雪枫小学第21届推普周总结(大全5篇)

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第一篇:雪枫小学第21届推普周总结

第21届“推普周”活动总结

雪 枫 小 学

2018年9月15日

雪枫小学第21届“推普周”活动总结

2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。为搞好本届推普周活动,根据省教育厅、省语言文字工作委员会等部门转发的《教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函﹝2018﹞3号)文件精神,结合我校实际,凸显我校作为省级语言文字示范校引领作用,我校把“推普周”作为推广和普及语言文字规范化的契机,举办了一系列活动。此次推普系列活动,激发了全体师生“说普通话,写规范字”的热情,进一步提升我校语言文字工作水平。为促进以后工作的开展特作如下总结:

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚定“四个自信”,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统语言文化,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。

二、宣传主题

本届推普周宣传主题为:说好普通话,迈进新时代。

三、主要活动

围绕本届推普周活动的主题,结合本校实际情况,精心策划推普周活动,进行推普宣传教育活动。主要活动内容如下:

1.召开学校语委会全体成员会议,传达学习国家教育部、安徽省教育厅等部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知。审定我校第21届推普周活动方案。

2.在学校醒目位置悬挂推普宣传口号、张贴宣传画、布置展板;利用红领巾广播站、黑板报、校外发放宣传单、以微信群为主的“互联网+”等形式进行推普宣传,积极营造推普周的宣传氛围。

3.继续做好提高学生语言文字应用能力的各项常规工作。全体师生要在日常的工作和学习中时刻践行“说好普通话,迈进新时代”这一要求。

4.各班班主任利用班队会,组织学生认真学习相关法律法规知识,切实认识到推普工作的重要意义,提升学生在日常学习生活中学说普通话的意识。

5.为庆祝第34个教师节到来,各班组织开展中华经典诵读比赛及书法作品展示活动,充分发挥教师在推普周活动中的指导作用。6.校语委会办公室与校扶贫办协调配合,深入学习推普文件精神,自制推普宣传手册,发放到贫困户和留守儿童家庭,加大对贫困户家庭和留守儿童家庭的推普力度。

7.各班出一期推普周专题黑板报,要求主题鲜明,内容充实、体裁多样、文字规范、美观大方。

8.为发挥学校推普的辐射作用,在高年级学生中开展“我教爸爸、妈妈说普通话、写规范字”活动。

9.组织开展“啄木鸟”纠错实践活动。各班学生对教室环境布置和黑板报用字情况进行检查,强化用字规范化意识;鼓励学生走上街头,针对商家广告招牌中的不规范用语用字情况开展社会实践调查。

通过这些一系列的活动将本届推普周活动引向深入。

四、工作成效

1.加强组织领导。为加强对第21届全国推普周活动的领导,我校成立了推广普通话宣传领导小组,由刘武久校长担任组长,校语委会办公室对此次推普活动的开展做了精心策划和统筹布局。

2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“说好普通话,迈进新时代”,结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,学校也相应制定工作方案,为活动的顺利开展提供了有力保障。

3.师生动员,营造氛围。为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得扎实有效,在本届宣传周来临之际,首先以学校名义进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育;其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4.广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播站、宣传海报、黑板报、班队会等形式进行有效宣传,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。此外我校教师还走访了贫困户和留守儿童家庭,将推广普通话的相关知识带进社区。不断提升农村和贫困地区人民群众学习掌握国家通用语言文字的意识和水平,提升贫困地区的“造血”能力;推进国家通用语言文字普及攻坚工程。

5.发挥学校推普作用,在师生中开展了丰富多彩的推普活动。如 :(1)有声有色的经典诵读活动(2)书法比赛、手抄报等一系列规范汉字书写活动(3)“我教爸爸妈妈说普通话、写规范字”的活动(4)“啄木鸟”纠错活动。形成了强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

6.积累资料档案,把“推普”活动和学校的常规管理结合起来,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

通过这一周的系列活动,我校师生深刻体会到“说普通话,写规范字”的重要性。我们不仅进行口头宣传,更付诸实际行动,用行动大力推广和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

2018年9月15日

第二篇:XX小学第21届推普周活动总结

XX小学第21届推普周活动总结

2018年9月10日~9月16日是第21届全国推广普通话宣传周,此届推普周以“说好普通话,迈进新时代”为主题,在第21届全国普通话宣传周期间,**小学结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,让全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。

一、加强组织领导,营造良好宣传

为了使推普活动深入开展,**小学语言文字工作小组制定了周密的活动方案,使“推普”活动顺利有序地开展。我们把本次活动分为如下几个阶段:

1.9月10日为宣传发动阶段。利用周一的升旗仪式,校长在全校作宣传动员,使全校师生对推广普通话有了新的理解。中午分管领导召开各班推普员会议,具体布置工作。

2.9月10日——16日为实践活动阶段。利用班会活动时间开展啄木鸟小队活动;举行“三——五年级的“汉字小达人”比赛”;语文组组织暑期绿色阅读征文、长三角征文的评比活动;语文教师组织学生参加2018第三届**小学生古诗文大会暨古诗文“桂冠少年”选拔活动;推荐选拔学生参加浦东新区科普诗词大会;组织全校学生收听红领巾“说好普通话,迈进新时代”。

3.9月16日为小结反思阶段。利用红领巾广播反馈系列活动中的比赛情况,进行颁奖。

二、开展丰富多彩活动,搭建良好推普平台

1.利用升旗仪式向全体师生广泛宣传大力推广普通话对于社会主义现代化建设和学校文化建设的必要性、迫切性,创造普及普通话的语言环境,进一步提高了全体师生的语言规范意识和“推普”参与意识,积极创设良好的校园语言环境。

2.充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走入学校寻找错字、别字,并要求有关学生加以改正。学生们一边认真查找不规范字,一边记录下错别字的班级和学生,及时反馈,提出整改意见,宣传讲普通话、写规范字的意义。这次啄木鸟纠错活动,使孩子们深深地体会到自己说好普通话,写好规范字的重要性。

3.发挥少先队组织的作用,发挥推普员的作用,规范黑板报的“每日一拼”内容;诵读经典,要求学生在午会课前预备铃由推普员领读和学生齐读《中华优秀传统文化经典》。在推普周里,全校师生还精心设计了推普专栏,学生和老师一起出谋划策,共同努力,加强了师生写规范字的意识。

4.为了进一步激发孩子们学习汉字的兴趣,体会中国文化的博大精深,丰富孩子们的校园文化生活,举行第五届“美丽汉字小达人”校级初赛。本次的赛题有看拼音写汉字、填写成语、成语猜猜猜、选字填诗句等,要求孩子能对课内外的词语积累和优秀文化经典——古诗都要有所积淀。这样的活动会激发我们学习优秀传统文化的兴趣,增强我们的文化自信和民族自豪感!

6.10月学校将开展教师基本功——粉笔字的培训活动,书写内容为经典诗文。教师们的基本功水平的高低将要再一次得到验证,要求每一位教师在原有的基础上,不断地提升自己的专业能力。

三、体会

本次活动获得了很大的成功,这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

在推普周活动检查反馈中,我们也可以清楚地看到:学生的学习习惯还有待于改善,学生的写字姿势问题和书写问题,随着年级的增高,意识反而淡薄,由此可见,我们的推普工作是长期的。

第三篇:第21届推普周活动总结1

第21届推普周活动总结

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,毛都小学在第21届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“说好普通话,迈进新时代”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色:

首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。

其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使“说好普通话,迈进新时代”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动:

1.做好推普周宣传工作。⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。⑵在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“说好普通话,迈进新时代”。

2.一次主题黑板报。

以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华传统优秀文化”为主题,出了一期黑板报。

3.在教师中开展硬笔字书法比赛

督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字。

4.在学生开展一次啄木鸟纠错行动。在本届推普周活动中,各班、教学科研处和少先队组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。在校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等地方寻找错别字,予以纠正。

5.开展了以语言文字规范化的手抄报评比活动。总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

第四篇:2018年第21届推普周活动总结

北郭丹镇枣林小学

2018年第21届推普周活动总结

2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,全力动员、广泛宣传,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1.加强组织领导。为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各班主任组成。

2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“说好普通话,迈进新时代”。结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,学校也相应制定工作方案,保证活动顺利进行。

3.师生动员,营造氛围。为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得扎实有效,在本届宣传周来临之际,首先以学校名义进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育;其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4.广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播站、电子屏幕等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5.发挥学校推普作用,在师生中开展了丰富多彩的推普活动。如 :(1)一次国旗下讲话,介绍推广普通话和使用规范字的意义;(2)在学生中开展 “写规范字·做文明人”规范汉字书写活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

6.积累资料档案,把“推普”活动和学校的常规管理结合起来,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

第五篇:第21届推普周主题班会

第21届推普周主题班会

大王庄镇中心小学五年级4班 活动目的:

1.认识到说好普通话的重要性。

2.引导学生养成说普通话的习惯。活动地点:五(4)班教室

参加人员:五(4)班全体同学及班主任

活动设计:

主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化 活动过程:

一、班主任谈推普的重要性

同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍:普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生,有必要学好普通话。

二、展示不规范文字图片 学生街头调查所拍图片:用电脑展示

三、自由发言

1.学生讲述生活中关于不规范的语言文字的例子或笑话。普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。”

2.什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》? 2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1月1日开始施行。

3. 世界上使用人数最多的语言是什么语言? 汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。

4.今年是第几届全国推广普通话宣传周?具体时间是哪几天?(今年是第二一届全国推广普通话宣传周,具体时间是9 月10日到9月16日)。

5.平时多与用普通话交流的人接近和沟通

四、开展“啄木鸟”行动

组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查,并做好调查记录。

五、班主任总结 普通话是我们的国语,作为一个中国人,连基本的国语都讲不好,又如何在现代社会中立足,又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话。

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