第一篇:两基扫盲标语
“两基”工作宣传标语
一、横幅或永久性标语
1、巩固提高“两基”成果,迎接国家“两基”评估验收。
2、深化教育改革,巩固提高“两基”成果。
3、强化政府行为,坚持依法治教,巩固提高“两基”成果。
4、普及九年义务教育,巩固提高“普九”成果。
5、必须把教育摆在优先发展的战略地位。
6、加强农村教育工作,全面建设和谐社会。
7、加快农村教育发展,促进农村经济发展。
8、巩固提高普及义务教育成果和质量,提高全民族素质。
9、大力宣传贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》
10、尊师重教、关心支持教育事业。
11、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
12、依法治教,依法执教,依法兴教。
13、党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣。
14、全民动员、全民参与,共同做好“两基”迎“国检”工作。
15、抓好“两基”工作,建设教育强镇。
16、实施义务教育,以法保学控辍。
17、构建和谐校园,建设和谐社会。
18、树立科学发展观,促进教育均衡协调发展。
19、坚持以人为本,构建和谐校园。20、坚持综合治理,打造平安校园。
21、热烈欢迎省“两基”迎“国检”工作督查组一行莅临我镇检查指导工作!
二、“普九”宣传标语或永久性标语
1、百年大计,教育为本。
2、经济要上新台阶,教育必须先行。
3、科技进步、社会繁荣、经济发展都取决于人才培养。
4、建设有中国特色的社会主义教育体制。
5、加快教育改革和发展步伐,适应社会主义市场经济需要。
6、教育要面向经济建设主战场。
7、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。
8、大力加强基础教育,积极发展职业教育和成人教育。
9、全民动员,全民参与,从根本上改善中小学办学条件。
10、依靠人民办教育,办好教育为人民。
11、支持教育,匹夫有责。
12、有钱出钱,有物出物,有力出力,发展教育。
13、为官一任,兴教一方。
14、普及九年义务教育,提高民族素质。
15、国家、社会、家庭、学校必须依法保障适龄儿童、少年入学的权利。
16、提高教师地位,充分发挥知识分子的才能。
17、全社会都要尊师重教。
18、尊师重教,办好教育。
19、要致富先治愚,要治愚办教育。20、科学技术是第一生产力。
21、父母或其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。
22、禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。
23、对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人由当地人民政府给予批评教育,责令停止招用。
24、任何单位或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费,不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校场地、房屋、设备。
25、对校外适龄儿童、少年,学校有责任动员他们到校接受义务教育。
26、全社会都应当尊重教师,教师的合法权益受法律保护。
27、各方面不得擅自向学校征收或摊派费用,学校不得擅自向学生收费。
28、义务教育经费实行专款专用,任何单位和个人不得克扣、挪用。
29、两免一补政策好,贫困学生上学了。30、免除学生杂费,千万农民得实惠。
31、政府资助上学郎,没钱也可上学堂。
32、依法保障适龄儿童、少年接受义务教育。
33、不送适龄儿童、少年接受义务教育是违法行为。
34、控辍保学,人人有责。
35、家长辛苦九年,孩子幸福一生。
36、知识改变命运,学习创造未来。
37、世界再大也不怕,学好文化走天下。
38、今天的辍学生,就是明天的特困户。
39、今天的教育,就是明天的经济。
40、依法控制辍学,提高义务教育普及水平。
41、富不读书,富不长久;穷不读书,穷根难除。
42、穷不读书难致富;富不读书富不长!
43、控辍保学,人人有责。
44、国运兴衰系于教育,教育振兴,全民有责。
45、保护儿童,保护明天。
46、再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子
47、教育的代价大,不教育的代价更大!
三、扫盲宣传标语或永久性标语
1、坚决贯彻国务院《扫除文盲工作条例》,彻底扫除剩余青壮年文盲!
2、扫除文盲学技术,脱贫致富奔小康!
3、提高农民文化素质,尽快脱掉贫困帽子!
4、学文化、学技术、奔小康!
5、没有文化的农民是不合格的农民!
6、彻底扫除剩余文盲,促进新农村“两个文明”建设!
7、努力普及九年义务教育,堵住新文盲产生!
8、学文化、学技术,巩固扫盲成果!
9、认真做好扫盲后继续教育工作,努力提高全民文化素质!
10、扶贫先扶智,治穷先治愚!
11、致富靠科技,科技靠人才,人才靠教育。
12、全社会动员,为彻底扫除剩余文盲而努力奋斗!
13、巩固扫盲成果,促进农业增效农民增收。
14、普及九年义务教育,扫除青壮年文盲是法律行为、国家行为、政府行为!
第二篇:两基标语
“两基”迎国检宣传标语参考
1、弘扬张骞开拓精神,开创“两基”巩固提高工作新局面。
2、全面巩固九年义务教育普及成果,大力提高农民技术教育培训水平。
3、贯彻落实科学发展观,促进教育事业全面、协调、健康、可持续发展。
4、全面提高教育质量,办人民满意的教育。
5、穷不办教育,穷根难除;富不办教育,富不长久。
6、大力实施“科教兴县”战略,建设社会主义新农村
7、实施义务教育,依法“控辍保学”。
8、全面实施素质教育,促进人的全面发展。
9、贯彻执行《义务教育法》,落实义务教育经费保障机制。
10、切实保障少年儿童接受义务教育,努力提高全民族文
化素质。
11、热烈欢迎省政府教育督导团莅临我县督导评估“两基”巩固提高工作。
12、大力实施“两免一补”政策,绝不让一个学生因贫困而失学。
13、百年大计,教育为本;人才强县,教育先行。
14、举全县之力,排万千之难,全面巩固提高“两基”成果。
15、普及中小学实验教学,巩固提高“两基”成果。
16、知识改变命运,学习创造未来。
17、全面贯彻落实教育方针,促进义务教育均衡发展。
18、提高人口素质,建设小康社会。
19、加强农技知识培训,加快科技致富步伐。20、德育为首,全面育人。
21、加强未成年人德育工作,确保少年儿童健康发展。
22、坚持“五育”并举,培育“四有”新人。
23、加大教育投入,改善办学条件。
24、经济振兴,重在人才;人才振兴,重在教育。
25、尊师重教,人人有责。
26、深化教育人事制度改革,促进教育事业蓬勃发展。
27、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
28、坚持教育优先发展,大力促进教育公平,建设社会主义和谐社会。
一
1.百年大计,教育为本,“两基”为先!
2.党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣!3.国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。4.接受九年义务教育是儿童少年最基本的权利。
5.送子女入学接受九年义务教育,是每个家长的法定义务。6.强化政府职能,加大教育投入。7.科教兴区,教育奠基,“两基”先行。8.“两基”攻坚,人人有责。9.育决定发展,知识改变命运。
10.实施科教兴渝战略,加快重庆经济发展。11.实施“两基”,利国利民。
12.实施“两基”工程,提高全民素质,构建和谐社会。
二
1.土地不种误一春,人不读书误一生。2.脱贫致富,教育铺路。
3.国家兴旺靠教育,农民致富靠读书。
4.教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。5.要想致富奔小康,先送子女进学堂。6.家事国事天下事,办好教育是大事。7.家长辛苦九年,孩子幸福一生。8.世界再大也不怕,学好文化走天下。三
1.全面实施素质教育,巩固提高“两基”成果。
2.全面贯彻教育方针,全面提高教育质量。
3.与时俱进,开拓创新,努力办好人民满意的教育。4.优化教育资源配置,推进教育均衡发展!5.加强学校内涵建设,提升学校办学品位!6.实施农村教育综合改革,加快新农村建设。7.控辍保学,人人有责。
8.提高义务教育水平,建设社会主义新农村。9.树立科学发展观,促进教育均衡协调发展。10.坚持教育改革,推进素质教育。11.实行综合治理,打造平安校园。12.坚持以人为本,构建和谐校园。四
1.推进教育信息化,实现教育跨越式发展!2.开展现代远程教育,全面建设小康社会。
3.实施农村中小学现代远程教育工程,缩小城乡教育差距。4.开展现代远程教育,共享优质教育资源。
5.实施农村现代远程教育工程,是西部大开发战略的重要举措。6.农民小康路上走,远程教育是帮手。五
1.免除学杂费,受惠千万家。
2.深化农村义务教育经费保障机制改革,促进农村义务教育健康持续发展。3.免除学杂费,切实减轻农民负担。
4.深化农村义务教育经费保障机制改革是惠及亿万农民的民心工程。5.深化农村义务教育经费保障机制改革是建设社会主义新农村的重大举措。
第三篇:两基标语
“两基”标语
教育要面向现代化,面向世界,面向未来
国运兴衰,系于教育,教育振兴,全民有责 千秋基业,教育为本,继往开来,再创辉煌 全党全社会都要关心青少年健康成长
必须把教育摆在优先发展的战略地位
全社会都应关心和支持教育事业的发展
百年大计,教育为本,科教兴县,教育先行 送适龄子女上学是每个家长的神圣义务
“两基”攻坚,人人有责
科教兴县,教育奠基,“两基”先行
强基础、抓教育、兴商贸、育产业、保民生、促和谐
实施“两基,利国利民
实施义务教育,构建和谐社会
提高义务教育水平,共建社会主义新农村
接受九年义务教育是儿童少年最基本的权利 送子女入学接受九年义务教育是每个家长的法定义务
普及义务教育,提高全民素质
依法实施义务教育是各级人民政府的责任
基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲 扫除青壮年文盲,提高劳动者素质
党以重教为先,政以兴教为本,师以从教为乐,民以助教为荣
全县总动员,打好“两基”攻坚战
坚持依法行政,依法治教,依法办学
切实保障儿童少年接受义务教育,努力提高全民族文化素质
贯彻实施《义务教育法》是全社会的共同责任
坚持科学发展观,促进教育大发展
坚持以人为本,力求教育全面协调可持续发展
教育为民族未来奠基,教育为社会发展服务
发展基础教育,提高全民素质
深化教育改革,全面推进素质教育
加强师资队伍建设,提高义务教育质量
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师
加大教育投入,改善办学条件
抓教育就是抓生产力
提高教育教学质量,是教育工作永恒的主题
教育教学质量是学校生存发展的基础
全面推行素质教育,努力提高教育教学质量
全面实施素质教育,巩固提高“两基”成果
优化教育资源配置,推进教育均衡发展
知识改变命运,教育创造未来
不重视教育的家长是不负责任的家长
社区的发展靠学校,学校的生存靠社区
实施素质教育,促进人的全面发展
办好每一所学校,关注每一个学生的健康成长
办好一所学校,带动一方发展
人人抓教育,事事靠教育,时时讲教育,一生受教育
拯救一个失学儿童,就是拯救一个未来
家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育
小康社会要实现,义务教育是关键
不送适龄儿童少年接受义务教育是违法行为
控辍保学,人人有责
依法实施“两基”工作,努力提高民族素质
依法实施义务教育是各级政府的职责
大力发展教育事业,建设社会主义新农村
确立教育的全局性、基础性、先导性地位,确保教育优先发展
提高人口素质,建设和谐社会
加强未成年人德育教育,确保少年儿童健康成长
实施科教兴县战略,加快积石经济发展
打造优质教育,服务人民群众
树立科学发展观,打好“两基”攻坚战
全面贯彻教育方针,全面提高教育质量
与时俱进,开拓创新,努力办好人民满意的教育
加强学校内涵建设,提升学校办学品味
免除学杂费,受惠千万家
坚持以人为本,构建和谐校园
知识改变命运,学习成就人生
67、依法办学,强化管理,全面提高教育质量
68、基础教育是科教兴县的奠基工程
69、保护儿童就是保护明天
70、普及九年义务教育,扫除青壮年文盲,提高全民族文化素质
71、加强农业实用技术培训,提高农民科普教育水平
72、巩固扫盲成果,促进农业增效,农民增收
73、加强农技知识培训,加快科技致富步伐
74、贯彻落实科学发展观,促进教育事业全面、协调、健康、可持续
发展
75、全面提高教学质量,办人民满意的教育
76、切实保障儿童少年接受义务教育,努力提高全民文化素质
77、实施义务教育,依法“控辍保学”
78、全面实施素质教育,促进学生全面发展
79、巩固提高“两基”成果,促进教育均衡发展
80、经济振兴,重在人才,人才振兴,重在教育
81、坚持教育优先发展,大力促进教育公平
82、全面贯彻落实教育方针,促进义务教育均衡发展
83、加大教育投入,实现教育均衡发展
84、脱贫致富,教育铺路
85、国家兴旺靠教育,农民致富靠读书
86、要想致富奔小康,先送子女进学堂
87、家事国事天下事,办好教育是大事
88、穷不读书不富,富不读书败业
89、富不读书富不长久,穷不读书穷根难除
90、禁止任何组织或个人招用应该接受义务教育的适龄儿童少年就业
91、有田不耕粮仓虚,有书不读子孙愚
92、教育关系你我他,发展教育靠大家
93、禁止任何组织或个人招用童工
94、想致富,快读书,读好书,能致富
95、没有文化睁眼瞎,辛苦劳累难发家
96、今天的知识,就是明天的经济
97、今天的辍学生,就是明天的贫困户
98、世界再大也不怕,学好文化走天下
99、家长今天的辛苦是为了孩子明天的幸福
100、没有良好的教育,就没有孩子的未来
第四篇:扫盲宣传标语
2008年席沟圈行政村扫盲宣传标语
1、顺利建设社会主义的最重要部分之一就是扫除文盲。——加里宁
2、坚决贯彻国务院《扫除文盲工作条例》,彻底扫除剩余青壮年文盲!
3、扫除文盲学技术,脱贫致富奔小康!
4、以“两基”国检为契机,推动教育事业大发展。
5、学文化、学技术、奔小康!
6、彻底扫除剩余文盲,促进新农村“两个文明”建设!
7、努力普及九年义务教育,堵住新文盲产生!
8、学文化、学技术,巩固
扫盲成果!
9、认真做好扫盲后继续教育工作,努力提高全民文化素质!
10、扶贫先扶智,治穷先治愚!
11、致富靠科技,科技靠人才,人才靠教育。
12、全社会动员,为彻底扫除剩余文盲面努力奋斗!
13、普及九年义务教育,扫除青壮年文盲是法律行为、国家行为、政府 行为!
14、认真贯彻扫盲条例,努力完成扫盲任务。
2008年 1 月 1 日
2008年席沟圈行政村扫盲学员守则
一、按时参加学习培训,不迟到、不早退、不无故旷课、不会客。
二、勤奋好学,努力掌握基本知识和基本技能,作一个合格的学员。
三、树立正确学习目的,克服困难,勤勉自学。
四、上课时要认真听讲,记好笔记,认真思考,如要发问应先举手。经教师同意后起立发问。
五、上课时不穿背心、不穿拖鞋、不吸烟、不喧哗、不随意走动,不得在上课时间使用手机。
六、正确处理工作、家务和学习的关系,争取学业成绩优秀。
七、关心集体,团结友爱,和睦相处,乐于助人,礼貌待人。爱护公物,遵纪守法,维护公德。
八、积极参加文体活动及学校组织的各项实践活动和公益劳动。
九、自觉遵守考试纪律,自尊自强,不搞违纪作弊行为。学员守则
十、轮流值日,搞好卫生,保持学习场所环境整洁卫生。
2008年 1 月 1 日
2008年席沟圈行政村扫盲教师工作职责
1、认真贯彻执行党的各项政策,并把实施情况总结上报。
2、以身示范,和蔼可亲,尊重爱护每个学员,不得歧视、挖苦学员。
3、服从安排,严守纪律,坚守岗位,爱岗敬业,不折不扣地完成服务范围内的后继教育服务。
4、坚持做到认真备课,认真上课,认真批改作业,认真考试考核,认真分析每个学员学习基本情况。
5、爱护学校公物,保持环境卫生,防止一切不安全的事故发生。
6、建立好人好事登记簿、和点名登记簿。
2008年 1 月 1 日
2008年席沟圈行政村扫盲管理制度
我村2009年的扫盲工作继续坚持“一堵、二扫、三提高”的原则,采取灵活多样的学习形式,突出重点、分类指导、整体推进。充分调动文盲人员的学习积极性,“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科技相促进,不断提高扫盲工作的质量和效益,巩固和扩大扫盲工作成果,为我行政村经济和社会发展服务,努力开创扫盲工作新局面。为明确扫盲工作职责,规范扫盲工作管理,使扫盲工作协调有力,服务到位,富有成效,特制订扫盲管理制度。
一、是实行值班、考勤制度。扫盲工作人员每天按时上下班,如有特殊情况,需向主管领导请假,否则按旷课处理。
二、是任务限时追究制度。按照每位工作人员的具体工作职责,限时按质、按量完成任务。
三、进一步健全扫盲网络,建立相应机构,确立工作职责,实行专人负责,把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。我校要承担起扫盲工作的责任,做好登记造册工作,制定脱盲计划。要鼓励我校教师和在校学生积极投身扫盲工作,把教师参加扫盲工作的成绩作为评优选优的依据,纳入学校计划。
四、对有学习能力的青年文盲,要制定脱盲验收计划,在年末通过考试验收保证全面脱盲。脱盲后要使脱盲人员普遍接受继续教育,充分发挥席沟圈行政村领导小组的作用,制订具体措施,在青壮年脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、适用技术培训及各类专项教育活动,整体推进扫盲工作向更高水平发展。
2008年 1 月 1 日
2008年席沟圈行政村村扫盲教师的考核、表
彰及奖励规定
为全面贯彻落实党的教育方针,推动我校扫盲工作又好又快发展,鼓励扫盲教师投入扫盲工作中,为每期表彰奖励一名先进扫盲教师和一名优秀扫盲班主任。
一、先进扫盲教师评选条件
1.全面贯彻党的教育方针,严格遵守教师职业行为准则,积极参加学校扫盲工作,认真完成学校布置的扫盲任务。2.善于学习,投入扫盲工作,遵循上下班时间,在实践中总结出先进的工作经验。
3.对扫盲学员要耐心辅导,在扫盲工作中有突出贡献的教师。
4.热爱,尊重自己的学员,保持建立和谐的师生关系和良好的人际关系。
5.尊重领导,服从大局,工作有创新。
二、优秀扫盲班主任评选条件
完全具备先进扫盲教师的六项评选条件。
三、评选办法
根据评选条件自荐和民主推荐相结合,经村委会确定,公示一周。
四、奖励办法
表彰奖励采取精神奖励和物质奖励相结合的原则,在每期末召开扫盲工作总结表彰大会,向获得表彰的优秀教师颁发荣誉证书及奖金。
2008年月日
2008年席沟圈行政村扫盲工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的精神,坚持“一堵、二巩、三提高”的原则,采取灵活多样的学习方式,突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施,充分调动文盲人员的学习积极性,“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科技相促进,不断提高扫盲工作的质量和效益,巩固和扩大扫盲工作成果。
二、目标任务
1、一堵:采取切实有效的政策和措施,提高普及九年制义务教育水平,防止义务教育阶段在校生辍学,杜绝新文盲产生。
2、二巩:扎实开展扫盲工作,扫除青壮年文盲。
3、三提高:积极开展脱盲人员巩固提高工作,防止脱盲人员复盲。
三、工作措施
1、加强领导,健全机制。要克服扫盲可以松口气的思想,切实加强对这项工作的领导,把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容,层层落实扫盲工作责任。
2、要鼓励教师积极投身扫盲工作,把老师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据,纳入学校计划。
3、明确重点,整体推进。要保证全面脱盲,要使脱盲人员普遍接受继续教育,充分发挥学校的作用,制订具体措施,推进扫盲工作向高水平发展。
4、村委会要组织动员本村、本村的扫盲对象接受扫盲教育,为扫盲提供必要的工作条件。
5、多种形式开展扫盲教育。采取子女教父母、丈夫教妻子等教学形式。坚持“以培代扫”,学文化与学技术相结合。
2008年 1 月 1 日
2009年席沟圈行政村扫盲工作计划
深入持久地开展扫盲工作,大力提高全民族人口素质,是消除贫困、促进社会文明进步的重要途径,是推进新农村建设的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要基础。我行政村要从落实科学发展观的高度,进一步提高了对扫盲工作重要性的认识,把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务,日常工作的的总体规划,要采取切实可行的措施,巩固扫盲成果,提高扫盲效益,扫除剩余文盲。
为进一步加强扫盲,把扫盲工作摆在重要的议事日程,切实抓好我行政村扫盲和巩固提高工作,组织扫盲教学,完成扫盲任务。特制定我我行政村扫盲工作计划。
一、在扫盲工作中要核清底数,健全档案
二、开展“一帮一”扫盲活动。
我们以前的扫除青壮年文盲及扫盲巩固工作,取得了显著成效。针对剩余的青壮年文盲中女性较多、年龄偏大,且居住比较分散的特点,开展“一帮一”扫盲活动。
三、广泛开展杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作
采取特殊政策和措施,控制义务教育阶段在校生辍学,杜绝新生文盲。对有学习能力的青壮年文盲,我们通过教育使其多种渠道脱盲。
四、教师要严格要求自己,悉心授课,确保文盲的学习效果。
1.包保教师与文盲学员见面并合理制定教学工作计划,确定授课日期,授课时间及授课内容。
2.包保教师要根据教材,编写教案,充分备课,按时上课,不走过场。
3.包保教师根据一年学习内容编写考试试卷对文盲进行考核,并认真批阅,指出不足。
2009年 1 月 1 日
2010年席沟圈行政村扫盲工作计划
扫除文盲是宪法规定的基本政策,对于提高全民文化素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,具有重要的意义。为进一步做好这项工作,我村根据自己的实际情况,制定了以下工作计划:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,认真坚持“一堵、二扫、三提高”及“以培代扫”的原则,采取灵活多样的学习方式,突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施,充分调动文盲人员的学习积极性,“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科技相促进,不断提高扫盲工作的质量和效益,巩固和扩大扫盲工作成果。
二、主要任务与措施
1、认清形势,明确扫盲任务要求
2、广泛宣传,制定具体可行措施
我村委会及小学要加强领导,及时调整领导小组,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,明确责任、广泛宣传,激活载体,向群众发放一份扫盲工作宣传资料,营造扫盲工作积极、主动、合作氛围。做到有机构、有队伍、有经费、有计划、有宣传、有培训、有基地、有教学、有考试、有档案,从而保质保量完成扫盲任务。
3、深入核查,建立真实可靠档案
4、强化责任,落实包教保学责任
5、创新方法,全力杜绝新生文盲
按照“一堵二扫三提高”的原则,积极探索符合本地情况、有效的扫盲措施,创新方法,增强扫盲工作的针对性和实效性,重点抓好适龄儿童和少年的入学率和巩固率,全力以赴堵住新文盲的产生。
三、阶段目标任务及时间安排
为确保扫盲工作的有序推进,我村委会及小学要严格按照扫盲工作时间安排,按时、按量、按质完成每个阶段的任务,做到不拖帐、不积累。
1月初、7月初:做好宣传、动员工作,集中全面调查、统计,建立文盲对象电子档案;拟定出扫盲工作计划,落实扫盲教师、负责人、教学场地和教材。
1-2月中旬、7-8月中旬:开展扫盲、巩固提高教学工作,完善办学条件,并按要求开展好培训,同时完善各种档案资料的建设。
12月份:组织脱盲考试,上报报表,总结全年的工作。
2010年 1 月日
2008年席沟圈行政村扫盲工作总结
开展扫盲工作,是提高全民族人口素质,消除贫困、促进社会文明进步的重要途径;是推进社会主义新农村建设的迫切需要;是实践“三个代表”重要思想的具体体现;是构建社会主义和谐社会的重要基础。为进一步提高对扫盲工作重要性的认识,把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务,纳入经济和社会发展的总体规划,采取切实可行的措施,巩固扫盲成果,提高扫盲效益,扫除剩余文盲,努力使劳动者人人有知识,个个有技能,全面提高民族整体素质,为促进社会主义现代化建设提供更加广泛的人力资源支持。根据国务院《扫除文盲工作条例》实施办法,为进一步做好我村的扫盲工作,巩固提高扫盲成果。
一、统一思想,提高认识
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的精神,采取灵活多样的学习形式,突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施,充分调动学员的学习积极性,力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学习科技相促进,不断提高扫盲工作的质量和效益,扩大扫盲教育工作成果,不断提高我村非文盲率。
二、明确目标任务
1、加强领导,提高认识,采取切实有效的方法和措施,不断提高扫盲工作的质量和效益,扩大扫盲教育工作成果,不断提高我村非文盲率。
2、落实有关政策措施,分期分批组织扫盲,寓学于乐,组织丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的学习活动。
3、力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科学技术相结合,向育人、智力开发、科技致富方面转化,巩固和扩大扫盲工作取得的成果。
三、工作措施得力
1、加强领导,健全机制。
2、明确职责。建立相应机构,确立工作职责,实行专人负责,把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。
3、明确重点,整体推进。
(1)多种形式开展扫盲教育,为方便文盲学员参加学习。我们主要采取集中学习,尽量不耽误学员的务农时间。扫盲教师可动员子女教父母,丈夫教妻子、中学学生利用星期天等不同形式开展扫盲工作。
(2)因地因时制宜,聘请村所在的农机、农技、兽防等根据各自的职能,举办适用技术培训,让“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科技相促进。
⑷加强管理。建立扫盲档案,制订扫盲学习计划和实施方案,使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。并提出教学要求。实行脱盲考试制度,学员完成扫盲学习后,参加统一考试,合格者颁发脱盲证书,不合格者下期继续参加学习。
四、认真组织考试验收
2008年12 月 30 日
2009年席沟圈行政村扫盲工作总结
根据市教育局和成教中心扫盲工作的总体安排部署,我乡高度重视扫盲工作,及时充实和完善了组织领导,建立健全了工作机构,对扫盲工作精心安排,全面部署,强化工作措施,落实责任,经过一年的不懈努力,全面完成了扫盲工作各项任务,现将本行政村扫盲工作总结如下:
一、加大宣传力度,为扫盲工作营造良好的舆论氛围
为了营造全民动员,扫除青壮年文盲的良好氛围,将扫盲工作作为教育工作的重点来抓,并与大培训大学习活动有机的结合起来,充分利用宣传兰、板报、横幅、标语等载体进行大力宣传。
二、加强组织领导,确保扫盲工作的顺利实施
2009年我行政村把扫盲工作作为巩固“两基”成果,提高全民素质,促进全乡经济发展,脱贫致富奔小康的一项迫切任务,列入管理的一项重要指标进行严格考评。
三、采取得力措施,深入开展扫盲工作
在扫盲过程中,充分发挥席沟圈行政村领导小组的作用,把扫盲任务落实到村、学校、教师、学生,层层落实责任,落实扫盲人员,采取集中办班的办法,做到了教材、人员、教师、时间的“四落实”。做好资料数据的收集、档案的整理等方面的工作,为下一步脱盲人员户籍中文化状况更改做好准备。
四、存在的问题和困难
一年来,尽管我行政村在扫盲工作中做了一些艰苦细致的工作,取得了一定的成效,但与上级部门的要求相比,还存在许多问题和困难:一是我村处近郊区,农闲季节村民想方设法外出搞劳务,给扫盲工作的组织带来了一定的困难。二是由于村财政困难,扫盲经费投入有限,很大程度上影响了扫盲工作的正常开展。
2009年12月30日
2010年席沟圈行政村扫盲工作总结
为贯彻落实党的精神,扎实推进我行政村扫盲工作,全面完成今年扫盲任务,结合我行政村的扫盲工作实际,由慕东善领导的有关人员组成了扫盲工作小组,建立健全了工作机构,对扫盲工作精心安排,全面部署,强化工作措施,落实责任,经过一年的不懈努力,全面完成了扫盲工作各项任务,现将临泾乡席沟圈行政村扫盲工作总结如下:
一、2010年我村扫盲工作的总体情况
2010年我村扫盲任务6人,今年我村实际参加脱盲学员0人.为确保今年扫盲任务完成,我村积极开展扫盲工作.(一)领导重视,建立健全扫盲工作领导组织机构.(二)明确扫盲任务,扎实推进扫盲工作.(三)加强扫盲教师队伍的建设和教学管理.(四)注重扫盲教学的针对性和时效性.(五)积极筹措经费,增加扫盲投入.我村财力十分紧张的情况下,千方百计加大扫盲投入,为扫盲工作的顺利进行提供了有力的保障.(六)扫盲软件资料档案建设趋于规范.二、存在的问题及下阶段扫盲工作建议
(一)存在的问题和困难
1、文盲学员学习积极性不高.2、扫盲经费不足问题.由于扫盲经费不足,扫盲和巩固提高工作受到一定程度的制约.(二)下阶段扫盲工作意见
通过本次检查,要查找扫盲工作中存在的不足,真正把扫盲工作落到实处.现就下一年开展扫盲工作提出以下建议:
1、进一步提高对扫盲工作的认识.2、进一步加强对扫盲工作的领导.各
3、进一步加强扫盲教学的实施和管理.4、全力以赴,确保扫盲任务完成.切实采取有效措施,集中时间,集中财力,集中人力,集中精力,努力改善扫盲工作条件,充分发挥社会各界力量,营造扫盲工作的良好氛围.2010年月日
2008年席沟圈行政村村扫盲工作的管理、动员组织、教学三支队伍建设组成名单与工作职责
一、管理人员名单
组长:慕东善
组员:慕星亮
慕志刚
姜学峰
梁园园 工作职责:
1、高度认识扫盲工作的重要性,组织领导扫盲工作有序进行。
2、负责制定本地扫除文盲教育的规划和计划。
3、筹措和管理本地扫盲教育经费,保证扫盲教材、物资供应,组织各方面实施扫盲教育教学和进行脱盲人员的验收登记等管理工作。
二、动员组织人员名单
组长:慕东善
组员:慕星亮
慕志刚
姜学峰
梁园园 工作职责:
1、做好入户动员宣传,让所有文盲能够得到学习。
2、宣传扫盲政策,利用基层文化设施,为扫盲工作提供场所和各种图书、报刊。
3、办好板报专栏,通报扫盲信息。
三、教学人员名单:
组长:慕东善 组员:慕星亮
慕志刚
姜学峰
梁园园
工作职责:
1、认真贯彻执行党的政策,结合学校实际,制定学年或学期教学计划,认真实施,并把实施情况总结上报。
2、以身示范,和蔼可亲,尊重爱护每个学员,不得歧视、挖苦学员。
3、服从安排,严守纪律,坚守岗位,爱岗敬业,不折不扣地完成服务范围内的后继教育服务。
4、坚持做到认真备课,认真上课,认真批改作业,认真考试考核,认真分析每个学员学习基本情况。
5、爱护学校公物,保持环境卫生。
6、建立好人好事登记簿、和点名登记簿。
2008年 1 月日
2009年席沟圈行政村村扫盲工作的管理、动员组织、教学三支队伍建设组成名单与工作职责
一、管理人员名单
组长:慕东善
组员:姜学峰
工作职责:
1、高度认识扫盲工作的重要性,组织领导扫盲工作有序进行。
2、负责制定本地扫除文盲教育的规划和计划。
3、筹措和管理本地扫盲教育经费,保证扫盲教材、物资供应,组织各方面实施扫盲教育教学和进行脱盲人员的验收登记等管理工作。
二、动员组织人员名单 组长:慕东善
组员:姜学峰
工作职责:
1、做好入户动员宣传,让所有文盲能够得到学习。
2、宣传扫盲政策,利用基层文化设施,为扫盲工作提供场所和各种图书、报刊。
3、办好板报专栏,通报扫盲信息。
三、教学人员名单:
组长:慕东善
组员:姜学峰
工作职责:
1、认真贯彻执行党的政策,结合学校实际,制定学年或学期教学计划,认真实施,并把实施情况总结上报。
2、以身示范,和蔼可亲,尊重爱护每个学员,不得歧视、挖苦学员。
3、服从安排,严守纪律,坚守岗位,爱岗敬业,不折不扣地完成服务范围内的后继教育服务。
4、坚持做到认真备课,认真上课,认真批改作业,认真考试考核,认真分析每个学员学习基本情况。
5、爱护学校公物,保持环境卫生。
6、建立好人好事登记簿、和点名登记簿。
2009年 1 月 1 日
2010年席沟圈行政村村扫盲工作的管理、动员组织、教学三支队伍建设组成名单与工作职责
一、管理人员名单
组长:慕东善
组员:慕星亮
慕志刚
姜学峰
工作职责:
1、高度认识扫盲工作的重要性,组织领导扫盲工作有序进行。
2、负责制定本地扫除文盲教育的规划和计划。
3、筹措和管理本地扫盲教育经费,保证扫盲教材、物资供应,组织各方面实施扫盲教育教学和进行脱盲人员的验收登记等管理工作。
二、动员组织人员名单
组长:慕东善
组员: 组员:慕星亮
慕志刚
姜学峰 工作职责:
1、做好入户动员宣传,让所有文盲能够得到学习。
2、宣传扫盲政策,利用基层文化设施,为扫盲工作提供场所和各种图书、报刊。
3、办好板报专栏,通报扫盲信息。
三、教学人员名单:
组长:慕东善 组员: 组员:慕星亮
慕志刚
姜学峰
工作职责:
1、认真贯彻执行党的政策,结合学校实际,制定学年或学期教学计划,认真实施,并把实施情况总结上报。
2、以身示范,和蔼可亲,尊重爱护每个学员,不得歧视、挖苦学员。
3、服从安排,严守纪律,坚守岗位,爱岗敬业,不折不扣地完成服务范围内的后继教育服务。
4、坚持教学六认真,做到认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导差生,认真考试考核,认真分析每个学员学习基本情况。
5、爱护学校公物,保持环境卫生,防止一切不安全的事故发生。
6、建立好人好事登记簿、和点名登记簿、课程表等。
2010年月日
2011年席沟圈行政村村扫盲工作的管理、动员组织、教学三支队伍建设组成名单与工作职责
一、管理人员名单
组长:慕东善
组员:张贵
刘鑫煜
段玉海
工作职责:
1、高度认识扫盲工作的重要性,组织领导扫盲工作有序进行。
2、负责制定本地扫除文盲教育的规划和计划。
3、筹措和管理本地扫盲教育经费,保证扫盲教材、物资供应,组织各方面实施扫盲教育教学和进行脱盲人员的验收登记等管理工作。
二、动员组织人员名单
组长:慕东善
组员:张贵
刘鑫煜
段玉海
工作职责:
1、做好入户动员宣传,让所有文盲能够得到学习。
2、宣传扫盲政策,利用基层文化设施,为扫盲工作提供场所和各种图书、报刊。
3、办好板报专栏,通报扫盲信息。
三、教学人员名单:
组长:慕东善
组员:张贵
刘鑫煜
段玉海
工作职责:
1、认真贯彻执行党的政策,结合学校实际,制定学年或学期教学计划,认真实施,并把实施情况总结上报。
2、以身示范,和蔼可亲,尊重爱护每个学员,不得歧视、挖苦学员。
3、服从安排,严守纪律,坚守岗位,爱岗敬业,不折不扣地完成服务范围内的后继教育服务。
4、坚持教学六认真,做到认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导差生,认真考试考核,认真分析每个学员学习基本情况。
5、爱护学校公物,保持环境卫生,防止一切不安全的事故发生。
6、建立好人好事登记簿、和点名登记簿、课程表等。
2011年月日
席沟圈村扫盲工作领导小组名单
组
长:慕东善
副组长: 姜学峰
组
员: 慕星亮
慕志刚
梁园园
2008年1月1日
席沟圈村扫盲工作领导小组名单
组
长:慕东善
组
员: 姜学峰
2009年1月1日
席沟圈村扫盲工作领导小组名单
组
长:慕东善
副组长: 姜学峰
组
员: 慕星亮
慕志刚
2010年1月1日
席沟圈村扫盲工作领导小组名单
组
长:慕东善
副组长: 张贵
组
员: 刘鑫煜
段玉海
2011年1月1日
2008—2010年席沟圈行政村扫盲工作三年规划
为了贯彻国务院《扫除文盲工作条例》,确保完成扫盲任务,制定扫盲工作规划和年工作计划,并认真实施,全面扫除有学习能力的青年文盲,逐年完成扫除青壮年文盲任务。
为推动我村2008—2010年扫盲工作,巩固提高扫盲成果,提高全民文化素质,结合我村实际,制定本规划。
一、指导思想
深入贯彻落实国务院《扫除文盲工作条例》,确保完成扫盲任务,把普及九年义务教育和扫除青壮年文盲作为教育工作的“重中之重”,坚持杜绝新生文盲、扫除现有文盲与使脱盲人员接受继续教育相结合的方针,巩固和扩大扫盲工作成果,大力开展扫盲课程和教学改革,建立以满足扫盲对象基本学习需求为导向的扫盲教育机制,提高扫盲工作的质量和效益。
二、工作目标
扫盲工作的主要对象为15—50周岁的青壮年文盲。鼓励50周岁以上的文盲接受扫盲教育。
全面扫除有学习能力的青年文盲,使青壮年脱盲人员普遍接受继续教育。控制复盲现象,在巩固扫除文盲成果的基础上将青壮年非文盲率提高到99.6%以上。
积极探索功能性扫盲教育和多种形式的继续教育的途径和方法,把扫文盲同扫科盲、扫法盲结合起来,把扫盲教育与建立学习型社会结合起来,提高劳动者的整体素质。
三、主要任务
(一)广泛开展杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作。对学习能力的青年文盲,要保证有一个脱盲一个。要使脱盲人员普遍接受继续教育,充分发挥农村学校的作用,制订具体措施,在青壮年脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、适用技术培训及各类专项教育活动,定期进行检查督促,切实巩固、扩大扫盲工作成果。
(二)重点推进妇女的扫盲教育。
(三)大力开展扫盲课程与教学改革。要转变扫盲教育观念,建立以满足扫盲对象基本学习需求为导向的扫盲教育机制,提高扫盲教育的质量和效益。改革扫盲教育的评估方法,重视扫盲教育的过程评估。将以识字量为主的评估,逐步转变为以考核学员实际能力为主的过程评估。探索多种形式的功能性扫盲的途径和方法,以适应经济发展、社会进步和群众生活的需要。
(四)席沟圈明德小学要积极承担扫盲工作任务。把设置扫盲课程和承担扫盲教学工作作为一项重要的任务完成好。要把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据,把在校学生参加扫盲活动作为学生的社会实践活动之一,纳入学校计划。
四、加强领导,保障扫盲工作的顺利实施
(一)各村委会要进一步加强对扫盲工作的领导。要按照《扫除文盲工作条例》的要求,把扫盲工作作为衡量本地经济社会发展的重要指标,列入经济社会发展规划。要充分发挥村民委员会的作用,把扫盲任务落实到人。
(二)建立健全各村扫盲工作领导小组,动员社会各方面力量参与扫盲,指导、推动这项工作健康深入地发展。
(三)大力推行一对一的扫盲教学方式。
(四)加强扫盲和扫盲后继续教育的阵地建设。
(五)建立扫盲工作的报告与通报制度。
2010年1 2月30日
2011年席沟圈行政村扫盲工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的精神,坚持“一堵、二巩、三提高”的原则,采取灵活多样的学习方式,突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施,充分调动文盲人员的学习积极性,“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科技相促进,不断提高扫盲工作的质量和效益,巩固和扩大扫盲工作成果。
二、目标任务
1、一堵:采取切实有效的政策和措施,提高普及九年制义务教育水平,防止义务教育阶段在校生辍学,杜绝新文盲产生。
2、二巩:扎实开展扫盲工作,扫除青壮年文盲。
3、三提高:积极开展脱盲人员巩固提高工作,防止脱盲人员复盲。
三、工作措施
1、加强领导,健全机制。要克服扫盲可以松口气的思想,切实加强对这项工作的领导,把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容,层层落实扫盲工作责任。
2、要鼓励教师积极投身扫盲工作,把老师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据,纳入学校计划。
3、明确重点,整体推进。要保证全面脱盲,要使脱盲人员普遍接受继续教育,充分发挥席沟圈明德小学领导小组的作用,制订具体措施,推进扫盲工作向高水平发展。
4、村委会要组织动员本村、本村的扫盲对象接受扫盲教育,为扫盲提供必要的工作条件。
5、多种形式开展扫盲教育。采取子女教父母、丈夫教妻子等教学形式。坚持“以培代扫”,学文化与学技术相结合。
2011年 1 月 1 日
2008年席沟圈行政村扫盲工作汇报材料
各位领导:
扫除文盲是宪法规定的的基本政策,进一步做好这项工作,对于提高我村全民文化素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,具有重要作用。为推进我村的扫盲工作,巩固提高扫盲成果,把普及九年义务教育和扫除青壮年文盲作为教育工作的“重中之重”,制订规划,进一步完善措施,把扫盲农业技术培训与制止辍学工作结合起来,杜绝新生文盲,扫除现有文盲与使脱盲人员接受继续教育相结合的方针,巩固和扩大扫盲工作成果。下面席沟圈行政村扫盲工作向各位领导作一简要汇报,不妥之处,敬请各位领导批评指正。
一、扫盲工作开展情况
(一)提高认识,统一思想
在乡党委、乡政府的正确领导下,从科教兴国、科教兴乡的战略高度来认识扫盲工作,首先在党政领导班子中统一思想认识,把扫盲工作列入重要议事日程,始终把扫盲工作摆在与经济工作同等重要的位置同安排、同考核、同总结,切实抓实抓好。同时通过加强对广大群众宣传教育,使群众充分认识到扫盲工作的重要性和必要性,在扫盲工作中切实做到步调一致,认识统一。
(二)健全组织机构,明确责任任务
年初,我村及时成立了扫盲领导小组,加强对扫盲工作的组织领导。在此基础上,将乡政府与我村签订的目标责任书量化、细化后,核清文盲底数,对新生文盲、复盲、迁移性文盲加强监测,跟踪调查,建档。进一步完善扫盲工作档案,建立扫盲工作动态管理机制,做到有一个脱盲一个,杜绝新生文盲。真正做到了工作任务落实到位,措施到位,责任到人,使扫盲工作有序开展,扎实推进,保质保量完成。
(三)加大宣传力度,强化舆论监督
多年来,我村群众由于受宗教、文化、传统习俗等因素影响,对教育工作的重要性认识不够,群众中读书无用的思想比较普遍,特别是以往扫盲工作中,扫盲学员抱着应付的心态参加扫盲班,使扫盲工作流于形式,扫盲成效不明显,脱盲率不高。为此,我村把加强思想教育和提高群众的教育意识贯穿在扫盲工作的始终,大力向广大群众宣传了《义务教育法》、新《义务教育法》、《扫除文盲工作条例》等有关文件精神和法律法规知识。通过广泛宣传及深入细致的讲解,广大农民群众对教育重要性和有关法律法规有了一定的认识和了解,从而增强了农民群众学习科学文化知识的自觉性,为扫盲工作顺利开展打下了坚定的思想基础。
(四)确保学习质量,全面完成扫盲工作任务
我村每年利用一年时间组织青壮年文盲参加“扫盲”学习,村委会领导亲自做动员,安排部署工作,落实责任。在扫盲工作中结合本村实际,以村民委会为单位,以就近分班、方便群众的原则集中开办扫盲班,对15至50周岁的文盲进行逐个扫除,特别重视了妇女文盲的扫除工作,同时鼓励50岁以上的文盲积极参加“扫盲”活动。“扫盲”工作采取集中与分散结合,自学与包教结合,学文化和学实用技术结合等多种形式,不拘一格,因地、因人制宜,努力为文盲学员提供最便利的条件。同时在扫盲工作中注重与扫除法盲、科盲结合起来,因此在学习过程中加强学习了与群众生产生活息息相关的法律法规和实用技术,增强了学习的实用性、科学性和趣味性。
为保证学员的学习质量和效果,村上及时将扫盲教材发放到了扫盲对象手中,保证每个学员人手一册教材,并责成各领导小组督导员,合理安排集中学习培训时间、地点,确保学习时间不得少于规定要求。同时认真聘任扫盲教师,由学校教师担任扫盲教师,切实做到了扫盲工作“时间、人员、教材、场地”四落实,确保扫盲工作如期顺利完成。在今后的工作中我们将继续加强对新的文盲人员扫盲工作和对已脱盲人员的加强和巩固,力求做到“工作不停、力度不减、人员不散”,以使我村扫盲工作在今后的工作中再创新的成绩。
(五)落实经费,保证扫盲工作有序开展
村委会进一步落实政府行为,强化责任意识,想方设法,通过多种渠道增大对扫盲经费的投入,确保了扫盲工作的顺利实施。同时加强与各方面的协调与沟通,通过多种渠道争取社会各方面对扫盲教育人员和资金援助。妥善安排村和学校的扫盲工作经费,保证书本、教学用品、取暖照明和教师超课时补助等扫盲教学工作经费的足额到位,确保了扫盲工作的顺利开展。
三、存在的问题
(一)对《义务教育法》和有关教育法律法规、政策的宣传力度不够,群众对教育重要性认识不够,在一定程度上影响了扫盲工作。从调查资料看,当前扫盲工作对象80%是妇女;从思想状态看,她们只顾眼前利益,害怕别人知道自己是文盲,不愿参加扫盲学习,困难较大。
(二)我村学员居住分散,群众外出打工,办事等频繁,集中组织学习难度较大。
四、今后设想和建议
1、完善“以乡为主”体制下加强农村教育工作的财政保障机制,由乡政府出面,协调财税部门直接参与,推进扫盲工作有效展开。
2、整合农业、教育、科技部门在农村实施教育培训工作的人力、物力资源,重视教育培训过程,扎实富有成效地完成新的扫盲工作任务。
3、要加强农村教育工作,必须加强农村教育工作队伍建设,在稳固乡镇成教干部和农技校长的基础上,建议出台相应激励政策,增强农民学习的动力。
2008年12月30日
第五篇:扫盲宣传标语
.贯彻国务院《扫除文盲工作条例》,扫除剩余青壮年文盲,推动和谐社会建设!
2.有文化的人都来教,不识字的人都来学!
3.提高农民文化素质,建设和谐新农村!
4.学文化、学技术、能致富、奔小康!
5.学文化争当合格的现代农民!
6.彻底扫除剩余文盲,促进新农村“两个文明”建设!
7.巩固提高九年义务教育水平,堵住新文盲产生!
8.学文化、学技术,巩固扫盲成果!
9.认真做好扫盲后继续教育工作,努力提高全民文化素质!
10.扶贫先扶智,治穷先治愚!
11、.致富靠科技,科技靠人才,人才靠教育。
12.知识改变命运,技能成就幸福。
13.巩固扫盲成果,促进农业增效农民增收。
14.普及九年义务教育,扫除青壮年文盲是法律行为、国家行为、政府行为!
15.全社会动员,为彻底扫除剩余文盲而努力奋斗!
“两基”巩固提高工作宣传标语
1、今天的辍学生,就是明天的特困户。
2、今天的教育,就是明天的经济。
3、巩固提高“两基”成果,提高我旗民族素质。
4、依法确保教育投入,高水平高质量普及九年义务教育。
5、依法办学,强化管理,全面提高教育质量。
6、全面落实“以县为主”管理体制,确保我旗教育健康发展。
7、巩固提高“两基”成果,促进阿旗经济发展和社会进步。
8、大力发展教育事业,建设社会主义新农村
9、富不读书,富不长久;穷不读书,穷根难除
10、巩固扫盲成果,促进农业增效农民增收。
11、确立教育的全局性、基础性、先导性地位,确保教育优先发展。
12、加强农业先进实用技术培训,提高农民科普教育水平。
13、普及九年义务教育,扫除青壮年文盲是法律行为、国家行为、政府行为!
14、依法保障适龄儿童、少年接受义务教育
15、知识改变命运,学习创造未来。
16、贯彻执行《义务教育法》,落实义务教育经费保障机制。
17、巩固“两基”成果,提高全民素质,构建和谐社会。
18、基础教育是科教兴旗的奠基工程。
19、适龄儿童少年接受九年义务教育既是法律赋予公民的权利,也是公民应尽的法律义务。
20、父母或者其他监护人必须按时送适龄的子女或者被监护人入学,接受规定年限的义务教育。
21、禁止任何组织或个人招用应该接受义务教育的适龄儿童少年就业。
22、凡年满七周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。
23、党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣。
24、国运兴衰系于教育,教育振兴,全民有责。
25、提高民族素质,要从幼儿抓起。
26、实施政府推动战略,大力发展职业教育。
27、坚持教育走中间突破,两翼推进,均衡发展之路
28、坚持优先重点战略,打造民族教育品牌
29、政府主导,部门联动,合力构建大职教体系。
30、布局与效益并重,投入与发展同步。
31、实施“两基”巩固提高,是政府行为,更是民心工程。
32、提高全民素质在教育,提高教育质量在教师。
33、教育是奠基工程,富民工程,更是民族复兴工程。
34、千秋大业看教育,教育发展看教师。
35、今天的辍学生就是明天的贫困户,入职校学习会让你踏上小康之路。
36、认识不松劲,“两基”不松劲,投入不减少。
37、“两基”向纵向延伸,教育更有希望。
38、强基固本,深化基础教育课程改革。
39、经过培训再打工,赚钱又多又轻松。
40、坚持政策支持、财力投入相结合的职业教育发展之路
41、知识就是力量,技能就是金钱,教育是保障。
42、今天的教育就是明天的经济。
43、落实科教兴旗战略,提高义务教育整体水平。
44、全面巩固九年义务教育普及成果,大力提高农民技术教育培训水平。
45、贯彻落实科学发展观,促进教育事业全面、协调、健康、可持续发展。
46、全面提高教育质量,办人民满意的教育。
47、大力实施“两免一补”政策,绝不让一个学生因贫困而失学。
48、百年大计,教育为本;人才强旗,教育先行。
49、举全旗之力,排万千之难,全面巩固提高“两基”成果。
50、全面贯彻落实教育方针,促进义务教育均衡发展。
51、加强农技知识培训,加快科技致富步伐。
52、加强未成年人德育工作,确保少年儿童健康发展。
53、经济振兴,重在人才;人才振兴,重在教育。
54、深化教育人事制度改革,促进教育事业蓬勃发展。
55、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
56、坚持教育优先发展,大力促进教育公平,建设社会主义和谐社会。