第一篇:支教携手,走进财大
新长城自强社义务支教队
江夏一小学生 “支教携手,走进财大”活动
策
划
书
新长城中南财经政法大学自强社义务支教队
主办单位:江夏一小 新长城自强社 承办单位:
自强社义务支教队 活动时间:
2013年11月30日
目录
一、活动背景„„„„„„„„„„„„„„„2
二、活动目的与意义„„„„„„„„„„„„2
三、活动主题„„„„„„„„„„„„„„„3
四、活动主体„„„„„„„„„„„„„„„3
五、活动开展流程„„„„„„„„„„„„„3
六、志愿者招募„„„„„„„„„„„„„„4
七、管理安排„„„„„„„„„„„„„„„5
八、学生志愿统计„„„„„„„„„„„„„5
九、注意事项„„„„„„„„„„„„„„„5
十、附录„„„„„„„„„„„„„„„„„5
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一、活动背景
为了继承并且大力发扬“传递社会关爱,锻造自强之才”的新长城理念,改善广大农村落后的教育状况,自2006年起,自强社义务支教队坚持在武汉周边农村地区开展义务支教活动,并取得了较大的成绩,不仅受到了我校老师和学生们的大力支持和一致好评,同时也得到武汉江夏区教育局及各支教学校的欢迎和认可。
我们作为新时代的大学生,作为接受中国素质教育的先行者,有能力也有责任走入农村地区,将这份爱心身体力行地传递给那些对知识有着灼热渴望的孩子们,用我们的力量为他们塑造良好的价值观和人生观,甚至改变他们的人生轨迹,让他们有一天也可以自由飞翔。
自强社义务支教队与江夏一小自2011年10月确立合作关系,连续三年以兴趣班的形式开展支教活动,收到了良好的效果。2013-2014年第一学期的支教活动即将结束,应学校的希望和社团的要求,我队结合实际情况,思考创新支教活动成果展示的形式,特举办此次以“支教携手,走进财大”活动,以邀请学生参观中南财经政法大学校园、同我们的志愿者游玩、展示他们的课堂作品的互动参与的形式作为本学期支教活动的成果展示。
二、活动目的与意义
1、通过参观中南财经政法大学校园、校史馆、博物馆等,让学生了解中南大厚重的历史底蕴和浓郁的人文风貌,拓宽学生的视野,接受大学文化氛围的熏陶,从而引导他们树立远大理想,塑造良好的人生观、价值观,努力学习,增长
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才干。
2、以这种寓教于乐、灵活参与、互动交流的形式,丰富兴趣班学生的课余活动,提高学习兴趣。
3、通过与教员及志愿者的互动游戏,增强学生与教员的情感,促进兴趣班的长期高质发展。
4、使我校学生了解我队的支教活动和支教成果,推广我队的支教品牌,提高知名度,让更多大学生参与到这一公益事业中来,壮大教员组织,为支教学校提供更加优质的条件。
三、活动主题
“支教携手,走进财大”
四、活动主体
(一)主办单位:新长城中南财经政法大学自强社
(二)承办单位:新长城中南财经政法大学自强社义务支教队
(三)活动时间:2013年11月30日(周六)
(四)活动地点:中南财经政法大学南湖校区
(五)活动对象:江夏一小兴趣班学生、自强社支教队全体成员、教员、大学生志愿者
五、活动开展流程
(一)“漫步财大,触摸历史”游园活动
1、早上8:20兴趣班学生在江夏一小校门口集合,由我队四名队员清点人数后带队乘我校校车出发前往中南财经政法大学。
2、路途中,由我队一名队员进行安全教育及宣告活动安排,其余负责照顾学生并活跃气氛。3、9:00左右到达中南财经政法大学,进行集合及人数清点,发放红色标志帽子,之后根据名单将学生分组,并在指定队员带领下进行游园活动。
4、游园具体路线安排:学生在我队队员带领下从校东门出发,先观望钟楼,途经九孔桥并于此处欣赏晓南湖景色,再到达文溯楼在讲解员的陪同下参观校史馆,然后到达图书馆参观位于图书馆内的中国货币金融博物馆,听讲解员介绍货
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币发展史及参观馆内藏品(注:校史馆、博物馆介绍见附录一、二)。
(二)“大手牵小手,我笔画我心”作品展览活动
1、我队提前在我校中心广场五羊广场设置帐篷摆点,宣传此次活动,邀请我校大学生参与此次活动。2、10:40各小组到达五羊广场,进行点名。
3、帐篷摆点处,一部分学生在志愿者和我队队员辅助下,共同在展板上张贴自己优秀绘画作品;另一部分学生在另一块展板上和志愿者们一起写下画下自己的心声以作留念,随后大家一起把展板树立在五羊广场并合影留念。
(三)“做客食堂,共进午餐”活动
1、我队成员提前和距五羊广场最近的留学生食堂协商,划出一定区域的空座供学生和志愿者们就餐。
2、由各小组负责人带领各组学生于12:00清点人数,然后出发去留学生食堂就餐。就餐期间,由队员和志愿者一对一负责学生的餐饮费并协助学生打菜、盛饭。
(四)“童心同乐,畅玩文潭”素质拓展活动
1、午饭时间大约半小时,12:40在食堂门口集合,由我队队员带领慢行到文潭楼。2、13:20到达文潭楼内教室组织小学生就坐。3、13:30开始素质拓展活动:
(1)邀请自强社社长谢泽龙和学生见面
(2)邀请我社其他部门同事及我队队员表演节目(3)学生自愿进行节目表演
(4)各小组进行团队游戏竞赛,获胜队将获得奖品(注:具体游戏项目及规则见附录三)。
(五)返校 1、16:00活动结束,集合清点人数后,由我队队员带领小学生坐校车返回江夏一小。2、16:50请家长在校门口等待接学生回家,等送完所有学生回去,我队队员方可回校。
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六、志愿者招募
(一)宣传
11月20日—11月30日通过人人主页、QQ、微信平台、PPT定点播放宣传此次活动,面向自强社各部门及中南财经政法大学在校生招募志愿者。
(二)摆点
11月30日上午,在五羊广场摆点进行参加中午活动的志愿者报名工作。对报名的志愿者进行安全培训及告知注意事项。
七、管理安排
(一)人员管理
1、活动设有1名总负责人,由支教队部长担任,3名负责组长,由支教队副部长担任,负责活动中工作人员的协调配置。
2、将江夏一小学生分成5组,由活动的负责组长进行行程活动安排等事宜。
3、活动设立志愿者管理小组,负责大学生志愿者的招募报名培训工作,活动中与志愿者的联系及工作的安排。
4、每组的组长在每次活动前后必须确定人数,保障江夏一小学生与服务志愿者的安全。
(二)安全管理
1、活动设立安全应急小组,负责活动中卫生医疗、外出交通时儿童们的安 全问题及应急处理突发事件,在活动前进行安全评估,保证活动中的人员安全。若有紧急情况应采取应急措施并迅速向上级汇报。
2、活动中实行志愿者对小学生的看护制度,志愿者对儿童们的安全负责。
3、加强活动中的看护,保证每个学生都在看护人员的视野中。
八、学生意愿统计 1、11月15日由我队队员于放学前10分钟向兴趣班学生说明此次活动并发放征求学生家长意见的《致家长的一封信》(注:见附录四)。2、11月18日请各班班主任收集志愿回执单,并交到肖主任手中。
3、我队队员于11月21 日带队支教时联系肖主任统计人数。
九、注意事项
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1、保证每个孩子都在支教队的视野中,秉承“安全第一”的原则。
2、支教队事先准备好医药箱以防意外。
3、若孩子出现哭闹现象,由支教队事先安排的人员进行沟通。
4、天气不好时,活动顺延至下一周周末。
5、学生返校后,支教队队员要确保每个学生和家长见面后方可回校。
十、附录
附录一:
中南财经政法大学校史馆简介
中原大地,白庄村头,刘邓陈将军高瞻远瞩,为迎接黎明曙光,培育英才创造未来,开办革命新学府。
长江之滨,黄鹤楼下,华中南俊彦壮志豪情,为振兴富强华夏,辛勤耕耘追逐理想,熔铸中华民族魂。
1948年8月,中国人民解放战争凯歌行进,雷霆万钧。在推翻三座大山的隆隆炮火声中,一座新型的人民革命大学——中原大学,沐浴着新中国的黎明曙光在豫西解放区诞生了。它是以邓小平为第一书记的中共中央中原局决策创建。第二书记陈毅担任校筹备委员会主任。著名历史学家范文澜担任校长。这就是中南财经政法大学的前身。
从豫西僻壤到长江之滨,从思想改造、短期培训到培养多学科、多层次专业人才。中南财经政法大学已成为国内重要的现代财经政法人才培养基地,教育部直属国家“211工程”重点建设高校,中国中南地区著名学府。建校以来,从这里走出了30多万为社会所需要与欢迎的学子。
为传承“中原精神”,励精图治,创建一流人文社科大学,学校建起了一个颇具规模的现代化校史展。校史展览的内容十分丰富详实,它通过大量的历史照片、历史实物以及艺术造型、大型浮雕和形象生动的画面,客观、真实、全方位地反映了学校60多年历史的风雨弦歌和几代人痴情追求理想的全景过程。它是知校爱校的人文社科基地,是展示办学精神和教育理念重要场所,是激励全校师生生生不已,日新又新,不断蓬勃发展的力量源泉。
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展览大厅门外有两幅栩栩如生的大型砂岩浮雕,一幅“中原逐鹿”,生动地寓意了一所革命大学在中原大地,隆隆的解放战争炮火声中诞生了;另一幅“千年银杏”枝繁叶茂,生机蓬勃,象征着为振兴富强华夏,辛勤耕耘春华秋实,熔铸中华民族魂。
走进展览大厅,一本巨大的,摊开的书页上镌刻着展览前言,一幅78个字的对联高度形象地概括了学校甲子岁月匆匆而过的发展历程。书的后面树立了7根立柱,则抽象、艺术地再现了学校发展的各历史阶段。
整个校史展分为三篇。第一篇,元帅创校、风雨彩虹——学府春秋篇。该篇叙述了学校的创建、发展、直至今天的全过程。从那一幅幅记录着历史的照片和那一件件沉淀着厚重的实物,向我们讲述了昨天的故事,元戎的箴言因由在耳,泥泞的足迹清晰可见,创业的艰辛,发展的曲折,开拓的求索,创新的攀登;前尘往事,历史的回声,“精神”的传承,力量的源泉,均可在此找到答案。
展览的第二篇,根深叶茂、馥郁中南——建设成就篇。该篇重点介绍了2000年以来学校充分抓住发展机遇,深化教学、管理等多项改革,以建设国内一流,国际知名的人文社科大学为目标,迈出了“办特色”、创“一流”的坚实步伐,取得的一系列成果。
展览的第三篇,惟卓惟越、日惕日历——规划展望篇。该篇全景式地描绘了学校今后发展的宏伟蓝图,详细介绍了目标实施的步骤和计划,中南财经政法大学的明天会更加美好。
在时间的长河里60多年的历史只能算划破天穹的流星,但它却蕴涵着开垦、播种、耕耘、不舍昼夜;信念、奋斗、奉献、无悔春秋。因为它的历史与共和国一起成长,是新中国高等教育史具有生动个性与特色的有机部分;是新中国高等财经政法教育缔创发展的缩影;它纪录着昨日,启迪着今天,昭示着未来。
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附录二:
中南财经政法大学中国货币金融博物馆介绍
一部中国货币金融史,是数千年中国历史的缩影。它记录了中国历代王朝更迭和政治兴衰,记录了不同时期中国经济的荣枯,记录了不同时代中国社会的嬗变。透过不同时代的币材、币形、币型、币文、币值、币制,我们不仅能清楚地考察不同时代的货币铸造工艺,探索不同时代的文字嬗变和书法艺术,还能够追踪中国历史上的重大政治经济变革,梳理货币金融政策律令的发展轨迹,感悟历代先贤的经济思想和管理观念。在小小的钱币世界里,在无涯的方圆乾坤中,我们能回顾整个历史,领略中华民族的优秀文化传统,体悟中华民族自强不息的伟大精神。
中国货币金融历史博物馆于2004年6月18日正式开馆,位于中南财经政法大学南湖校区逸夫图书馆二楼东南面,拥有660平方米面积的独具特色的展厅。本馆收藏了自古代至现代中国的4000余件货币、票据、借贷契约实物原件和金融史料。其藏品主要源于民间收藏,同时也吸收了本校金融学院历年积累的货币实物和近年来征集的部分藏品。
这里有遥远的新石器时代的贝币、骨币,有春秋战国至近代的布币、铁币、铜币、银币、金币、纸币。有早年发现的各类古代铸币,也有近年出土的荆楚铸币。有历代形形色色的中央铸币,也有多采多姿的地方性铸币。这里有我们独家收藏的绝世珍品――明“泰昌通宝折五”;也有世界上面积最大的纸币――“大明通行宝钞”„„馆藏中众多的精品孤品钱币,令人目不暇接,大开眼界。
我们相信,通过参观,学生既能感受到知识和艺术的熏陶,又能深化对博大
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精深的中国货币文化和历史的了解与热爱,相信我们的展览会给学生们留下深刻的记忆。
附录三:
素质拓展游戏
一、游戏项目
1、叠报纸
游戏规则:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止;采取淘汰赛,最后一组获胜
2、天气预报
游戏规则:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。每队派出7人,先自己拍,再组员互相拍。不同效果比较,思考,协作的作用。重复几遍,根据剩余人员人数排出名次
3、坐地起身
游戏规则:这是一个让大家明白合作重要的游戏。首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的),四人手 “桥” 手,然后要他们一同站起来。每次成功后再加1到2人,队员手碰地或有队员脱落游戏终止,最后根据各队失败前一次参与人数排出名次
4、你比我猜
游戏规则:每对派出两名队员,一人比划物品,另一人猜 时间为3分钟,根据猜出物品排名次
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5、欢乐猜拳
女生们围成一个圆圈,面朝圆心,人数必须是双数,游戏开始,大家拍大麦(1、自己击一下掌;
2、侧开与两侧同伴合掌;
3、翻掌,用掌背与两侧同伴相碰;
4、同1。)并齐说:“赛、赛、赛,阿拉马克赛,一个接一个,阿拉马克赛,这么好的天气飘雪花,这么好的鞋子漏脚丫,这么好的孩子小傻瓜!”接着,各自旋转小臂并说:“咕碌咕碌锤!”(此时每二人面对面“石头剪子布”猜拳,若相同则再转小臂重猜,直至决出胜负)负者退下,胜者重新组成圆圈,再拍再唱,最后剩下者为胜,如此进行6轮。最终已胜者人数排名次。
6、小猴捞月(自由项目,不计分值)
大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”,选一个小朋友站在圈内当“小月亮”,另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌:“小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完儿歌,两个“小猴”钻进“水井”,手拉着手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪,一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏重新开始。
二、计分标准
每个游戏第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分,最终以前五个游戏得分情况决出冠、亚、季军以及参与奖,并颁发礼品
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附录4:
致家长的一封信
尊敬的家长:
您好!我们是新长城中南财经政法大学自强社义务支教队。本学期以来,我们的教员志愿者每周四下午都会到江夏一小以兴趣班的形式开展支教活动。看到他们稚嫩的小手画出多彩的图画,我们一遍遍感叹着他们的纯真,难以忘怀。因此,为了检验本学期活动的成果,丰富孩子们的课余生活,开阔他们的视野,沟通教员与孩子们的感情,我队计划于11月30日(星期六)举办一次主题为“携手支教,走进财大”的校园一日游活动,带您的孩子到中南财经政法大学游玩、参观博物馆以及展示他们的美术作品,具体活动细则及时间安排如下:
当天早晨8:00请您的孩子在学校校门口准时集合,我们会派4名支教队干事乘我校校车来接孩子们。途中我们会派一名支教队员给孩子们进行安全教育。到达我校后,我们会分组带您的孩子游览我校九孔桥、钟楼、校史馆、货币金融博物馆等景点。然后带领孩子们来到我校五羊广场,在展报上贴上自己的图画并写下心语心愿,拍照留念。中午,我们会一对一负责带您的孩子到我校食堂买饭就餐。饭后我们将在文潭楼与孩子们进行素质拓展,我们准备了精彩的节目和游戏。下午4:00,我们会将孩子们集合好由四名支教队队员带领乘我校校车返回江夏一小,大约4:50可到达,与学校负责人交接后,您可在此时接孩子回家。
此次活动的乘车、饮食安全皆已做好保障,您大可放心,并且孩子的交通、餐饮的费用都将由我队负责承担。
新长城中南财经政法大学自强社义务支教队
在此,我们谨代表中南财经政法大学向您的孩子发出邀请。本次活动本着培养孩子独立生活的原则开展,如若您真的不放心您的孩子,可以在表中说明,陪同孩子参观我校。
最后,预祝我们能让您的孩子收获一个有意义有价值的星期六。祝愿您的孩子在历练中收获成长,从娇嫩花朵走向离巢雄鹰。
此致
敬礼!
新长城中南财经政法大学自强社义务支教队
2013年11月15日
家长回执单
是否同意您的孩子参加此次活动:(填“是”或“否”)学生班级: 学生姓名: 家长签名: 家长联系方式:
如有疑议,请联系: 赵部长:***
张部长:***
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2013年11月13日
第二篇:“走进家庭、携手育人”
“走进家庭、携手育人” 教师大家访心得体会
白云学校 黄岳云
家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁,通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心,寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋。家访带给我们的收益有很多很多。下面谈谈教师家访的几点心得体会:
一、通过家访能让老师全面了解孩子,与家长达成共识 学生及家长始终如一的信任老师,在信任的基础上,有些什么消息,老师都可以从家长或学生的口中准确地知道。这样,一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子要注意方式,以免对孩子造成太大影响,另一方面,也能使老师针对家中的要发生大事,有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工作,避免了孩子过大的感情波动。家访不是向家长告状,也不是让学生难堪,而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。要对学生的在校的情况作正确的评价,对学生的优点多夸奖,让学生在家长面前感到自豪,增强学习的信心。不能对过失大加评论,更不能在家长面前对学生进行告状式谈话,要善意的提示家长,教会家长用心管 理学生。家访工作常“报喜”,可以为后进生的转化创造良好的环境。这样家长就能正确的了解自己子女在学校的真实情况。如果在家访时,当着学生的面指责其过错,会对学生造成伤害,形成逆反心理,对以后的管理带来不便。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家不免要受皮肉之苦。这样做不但解决不了任何问题,而且学生还会迁怒于教师,不忘这一“棍”之仇,给下一步的工作制造了障碍。
二、我家访的对象主要是后进生,对于他们是“雪中送炭”给以“温暖”,多给差生家长“报喜”
去年有一个学生,学习成绩一直不理想,很差,性格较粗野,不服老师,愿意和学生动拳头。我多次和家长反映这一情况,但“棍棒教育”不但无效,还产生了抗拒心理。针对这种情况,我改变了方法,利用时间去寻找这个后进生的闪光点。他喜欢打篮球,在篮球场上表现不错,其他同学都佩服他。我从他身上找到了积极的有利于转化的方面和因素,找到了教育的突破口,我进行了家访。刚跨进他家门,他父亲预料孩子又出事了,脸阴沉沉的,让孩子出来。我赶忙解释:“请不要误会,我路过顺便看看。”气氛缓和了。我当着家长的面表扬了学生,家长很吃惊,他说从来没听过 孩子的好话。学生也非常感激,脸上有了笑容。时机成熟,和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法,并鼓励学生认真迎接近期期末考试。在我的鼓励下,他的数学成绩有了显著提高。几年来,我接触的后进生都有一个共同的特点,那就是“吃软不吃硬”。我通过一次次家访,积极去找他们的“闪光点”,先感化家长,再去沟通教育学生,给学生鼓励、自信、希望和热情。只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实。
第三篇:携手支教,筑梦舞台
携手资教,筑梦舞台
很小的时候,和外公一起生活,那时的我并不知道“教师”意味着什么,只是总爱屁颠屁颠地跟在身为校长的外公到学校去。躲到教室后边,看着外公在那三尺讲台,拿着教鞭“指点江山,激扬文字”;看着他用微笑的眼睛慈爱地看着每位学生,一如看我时的神情;还看见路过外公家的人总会停下来,问一声“校长好”,看着外公笑眯眯地回应每一个人。或许是熏陶,从那时起,一个小小的梦想,便开始在心中生根、发芽。即使,并不明白,“教师”一词所承担的分量。渐渐地,时间流逝,但这梦想并没有随着成长而消失,它依旧美而朦胧,就像梦中的恋人。而年龄与阅历的增长,这词、这形象在心中也愈发清晰而强烈。
2004年,在填报高考志愿时,冲着儿时的梦想,我选择了湖北师范学院,只为离梦想更近一步。2008年,我即将从湖北师范学院毕业。正考虑着去向时,招募资教生的通知放佛一剂兴奋剂注入我心中。于是,我毫不犹豫地签下了资教合同,即使带着家人反对的声音,依旧满怀着憧憬来到了黄石市阳新县,在浮屠镇宏卿中学,成为一名英语教师,开始了我的资教生涯。于是,我知道,我的梦想即将在那刻初绽。
也许现实总是和梦想有些差距。资教生活一开始便让原本怀揣满满信心与期待的我产生大大的心理落差,当教师的新鲜感也渐渐淡薄。在资教生活之初,我觉得它并不像我曾经想象的那么美好。生活条件苦不说,孩子们的调皮、捣乱、不听话让我心生失望,在课堂上,总有那么几个成绩不好的学生,或是叽叽喳喳,或是睡觉。无论好说歹说,他们总是表现出无所谓的样子,这让我气不打一处来。我无可奈何,便采取严厉的态度对待他们。但当严厉也失效时,我无心再理会这些“差生”们,只将重心放在乖巧的学生身上。这一切让我开始怀疑自己的选择。从象牙塔出来,我不顾家人反对放弃回家乡过着有父母照顾的生活,却来到一个施展不了我才华与抱负的地方,这真是我的梦想吗?我向从教多年的外公诉苦求解。外公说:“每个孩子都带着自己的芬芳与色彩,你要用心用爱去教育他们,他们就会以爱回报你。记住,用心。并且,欲育他人,先教自己。”
教自己?是啊,我怎么没想到自己呢?他们捣乱、睡觉,是因为我上课上得不好 吗?是我亲和力不够吗?我有真的关心他们嘛?乡下的学生英语基础差,我有尽力去帮助他们吗?于是,我开始试着转变我最初不客观的看法,从自身开始反思。我反思我的教学方法是否科学,我反思我是否关心我的学生们。我开始用心留意每一个学生,发掘他们身上的闪光点。用平和的心态去看待他们偶然的捣乱与错误,并分析他们捣乱与犯错的原因,帮助他们改正错误。
在教学上,我不断改进我的教学方法,课前认真认真备好每一节课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其他英语老师一起考虑,一有时间我就向他们请教教学的方法,去听他们讲课,并进行互评,和他们一起探讨如何与孩子们相处;积极认真学习新教材,将教材、教法、学法尽可能完美地结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课。课堂上通过课堂发言、课堂小表演等来活跃课堂气氛,提问面向全体学生,不再是单一的只叫几个学生,而是让所有的学生都参与到课堂上来,鼓励他们开口说英语,确保我讲的课孩子都喜欢听并且听懂,课后及时布置一些练习题,让大家练习,及时的收上来批改,并加以评讲,以扎实、巩固他们的基础。
每一个孩子都有一个自己的世界,要了解他们,与他们成为朋友,就是让他们信任你,让你了解他的世界。我努力向他们传达我对他们的信任与爱,适时地鼓励他们,采用激励办法激发他们的潜能。由于很多学生都是留守孩子,父母都在外面打工,常年只有学生和爷爷奶奶在家。因此,我就抽空在放假的时候到学生家里家访,了解学生的家庭情况,以便更好的从心底关心孩子们的学习与生活。我主动和他们聊天,聊他们感兴趣的话题、聊及他们的梦想。慢慢地,通过交流,我发现他们每一个都是可爱的小天使。记得刚来不久时,班上一位朴素的孩子引起了我的注意。她总是闷闷不乐地坐着,看着窗外思索着什么,也不和同学玩闹。一天放学后,我就坐到她旁边,和她说话。通过慢慢地开导,她向我吐露了心声。原来,这女孩子的父母都在外面打工,自己跟奶奶生活。留守儿童的内心该是多么地寂寞与渴望父母的爱。了解情况后,从第二天起,我开始有意地让女孩回答问题,即使她回答的声音是那么的微弱,抑或是回答错误,我都让其他学生给她鼓掌,并指出回答时所体现出来的勇敢和聪明。渐渐地,她变了,变开朗了,也爱笑了,对学习也感兴趣了。还在后来的期末考试中,考了90多分。这是对我付出的最可喜的回报。我愿意看到他们每天都带着如花的笑脸。
爱还应该是平等的,爱的天平不应该失衡。在和孩子们的交流中,我认识到自己之前的错误。他们并不是不喜欢上课,只是找不到适合自己的学习方法,在努力之后仍得不到应有的收获时,他们便失去了信心和对学习的兴趣。他们并不是差生,他们每一个都很聪明。于是,我还是适当采用激励的办法,并重视他们。我还选了其中一个“调皮”的孩子当我的英语课代表。他们没让我失望,在后来的日子里,他们不再在课堂上捣乱、睡觉,还认真听我讲课。同时我还发现,老师不能一直站在讲台上讲,要不时的到最后排“巡逻”一圈,因为在孩子的天性里都是渴望受关注的,多走动到他们身边看看他们的作业了解他们的状态会向他们传递着这样的信息:老师平等地关心着每一个学生关注着他们的进步;当他们犯了错误时也不能直言不讳地批评,而要婉转或者因势利导,让他们发现自己的错误并鼓励其改正。半个多学期后,他们不仅在英语成绩上获得进步,个性也变得温和有礼。大海纳百川无论川大小,而成其大;我们容纳每一位学生,没有优劣,而成就我们的胸怀。
付出总会有回报。到后来,他们经常会主动找我聊天,遇到不懂的问题时会向我请教,会微笑着对我说“老师好”,会带着求知的眼睛,全神贯注地上课。更为可喜的是班上的成绩也一直名列年级前茅,而我的教学水平也在不断的提高。每每这时,我会想起很多年以前,我在教室后面看外公上课的情形。从他们信任的眼神、幸福的表情里我收获着满足和快乐。在刚刚过去的新年里,看着孩子们的祝福,我才深刻明白外公很多年以前和我说的:“教师是天底下最光辉的事业,孩子们会教会你如何去爱。”这一切,都让我满足与感动。
是的,我爱上这职业了。成为一名教师,是我一直以来的梦想,而此时,梦想已经照进现实。在这两年多的资教生涯中,在全心全意的培养他们的同时,我收获了信心,收获了孩子们的爱,收获了和孩子、同事间的友谊,收获了教学方法。我想,我是和他们一起成长的。因为,使人成熟的,并不是岁月,而是经历。我不知道,资教是否让自己变得成熟,但资教让我明白自己未来在从教生活中的教学方向,也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。
最后,我依旧相信每个孩子来到这世界上,都带着自己的芬芳、自己的色彩,会让这个世界变得更美丽。三年的资教即将期满,我会继续扎根于阳新,因为我爱这土地,爱这土地上的孩子们,爱这份事业,我会在这片热土上让我的梦想之花开得更加灿烂。三年的磨砺,从最初的幻想到梦想的实现,破茧成蝶;三年的经历,让我不断成长。三年资教终身财富。我是一名资教生,我自豪。
第四篇:中国文化走进支教课堂
中国文化走进支教课堂
“大家觉得‘文化’是什么?”刚刚还沉浸在新课程介绍中的孩子们突然陷入了一阵短暂的沉默,八年级二班的语文老师在今年的语文课中给孩子们讲中国文化。
文化是一个非常广泛和具有人文意义的概念,课堂上,老师就文化的释义、特点、内涵和体现形式给学生们进行了别开生面的讲解,讲到文化的体现形式时,孩子们在老师的引导下纷纷发表自己的意见,课堂氛围十分活跃。讲到文化在节日中的传承之重阳节时,八年级二班的张艺涛同学立马想到了王维的《九月九日忆山东兄弟》并即兴背诵给大家,在他的带头和老师的引导下,同学们从这首古诗中了解到了重阳节登高和插茱萸的习俗,并就此加以补充。八年级二班班主任听完这节课后表示,能够以学促学,引导和激发同学们的思想在授课过程中十分重要。
“‘文’就是记录、表达和评述,‘化’就是分析、理解和包容,‘文化’就是通过老师的讲解和大家的阅读等来让大家理解、内化一些知识。”洛阳师范学院数学科学学院“数魂”阳光支教队八年级语文老师在课堂结束时给孩子们总结道。
总书记曾勉励广大教师“自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人”,支教队员们通过自身讲课经历也一致表示一定做好孩子们的引路人。
文/赵明明
图/薛银行
第五篇:2011财大参考书
中南财经政法大学2011年招收攻读硕士学位研究生
初试参考书目
241 二外法语
1、《新大学法语》(1-2册),李志清总主编,高等教育出版社,2003年版(或以后各版本)。242 二外日语
1、《新版中日交流标准日本语(初级(上、下册)》,人民教育出版社与日本光村图书出版株式会,2006年版。
243 二外德语
1、《新编大学德语》(修订本)
1、2册,朱建华总主编,外语教学与研究出版社,2004年版(或以后各版本)。601 政治学原理
1、《政治学基础》,王浦劬著,北京大学出版社,2006年版。602 马克思主义基本原理
1、《马克思主义基本原理概论》,高等教育出版社,2009年修订版。
2、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,高等教育出版社,2009年修订版。603 马克思主义哲学原理
1、《马克思主义哲学原理》,肖前、黄楠森、陈晏清主编,中国人民大学出版社第2版。(更新中)
2、《辩证唯物主义与历史唯物主义》第5版,李秀林主编,中国人民大学出版社,2004年版(或以后各版本)。604 社会学原理
1、《普通社会学理论新编》,庞树奇等主编,上海大学出版社,2005年版。
2、《西方社会思想史》,于海著,复旦大学出版社,2007年版。
605 法学基础
1、《法学通论》(法学理论、宪法学部分),吴汉东主编,北京大学出版社,2007年修订版(或以后各版本)。606基础英语
水平测试,不设参考书目。607 新闻学基础
1、《新闻学导论》(修订版),李良荣著,高等教育出版社2006年12月第2版。
2、《理论新闻传播学导论》,童兵著,中国人民大学出版社2003年版(或以后各版本)。608 公共管理基础综合
1、《管理学——原理与方法》(第5版),周三多、陈传明、鲁明泓编著,复旦大学出版社2009年6月第5版。
2、《公共管理学》,黎民主编,高等教育出版社,2003年7月第1版,2010年1月第16次印刷。
801 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
1、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,高等教育出版社,2009年修订版。802 中国化马克思主义
1、《马克思主义基本原理概论》,高等教育出版社,2009年修订版。
2、《毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论》,高等教育出版社,2009年修订版。803 西方哲学史(不含现当代)
1、《西方哲学史》(增补修订版),(美)梯利著,商务印书馆,1995年版(或以后各版本)。
2、《西方哲学简史》,赵敦华著,北京大学出版社,2000年版(或以后各版本)。804 社会学研究方法
1、《社会学研究方法》,风笑天著,中国人民出版社,2005年版。805 经济学(政治经济学资本主义部分占40%;微观经济学占60%)
1、《政治经济学》,朱巧玲、梅金平主编,中国财政经济出版社,2004年8月版;或《高级政治经济学》(第2版)(或以后各版本),张宇、王捷、卢荻主编,中国人民大学出版社,2006年3月版。
2、《微观经济学》,卢现祥、陈银娥主编,北京大学出版社,2008年版;或《西方经济学《微观部分》(第2版),高鸿业主编,中国人民大学出版社,2001年版(或以后各版本)。806 经济学(宏、微观)
1、《西方经济学》第4版(宏观、微观)全两册,高鸿业著,中国人民大学出版社,2007年3月版(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)。
2、《经济学原理》中文第4版(宏观、微观)全两册,曼昆著,北京大学出版社,2006年8月版。
807 管理学
1、《管理学通论》(第2版),张中华著,北京大学出版社,2008年版。808 法理学
1、《法理学》,张文显主编,高等教育出版社、北京大学出版社,2007年版。809 中外法制史
1、《中国法制史》,范忠信、陈景良主编,北京大学出版社,2008年第2次印刷。
2、《外国法制史》,郑祝君主编,北京大学出版社,2007年版。
3、参见法律史学术网http://flwh.znufe.edu.cn/有关本科教学相关材料 810 宪法与行政法
1、《中国宪法导论》,刘茂林著,北京大学出版社,2005年版。
2、《中国宪法》,胡锦光、韩大元著,法律出版社,2004年版(或以后各版本)。
3、《行政法与行政诉讼》,方世荣、石佑启编,北京大学出版社,2005年版。
4、《论行政相对人》,方世荣著,中国政法大学出版社,2000年版(或以后各版本)。
5、《论公共行政与行政法学范式转换》,石佑启著,北京大学出版社,2003年第1版;2005年第2次印刷。811 民法学
1、《民法学》,魏振瀛主编,北京大学出版社,2006年2月印刷(或以后各版本)。
2、《物权法原理》,李石山、汪安亚、唐义虎主编,北京大学出版社,2008年版。
3、《合同法学》,陈小君主编,高等教育出版社,2009年版。
4、参阅近三年来法学核心期刊上的民商法论文。
812 诉讼法学
1、《民事诉讼法学》,常怡主编,中国政法大学出版社,2008年版。
2、《民事诉讼法学》,蔡虹著,北京大学出版社,2009年版。
3、《刑事诉讼法学》,姚莉主编,北京大学出版社,2006年版。
4、《刑事诉讼法》,陈光中主编,北京大学出版社,2005年版。
5、参阅近三年核心期刊发表的有关诉讼法学的论文。813 经济法学
1、《经济法学》,刘大洪主编,黎江虹、刘水林副主编,北京大学出版社,2007年版。
2、《法经济学视野中的经济法研究》(第2版),刘大洪著,中国法制出版社,2008年版。
3、《商法学》,覃有土主编,高等教育出版社,2004年版(或以后各版本)。
4、《商法学教程》(第2版),雷兴虎主编,中国政法大学出版社,2008年5月版。814 环境资源法学
1、《环境资源法学》,吕忠梅、高利红、余耀军编,科学出版社,2004年8月版(或以后各版本)。
2、《环境法案例辨析》,吕忠梅主编,高等教育出版社,2006年版。
3、参阅近三年核心期刊发表的有关环境资源与保护法学的论文。815 国际法
1、《国际法》,王献枢主编,中国政法大学出版社,2007年修订版。816 刑法学
1、《刑法学》,齐文远主编,北京大学出版社,2007年版。
2、《刑法》,马克昌主编,高等教育出版社,2007年版。
3、《刑法学》(第3版),张明楷著,法律出版社,2007年版。
4、近三年来法学核心刊物上刊载的刑法学论文。817 侦查学
1、《侦查学》,杨宗辉、王均平著,群众出版社,2002年版(或以后各版本)。
2、《侦查学总论》,杨宗辉主编,检察出版社,2009年版。818 治安学
1、《社区治安体系理论选择及模式研判》,王均平、唐国清主编,中国人民公安大学出版社,2010年版。
2、《治安管理学概论》,熊一新、李健和著,中国人民公安大学出版社,2007年版。819语言学、文学与翻译
1、《语言学教程》(第3版),胡壮麟等著,北京大学出版社,2006年版。
2、《新编汉英翻译教程》(第2版),陈宏薇著,上海外语教育出版社,2010年版。
3、《新编英汉翻译教程》,孙致礼著,上海外语教育出版社,2003年版(或以后各版本)。
4、《英国文学史及选读》,吴伟仁著,外语教学与研究出版社,2004年版(或以后各版本)。
5、《美国文学史及选读》,吴伟仁著,外语教学与研究出版社,2004年版(或以后各版本)。820 综合知识
1、《大学语文》,胡德才主编,北京大学出版社,2009年8月版。
2、《法学通论》,吴汉东主编,北京大学出版社,2007年修订版(或以后各版本)。
3、《经济学通论》,赵凌云主编,北京大学出版社,2005年版。821 管理学
1、《管理学》(第9版),斯蒂芬·P·罗宾斯等著,中国人民大学,2008年版。822 农林经济管理综合
1、《现代农业经济学》,雷海章主编,中国农业出版社,2003年版(或以后各版本)。
2、《现代林业企业管理学》,耿玉德主编,东北林业大学出版社2003年版(或以后各版本)。823 土地经济学
1、《土地经济学》,毕宝德著,中国人民大学出版社,2006年第5版。
824会计与财务
1、《会计学原理》(修订版),唐国平主编,中国财政经济出版社,2007年12月版。
2、《中级财务会计》,夏成才主编,中国财政经济出版社,2007年版。
3、《财务管理》,张志宏主编,中国财政经济出版社,2009年版。825 人口学
1、《人口﹑资源与环境经济学》,杨云彦著,中国经济出版社,1999年版(或以后各版本)。826 公共行政学
1、《行政管理学》,徐双敏主编,科学出版社,2008年版。
2、《西方行政学理论概要》,丁煌著,中国人民大学出版社,2005年版。827 卫生经济学
1、《现代卫生经济学》,邱鸿钟、表杰主编,科学出版社出版社,2005年8月版。828 教育经济学
1、《教育经济学》,范先佐著,人民教育出版社,2007年版。829 社会保障与财政
1、《社会保障学》,赵曼主编、吕国营副主编,高等教育出版社,2010年1月第1版。
2、《财政学》,张馨主编,科学出版社,2006年版。830 知识产权法学
1、《知识产权法》,吴汉东主编,北京大学出版社,2009年第4版。
2、近三期《知识产权年刊》,吴汉东主编,北京大学出版社。
3、参阅近三年来法学核心刊物上刊载的知识产权论文。
中南财经政法大学2011年招收攻读硕士学位研究生
复试参考书目
001 马克思主义学院
030203 科学社会主义与国际共产主义运动 1001 科学社会主义理论与实践
1、《社会主义理论版本与实践模式的当代阐释》,何捷一著,湖北人民出版社,2007年版。
2、《社会主义思潮与社会发展模式评述》,何捷一著,中国财政经济出版社,2003年版(或以后各版本)。030204 中共党史
1002 中共党史
1、《中国共产党80年历史简编》,盖军著,中共中央党校出版社,2001年版(或以后各版本)。
2、《中国共产党的七十年》,胡绳著,中共党史出版社,1993年版(或以后各版本)。030501 马克思主义基本原理
1003 马克思主义经典著作选读
1、《马克思主义经典著作精选及导读》,王令金、李元峰、张祥云主编,中央编译出版社,2002年3月版(或以后各版本)。030503 马克思主义中国化研究 1004 中共党史
1、《中国共产党八十年历史简编》,盖军主编,中共中央党校出版社,2001年版(或以后各版本)。
030504 国外马克思主义研究
1005 西方哲学(含西方哲学史、现代西方人本主义哲学)
1、《西方哲学的演进与理论问题》,王雨辰、刘斌著,中国财政经济出版社,2004年版(或以后各版本)。
2、《现代西方哲学与社会思想述评》,吴连连、王雨辰著,武汉理工大学出版社,2002年版(或以后各版本)。
3、《西方哲学简史》,赵敦华著,北京大学出版社,2001年版(或以后各版本)。
4、《新编现代西方哲学》,刘放桐著,人民出版社,2000年版(或以后各版本)。030505 思想政治教育 1006 思想道德修养
1、《思想道德修养》全国普通高等学校“两课”推荐教材或省级统编教材。060105 专门史、060107 中国近现代史 1007 中国近现代史(1840-1949)
1、《中国近代史》,李侃等著,中华书局,2004年版(或以后各版本)。
2、《中国现代史》,王桧林主编,高等教育出版社,2003年版(或以后各版本)。002 哲学院
010101 马克思主义哲学 1008 马克思主义哲学史
1、《马克思主义哲学史》,黄楠森主编,高等教育出版社,1998年版(或以后各版本)。
2、《新编马克思主义哲学发展史》,安启念编,中国人民大学出版社,2004年版(或以后各版本)。
010103 外国哲学
1009 西方哲学综合知识
1、《西方哲学史》,梯利著,商务印书馆,1995年版(或以后各版本)。
2、《西方哲学史》,罗素著,商务印书馆,1976年版(或以后各版本)。010104 逻辑学 1010 形式逻辑
形式逻辑(三本任选一本)
1、《普通逻辑》编写组(吴家国主编),上海人民出版社,2002年版(或以后各版本)。
2、《逻辑学教程》,何向东主编,高等教育出版社,2004年版(或以后各版本)。
3、《逻辑引论》,李永铭著,兰州大学出版社,1997年版(或以后各版本)(可搜索公共网“超星图书馆”阅读)。010105 伦理学 1011 伦理学原理
1、《伦理学原理》,刘可风著,中国财政经济出版社,2003年版(或以后各版本)。030201 政治学理论 1012 西方政治思想史
1、《西方政治思想史》,唐士其著,北京大学出版社出版;或者《西方政治思想史》,徐大同主编,天津教育出版社出版。(更新中)030202 中外政治制度 1013 中外政治制度比较
1、《中外政治制度比较》,中国社会科学出版社,2004年版(或以后各版本)。(也可以参考与复试科目类似或直接相关的书籍)030206 国际政治、030207 国际关系 1014 国际政治学及国际关系史
1、《国际政治学概论》(第2版),李少军著,上海人民出版社 ,2005 年版。
2、《国际关系史》,袁明主编,北京大学出版社,2005年版。030301 社会学
1015 社会学学术发展史
1、《社会学理论的结构》,乔纳森·特纳著,华夏出版社,2006年版。
2、《西方社会学理论》(上下卷),扬善华等著,北京大学出版社,2006年版。
3、《社会学理论研究》,谭明方著,华中科技大学出版社,2002年版(或以后各版本)。003 经济学院
020101 政治经济学
1016 政治经济学(社会主义部分)
1、《政治经济学》,朱巧玲、梅金平主编,中国财政经济出版社,2004年8月版(或以后各版本)。020102 经济思想史
1017 中国近代经济思想史
中国近代经济思想史相关著作(任意一版)。020103 经济史
1018 中国近现代经济史
1、《中国近代经济史》,赵德馨主编,河南人民出版社,2003年第1版(或以后各版本)。020104 西方经济学 1019 宏观经济学
1、《宏观经济学》,卢现祥、陈银娥主编,北京大学出版社,2008年版;或《西方经济学(宏观部分)》第2版,高鸿业主编,中国人民大学出版社,2001年版(或以后各版本)。020105 世界经济 1020 世界经济
1、《国别地区经济》,成协祥、佘群芝主编,中国财政经济出版社,2005年7月版。020106 人口、资源环境经济学 1021 人口、资源与环境经济学
1、《人口、资源环境经济学》,杨云彦主编,中国经济出版社,1999年版(2004年第3次印刷)(或以后各版本)。★020120 法经济学 1022 法和经济学
1、《法经济学》,卢现祥、刘大洪主编,北京大学出版社,2007年版。
2、《法经济学视野中的经济法研究》,刘大洪主编,中国法制出版社,2008年版。020101 国民经济学(政府经济管理方向)1023 国民经济管理学
1、《国民经济管理学》,李华、刘瑞主编,高等教育出版社,2006年版。004 财政税务学院 020203 财政学
1024 财政学
1、《财政学原理》,陈志勇、刘京焕、李景友主编,中国财经出版社,2005年版。
2、《税收原理与中国税制》,庞凤喜等主编,中国财经出版社,2006年版。005 新华金融保险学院
020201 国民经济学(投资经济方向)1025 投资经济
1、《投资学》,张中华主编,高等教育出版社,2009年11月第2版或2006年3月第1版。020204 金融学 1026 金融学
1、《货币金融学》,朱新蓉主编,中国金融出版社,2009年版。
2、《货币金融学》(第7版),(美)米什金著,郑艳文译,中国人民大学出版社,2006年版。
3、《资本市场创新与风险管理》,张中华、朱新蓉、黄孝武主编,中国金融出版社,2010年版。
020205 产业经济学(建设经济方向)1027 工程造价与项目评估
1、《工程造价》,许焕兴编著,东北财经大学出版社,2003年版(或以后各版本)。
2、《项目评估》,吴大军、王立国主编,东北财经大学出版社,2002年版(或以后各版本)。★020220 投资学
1028 投资学
1、《投资学》,张中华主编,高等教育出版社,2009年11月第2版或2006年3月第1版。★020221 保险学 1029 保险学
1、《保险学》,魏华林、林宝清主编,中国高等教育出版社,2006年第2版。
2、《保险经济学》,王国军主编,北京大学出版社,2006年版。
★020222 金融工程 1030 金融工程
1、《期权、期货和其他衍生产品》(第3版),(美)约翰·赫尔著,张陶伟译,华夏出版社,2000年1月第1版,2004年7月第3次印刷(或以后各版本)。
2、《货币金融学》,朱新蓉主编,中国金融出版社,2009年版。★020223 房地产经济学
1031 房地产经济
1、《房地产金融》,陈柏东、张东主编,中国财政经济出版社,2001年出版(2003年第2次印刷)(或以后各版本)。
2、《土地经济学》(第5版),毕宝德著,中国人民大学出版社,2006年第5版。120100 管理科学与工程(项目管理方向)
1032 项目评价与估价
1、《项目评估》,吴大军、王立国主编,东北财经大学出版社,2002年版(或以后各版本)。
2、《工程估价》(第2版),郑君君主编,武汉大学出版社,2008年版。006 法学院
030101 法学理论
1033 法理学、西方法律思想史(近现代部分)
1、《法理学》,张文显主编,高等教育出版社、北京大学出版社,2007年版。
2、《西方法律思想史》,严存生主编,法律出版社,2004年版(或以后各版本)。030102 法律史
1034 中国法律史(中国法制史、中国法律思想史)
1、《中国法制史》,范忠信、陈景良主编,北京大学出版社,2008年版。
2、《中国法律思想史》,俞荣根主编,法律出版社,2000年版(或以后各版本);或《中国法律思想史新编》,张国华著,北京大学出版社,2003年版(或以后各版本)。1035 外国法律史(外国法制史、西方法律思想史)
1、《外国法制史》,郑祝君主编,北京大学出版社,2007年版。
2、《西方法律思想史》,严存生主编,法律出版社,2004年版(或以后各版本)。030103 宪法学与行政法学
1036 宪政综合(比较宪法学50分、外国行政法100分)
1、《比较宪法学》,王广辉著,北京大学出版社,2007年版。
2、《四国行政法》,应松年主编,中国政法大学出版社,2005年版。030105 民商法学
1037 财产法(物权法、合同法、侵权责任法)
1、《合同法学》,陈小君主编,高等教育出版社,2006年版。030106 诉讼法学
1038 民事诉讼法学、1039 刑事诉讼法学
1、《民事诉讼法学》,常怡主编,中国政法大学出版社,2008年版。
2、《民事诉讼法学》,蔡虹著,北京大学出版社,2009年版。
3、《刑事诉讼法学》,姚莉主编,北京大学出版社,2006年版。
4、《刑事诉讼法》,陈光中主编,北京大学出版社,2005年版。
5、参阅近三年核心期刊发表的有关诉讼法学的论文。030107 经济法
1040 经济法(含商法)
1、《经济法学》,刘大洪主编,中国法制出版社,2007年版。(经济法学研究生教材,经济 法方向导师组集体撰写)。
2、《法经济学视野中的经济法研究》(第2版),刘大洪著,中国法制出版社,2008年版。
3、《商法学》,覃有土主编,高等教育出版社,2004年版(或以后各版本)。
4、《商法学教程》(第2版),雷兴虎主编,中国政法大学出版社,2008年5月版。
5、近三年核心期刊发表的有关经济法、商法、社会法的论文。030108 环境与资源保护法学 1041 国际环境法
1、《国际环境法》,王曦著,法律出版社,2005年版。030109 国际法(国际公法方向)
1042 国际公法
1、《国际法》,王献枢主编,中国政法大学出版社,2007年修订版。030109 国际法(国际私法方向)1043 国际私法
1、《国际私法》,刘仁山主编,中国法制出版社,2007年修订版。030109 国际法(国际经济法方向)1044 国际经济法
1、《国际经济法》,吴志忠主编,北京大学出版社,2008年版。007 刑事司法学院 030104 刑法学
1045 外国刑法学
1、《外国刑法纲要》(第2版),张明楷著,清华大学出版社,2007年版。
2、《美国刑法》(第3版),储槐植,北京大学出版社,2005年版。★030121侦查学 1046 侦查学
1、《侦查学》,杨宗辉、王均平著,群众出版社,2002年版(或以后各版本)。
2、《侦查方法论》,杨宗辉著,检察出版社,2004年版(或以后各版本)。
3、《侦查学总论》,杨宗辉主编,检察出版社,2009年版。★030122 治安学 1047 治安学
1、《社区治安体系理论选择及模式研判》,王均平、唐国清主编,中国人民公安大学出版社,2010年版。
2、《治安管理学概论》,熊一新、李健和著,中国人民公安大学出版社,2007年版。
3、近三年来法学核心刊物和《中国人民公安大学学报》上刊载的治安学论文。008外国语学院
050211外国语言学及应用语言学
1048 外国语言学综合(含听力及专业基础理论)
1、《语言学教程》(第3版),胡壮麟等著,北京大学出版社,2006年版。
2、《英汉互译使用教程》(第3版),郭著章、李庆生著,武汉大学出版社,2005年版。
3、《英国文学简史》(新修订本,第3版),刘炳善著,河南人民出版社,2007年版。
4、《新编美国文学选读》,陈立华著,华中师范大学出版社,2009年版。009 新闻与文化传播学院 050301 新闻学
1049 新闻学综合(含新闻史论、新闻实务、影视文化)
1、《中国新闻传播史》,方汉奇著,中国人民大学出版社,2002年版(或以后各版本)。
2、《经济新闻报道》,吴玉兰著,武汉大学出版社,2009年版。
3、《当代新闻写作》,周胜林、尹德刚、梅懿著,复旦大学出版社,2004年版(或以后各版本)。
4、《新闻采访》,罗以澄、吴玉兰著,中南大学出版社,2005年版。
5、《新闻评论教程》,丁法章著,复旦大学出版社,2008年版。
6、《新闻编辑学》,吴飞著,浙江大学出版社,2003年版(或以后各版本)。
7、《影像的传播》,贾磊磊著,广西师范大学出版社,2005年版。010 工商管理学院
020205 产业经济学(工业经济方向)1050 产业经济学
1、《产业经济学》,邬义钧、胡立君主编,中国财政经济出版社,2002年版(或以后各版本)。020205 产业经济学(贸易经济方向)1051 贸易(流通)经济学
1、《现代流通经济学教程》(复旦卓越·经济学系列),吴宪和主编,复旦大学出版社,2008年1月版。020206 国际贸易学 1052 国际贸易学
1、《国际贸易学》,张相文主编,武汉大学出版社,2004年版(或以后各版本)。
2、《国际贸易实务》,张相文、曹亮主编,科学出版社,2009年版。
3、《中国对外贸易》,黄汉民主编,武汉大学出版社,2009年版。120202 企业管理(公司管理方向)1053 企业管理
1、《管理学通论》(第2版)(下篇),张中华等著,北京大学出版社,2008年2月版。120202 企业管理(物流管理方向)1054 物流与供应链管理
1、《物流管理通论》,刘仁军等著,武汉大学出版社,2008年版。120203 旅游管理
1055 旅游学基础(含旅游经济学与旅游市场营销学)
1、《基础旅游学》,谢彦君著,中国旅游出版社,2006年版。120204 技术经济及管理 1053 企业管理
1、《管理学通论》(第2版)(下篇),张中华等著,北京大学出版社,2008年2月版。★120220 市场营销
1056 营销管理
1、《营销管理》,菲利蒲·科特勒著,梅清豪译,上海人民出版社,2003年10月11版(或以后各版本)。
★120225 电子商务 1057 电子商务综合
1、《电子商务》(原书第7版),加里 P.施奈德著,成栋译,机械工业出版社,2008年7月版。
2、《网络营销》,陈志浩、刘新燕主编,华中科技大学出版社,2010年9月版。★120226 人力资源管理
1058 专业综合课(人力资源管理60% 组织行为学40%)
1、《人力资源管理》(第2版),陈维政、余凯成等主编,高等教育出版社,2006年版。
2、《组织行为学》(第3版),张德主编,高等教育出版社,2008年版。
120301 农业经济管理
1059农业经济与管理
1、《现代农业经济学》,雷海章主编,中国农业出版社,2003年版(或以后各版本)。
2、《农业政策学》,钟甫林等著,中国农业大学出版社,2002年版(或以后各版本)。120302 林业经济管理
1060 林业经济与管理
1、《林业经济学》,邱俊齐主编,中国林业出版社,2003年版(或以后各版本)。
2、《现代林业企业管理学》,耿玉德主编,东北林业大学出版社,2003年版(或以后各版本)。120405 土地资源管理 1061 土地管理总论
1、《土地管理总论》,陆红生著,中国农业出版社,《面向21世纪课程教材》,2007年版。011会计学院(会计硕士教育中心)120201会计学、★120222财务管理、★120224审计学
1062专业综合课(高级财务会计40%,成本会计30%,审计30%)
1、《高级财务会计》,罗飞主编,中国财政经济出版社;或《高级财务会计》,汤湘希主编,经济科学出版社,2008年1月版。
2、《成本会计》,罗飞主编,高等教育出版社;或《成本会计》,王雄元主编,上海财经大学出版社,2007年版。
3、《审计》,2010注册会计师全国统一考试辅导教材,经济科学出版社,2010年版。125300会计硕士
1063 专业综合课(财务管理60%,成本会计40%)
1、《财务管理》,张志宏主编,中国财政经济出版社,2009年2月第1版。
2、《成本会计》,王雄元主编,上海财经大学出版社,2007年8月第1版。012 公共管理学院(公共管理硕士教育中心)020201 国民经济学(宏观调控与社会发展方向)
1064 国民经济学
1、《国民经济学》,刘瑞主编,首都经贸大学出版社,2009年版。020202 区域经济学
1065 区域经济学
1、《区域经济学》,杨云彦著,中国财政经济出版社,2004年版(或以后各版本)。
2、《区域经济理论》,陈秀云﹑张可云著,商务印书馆,2003年版(或以后各版本)。020207 劳动经济学
1066 劳动经济学
1、《劳动经济学》,杨伟国主编,东北财经大学出版社,2010年1月出版 030302 人口学 1067 西方经济学
1、《西方经济学》(微观﹑宏观),高鸿业著,中国人民大学出版社,2001年版(或以后各版本)。
★120226 人力资源管理(人力资源开发与管理方向)1068 人力资源开发与管理
1、《人力资源开发与管理》(第2版),赵曼、陈全明主编,中国劳动社会保障出版社,2007年版。
120401 行政管理 1069 政治学
1、《政治学》,赵丽江著,武汉大学出版社,2008年版。
120402 社会医学与卫生事业管理 1070 经济学
1、《西方经济学》(第2版),厉以宁主编,章铮副主编,高等教育出版社,2005年版。120403 教育经济与管理
1071 教育学
1、《教育学》,王道俊、王汉澜主编,人民教育出版社,1999年版(或以后各版本)。120404 社会保障 1070 经济学
1、《西方经济学》(第2版),厉以宁主编,章铮副主编,高等教育出版社,2005年版。125200 公共管理硕士 1072 公共人力资源管理
1、《公共部门人力资源管理》,赵曼主编,陈全明副主编,清华大学出版社,2005年1月版。013 统计与数学学院 020208 统计学 1073 数理统计学
1、《概率论与数理统计》(第4版),盛骤等编,高等教育出版社,2008年版。020209 数量经济学 1074 计量经济学
1、《计量经济学》(第1-6﹑8﹑11﹑12章),庞皓主编,科学出版社2006年1月第1版。120100 管理科学与工程(管理科学与系统工程方向)
1075 运筹学
1、《运筹学模型与方法教程》,程理民著,清华大学出版社,2002年版(或以后各版本)。
2、《运筹学》,刁在筠著,高等教育出版社,2002年版(或以后各版本)。014 信息与安全工程学院 081203 计算机应用技术 1076 数据库原理
1、《数据库系统概论》,萨师暄等著,高等教育出版社,2006年6月第4版。120100 管理科学与工程(管理信息系统方向)1077 管理信息系统
1、《管理信息系统》,黄梯云、李一军著,高等教育出版社,2002年版(或以后各版本)。
2、《信息系统分析与设计》,刘腾红著,科学出版社,2003年版或2008年版。120100 管理科学与工程(信息经济与IT管理方向)1077 管理信息系统
1、《管理信息系统》,黄梯云﹑李一军著,高等教育出版社,2000年版(或以后各版本)。
2、《信息系统分析与设计》,刘腾红著,科学出版社,2003年版或2008年版。120100 管理科学与工程(安全管理方向)
1078安全学原理
1、《安全学原理》,林柏泉主编,煤炭工业出版社,2003年版(或以后各版本)。120100管理科学与工程(环境管理方向)1079环境科学概论
1、《环境科学概论》,杨志峰、刘静玲等著,高等教育出版社,2004年1月第1版(或以后各版本)。
2、《环境学》,左玉辉著,高等教育出版社,“十五”国家级规划教材,2002年7月第1版 12(或以后各版本)。
★120227 信息安全管理 1080 计算机基础
1、《大学计算机基础》,刘腾红主编,清华大学出版社,2007年版。015 知识产权学院
★030120 知识产权
1081 民法学及知识产权法学
1、《民法》(第2版),魏振瀛主编,北京大学出版社、高等教育出版社,2006年第2版。
2、《知识产权法》,吴汉东主编,北京大学出版社,2007年版。120202 企业管理(知识产权管理方向)1082 知识产权法与管理学
1、《知识产权法》,吴汉东主编,北京大学出版社,2007年版。
2、《知识产权年刊》(近三期),吴汉东主编,北京大学出版社。
3、《管理学通论》(第二版),张中华等著 ,北京大学出版社,2008年2月版。017 法律硕士教育中心
035101 法律(非法学)(专业学位)1084 法律硕士综合知识
1、《法律硕士专业学位研究生联考考试大纲及指南》,中国人民大学出版社,2009年版。035102 法律(法学)(专业学位)1085 法律硕士综合知识
1、《法学通论》,吴汉东主编,北京大学出版社,2007年修订版(或以后各版本)。