武胜县民建小学2013年社情民意调查问卷活动总结[模版]

第一篇：武胜县民建小学2013年社情民意调查问卷活动总结[模版]

武胜县中心镇民建小学 2013年社情民意调查问卷活动总结

为进一步贯彻实施《武胜县维稳社情民意调查实施办法》。根据上级要求，我校将此项工作纳入重要工作来抓，接到通知后，组织教师并抽调专门人员到学生和学生家长中开展社情民意调查问卷活动，现将调查结果逐项进行总结：

一、对全体教职工调查问卷方面：

1、关于教学质量、创特及课改工作：被调查20人中85%很满意。

2、关于安全工作方面95%认为很满意。

3、关于教育实施绩效工资80%认为较满意，15%认为满意。

4、关于治理教育乱收费，乱办班，乱补课，乱订资料89%认为很满意。

5、关于解决辞退民师、代课教师问题98%认为很满意。

6、关于师德师风建设方面，85%认为较满意。

7、关于食堂小卖部经营情况及营养餐方面，95%认为满意。

8、关于校务公开、财务方面，92%认为很满意，5%较满意。

9、关于学校工程招标，政府采购方面90%认为很满意。

小结：有教师建议放开采购权，因为政府采购价格高于市场价，其他方面建议教育局全县范围内合理配备教师。

二、对学生调查问卷方面： 各班抽样调查共45名学生。

1、关于学校领导及教师师德师风方面，80%学生认为很满意，15%

认为满意，3%认为不满意。

2、关于学习压力方面，85%认为很满意，13%认为满意。

3、关于治理教育乱收费，乱办班、乱补课、乱订资料方面，97%学生认为很满意。

4、关于学校食堂小卖部及营养餐方面，94%学生认为很满意，5%学生认为满意。

5、关于贫苦学生资助方面，90%学生认为很满意，6%学生认为满意。

6、关于大课间及“3+N”活动，50%学生认为很满意，45%学生认为满意。

7、关于校园及周边治安环境方面，95%学生认为很满意。

8、关于对学校安全管理方面，98%学生认为很满意。

小结：学生对上述各项工作满意度较高，不满意属于极个别现象，没有其他意见和建议。

三、对学生家长调查问卷方面：

分别在1-9年级各班抽样调查共45名家长。

关于学校教育教学工作方面，有60%家长认为很满意，35%认为较满意。

1、关于治理教育乱收费、乱办班、乱补课、乱订资料方面，85%家长

2、认为很满意，13%认为满意。

3、关于对学校食堂小卖部及营养餐方面，有88%家长认为较满意。

4、关于大班额问题，99%家长很满意（我校每班不足30人）。

5、关于贫困学生困难补助方面，90%家长认为很满意。

6、关于校园及周边治理环境方面，95%家长认为较满意。

7、关于闲置村小办学方面，80%家长认为满意，2%认为不满意。

8、关于学校安全管理方面，95%家长认为较满意。

9、关于民办学校收费及校车管理方面（我校周边无民办学校，也无校车）。

小结：被调查的学生家长中对上述各项工作满意度较高，有家长建议学校不要随意更换教师，最好能教毕业。

总之，我校教师年龄老化，严重缺编，加上周边地理条件因素影响，学生流失较严重，势必对我校教育教学质量带来影响。这样会在学生及家长中产生负面影响，希上级主管部门予以重视。

武胜县中心镇民建小学

2013年11月22日

第二篇：调查问卷活动总结

活动总结

为了了解广大同学对学生会的工作评价，也为了进一步加强院学生会和各系之间的日常工作沟通与交流，以及各种临时性的信息和同志的传达。旨在根据调查结果完善学生会建设发展规划，健全内部管理体制，更好地为同学们服务。院学生会特地发放了《关于院学生会的调查问卷》。本次问卷随机选择了一些同学进行填写，从中获取了很多有用的信息，对学生会工作的评价，对学生会今后工作的意见。通过上表的统计结果可以看出，学生会在上个学期的工作得到了同学们一定程度上的认可，大部分学生对学院学生会的工作质量持肯定的态度，满意率较高。尽管会出现细小的失误，但是总能让学生利益得到最大化。我相信，在校学生会的带领下，同学们无论在学习上还是在生活上都会有很大的提高。与此同时，我们汉语国际教育系调研部的全体成员也会认真的服从院学生会的领导，积极完成院里下达的任务，并把每一次活动办的有意义有创意，也希望院学生会能够在日常的工作中更多的给我们的工作提出意见和建议，在你们的带领下，我们的工作一定能够完成的更加出色。

汉语国际教育系学生会调研部

2011年11月1日

第三篇：小学社情民意调查整改报告

社情民意调查自查整改报告

根据济南教育社情民意调查中心的电话调查，我校认真组织学习，并展开了全面的讨论，进行了自查自检，现将自查报告和整改方案汇报如下：

一、学校教育教学工作中存在的问题

1、教育教学管理不到位。除了管理人员的自身素质、工作阅历需要提高外，执行力还不强，加上管理的方法不够优化、管理缺乏艺术性，缺少管理的勇气，部门力量没有得到有效的整合，没有真正形成合力，致使制定的各项教育教学管理制度没有真正落到实处。

2、教师教学常规意识淡薄，没有按教学的要求规范自己的教学行为。有的教师责任心不强、课堂教学随意、组织教学不严谨等现象还时有发生。

3、教师队伍整体素质不高。教师对职业的敬畏感不强。过于浮躁。缺乏主动学习的意识，教育思想落后、封闭、保守。以至于备课抓不住重点，驾驭课堂的能力低下，课堂上生成的东西不能应对，知识外延有限，难以拓展。

4、教研氛围不浓。主要体现在教师对教研缺少足够的认识，教研组长的素质需要提高，学校教导处在教研活动的指导上还不够细致。

5、教育教学质量滞后，提高速度缓慢。除了管理上的原因，从教师层面分析，主要有以下原因：①、教师对课标、教材的钻研不够深入，没有为上课而备课，备课与上课“两张皮”，课堂节奏慢、容

量小、课堂目标达成度低，没有做到“堂堂清”或“天天清”。②、过度依赖于各种现成的教辅资料，弱化了教师自身的作业设计能力，作业设计不切合学生的实际，针对性不强，只追求数量，随之导致作业批改不够细致、及时，集中评讲后再批改的现象时有发生。③、反馈矫正没有落到实处，不够及时。④、教师对命题的研究不够、没有充分发挥单元检测题的导向功能，没有将单元检测的训练点有意识地渗透到日常教学中。检测后的分析不够深入。对于改进教学、调整策略、提高质量的具体措施的思考还比较欠缺。

6、激励机制不够完善，对取得优异成绩和有突出贡献的教师要加大奖励力度。

二、整改措施

1、加强学习，提高管理水平。

领导要通过自学、走出去观摩等理论与实践相结合的途径，加强学习，提高自身素质，积极学习兄弟学校的先进经验，根据本校实际，完善各种教学常规管理制度，加强部门间的沟通与整合，努力提高管理水平。

2、加强教学常规管理，将教学常规管理落到实处。

①加大领导深入教学第一线的力度。通过兼课、巡课、听随堂课、跟踪课等形式，掌握课堂教学的现状，作好指导，一周一总结，规范教师课堂教学行为，提高单位时间效益。

②做好常规检查的反馈、评比、通报、跟踪工作，切实发挥常规检查对教学工作的推动作用。每个月继续组织一次对教师的常规检

查，加强对教师备课、上课、作业批改、辅导、考查、考试等教学行为和教学过程的动态管理，切实落实好教育教学质量的监控与评价，要当场反馈，根据评估细则，对教师个人进行量化，并进行综合评比，及时通报，奖优惩劣。过后，领导负责跟踪，进行督促，整改完成后再突击检查。同时，要按要求做好书面材料的记录和存档。

3、师德师风

加强师德教育，教育教师爱岗敬业、严谨治学、为人师表，关心爱护、平等对待每一位学生，不得体罚与变相体罚学生；不得暗示或者强制学生购买教辅资料；教师不得搞有偿家教，不能接受家长的宴请和馈赠。以上行为一经发现，当年考核定为不称职，取消三年评优资格。

为了学生的健康成长和学校的发展，我们热烈欢迎家长们给我校提更多的宝贵意见。

社情民意调查自查整改报告

曲堤镇姚集小学 2013、11、28

第四篇：济北小学党的群众路线教育实践活动社情民意调查问卷

济北小学党的群众路线教育实践活动民意访查问卷

您好！2014年3月至9月，我县教育系统主要针对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”四风问题开展此项活动。下面就济北小学在工作中可能存在的问题向您征求意见。本问卷不记姓名。对问卷中所列问题，您可根据自己的理解来回答，并可附上您想说的任何问题。感谢您的支持与合作！

一、您的基本情况

1、家长□

2、学生□

3、教师□

4、行政机关或事业单位人员□

5、企业工人 □

6、乡镇居民□

7、城区居民□

8、其他人员□

二、学校领导班子及教师在“四风”方面是否存在以下问题（填写是或者否）

1、纪律不严，会议不实。是□；否□

2、弄虚作假，欺上瞒下。是□；否□

3、不求实效，落实不力，工作疲沓。是□；否□

4、不能深入家长，深入教师、学生，深入群众中去。是□；否□

5、不重视调查研究，办事推诿，解决学校实际困难不利。是□；否□

6、遇到难题不负责任，不敢担当，表里不一。是□；否□

6、不能依法执教，规范从教，领导队伍工作消极、作风漂浮。是□；否□

7、教师队伍管理松散，工作时间有脱岗等现象。是□；否□

8、存在违反教师职业道德标准，向学生推销和乱订教辅资料现象。是□；否□

9、存在侮辱学生人格现象，歧视、体罚和变相体罚学生。是□；否□

10、存在有偿家教，参与赌博、酗酒滋事，不思进取、追名逐利。是□；否□

11、存在讲究排场、铺张浪费，请客送礼，搞吃拿卡要。是□；否□

12、存在预算不清，财务不明，搞重复建设，浪费严重现象。是□；否□

三、对学校的总体评价

（一）、您对学校班子及成员贯彻落实中央“八项规定”，关于改进工作作风、密切联系群众情况的评价是：

1□很好2□较好3□一般4□较差

（二）、您对学校班子成员密切联系基层、解决家长学生合理诉求情况的评价是： 1□很好2□较好3□一般4□较差

（三）、您对学校班子及成员执行力、办事效率、服务质量情况的评价是： 1□很好2□较好3□一般4□较差

四、您对落实“中央八项规定”和整治“四风”最担忧的是什么：

1□一阵风，虎头蛇尾。2□搞形式主义，不会动真格。3□转变作风停留在表面，深层次问题难解决。4□中央决心虽大，下面落实走样。5□制度和监督跟不上，缺乏问责机制。6□担心矫枉过正。

7□其他（请注明具体内容）：

四、您对学校更好地开展党的群众路线教育实践活动、反对“四风”有什么意见或建议。（可附背面）

第五篇：心理调查问卷活动总结

电子信息工程系团总支 心理服务分部“美丽心灵”心理测验

活

动

总

结

电子信息工程系团总支心理服务分部

二〇一一年三月十日

电子信息工程系团总支心理服务分部 “美丽心灵”心理测验活动总结

随着社会的不断发展，部分学生在面对学习，生活等方面的压力，其心理状况正走向不良的方面发展，表现出孤独、苦闷、迷茫和焦虑等现象。部分特殊学生已成为心理弱势群体，这种现象颇受家长，老师及教育各界人士所高度关注和重视，大学生是祖国未来的建设者和接班人，他们的心理问题理应受到各界的重视和关注。为了提高学生的心理素质和心理能力，我们心理服务部门对部分学生的心理状况进行了全方面的调查，以便采取有效措施，使那些有心理问题的学生走出心理障碍，健康成长。

活动策划执行：心理服务部

活动调查对象：电子信息大一各班级

方法：调查问卷（注：问卷调查发放一共140份，回收到126份。）调查显示：我系大一学生心理状况基本健康。具体分析如下：

一、调查中学生的自我评价状况：从总体上来看，大部分学生对自己较有自信。

1、学生“你觉得自信吗？”的调查中，有53%的人选择了非常自信和自信，47%的人选择了有时不太自信，不自信，没有人感到自卑；

2、最想改变的是知识。“知识”以60%排在首位；

3、学生心态较轻松。60.5%的人感觉压力一般；

4、学生对物质条件基本满意。81.5%的人选择了“基本够用”和“有剩余”。

二、学生学习环境状况：基本良好。

1、学生学习时间较少：72%的同学选择的“有点少”；

2、学会上课的时候并不是那么主动积极，有23%的人选择“对现在很茫然”；

三、学生的情感状况：同学关系比较健康。66%的同学在遇到挫折的

时候会依赖朋友及家人。

1、大学生活中谈恋爱的不再少数，但大家对于学生时代的爱情仍然充满期待，83%的人选择“志向翔翔，趣味相投”的人为爱情的另一半；

2、对待爱情大家也很在乎，“愿意”和家人说明的同学占70%以上。以上就是本次活动调查的具体分析。

美丽心灵源自心灵的美丽，建议同学们积极开展各种活动，培养广泛的兴趣，有助于个性发展，人格完善；我们心理服务部门定期组织大家参加心理专题讲座，消除错误观念。希望下面几句口诀能给大家的生活带来一点帮助:学会放松，陶冶性情，着眼当前，坚持运动，尽情发泄，勇担责任，知足常乐，调换环境，休假旅游。

电子信息工程系团总支心理服务分部

二〇一一年三月十日