2012年教师党员民主评议总结

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第一篇:2012年教师党员民主评议总结

2012年党员教师民主评议总结

高新四小 李艳萍

一年以来,我坚持以“三个代表”的重要思想和党的十六、十七、十八大精神为指导,遵守党的章程,严守党的机密,切实履行一个共产党员的义务,积极响应党的号召,认真贯彻党的政策方针,在生活中和人民群众打成一片,严于律己,宽以待人,做协调同事关系的润滑剂,协调干部群众关系的马前卒;在工作中,爱岗敬业,无私奉献,能起到模范带头作用,教育教学成绩较好,教育教学管理基本到位,我无愧于鲜红的党旗,无愧于入党时的誓言。下面我从以下方面谈谈:

一、用科学的理论武装自己,提高自己的党性修养。

“刀儿不磨要生锈,人不学习要落后。”我在工作之余,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,努力调整好自己的人生观,价值观,世界观,同时我认真学习党政方针,密切关注国际国内形势,坚决拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,紧密团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围,和党保持高度一致。我在平常生活中,还认真收看新闻联播,焦点访谈等栏目,认真阅读《当代党员》,《党员文摘》,《人民日报》等党报党刊,不断用科学的理论充实和武装我的大脑,使自己的共产主义觉悟不断得到提高,共产主义修养达到一个新的境界,让自己的共产主义信念更加坚定,让我对党有了新的认识,有了新的感情;对党充满

了依恋,充满了崇敬,为自己是一个中国共产党员而感到骄傲和自豪,为此更加拥护我们伟大光荣正确的党。

二、积极宣传党政方针,推进社会主义现代化建设。

我认真学习党的方针政策,自觉做好党的义务宣传员,忧党所忧,急党所急,让党的方针政策真正得到贯彻落实;人民群众对党的政策不理解,我就想方设法的进行解释,直到大家明白党的良苦用心;由于党内有一些害群之马,行贿受贿,贪污腐化堕落的干部带来了相当大的负面影响,人民群众对党有看法,对党有不满情绪,我就耐心细致,不厌其烦地与之交流谈心,直到人民群众认识到我们党已经加大了党风廉政建设的力度,少数党员的罪恶行径不足影响我们党的光辉形象,坚信党能带领大家共奔富裕路;我区教育部门的人事制度改革正在进行和深化,打破“铁饭碗”,取消“大锅饭”,真正实行优劳优酬,按劳分配,围绕活工资分配方案;教育教学考核办法,考勤制度等焦点问题产生了一系列的矛盾,我在工作中始终保持高度的思想觉悟,充分理解领导的难处,和颜悦色,和风细雨地面对教师的质问,解释沟通,用自己的实际行动把矛盾化解。我积极宣传党政方针,为推进社会主义现代化建设事业尽自己的一点微薄之力,为推进社会主义现代化建设事业添砖加瓦。

三、爱岗敬业,认真履行岗位职责。

1、认真履行班主任的岗位职责。⑴、我认真贯彻执行教育方针,制定和实施教育教学计划,结合学生情况制定班委培训工作计划和班风的安排和落实;审查中队工作计划,经常检查,督促执行,认真作了半期和期末总结。⑵、教学工作中,以提高教学质量为中心,转变教法、跟新观念确实向课堂40分钟要质量,通过努力,使我班的年终综合考评为乡校第三名,并且荣获校文明班级。积极参加教研活动,举办学生书法和识字比赛、周十佳儿童评比活动,各方面都取得良好的效果,使我班的班容、学风各领风骚。(4)、使学生的体育、卫生、保健工作一体化,提高了学生的身体素质,并形成良好的卫生习惯,增强了学生预防疾病的能力。(5)、充分利用班会,教学内容、实际事例对学生进行劳技教育、国防教育、人口教育、环境教育、资源教育,禁毒教育,组织学生积极参加公益活动和公益劳动;总结教育教学及管理经验,协助辅导员科学公平合理的开展学生评优奖励工作。

2、认真履行教师的岗位职责。(1)我在教育教学工作中,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,全面推进素质教育,加强理论学习,更新观念,积极探索新的教育教学模式,全面走进新课程。(2)以身作则,认真做好教学常规工作,在教学常规评比中获一等奖,起到了榜样带头作用。(3)遵守劳动纪律,全年没有迟到,缺习,坚持早到校晚离校,享受全勤奖,真正做到把精力和时间用在了教书育人上。(4)关心学生,爱护学生,认真对学生进行课业辅导,取得了良好的教学效果,同时在生活上忧学生所忧,急学生所急,多次给学生垫支生活费,多次把学生送到医院,同学生建立了浓厚的感情。

四、存在的问题和不足。

1、还应该把更多的时间和精力投入到电教方法的教育教学中,争取进一步提高教育教学质量。

2、接受新知识的积极性不高,喜欢给自己找借口。

通过对自己思想和工作的剖析,我将继续发扬优点,改正不足。努力做一名合格的党员,积极争做一名优秀的党员。

第二篇:教师党员民主评议个人总结

教师党员民主评议个人总结

一年来,在学校党总支的部署下,我通过听党课、集中学习、个人自学等形式认真学习了新《党章》,学习十九大精神、总书记系列讲话和在重庆视察重要讲话精神,不断提高政治觉悟,实践着一位普通共产党员自我教育,自我成长的过程。对照党章和党员评议标准要求,我感到自己的工作、生活状态总体是良好的,工作作风是务实的、上进的,思想上始终能与党中央保持一致。

反思“两学一做”工作,开展“四风”自查,对照自己平时的实际工作及思想动态,深深感到自己在学习、工作方面还存在一些问题,现就本人在各方面存在问题进行自我剖析、查找原因并设计出整改措施。

一、存在的问题

1.党员角色意识不强。虽然在政治、纪律、业务等方面能自觉做得较好,但积极争取发挥党员先锋模范作用方面、在党员修养方面不能一贯地严格要求自己,觉得只要不落后群众就可以了。不愿意主动地提高政治敏锐性和鉴别力,对群众中的负面信息的认知、抵制、消解还缺乏经验。不主动地学习党的建设理论,对十八大以来提出的发展新常态、供给侧结构性改革等新理念钻研不够、把握不深。

2.工作方法简单。工作中虽然能坚持实事求是原则,但在学生评价“分数面前”就置之脑后了。不能很好地尊重学生的个别差异。总是幻想齐步走,对于后进生恨铁不成钢,既困扰自己又给学生造成一定的心理负担,还觉得理所当然。在思考如何提高教学质量时,还没有找到完善的方法,目前的方法显得简单,效率又不高,急躁的情绪不知不觉地传染给了学生家长,急需思考新思路,探求新方法。

3.行为担当不够。一是工作安于现状,按部就班,不愿意思考创新。二是有畏难情绪,觉得推进新思路会遇到各种各样的困难,还不一定有成效,就找各种理由放弃。三是工作缺乏韧劲,觉得人到中年,该放松一下自己,持续努力的信心和劲头不足。所以工作中不愿意大胆作为,教学中不愿意大胆创新,不愿意挑重担,主动性和积极性受到了压缩。

二、原因分析

上述查找出来的问题,剖析其产生根源,既有客观原因,更有主观原因,主要有以下几个方面:

1.党性修养有所放松。在大是大非面前,能够坚决做到保持政治清醒,但打心底还认为“党性”看不见、摸不到,党性修养强不强,跟工作的好坏没有多大关系。在实际工作中,没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己,没有树立起作为党员的高度的角色意识,顺其自然,逐渐淡漠。

2.理想信念有所弱化。认为受党教育多年,已经有了一定的理论知识和工作经验,基本能满足工作所需,思想上存在着“无用感”“满足感”等不良倾向。在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多。特别是今年通过开展“两学一做”学习教育,发现自己与先进的差距越拉越远,需要在精神上及时“补钙”,保持共产党人的世界观、人生观、价值观这个“总开关”螺丝不松动。

3.宗旨意识有所淡化。认为天天与教师、学生打交道,就是在服务群众、服务学生,没有更好地想办法、添措施,建立教师发展共同体、学生发展共同体,没有时时刻刻与学生家长有效地沟通、交流,去寻找到教育教学的新资源。

三、整改措施

针对存在的突出问题及其产生的原因,我从以下几个方面认真抓好整改落实:

一是强化忠诚意识,做到心中有党。重点学习党的十九大精神,牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,严守党的政治纪律、政治规矩,自觉强化政治担当,对党忠诚、为党工作、向党负责。每天挤出1个小时左右时间自学,系统学习党章党规和总书记系列讲话精神,注重以学促做、学做相长,努力成为业务行家里手。

二是强化服务意识,做到心中有学生。教学中做到以学定教,结合学生学情准备教学材料,设计教学活动。教学行为以促进学生发展为落脚点,尤其要尽量做到面向全体,关注后进生,让每个学生都能得到不同程度的发展。

三是强化担当意识,做到心中有责。作为任课教师,要为学生成长奠基负责;作为副班主任,要为学生的养成教育出力;作为教研组长要以与同伴一起奔跑为乐,敢于创新,大胆创意,不断提高组内教师的专业素养。

四是强化自律意识,做到心中有戒。自觉强化作风建设,恪守教师职业道德规范,加强学习,追求积极健康的工作和生活方式,自觉抵制歪风邪气,实践“身正为范”承诺。

以上对照检查不到位、不深刻的地方,敬请各位同志帮助批评指正。

第三篇:教师党员民主评议个人总结

教师党员民主评议个人总结

2012年即将结束,回首走过的这一年,有收获也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作为一名年轻的教师,我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此,一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取,扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情况向各位党员作如下汇报:

一是在思想方面。我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,自觉交纳党费,始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终践行入党誓词,吃苦在前,享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞,受得住清贫;不怕困难,不畏艰险。二是在生活上。坚持做好两个“务必”。努力做到自重、自尊、自爱。尊敬每一位领导,团结每一位同事,关心每一位学生。有损党员和教师形象的事坚决不做,不利于党内和学校团结的话坚决不说。坚持做好关掉亮着的路灯、捡起地上的垃圾、遇到学生不良行为坚决制止等每一件小事。与同事领导能够很好的和睦相处。

三是在学习上。始终牢记“刀儿不磨要生锈,人不学习要落后”。这一警言。因此,一直以来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习,不断提高党性修养。在工作之余,认真学习马、列、毛、邓“三” 等重要思想理论,深入学习贯彻落实科学发展观,学习十七大及以来的各次全会精神。在日常生活中,坚持收看收听新闻,认真阅读《党的生活》、《“四群”工作读本》、《人民日报》《理论热点面对面》等党报党刊,及时关注“两会”等国家重要政治生活。另一方面是加强业务学习。业务学习是教师教学之本,是教师,特别是新教师不断获得成长和提升的必由之路。因此我积极参与学校组织的各种校本培训,努力创造条件按时完成普洱市中小学教师网络全员培训学习。认真阅读各种教育教学刊物,潜心学习教育学、心理学,教学教法等理论,认真研读2011版新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验。

四是在工作上。我热爱自己的本职工作,专心教学,扎实工作。一年来从事数学教学工作,本学期分管学生生活工作。不管教学还是学生生活管理工作,我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作,坚持写详案,提前写教案。认真钻研教材,虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教,积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥,所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想,这一点是必须进行深刻反省和认真总结的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。

通过这一年的工作学习,在我的身上也凸显出了一些缺点和不足:一是学习不够深入细致,不够抓紧,对新知识、新理论掌握不够全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦钻研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场做法。二是小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单;工作中有时容易急躁,急于求成;辅导学生时耐性不够。三是工作中解放思想力度不够,缺乏主动性和创造性。四是存在一种浮躁心理、急躁心态,毅力不够坚定,具体行动不足。五是个人的教育教学水平还不够高,教育教学方法还需改进。教学研究也欠深入,尤其对新课程的理解与实践还比较肤浅。

认清差距,才能明确努力的方向,克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足我会在今后的学习工作中加以改正、克服。始终牢记自己是一名共产党员,在工作岗位中要充分发挥共产党员的先锋模范作用,认真总结和反省存在的问题,提出改进的措施和方向。1

不断加强学习,努力工作,向先进看齐,向优秀靠拢,努力争当优秀教师、优秀共产党员。这些就是我对一年来的总结,本人自评为:合格。

第四篇:教师党员民主评议个人总结

个人

2015年即将结束,回首走过的这一年,有收获也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作为一名教育岗位的教师,我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此,一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取,扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情况作如下汇报:

一、在思想上:

我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,自觉交纳党费,始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终践行入党誓词,吃苦在前,享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞,受得住清贫;不怕困难,不畏艰险。

二、在工作上:

我热爱自己的本职工作,专心教学,扎实工作。不管教学还是学生生活管理工作,我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作,坚持写详案,提前写教案。认真钻研教材,虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教,积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥,所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想,这一点是必须进行深刻反省和认真总结的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。

三、在生活上:

我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,认真遵守学校作息时间,能按时上下班,不迟到,不早退。能尽自己最大的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

四、在学习上:

始终牢记“刀儿不磨要生锈,人不学习要落后”。这一警言。因此,一直以来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习,不断提高党性修养。在工作之余,认真学习马、列、毛、邓“三” 等重要思想理论,深入学习贯彻落实科学发展观,学习十八大及以来的各次全会精神。另一方面是加强业务学习。业务学习是教师教学之本,是教师,特别是新教师不断获得成长和提升的必由之路。因此我积极参与学校组织的各种校本培训。认真阅读各种教育教学刊物,潜心学习教育学、心理学,教学教法等理论,认真研读新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验。

通过这一年的工作学习,虽然自身感觉取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学方面,在创建高效课堂上下的功夫不够,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。真对这些,都需要我今后好好地去努力,也希望组织继续给我支持与帮助进一步对我进行培训,使我各方面能尽快地向高一层次迈进,满足学生的要求。针对这些诸多不足,我深信:学高为师,身正为范!爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;快乐幸福的教师!

第五篇:党员教师民主评议个人总结材料

椒江区实验小学党支部党员个人党性体检自评

我是一名走上教育岗位已有十四年的青年教师,对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距。

工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面:

一、想得多,学得少。缺乏少先队相关的理论知识和实践经验,没有主动去学习,制定工作没系统性。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、大胆开拓的勇气和魄力。比如开展一些校大型活动基本上照搬原先的方案。

二、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己喜欢的事多做,不喜欢的事有逃避心理。缺乏审时度势、随机应变的灵活,工作中处理人际关系能力差,不善于请教前辈,汲取他人他事的经验。

三、不善于沟通表达。做事常常交代不清楚,容易造成误解,又想着解释是多余的,也不懂得怎样去化解误会。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人。

四、对自己要求不严格。工作中有失误和不足时,不能深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。

下一步我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改:

一、深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

二、全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三、经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

认清差距,才能明确努力的方向,克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足我会在今后的学习工作中加以改正、克服。始终牢记自己是一名共产党员,在工作岗位中要充分发挥共产党员的先锋模范作用,认真总结和反省存在的问题,提出改进的措施和方向。不断加强学习,努力工作,向先进看齐,向优秀靠拢,努力争当优秀 教师、优秀共产党员。

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