第一篇:学校安全工作教育总结
安全工作情况汇报
“校园安全,责任重于泰山”。我们学校是一所寄宿制的特殊教育学校,学生来自全市各地,全天候的学习生活在校内(双休日也不回家)。大部分学生来自农村,行为习惯较差,安全意识淡薄,聋哑学生沟通交流困难,接受信息单一,生活自理不强,缺乏自我保护意识和能力,加上在校时间长,年龄跨度大。在工作实践中,我们觉得,对听障残疾学生的在校管理任务十分艰巨,困难较大,安全工作在我们学校显得尤为重要。因此,一贯以来,我们对学校安全工作十分重视,在教育教学工程中,始终坚持“安全第一”的原则,作了大量切实有效的工作。近年来,学校无一起安全事故发生,去年,学校被评为越城区安全单位,在市教育局的安全教育专项考核中被考核为“优秀”,(上学年,在保证学生意外责任险较高参保率的同时,我校学生的赔付率在所有市属学校中处于最低,这也从一个侧面客观地反映了我校安全工作的效果)。现将我校在安全工作中的一些做法,简要汇报如下:
一、领导重视,组织落实。
我校成立了由校长任组长的学校安全工作领导小组,校长全面负责,政教处、总务处具体分管实施,全体教职员工共同参与落实。学校聘请了北海派出所所长担任我校的法制副校长,加强学校的法制建设。同时,根据我校住校生多的特殊情况,成立了由领导、教师、生活教师、门卫组成的护校队,负责夜间的校园巡逻。学校建立了完善的安全工作组织网络,分教育教学活动、师生外出社会实践和课余生活、食堂食品卫生、治安保卫和校舍设施等四大块十三个组织机构,分别由学校中层领导牵头、各相关教工具体负责。完善的组织机构,严密的管理网络,有力的保证了学校各项安全工作有序高效、规范顺畅的运作。
二、硬件到位,经费保证。
市教育局领导对我校的安全工作十分关心、全程支持。今年,市教育局赵局长亲自决策,决定对我校校舍进行全面改造。如今,改造后的校舍不但焕然一新,旧貌换了新颜,而且各项功能指标全部按照校园安全标准进行重新整修和布局,教育局领导在投入巨资对校舍进行整体维修的同时,还对我校周边围墙、校门、学生活动场地、体育器材、学生宿舍、食堂、电气线路等进行了全面新建,拨款添置了防盗报警系统、消防设施、应急电器、餐饮设备,这些高标准设施的到位配置,为我校的安全工作打下了坚实的物质基础和条件保障。
三、制度健全,程序规范。
我校始终将安全工作作为学校的一项常规工作抓紧抓实,因此,我们一贯非常注重安全制度建设。早在96年,学校校长就亲自制定了共七章五十三条的《学校安全保卫工作暂行规
程》,分别对安全教育、体育工作安全、卫生工作安全、校园日常管理安全、外出及活动安全、设施设备和其他方面安全、安全责任及应急措施的工作及流程做出了明确具体的规范要求和统一规定,尔后,学校主要领导又投入了大量的时间精力,广泛发动教职员工,群策群力,集思广益,及时补充细化了共七大块二十二个规章制度,制定了应急预案,编辑了绍兴市聋哑学校《安全手册》,下发人手一份,组织学习培训,严格贯彻落实。
四、层层把关,责任到人。
学校建立了安全工作的首见责任制和岗位责任制,明确安全隐患、苗头,安全事故、危害的首见人和在岗人是第一责任人。把学校安全工作的每一个环节、每一个方面和每一项工作都落实到相关部门和相关教工,做到每一项安全工作都有责任部门和人员在抓,每一个部门和人员都有安全工作得做,每一段时间和每一处角落都有部门和人员在负责。学校每一学年都要和每一个教职员工及临时工签订《安全工作责任书》,并实施专项考核,发给专项奖金,真正做到将责任落在实处、明处,落在细处、关键处。
五、预防为主,教育经常。
针对我校学生的实际情况,我们将安全工作的重点放在学生的安全教育上。做到警钟长鸣,始终绷紧安全这根弦不放松。牢固树立安全第一的思想,教育学生时时不忘安全,处处注意安全,事事牢记安全。每学期第二周为学校“安全教育宣传周”,每学期至少开展一次以上的全校性安全知识主题教育,各班每学期至少开出一次以上安全教育主题班会,每个月必须确定一个主题进行安全教育,每星期晨间谈话课必须有一天时间集中进行安全教育。学校根据实际情况定期不定期的确定阶段性的安全教育重点,有各班分头落实。学校还集中力量编写了安全教育的校本教材,对在校学生进行有针对性的安全教育。学校还注重安全教育的阵地建设,定期不定期的组织安全教育专题黑板报、小报比赛,组织开展“安全在心中”的演讲征文比赛,邀请消防人员、公检法人士、交警来校作消防讲座、法制教育和板报展览。不厌其烦、苦口婆心的日常性的安全教育,形式多样、生动活泼的有针对性的教育活动,真正使聋哑学生入脑入心见行动,切实提高了学生的安全意识和自护能力。
六、齐头并进,合力创安。
在我们学校,不是孤立的就“安全”论“安全”,也不是单纯的就“安全”抓“安全”。对学校而言,它是一项基础性的常规工作;对教师而言,它是一种内在的本质追求;对学生而言,它是一种必备的生存和发展素质。安全工作,贵在细水长流的警钟长鸣,要在自觉克服麻痹大意和侥幸心理,重在预防,难在应急。它是对有序规范的学校管理的必然要求,是对高素质教师的爱心和责任心的应然呼唤,是身心健康、和谐发展的现代学生、未来公民的
自然需要。因此,我们学校的安全工作,始终和学校的规范管理、有序运作、和谐发展的办学治校的管理目标相整合;始终和“一片爱心、一番耐心、一丝不苟、一个不弃”教风要求相磨合;始终和学生的知识传授、身心发展、行为养成以及组织纪律教育、心理健康教育、法制公德教育相融合。真正做到各方齐头并进,合力创优创安,确保校园安全万无一失。
2006年10月21日
第二篇:学校安全工作个人总结
学校安全工作个人总结
一年来在各位领导的关心支持下,在同志们的帮助下,经过全科同志的共同努力,较好的完成了领导交给的各项工作任务,取得了学习上的收获,思想上的进步,业务上的提高,全科人员爱岗敬业,尽心尽责,克服困难,不惧艰险,开拓进取,增强了大局意识、全局观念,形成了一个以学院为核心,以处室为领导,以安全消防为中心的具有凝聚力的科室,学校安全工作个人总结。一年来我们主要做到了以下几项工作:
一.加强队伍思想建设,提高业务技能
随着我院日新月益的发展。安全保卫工作更为重要,学院各级领导对保卫工作也提出了更高的要求。因此,作为安全保卫人员,不仅坚持认真学习三个代表的重要思想,提高政治素养,牢固树立大局观念,而且还要注重加强学习,不断提高个人的业务水平。努力做到政治上放心业务上过硬,工作中坚持以防为主,防治结合、巡防巡查、重点保护。较好的履行了自己的岗位职责。
二.敬岗爱业无私奉献
由于保卫工作的特殊性,所以对保卫科的同志来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我们特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求人人讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。常言道,功夫不负有心人。通过全科上下的共同努力,目前保卫科已经成为我院一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入;从安全保卫到消防设施的配置;从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我们都做到了文明、科学、严格、高效,个人总结《学校安全工作个人总结》。并因此而受到了广大教职工的好评。
三.努力实现保卫科工作的安全无事故
随着法官之家的启用,领导来访及各种会议与日俱增。加之我们几个人以前都没从事安全保卫工作,因此如何努力实现保卫工作安全无事故,的确并非易事;我们也确实感到了压力和挑战。但是我们毕竟有领导的充分信任和同志们的大力支持,也有一腔热血,使我们变压力为动力,化条件为机遇,;并采取确实有效的措施,终于把领导的重托、大家的希望一件件地落实到实处,订立了夜间值班制、门卫礼仪制、电话回访制,治安巡防制统一调配制。设立了值班室和治安联动电话。如发现问题,要求5分钟到达事故现常对某些岗位定人、定岗、定责,对全院所有场所放置的消防设施,做到心中有数,使消防安全设施在管理和使用上更加科学规范。
以上工作凝聚了保卫科全体工作人员的心血,通过实施这几项工作,我们非但体会到了进取的艰辛,同时也领略了成功的欢欣,下面是我们一年来取得的主要成绩:
1.取得了学习上的进步,观念上的转变,业务上的提高,掌握了对重大案件的应急措施和一般案件的处理方法。
2.建立健全适应我院保卫工作的各项规章制度。为今后保卫工作正规化、形象化、现代化奠定了基矗
3.全科同志爱岗敬业,无私奉献。确保无重大事故发生。完成了领导来访及各种重大会议的安全保卫工作,受到了上级法警总队领导的表扬。
4.忠于职守。非典期间,根据学员的部署,克服种种困难,圆满完成领导交的工作任务,受到学院党委的表彰。
5.一年来接待出入我院人员几万余次,车辆检查几万余次,确实做到了安全有序。
6.先后制止了一起重大刑事案件的发生,制止打架斗殴十几次,聚众闹-事十余次。先后受到了驻地公安部门的表扬
7.杜绝了数次火灾事故的发生及破获盗窃案件4次,保护了学院的财产安全。
8.协调了外协关系,和驻地公安部实行联防联治,并参与了驻地公安部多起案件的侦破工作。
9.对全院的消防设施,进行科学的配置,为学院节约了大量的资金。
10.由于工作突出,被辖区公安部门,聘为公安监督员。
11.完成领导交办的其它工作任务
虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮助下我们在工作中取得了一定的成绩,但是,离领导的要求和同志们的希望还有一定的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。特别是对安全保卫工作的规律研究还不够,我们会吸取教训,总结经验。
在新的一年里,我们在学院党委和处室的领导下,进一步加强学院的安全保卫工作,使每项工作落到实处,做到防患于未然。确保安全无事故,使学院有一个良好的工作生活环境。
第三篇:关于加强学校安全工作大讨论总结
关于加强学校安全工作大讨论总结
我校接县局紧急通知后,结合学校实际开展了学校安全工作大讨论,并对学校的安全工作做了一次深入的排查和总结,现对本次活动做以下总结:
一、大讨论记录:
本次安全大讨论我校以班级为单位,结合不同年级学生年龄特征和班级所在楼层分别以不同的主题班会进行。
广大教师和学生都认识到珍爱生命,安全第一才是我们学习和工作的本钱和前提。
六、七年级学生年龄较小,分布在教学楼的二层,同学们在教师的引导下都认为课间不能在拥挤的教室内玩耍和游戏,在校园内玩耍时不能奔跑和做有危险性的游戏,大型集会和活动要有序排队进行。
三、八年级分布在教学楼第三层,学生们都认为上下楼梯要靠右单排行走,不推拉、不阻拦、不拥挤、不随意停下、不滑栏杆下楼,保证楼道畅通。课间休息或游戏不在教室内、走廊里奔跑和厮打,若想玩耍和游戏要到开阔的校园或操场。
二、加强学习,提高认识。
1、利用升旗仪式对学生进行一次安全教育或国旗下的讲话。
2、通过开展多种形式的宣传教育活动,如通过防震演习、安全讲座、主题班会、图片展示、给学生家长的一封信等丰富多彩的活动形式,积极开展防溺水、道路交通安全、饮食卫生、卫生防疫、夏季暴雨洪水雷电防范、消防、地震等方面的安全教育。提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。
3、重视安全教育的宣传,学校利用墙报、黑板报和“校园之声”广播站对学生进行安全防范教育和自我保护教育,让学生时时感到安全的重要性。
三、进行安全隐患大排查
我校对安全工作向来都非常重视,接教体局紧急通知后,第一时间有校长和总务主任为正负组长的安全工作领导小组对学校的安全工作进行了一次大排查。学校教室分布合理,学生上下楼梯单队靠右有秩序已养成良好的习惯;我们也对学生上下楼梯紧急疏散进行了演练;走廊和楼梯栏杆符合国家建设标准,安装牢固;楼梯、走廊、教室、宿舍、大门、校园、厕所都有路灯,楼梯和宿舍还安装了应急照明设备,也都正常;学校也制定了各种安全应急预案。当前没有任何安全隐患。
四、进一步落实学校安全管理责任制
学校对各公共场所安全管理分解到班级和教师,分层分人管理强化落实和监督,学生食堂、教室、大门、厕所、校园、路队、用水、用电、走廊和楼梯等处室都有专人负责,加强安全隐患的排查和督导。对学生进行安全防范教育,一旦挤倒,设法使身体蜷曲成球状,双手紧扣置于脑后,保护好头、颈、胸、腹部。
总之,在本次安全工作大讨论活动中,学校高度重视安全工作,造大造足了舆论宣传声势,提高了广大师生的安全意识;通过举办安全知识讲座,丰富了安全知识,提高了应对突
发事件的能力;通过安全自查、复查活动,排除了安全隐患,整改了一些用电线路,增设了一批灭火器材。在本次活动中,师生思想认识到位,学校安全措施到位,学校、师生都没有发生安全事故,此次活动取得了良好的效果,得到了广大师生、家长及社会的一致好评与认可。
在以后的工作中,学校将以此次安全工作大讨论活动为契机,高度重视师生安全教育工作,将此项工作列入学校的重点工作,定期长期开展下去,并将创新工作机制,拓展工作思路,争取取得更好的教育效果。
第四篇:学校安全工作反思总结
学校安全工作反思总结
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、学校的形象声誉。因此,做好学校安全工作是十分重要的,创建平安和谐校园是学校的头等大事。我校始终坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了各种应急预案等,使安全工作得到全面有效地开展,并取得一定成绩,但也存在一些问题,现总结如下: 问题一:学生的安全教育有待加强。
平时检查校规校纪发现,学生的安全意识还有待提高。如,学生走廊追逐,翻爬栏杆,上下楼梯互相推拉,放学路上骑车互相追逐,下雨天在瓷砖上滑行等等。
问题二:教师的安全意识有待提高。
教师的安全意识比较薄弱。一些教师的安全教育、安全督促没有到位,没有采用多种方式对学生进行教育。对学生中出现的不安全行为,教师没能提前发现并制止,而是不闻不问;出现了学生意外伤害,教师不能很好的采取切实可行的处理措施;上课前没有检查询问学生到校缺勤情况,未能检查教室的不安全隐患;平时发现问题没有及时处理或上报学校领导。问题三:学校的安全措施、演练有待落实。
学校的安全措施、演练不少,但落实没有完全到位。如学生观看视频或参加演练不积极不投入;班主任是否有安全危机意识和强烈的责任心,及时发现苗头,并解决安全隐患,是否经常提醒学生如何去做才安全等。问题四:学校的安全隐患要从源头上抓起。
抓安全工作要有超前意识,把隐患堵在源头,平时要加强校园巡视,每一个角落,每一个细节,每一个螺丝钉都不能放过。同时全校教师部门要通力合作,共同维护好学校的安全文明的美好环境,切切不能有事不关己的思想。
安全是一项心烦、心跳也需要心细的工作,“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”这种责任只有起点,没有终点。学校安全综合治理治工作任重道远,作为学校安全工作负责人的我既要有踏实工作的劲头,更要有大胆探索的勇气,不断创新工作方法,在学校领导的关心和积极支持下,将安全工作落实到实处,打造和谐、文明、平安的校园。
第五篇:学校安全工作个人总结
匡城一中安全工作先进个人汇报材料
我叫马学伟,现年35岁,现在睢县匡城一中任教,本人自2000年8月毕业分配参加工作以来,对教育事业不懈追求,奏响奋进的主旋律。工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步,深受学校各方面的好评与肯定。2005年12月至今担任匡城一中保卫工作;2005年1月起担匡城一中办公室主任同时兼分管学校保卫工作;担任六七八年级体育课教学。任教以来,我在本职岗位上,按照三个代表的要求,我为自己定下了明确的工作原则和奋斗目标,并努力去为之不懈追求。努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的岗位职责,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。既教书也育人,在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现,尤其是在学校创安工作中高度重视,精心组织实施创建“安全学校”活动,几年来学校均获得县教育局颁发的安全学校合格证书,学校教育教学秩序稳定,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献,工作成效显著。
一、找准一个位置,明确工作职责,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任感强,工作态度端正,作风正派,不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校创安工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。努力做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到廉洁奉公、一心为校。
二、强化校园治安,主动与公安、综治、边防等部门联系,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境。多年来,自觉以对党和人民高度负责的态度,坚持把学校创安工作作为一件大事来抓,加强领导,落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制,及时查处安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度,组织大型活动和外出活动审批制度,加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂、小卖部的卫生安全检查和管理,定期不定期对管制刀具和非法宗教、黄色书刊、宣传物进行搜查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,确保学生安全的万无一失,认真执行关于寄宿生管理的有关规定,切实加强外宿生管理。加强校园治安整治力度,聘请南安市公安局保安公司报案人员担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来,我们积极与市公安、交通、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校切实开展了一系列法制、安全教育活动,先后邀请了治安副校长、教育局执检科领导、公安局法制科科长、匡城派出所干事等来校作法制教育、国防教育讲座、“交通安全”专题教育。开展了“综治、普法宣传月”法律知识竞赛活动,开展了交通知识竞赛,学校与广大家长签订《安全教育责任状》,要求家长主动配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力,学生的法制意识、安全意识大为增强,学校创安工作取得显著的成效。
三、抓好常规工作,杜绝安全隐患
(1)、学校不定期对各个房屋进行深入细致的隐患检查。小组成员对学校全方位认真仔细的检查了各重点部位如教室、办公室、微机室等进行了防火检查,同时对学校的各室及院墙进行了检查,发现隐患后及时处理,并做出相应的补救措施,将危险拒之门外。
(2)、继续加大学校及周边地区治安整治力度。多数学校经常把周边村干部请到学校来共同商讨学校周边地区治安措施,并达成共识坚决搞好校园周边地区治安,给学校创造一个良好的教学环境。通过学校领导和全体师生的努力,学校在工作中取得了很好成绩,学校的环境有了明显改善。
(3)、坚持路队行走制度。学生每天放学,必须站路队,每天还有一位学校领导提前几分钟到校门口守护。站路队放学既培养了学生的集体主义精神又确保了学生的安全,学校还利用升旗讲话、课间操的时间宣传安全时刻提醒学生注意安全。
(4)、及时发放各种通知书、致家长的一封信。及时提醒、指导家长对学生进行交通安全教育,防火、防煤气、防传染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情况提前通知家长,达到教育的沟通,指导家长。
四、立足防范,变“堵”为“疏”。
针对目前的安全隐患,学校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上经常组织对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
五、做好警校联合。为了防止校外不法分子的骚扰,与当地派出所密切联系,派出所民警与每处学校签订了联系人制度,以便发生安全事件时能及时报案并上报教育主管部门。派出所公安干警经常到学校,协商学校安全工作,并对学校的安全工作提出整改措施。
六、加强了门卫轮流值班制度,我校都有教师轮流在校门口值班,做好出入登记,并且配备了钢叉或简易防范器械,努力确保学校安全。
我虽然做了大量工作,但是安全工作无小事,我要始终保持清醒头脑,警钟长鸣,教育领先,防范为主,力争把校园不安全因素消灭在萌芽状态,让学生“高高兴兴上学,平平安安回家”,努力创建和谐平安校园。
虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮助下我在工作中取得了一定的成绩,但是,离领导的要求和同志们的希望还有一定的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。特别是对安全保卫工作的规律研究还不够,我会吸取教训,总结经验。
在新的一年里,我在教育局、中心校的领导下,进一步加强学院的安全保卫工作,使每项工作落到实处,做到防患于未然。确保安全无事故,使学校有一个良好的工作生活环境。
匡城一中 马学伟 2015-11-21