王银格专业技术总结

第一篇：王银格专业技术总结

教师个人专业技术工作总结

益华中学

王银格

我叫王银格，1978年4月出生．2001年11月毕业于天津外语学院，2003年７月进修函授毕业于河北师范学院．2006年11月参加工作．2008年被评为中学二级教师专业技术职称．

在这些年的教学工作中，本人爱岗敬业、勤奋工作、兢兢业业、刻苦钻研，始终严格要求自己，从备课到辅导，一丝不苟。在教育教学的同时，不断学习钻研业务，并利用节假日外出学习、交流，努力提升自己；在教学中我还注重开展多种形式的课堂活动，充分调动学生的能动性，从而激发学生学习的积极性。曾先后获得：

2007年在河北省中考中所任学科平均分、及格率、优秀率均为全县第一名；

2008年在平乡县县办、民办中学教学质量检测中获得英语学科七年级第一名；

2010年荣获平乡县优质课二等奖。2010年荣获邢台市优质课评选一等奖。

一、倾心教育，为人师表

身为教师，我深深认识到“教书育人”“文以载道”的重要性和艰巨性。自从走上教师岗位那天起，我就暗自立下誓言：要以教师的爱、德、才、智去培育孩子。所以，我始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”，严格遵守《教师法》《义务教育法》《教师职业道德规范》，努力在教学工作中做到严于律己、以身作则，服从组织安排，勇挑重担，认真履行岗位职责，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，从不计较个人得失，绝对做到个人利

益服从集体利益。从教十几年年来，我一直在教学一线教师和班主任，几样工作一肩挑，但我无怨无悔。

二、积极探索，精心施教

作为有多年初中教学实践的英语教师，虽然我具有系统坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识，熟练掌握教育教学基本功，能过熟练运用现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，但是我仍然不断地加强教师业务学习。尤其是任现职以来，我学习了大量的现代教育教学理论及心理学、现代化教育技术等最新知识和技能，及时了解、掌握本学科最新的教育教学研究动态，并将之运用到自己的教学实践中，使自己的教学能力和水平不断提高。在面向全体学生提高教学质量，培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展方面取得了显著的教育教学效果。

我要求自己不断增强业务素养，认真钻研新课程标准，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位臵上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位臵上，根据每个学生都有各自的兴趣、特长的实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同，在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。

在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，千方百计培养学生学习英语兴趣的同时，着重培养学生的思维能力，激发学生的主体意识，让学生真正参与到教学活动中来。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生。我还开展形式多样的课堂学习活动，如“情景演绎”、“一分钟记忆比赛”、“小小辩论会”等，极大的刺激了学生的表现欲，既锻炼了学生的胆量和口头表达能力，又活跃了课堂气氛，扩大了学生知识面。

三、以身作则、教书育人

在班主任工作岗位上，我积极地投入到班级建设工作中。为了使每个学生都能健康成长，我以身作则，言传身教，用自己的行为去影

响、带动学生。对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行个别教育。

尤其是任现职以来，在班级管理工作中，我讲究工作方法，重视培养学生干部，充分发挥每位学生在班级管理中的作用，培养他们的自治、自理能力，推行量化管理、全员参与的班级管理制度，树立正确的集体舆论，加强学风、班风建设。关注后进生，对他们进行耐心细致地思想教育，发掘他们的闪光点，及时进行表扬鼓励，充分保护他们敏感脆弱的自尊心，给他们改正错误的机会。加强家校联系，共同做好后进生的思想、心理辅导工作。

我一直把思想工作臵于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”“感恩教育”“养成教育”等多种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标、树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我所带的班级各方面都很优秀。

在7年的教学生涯中，我无愧于党和人民对我的重托，以勤奋踏实，任劳任怨的敬业精神，与时俱进的创新意识在这三尺讲台上默默奉献、辛勤耕耘，所任学科成绩在历年中考中雄踞全县榜首。我热爱教师这个职业，我热爱三尺讲台这块圣土，我愿扎根在教学第一线，为祖国的繁荣昌盛培养出更多更优秀的新世纪英才而继续努力。

第二篇：专业技术总结-王东升（共）

专业技术工作总结

郑河中学 王东升

自2009年以来，把“爱学生，爱事业，当成自己做为教师的最高境界, 更做为一名教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。”回首这几年的工作经历，收获颇丰，现总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入学习胡锦涛总书记“与时俱进”的思想，严格要求自己。全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，真正成为一名优秀的人民教师。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。如何把课

上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是我现在担任毕业班的教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习，运用自主、探究、合作的学习方式。再次，在教学中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进行思想品德等教育。本学期我班开展了“我是爱清洁、讲卫生的好孩子”等主题班、队会，让学生们通过自己的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使主题队会开得很成功，这不仅锻炼了他们的能力，也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识。

当老师不仅能熟练地驾驭教材，还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些，多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获！”我并不觉得自己是在奉献，因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。

多少个宁静的夜晚，我忍耐寂寞，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍，我翻阅大量书籍。夜晚11点以前没睡过觉，有时，为了完成教育教学任务，我放弃休息时间加班加点。

面对困难，我曾灰心丧气，怨天忧人过，有时我真觉得自己快忍无可忍了，当一名教师并不像人们想象的那样美好。但我深知自己当教师的处境，我努力搞好教学，苦练教学基本功，业余时间没放弃过自学。时光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。“一分耕耘，一分收获，”我的心血没有白费，在五年中，每学年单位组织期末测评，我所教班级的成绩均名列前茅，受到了学校领导和老师及学生、家长的好评。

三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。

两年以来，努力刻苦学习科学文化知识。教学工作中认真钻研新课标。做推进素质教育，实施新课标精神的带头人，严格按新课程标准的要求进行教学工作。具有了独立完成小学教学和处理教材的能力，文化知识水平明显胜任小心教师职务。严谨治教，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

积极参加教育教研活动，计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如，强化自己的基本功训练，我除在学校积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书，在家自学。如今已经能较好地制作幻灯片课件。并经常在各种“博客”中与网络上的各地教师交流教学计划、总结论文及教学设计等等教学经验。还大量的在一些文学网站发表散文、杂文、小说、日记等。把生活和工作中感人和发人深思的点点滴滴记录下来，提高自身的修养。

四、在实践中思考，不断探索班主任工作新思路

（一）、我认为工作的首要职责是通过教育教学工作，要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育；受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育；培养热爱科

学、勇于实践和创新的精神；增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学生的爱美的情趣；还要使学生从学会观察问题和分析问题的正确思想方法。

（二）、作为一名教师，要有敏锐的眼光，发现存在的问题。从一些媒体上，我发现人们的法律意识淡薄，侵害学生权利的事情时有发生。针对这一情况，我配合学校大量宣传与学生安全利益有关的法律法规，与学生共同讨论。从此，我成了学生们的知心朋友。

（三）、为了响应教育部关于学习国学的号召，我校组织开展了“国学经典教育”系列活动。从此，校园里掀起了一股“学国学，爱国学”的热潮。由于自己文学的功底深厚，很快积累了一些导读经验，我所教的班级在全校同年级中是推进最快，认识最深，执行最好的，得到校领导和同事们的好评。使学生的品质和情操都得到了很好的发展和陶冶。

（四）、实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到“管，是为了不管”的目的。所以，我们要设身处地的为儿童考虑，发现儿童，解放儿童。活动中，人人争当主持人，争当主角，积极参与，每个学期下来，都有三分之二以上的学生作过了班会、队会的主持人，增加了自信，培养了能力。班级工作中，建立良好的班集体，有时，我看到窗台上有灰尘，炉子不旺，或者炉子边没收拾好，我会默默地收拾好，而第二天，学生们会自觉地收拾，这个表率作用比大发雷霆要好得多。“身正为范”，由于我的言传身教，我们班的纪律是非常好的，基本上没有发生教师，家长和学生之间的纠纷，特别是学生之间能团结互助，和谐相处。

总之，任现职以来，自己认真履行教师职责，廉洁从教，自觉拒绝社会不良

风气影响，从未利用职务之便谋私利，模范地带动新教师，通过言传身教，帮助新教师成长。遵守社会公德，爱岗敬业，教书育人，尽职尽责。出勤好，从不迟到、早退，五年来无事假，身体健康。在工作中，深化教育改革，全面推进素质教育，我不断努力学习文化知识、钻研业务，努力探索教育教学方法，竭尽全力，满腔热忱地投入本职工作。学无止境，教无定法，无将尽自身的微薄之力，为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。

2011年9月27日

第三篇：王鑫 专业技术总结

专业技术工作总结

本人于2012年6月毕业于郑州航空工业管理学院土木工程专业，现从事给排水的技术管理工作，对此专业有一定的兴趣。现将这一年来从事的主要技术工作总结如下：

一、政治思想与工作

积极参与政治学习，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，；认真负责，有较好的组织能力；有较强的团队合作意识；工作踏实，责任心强；严格履行岗位职责，熟练岗位职责；能完成项目部安排的工作。

二、工作态度及职业道路

从参加工作以来，渐渐对给排水产生了一定的兴趣，对工作勤勤恳恳、任劳任怨、有始有终；对再苦再累的项目，都圆满完成并作出成效，不计较个人得失。在保证工程质量前提下抢工期，不管风雨、烈日都坚守在岗位上，顺利完成给排水工程的施工。自己曾经付出的艰辛和汗水，得到了好评，内心也就无怨无悔，心满意足。

三、学识水平与专业能力

在工作中，我不断地学习文化知识和专业知识，努力提高自己的学识水平和专业能力。对于给排水行业的规范、标准认真学习、研究、掌握并应用于工程建设实践中，不断地总结经验和教训。施工过程中针对技术管理、现场管理方面的各个细节都认真做好记录，总结自己通过工程管理的实践获得了那些宝贵的经验，还存在哪些问题，哪些方面值得提高、值得继续发扬。具体的岗位职责如下：负责现场给排水工程的质量、进度控制和管理；参与图纸会审；参与施工中出现的技术问题的解决，并实施质量监督；做好有关技术资料的整理工作。

现在我公司正在神华巴彦淖尔能源有限责任公司12万吨/年焦炉气制甲醇装置项目上，其中给排水管系包括：循环水、生活给水、生产给水、消防水、泡沫消防液、生活污水、生产污水、前期雨水事故污水、带压事故污水。这个项目机电设备、管道安装工作量大，各专业管线纵横交错，各专业施工队伍比较繁杂，沟通、协调和控制显得尤为重要。现将我在给排水技术管理中总结的一些技术经验归纳如下：

1、在综合管线的施工控制上，必须将管线的前后施工顺序排好，我按照“小管让大管，支管让主干管，有压管让无压管”的管道避让原则排布施工顺序。

2、工业给排水管道复杂密集，有些管道布置紧凑，开挖时可一块大面积开挖，避免重复挖填，也有利于保证土质的稳定性，安全施工。但重要一点就是控制好各个管线的标高。

3、地下稳高压消防水控制阀门最好和管道安装一块做，这样好处有以下几点：避免以后安装阀门时管道产生应力切割开时产生错位造成阀门不好安装，也不易于以后更换；试压时就可对阀门螺栓加固避免以后地下紧固；对阀门进行试压。

以上是这一年来给排水施工中的一点经验，通过工作实践，加深了对给排水行业的理解；养成了细心严谨的工作习惯；培养了吹苦耐劳的精神；进一步增强了沟通协调的能力。给排水专业学问深，设计知识面广，学无止境。在以后的工作中，会更加的学习给排水知识，不断实践、总结，把给排水当成事业来经营，努力奋斗。

王鑫

2013.06.17

第四篇：(王银)职业道德事迹材料

职业道德事迹材料

我名叫王银，汉族，今年31岁，出生于农民家庭，从小就树立了远大志向，那就是做一名优秀的人民教师，为我国的教育事业尽一份力量。为此，我刻苦勤奋，于2011年7月考入贵州师范大学，2005年8月我应聘来到了现在工作的学校---阿克苏地区技工学校，如愿成为了一名教师，自此，我深知职业光荣，使命重大。蓦然回首，我工作快有8个年头了，这段岁月中，从一名大学生成长为具有一定教学经验和实践技能的教师，有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟，然而更多的是收获了幸福。这八年来，我始终热爱教师这个职业，在思想上，我积极参加学校组织的各项学习活动，积极向党组织靠拢，认真学习党的方针政策，思想上和行动上时刻与党中央和校党委保存高度一致；在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，我认真上好每一堂课，踏实勤奋，不断提升教学水平和技能操作水平。严格服从学校的工作安排，严格遵守劳动纪律，团结同事，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；获得了同事的赞许，领导的信任。

一、用高尚的师德不断完善自己的人格

教师是人类灵魂的工程师，教师要有高尚的师德！八年来，我坚守教学岗位，传授计算机知识和技能，催发学生的求知欲望，解学生之疑惑。高尚的师德在于关爱学生！只有爱学生，才会认

真备课、上课；只有爱学生，才会有责任心、事业心；只有爱学生，才会抛开一切名利，为了学生，忘了自我；只有爱学生，才会理解学生，信任学生。我深刻体会到教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，对于我们技工学校的学生实际，我用关爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。

二、用无私的奉献去诠释教师本色

我八年如一日，在工作中默默奉献。这源于对教师职业的无限热爱，源于对崇高理想的勇敢追求。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于自己的时间和活动。八年来，我不计时间、不计报酬，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步，休息时间都是在教育管理学生、备课、技能学习以及完成领导安排的任务中度过的。我不仅担任班主任，机房管理员，还担任信息技术教研室主任工作，我认真完成了班主任的各项工作，挤出休息时间进行机房维护，加班加点进行教案检查，积极做好教研和教学改革。面对繁重的工作，我并没有降低对教学效果的要求，每天晚上不管多晚，我都会把第二天要上的内容重新温习一遍，当站在讲台上的时候，以最佳的状态去面对学生，只有以饱满的精神状态，蓬勃的激情去激发学生学习的热情，去感染学生学习的兴趣，才能产生良好的学习效果，由于授课量过大，我有时会有严重的咽炎，经常在上课期间突然哑声。

在班主任工作中，由于我校生源的特殊性，我始终坚持把做好学生的思想工作放在第一位，引导他们学会做人，学会关爱，学会劳动，学会生活，把与学校领导、各科室、任课老师、学生的沟通作为班主任工作的最基本工作之一，及时了解问题，及时化解各种问题和矛盾，使大家心往一处想，劲往一处使，因而班主任工作去得了稳步推进与发展，我班学生稳定率很高，在黑板报评比活动中，我班取得过第一名和第二名的好成绩。在抓好教学的同时我还要做好我校的计算机机房管理工作，为保证正常的教学，我对机房的电脑随时进行维护，随时做好卫生和设施设备的管理工作。我还积极做好教研室主任工作，认真完成学校和教务科下达的各项任务，认真监督和指导教研室各个机房的管理，积极进行教学改革，积极培养和提升教研室老师的业务水平。教研室主任工作需要细心、耐心、爱心，更需要有前瞻性和大局意识，服务意识，在学校各级领导的带领和指导下，我教研室工作开展的有条不紊。所有这些为我们学校的发展做出了积极地努力和贡献。

事业是自己选择的，就要为之付出牺牲。我常想，选择了教师这一职业，就是一生选择了教育事业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。我们教师在学生面前就是一杆尺，一杆言行一致的标尺，一面镜，一面表里一致的透镜。使命坚持着我，无数个早晨迎着朝霞曙光

走进班级，和学生交谈；无数个傍晚带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。

三、用爱的心泉塑造美好的心灵

俗话说“浇花要浇根，帮人要帮心.”在师生交往中，幽默随和使学生愿意亲近，乐于接受教诲，心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。赞许与激励更能鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长，在课余，我与他们平等相处成为他们的朋友。

担任班主任工作期间，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性。所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，学习考试也名列前茅。

四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂

在教学中，我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生学习的意志，进而形成积极的学习动机。只有共鸣的生命，才会有激情和创造。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。我把学生当作红花，自己则是绿叶，课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中，我以学生为中心，以学生发展为本，全员参与，全程参与。课堂中师生融洽，学生

从以前的绿叶转变为现在的红花，在这种师生角色转换中，使学生个性充分得到发展。

五、用自己的一言一行去感染力每一位学生

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，我带头使用文明用语。寒冷冬日，我带头提前到校。教育学生实事求是，自己被学生难住时，绝不装腔作势；要求学生按时完成作业，我首先做到及时批改每一份作业和试卷。要求学生节简，我首先做到勤俭朴素。这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用。

六、用求实钻研滋养明日的果实

良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是我从教以来不懈的追求。要想给学生一杯水，教师应有一桶水。但我却力求教会学生自己去挖水。为此，我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压，并珍惜每一个得来不易的学习机会。正是良好师德的指引，十多年来的不断努力，我也获得一些成绩。俗语说得好，一分耕耘一份收获，在学校的各种考核中，我多次被评为优秀教师、优秀班主任、考核优秀等，在教学教研评比活动中，我荣获课件制作一等奖、观摩课一等奖、论文

二等奖、教案三等奖，2011年6月参加自治区技工院校技能竞赛获得教师组第六名。

七、用实际行动服务他人、服务社会

在平时的工作中，我服从领导安排，任劳任怨，乐于助人。积极为灾区和贫困学生捐款捐物，工作中充分利用自己的技能水平帮助同事解决各种计算机问题。在社会活动中，只要别人有需要，我都力所能及的给予帮助，重点解决各种计算机问题，我不记报酬，都是乐意和积极给别人解决问题。

所有这些成绩的取得，更让我深知，作为一名人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命。为了不辱使命,不负众望,无愧自己的良心,在教育教学这片热土中,我要更加努力,更加勤奋,用自己的汗水和心血去拼博。放眼我们可爱的阿克苏地区技工学校，我激情满怀。这里为我们广大教师提供了一个广阔的天地，也为我提供了一个耕耘理想未来的舞台。在教育这个大舞台上，为了每一个学生的发展，为了心爱的教育事业，执著追求，无私奉献，展现出绚丽多彩的讲台人生。

王银

2013年4月27日

第五篇：专业技术工作总结(王强)

专业技术工作总结

2010年7月我毕业于山东科技大学泰山科技学院测绘工程专业，2010年7月来到崂山区房产交易市场管理服务有限公司从事房产绘工作，现就职于青岛高次团粒生态技术有限公司。

自参加工作以来，遵守公司的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满完成工作任务，维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关试验知识，不断充实完善自己。回顾过去一年的工作，2010年既是忙碌又是充实的一年，在学校课本上所学的知都是理论性的知识，现在工作中一点一滴积累起来的实践经验，才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里，有困难也有收获，认真工作的结果，是完成了个人职责，也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下：

一、政治、思想

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工 1

作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。我身着强烈的主人翁意识，随时关注青岛高次团粒生态技术有限公司发展，切身想到青岛高次团粒生态技术有限公司的利益，坚定青岛高次团粒生态技术有限公司会不断的发展、壮大，对青岛高次团粒生态技术有限公司的未来充满了热情与期望。我现在已是一名中国共产党，我时刻以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，争取在以后漫长的岁月中经得起考验，为人民大众服好务，站好岗。

我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦地作出成绩，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。工期紧，人员少，任务繁多，能够做到跟班作业，保证按时完成检验任务，保证工程检验畅通，表现出我们试验人员责任心强，发扬了我们试验人

员连续工作、吃苦耐劳精神。

三、岗位职责

我是一名测绘技术人员，来到这个公司就要尽我所学，将公司安排的测量工作认真仔细的完成，放对线、绘好图、算准量。

四、具体工作

我所从事的工作主要施工放线，地形图测绘及面积方放量的测算。具体举例如下：

1、黄岛道观山环境治理工程的施工放线及坡体表面积测

绘。

2、即墨小龙山绿化工程的施工放线、表面积测绘、挖方量测算。

3、崂山四道路（18#线、135#线、27#线、21#线）边坡绿化工程的施工放线及表面积测绘。

4、李沧佛耳崖山坡绿化工程的表面积测绘、石方量测算。

5、李沧长涧山坡绿化工程的表面积测绘、石方量测算。

6、李沧上藏山坡绿化工程的表面积测绘、石方量测算。我刚参加工作就很快融入到工作中去了，不断要求自己，不断督促自己提高。作为一名年轻工作者，对待工作我丝毫不敢怠慢，我要求自己作到把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训，遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向通事和领导请教，耐心的听取他提出的意见、建议，改进工作。

测量之余我还是工程的管理人员，我经常还不时的与现场及业主、监理等多接触，了解工程程序，步骤，便于今后更好的工作。

五、工作成绩

我在工作中学到了很多东西，也锻炼了自己。经过不懈的努力，使工作水平提高，已做好几个工程的测绘工作并有一定的好评。

六、小结

这一年当中虽然我也取得了一些小小的成绩，但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中，我会更加的努力，不断提高自己的专业技术水平，更好的完成领导安排的任务，为公司的发展贡献出自己的一份力量。