西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结

第一篇：西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结

西湖小学2013-2014学年度第二学期

学校体卫艺工作总结

我校体卫艺工作树立“健康第一”的指导思想，始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，纳入学年工作之中，各年级同计划、同部署、同检查，融入教育全过程。注重挖掘本校资源，积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动，努力营造良好的教育氛围，全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平，为教育的改革与发展，为学生的可持续发展而努力工作。

一、认真贯彻法规

提高认识，促进学校体卫艺教工作健康发展认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，纳入教育发展的总体规划，摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入，为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。

研究探讨我校体卫艺教工作中存在的问题，进一步转变观念，坚持科学的发展观，坚持面向全体学生，采取有效措施，使学校体卫艺课程开课率逐步提高，课程改革进一步深化。坚持以人为本，重视全体学生的健康与安全，使学校卫生安全工作得到进一步加强，学校体卫艺教工作得到健康发展。

二、立足课堂，突出重点，扎实开展学校体卫艺教育教学活动

学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径，同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把

体、卫、艺教纳入课改重要内容，创新思想，更新教育观念，采取多种方式培养师生的创新意识，创新能力和实践能力，全面提高学生的综合素质。

学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生，全面提高学生素质的指导思想，按照《国家学生体质健康标准》和自治区颁发的课程标准，开足开齐体育、卫生、艺术课程，积极推进课程改革，落实新课程标准要求，改革教学方式方法，强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动，列入课表形成制度，广泛开展大课间活动，认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动，培养学生体育意识，养成自觉锻炼习惯，活跃学生课余文体生活，确保全体学生身心校每年组织召开形式多样的体育活动。如各类球赛、拔河比赛、召开一年一度的夏季运动会、趣味运动会等活动。

三、学校卫生工作常抓不懈

1、完善学校卫生安全工作机制。规范学校食堂、内初班学生管理，防止学校饮食卫生事故和传染病的发生，确保学校师生安全稳定。

2、重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课，做好学生体质健康卡建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育。开展“食品安全知识进校园”宣传活动，充分利用广播、黑板报、墙报等多种形式，对学生进行宣传教育，让学生掌握基本健康知识，健康行为习惯。学校开展心理健康教育，设置心理咨询室，针对学生存在的心理问题，引导学生正确面对人生，健康成长。

结合学校德育工作，开展系列主题活动，促进广大中小学生养成良好的卫生文明习惯，学校经常性清理整顿校园环境，校园干净整洁，美观大方。

四、学校艺术活动丰富多彩

坚持以学生为本，以学生的发展为本，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，探索艺术课程课堂教学改革模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范，注重对学生审美能力的培养，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

学校开展了“六一”文艺汇演“校园歌咏比赛”等活动。学生自创节目比赛等活动，激发学生的学习兴趣，充分发展学生的特长，丰富了校园生活，培养了学生的能力，增强了班级的凝聚力，增加了校园艺术氛围，充分发挥学生主体性，展现学生的个性与特长，培养了学生的审美情趣，提高了学校艺术教育的质量。

五、问题与不足

虽然我校在体卫艺方面做了很多的工作，但是还是存在着许多问题

1、对学校体卫艺工作的认识仍然有待进一步端正和提高。加强学习，真正认识到体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用，在学校教育的各项工作中，真正把体育、卫生和艺术教育摆到应有的位置上。让体育、艺术课程开课率得到保证，特别是毕业班的体育、艺术课课时被挤占；课外文体活动学生参与面不宽。

2、师资队伍数量不足、水平不高，仍然是制约学校体卫艺工作发展的瓶颈。学校的艺术教师数量十分短缺，这不仅直接影响到艺术类课程的开课率，影响到课外文体活动的正常开展，也影响到艺术课的课堂教学质量。

3、设施设备落后，仍然是当前学校体卫艺工作的主要困难。体育运动场地不够，设备不规范，没有艺术专用教室，缺少课外活动场所。也存在着设施过期、设备老化、器材损耗、器材不足等问题。

第二篇：西湖小学2013-2014学第二学期体卫艺工作计划

西湖小学2013-2014学年第二学期

体卫艺工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。

二、工作目标

1．成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校校长、教导主任、音体教师组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

2．严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。

3．通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

4．积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。

5．加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

6．积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。

三、具体的任务与措施：

（一）体育教育工作

1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。

2.认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。

3.进一步抓好眼保健操、广播操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范（少数困难生除外）。

4.加强体育兴趣小组训练工作，建立田径、篮球等运动队。有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。

5.体育比赛：组织学校广播操比赛和春季运动会，参加上级运动会。要求教导处精心组织与筹备，确保比赛精彩纷呈、成绩突出、圆满成功。

6.做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记，其次要做好器材的借用记录与归还记录，归还的器材及时做好整理，做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。

（二）卫生工作

1.培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生近视率的上升趋势。

2.强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理，促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其

他手段加强健康教育宣传，从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

3.重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

4．后勤要做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导，保证食堂的环境整洁，用具卫生，学生营养多样化。

5.班主任利用晨会、班会对学生进行卫生教育与宣传，加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。

（三）艺术教育工作

美术学科

1．营造艺术氛围，浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

2．积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索。美术学科教师要做到：上好一门课；带好一个队；出一个精品作品。

3．书法从多方面对学生进行教育，课堂上以练习基本笔画，结合汉字进行练习，采用《书法》教材，另外采用书法课件对学生进行书法指导，让学生了解书法家，经典名碑名帖，让学生欣赏优秀书法作品。培养学生审美情趣，陶冶情操。

4．进一步提高学生的艺术作品质量，能在各级各类比赛中获奖。

音乐学科

1．加强学习，不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课，在相互学习中整体提高教师的专业水平，不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。

2．加强常规教学管理，保证教学质量。定期检查常规教学工作；平时互相听课，做好听课记录；完善学生音乐教学评价的形式，提高学生的艺术素质。

3．加强艺术教育，培养学生合作能力和集体感，发展学生特长，提高艺术素质，营造校园和谐的艺术氛围，为举办学校“

六、一”文艺汇演做好准备。

4．积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动，以此陶冶学生情操，愉悦学生心灵，培养学生能力，提升办学品位，丰富素质教育的成果。

四、具体工作安排如下：

（后附）

月份工作安排

二月份

1、制定体卫艺工作计划。

三月份

1．体育、美术、音乐各兴趣小组的宣传与组建，按要求开展活动。

2．各科进一步规范课堂常规教学。一年级学生学会广播体操和眼保健操，其他年级规范两操。

四月份

1.举办学校春季田径运动会，参加上级运动会。

2．按上级要求做好各项工作。

五月份

1．进一步规范广播操和眼保健操动作，举办广播操比赛。

2．进行个人卫生大检查。

3．筹划“六一”文艺汇演。

六月份

1．“六一”文艺汇演。

2．师生书法比赛。

七月份

1．收缴各种总结、材料。

2．进行各种评价。

西湖小学

2014.2

第三篇：2017～2018学年第二学期体卫艺工作总结

2017～2018学年第二学期体卫艺工作总结

～学年第二学期体卫艺工作总结本学期，我校以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实上级体卫艺文件精神，以助力太仓市创建文明城市为契机，结合校情扎实开展了丰富多彩的活动，加强学生健康教育，强健体魄，培养艺术特长。

回顾一学期工作，总结如下：

一、重视队伍建设，扎实开展阳光体育活动加强研修培训。

我校积极组织体育老师参加各级各类培训，不断提升专业水平。

校内参加团队赛课，说课、上课、评课人人参与，加强了校本研修。

张来硕担任市长杯足球联赛裁判员，孙悦参加校园初级救护员培训。

重视阳光体育运动。

我校严格执行国家课程计划，确保学生每天锻炼一小时，开齐、开足、上好体育课，确保每个学生都能掌握两项体育技能。

一年级普及围棋，二年级普及象棋。

大课间晴雨两套方案，内容丰富，形式多样，室内外活动器材充裕。

体育社团百花齐放。

女排、女篮、足球、绳毽等七个体育社团每天傍晚坚持训练。

男子足球队参加了太仓市市长杯小学生足球联赛。

在太仓市小学生象棋、围棋比赛中分获第七名和第八名。

组织学生参加了联盟校的乒乓球比赛。

女篮至双凤小学参加了凤起杯女子篮球比赛，篮球赛不仅提高了同学们对篮球运动的热爱，还增进了各学校间的友谊。

成功举办第届校园体育节。

主题为拥抱新时代文明健康成长，项目有：一年级亲子运动会；

四、五年级拔河比赛；二至五年级武术操比赛；春季田径运动会；校园足球联赛。

四（）班、五（）班在拔河赛中分获年级组第一名。

二（）班、三（）班、四（）班、五（）班在武术操比赛中分获年级组第一名。

一（）班、二（）班、三（）班、四（）班、五（）班、六（）班获得体育节年级组总分第一名。

开展了校园足球绘画比赛和足球知识竞赛。

体育节推动了学校阳光体育的发展，提高了学生的运动水平。

体育安全管理常抓不懈。

学校体育设施设备定期检修和维护，由专人负责器材的出借，并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查，确保安全运行。

二、加强卫生宣传，促进学生身心健康发展卫生宣传教育定期开展。

我校根据季节特点每月有针对性地开展卫生宣传教育，途径有红领巾广播，橱窗、板报宣传，晨会、班会教育等，引导学生积极预防诺如、腮腺炎、流感和咽峡炎等传染病性疾病，普及健康知识。

坚持卫生日报制度。

学校每天做好晨检、午检及卫生方面的常规工作，保健教师做好因病缺课网络直报工作。

加强空气质量指数监控，根据天气情况开展室内外活动，关注学生身心健康。

本学期，一（）班和二（）班因咽峡炎停课十天，做好消毒和卫生宣传等工作。

加强卫生管理。

值班老师、红领巾志愿者每天不定时进行检查，每天公布，每周进行卫生评比，保持校园整洁。

德育办每周四晨会安排蹲点行政检查班级卫生、学生个人卫生等，有效对学生的卫生习惯进行了监管，培养良好习惯。

扎实开展心理健康教育。

本学期，新组建了心理教研组，每个年级由骨干班主任参与研究和活动。

吴燕萍、余国凤两位心理老师上了心理健康活动，并拍录像充实市级心理资源库。

王利凤老师的心理论文《依托亲子关系调查，寻绎小学生亲子间有效沟通的策略》在太仓市优秀心育论文评比中获得二等奖。

吴心仪、曹婷两位老师参加年太仓市心理健康教育教师上岗培训。

心理健康老师认真履行职责，做好学生心理咨询工作，做好谈话记载。

各班心理委员认真履行职责，关心同伴健康成长。

三、依托艺术活动，培养学生多项艺术特长加强艺术队伍建设。

组织艺术老师参加各级各类的艺术培训和比赛，校内加强校本培训。

牛市委参加苏州市美术教师作品邀请展，钱露参加年苏州市美术学科带头人现场考核展示活动等。

陈红英和牛市委分别担任了工会书法和国画才艺班指导老师，获得学员好评。

课本剧《有惊无险》获得年苏州市中小学校园电视优秀节目评比三等奖。

外聘杨文忠、魏东、冯建东老师为小星星书法社团校外辅导员。

艺术社团活动丰富多彩。

二年级普及舞蹈，三年级普及尤克里里，由校外辅导员授课。

学校书法社团获得家长、社会的一致认可。

美术社团开展了法为成长护航法治故事绘画大赛，提高了绘画技能，增强了法治观念。

开展了科技创新强国富民为主题的手抄报比赛。

诵读表演《孝心好少年》在太仓市关工委七彩夏日启动仪式上精彩亮相。

还参加了年太仓市中小学生艺术项目（书画类）现场比赛，获得佳绩。

开展第届校园艺术节。

艺术节主题为文明校园艺韵飞扬，开展了千人书法现场赛、十佳校园小百灵演唱赛、寻找阅读好声音、六一欢庆和社团美篇推送等活动。

千人书法现场赛将书法与社会主义核心价值观科技勤廉主题充分结合起来，使学生在传统文化的熏陶中，做到牢记使命，成为一名正直向上的优秀小学生。

书法赛设置了个人软、硬笔奖，整班书写奖。

经过评委们的认真评选，一（）班、二（）班、三（）班、四（）班、五（）班、六（）班获得整班书写一等奖；马鲲淇、陆志程等人获得软笔书法一等奖；陈瑾萱、金凌等人获得硬笔书法一等奖。

小百灵歌咏比赛这次以上交视频的形式参赛，分为学生投票和评委投票两个环节，综合得分靠前的十位同学将获评校园小百灵。

选手们录制了《虫儿飞》《读唐诗》《夜空中最亮的星》等歌曲，评委们从音准节奏、咬字吐字、舞台表现力几方面进行了评价，最后选出了十佳小百灵，他们是：陆熙瑶、张谷依、冯蓓、蒋应儒、张琦、程奥雪、朱玫颖、王邱文、蔡江琦、刘美琪。

寻找阅读好声音活动在三、四年级展开，以团体朗诵的形式参与比赛，同学们声情并茂的朗诵，展示了新时代少年的真善美，有着满满的正能量。

经过大众投票和专家评委评选，最终三（）班和四（）班获得一等奖。

此外，六一节前夕，学校微信公众号推送了翰墨飘香书课程，阳光健课程和臻美艺课程三个社团美篇，体艺、书法组老师热情参与，积极提供资料，推送获得很好的宣传效果。

总之，通过体育节、艺术节、社团展示等活动，丰富学生的校园生活，提升学生的综合素质，营造人文和谐的校园氛围，使学生健康快乐地成长。

第四篇：2008学年第二学期体卫艺工作总结

中新镇福和第一小学 体、卫、艺工作总结

(2008—2009学第二学期)

一、指导思想：

本学期，学校认真贯彻落实镇指导中心《2008年学校体、卫、艺工作计划》，以贯彻“健康第一”理念为切入点，以《体育工作管理条理》、《卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》为准则，狠抓各种制度的落实，加强两操三课的管理，保证学校环境净化、美化，丰富学生的校园生活，在锻炼身体的同时，磨练其意志品质，使体育、健康、艺术教育课堂教学效果得到提升。

二、具体工作：

（一）、体育方面：在教学工作中，严谨治学，刻苦钻研业务，认真学习《体育与健康课程标准》，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进体育教学手段和方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革，使其更符合新《课程标准》的要求，更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念，认真备好每一节课，结合学校实际和学生自身的特点，安排每一节课的内容。严格按课程计划要求开足开齐了体育课程。确保体育课程和“两操”工作落实到位，顺利开展。在教学中以学生为主体，让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、主动性，不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。在组织课间操中，我校认真负责，严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准，并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还顺利组训了篮球队及大课间活动。活动中体育教师积极配合领导的工作，精心制定了训练计划，评奖办法；参加镇小篮赛男队获得全镇第五名。校内我校以班为单位，组织了篮球友谊赛，同学们赛出了个人风格提高了集体技能水平，并且有2名学生代表镇参加市一级的赛事，获得了增城市小学生篮球赛第一名的好成绩。体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果，是全体组员用辛勤的汗水换来的。在今后的工作中，我们将不断反思，争取更大成绩。

（二）、卫生方面：

1、防病治病方面：学校卫生员多次为学生进行外伤包扎、擦药、，将急症病人及时转诊治疗，得到家长的信任和赞扬。

2、搞好计划免疫及猪流感的预防工作。给予需要接种乙肝的师生进行预防接种。发现有流行性腮腺炎、水痘病例及时采取措施控制流行。建立健全学校猪流感的预防制度及资料收集工作。

3、上好健康教育课。认真备课，采用多种形式上好健康教育课，健康教育课开课率为100%。学生在期末检测时成绩均达优良。还组织三至六年级的同学开展健康征文比赛，共收到论文45篇，有 5篇获得了学校的优秀奖。

4、配合卫生院做好一年一度的学生健康体检工作，并对检查结果进行统计、分析、存档，及时将数据登记。

5、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。要求食堂人员持“三证”上岗，定点采购食品，并对摊主索取身分证、健康证、营业执照复印件。每天检查食堂的食品卫生、防蝇、防毒、防鼠、防尘等措施，及时预防食物中毒事件的发生。

8、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇，消灭蚊蝇孳生地的活动，美化绿化清洁校园环境。

今后我们还要继续搞好学校卫生工作，并多开展学校卫生方面的课题研究，为学校卫生工作更上一层楼而努力工作。

（三）、艺术方面

1、重视校园文化建设，努力营造高品位文化艺术的育人环境。努力形成富有特色、典雅、浓郁的校园文化内涵，使学生在校园中随时接受美的感受、随处接受美的熏陶。推广和实行在课间开辟名曲欣赏、积极联系增城市文化馆在我校园礼堂设置增城历史文物展、名作赏析等活动，提升学生的审美情趣和艺术欣赏水平。

2、业余时间，加强教师培训

要求全体教师都要继续学习乐器的演奏技巧，不断提高教师的指导和演奏水平。

3、积极开展丰富多彩的艺术教育活动

继续通过艺术活动，培养学生的艺术情操 我校继续开设合唱、舞蹈、书画、科技等兴趣小组，充分利用第二课堂时间，培养学生各方面的能力，进一步提高学生的艺术水平。

3、结合我校艺术教育的科研课题计划，开展了以下活动。（1）、全校师生手艺品展示。

（2）、小学生书法比赛。

（3）、学生各方面才艺展示

（4）、“我为中新发展献一策”演讲比赛。

（5）、开展大课间活动。（6）、“六一”游园活动。

通过活动让学生通过亲身参与的艺术实践活动，提高素质，增长才干。

2009年7月3日

第五篇：2009—2010学年第二学期体卫艺工作总结

2009—2010学年第二学期体卫艺工作总结

本学期，我校认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，根据市教育局工作安排，全面贯彻“健康第一”的指导思想，坚持科学发展观，按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》开展工作，推进素质教育深入开展。

一、做好学校体育工作。

1.认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。按规范做好体育教师“教学六认真”工作。

2.确保学生每天1小时体育活动时间。为当天没有体育课的各班，科学合理地安排一节体育活动课。

3.认真实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。

4.认真开展体育竞赛。着力抓好田径队、田径梯队、球类、棋类、乒乓等运动队并加强训练，做到时间落实，人员落实，质量落实，并认真做好记录。积极参加分局中小学田径运动会。在东风分局第三十四届学生运动会上，我校荣获第二名的好成绩。古淦均、刘铁广被评为优秀教练员。

5、在东风教育分局2010年中小学生篮球赛中我校荣获小学男子组和小学女子组两项冠军。李永汉老师荣获优秀教练员。

6、2010年5月，在十堰市教育系统首届乒乓球比赛中，我校男子代表队荣获团体第二名。女子代表队荣获团体第四名。

7、本学期4月底我校迎接了市教育局组织的学校体育工作的上级部门的检查，检查结束后获得了一致的好评和认可，同时也提出了以后要加强的工作，通过此次市教育局的体育工作的检查，使我们认识到以后体育教学和体育工作开展的提高和改进方向。

8、本学期5月份学校组选派翁仁玲老师参加市教育局组织的武当武术节太极拳的活动学习，通过这些学习推广武当武术的精神。

9、本学期学校组织的部分学科优质课竞赛活动中，吴凤霞老师通过自己的精心设计的内容和课堂教学，荣获一等奖。

10、加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安

全教育，确保师生安全。加强体育设施的维护，确保安全运行。针对学生的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制，防止发生群体性安全事件。

二、做好学校卫生工作。

我校坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造了整洁的校园环境。

1.做好学校卫生知识宣传和检查督促工作，学校通过宣传小报、红领巾广播、联合晨会、黑板报，对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传，增强师生卫生、防病健体知识，以提高健康意识。本学期医务室的卫生宣传内容有：《学龄儿童膳食指南》、《感冒与生活方式》、《小脏手可致心脏病》、《水痘是怎么得的？》、《肺结核的传播途径及预防》、《春季传染病的预防》、《手足口病预防》、《流行性腮腺炎的防治》、《全国学生营养日》。

2.加强对卫生健康行为的教育和管理，养成良好的卫生习惯。师生员工齐动手，认真搞好校园环境卫生和保洁工作，坚持每天教室消毒。同时进一步加强办公室和专用教室卫生工作的检查和反馈，让校园更加净化。

3.抓好学校健康教育，按规定开齐开足健康教育课。确保学生健康知识知晓率达85%以上，健康行为形成率达85%以上。

4、坚持做好学校医务室日常防病工作，加强疾病预防和卫生防疫工作。做好甲型H1N1流感、流脑、水痘、手足口病、腮腺炎等传染疾病的预防和监控工作。校医刘建平和班主任每天进行晨检，午检，做好因病缺课学生的上报工作。

三、落实艺术教育工作

本着以人为本的思想，以艺术教育为抓手，加强校园文化建设，努力提高校园文化品位，让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

1.深化艺术教育改革，并抓好艺术特色兴趣组活动。坚持开展器乐进课堂的教学活动。要求每位学生学会一门乐器。

2、组织美术音乐教师参加各级的教学教材培训及各项竞赛活动。

3、美术组老师积极组织学生参加湖北省中小学幼儿美术书法大赛，何戚明、许俊英、江四姐荣获辅导金奖。胡炜、陈晓霞、翁艺荣获辅导银奖。何戚明、许俊英、江四姐老师辅导的学生作品在《东风教育》发表。

4、开展“六一”科技艺术节活动，丰富校园文化，组织多样形式的活动，让学生各方面的能力得到发展。

5、办好学校宣传橱窗，办好学校红领巾广播，提升校园文化品味，丰富师生文娱活动。

6、在学校组织的部分学科优质课竞赛中，音乐组郑琼老师荣获一等奖；陈晓霞老师荣获二等奖。

学校积极开展丰富多彩的体育、艺术教育活动。通过开展文艺演书画、体育小竞赛、科技等活动，培养学生各方面的能力，培养学生的艺术情操，进一步提高学生的艺术水平。

东风第一小教务处2010、7、1