大连市甘井子区教育局文件

第一篇：大连市甘井子区教育局文件

大连市甘井子区教育局文件

甘教发„2009‟1号

关于印发甘井子区教育局 2009年工作要点的通知

各中小学校，局直属各事业单位、幼儿园：

现将《甘井子区教育局2009年工作要点》印发给你们，请认真贯彻执行。

二〇〇九年一月六日

甘井子区教育局2009年工作要点

2009年，区教育局总体工作思路是：坚持科学发展观，贯彻落实区委十届七次全会精神，围绕区域教育现代化目标，提高队伍整体素质，规范办学行为，注重内涵发展，提升办学水平，促进学生全面发展；加大学前教育工作力度，巩固全国社区教育示范区成果，努力构建终身教育体系，为建设北方科学发展示范城市先行区做出积极的贡献。

一、以队伍建设为重点，全面提高干部教师整体素质 1.开展科学发展观学习教育活动。根据区委的要求，3月至8月，区教育局、教师进修学校和社区学院开展科学发展观学习教育活动，9月到2010年2月在全区中小学校开展科学发展观学习教育活动，重点解决党员干部思想观念、党风党纪和事业发展等三方面存在的主要问题。

（责任领导：吕传德、姜玉慧，责任部门和单位：局党委办公室，区教师进修学校、社区学院）

2.加强干部队伍建设。努力提高干部的执行能力、驾驭全局能力和解决突发事件的能力。深入开展廉政教育活动，加大查信办案力度。探索实行轮岗交流、政策分流、挂职锻炼、行政问责等措施，解决干部能上能下问题。完成第四轮校长竞聘工作。完善校长职级制，将所有村级小学校长纳入校长职级制范围之中。评选出甘井子区十名优秀校长。树立精品意识，坚

区教师进修学校的管理机制和工作机制，坚持研训教师下校顶岗实践、师带徒、外出挂职学习等制度，不断提高研训教师的专业引领能力。

（责任领导：姜玉慧，责任部门和单位：局人事科、计财基建科，区教师进修学校）

4.关注教职工身心健康。组织独立建制村级小学建立工会组织，完成基层学校工会主席直选工作。完善教代会评议学校领导班子制度，促进学校民主管理。开展扶贫帮困送温暖活动，对特困教职工实施爱心帮扶。关注女教工身体健康，开展女教工礼仪培训和家庭美德教育活动，举办两次以上鹊桥会。组织青年教师开展“比贡献，展青春风采”系列活动。进一步做好师华教职工体育俱乐部和百人合唱团工作，举办教职工排球比赛和羽毛球比赛，丰富教职工业余生活，引导教职工追求健康向上的生活情趣。

（责任领导：姜玉慧、高强，责任部门：区教育工会，局党委办公室、区教育局团委、妇委会、基础教育二科）

二、以规范、均衡、特色为抓手，努力提高义务教育发展水平

5.进一步规范办学行为。要进一步端正办学思想和办学理念，认真执行《大连市义务教育阶段学校规范办学行为考核评估方案》，对学校规范办学行为进行明察暗访，并将检查结果纳入对学校的考核之中。

科、基础教育二科、青教保护办）

7.加强学校体育卫生工作。继续贯彻落实《体育、卫生工作条例》，组织开展大课间操、课间活动、业余体育训练队训练等群体性活动和各种竞赛活动，提高学生的身体素质。加强学生卫生和健康教育，做好传染病防控、预防近视和中小学生免费体检工作。

（责任领导：葛永军，责任部门：局基础教育一科、基础教育二科）

8.加强教学管理。认真执行《甘井子区中小学教学工作考核方案》，根据国家学生学业质量监测结果，进一步完善教学管理工作，落实课程计划，提高教学质量。加强校级干部教学指导能力的培养，采取挂职学习、交流研讨、专题讲座等形式，提高教学管理人员的指导能力。加强科研与教学的有机结合，以教学为载体，把科研落实到教学研究之中，确保研究成果服务于日常教学。加强学法研究，不断提高学生自主学习能力。加强教学流程常规管理，认真落实《大连市初中小学教学管理工作意见》（大教„2006‟132号），提高课堂教学效率。加强小学教研活动的校际联动和中学的分类教研工作，不断提高教研水平。根据《大连市义务教育阶段学校校本课程建设评估方案》的要求，加强对校本课程开发的指导。年内，召开校本课程开发现场会、小学首届教学工作表彰会、中学教学工作会议，编印中学优秀教学管理经验和教学案例集。

基础教育二科，区教师进修学校）

11.切实做好招生考试工作。进一步完善考点量化考核方案，加强考试队伍和考点建设，做好考务培训，严肃考风考纪，规范考试管理，圆满完成各项考试工作任务。

（责任领导：杨大军，责任部门：区招生办）

三、以贯彻落实《关于进一步加强学前教育工作的意见》为切入点，促进学前教育事业健康发展

12.健全学前教育管理体制。认真贯彻落实区委、区政府《关于进一步加强学前教育工作的意见》（甘委发„2009‟1号），执行学前教育联席会议制度，制定加强学前教育工作的实施方案。完善三级管理网络，规范幼儿园的办园行为，不断提高幼儿园办园水平。

（责任领导：杨大军，责任部门：局学前教育科）13.加强园长和教师队伍建设。认真执行“十一五”期间学前教育队伍培训工作计划，对园长、教师实施分类别、分层次的培训，提高园长、教师学历达标率和专业达标率。

（责任领导：杨大军，责任部门和单位：局学前教育科、计财基建科，区教师进修学校）

14.提高学前教育公共财政惠民比例。根据市政府小区配套幼儿园管理规定，做好小区配套幼儿园的接收工作，有计划地开办公办幼儿园，提高政府办幼儿园幼儿数量占全区在园幼儿总数的比例。

学建设工作，矿北棚户区西侧配套小学、77中学分部（原85中学）扩建项目、松江路小学改扩建工项目、泡崖经济适用房配套小学年内开工。完成20块、15.47万平方米操场改造任务。分期分批实施中小学生健康饮水工程。

（责任领导：吕传德、高强，责任部门：局计财基建科）19.加强信息化工程建设。加强甘井子区教育信息技术中心建设，充分发挥网站信息交流、资源共享、教师远程培训的作用，切实履行对基层学校现代信息技术应用指导的职责，有计划地更新2003年前购置的计算机，提高现代信息技术应用水平。

（责任领导：吕传德、高强，责任部门：局计财基建科，区教师进修学校）

六、以营造良好的育人环境为目标，切实加强学校安全稳定工作

20.切实加强安全稳定工作。认真开展各类矛盾排查活动，切实做好教职工的思想工作，化解各种矛盾，确保学校稳定。落实安全工作职责，执行安全管理制度，定期排查安全隐患。分期分批地对抗震烈度不达标的校舍进行鉴定。加强学生安全教育，增强安全意识，提高防范能力。进一步加强校车、学生饮食、大型集体活动等方面的管理工作，积极协调有关部门积极开展校园周边环境综合整治工作，保证师生安全。

（责任领导：吕传德、杨大军，责任部门：局教育产业管

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第二篇：大连市甘井子区第十一次党代会工作报告

甘井子区第十一次党代会工作报告（摘要）

中国共产党大连市甘井子区第十一次代表大会，是在“十二五”开局之年，现代化国际化中心城区建设的关键时期召开的一次十分重要的会议。大会的主要任务是：以科学发展观为指导，认真总结过去五年工作，研究部署今后五年任务，团结动员全区广大党员和人民群众，抢抓机遇，乘势而上，率先转型发展，在新的起点上把建设现代化国际化中心城区的宏伟事业推向前进。

一、过去五年的工作

过去五年，在市委的正确领导下，十届区委坚持以科学发展观统揽全局，团结带领全区广大党员和人民群众，认真贯彻落实省委、市委各项决策部署，迎难而上，拼搏进取，经济实现跨越式发展，五年来，地区生产总值、固定资产投资、地方财政一般预算收入、实际使用外资年均增长20%、37.3%、30%和44.7%，2010年分别达到553.5亿元、602亿元、34.6亿元和11.6亿美元，分别是2006年的2.5倍、4.9倍、3.7倍和7.2倍。地税收入实现57.8亿元，位居全市首位，达到辽宁省14个地级市第8位水平。全口径财政收入实现258.1亿元，在全省56个城区中居首位，全区有8个街道财政收入突破亿元，区域综合经济实力继续在东北同类地区保持领先地位；城区功能和生态环境建设实现新飞跃，坚持中心带动、板块布局、全域开发，开创了全域城市化新局面，构建了高端产业、公共服务、生态居住融合发展的“两城四区”战略布局，区域承载力和吸引力显著增强；民主政治和先进文化建设实现新进展，城区软实力显著提升；社会建设和管理实现新进步，五年间，区级财政对民生和公共服务领域累计投入50亿元，年均增长38%，64项为民办实事工程全面落实。累计实现城镇居民实名制就业17.1万人，新开发就业岗位12.4万个。社会保障政策实现全域覆盖，6万名农转城人员纳入城镇职工社会保障体系，19万人参加了城镇居民医疗保险，2万名城镇无社会保障老年居民纳入养老保障体系，15万名离退休人员实现社会化管理。实现了全域撤镇建街，户籍人口城市化率100%。开工建设“新居工程”164万平方米，农转城人员居住条件实现质的飞跃。新建学校24所，完成48个中小学操场塑胶化改造。建成了一批社区卫生服务中心。人民生活质量显著改善；体制机制改革实现新突破，全面推进综合配套改革，被市委、市政府确定为综合配套改革试验区，区域发展活力得到释放。党建工作科学化水平不断提高，全面完成了区第十次党代会确定的目标任务，谱写了科学发展、和谐发展、领先发展的新篇章。

二、未来五年发展的目标与任务

未来五年，是建设现代化国际化中心城区的攻坚期，也是我们在新的起点上实现跨越式发展的重要机遇期。我们必须准确把握发展规律，主动适应新形势新变化，率先转型发展，有效化解发展道路上的深层次矛盾和问题，实现更大的突破和跨越，以创新之为，立强区之位，努力探索出率先转型发展，推动科学发展新跨越的新路，在新一轮发展中继续保持在东北的领军地位，为大连市建设现代化国际城市做出新的更大贡献。

今后五年全区工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展、和谐发展、领先发展为主题，以加快转型发展为主线，以综合配套改革为动力，以党的建设科学化为保证，深入实施功能国际化、产业高端化、环境生态化、体制现代化、公共服务均衡化战略，成为大连市转型发

第三篇：大连市甘井子区人大常委会会议纪要

大连市甘井子区人大常委会会议纪要

（8）

大连市甘井子区人大常委会办公室2008年12月12日

甘井子区第十六届人大常委会第八次会议纪要

2008年12月12日，甘井子区第十六届人民代表大会常务委员会第八次会议在区政府433会议室召开。区人大常委会主任常桂兰、副主任肖怀柱、杨学武、王如刚、王传君、郝德祥和委员共21人出席会议。区委常委、区政府常务副区长侯祯涛，区检察院检察长肖鹏，区法院副院长苗刚，区政府办、区发改局、区财政局负责人及有关人员，人大街工委主任和人大机关的同志列席会议。杨学武副主任主持会议，常桂兰主任在会议结束前作了总结讲话。

会议听取了区政府关于甘井子区国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要中期评估报告。听取和审议了区政府关于提请

1调整2008年财政收入预算和追加财政支出预算的报告，通过了《关于批准调整甘井子区2008年财政收入预算和追加财政支出预算的决定》。

会议听取和审议了区十六届人大二次会议议程（草案）、日程（草案）、主席团和秘书长名单（草案）、大会执行主席分组名单（草案）、大会副秘书长名单（草案），以及议案审查委员会主任委员、副主任委员、委员名单（草案）和财经审查委员会主任委员、副主任委员、委员名单（草案），一致同意将以上草案提交区十六届人大二次会议预备会议和主席团第一次会议审议通过。会议听取了关于区十六届人大二次会议列席人员情况的说明，审议通过了区十六届人大二次会议列席人员名单。会议听取了区十六届人大常委会代表资格审查委员会关于甘井子区第十六届人民代表大会补选代表的代表资格审查报告，对代表资格予以确认。会议还听取了关于区人大常委会工作报告（征求意见稿）的说明，原则上通过了区人大常委会工作报告。

会议审议通过了关于接受毛岩亮、崔庆玉两位同志辞去大连市第十四届人大代表职务请求的决定，补选董长海、郝方林、李继君三位同志为大连市第十四届人民代表大会代表。会议还审议通过了关于接受郭崇河同志辞去甘井子区人民政府副区长职务请求的决定、关于接受靳文明、刘晶、刘正海三位同志辞去甘井子区第十六届人大常委会委员职务请求的决定。

会议在综合常委会委员发言的基础上，对区政府“十一五”规划纲要中期评估报告提出以下意见：

“十一五”规划纲要事关甘井子区未来的发展，是全区经济和社会发展的纲领。报告实事求是，符合区情，从中可以看出，经过三年的实践，规划纲要总体实施顺利，主要指标完成情况良好，重点工作取得明显成效。结合当前经济形势，针对规划纲要实施中存在的问题，建议区政府增强对规划纲要的法定性、严肃性和指导性的认识，进一步解放思想，深化改革，切实加强领导，明确责任，不断创新发展思路和发展模式，大胆突破体制机制障碍。准确把握国内外宏观经济形势和政策调整因素，采取稳妥的应对措施，积极推进项目建设，大力扶持中小企业发展，重视和关注老城区改造等人民群众普遍关心的热点难点问题，在保持经济平稳较快发展的基础上，进一步保障和改善民生，统筹经济社会事业全面协调发展，保证“十一五”规划纲要各项任务指标的顺利完成。

发：市人大常委会办公厅，区委办、区政府办、区政协办、区法

院、区检察院、区发改局、区财政局、各人大街工委、区人大常委会各委办

（共印50份）

第四篇：大连市甘井子区鉴开中学2011-2012学工作总结

大连市甘井子区鉴开中学 2011-2012学学校工作总结

2011-2012学，我校紧紧围绕《国家中长期发展纲要》和市区教育局《教育发展十二五规划纲要》的工作要求，制定了学校的《十二五发展规划》，确定了发展目标，扎实有效地开展各项工作，全体教职员工团结一心，以创建辽宁省教育强区活动为契机，始终坚持以人为本，聚焦教师发展，聚焦学生品行，积极发扬开拓进取的精神，注重学校特色建设，致力文化内涵发展，提高了学校的办学质量，促进了学校的快速发展。

一、主要完成的工作及取得的成绩

㈠加大硬件投入，改善办学条件

本我校在资金相对紧张的情况下，坚持加大对学校硬件设施的投入，增加教育设施和设备。2011年8、9月份投资75万余元对学校食堂的工作间进行改扩建，改造了实验室的准备室，更新了仪器柜；投资逾万元对一号楼的下水管线进行了全部更换，2012年7月份为解决地下室漏雨等问题，投资十余万元对学校的三个花坛进行了改造，打了防水，进行了硬覆盖；投资近40万元，更新学生课桌椅600多套、教师办公桌椅30套，更换升级了多功能教室的所有座椅。2012年我校还增添了部分教学仪器，更换了部分教室的投影等，总投资近十万元，有利地改善了办学条件，提高了办学水平。

㈡加强学校管理，提升管理效能 ⒈完善制度建设，促进学校发展

根据学校发展的需要，在原有规章制度的基础上，学校领导班子和教职工代表经过多次调研和反复论证，在全体教师的积极参与下，制定和修改了《鉴开中学教师劳动纪律常规》《鉴开中学教学量化考核实施细则》《鉴开中学校内津贴分配方案》等一系列规章制度，用规章制度严格约束、引导、修正教师的行为，进一步完善了各项工作的制度规范和评估体系，保障了学校各项工作的正常运行。

⒉完善管理机制，提升管理水平

一是完善管理制度。我校继续强化校长负责制下的教学管理年级负责制和教学科研教研组负责制。一方面强化年部主任对年级组的管理职能，扩大了年部主任的管理权限，充分调动了年部主任参与学校管理的工作积极性，另一方面实行教研组管理，提高了教师研教、务教的能力，提高了课堂教学的有效性。二是实行教学督导制度和领导包靠制度。一方面是实行教学督导制度，坚持在常规管理中抓规范，通过随机听课、课堂巡检、教案作业批改的抽查等，督导各个教学环节的管理与运行质量，对所督导的情况反馈给教师本人，并通过学校《简报》做反馈；另一方面推行了学校领导包年级组、包教研组制度，强化了领导的指导和服务意识，学校中层以上领导参加各年级的年级组会、成绩分析会、学生大班会、家长会和各教研组的教研活动，提高了领导的研教、务教能力，同时也提高了学校的管理效能。学校曹连清校长等校领导经常走进教室，听课，评课，感受班级管理。

㈢加强教师队伍建设，提升教师整体水平

⒈加强干部队伍建设，建设和谐、合作、进取、奉献的干部队伍

一是不断学习，深入研究本职工作，思考解决问题和提升质量的策略，从而去指导实践，引领教师。二是参与各年级的管理和各学科的教学管理，做好指导和服务工作。全校中层以上领导全部有自己的分管年级和教研组。

⒉加强教师队伍建设，打造一流的教师队伍 ⑴加强师德建设，提高教师素质 一是加强师德学习。积极组织广大教师通过集体学习和自主学习，加强师德理论学习。二是加强教育法律法规的学习。定方案，重考核，扎扎实实，切实提高了广大教师的法律意识。三是开展了‚仁爱之师‛事迹宣讲活动，通过六个年级的六位班主任教师的先进事迹介绍，在全校教师中进行关爱学生的教育。

⑵强化教师培训，提升教师的业务技能 一是坚持‚走出去，请进来‛，今年我校教师组织外出学习30余人次，赴新加坡、买来西亚、泰国、昆明、长春等参加了各级各项学习考察培训活动；同时还积极邀请市心理咨询师协会秘书长王克强校长、区教育专家于建国校长、市区教研员等来校讲学，指导。二是发挥学科首席教师、市区校三级骨干教师的专业引领作用，首席教师、骨干教师必须完成带年轻教师的任务，并有做培训和上学科展示课的责任。三是继续坚持‚蓝青结对，共同成长‛的帮扶策略，给全校青年教师配班主任师傅和教学师傅，实施青年教师副班主任在岗实训制度，帮助青年教师快速成长起来，有效地促进教师梯队共同发展。

㈣务实研教，提高课程实施水平⒈实施课题研究，推动课改深入进行 本学年学校围绕‚创新作文教学研究‛‚实施‘讲议练测’，教会学生学习‛及‚科技创新教育与学生发展‛的课题开展研究工作。确定的专题为：落实‚讲议练测‛课堂四环节，实施小组合作学习。围绕课题研究，本学先后实施了‚全校教师岗位大练兵‛活动、初高三复习课、青年教师‚百花奖‛及汇报课、孔蕴薇等老师的全校展示课等，通过听评课，使研究不断深入，成果频出。学校被评为全国‚十一五‛先进集体、先进教科研单位等。

⒉落实课程方案，促进学生全面发展

一是以课程建设为核心，全力打造教学管理有效机制。2011年八、九月份我校成立了教学指导小组，成员有学校领导、业务骨干和学科带头人等，教学指导小组深入课堂，进行听课指导。二是严格课程过程管理，全面提升课程管理水平。在开齐开足国家课程的基础上，我校大力开设地方课程和校本课程，本着学生全面发展的原则，除了《孔子思想解读》和《科技教育》两门必修课外，精心完善了七大门类近20门校本选修课程，四种校本教材基本成型。

⒊创新教学管理，提高课堂教学水平。

一是抓好教学常规管理，扎实推进教学工作。进一步加大了对教学过程的监控力度，始终坚持‚向管理要质量，向管理要发展‛的管理思路，建立健全各项管理制度，坚持推门听课制度、课堂巡检制度、教案和作业批改抽查制度等，定期组织教师进行业务考核，和学生一起答中高考模拟试卷。二是深化课堂教学研究，着力构建高效有效课堂。一方面落实‚讲议练测‛课堂四环节，要求教师讲授时间不超过20分钟，要给学生留足自主探究的时间，对全体老师的日常课堂教学进行引领和约束，促进教师教学方式和学生学习方式的转变。另一方面依托学科课题研究，促进高效课堂的建设。三是充分发挥班主任和任课教师的监督管理职能，引导教师全员参与对学生学习习惯的养成教育。

⒋开展多彩校园活动，全面提高学生综合素养。一是成功举办了传统活动‚科技节‛‚体育节‛，成功举办了2012年迎新联欢会，语文组的第五届‚石化杯‛作文比赛，英语组的‚十大校园英语歌手‛比赛等都是学校的传统学生活动，另外，英语组的英语剧社、语文组的文轩文学社等社团也经常性地开展各种活动，这些活动的开展极大地丰富了校园文化生活。二是加强学生的综合素养能力的培养，认真搞好学生研究性学习及社会综合实践活动，锻炼学生的实践能力，全面提高学生的综合能力。在大连市高中学生研究性学习活动比赛中，我校学生获得三等奖。我校大课间行进走英姿飒爽，2011年11月，市教育局以我校为现场，成功举行了全市冬季‚阳光体育运动‛启动仪式，我校学生在全市体育教师面前展示了精神面貌。

㈤加强学校德育工作，全面提高育人效果 ⒈加强德育管理，深化养成教育

继续将‚教书育人，管理育人，服务育人‛作为德育工作准则，确立‚自主‛‚养成‛‚体验‛的德育理念，落实‚静净礼序‛教育，从两方面有效地巩固了我校学生习惯的养成：一是明确目标，突出重点：明确提出本学生养成教育训练的内容和目标，巩固‚五大习惯‛的培养，即：候课习惯、学习习惯、生活习惯、活动习惯、休息习惯等。二是强化过程，关注细节：加强学生注意力培养，保证了课堂质量，强化了课间的教室走廊纪律，形成了安静的休息氛围，提高了学生的修养。

⒉多彩德育实践，丰富学生体验

本我校继续高度重视德育实践活动的育人作用，开展了丰富多彩的德育实践活动：开展‚特色班级‛的创建活动，形成班级文化的积淀；利用教师节、青年节、‚九一八‛‚一二〃九‛纪念日等时机，组织形式多样内容丰富的主题教育和文体活动；带领学生走进科技馆、博物馆，探究科技的发展，感受古老的文明；暑期组织了北京夏令营，走进北大、清华，感受名校风采，走进鸟巢、水立方感受奥运精神，走进中国科技馆、国家大剧院探索科技奥秘，感受文化魅力，走进天安门、故宫、长城等古迹名胜，瞻仰历史风采，让孩子们在快乐的旅行中感受历史、品味文化、体验科技、畅想未来，培养学生追求梦想，勇于探索的精神。

⒊着眼队伍建设，推行全员德育

一是形成了班主任内部轮训制度，全面提高了工作素质和水平，在本学，学校管理水平不断提升，为‚两考‛成绩的取得奠定了坚实的基础。二是借助课堂主渠道，推行全员、全程、全方位德育。教师关注学生、关心学生、管理学生，形成了良好的师生关系，提高了教学生产力。

⒋开展课题研究，构建德育课程

一是围绕‚现代班级鲜明特色建设的研究‛，总结创建特色班级的成功经验，并加以交流推广。二是把学校升旗活动、主题班会、家庭教育、实践活动、安全法制教育等课程化。

㈥坚持特色建设，促进内涵发展

一是扎实实施我校‚科技创新教育‛特色学校的创建方案，做好区课题‚科技创新教育与学生发展‛的研究，取得了一定的成果，本学，教师获得区级以上研究成果70余项。二是特色校本必修、选修课程开发再上台阶。我校的校本课程开发和实施已经建立了一套完善的实施和运行机制。校本课程内容涵盖了古典文化、人文素养、艺术体育、科学技术、研究性学习、综合实践活动等多个领域，共六大门类近二十门课程。

㈦强化后勤保障，打造平安校园 ⒈强化后勤保障工作，提升服务职能

一是做好教师办公桌椅及学生桌椅的更新修缮工作，教师办公用品准时到位，完善了各项教学配套设施，保证数字地理教室投入使用。二是食堂改扩建完毕，全部更换了一号楼的下水管线，改造了学校的三个花坛。三是做好餐厅管理工作，科学制定食谱，提高膳食质量；完善餐厅管理制度，进一步提高餐厅工作人员的从业素质；加强餐厅卫生管理，改善师生就餐环境。四是做好后勤服务。坚持勤俭节约的原则，民主理财，搞好校务公开和教工各种福利。本用于教师福利待遇的资金有十万余元。五是完善物品管理，严格水、电等能源的管理，努力减少物资的消耗，降低成本，节约开支；完善校产管理，做好校产的登记和维护工作；加强校园绿化工作，完成了本内校园植物的养护、补植、补种工作。⒉强化安全保障，营造安全环境

一是配备保安人员，强化学生、社会人员出入管理。我校按照上级要求认真落实出入校园管理制度，学生离校必须有班主任签字的出门票，极大地提高了学校的安全保障。二是增加安保器材，提高应变能力。我校新安装了红外线报警器，增加了监控摄像头和干粉灭火器数量，提高了面对意外灾害的应变能力，为教育教学提供了安全的校园环境。三是邀请消防大队和交警大队的领导开办安全知识讲座，对学生的防火防电和交通安全进行了教育，提高学生的安全防范意识和防护、自救的能力。四是加强食品安全，学校严把食品进货关，管理规范；五是做好日常安全保障工作。不断完善安全工作制度和安全应急预案，提高应对突发事件的快速反应能力；定期开展逃生演练，提高学生自救能力和逃生能力；定期排查安全隐患，防患于未然。一年来，未发生任何安全事故，为学校的发展提供了强有力的保障。

二、经验成果

⒈凝心聚力，精干的领导团队是引领学校发展方向的重要基础。

善于创新，懂得欣赏，乐于协作，管理有效的领导团队，能够集中精力抓质量，围绕质量抓管理，围绕管理抓服务；能够凝聚人，同心同德，同心同向，同心同行。这样的团队能想事、能谋事、能成事，能为学校发展定航。

⒉研训一体，高素质的教师群体是促进学校内涵发展关键。

教师是学校之本。没有教师职业崇尚，就难有学生精神释放；没有教师教育创造，就难有学生创造精神；没有教师素质提升，就难有教育质量提高。塑造高素质教师群体，是学生享公平、优质教育的需要，是学校发展的源头活水。让教师在岗位上培训，在培训中成长，在科研中成才的基本思路，使校本培训坚持数年如一。内容系列化坚持全面性，方式校本化坚持灵活性。培训使教师身心有交流，工作有目标，有动力，成为创建工作学校内涵发展的最关键因素。

⒊增强规范，不断提高的教育质量是学校全面发展的保证。

本学年，学校先后获评‚创新作文教学‛优秀实验学校、全国教育科研先进集体、教科研先进学校等，文轩文学社获评大连市高中优秀学生社团，校本教材《孔子思想解读》《科技教育》获市高中优秀校本课程。

三、存在问题

⒈部分教师责任心不足，研究意识不强，教育教学能力不高，影响学生和学校发展。

⒉学校现代化设施的使用尚需进一步掌握。

四、改进措施

⒈制定并落实针对不同群体的校本培训计划，实施短期动态评价，搭建教师走上前台，充当主角的活动平台。

⒉进行点面结合，以能代弱的通识培训，开展应用能力的岗位练兵活动。

第五篇：大连市总工会文件

大连市总工会文件

大工发[2010] 33号

大连市总工会关于进一步加强 职工思想动态信息工作的意见

各区市县总工会，各产业工会，各基层工会：

为及时掌握职工队伍的思想动态，真实反映职工群众的意愿要求，准确把握职工思想动态的特点和规律，不断增强职工思想政治工作的针对性和实效性，加强职工思想动态信息工作科学化、规范化、制度化建设，根据市总十五届二次全委会工作部署，提出如下意见：

一、充分认识加强职工思想动态信息工作的重要性

1、加强职工思想动态信息工作是工会组织在巩固党的执政地位，夯实党的阶级基础，维护改革、发展、稳定大局中发挥国家政权重要社会支柱作用的必然要求。工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带，这就要求工会组织必须倾听职工群众呼声，反映职工群众愿望，解决职工群众的困难，维护职工群众的合法权益，切实把职工群众的意愿与党的意志统一起来，把对党负责和对职工群众负责统一起来，使党的主张真正变成职工群众的自觉行动，团结带领职工群众为推动科学发展，维护社会稳定，构建 1

和谐社会贡献力量。

2、加强职工思想动态信息工作是工会组织切实发挥职工群众利益代表者、维护者作用的必然要求。通过加强职工思想动态信息工作，了解民情、体察民意，不断提高各级工会领导机关的决策能力和水平，进一步增强工会工作的科学性、系统性、预见性，推动工会组织更好地履行各项职能，在维护职工群众合法权益，促进劳动关系和谐稳定，不断满足职工需求，推动职工队伍全面发展等方面切实发挥好不可替代的重要作用。

3、加强职工思想动态信息工作是不断加强和改进新时期职工思想政治工作的必然要求。随着企业组织形式和就业方式的深刻变化，职工队伍数量不断扩大，成份日趋多样，职工思想空前活跃，新旧观念交织碰撞，职工需求呈现独立性、选择性、多变性和差异性特点，这些都给新时期职工思想政治工作带来了前所未有的新挑战。只有加强职工思想动态信息工作，准确把握职工思想政治工作的新变化、新特点、新规律，才能不断增强新时期职工思想政治工作的针对性和实效性，维护工人阶级队伍的团结统一，保持和发展工人阶级的先进性。

二、进一步明确职工思想动态信息工作的总体要求、基本原则和主要任务

1、总体要求：广泛收集职工群众对党的各项方针政策的思想认识，及时表达职工诉求，反映职工心声；组织舆情研判，剖析问题的原因和症结，提出解决问题的措施，为领导掌握情况、科学决策提供有价值的参考依据；深入研究新时期职工思想动态的特点和规律，准确把握职工价值取向和思想脉络，努力增强职工思想政治工作的针对性和实效性。

2、基本原则：职工思想动态信息工作要坚持一把手负责的原则，各级工会主要领导应切实承担第一责任人职责；坚持实事求是的原则，报送信息要做到客观、全面、真实、准确；坚持“三必报”的原则，涉及职工切身利益，职工反映强烈的热点性信息必报，对社会稳定产生影响的趋势性、苗头性信息必报，职工重大群体性、突发性事件信息必报；坚持调查研究的原则，对具有全局性、综合性、专题性、对策性等深层次信息动态，要深入调查分析，及时提出意见建议。

事件性职工思想动态信息，要求时间、地点、事由、结果等基本要素齐备；预测性的职工思想动态信息，要求信息来源真实可靠，预测分析有理有据；专题性、综合性的职工思想动态信息，要求观点鲜明，有分析判断，数据详实，论据确凿。

3、主要任务：职工思想动态信息范围广泛，涵盖面广，主要应完成以下信息报送任务。

一是职工群众对党中央、国务院，省委、省政府，市委、市政府等作出的重大方针政策、法律法规和重大活动的基本认识与看法。

二是职工群众对国家和地方政府颁布和出台涉及职工切身利益的改革措施、相关政策和法律法规，包括就业、分配、社会保障、安全生产、住房、教育、医疗、养老等方面的理解与评价。

三是职工群众对一些有代表性的社会热点、焦点问题以及突发性事件、群体性事件的认识和评价。

四是职工群众对影响职工队伍团结和社会稳定的倾向性、苗头性问题的思想动态和反映。

五是职工群众对工会重要会议精神的贯彻落实和重大活动、重点工作实施情况的思想反映等。

六是职工群众对本行业、本单位制定的规章制度及涉及职工

权益的具体措施的看法和反映。

七是其他需要报送的信息。

三、建立健全职工思想动态信息工作体系

1、建立三级职工思想动态信息工作网络。建立市总，区市县总工会、产业工会，基层工会三级职工思想动态信息网络。市总职工思想动态信息网络由各区市县总工会，产业工会和有代表性的基层工会构成，市总职工思想动态信息直报点100个，信息员100名，市级职工思想动态信息直报点对市总工会负责，职能部门是市总宣教部。各区市县总工会、各产业工会要建立覆盖本地区、本行业的职工思想动态信息工作网络，该网络所确定的信息点对区市县总工会和产业工会负责。基层工会要建立覆盖车间、分厂支会的职工思想动态信息网络，各车间、分厂支会信息点对所在单位工会负责。

2、加强职工思想动态信息员队伍建设。全市各级工会都要重视和加强职工思想动态信息员队伍建设，认真选拔热爱职工思想动态信息工作，具有较强的理论素养、政策水平和信息意识，能够密切联系职工群众，掌握网络和信息处理基本技能的人员担任信息员。要注重发挥劳动模范和一线职工开展信息工作的积极作用，也可聘请一些关心社会事务，热心公益事业的退休人员作为社会信息员。要加强对职工思想动态信息员的思想教育和日常管理，定期对信息员进行相关业务培训。

3、建立信息快速反应机制。一是群体性、突发性事件等信息，不稳定的趋势性、苗头性等信息，职工关心和议论的热点性等信息，各区市县总工会、各产业工会信息员、各直报点信息员要在第一时间向市总报送信息；二是各级工会信息主要负责人、主管信息工作的同志要公开通讯方式，全天开通，随时接收报送

信息，保证信息渠道快速畅通；三是重大信息、重要事件必须在两小时内向主管领导和上级报告；四是对持续性事件的思想动态要坚持信息跟踪报送。

4、建立信息报送考核制度。各级职工思想动态信息直报点每月至少报送一次信息；各区市县总工会、产业工会每季度至少报送一次本地区、本行业全局性、综合性信息；市总将对职工思想动态信息报送和采用情况，每季度在市总外网进行通报。各区市县总工会、产业工会要加强对各自信息工作的考核和管理。

5、建立奖励和责任追究制度。市总对信息员报送的信息汇总统计，并根据信息报送的质量和采用情况进行综合评价，每年对工作突出的区市县总工会、产业工会和直报点进行表彰奖励，对重大事件、突发事件等重要信息未报、迟报或瞒报的，经调查核实，将追究相关区市县总工会、产业工会主要负责人和相关人员的责任。信息报送工作的评价结果作为市总工会考核和评比内容。

6、建立专报制度。市总宣教部及时将上报的职工思想动态信息进行汇总分类、综合分析、编辑整理，由市总秘书长审核，分管主席签批后，以职工思想动态信息专报的形式不定期报市总党组成员。

7、建立组织领导机构。各级工会都要建立职工思想动态信息工作的组织领导机构，明确责任和分工。各区市县总工会、产业工会要将本地区、本系统信息网络以实名制报市总备案，接受考核监督。为加强对全市职工思想动态信息工作的组织领导，市总成立职工思想动态信息工作领导小组，领导小组组长由分管宣教工作的市总副主席担任，副组长由市总秘书长担任，成员为各区市县总工会、产业工会分管主席和市总各职能部门主要负责

人。领导小组下设办公室，办公室设在市总宣教部，负责信息的日常工作，宣教部主要负责人担任办公室主任。重要信息的应对和处理由市总秘书长根据党组意见统筹协调信息上报和各成员单位的信息处理工作。

大连市总工会

2010年6月1日

主题词：信息工作思想动态职工意见

大连市总工会办公室2010年6月1日印发（共印135份）