2014——2015学年第一学期计算机教学工作总结

第一篇：2014——2015学年第一学期计算机教学工作总结

2014——2015学年第一学期计算机教学工作总结

本人是幼师部新进计算机教师张金伶。我虽然在大学时期专业学习计算机，成绩还不错，但是听课和讲课完全是两个不同的概念。在教师方面我是新人，因此在教育教学上还有很多不足之处，下面我将就我这半年的教学情况做一下详细总结：

在教育教学上，本人爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。我所教授的计算机教学工作，是电子商务专业的专业课，而本学期主要完成计算机基础教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养并激发学生学习的好奇心和积极性，为以后的教学做好铺垫。成为一样能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：

一、思想方面

本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，有良好的职业道德，热爱本职工作，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动，时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

二、计算机教学工作方面

1、备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。本人将备课分三个方面：①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂40分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面：

信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次国家级计算机一级考试中，我担任班级的学生取得了优秀的成绩。我平时还认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法，提高学生注意力。

以上是本人在本学期计算机教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

第二篇：2013—2014学第一学期计算机室工作总结

庄圩乡小学2013—2014学第一学期计算机(1)室工作总结

本学年在学校整体工作计划的指导下，结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学期临近结束，回顾一学期的工作，总结如下：

一、结合本校计算机设备实际，开展好常规教学：1．开学初，结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教育教学计划，并严格按教学计划进行上课；2．在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果。

二、充分发挥资源优势，提高学校办学的信息化发展的水平。信息技术教师应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，还担负着学校机房、各室的计算机的维护和维修等。在平时的教学当中，应根据各班学生的实际情况和课程内容需要进行教学，学生在信息技术能力提高的同时，还学会了如何共享资源和学习心得。

三、本学期取得的成绩以及对机房的维护：1．禁用学生机上的ＵＳＢ接口；2．删掉系统自带的游戏；3．在教师机和学生机上安装多媒体网络教学软件；4．保护系统所在的分区；5．管理工作以“严”字当头，要求学生对号入座；6．不定时检查稳压电源数据；7．认真做好防火、防盗、防潮、防尘、防失、防高温、防病毒等等工作，认真做好机房的日常清洁工作，坚持一天一小扫，一周一大扫，做到检查不检查、参观不参观一个样。

四、存在的问题：1．计算机的配置较低；2．计算机教学软件开发相对滞后；3．有一小部分老师不能充分使用电子信息手段进行教育教学活动。

五、整改措施：1．加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课；最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段；2．加强软件建设；3．认真自学电脑相关知识，做好机房维护工作；4．提高服务意识，更好地为教师服务。

六、机房档案：1．备课室要有使用记录；2．打印机、复印机、一体机的使用有记录；3．多媒体教室和多功能教室的使用有记录；4．微机室的教学有教学管理日志；5．计算机室内的档案记录。

总之，信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，还有许多知识要学，还有许多事情要做。但平凡中的我要求自己精耕细作，竭尽全力完成工作。在以后的教学和管理工作中，我会努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。

第三篇：张起国-2010-2011学年第一学期计算机教学工作总结

2010-2011学年第一学期计算机教学工作总结

张起国

本学期,我任教二年级计算机的计算机应用基础教学工作，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要的总结。

一、学校制度执行情况

平时积极参加活动会议,认真学习,注重政治理论的学习。不缺勤。工作上服从安排，人际关系融洽。

二、教育教学情况

1、潜心钻研,认真备课。

在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志及参考书，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点，强调重点。认真写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。

2、以生为本。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

3、虚心学习,坚持听课.注意学习老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时,认真总结经验,取长补短.经过听课,评课,本学年对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。

三、自身的学习情况

1．为了提高自身的专业水平，我不断给自己“充电”。吸收新的知识坚持学习有关计算机方面的知识，阅读《电脑爱好者》、《电脑报》等计算机报刊杂志，学到很多新词汇和新知识，并且获得不少新信息。

2．为了提高自身的业务水平和教学水平，有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。每天和本专业经的老师一起讨论和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。

四、科研情况

积极学习教育名著，并做笔记。计算机应用基础是学习计算机专业的前提，知识零碎、广泛，逻辑联系不强，因此，除了注意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生阅读，给学生讲，让学生练。在日常工作中,我还积累了一些教学案例，并针对计算机知识的特点,做点滴积累。

当然，我也看到了本学期的不足，比如说，对计算机专业知识的掌握还不深，以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能；在教学方面，还应多向老教师、优秀教师学习，以提高自已各方面的能力，适应新期的职业教育和学校发展的要求。

2010-2011学年第一学期计算机教学工作总结

桂花九年制学校

张起国

第四篇：08-09学年第一学期计算机教研组工作总结

08-09学年第一学期计算机教研组工作总结

一学期来，计算机教研组在学校领导的关怀与指导下，计算机教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划，通过全体成员团结协作、共同努力，顺利完成各项工作，同时成员不断更新知识、提高自身素质。根据学期初制定的学期工作计划，牢牢把握教学、统考、服务这三项重点工作，努力营造良好教研氛围，扎实开展教育教学工作，并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下：

一、加强各项教学常规工作，提高课堂教学质量

1、组织学科组教师学习，进一步明确课程任务，确立教学应使学生具备一定计算机应用能力，养成良好技能素养为中心的指导思想，通过学习，结合我校的实际情况，认真制订教学计划和评价方法，使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习学习中去。

2、积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行备课改革，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。

二、努力营造良好的教研氛围

现在我组共有5位成员，形成了“和谐、向上、务实”的团队精神，共同努力工作，相互提携，“一人有难大家帮”，形成了良好的教研氛围。计算机教研组每位成员积极出谋划策，通过多次事先各项交流，老师能以一个新教师的身份顺利完成上课任务，这和计算机教研组全体老师的努力是分不开的。

三、加强教研工作，提高教研水平

1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法，积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。

2、教研组成员认真备课、上课，同时，针对课堂（上机）纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。

四、牢牢把握三项重点工作，提高效率

1、学期初，我们根据学校中专人数增加的要求，教研组所有成员齐动手，保障学校两个机房的正常运转，保证教学秩序有条不絮的进行。

2、为丰富学生的课余生活，我教研组根据学校领导的相关，实行周末机房、多媒体室对学生开放，并制定了周末机房多媒体室开放制度，安排每周必有值班。

3、根据学校发展，为了申办市范职业学校，我们计算机组作为市级示范专业，按要求，我们组在很短的时间内完成了计算机专业校内读本的编写工作。

五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作

1、积极开发利用学校校园网站，使学校网站成为我校对外宣传的一个重要窗口，也为我校教师、学生、家长进行网上交流提供了一个良好的平台。

2、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护，保证了学校教学和管理工作的正常进行。

六、存在问题及改进措施 存在问题：

1、我们教研组教师的教学水平有待进一步的提高；

2、教师的专业技能水平还需进一步提高；

3、教师的教学研究能力还要进一步加强；

根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，争取学校领导、相关科室及全体师生的支持，就能创造性地搞好计算机课程的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。

在以后的实践工作过程中，我们充分相信学校的领导会大力支持计算机教研组积极开展竞赛活动。例如：文字录入大赛，在整个计算机专业开展计算机基础知识竞赛，通过这些活动来极大调动学生学习的积极性，我相信会有力的推动了我校职业技术教育的发展。我们计算机教研组的明天一定会更加壮大，成为华兴职校的一面旗帜。

太湖华兴职业技术学校

计算机教研组 2008-12-25

第五篇：2015-2016第一学期计算机兴趣小组工作总结

计算机兴趣小组工作总结

2015—2016学年第一学期

任课教师:薛建飞

计算机兴趣小组工作总结

兴趣是最好的老师，本学期我本着一切从实际出发的原则，积极组织信息兴趣小组，每周活动一次，活动时间为每周三下午第三节

这学期，兴趣小组的同学们主要学习了计算机硬件基础知识和Windows的基础操作和XPWIN7系统维护及安装。期间也穿插学习了计算机的常用操作命令简单应用，其中部分优秀学员经我允许参与到计算机机房的简单维护中来，极大的提高了他们学习的兴趣，并初步感受到了学习信息技术的重要性。

这一学期以来，我们兴趣小组的同学能够按时参加培训。学期末，我还对兴趣小组的成员进行了期末随堂检测，学生对本学期学过的操作知识基本掌握，已经能简单的应用与实践中。

现就这学期的工作总结如下：

一、培养了学生的对信息技术的兴趣：

本批兴趣小组的所有成员都是由各班对计算机比较感兴趣的学生组成，就生源而言已经具备较好的素质。他们都已经了解、知道了信息技术兴趣小组活动的大体目标，学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。

二、开拓学生的知识面：

在这次的信息技术兴趣小组中不但学习信息技术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多操作的基本技能，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手操作的机会，让学生在实践操作中学到更多知识。

四、丰富了学生的第二课堂：

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

五、带动整个课堂教学：

这一点也是我个人认为最为重要的。在平时的课堂教学中，我们的学生部分是不能够很好的按照老师的要求完成各项任务。而在这个时候我们兴趣小组的同学充当小老师的机会就来了，这样一来既使兴趣小组同学有了成就感，更激发了其他同学学习的积极性。

本批兴趣小组成员大部分都是具备较好的windows操作基础，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将继续坚持全心全意为学生服务的思想，认真、努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。同时也希望我的工作得到更多得老师同仁的关注和支持，共同为我校信息技术教育教学事业的蓬勃发展而努力！