第一篇：2015年湖南特岗教师招聘考试《小学音乐》填空题练习(一)
2015年湖南特岗教师招聘考试《小学音乐》
填空题练习(一)1.歌剧是以歌唱为主，几乎集中了独唱、________、________等所有演唱形式。
2.著名交响乐《自新大陆》的作者是________________。
3.非洲歌唱最常见的形式是________________，即一人领唱、众人随和，或轮唱或重叠。
4.《中国少年先锋队队歌》原名为________________。
5.________________是学习音乐的基本动力。音乐教育以为核心，主要作用于人的情感世界。
6.________________是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。
7.音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素，包括音的高低、_______、_______和_______。
8.汉魏南北朝乐府音乐主要有相和歌、清商乐和________________三类。9.唱游课的指导思想应体现“动中学、玩中学、________________。” 10.在音乐作品中把旋律的形态分为两大类，即________________和________________。
11.《看天下劳苦人民都解放》选自歌剧________________。
12.《牧童短笛》是一首独奏曲，作者是________________，《赛马》是一首独奏曲。
13.《义务教育法》规定:教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自身的_______、业务水平，爱护学生，忠于职责。
14.________________要求：学校应当推广使用全国通用的普通话。参考答案
1.重唱 合唱 2.德沃夏克 3.呼应歌 4.《我们是共产主义接班人》
5.兴趣审美 6.创造 7.长短 强弱 音色 8.鼓吹乐 9.乐中学 10.直线型 曲线型 11.《洪湖赤卫队》 12.钢琴贺绿汀二胡 13.思想文化 14.《义务教育法》 参考答案：1.D 2.D 3.C 4.A 5.C 6.D 7.B 8.C 9.A 10.D 11.C 12.A 更多湖南特岗教师信息及备考资料尽在湖南特岗教师招聘网(http://hn.zgjsks.com/tegang/)
第二篇：2015湖南特岗教师招聘考试《初中政治》练习试题(一)
2015湖南特岗教师招聘考试《初中政治》练习试题(一)
一、单项选择题
1.汶川地震发生后，中国人民在抗震救灾中爆发出的巨大力量赢得了世界赞誉。海外媒体发表评论说，一个领导人在两小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十多万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到数百亿的国家，一个因争相献血而排长队的国家，永远不会被打垮。这表明()①提高国际影响力是发展综合国力的关键 ②民族凝聚力是衡量综合国力的标志之一 ③动员和组织能力是综合国力的重要内容 ④物质力和精神力都是综合国力的组成部分 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④
2.美国发生的引起全球金融市场剧烈震荡的事件是()A.信用卡拖欠危机B.投资过剩危机 C.消费信贷危机D.次级住房抵押贷款危机
3.某市市委决定将“民生净福利”作为评价政府工作的指标。这一举措体现了()A.科学发展观的主旨是以人为本 B.民主执政是中国共产党执政的基本方式 C.中国共产党执政为民、心系群众
D.依法执政是中国共产党执政的基本方式
4.中共十七大报告指出，我国“市场体系不断健全，宏观调控继续改善，政府职能加快转变”。下列行为属于宏观调控经济手段的是()A.国家提高农产品收购价格B.物价部门核准公共交通的价格 C.国家修订个人所得税法
D.工商部门给新办企业发放营业执照 5.假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10%，其他条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为()A.100亿元和110亿元B.110亿元和110亿元 C.110亿元和121亿元D.121亿元和121亿元
6.随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达百万种。这一情况说明()A.人类产生之后，自然物的存在和发展依赖于人的意识
B.人们有意识地创造人工自然物会在一定程度上改变自然物的规律 C.自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在 D.人类通过实践可以改变自然物的具体形态使其打上人的烙印 7.泰戈尔说：“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明()A.真理与谬误相互区别 B.真理与谬误相比较而存在 C.真理与谬误相互融合 D.真理以谬误为基础而存在
8.奥运会将通过各种方式展现世界不同民族、不同地域文化的独特魅力，体现奥林匹克文化的包容精神。这是因为()①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提 ②文化融合是文化发展的必然趋势 ③各国都遵循各种文化一律平等的原则 ④文化交流有利于维护世界文化的多样性 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.在今天，“更快、更高、更强”的奥运理念，不仅激励人们在体能上刻苦训练以追求超越，更激励人们通过体育科技的不断创新和发展来实现这种超越。体育科技的发展，体现了人类对自身能力认识的发展，推动世界纪录不断被刷新，这表明()A.认识的不断发展推动着实践的不断发展
B.认识具有自我超越的内在力量，并成为实践发展的动力 C.认识总是在实践的基础上不断发展，永无止境 D.认识到的真理总是在认识发展中不断被否定
10.近年来，我国进一步健全社会保障制度。下列属于社会福利方面的措施的是()A.提高失业保险金的标准
B.增加企业退休人员的基本养老金
C.中央财政增加补助地方城市最低生活保障资金
D.在全国范围内对适龄儿童实行免费常规疫苗接种 更多湖南特岗教师信息及备考资料尽在湖南特岗教师招聘网(http://hn.zgjsks.com/tegang/)
第三篇：2014湖南特岗教师招聘面试自我介绍一
2014湖南特岗教师招聘面试自我介绍范文一
中公教育湖南教师招聘网是湖南教师考试第一门户网站，提供湖南教师招聘及湖南教师资格证考试信息、教材用书、真题试题，湖南教师招聘考试和湖南教师资格证考试培训，预祝广大考生顺利通过教师招聘考试。
尊敬的各位考官、各位评委老师：能参加今天的面试，并向各位考官和评委老师学习，我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面我简单介绍我的基本情况。
我叫***，今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我曾经在**学校参加过教学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。我深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一套方法。同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。为了成为一名教师，我在自己掌握了专业知识的基础上，不断拓展自己的各种能力，培养自己的爱心、责任心和耐心，创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力，并参与各种活动，广泛培养自己的兴趣爱好，学有专长，做到除擅长写作和打排球外，还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
如果，我通过了面试，成为该校教师队伍中的成员，我将继续虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教育事业贡献自己的一份力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
第四篇：2015湖南特岗教师招聘考试综合练习题及答案一
【教师招聘、资格证】2015培训课程
一、单选题
1、“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()A.受教育权 B.受尊重的权利 C.安全的权利 D.生存的权利 【正确答案】B 中公专家解析：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”体现了受尊重的权利。【命题立意】考查教育法规方面的相关知识。【错因分析】对教育法规相关常识掌握不够。
2、个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是()A.气质 B.性格 C.兴趣 D.能力 【正确答案】D 中公专家解析：个体成功完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是能力。【命题立意】考查对能力含义的理解。【错因分析】对能力含义的理解不准确。
3、为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构，称为()A.教学模式 B.教学组织形式 C.教学原则 D.教学过程 【正确答案】B 中公专家解析：题中表述的是教学组织形式的含义。【命题立意】考查教学组织形式的含义。
【错因分析】概念掌握不准确，易与其他教育术语相混淆。
4、中学阶段影响学生人格的主要因素是()A.教师
B.家长 C.自我 D.同伴 【正确答案】A 中公专家解析：中学阶段影响学生人格的主导因素是学校教育，影响学生人格的主要因素是教师。
【命题立意】考查学生人格形成方面的相关知识。【错因分析】知识掌握不准确。
5、世界上最著名的智力量表是()A.比纳一西蒙量表 B.斯坦福一比纳量表 C.比纳一推孟量表 D.韦克斯勒量表 【正确答案】B 中公专家解析：世界上最著名的智力量表是斯坦福一比纳量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制，后来由斯坦福大学的推孟做了多次修订。
【命题立意】对智力量表相关知识的考查。【错因分析】把几个名称相似的量表相混淆。
6、陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”强调教师的()A.合作精神 B.友爱精神 C.奉献精神 D.自律精神 【正确答案】C 中公专家解析：陶行知先生的话强调的是教师要有奉献精神，这是教师应具备的职业道德修养。
【命题立意】考查对教师职业道德修养相关知识的掌握。【错因分析】理解不准确。
7、《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的主体机构是()A.教师所在地的政府机关 B.教师所工作和服务的学校 C.教师所在地的教育行政部门 D.教师所在地的教育督导机构 【正确答案】B
中公专家解析：《中华人民共和国教师法》规定，学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。
【命题立意】考查教育法规方面的相关知识。【错因分析】对教育法规相关常识掌握不够。
8、与别人骑单车竞赛，时速会更快，这是()A.社会助长 B.社会惰化 C.利他行为 D.责任集中 【正确答案】A 中公专家解析：社会助长是指在有他人在场的情况下，个体的行为效率提高的现象。【命题立意】考查社会助长的含义。【错因分析】知识掌握不牢固。
9、当学生取得好成绩时，老师给予一定的表扬，这符合桑代克学习规律中的()A.准备律 B.练习律 C.动机律 D.效果律 【正确答案】D 中公专家解析：效果律是指刺激与反应之间的联结可因导致满意的结果而加强，老师给予一定的表扬可以促进学生更加努力学习，与效果律相吻合。
【命题立意】本题是对桑代克提出的三条学习规律的考查。【错因分析】对三条学习规律理解不到位。
10、教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为()A.变式 B.反例 C.正例 D.比较
【正确答案】：A 中公专家解析：变式是指教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性。
【命题立意】考查变式的含义。【错因分析】对变式含义的掌握不到位。
二、多项选择题
1、教师职业道德的特征是()A.高度的自觉性 B.明显的示范性 C.强烈的时代性 D.严格的强制性 【正确答案】A,B,C 中公专家解析：从教师的社会责任来看，师德具有全局性;从教师的社会地位来看，师德具有超前性;从教师职业及个人修养来看，师德具有导向性;从教师的人格评价来看，师德具有超越一般职业道德的示范性。
【命题立意】考查教师职业道德的特点。【错因分析】理解不准确，易错选D。
2、教师劳动具有()的特点。A.复杂性 B.长期性 C.示范性 D.创造性 E.延续性
【正确答案】A,B,C,D 中公专家解析：教师劳动具有复杂性、长期性、示范性和创造性的特点。【命题立意】此题考查教师劳动的特点。【错因分析】对教师劳动特点理解不全面。
3、我国学校德育内容主要是()A.政治教育 B.思想教育 C.道德教育 D.心理健康教育 E.体育教育
【正确答案】A,B,C,D 中公专家解析：我国学校德育教育主要是对学生进行政治、思想、道德教育和心理健康教育。
【命题立意】考查对德育内容的掌握。【错因分析】知识掌握不准确。
4、下列情形中，违反《中华人民共和国义务教育法》规定的学校行为有()
A.拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读 B.分设重点班和非重点班 C.违反本法规定开除学生 D.选用未经指定的教科书 【正确答案】A,B,C,D 中公专家解析：《中华人民共和国义务教育法》的第五十七条对ABCD选项中的学校行为都做出了相关规定。
【命题立意】考查教育法规的相关知识。【错因分析】对教育法规相关知识的储备不足。
5、智力的主要成分包括()A.观察力 B.记忆力 C.思维力 D.想象力
【正确答案】A,B,C,D 中公专家解析：智力主要包括观察力、记忆力、意志力、思维力、想象力等。【命题立意】考查智力的成分。【错因分析】知识掌握不准确。
三、判断题
1、后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点相同。()【正确答案】错
中公专家解析：新教师更注重教学结果，而专家型教师更关注对教学过程的评价。
2、以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法。()【正确答案】对
中公专家解析：德育中的榜样示范法指以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的方法。
3、男女智力总体水平大致相同，但智力结构有差异。()【正确答案】对
中公专家解析：男女智力总体水平大致相同，但是智力的优势领域有区别，各个智力因素的发展也有先后之分。
4、以人为本是科学发展观的基本价值取向，也是我国改革与发展的核心思想。()【正确答案】对
中公专家解析：以人为本是科学发展观的基本价值取向，也是科学发展观的核心思想，更是我国改革与发展的核心思想。
5、《中华人民共和国教师法》规定，县乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。()【正确答案】对
中公专家解析：符合《中华人民共和国教师法》第六章第二十八条的相关规定。
6、依法执教是教师职业道德修养的必然要求。()【正确答案】对
中公专家解析：依法执教是社会主义教育的根本需要，也是教师职业道德修养的必然要求。
7、《中华人民共和国义务教育法》规定，教师的工资水平应当不低于当地公务员的工资水平。()【正确答案】错
中公专家解析：这是《中华人民共和国教师法》第五章第二十五条的规定，不属于《中华人民共和国义务教育法》的内容。
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第五篇：2016年湖南特岗教师招聘基本条件
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2016年湖南特岗教师招聘基本条件
根据往年的情况来看2016年湖南特岗教师招聘基本条件跟往年相差不大，考生可以参考去年的招聘基本条件，对湖南特岗教师招聘有一个大概的了解，具体条件如下：
(二)基本条件
1.热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针和政策;热爱教育事业，志愿服务农村教育，有强烈的事业心和责任感;品行端正，遵纪守法，在校或工作(待业)期间表现好，未受过任何纪律处分。
2.截止2015年8月31日，往届毕业生的年龄在30岁以下。
3.已取得相应的教师资格证书，且教师资格证书的任教学科与招聘岗位学科一致。其中，任教学科为物理、化学、生物、信息技术的，可以报考科学、劳动技术、科技活动任教岗位;任教学科为体育与健康、生物的，可以报考生命与健康常识任教岗位;任教学科为心理健康教育的，可以报考心理教育任教岗位;任教学科为体育与健康的，可以报考体育任教岗位;任教学科为思想政治的，可以报考品德与生活、品德与社会、思想品德任教岗位。
4.报考特殊教育学科岗位的，其所学专业应是特殊教育类专业，教师资格证书的任教学科一般可不受限制。
5.身体健康，五官端正，无传染病和精神病史，体质条件符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)规定的要求。
6.符合招聘岗位的其他有关要求。
(三)具备下列条件者，可在同等条件下优先聘用
1.参加过“大学生志愿服务西部计划”或“三支一扶计划”、且有从教经历者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生。
2.省级优秀毕业生，省级及以上三好学生。
3.应聘大学入学前户籍所在县招聘岗位的。
4.复员转退军人。
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5.少数民族毕业生。
更多信息访问：湖南特岗教师招聘网
在2016年湖南特岗教师招聘基本条件之前可以做一个备考计划，下面是湖南特岗教师招聘英语学科的备考资料，参考如下：
【让步状语从句】
让步状语从句表示在某种相反的条件下，主句中的情况依然会出现。让步状语从句由although，though，however，whatever，whoever，whomever，whichever，whenever，wherever，whether(是否)，no matter(who，what，etc)，even if，even though等词引导。
A.although，though
这两个词意思一样，都解释“虽然，尽管”。although比though正式。
1.although指事实，多用于句首。多数情况下可与though换用。
Although he is young，he is very clever.他尽管年轻，但很聪明。
Although his illness had prevented him from studying，he managed to pass the exam.尽管病情妨碍了他学习，但他还是通过了考试。
It was an exciting game，although no goals were scored.那是一场精彩的球赛，尽管一个球都没进。(although也可放在主句之后)
2.though既指事实，又指设想。可用于句首、句中或句末。
Though he is poor，he is happy.他虽然穷，但很快乐。
I haven't checked the information yet，though I think it is correct.我还没有核实这份资料，但我认为它错不了。
My house，though it is large，is also made of stone and wood.我的房子虽然大，但是也是用石头和木料搭成的。
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【提示】
有时though= and yet“但是，然而”，放在句子末尾，前面用逗号。
It was hard work;I enjoyed it，though.那工作很苦，但是我喜欢干。
(= It was hard work，but I enjoyed it.)
3.though从句有时可以倒装，将从句中的一部分提置句首。
Child though he is，he knows a lot.尽管他是个孩子，他懂得的东西却很多。
(=Although he is a child，he knows a lot.)
Strange though it may look，it is true.尽管看起来奇怪，但是却是真的。
(= Though it looks strange，it is true.)
【注意】
although，though不能与but连用，但是可以与yet，still，nevertheless连用。
Although / Though he blames me，yet I will trust him.尽管他责怪我，但我还是愿意信任他。
Though he was hungry，still he would not eat.尽管他饿了，但是他仍然不想吃。
B.even if，even though
这两个词语气比though，although强，解释：即使，两者可以通用。
We won't be discouraged even if though we fail ten times.我们就是失败十次也不泄气。
Even if / though you fail，you will have gained experience.纵然你失败，你也会得到一些经验。
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C.while，whereas
这两个词也可引导让步状语从句，突出主句和从句的对比。
While I understand what you say，I can't agree with you.虽然我理解你的意思，但我还是不同意。
Some people like fat meat，whereas others hate it.有些人喜欢肥肉，相反有些人讨厌肥肉。更多信息访问：湖南特岗教师招聘网
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