南里岳中学08-09学年教育教学工作总结

第一篇：南里岳中学08-09学年教育教学工作总结

南里岳中学

2008-2009学年教育教学工作总结

过去的2008-2009学年度，我们南里岳中学在前一学年的基础上，继续保持稳步发展。学校各方面工作协调有序，办学条件不断改善，教学工作取得新突破。2008-2009年我校教育教学质量稳中有升，有三名青年教师被县局聘为兼职教研员，教师在省级以上刊物发表论文十余篇，多名教师在教研室组织的多媒体讲课比赛中分获一二三等奖，李新华老师的多媒体课荣获全县一等奖，并代表优秀教师参加送课下乡活动。

（一）抓好安全，保障教学

学校安全工作是教育教学工作的前提和保障，没有安全做保障，其他都无从谈起。为此，我校在本学年狠抓了安全管理工作。

1、建立和完善学校安全管理办法。由总务处和政教处协调，由各处室参与制定此办法。学校每周定期组织人员对全校做一次全面彻底的安全检查，排查学校存在的安全隐患，发现问题，记录在案，并立即责令有关人员改正。

2、完善了教师值班制度和领导带班制度。每天有一位领导带班，至少三名教师值班，负责学校的当天安全工作，遇有紧急情况采取必要措施，保障学生安全和学校财产安全，为师生营造一个良好的教书育人和学习的环境。

3、开展丰富多彩的活动，增进师生安全意识。学校利用德育长廊和黑板报加大安全教育宣传力度，开展安全进校园活动。学校还聘请派出所的公安人员到学校为师生进行安全知识讲座，提高教师和学生的安全意识和防患于未然的观念。

（二）抓好教学常规，完善制度

本学年，我校根据县局工作总体安排和教研室教学工作计划，制定和完善了教学方面的各项制度。

1、首先成立了教职工代表大会，制定了教代会章程，在此民主基础上，完善了教职工百分考核制度，进一步调动教职工工作的积极性。

2、教学质量的提高，教研教改是关键。学校各个教研组组长重新进行了竞聘，制定了教研组长考核办法，在百分考核中为教研组长增分，调动教研组长开展教科研工作的积极性，从而提高全体教师的业务素质和教研水平。

3、为了做好常规工作，完善了教案审批制和作业检查制度。教师实行超周备课，每周星期五下午交教案，教导处组织人员进行审批，对于不合格者当面指出，并责令立即改正。组织处室人员对教师的作业批改情况进行不定期抽查，以督促教师的常规工作。

4、另外我们还制定了学生评教师制度和教师听评课制度，这都为我校的教学质量的提高打下了良好的基础。

（三）、做好中考备考工作

在保证学校各方面工作顺利进行的情况下，我们重点的抓好明年年的中考备考工作。2008年中考取得全县第八名，处于全县乡镇中中下游水平，在这种情况下，教师们出现畏难情绪，为了保证我校的教学质量，我们采取了以下措施：

1、适时召开初三教师座谈会。在座谈会上，首先向教师认真、详细分析了明年中考形势，努力寻找自己的优势所在，增强初三任课教师奠定工作的必胜信心。并且采取多种措施调动教师们的工作积极性，百分考核在往年已经向初三教师倾斜的基础上，继续加大倾斜的力度，使人人羡慕初三教师，人人愿意教初三。在教学上，教学报刊、杂志全方位供应初三教师，向初三教师提供更多的教育科研信息和中考信息。

2、调动学生学习积极性。教师是提高教学成绩的保证，而学生是基础。我们首先加大对初三学生的激励力度，对初三优秀学生采取大会、黑板报、德育长廊进行宣传表彰，以点带面，树立榜样。其次我们召开了不同层面的学生座谈会和家长座谈会，与学生拉近距离，进行心灵沟通，了解学生的思想变化和需求，取得家长们的配合，达到学校和家庭教育的一致性。

3、多项措施保证成绩提高。为了获得有效的中考信息，我校由业务校长带队，派出全部初三教师到石家庄参加全省中考信息研讨会，积极与省级名校的优秀教师和教研员沟通，获得有价值的中考信息。其次是实行周测月考制度和与兄弟学校联考制度，详细把握学生的知识掌握情况，增进与兄弟学校之间的互相了解与比较。2009年中考备考效果良好，我校李晓彬同学已于中考前以总分全县第四名的成绩被县一中成功实验班录取。

（四）、利用“2+1+2”连读模式，做好控辍保学工作

我校结合我县教育改革试验区实际和“三三三”人本教育模式中的初中阶段“三维”教育的具体实施，在2008-2009学年利用试验区具体课题研究，进一步减少学生流失。由于社会就业形势所迫，乡镇中学学生流失严重，有的甚至在初

一、初二就走向了社会，这不但给社会增加了不稳定因素，也无法实现九年义务教育之根本目的。“三维”教育的实施，以及“2＋1＋2”的连读培养模式，国家对职业教育的巨大投入和政策倾斜，都给我们的控辍工作提供了有力的保障，也为我校控辍保学工作积累了一定的经验。我校已经有十五名同学到青岛临港学院就读，为我县试验区建设做出了积极贡献，新学年和今后，这将继续作为我们学校的一项主要工作去做。

（五）、多方采取措施，全面提高教师业务素质

教师队伍业务素质的高低，是一所学校生存发展的关键因素，由于近几年教师分配情况所限，以及县城学校的飞速发展，大部分优秀教师被调到县城学校，我校也并不例外。我们所面临的一个十分重要而且十分迫切的任务就是尽快提高年轻教师的素质和能力，转变老教师的固有的、陈旧的观念，以尽快适应新课程改革的需要。

1、我校在2008-2009学年多次组织骨干教师到兄弟学校参观学习，积极参加教研室组织的骨干教师培训，并且邀请外地名师到我校为教师做讲座，提高教师的业务素质和认知水平。2我们充分利用多媒体教学装备，提高教师运用现代化教学设施的能力。现代化教学设备和手段的逐渐普及和运用，为我们的课堂教学提供了十分难得的机遇和发展空间，同时也向我们提出了最直接的挑战。从2008年上半年开始，学校提倡各个教研组教师上多媒体课，并充分培训一部分接受新事物较快的教师能较好的利用多媒体进行教学，带动和帮助其他教师尽快适应现代教学的需要，继而培训其他教师。迄今为止，大多数教师掌握了多媒体技术，能够利用多媒体技术上公开课，李新华老师的多媒体课在教研室组织的全县优质课评比中获得一等奖。今后我们要使绝大多数教师都能充分掌握多媒体教学技术并熟练运用，加大筹资力度，增加多媒体的装备数量，实现课堂教学现代化的奋斗目标。

（六）开展多项文体活动，丰富师生文体生活。

我校政教处、教导处、团委利用五四青年节、教师节、国庆节、元旦等重大节日，相继举办了百科知识竞赛、感师恩学生优秀作文评比、教师节学生演讲赛、迎元旦学生书画展、迎春长跑、踢毽子比赛、元旦班级队列队形表演赛、歌咏比赛、学科竞赛等一系列活动，这些活动的开展不仅丰富了学生的文体生活、锻炼了学生体魄，而且加强了学生的集体主义观念，是对学生进行思想教育的良好载体。在2009年春季县中学生运动会上，我校取得了包括县中在内的第三名，在全县中学生篮球赛上，我校男女代表队分获第二三名。

2008-2009学年的教育教学工作基本结束，新学年的工作即将拉开帷幕，针对我校的实际情况，新的学年我校准备在这几个方面进行重点突破，1、努力提高教师队伍的素质。今后，我们将利用多种形式，通过多种渠道提高教师的业务能力。包括到兄弟学校和外地名校参观学习，邀请县内名师到我校做课等。

2、完善制度，细化管理。我们将完善制度和检查办法，把教学的各个环节落到实处，从源头上提高教师的课堂效果。

3、抓好备考，提高教学质量。我们将采取更加有力的措施，努力提高我校的教育教学水平，办人民满意的教育。

南里岳中学 2009年6月

第二篇：南里岳中学开学情况汇报

精心布局谋发展

务实创新提质量

---------------南里岳中学新学期开学以来情况介绍

根据县局局的工作安排，我校于8月25日—8月31日进行了暑期教师思想作风整顿，同时，其他开学准备工作也有条不紊的进行。经过团体教职工的辛勤努力，开学工作步入正轨，现汇报如下：

一、强化责任意识，全面认真地做好开学准备工作

1、严格开学时间，严明工作纪律。在教师思想作风整顿期间提出了师德师风要求，明确了教师坐班制度。全面安排部署开学各项工作，使教师尽快收人收心收思想，快速进入角色，投入新学年工作。

2、扎实做好开学准备工作。在开学前，全体教职工对全校校园进行卫生大扫除，及时维护检修教学设施，发放教学用具用书，整理教室舍，为教师教学和学生学习、生活提供保障，确保学校以整洁的卫生、规范的秩序、崭新的风貌迎接新学期的到来。

3、尽快进入正常教育教学秩序。8月31日前教导处已做好课程安排、安排任课教师、制定新学期教学计划等工作，要求教师备好第一周教案，上好第一节课，9月1日上课前教务处检查上课教师的第一个教案。要求班主任开好第一个班会课，以学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》为主，规范行为，开展文明礼貌教育。9月1日上午举行了第一次升国旗和开学典礼。

二、切实组织好学生入学工作

学校把防流控辍作为开学工作的重点，组织学生按时报名。

1、积极营造良好的开学氛围。学校充分利用横幅、标语等形式，抓住开学报到的有利时机，对学生进行必要的入学教育，尤其是做好七年级新生的心理适应性辅导工作和安全教育工作，营造温馨和谐的开学氛围。

2、迅速摸清未报到学生去向，认真抓好“防辍”工作。9月1日开始，每天统计学生人数。实行学校行政领导分年级负责制、班主任包班的防辍控流责任制，要求对未到校的学生立即查明去向，动员学生返校工作。

三、加强安全管理，构建平安和谐校园

开学期间，学校领导在各种会议上始终把安全工作放到第一位，从开学前对教室等设施的安全排查到开学典礼上的安全教育，处处讲安全，落实安全责任制，明确要求与目标，班主任和科任教师都要签定安全责任书。

良好的开始是成功的一半，下一步，我校将对有关管理制度进行落实，确保顺利完成本学期的教育教学任务，实现工作目标。

第三篇：南里岳乡四项工作汇报2010

乡“四项重点工作”情况汇报

近来，我乡党委、政府认真落实市县“四项重点工作”安排部署，充分认识做好安全生产、社会稳定和送温暖、保增长工作的重大意义，进一步统一思想，提高认识，强化措施，扎扎实实地推进“四项重点工作”，在全乡打响保安全、保稳定、保增长、保和谐的攻坚战，为全县安全稳定大局保驾护航。

一、安全生产方面。乡党委、政府高度重视安全生产工作，切实增强安全发展、和谐发展的意识，把安全生产放在一切工作的首位，结合本乡实地情况，成立领导小组，开展了联合执法和集中大行动，对专项行动实行统一领导，主要围绕危险化学品和烟花爆竹、特种设备、道路交通运输、消防安全、建筑施工现场和危房排查以及民爆器材等，全面深入排查安全隐患，建立了隐患排查治理工作机制，督促企业落实安全生产主体责任，完善相关制度，限期整改到位，提升安全水平。并采取墙体标语、条幅、宣传单等宣传形式，加大宣传力度，加强企业员工的安全知识教育和培训，搞好应急演练，把安全生产、消防安全等要求贯彻到每一个细节，全力确保安全生产不出事。

二、社会稳定方面。一是健全组织，加强领导。多次召开党政班子会议专题研究信访稳定工作，进一步充实加强了乡、村两级社会稳定工作领导小组和治安防范领导小组，把社会稳定作为全乡当前重点工作来抓，实行目标管理责任 制，做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、机关干部和村干部共同抓。二是落实措施，加强排调。积极落实乡村接访、值班、包案以及乡综治办、工作区、司法所三位一体调解等信访制度，在乡机关全面推行“一线”工作办法，大力开展矛盾纠纷的排查调处工作。即干部在一线工作、领导在一线指挥、问题在一线发现、办法在一线产生、矛盾在一线解决、经验在一线总结，建立了上下贯通、左右衔接的排查网络。乡机关干部蹲点住村，与群众零距离接触，重点排查各种不稳定因素可能引发的矛盾纠纷和隐患，逐一化解在萌芽状态，做到领导重视、排查认真、信息畅通、职责分明、处置及时。尤其对有劣的人员重新摸排，登记造册，重点防范。三是加大宣传，营造氛围。通过广播喇叭、黑板报、宣传单等形式，积极向广大群众宣传安全防范知识，提高村民自防能力。四是加大投入，提升效能。投资十万余元，在广播喇叭上安装无线接受控制系统（手机大喇叭），对27个村开展了技防措施，充分调动全民参与社会治安工作的互动性。同时乡机关也安装了监控摄像头等监控设备，加强机关安全。

四、完善网络，加强防控。在乡村平安创建领导小组的基础上，乡抽调6名精干机关人员，成立专门乡联防队，配备巡逻车辆，实行昼夜巡逻值勤制度，各村也组织巡逻队，构建了多层次、全方位的社会治安综合治理防控网络。目前，全乡有义务巡逻队员近300名。五是加强督导，落实责任。对工作不力、防范不到位的村或个人严格责任追究。同时，积极配合公安部门“冬季亮剑”行动，严厉打击不法分子，给 2 全乡群众创造了一个良好的生产生活环境，确保社会和谐稳定。

三、开展送温暖活动方面。为进一步做好群众安全过冬工作，乡党委、政府高度重视，把解决困难群众的过冬问题作为当前深入开展创先争优活动的一项惠民任务来抓，一是周密安排部署。入冬以来，全乡多次召开相关专题会议，安排部署困难群众安全过冬各项工作措施，并结合实际及时制定救助工作方案，明确目标任务，夯实工作责任，抽调专人迅速组织实施，确保此项工作顺利开展。二是认真排查摸底。组织乡、村干部深入村组农户，对低保户、五保户和新增困难家庭进行走访，摸清困难群众过冬生活物资的需求情况，并及时上报到乡民政办。三是开展各类救助活动。对救助对象和所需救助款物进行统计，登记造册，建立台账，分类救助。其中为全乡60户孤寡危房户每户发放200元租住房补助，进行及时稳妥安置。目前全乡低保户940人，五保户55人，新增低保人员95人。四是加强督促检查。对各村落实困难群众安全过冬措施、过冬物资及专款资金发放等情况进行督促检查，确保专项救助资金按时、足额发放到困难群众手中，做到全面覆盖、不留死角，保证各项措施落实到位。把关怀和慰问送给困难群众，确保每一户困难群众都能过好双节。

四、保增长方面。在全面总结“十一五”期间各项工作基础上，通过认真领会十七届五中全会精神特别是近期县委九届八次全会提出的各项目标任务，围绕县委、县政府提出建设次中心城市的重大发展战略，创新发展理念，以“融入 两区（主城区、工业园区）、一体发展、提速进位、和谐兴乡”为“十二五”发展定位，从“贴靠城区”到“融入城区”，使区位优势转变为发展优势，科学制定和谋划里岳未来五年转型发展、跨越发展的规划和建议。并谋划实施了2011年“三点一线”工作思路，既以加强基础设施建设为工作基准点，加快社会主义新农村建设步伐；以开展创先争优活动为工作着力点，力争掀起新一轮全民创业的热潮；以构建和谐社会为落脚点，积极维护社会稳定；以改进作风转变职能为工作主线，积极探索乡镇机构改革的新路子。同时，对照全年各项目标任务，齐心协力奋战第一季度，加大工作推进力度，高标准完成桂苑社区一期建设、村新民居一期工程建设，新建新民居120套；建成两个食用菌种植园区，发展蘑菇大棚850个，年产鲜菇达到440万公斤；高标准完成处万亩“吨粮田”示范方及配套基础设施建设；完成省市立项粮食仓储、炒寨修路等项目，引进不锈钢抽蕊铆钉生产、铁门加工、食用菌加工等合作项目；帮扶养殖小区扩建1万平方米奶牛饲养区、1万立方米青储池以及建设职工宿舍、深井供水等；完成2个村新建组织活动场所建设并投入使用；东防滑垫厂完成引资扩建任务；完成8800米的毛渠扩挖工程。切实把全乡党员干部群众的思想和行动统一到加快经济社会又好又快发展上来，把智慧和力量凝聚到转型跨越上来，确保全乡“十二五”工作开好局、起好步，实现２０１１年首月、首季“开门红”。

第四篇：南里岳中学加强学校管理,提高教育质量具体措施

南里岳中学

加强学校管理，提高教育质量具体措施

1、加强学校管理，及时了解、掌握学生思想状况、学习情况和行为习惯，将三个年级学生全部分包给全体任课教师。要求教师每周与分包学生座谈，发现问题及时纠正。

2、实行学生值周制度和小组长负责制，充分发挥学生管理学生和自我管理的主动性。

3、实行班级管理评比和奖励办法，提高班主任工作积极性、主动性。

4、进一步完善中考备考措施，全面提高教学质量。

第一，完善中考备考奖励制度，激发初三教师积极性；

第二，采用多媒体教学，提高教学效率；

第三，召开各层次学生座谈会，进行方法指导，激发学生积极性和主动性，提高学生学习效率。

5、进一步加强校园文化和班级文化建设，营造育人氛围。

第五篇：高三工作总结0809)

高三年级2010―2011学第一学期工作总结

一学期的教学工作已经结束，这学期我们级组是紧张的、充实的、更是愉快的。我们深切地体会到有计划、抓落实、重管理是高三质量的根本。全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识，发扬团队精神，不懈追求，不断进步，顺利的展开各项工作。在校领导的关心、支持和帮助下,在高三同事们的共同努力下,高三年级管理工作稳步推进，高考备考工作扎实进行。作为高三年级组长的我，深知2011年高考压力之大，任务之重，我时刻高度警惕，以高三无小事的心

一、本学期高三年级组主要做了以下工作：

1、召开高三年级教师复课动员会；学生学习、纪律动员大会。

2、制定“高三复课计划”，“优秀生培养方案”。

3、组织4次月考、区联考、若干次周考及期中、期末考试工作。

4、关注高三学生心理问题，要求班主任利用班会，根据本班实际，召开“学生心理辅导”主题班会“。

5、召开家长会、优秀生动员会和座谈会。

6、抓好优秀生的辅导工作。

7、组织学生参与学校政教部门开展的各项校园文化活动。

8、带领各年级老师去进行课外交流活动。

二、下面浅谈工作中的几点认识：

一、目标明确

高三年级组自组建之日就确定了奋斗目标，不仅年级组有整体目标，而且将目标分配到各个班级。在分解目标的同时，帮助高三教师分析目标达成的可能性，寻找目标达成的最佳途径，并且通过一系列的考核机制加以强化，极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。

一些学生学习状态不积极，对自己缺乏信心。针对这种情况，在高三暑假补课的第一天，年级全体同学举行了庄严的“年级誓师大会”振奋了精神，严肃了纪律，整顿了作风。并进行了第一次摸底考试，使学生明确自己的目标，增强了紧迫感，激发了学习的热情。

根据高三特定时期学生的特点，分析学生的思想和学习状况.通过对情况的分析，班主任、各科老师都制定出有针对性的工作计划。有的进行鼓励，增强他们的自信心；有的引导他们学习由被动到主动，提高他们的学习兴趣；有的通过家长联系、谈心，不厌其烦的作心理疏导工作，使学生把精力最大限度投入到学习中来。

高三第一次月考结束后，学生两级分化逐渐明显。为改变教学秩序，创设高考氛围，我们进行了全级的动员，并在各班展示鼓励性标语，任课教师也积极与学生进行沟通及时收集高考备考中存在的各种问题，及时调整高考方向，把脉高考。

二、措施落实。

学生的基础相对薄弱，在有限的时间内如何取得优异的成绩对高三师生来说，是一个严峻的挑战。对此，高三年级组经过反复讨论，得出这一年的教学一定要科学谋划的结论----高三年级的教育教学既要讲究勤奋，又要讲究科学，应该苦力加巧力。具体来说，在学科教学中，始终注意坚持以备课小组为单位，坚持集体办公、集体研讨、集体备课制度，确保年级各学科教学质量的整体提高；另一方面，在平时考试中，年级组通过综合科目分科统计考试成绩，综合科目各学科的各班横向对比，找到同学科不同班级之间的差距，明确了各学科教师的教学任务，从而促进了综合科目的共同发展，杜绝了综合科目之间互相推诿的弊端。

考试结束后，在各备课小组的组织下，各学科根据期初制定的计划，有条不紊地开展了各种教育教学活动。级组确立了考试质量为主，次数为辅的观念。

不仅进行一定次数的练习，更重要的是保证每次考试的试卷质量。每次考完后成绩及时统计汇总，打印下发到每个任课教师，并及时召开分析会，本着实事求是，不回避问题的原则，分析现状，制定对策，交流经验，部署下一阶段的工作。同时针对考试情况，适时召开家长会议，及时鼓励士气。级组在高三阶段每次考试后，各班成绩优异的考生，张榜公布予以大力宣扬，并在学校的升旗会上进行表彰。这些作法虽然给老师们带来了巨大的工作负担，但落实了学生基础知识的培养，提高了基本技能。

为了进一步加强学生的紧迫感，发挥家庭的教育教学功能，考试后马上举行了年级学生家长会，统一了家长的认识，实现了学校家庭在教育教学目标上的高度一致。

我们还把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。通过各种途径和手段，培养他们要花时间吸收各方的教学与考试信息，钻研试题，研究学生。同时，学校还派遣老师到一些兄弟学校听课，到佛山、广州等地学习或者参加高考备考调研，以此来提高高三教师的教学水平。

由于这些活动的开展，年级师生始终保持了良好的工作学习劲头，始终注意保持清醒的思想认识，形成了年级思想上的高度统一，切实保证了正常教育教学活动的顺利开展，为实现学校提出的奋斗目标奠定了坚实的思想基础。

三、管理到位

班纪严则学风正，学风正则歪风不兴。高三年级不是特殊年级，年级组老师们尤其是各班班主任在此问题上形成了认识上的高度一致，强化班集体常规管理。班主任坚持抓实常规，包括考勤、两操、自习课等纪律与卫生状况。班主任坚持两手抓，一手抓常规管理，一手抓复习备考，并充分发挥班、团干部的模范作用，营造和谐、有序的学习氛围。在抓教学，抓学习的同时，着重抓了学生良好思想道德教育，如信心教育、成功教育、生命价值教育、法制教育，鼓励学生奋发向上，立志成材。在各班开展主题班会、讨论会、动员会等活动，使学生树立“天生我才必有用”思想，努力为学生营造良好的思想、舆论与德育环境。

本学期的高三年级组在学校统一领导下，作了一些具体工作，但同时也显现出一些不足的方面。如：还应加强对教材、考纲、高考试题的分析与研究。在艺体特色建设中也存在一些问题，急需改进与改善。学生方面，部分学生的复习备考心理状态难显积极成分，行为习惯方面也待加强整治。

高三年级组李晓玲

2011年1月