根本上解决一考定终身的弊端。

三、党总支书记总结

熊仲篪（校党总支书记、校长）：当前和今后一个时期，是教育系统深入贯彻党的十八大、党的十八届三中全会精神，继续落实国家中长期教育规划纲要的新阶段，对深化教育领域综合改革来说，也是难得的重要战略机遇期。我们一定要把思想和行动迅速统一到中央关于深化教育领域综合改革的重大决策部署上来，抓住历史性机遇，统筹安排改革保障措施，坚定不移实现中央改革决策部署。

二、党员教师学习活动记录

三、各年级教师学习活动记录

第二篇：十八届三中全会学习简报

十八届三中全会学习简报

虽然十八届三中全会闭幕已近一个月，但学习宣传贯彻十八届三中全会精神的热潮仍然高涨。作为一名同步小康驻村大学生志愿者，我和其他村干部一样，对十八届三中全会决议进行了认真的学习解读，尤其是农村改革方面。

35年前，党的十一届三中全会为农村改革指明了航向，广袤田野从此焕发勃勃生机。35年后，党的十八届三中全会再次吹响了改革的号角，“三农”发展迎来了又一次重要机遇。健全新型工农城乡关系，加快构建新型农业经营体系，完善城镇化健康发展体制机制，建立城乡统一建设用地市场……这一幅幅愿景展现在人们面前，鼓舞斗志、热情和干劲。

对于我们同步小康驻村大学生志愿者，系职责所在，在其工作岗位的时间有限，在岗一天，就应尽一天的责，做出一天的成绩。“众人拾柴火焰高”，我们要做到和其他村干部心往一处想，劲往一处使。要深刻领悟十八届三中全会精神，认真做好农村改革发展的基本工作，坚定信心，凝聚共识，统筹谋划，协同推进。

农村改革，站在新起点。登高远眺，我们依然任重道远。

（同步小康驻村大学生志愿者***）

第三篇：十八届三中全会学习情况

xx分公司十八届三中全会精神学习情况中国共产党十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议。会议的召开，是我们党坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，在新形势下坚定不移贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定不移高举改革开放大旗的重要宣示和重要体现，是全面深化改革的又一次总部署、总动员，必将对推动中国特色社会主义事业产生重大而深远的影响。现根据xx分公司实际，对广大员工学习、宣传、贯彻党的十八届三中全会的学习情况如下：

一、领导率先垂范学习，发挥示范作用

项目领导班子带头学习十八届三中全会文件，先学一步，学深学透，为员工起到示范和表率作用。公司组织了集中学习，并召开座谈讨论会分享学习心得和体会。在深入、准确、系统学习领会十八届三中全会精神上下工夫，为组织指导项目员工学习打下坚实的理论基础。

二、精心组织员工理论学习，掀起学习热潮

利用政治理论学习组织广大职工认真学习党的十八届三中全会精神，深刻领会全会的精神实质。公司将认真安排、精心组织、迅速掀起学习、宣传、贯彻党的十八届三中全会精神的高潮。首先，注重原原本本地学习十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、总书记对《决定》作的说明以及会议公报等文件。全面领会《决定》精神实质，把

师生思想统一到十八届三中全会精神上来。

三、利用多种宣传载体，宣传全会精神

充分发挥理论宣传、新闻宣传、网络宣传等各个方面的特点和优势，积极地把全会精神传播到广大员工中去。公司内网、橱窗等以专刊、专版、专栏等形式，加大对十八届三中全会精神的宣传力度，深入阐释总书记重要讲话精神，深入阐释《决定》的重大意义、指导思想和重大决策部署，使党的十八届三中全会精神覆盖到项目的各层面、各角落，迅速掀起学习、宣传、贯彻十八届三中全会精神的热潮，形成项目学习宣传党的十八届三中全会精神浓厚的舆论氛围。使十八届三中全会精神人人皆知。

总之，我们将把学习十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期首要政治任务和政治理论学习的主要内容，精心组织，合理安排，周密部署。以学习贯彻全会精神为动力，努力开创xx分公司工作的新局面。

第四篇：十八届三中全会学习

十八届三中全会学习

心得体会

开掘科：郭留才

2013年12月9日

党的第十八届三中全会将于9日至12日在北京召开。又是一年的北京，又是五年时光的飞逝，又是一个改革的年份，从党的十一届三中全会决定解放思想、改革开放至今已经历七届三中全会，风雨35载。纵观历届三中全会无不是处于历史的潮头，无不是处于中国经济前行的十字路口上，也无不是我国进行一次次改革的号角。

十八届三中全会将贯彻五位一体的原则，与十四届三中全会和十六届三中全会主要涵盖政治、经济和文化领域相比，十八届三中全会将以经济体制改革为核心，同时兼顾政治、社会、文化和生态文明改革。

总书记的六条基本上构建了十八届三中全会文件的核心框架。

总书记讲话中的第一条是对改革大方向的定位，更好发挥市场在资源配置中的基础作用，建立全国统一市场体系；第二条是针对市场主体的改革，提高微观主体的活力；第三条是处理好政府和市场关系，提高宏观调控水平，推进政府转型。这三条构成了经济体制改革的主体，是十八届三中全会中对经济体制改革要涉及的主要内容。

总书记讲话中的第四条是有关社会管理制度改革的，目标是增强社会发展活力；第五条是有关社会制度建设的，保障群众权益，涉及民生、文化和生态文明建设。“中华励志网”这两个部分构成社会体制改革的主体，十八届三中全会部署社会领域改革预计主要体现在这两条中。

总书记讲话所呈现的基调是与十八大报告是一脉相承的。推进经济体制改革，微观要放活，政府要转型。微观主体放活，一方面要继续深化国有企业改革，推动国有资本更多投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域；另一方面要继续鼓励和支持非公有制经济发展，非公有制经济的发展，是决定着中国社会主义市场经济的发展的关键，相关的配套改革预计主要有：

（1）打破垄断，鼓励民间资本进入电信、电力、石油、石化、基础设施等领域；

（2）财税体制改革，继续推进结构性减税力度，降低企业经营成本，提高企业活力

（3）鼓励创新，提高科技对生产的带动力，如十八大报告所提出的“实施创新驱动发展战略”。

政府转型也是推动经济体制改革的重要抓手。十八大报告中已经提出非常具体的改革方向，预计十八届三中全会将继续贯彻执行：

（1）深入推进政企分开、政资分开、政事分开、政社分开，建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。

（2）行政审批制度改革，继续简政放权，推动政府职能向创造良好发展环境、提供优质公共服务、维护社会公平正义转变。

（3）加快改革财税体制，健全中央和地方财力与事权相匹配的体制，完善促进基本公共服务均等化和主体功能区建设的公共财政体系，构建地方税体系，形成有利于结构优化、社会公平的税收制度。

（4）推进大部门制改革，健全部门职责体系。

（5）深化行政体制改革。优化行政层级和行政区划设置，有条件的地方可探索省直接管理县（市）改革，深化乡镇行政体制改革。

（6）推进事业单位分类改革。

（7）健全权力运行制约和监督体系。要确保决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。

对于社会体制改革，十八大报告提出“要围绕构建中国特色社会主义社会管理体系，加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制，加快形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系，加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制，加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制。”以保障和改善民生为重点，加快健全基本公共服务体系，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得进展。

总书记在武汉会议上的讲话中的第四条和第五条，是有关社会制度建设方面。他提出“进一步增强社会发展活力，促进社会和谐稳定。要通过社会体制改革创新，充分调动各方面积极性，最大限度增强社会发展活力，充分发挥人民群众首创精神，使全社会创造能量充分释放、创业活动蓬勃开展。”“进一步实现社会公平正义，通过制度安排更好保障人民群众各方面权益。要在全体人民共同奋斗、经济社会不断发展的基础上，通过制度安排，依法保障人民权益，让全体人民依法平等享有权利和履行义务。”

相关的改革重点体现在:

（1）收入分配制度改革：完善劳动、资本、技术、管理等要素按贡献参与分配的初次分配机制，加快健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制。深化企业和机关事业单位工资制度改革，推行企业工资集体协商制度，保护劳动所得。多渠道增加居民财产性收入。规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。

（2）城乡社会保障体系建设。要坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针，以增强公平性、适应流动性、保证可持续性为重点，全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。改革和完善企业和机关事业单位社会保险（放心保）制度，整合城乡居民基本养老保险和基本医疗保险制度。

（3）重点推进医疗保障、医疗服务、公共卫生、药品供应、监管体制综合改革，完善国民健康政策，为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务。健全全民医保体系，建立重特大疾病保障和救助机制，完善突发公共卫生事件应急和重大疾病防控机制。“中华励誌网”巩固基本药物制度。健全农村三级医疗卫生服务网络和城市社区卫生服务体系，深化公立医院改革，鼓励社会办医。扶持中医药和民族医药事业发展。提高医疗卫生队伍服务能力，加强医德医风建设。改革和完善食品药品安全监管体制机制。

（4）推进城乡一体化发展，坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，加大强农惠农富农政策力度，发展现代农业。

（5）构建新型农业经营体系。坚持和完善农村基本经营制度，发展农民专业合作和股份合作，培育新型经营主体，发展多种形式规模经营，构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。

（6）改革征地制度，提高农民在土地增值收益中的分配比例。

（7）加快改革户籍制度，有序推进农业转移人口市民化，努力实现城镇基本公共服务常住人口全覆盖。

十八大报告提出“必须继续积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。必须坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，以保证人民当家做主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。”

第五篇：武汉市弘桥中学学生会成立方案

武汉市弘桥中学首届学生联合会

成 立 方 案

（2016年3月）

武汉市弘桥中学学生联合会（以下简称学生会）是在学校领导下的全校学生的群众组织，是全校学生的忠实代表，是学校联系广大同学的桥梁，更是全校学生自我管理，自我教育，自我服务的重要平台。为了进一步建立健全我校的学生会组织，充分发挥学生的自主性和创造性，结合我校实际，特制订我校首届学生会成立方案。

一、学生会领导机构

武汉市弘桥中学学生会接受学校党政领导，日常业务上接受政教处、团委的指导，具体指导老师为弘桥中学团委书记李晓军老师。

二、学生会部门设置

武汉市弘桥中学学生会坚持主席负责制原则，学生会各部门对主席负责，学生会主席直接对学校团委、政教处负责。根据学校实际情况，校学生会拟设置以下部门：主席团：包括主席1名，副主席2名。下设宣传部、组织部、学习部、卫生部、文艺部、、体育部、纪检部等部门，各部设部长、副部长、干事若干名。主席、副主席、各部部长及副部长、各部干事组成学生会委员会。

三、学生会各部职能

1、主席职责：

（1）全面负责学生会工作，统筹全部工作安排和协调各部的关系，了解掌握各部门情况发现问题及时采取措施，向有关部门反映，提出意见和要求。

（2）每月月底召开一次学生会委员会，研究每一阶段工作、分析情况，落实措施，总结经验教训。遇到特殊情况，不定期召开学生会委员会。

（3）经常与学校各部门取得联系，根据学校各阶段工作重点，结合学生会特点，对各部工作作出正确指示，落实好各部工作计划，保证各项活动开展质量和效率。

（4）学期初制订学生会学期工作计划，期末总结学生会学期工作。计划要切实可行；总结要全面准确，真实反映学生会学期工作，总结经验教训。计划与总结以书面形式上交学校团委。

2、副主席职责：

（1）协助主席抓好学生会工作，按主席工作安排抓好相关工作。（2）分管副主席主要协助主席抓好学生会各部门的工作。

3、卫生部：

（1）卫生部设正、副部长各1名，干事若干名。卫生部长、副部长全面负责卫生部工作。

（2）卫生部部长和副部长要认真贯彻学校关于劳动、卫生工作的意见和措施，督促各班卫生委员做好本班的卫生工作（含教室、环境、餐厅卫生工作）。

（3）按政教处、团委的工作安排，协助学校医生检查各班卫生工作。部长和副部长组织相关干部，负责全面检查学校的劳动卫生工作并打分量化。（4）遇到特殊情况，由部长和副部长组织，负责全面检查学校的劳动卫生工作，通知未达标的班级及时整改并组织复查，对通知后仍未及时整改的班级要及时报政教处。

（5）督促各班做好保洁工作，检查各班保洁工作。

4、体育部：

（1）体育部设正、副部长各1名及干事若干。体育部部长、副部长全面负责体育部工作。

（2）按学校体育教研组对早锻炼、课间操、眼保健操的要求，负责做好考勤记录。

（3）按学校体育教研组的要求，协助学校体育教研组做好广播操比赛、篮球赛、校运会等大型体育赛事的组织、实施工作。

（4）经学校同意，组织班际、校际间体育赛事，增进交流，活跃校园生活。

（5）协助学校体育教研组搞好学校体育专项训练队及体育社团的工作。

5、文艺部：

（1）文娱部正、副部长各1名及干事若干。

（2）组织各班成立本班的文娱队伍，负责组织各班排练品位高、内容积极向上的文艺节目参加学校每的文艺活动。

（3）协助校体艺教研组组织实施“五•四”文艺汇演、“一二•九”文艺汇演、元旦晚会、校园歌手大赛、校园舞蹈大赛艺术节等大型赛事。（4）积极参与校合唱队等艺术团体的节目排练工作，展示弘桥中学形象，提高弘桥中学影响力。

（5）文艺部部长、副部长全面负责以上工作，召开各班文娱委员会议，安排、检查个班文娱活动的开展情况。

6、宣传部：

（1）宣传部设正、副部长各1名及干事若干。宣传部部长、副部长全面负责宣传部工作。

（2）围绕学校校园文化建设的要求，利用黑板报、宣传栏、墙报等形式做好宣传工作。

（3）在政教处统一组织下，检查各班黑板报、墙报。（4）在潜移默化中宣传学校方针、陶冶学生情操。

（5）组织学生撰写好“国旗下的讲话”稿件，并在升旗仪式上宣读。

7、纪检部：

（1）纪检部各设正、副部长1名及干事若干。纪检部部长、副部长全面负责纪检部工作。

（2）负责检查全校同学穿校服情况，并将检查结果进行记载，并反馈到政教处。

（3）协助餐厅管理人员维持餐厅就餐秩序，记录浪费粮食、不讲卫生、插队打餐、不洗餐盘、多占桌凳等行为，并记录和反馈到政教处。

（4）协助学校相关部门维持大型活动的纪律，记录违纪行为。（5）协助老师检查、管理早晨到校情况和午休纪律，记录违纪行为，及时通报相关情况。

8、学习部：

（1）学习部设置部长、副部长各1名及干事若干，学习部部长、副部长全面负责学习部工作。

（2）组织全校同学开展诗歌朗诵、演讲比赛、辩论赛、手抄报、读书月等学习活动。

（3）检查每天早上的经典诵读情况，做好记录，及时反馈。

四、学生会干部聘用程序

武汉市弘桥中学学生会在正式组建以前，由校团委负责召集各班团支部书记，班长组成武汉市弘桥中学学生会筹备委员会。筹委会设主任一名，副主任3名，宣传委员2名。成员包括高一年级、高二年级各班团支部书记。具体名单如下：

武汉市弘桥中学首届学生会筹备委员会组成名单

主 任： 王兆凡（德育副校长）副主任： 金朝辉（政教处主任）

杨华（政教处副主任）李晓军（校团委书记）

宣传委员：李辰璐（高二（4）班团支部书记）

王子瑜（高二（1）班团支部书记）

组成人员：高一、二年级各班班长、团支部书记 筹委会任期：首届学生会机构成立以后，筹委会任期结束 筹委会职责：负责首届学生会的成立工作。

首届学生会干部的产生采取自愿报名、民主推荐和公开竞聘相结合的办法。校团委已经在3月15日中午召集各班班长、团支书开会研究选拔学生干部的相关办法，并在各班发放了数张报名表，正式接受学生报名。具体选拔事宜如下：

1、竞聘原则：学生自愿报名，班主任推荐和公开竞聘相结合

2、报名日期：3月16日——3月25日，3、报名方法：各班班长、团支书领取学生会招新报名表

4、竞聘程序：

初选——3月26日上午9点学校四楼会议室

复试——时间、地点待定 试用——3个月

5、竞聘办法：初选由筹委会从各班报名表中筛选；复试采取公开演讲竞聘的办法。试用期结束后由学校颁发校学生会聘书，正式聘用为校学生会干部。

其他未尽事宜由首届学生会筹委会讨论决定，本方案最终解释权归学生会筹委会。