关于2008年南安市学校体育卫生艺术与国防教育工作的意见

第一篇：关于2008年南安市学校体育卫生艺术与国防教育工作的意见

南 安 市 教 育 局

南教综[2008]39号

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关于2008年南安市学校体育卫生艺术与国

防教育工作的意见

各中学、乡镇（街道）中心小学、市直学校、民办学校：

为贯彻落实市委教育工委、市教育局《关于进一步提升教育质量培养合格人才的工作意见》（南委教[2007]38号）文件精神和2008年教育工作要点要求，进一步提高学生的身体素质和竞技水平，培养学生艺术素养和健康意识，增强国防观念，现将《2008年南安市学校体育、卫生、艺术与国防教育工作的意见》印发给你们，请认真组织学习，并结合各校实际加以执行。

一、提高认识，认真贯彻执行体卫艺教法律法规

各校要充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育和国防教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，把学校体育卫生艺术与国防教育工作切实纳入教育的整体工作之中，摆在学校教育更加重要的位置。贯彻落实教育部《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等一系列文件精神，定时研究解决我市学校体卫艺教工作中存在的突出问题，采取切实有效措施，使学校体卫艺课程开课率逐步提高，卫生与安全工作得到进一步加强，公共卫生突发事件得到有效控制,国防观念进一步增强。

二、突出重点，扎实推进体卫艺教活动

学校体卫艺教工作是学校教育教学的重要内容和途径，也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。要进一步更新教育观念，严格把体卫艺教纳入课改重要内容，全面提高学生的综合素质。

（一）体育教育工作

学校体育工作要以提高全体学生身心健康水平为目标，以提高体育教师素质为前提，以实施《国家学生体质健康标准》为载体，以提高学生体育健康为中心，全面提升学校体育教育质量。

1、严格按照国家课程标准，开足开齐体育课，不得随意增减、挤占挪用课时。围绕“新课程标准”抓好科研课题和校本教研工作，不断完善校本课程体系，提高体育教学质量。加强农村体育教育工作，加快农村学校体育工作改革与发展主线，促进农村学校体育教育质量的全面提升。

2、充分发挥市进修学校体艺组职能作用，在全市范围内组织开展撰写论文、观摩体育课教学、遴选体育与健康优秀教案工作，举办南安市体育学科新课程教学获奖案例展评，交流和总结教师在实施新课程实践中的经验和体会，提高体育学科教师实施新课程的能力。

3、认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》。积极组织学生开展达标争先锻炼活动，提高全体学生身体素质，确保学生体质健康标准测试及格率达90%以上。有条件学校力争配齐智能型器材，并加强器材设备的管理和使用，提高测试数据的科学性和准确性，并按照要求及时、准确完成《国家学生体质健康标准》数据测试、统计、汇总和数据上报工作，保存好测试中原始数据，以便备查。要充分利用国家数据库和中国学生体质健康网这个平台，开展学生体质健康标准状况分析研究，不断改进学校体育工作，提高管理和决策水平。

4、学校要保证学生每天一小时的体育活动时间，并列入学校作息时间表。在没有体育课当天，安排一节体育活动，开展体育大课间评优活动，力争创出特色和品牌，进一步充实和活跃校园文体生活，使学生身心得到健康成长。

5、进一步完善学校课余训练工作，建立健全运动员技术档案，加强体育后备人才培养，全面推进素质教育，培养更多“合格加特长”的学生。本年度将开展乒乓球、排球、田径、篮球、足球、棋类及体育教师技能竞赛，组织参加各级各类比赛，并力争好成绩，保持我市传统项目的领先地位，同时将重新确认体育传统项目校和业余训练网点校。

6、抓好高考体育艺术类考生的备考工作和初中毕业生升学体育考试工作。各校要认真抓好高考体育艺术类考生的备考工作，避免文化成绩与术科互相拖后腿现象，争取考试取得好成绩，提高上线率；要认真指导初中毕业生升学体育考试的有关工作，确保初中毕业生升学体育考试工作规范、有序、顺利地开展。

（二）卫生与健康教育工作

以健康教育为中心，以加强学校食品卫生管理为重点，以加强传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为突破口，进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《传染性防治法》等法律法规。强化学校卫生制度化、规范化，建立完善公共卫生应急处理机制，提高师生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为，提高师生身心健康水平。

1、进一步加强学校食品卫生工作。落实责任，认真做好学校食堂管理及相关从业人员的培训，配合市卫生部门加大对全市中小学校食品卫生工作的监督和管理力度，严格执行三个一律：学校食堂没有卫生许可证一律不得营业；从事餐饮工作人员没有取得有效的健康体检证一律不得上岗；进校食品一律采用索证制度。

2、加强学校卫生保健队伍建设。坚持学校卫生人员上岗制度，稳定和整合优化学校校医（保健教师）队伍，不断改善环境与设施，认真做好相关数据统计与上报工作。

3、巩固学校健康教育工作。深化学校健康教育教学改革，开足开齐健康教育课，认真做好健康教育评优工作及心理健康咨询培训，提高全体师生的心理素质和心理健康水平。

4、开展好以预防近视为主的常见病防治工作。坚持以预防为主，学生每天要坚持做好眼保健操，学校每个教室要配备防近视力表和眼保健操挂图。

5、重视卫生习惯的养成。定期举办讲座，充分利用广播、黑板报、墙报等多种形式，对学生进行宣传教育，让学生掌握基本健康知识，健康行为习惯，开展系列主题活动，如“洁我家园、强我体魄”、“根除陋习、走向文明”、“小手牵大手、文明一起走”等系列活动，大力促进广大中小学生养成良好的卫生文明习惯。

6、配合做好创建国家卫生城市及红十字会工作。根据市创卫办和红十字会工作要求，做到组织落实，并定时开展工作。

（三）艺术教育工作

1、落实《学校艺术教育工作规程》，进一步深化艺术教育课程改革，按要求开足课程，并配备专兼职教师。

2、以艺术周、艺术节等活动为载体，广泛开展丰富多彩的校园文化艺术活动。本年度将举办师生美术、书画、舞蹈、校园歌手、合唱、南音、钢琴等竞赛（5月份举行中小学生迎奥运歌手比赛），并组织推荐部分有专长的师生参加泉州市级以上比赛。

3、加强艺术特色团队建设，本年度将成立南安市教师艺术团。各校要结合实际，相应建立学生器乐团队、舞蹈队、声乐队、戏曲队等。

4、各乡镇（街道）中心校、中学要配备一定数量、质量合格、相对稳定的艺术专兼职教师队伍，同时采取多种途径做好艺术教师的培养、培训工作，为他们提供必要的工作条件，发挥艺术教师的工作积极性。要定期举办各层次艺术课程教学研讨活动，为他们展示成果创设平台，推动艺术教育发展。

（四）国防教育工作

1、扎实搞好军训活动。暑假开学后，全市初中以上学校应组织新生进行为期一周的军训，以军事训练和“民防”知识教育为重点，教育学生掌握基本的国防知识，学习初步的军事知识及自我防护技能。

2、搞好课外国防教育活动。结合重大节日，如清明节祭扫烈士墓、八一节慰问烈军属、暑假国防教育夏令营等活动，组织开展各种国防知识竞赛，使学生的爱国、爱军之情不断得到培养、激发和升华。

3、加强国防影视教育。定期组织学生观看爱国主义和军事题材影视片，开展优秀影视作品评论活动，增强学习兴趣，不断提高教育效果。

三、加强领导，促进体卫艺教和国防教育工作顺利开展

各校领导要坚持把“面向全体学生，全面提高学生素质”作为学校体育卫生艺术与国防教育工作的出发点和落脚点，进一步加大对学校体卫艺教和国防教育工作的队伍建设、活动经费、基础设施的投入，解决体卫艺教工作必要的经费问题，为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障，使之与德育、智育等协调发展、齐头并进，促进学生综合素质的提高。要制定切实可行的制度、措施，形成行之有效的激励机制，充分调动师生参与的积极性，确保体卫艺教和国防教育工作取得实效。

附件：2008年南安市学校体卫艺管理中心月份工作计划.doc

南安市教育局

二00八年二月二十五日

抄

2008年2月26日

抄送：泉州市教育局，南安市委宣传部、市委教育工委、市人大教科文卫委、市政协文史办、文体局、卫生局，市教师进修学校，市分管领导

（请认真贯彻落实。）

第二篇：2012年体育工作学校卫生及国防教育工作意见

2012年体育工作学校卫生及国防教育工作意见

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）和国务院09年颁布的《全民健身条例》以及09年省人大颁布的《江苏省学生体质健康促进条例》和省委、省政府转发省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》（苏办发〔2009〕24号），认真实施《体育法》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，坚持以人为本，积极开展群众体育运动，努力构建和谐的体育卫生环境，全面推进素质教育，为创建体育强县和全县三个文明建设作出贡献。

二、总体目标

认真实施全民健身服务体系“五个一”工程，完善县体育中心建设工作，力争提前创建成省体育强县。确立“健康第一”的指导思想，全县体育与健康开课率100%，学生体质健康标准合格率达98%以上，数据上报国家“学生体质健康网”学校率达100%，落实学校卫生防控工作，创建a级食堂和省级健康促进学校（铜牌）都达4所以上，确保无公共卫生和食品卫生安全责任事故发生。扎实抓好业余训练，省县组田径赛进入甲级县、组建市七届各项目代表队。积极开展国防教育活动，高一新生军训率达98%以上。全面完成局各项工作任务。

三、具体措施

1．通过活动载体全面推进群众体育的蓬勃开展。加大宣传贯彻《全民健身条例》的力度，完成县政府实事工程“县一中健身广场、万户新村及11个新型农村社区健身点”建设任务，完善全县健身站点常规化、正规化建设，引导健身站点向规范化、制度化发展，改变随意性、流动性大的现状，为社会指导员开展服务创造更好的条件。加强16个协会管理，开展群众性体育活动，打造县级成人足球和象棋品牌群众性赛事，积极准备举办全县运动会，组织第4个全国健身日和健身月活动启动仪式，加快县体育中心建设进程，发展体育产业，体彩销售继续保持超亿元，承办省、国家级重大体育赛事。省县级体育工作综合考核力争进入中游县份，力争提前1年创建成体育强县。

2．以“阳光体育运动”为抓手，努力提高学生身体素质。建立健全学校体育工作组织网络，严格执行新的课时计划，开全上好体育课，加强体育教师“四个一”考核制度（即1篇论文、输送1名苗子、裁判水平上升一个档次、一节公开课），举办全县体育教师基本功比赛。完善初三毕业升学体育考试制度。加强大课间活动组织领导与管理，组织全县广播体操和艺术团体操巡回评比活动（春学期小学、秋学期中学），将分片、分学校类型召开“学生阳光体育家家到活动”，同时积极实施体艺2+1和“一校一品”阳光体育战略，各学校要根据学生的喜好，逐步建立田径、篮球、足球、健美操、乒乓球、跳绳、跆拳道、体育舞蹈等体育俱乐部，鼓励和指导学校创建体育特色学校和体育传统项目学校，并与学校社团活动结合起来，建立健全青少年校内外体育竞赛制度，务实有效地开展学生多种形式的群体性“阳光体育”活动。明确9月—11月为全县学校“学生体质健康标准测试月”，按时完成向国家学生“体质健康网”上报数据工作，上报学校率达100%以上，合格达98%以上。加大各学校体育宣传报道力度，全年达300多篇。继续开展全县中小学校田径、乒乓球、棋类、篮球、长跑等项目比赛和积极推广普及校园足球活动，全面提高我县学生阳光体育运动水平。

3．创新学校课余训练机制，努力提高竞技体育水平。以一场一校为主阵地，以市队县办、县队校办为举措，抓好特色运动项目的训练，确保竞技水平列全市上游：县组田径赛进入甲级县，省足球赛进入前六名，市田径、游泳、举重比赛列前三名，至少向市以上输送10人体育苗子，少体校力争创建成省三星级体校。认真备战省18届足球、跆拳道、手球、曲棍球四个市队县办项目，同时，以传统校、特色校为基地，抓好学校业余训练工作，争创一到二所培养体育后备人才学校和青少年奥林匹克体育俱乐部，鼓励有条件的中小学和单项体育协会或俱乐部试办市、县运动队，建立体育传统项目学校体育教师和体育场教练员交流机制，提高教练员专业水平，鼓励各学校将有运动潜能的学生向县、市输送。注重小学、初中体育特长生的培养，加大星级高中招收体育特长生的比例。建立学校业余训练的考评机制，完善全县运动员、教练员奖励办法和县级运动员输送奖励办法。逐步形成小学、初中、高中系统的训练网络体系。

4．预防为主，切实搞好学校卫生工作。依据法律法规，进一步加强镇以上中小学卫生室建设。积极配合卫生部门为中小学配齐校医和专职保健教师，并完善管理和考核制度。加强学校食堂、饮用水、厕所等设施的标准化建设力度。以

食品卫生为重点，整治校园周边食品卫生环境，继续推行大宗食品原料集中采购模式，杜绝劣质原料进入学校食堂，强化餐前试吃制度及食堂规范管理和等级创建工作。力争4所以上学校达到a级食堂标准。年内突出重点时段，采取集中与随机、定期与不定期组织3-4次对学校食品专项监督检查和开展食品卫生单位“家家到”活动。指导学校做好疾病预防、重点突出季节性流感各项防控工作措施，建立和完善学生健康体检制度。开展要对学生视力状况监测活动，组织眼保健操质量评比制度，降低近视率。大力开展健康教育，年内力争创建省健康促进学校（铜牌）4所以上，不断提升开展创建健康促进校水平。举办2期以上学校食品卫生和公共卫生从业人员培训班，进一步完善卫生安全工作应急机制，落实群防群控，强化卫生责任机制，杜绝卫生工作安全事故的发生。

5．开展国防教育，认真组织高一年级新生军训工作。在中小学生中开展国防教育，组织高一新生（含职高）进行军事训练工作，是全面贯彻党的教育方针，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的重要举措。各中学要根据《中华人民共和国国防教育法》和《国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知》精神，执行《高级中学学生军事训练教学大纲》和《学生军事训练工作规定》，切实加强学生军训工作的组织、实施工作，提高军训工作的实效。逐步完善高中、初中新生军训制度，按纲施训，丰富军训内容。在义务教育阶段学校开展“少年军校”活动，发挥学生军训在增强体质、磨炼意志等方面的作用。同时，结合思想品德课和重大活动，经常性地开展国内外形势、国防知识教育。

6．以考核为抓手，强化领导与管理，提高体卫工作管理水平

（1）对照省、市对县级体育考核要求，细化目标和任务，相关工作分解到校、到人。对照考核标准，查找工作的重点和难点，克服困难，创新工作，力求新的突破，力争年终考核取得较大成绩。

（2）强化督查考核，把学校体卫工作作为校长业绩考核的重要内容，严格执行法律法规，进一步完善镇级体育工作考核和中小学校体卫工作考核办法，注重平时工作考核和年终考核相结合，探索尝试学校之间互相评比和年终考核相结合的办法，使考核内容更具体，标准更明确。确保学校体育卫生工作正常有序开展。

主要工作安排

一、体育工作

1．2月、3月组织“冬季三项”锻炼活动。

2．4月上旬组织全县中小学生田径比赛。

3．4月下旬组织初中毕业生升学体育考试。

4．5月组织全县小学广播操比赛和小学“阳光体育家家到”活动。

5．6月举办庆“六一”少儿棋类比赛。

6．7月举办全县中小学生乒乓球比赛。

7．8月组织全国第4个全民健身日活动启动仪式。

8．8月中下旬组织高一新生军训工作。

9．9月份—11月组织各校《学生体质健康标准》测试工作和抽测工作。10．10月组织全县中小学生篮球比赛和全县体育教学课比赛。

11．11月组织全县中学生广播操比赛和中学“阳光体育家家到”活动。

12．12月举办县第10届“友邦杯”少儿棋类和迎春长跑比赛（驻城小学和幼儿园）。

二、卫生工作

1．2月、3月组织春学期开学食品卫生安全检查与回访工作。

2．4月做好高二学业水平测试食品宿点安全工作。

3．5月分片组织小学食品单位“家家到”检查。

4．6月做好中考、高考食宿点安全督查工作。

5．8月举办学校食品卫生从业人员培训班。

6．9月组织秋学期开学食品卫生安全检查和全县中小学生体检工作。

7．10月创建省健康促进学校（铜牌、银牌）工作。

8．11月组织中学食品单位家家到检查。

第三篇：体育卫生艺术国防教育工作汇报

第二中学校体育卫生艺术国防教育

工作汇报

我校有xx个教学班，在校生xx名，在职教师xx名，临聘教师xx名，工作中严格执行《学校体育卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》，认真组织与实施学校体卫艺各项工作，现汇报如下：

一、加强领导，认真贯彻体卫条例、艺术教育规程，做到分工明确、职责清晰

主管德育工作副校长负责学生体卫艺活动类的组织实施与管理，主管总务后勤副校长负责学校卫生工作，主管教学副校长负责体育艺术教学工作。每学期召开2到3次体育、卫生、艺术专项会议，落实学校工作计划及体育、艺术活动安排，学习体育、卫生、艺术相关文件，传达上级部门的工作部署。努力配齐音、体、美、卫工作人员，做到开齐学科，由于音、美师资的不足——现有音乐美术教师各3名，所以音、美课每班每周只能开设一节，教育局在努力争取编制，解决我校教师实际问题，学校也在努力招聘音、美教师。为教师创造条件参加各级各类培训活动，每学期组织教师参加县进修学校组织的教研活动，同时为进修学校组织的教研活动提供场地、器材、授课班级，做好相应的服务性工作。为教师参加省市培训及教学研讨、竞赛活动提供时间及费用的保障（组织教师参加东三省体育研讨会）。落实体育教师劳 动保护待遇，年均600元，为音、美教师购买教学用品用具、静物等教学用品，校运动会、冬季长跑比赛、庆“十一”文艺汇演、书画展等活动年均投入5万余元，认真落实两操两活，上午第二节课间开展大课间操活动，活动时间为25分钟，第三节课后、下午第七节课后分别做眼保健操。初一每周两节体活课，初

二、初三每周一节体活课，男生普及篮球和田径体育项目，女生普及排球和田径体育项目，学生普及素描美术项目。成立合唱队、舞蹈队定期训练，积极组织学生参加市举办的“三独”比赛并获得好成绩。在去年冬季百万青少年上冰雪速滑比赛中我校获得市团体总分第二名的好成绩，并获得体育道德风尚奖。

二、加强体育教学管理，开展丰富多彩的体育活动 开齐开足体育与健康课，学校明确规定任何教师不准挤占体育课，保证体育课开课16周，学校每年购置相应的体育器材，教师充分利用现有器材，依据课标要求上好每一节体育课，增强学生体能，传授学生运动技能，依据学生体质健康测试项目开展测试工作。体育教研组每月召开一次集体教研活动，研究教学，解决问题。学校现有6个篮球场地、2个排球场地、一个二百米田径场，学校综合教学楼正在施工中，9月份投入使用后校园做整体规划，计划新建一个四百米田径场地、10个篮球场地、5个排球场地，并按《中小学体育器材设施配备标准》配置器材。由于去年10月份开 始施工，回填土放置足球场地处，所以去年没有开冰上课。每天上午第二节课后安排25分钟的大课间操活动，组建学校田径及乒乓球训练队，田径训练队每天训练两节课，有专职教师组织开展训练工作。学校每年举办一次师生趣味运动会，检阅表演队伍，前导队训练每年都需两周时间，每天训练两节课，并要求班级全员参加检阅方队，运动会学生参加项目人次达80%以上。每年开展一次学生阳光体育冬季长跑运动，提前一个月下发通知，班级组织学生训练，班级在训练基础上确定参加比赛的男女生队员。每年11月——12月都认真落实百万青少年上冰雪活动，每年12月份组织开展学生拔河比赛、跳绳踢毽子比赛。每年县教育局组织的学生乒乓球比赛，我校均获得团体第一名，2010年我校学生乒乓球队在市中小学乒乓球比赛中获得好成绩，2012年我校速滑队代表我县参加市里比赛，获得团体总分第二名好成绩，并获得体育道德风尚奖，我校每年在县组织的速滑比赛中，包揽全部项目的奖次。

三、加强学校卫生工作建设，确保学生身心健康 教室均为左侧采光，黑板符合要求，学生饮用符合标准的纯净水，并对饮水机定期消毒。我校现有男生1433名，女生1518名，男生厕所蹲位36个，基本符合要求，女生厕所蹲位37个与标准相差23个，在校园下步规划中，努力使其达标，学校有兼职校医一名，有卫生室一个，生命教育课 纳入学校教学计划，采取讲座形式，每月开展两次讲座活动。每学期进行一次卫生健康知识讲座，在教学楼内有相应传染病预防及教育图报。学校每年组织一次学生健康检查，针对学生视力分析有曲线图，为增强学生对近视眼的预防，每班有一张视力测试图，时刻警醒学生保护视力，每天上两次眼操，任课教师组织学生做好眼操，学生会、班主任每天都进行检查，政教处不定期检查，并将其检查结果列入文明班级评比之中。有健全的学校突发传染病预防方案，学校始终坚持每周进行两次教室、功能教室及学生室内集中活动场所的消毒工作，坚持晨检工作，并有专人负责，有详实的记录。

四、重视音乐教学及活动开展，陶冶学生情操 因为音乐教师师资情况，每班每周只能开设一节音乐课，我校对音乐课开课有严格的要求，做到有计划、有总结、有教案，学校不定期检查，提高课堂效率，向课堂45分钟要质量，音美教研组长每月组织音美教师开展一次教研活动，积极组织教师参加市县教研活动及各类比赛活动。组织开展丰富多彩的校园活动，学校成立合唱队，每个年组两个班级，并在每年庆“十一”暨“舞动青春、喜迎国庆、构建和谐、展现风采”文艺汇演中进行展示。组织学生参加市举办的“三独”比赛并获得好成绩。

五、重视美术教学及活动开展，陶冶学生欣赏美、鉴赏美的情操 认真上好美术课，做到有计划、有总结、有教案、有教研、有学校检查，为美术教师配备教学及活动所需的器材与用品，有常年的美术活动小组，并有专人负责，学校每年3月份举办一次“翰墨飞彩”师生书画展。

总之，学校体育卫生艺术国防教育是贯彻素质教育的需要，随着办学条件的改善，师资人员的落实，我校依据《学校体育卫生工作条例》及《学校艺术教育工作规划》，积极努力做好此项工作，使其再上一个新台阶。

第四篇：学校体育卫生艺术与国防教育工作总结(2006.10.15)

体育卫生艺术与国防教育工作总结

当代教育，不再是以学生学习成绩高低来衡量教育的成功与否，而是以培养学生德智体美劳全面发展为目标的素质教育。因此，为了全面贯彻党的教育方针，根据甘肃省中小学及职业技术学校体育卫生艺术与国防教育工作的安排意见，在上级教育部门和学区的统一安排部署下，经过学校精心策划，使全校师生树立了“健康第一，安全第一，全面发展”的教育观与思想观，以促进发展为目标，以增进学生健康，提高学生审美能力和创新精神。坚持科学发展观，解放思想，与时俱进，扎实工作，开拓创新。在学年初，学校制定了贯彻《条例》的实施意见和与之相配套的计划与措施，在学校领导班子的精心指导与各位老师的共同努力下，以此为主题，开展了形式多样的相关活动，各班认真组织实施，很好的完成了各项工作目标，并取得了显著的成绩。现将我校体育卫生艺术与国防教育工作总结如下：

一、体育工作

本学年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点，认真完成各项工作目标，取得了很好的成绩。

（一）以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，我校有专业体育老师两名，在他们的带动下，每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

（二）、常抓不懈，推动“两操一活动”。体面貌的形象工程，是学校整体推进素质抓好“两操”是我校管理工作方面的一项重要内容，促进学校的全民健身活动的开展。一学年来，体育组严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，保证了两操一活动的正常开展，改进了全校做操质量及组织纪律性。

（三）、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准的测试》登记工作，促进学生体质健康发展，激励学生积极进行体育锻炼，建立了学生体质健康的个体评价体系，顺利完成体育《标准》测试工作，提高我校体育标准成绩。积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行了《学生体质健康标准》活动。

（四）、有计划的开展丰富多彩的体育活动，如：4月底召开了运动会，5月份举行全校广播体操比赛，10月份的篮球运动会，亲子运动会，同时利用二课开展了乒乓球、篮球、武术等兴趣小组，这些活动不但丰富了学生的课余生活、锻炼了身体，而且激发了学生参与集体活动的思想意识，增强了班级凝聚力。

（五）、加大经费投入，积极改善基础设施。今年十月，我校领导积极筹划，在学区领导及村委会的大力支持与帮助下，全体教职员工及村民捐资出力，投资四万余元，硬化了1970平方米的操场，整修了校园中被破损地面，添置了崭新的篮球架，设计规划了标准的篮球场地。新添两幅乒乓球台等，逐步配齐体育器材设施。为学生的活动创造了有利的环境。

二、卫生工作

学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里，我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主、治疗为辅、防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展。

1、开展了多种形式的健康教育宣传活动。

在健康教育的活动中，我校所采取的形式是多样的，根据上级有关部门的要求，不同的季节、不同的宣传日等进行宣传活动，我们的具体做法是：(1)利用广播、板报进行宣传教育，由各班班主任每月进行1-2次的卫生宣传教育，每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎、秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。（2）进行了1－6年级的健康教育画报比赛。为了使健康教育搞得有声有色，我校进行了1－6年级的健康教育画报比赛，同学们积极性十分高涨，积极进行投稿，经过美术教师、教导主任等多人的评选，各年级评选出了各人一、二、三等奖，各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖，发给个人奖品和奖状，集体发给奖状，通过此次比赛，调动了学生学习健康知识的积极性，促进了学校健康教育的向前开展。

2、上好健康教育课。

多年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课。并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，使健康教育能从多层次、多角度、宽领域，面向学生进行教育。

3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治。

向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新、健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害，特别是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保护自己。

4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作。

每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合卫生部门做好体质检测，完成了监测任务。在检测过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的。

5、积极进行常见病的防治工作。在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。

教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和发展的有效途径。

在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。

我们教育学生要合理营养配餐，多吃一些动物的血和动物的肝脏，因为这些食物含铁较高，再吃一些含v-c较高的水果，有利于铁的吸收。教育学生积极参加体育锻炼，不但能增加抗病的能力，还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。

6、积极对学校卫生工作进行监督

在这项工作中，我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督。

教学卫生监督以抽查学生的指甲、脸、脖子、头发、衣服、鞋帽等。眼保健操的监督，抽查各班学生的做操情况，穴位是否准确，力度是否适中，监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查，并有检查记录。积极听取师生的反馈意见，发现问题及时解决。在这些学校卫生工作监督中，并有监督记录控制了疾病发生，有效地促进了学校健康教育的发展。

三、艺术教育

全面贯彻《学校艺术教育工作规程》，推动学校艺术教育的发展。我校能按要求开齐开足艺术课程。利用二课及艺术课时间形式的组织了美术、音乐、舞蹈兴趣小组，常年开展活动。学生作出了一幅幅像样的美术书法作品，二年级于老师利用特色课时间教学生画形象生动的简笔画，教学生唱充满童趣的儿童歌曲，深受同学们的喜欢。利用国庆节，全校举行了“庆十一”歌咏比赛，参与率百分之百。尤其是五年级的合唱，其难度、气势与水平让在场的各位老师及家长深感震撼。开展各种艺术活动，举办各种艺术比赛，提高学生艺术素养。促使学生全面发展。

同时，我校 每年都开展音、体、美教师教学观摩、教学基本功比赛、教材研讨和论文评选等工作。为我校艺术课的顺利开展打下了坚实的基础。

四、国防教育工作

我校国防教育工作以十七大精神和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，以爱国主义教育为主旋律，认真贯彻落实上级有关精神，解放思想，深化改革，把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系，做到统一协调，注重实效，突出特色，长期坚持，这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。

1、提高认识，加强领导。

几年来的学校国防教育工作，使我们深刻的认识到，国防教育不仅是实施素质教育的有效手段，更是学校教育改革发展的需要。基于以上认识，我校利用学校教育和教学的主渠道，采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育，取得了较好的教育效果。例如，学校请派出所的领导来校给教师讲座，对国防教育的目的、意义、对象、方法、途径进行了详细介绍，使学生知道为什么这样做，怎样做好。学校还组织学生看一些录像，使学生感到人民子弟兵是最可爱的人，是我们伟大祖国的柱石，是钢铁长城，我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了学生对人民解放军的无限热爱和崇敬之情。为学校开展国防教育做好了充分的准备。

为了确保国防教育在学校顺利开展，学校建立了一支由校长负责、教师组成的工作班子，形成了国防教育网络。制订管理措施，落实教育阵地，保证了国防教育在学校工作中的地位。

大队辅导员和班主任负责落实计划，研究和设计活动方案，并且总结工作中的经验，保证国防教育的正常开展。

2、特色工作。

（1）我们不失时机地抓住每个有纪念意义的节日进行生动活泼的国防教育。我们组织队员走进村组开展一些力所能及的为民服务活动。（2）我们把国防教育的内容渗透到各科教学和少先队活动之中，融知识、思想、科学、技能、趣味为一体，进行潜移默化的教育，使学生在国防教育中得到锻炼和提高。①首先把国防教育渗透到各科教学之中。我们根据不同学科、不同课文的知识点，把国防教育引入课堂教育激发学生的兴趣。如思品课、语文课教材中的一些课文，我们不失时机地把革命英雄主义教育贯穿在这类课文中。②把国防教育渗透到少先队活动之中。我们把国防教育纳入到少先队活动计划之中，开展了学生喜闻乐见的各种活动。

（4）开展“我与国防”主题读书活动。我们不断挖掘新的国防教育资源，积极探索新的活动载体，努力创设新的活动形式，开展好主题读书活动。

3、与时俱进，不断创新。

学校国防教育也应与时俱进，我们将进一步深入开展国防教育研究工作，突出学校国防教育工作的时效性，充分发挥学生的主观能动性，以学生为本，开展形式多样的国防教育活动。并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力，在强化学生国防观念，培养学生国防意识的同时，教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学校德育工作不断创新，不断发展。

五,存在问题:

1、硬件建设还跟不上现代化教育发展的需要,特别是音乐、美术设施严重不足。

2、由于师资队伍不稳定,有些工作成绩还不够突出。

今后要正视问题,群策群力,不断加大投入,逐步更新和完善有关设施,同时加强对体育、卫生等师资的培训,使我校体育卫生艺术工作跨上一个新的台阶。

总之，为了使体育、卫生、以及艺术教育工作能够深入广大教师之心,我们每学期都认真组织学习有关文件精神,提高教师对这些工作的认识,它不仅促进了学生身心健康发展,而且推进了素质教育的深入开展，为学校工作的顺利开展打下了坚实的基础。

泉 湖 乡 沙 滩 小 学

体育卫生艺术与国防教育工作总结

2007年12月

第五篇：2009年六合区学校体育卫生艺术科技国防教育

2009年六合区学校体育卫生艺术科技国防教育

工

作

要

点

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持全面推进素质教育，依据省教育厅、市教育局和区教育局工作部署及发展目标任务，加大工作力度，改进工作方式，增强工作实效，提升全区学校体育卫生艺术科技国防教育教学工作实施质量，为创建教育现代化区做好各项工作，为建设“教育名区”做贡献。

二、主要目标任务

（一）体育工作

认真贯彻落实学校体育工作政策措施。按照党中央国务院提出的有关加强青少年体育增强青少年体质要求，加大工作力度，着重抓好以下工作的落实：

1、继续推进学生阳光体育运动的广泛开展。充分认识确保学生每天体育锻炼1小时是刚性规定，是学校必须履行的责任。学校要严格执行课程计划，保证开足体育课程，必须把学生每天1小时体育锻炼列入教学计划，列入班级课表中，当天没有体育课的班级，其活动课安排必须是体育锻炼，做到课时落实、内容落实、教师落实、教案落实，有住宿生学校实行住校生每天早锻炼制度。按教育部要求

— 1 — 继续组织好学生体育冬季长跑活动。继续推广体育、艺术2+1项目的实施。区教育局将加大对学校执行学生体育锻炼1小时要求的检查督促力度，组织开展学校督导检查落实工作，随时做好迎接省教育厅、市教育局的督导检查。

2、高质量地实施《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）。《标准》是国家实施的一项教育制度。《标准》不仅是国家对学生体质健康工作的基本要求和对学生体质健康状况的个体评价，也是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。各学校要把《标准》的实施作为实施素质教育的重要抓手，以“达标争优、强健体魄”为目标，认真组织实施。实施工作学校校长是第一责任人，学校要认真制订具体的实施方案，做到责任落实、工作落实、方法落实，学校要开展自查、自检工作，并于11月30日前按规定要求完成学生测试、成绩登记、统计和上报国家数据库工作。

3、坚持实施初中毕业生升学体育考试制度。南京市今年调整提高了体育考试总分分值标准，这将进一步发挥体育考试推动全面教育，增强学生体质健康的导向作用。区教育局将严格按市规定及有关组织形式，严密组织实施初中毕业生升学体育考试工作，进一步提高考试成绩的信度和社会舆论的认同度，做到“无安全责任事件、无违纪事件”。

4、六合区2009年校园体育节活动安排。2009年六合

— 2 — 区组织举办“中学生象棋、围棋比赛”（3月）、“小学生乒乓球比赛”（4月）、“六合区第四届中小学生运动会”（9月下旬）、“中学生冬季三项比赛”（12月），同时组队参加“南京市第三十届学生运动会”（10月中旬）、“南京市肯德基校园青春健身操大赛”。

（二）卫生工作

１、继续实施“学校卫生安全保障工程”。根据市教育局《关于实施“六有”工程及“学校卫生安全保障工程”的意见》的精神和《六合区学校卫生安全保障工程实施计划》［六教（2005）42号］的安排，今年全区所有完小以上小学都要参加南京市“学校卫生安全保障工程”的达标验收；区教育局卫保所牵头在09年9月组织初查，并把检查结果上报市教育局体卫艺处。

２、认真做好学校传染病和常见病的预防和管理工作。近两年来在我区校园内，各种传染病时有发生，各校、幼儿园要认真贯彻落实《南京市学校和托幼机构传染病防控工作规范》、《南京市中小学校学生因病缺课监测工作方案》《六合区学校突发公共卫生事件应急处置预案》，建立学生因病缺课登记台帐，发现疫情及时上报并采取相应的防控措施，杜绝传染病在学校内暴发流行。对近视眼、龋齿、营养不良等学生常见病，各学校要依据国家相关政策及上级文件，积极主动做好防治工作，要尽可能的使学生常见病患病率逐年下降。同时要做好新三病（血吸虫、肺结核、— 3 — 艾滋病）防治工作。

3、继续坚持实施学校食堂量化分级管理，提高学校食品卫生安全管理水平。2008全区有60家学校（包括幼儿园）食堂参加食堂量化分级管理验收，其中达到Ｂ级以上的只有35家，占58%，全区学校食堂管理的水平离上级要求和实际的需要还有较大差距，所以必须要继续大力推进学校食堂量化分级管理考核及食品放心工程的工作。省级实验小学、省级示范初中、三星级以上普通高中、国家级和省级中等职业学校必须达到Ａ级标准，坚持实行升降级制度，对降级的学校食堂要查明原因，落实措施，督促整改，坚决杜绝学校食物中毒事故的发生，确保师生的身体健康和生命安全。

4、认真做好学校卫生室达标创建工作。学校卫生室是“学校卫生安全保障工程”的一项重要内容，是学校卫生管理和监督指导的职能部门。今年南京市修改了原有“规范化卫生室”标准，并按照新标准对所有卫生室进行达标验收（10月），要求各学校做好迎查准备，同时要发挥好卫生室作用，为提高师生体质健康水平和学校卫生做出应有的贡献。

5、坚持学校卫生工作的绩效管理。根据市教育局的要求，今年将对全区学校卫生工作进行绩效管理，各学校依据“六合区学校卫生工作绩效考核表”上工作目标任务，先自我进行考核并把考核结果于每学期最后一周上报区卫

— 4 — 保所，然后由区教育局相关科室及卫保所进行考核，评出一、二、三等奖，对工作绩效显著的学校和个人进行表彰。

6、继续开展学生健康体检和龋齿防治工作。学生健康体检是学校卫生基础性的工作，区卫保所要从人员和制度上实实在在的做好该项工作，对体检中发现的问题，及时反馈学校，对有疾病的学生学校要及时通知家长带孩子到医院做进一步检查，以便采取有效的防范措施。学校卫生室对有疾病的学生要登记造册，报送校长室和下发给班主任，并提出平时教学过程注意事项和保护措施。学年结束后，卫保所把全区学生检测数据汇编成册，发至学校。

7、继续做好教职工健康体检和《教职工健康证》发放工作。依据区教育局文件，区卫保所配合人事科等相关科室要保质保量完成2009年教职工体检任务。

８、加强学校健康教育的教学研究和健康知识的宣传普及工作。学校健康教育是开展健康教育的主阵地，各学校依据国家相关文件及本校实际，认真落实健康教育课时，确保学校健康教育落到实处。各学校（特别是高级中学）要在各种卫生纪念日及不同季节，结合班队、团会等活动，开展好健康知识的宣传普及工作。重视教职工的健康知识普及工作，教职工健康知识知晓率和卫生行为形成率将作为省市教育行政部门考核学校卫生工作的一项内容，今年南京市将组织教职工卫生健康知识竞赛，各学校要提早准备，积极报名参加。

9、积极参加南京市“无烟学校”（4月份）和江苏省“健康促进学校” 的创建活动（10月份）。

（三）艺术教育

继续实施“南京市中小学生才艺拓展计划”。才艺拓展计划的实施，对全面推进素质教育，推进学校创建特色和品牌，对促进学生多元发展需求和终身发展的需要等起到积极作用。

1、今年市局将重新评估命名艺术教育普及性特色学校，我区将创建2所市级艺术教育普及性特色学校，4所区级艺术教育普及性特色学校。

2、组织学生开展“庆祝建国60周年、南京解放60周年文艺汇演”活动，并推荐参加南京市比赛（9月份，方案另发）。

3、组织全区学生（幼儿）参加第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛（南京地区）（3—5月）。

4、组织区中小学生美术书法现场比赛（9月，规程另发），并组队参加“南京市第二十三届中小学生美术书法比赛（10月底）。

（四）科技教育

认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，以省教育厅、省科技厅、省科协印发的苏教基（2008）36号文件《关于进一步加强中小学科学教育工作的意见》为抓手，认真落实学校科学教育教学活动要求，完成相关竞赛任务。

1、认真研究制定工作计划，依据《纲要》、《意见》，各校实际情况和不同教育对象，制定学校科技教育全年工作计划，抓好贯彻落实。

2、加强科技辅导员队伍建设，区教育局设1名科技总辅导员，各中小学（含职业学校）要配备1名以上专职或兼职科技辅导员，负责组织、指导、协调、检查学校科学教育工作，承担相关比赛的责任人，今年将开展初中科技辅导员培训工作。

3、继续加强校内外科学教育基地（场所）建设，实验小学建成以古生物标本、天文地质图片展为主的科技馆，校办公司启动建设科普教育基地，发挥玉带中心小学科技馆的辐射示范作用，充分利用区内外科学教育活动基地（场所）、展馆，组织学生参观学习和开展实践活动。

4、继续开展科普讲师团进校园活动，区科普讲师团将围绕“保护生态环境、节约资源能源、安全避险”等专题开展10场以上科普报告会。

5、积极组织开展具有广泛参与性、较高普及性的科技教育活动，以“全国科普日”、“科普宣传周”、“科技节”、“科技夏（冬）令营”为活动平台，开展科学考察、科技小发明小制作、科学论文评比、科学实验、科学技术信息传播、种植饲养、科技专家讲座等内容丰富、形式多样的科技活动。有条件的小学要创建少年科学院，初中以上学校建立科技社团或科技兴趣小组。

6、积极开展科技竞赛活动。组织参加省“金钥匙”科技竞赛活动（6-9月）、中小学师生科技创新大赛（10月）、参加“第二十届江苏省青少年科技创新大赛”（3月），我区有教师作品1件和学生作品4件已申报参赛。3-4所小学参加江苏省第三届快乐科学电视竞赛（4-5月）。申报南京市科技教育普及性特色学校2-3所。

7、认真落实环境教育，将其纳入公共安全教育，保证课时，并结合相关课程、实践活动和纪念日等进行渗透教育，环境教育普及率达90%以上，创建南京市绿色学校2所、江苏省绿色学校1所。

（五）国防教育

高级中学（含职校）继续认真贯彻国家统一《高级中学学生军事训练大纲》，确保用10天时间开展军事理论教学和技能训练，军训前报方案，活动结束要总结检阅军训效果，上报军训活动相关材料；小学和初级中学贯彻《小学、初中国防教育纲要》，积极创建少年军校，组织学生开展以国防教育为主题的少年军校活动。组织学生参加全国青少年学生国防教育网络知识大赛。

南京市六合区教育局 二OO九年二月二十六日