三问三解个人工作总结

第一篇：三问三解个人工作总结

三问三解个人工作总结

2012年5月份，我校教师参加三问三解走访工作，我们正好利用“三问三解 ”活动开展之机，跟随区、镇相关领导走访群众，在这期间，收获了有了不少的心得体会。现总结归纳如下：

首先，农民的生活特点不再是食不果腹，衣不蔽体，的工作是带领农村群众建设社会主义新农村。

在走访调研期间，农民生活问题已得到了很好的解决。对贫困户的照顾很是深入人心，除了为他们办理低保以外，镇里以及区直机关也会常常看望他们，并及时解决他们生活中遇到的其他问题。对于村里普通农户，这部分人大多是经历过苦日子，相比于二十、三十年前，对目前的生活还是比较满意的。他们纷纷表示国家政策好，从农业农机补贴、新农合到养老金的发放，百姓的生活俨然上了一个新的台阶。因此吃饭穿衣问题不再是我们工作的重点，现在我们要做的是提升农民生活质量，提高农村整体素质。

其次，机关下基层，深入人心。

在这次“三问三解”活动中，我觉得最值得一提的莫过于“机关挂钩帮扶”这一举措了。相对于咱们普通农民而言，“县城里的那些大官”似乎与自是沾不上边的。然而在“三问三解”活动中，部门挂钩扶持我镇各村居，深入农村，走进农家，贴近百姓，通过多方走访，在了解到各村居生产生活上的困难后，解决了部分村民多年来由于宣传等问题迟迟未能做好的工作。缓和了人民情绪，增进和谐，应得坚持下去。密切联系群众是我党一贯优良作风，随着经济社会的不断发展，城市建设的不断推进，目前的领导干部不再像以前那样能够时刻保持与群众紧密联系，对于基层尤其是农村生产生活情况知之甚少。开展“三问三解”活动真正目的是让机关干部更多地了解社情民意，更多地帮助基层解决实际问题，从而进一步密切党群干群关系，更好地促进经济社会发展。镇党委始终强调领导干部下基层不仅是要深入更要深入！我们不是作秀，不是要搞形式主义；三问三解活动不是一时兴起，而是应该长期坚持！因此，我们要以开展“三问三解”活动为契机，深入群众，促进干群关系和谐，将密切联系群众制度化常规化。

二0一二年十一月十五日

第二篇：工作总结(三问三解)

小吉场镇中心小学校“三问”、“三解”活动

工 作 总 结

根据七星关区委的统一安排和部署，我校“三问三解”活动自开展以来，领导班子高度重视，周密安排，狠抓落实，统筹兼顾，组织全体教职员工深入学习，积极实践，确保了“三问三解”活动的顺利进行，取得了成效。现将我校“三问三解”活动情况总结如下：

一、基本情况

“三问三解”活动开始后，我校按照动员部署，摸底调查，实施阶段、考核评议四个阶段认真推进，根据中共小吉场镇委员会《关于在全镇开展“三问”“三解”联系群众活动的实施方案（吉镇党发【2012】14号）文件要求，我校进一步制定了活动实施方案，全面开展工作。

（一）动员部署阶段（2012年4月）：

一是及时组织召开“三问”、“三解”活动专题办公会，成立了由小吉场镇中心校党总支书记吕开军同志为组长的 “三问三解”活动工作领导小组，明确了工作责任，形成了“一把手”负总责，一级抓一级、层层抓落实、人人都参与的工作格局。为确保工作有序、有效开展，建立了四个制度（1建立矛盾纠纷排查化解制度、2建立“民情日记”制度、3建立干部职工帮扶联系制度、4建立群众诉求反馈制度）。二是根据小吉场镇中共小吉场镇委员会《关于在全镇开展“三问”“三解”联系群众活动的实施方案》要求，结合我校工作实际，开展“访民情、帮发展、办实事，促和谐”活动，对各阶段的具体工作做了详细的安排和部署，落实四个到位（走访排查到位、交心谈心 1

到位、联系帮扶到位、排忧解难到位）。三是召开全镇教职员工 “三问”、“三解”活动动员大会，统一思想，提高认识，增强参与活动的积极性、主动性、自觉性。活动工作要达到三个满意（1群众对工作方法满意、2群众对服务作风满意、3群众对工作成效满意）。

（二）摸底调查阶段（2012年5月上旬）：

一是向联系对象发放“贴心卡”，以便于群众有问题、有困难时好联系。

一是与村民代表座谈，倾听村民心声；与帮扶对象座谈，了解困难所在，寻求使其脱贫致富的途径。

二是在座谈了解情况的基础上，认真分析群众迫切需要解决的问题和存在的困难，做到摸清底数，有的放矢。

三是把我校“三问”、“三解”的开展情情况及时与镇政府包片领导进行沟通；把村民建议以及教师本人不能马上办结的群众问题进行梳理后主动向相关部门进行了反馈；寻求解决和帮扶。

（三）实施阶段（2012年5月中下旬至10月底）扎实工作，全面推进

结合包片领导干部党建联系点、新农村建设、特困村帮扶、三联共建等总体安排，建立了村级领导和学校部门“三问三解”活动联系点，要求全校所有教职工结对帮扶困难群众不少于23户，全年深入基层不少于52天；要求各村小精心制定“三问三解”活动方案，细化干部包村联户、服务群众工作措施，全面夯实工作责任。动员会后，各校教职工明确任务，细化责任，深入村组，与群众面对面心贴心实打实交流，察农情、问农事、讲政策、谈发展，积极与群众结对子，拉家常、攀亲戚等服务，全镇上下迅速掀起了“校长带头深入农

户、教师集体深入农户、抽调干部驻村深入农户”的“三问三解”活动高潮。据统计，截止目前，全校下基层参与三问三解活动干部550名，联系服务群众14365人，征求意结对子15536个，征求意见5200条，形成上下联动，齐抓共管，全面推进的可喜局面。

真帮实解，有声有色

“三问三解”活动中，我们把“转变干部作风、推动工作落实、取得发展实效”作为活动宗旨，严格进行要求。明确各校校长为“三问三解”活动的第一责任人，统筹安排，将建设体系、打造平台、整合资源、建立制度、联系群众、解决问题的各项要求落到实处。各校按照这一要求，在深入调研的基础上，结合所联系村组的具体实际，认真总结、梳理各种矛盾和问题，积极协调各方利益关系，理顺群众情绪，化解各类矛盾，消除不安定因素，涌现出一大批“真帮实解”典型。中心校结合小吉场镇各片区实际，中心校投资近2万元，解决大吉片、永兴片、南山片驻片职工住处。利用学校、学生、家长之间的优势开展和学生家长结对帮扶，通过学校作为桥梁再联系政府为老百姓办实事，受到广大群众的广泛好评。在开展“三问三解”活动中，中心校教职工为群众办实事、好事，有力促进了我镇经济社会的发展，为社会和谐做出了应有的贡献。

（四）考核评议阶段（11月至12月上旬）

通过考核统计，我校教职工为群众解决实际问题总计办结1982件次、有197件次尚未办结或暂时不能办结。“三问三解”联系群众活动帮扶情况是：大吉村由吕开军同志联系帮扶对象付继军，帮扶现金2万元；南山片区由张普跃同志联系帮扶对象邓书东，帮扶现金 3

1万元；永兴片区吕开军同志联系帮扶对象周娟，帮扶现金0.6万元；大吉片区由刘艳琼同志联系帮扶对象谢明全，帮扶资金0.9万元。我校对教职工的“三问”“三解”考核结果将应用于年终考核和绩效考核。

二、存在问题

一是部分教职工对“三问三解”活动理解还不够深刻、认识还不够到位；二是由于教职工自身办事能力参差不齐，加上教学工作的挤兑，在服务群众方面力度不够。

三、下步工作打算

一年即将过去，但是，“三问”“三解”活动只是告一段落，工作永远不会结束，服务群众永远不会停止，我们会一如既往将“三问”“三解”活动进行到底，老百姓的幸福就是我们的奋斗目标。

七星关区小吉场镇中心小学校 二〇一二年十一月十九日

第三篇：乡镇三问三解工作总结

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为进一步深化党员干部作风建设和创先争优活动，打造服务性机关和党员干部队伍，按照省市县相关文件精神，镇党委结合“六扫除六确立六突破”思想大解放活动和社会管理创新工作，迅速动员安排，不断创新工作方法，深化活动形式，推动全镇“三问三解三建三促”活动不断深入开展。活动开展以来，全镇党员干部通过深入基层了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进了干群关系融洽、保持稳定，促进了社会和谐、提升了服务水平，切实解决了一批影响“三农”发展的实际问题，活动取得了一定的成绩，现将相关工作情况总结如下：

一、高度重视，周密安排。

继全县深化“三问三解三建三促”活动动员会之后，镇党委及时召开了镇、村干部、驻镇站所负责人会议，党委书记鲁建林及时传达会议精神，并就全县开展“三问三解三建三促”活动的指导思想、活动范围、主要任务、方式方法以及活动的具体要求做了详细的解读。同时制定下发了《李家河镇“三问三解三建三促”活动实施方案》，成立了以镇党委书记为组长，镇长、纪委书记为副组长，其余副职领导、各村党支部书记为成员的镇“三问三解三建三促”活动领导小组，下设办公室，抽调专人负责活动的组织实施。

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二、广泛宣传，营造氛围。

各党支部结合自身实际，及时召开了动员大会，成立活动机构，制定了切合实际的活动方案，同时采取多种方式进行宣传，办写黑板报8面、悬挂横幅5处、张贴宣传标语22张、广播宣传48次，党员群众对活动有了充分认识，广大党员干部积极参与到这次活动中来，在全镇营造了浓厚活动氛围，迅速在掀起了“三问三解三建三促”活动新热潮。

三、抓好“三进”促“三问”

活动开展以来，镇党委通过细化活动形式，在全镇积极开展“三进”促“三问”活动，即进企业站所、进基层党组织、进农户，进企业站所查看便民服务情况，了解企业运营状况，进党支部、村委会，了解基层党建、“两委”班子运行情况，进农户，掌握党员、农民生产生活实情。并通过走访慰问、座谈交流等多种形式，与职工群众零距离接触交谈，深入了解基层群众的所思、所忧、所需、所盼，了解村级集体经济发展、惠民政策落实、农民增收、脱贫攻坚、民生改善等情况，倾听群众的呼声，了解他们的需求以及急需解决的问题，进行调查研究，掌握第一手资料，为今后镇党委、政府制定发展规划、干部开展工作提供了科学依据。活动期间，全镇领导干部积极深入田间地头走访调研，共发放征求意见表1200份，走访群众3770多人次。收集到实际困难问题160个，现场解决120个，私下协调解决40个。

四、开展帮扶助“三解”

按照群众利益无小事的要求，从看得见、摸得着、群众普遍关心的“小事”入手，要求广大党员干部放下架子走进基层一线，扑下身子走进农家，围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题，在各村积极开展“五送”(送政策、送法律、送技术、送文化、送信息)，让群众了解党和政府的惠民政策，拓宽发家致富门路;“五帮”(项目帮扶、资金帮扶、技术帮扶、智力帮扶、设施帮扶)，解决群众在资金、技术等方面的难题，帮助其不断改善生产条件和生活环境，做到“六解”(帮扶的民生项目解决到位、群众反映的突出问题解决到位、各种不安定因素排查化解到位、重点信访案件化解调解到位、基层的便民服务措施完善解决到位、弱势群体生活困难解决到位)。同时，在全镇确定了60户困难群众和党员作为重点帮扶对象，开展“一对一”帮扶工作。并为党员干部印发了民情日记和民情联系卡，广泛动员党员干部按照包抓帮扶工作要求，全面落实党员干部包组联户的工作机制，填写民情日记和联系卡。明确了帮扶工作任务和时限要求，从入农户、问困难、出点子、到助发展、帮民富，镇党委要求党员干部结合帮扶对象的家庭实际，实行“五个一”帮扶法，帮助困难党员、群众树立一个理念(脱贫致富)，寻找一个突破点(发展项目)、制定一个方案(项目实施方案)、解决一批疑难(资金、技术疑难)、落实一个效果(发家致富)。活动期间为联系帮扶困难户制定帮扶措施93条，解决困难问题120多个，办实事好事100余件。通过这项活动，解决了群众生产生活困难，助推活动深入开展，达到了干部受教育、群众得实惠的目的。

五、创新“四员”促“三建”

为深化活动效果，解决群众生产生活中的实际困难，镇党委结合社会管理创新工作，以苏家塬村为试点，建立民声服务队“四员”互动管理模式，推动我镇社会管理机制创新。一是组建“四员”互动网络。建立了以群众代表和班主任为民声灵通员，各组组长为民声协调员，村干部为民声勤务员，镇机关干部为民声服务员的“四员”互动网络，组成镇、村、组、户四位一体、上下联动的民声服务队。二是发挥“四员”职责，做好信息联通。按照户、组、村、镇四级，分别由民声灵通员、民声协调员、民声勤务员、民声服务员收集群众生产生活中的困难、矛盾纠纷，再逐级反馈，协调解决，并对答复情况向下反馈到户。三是建立长效机制，推动整体工作。借助“四员”互动网络，不断积累经验，在全镇推广，建立服务群众、化解矛盾的长效机制，有力促进了和谐村镇建设。同时，以社会管理创新为起点，转变思维方式，加快民主化建设，打造服务型政府，推动全镇经济社会又快又好发展。

六、抓好重点助“三促”

镇党委以“三问三解三建三促”活动为契机，以抓重点项目建设为重点，以高起点谋划、高水平落实、高效率推进的“三高”精神为支撑，全力保障李家河煤矿建设，快速有序推进精探和服务区建设可研论证工作;紧抓李家河村搬迁项目，加快进度平整土地;严把质量关，加快镇机关办公楼建设;科学规划实施优质核桃新建园1350亩，管理幼园3500亩，低产园改造11000亩;高效推进绿色创建、环境整治等一批重点工作，激发党员干部干创活力，促进作风大转变、经济大发展、镇村大和谐。

“三问三解三建三促”活动开展以来，全镇党员干部在思想观念上有了新转变、工作作风有了新改进、重点工作有了新突破、服务群众有了新举措、加快镇域经济发展有了新进展，为“打造陇州市副中心、建设和谐幸福李家河”提供了新的精神动力和作风保证。

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第四篇：三问三解活动工作总结

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市“三问三解”活动领导小组办公室：

自今年三月份“三问三解”活动开展以来，根据《中共渭南市委办公室印发<关于市县乡领导干部下基层活动的实施方案>的通知》(渭市办字[2012]2号)精神，我办领导高度重视，以 “三问三解”活动为抓手，深入基层了解民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、保稳定促和谐、提升服务水平，切实解决农村实地问题，取得了一定成效，现将我办上半年开展“三问三解”工作总结如下：

一、高度重视，周密安排

自去年创建国家卫生城市目标实现后，按照市委、市政府要求，我办在巩固国卫成果的基础上，以创促保，及时启动创建省级文明城市工作，组建机构、落实人员、分解任务、工作量大，面宽，从领导到干部个个人肩上有任、有责任。但是在接到市委下达“三问三解”活动任务后，我办及时组织召开会议，安排时间学习研究落实此项工作，专门成立了由柴树明主任任组长，相关科室人员为成员的活动领导小组，明确工作任务，确保此项工作有序开展。

二、深入基层，调查研究

柴树明主任亲自深入帮扶联系点临渭区闫村镇徐家村开展“三问三解”活动。3 月7日开始，每月2次亲自深入徐家村调研、开展工作。通过实地调研、走访慰问、座谈交流等多种形式，了解贫困户、低收入群众的所思、所忧、所需、所盼，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听贫困户和低收入群众的呼声，了解他们在想什么、盼什么、要求什么、了解他们的需求以及急需解决的问题，进行调查研究，掌握第一手资料，为制定科学发展方案和支持方向提供科学依据。同时结合我办工作实际和徐家村实际情况，制定了帮扶和“三问三解”活动实施方案等文件。为了把工作落实好，还带领村干部去镇上与主要领导交换意见，确立今年帮助徐家村解决的实际问题。

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三、深入实际，解决问题

围绕群众最关心、最直接、最现实的实地问题，尽力解决他们关心的热点、难点问题。按照制定的帮扶和“三问三解”活动实施方案和指定的目标任务。今年计划为徐家村解决三个热点问题，一是成立村组业余锣鼓队。二是整理村容村貌，在全村建立24个垃圾屋。三是解决村民吃水难问题。根据以上三个问题，我办领导亲自到相关部门进行汇报衔接，用真诚的工作态度，争取相关部门的支持。截至目前，价值3万元的锣鼓队通过文化部门的支持，所需设备已联系到位。治理村容村貌，改善农民生活环境工程，下半年也将得到相关部门的立项，有望年底建成。

四、下半年工作打算

一是解决农民吃水难问题，计划下半年打一口水井，争取让群众早日吃上“放心水”。

二是按村委发展规划和群众反映的改善生产生活居住环境 的热点问题，落实专人逐件协调落实。

三是进一步加大活动和帮扶力度，克服机关工作头绪多，人员少的困难，在做好机关本职工作的同时，全体机关干部要切实扑下身子，深入村、户开展工作。

通过以上工作的开展，我办将“三问三解”活动向更深一步的推进，在下半年工作中，我办将继续深化“三问”摸实情，坚持“三解”办实事，求实效;坚持转变工作作风;坚持搞好和谐、发展稳定，同时强化帮扶工作责任，强化落实措施，加强宣传引导，努力让该项活动真正成为服务群众、推动发展的民心工程、满意工程。

二〇一二年XX月XX日

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第五篇：三问三解工作总结

“三问三解”工作小结

按照通知要求，现将我科室“三问三解”活动情况汇报如下：

一、全市“三问三解”活动动员会后，收费一科及时将此项活动列入重点工作来抓。收费一科围绕建设繁荣和谐宜居新宝鸡目标，确立“访民情、帮发展、办实事、促和谐”的活动主题。下到社区、下到单位、下到家属院对收费单位进行回访，解决垃圾清运问题。明确任务，细化责任，深入缴费单位、社区和家属院。与群众面对面心贴心实打实交流，全面推进的可喜局面。

二、明确了垃圾处理工作包括清扫、收集、运输和处理四大环节，收取生活垃圾处理费后，不得再收取其他任何费用。对享受低保对象的特困户，可实施减收、免收优惠政策。减收、免收的具体对象和标准由科室根据实际情况具体掌握。同时，科室对加强收费员培训和检查，提高服务意识。要求科室不得超标准、不得扩大征收范围、增加负担。

三、为使“三问三解”活动能够扎实推进，取得实效，督查人员重视情况、人员到岗情况、遵守纪律情况。对于无正当理由迟到，工作作风漂浮，不作为，慢作为，乱作为的将视其情节给予当事人 责任追究。取消当年评先树优资格，一年内不得提拔使用、扣除绩效奖金等。

下一步，我们将继续加大工作力度，加强工作措施，严格工作考核，力促“三问三解”活动健康开展，扎实推进。

2012

年4月25日 总结科室：一科

三 问 三 解 工 作 小 结