第一篇:2012工商管理专业学生顶岗实习总结
工商管理专业学生顶岗实习总结
商贸经济系工商管理教研室
2014年12月
为了确保我系2012级工商管理专业学生顶岗实习工作的有效开展,根据学院关于学生顶岗实习管理相关文件精神,我系于2014年9月成立了顶岗实习领导小组,统一管理和协调学生顶岗实习工作。顶岗实习工作为期6个月(2014年10月—2015年5月),现在顶岗实习工作已接近尾声,现将相关工作总结如下:
一、基本情况
我系2012级工商企业管理专业共有3个班级,学生人数共135人。其中集中顶岗实习121人,自主安排顶岗实习14人。集中实习的地点主要分布在银川市,实习行业分布为物流、酒店、商贸、零售等。
二、顶岗实习的主要收获
在半年的顶岗实习过程中,我们教研室、我们的教师、我们的学生都收获多多。
(一)加强了学校与企业间的联系,为开展实践性教学奠定基础。在顶岗实习工作前、中、后期,工商管理教研室和企业保持着密切的联系,并就今后的长期合作工作进行了深入的探讨,这能为我系、我院学生的顶岗实习工作,就业工作提供较大平台。
(二)学生的专业技能得到检验并提升。学生在顶岗实习过程中,能在实际岗位中运用自己在学校里学到的知识和技能,同时,学生在运用知识和技能的过程中,提升了自己的能力,并及时的找到自身的不足,为完善自己的素质找到方向。
(三)学生人际交往能力得到提高,并积聚了一定的人脉关系。学生在企业中可以接触到来自祖国四面八方的同事。在和有着不同习俗,不同生活方式,不同饮食习惯,不同性格的上司及同事交往的过程中,学生需要根据不同人使用不同的交往方式,他们的交际能力得到了提高。
(四)学生吃苦耐劳的品质得到锻炼。在顶岗实习过程中,有些学生的工作强度比较大,比如在展运(上海)电子有限公司实习的工商企业管理专业的学生,在四季草堂实习的商务管理专业的学生们,但绝大多数同学都能克服各种困难,在不同的工作岗位上锻炼自己,学生在学习各项技能的同时,吃苦耐劳的意志品质得到了锻炼。
(五)学生学会了感恩。经过了顶岗实习工作,学生深深体会到企业对他们的关爱和尊重,学校对他们的关注和支持。他们用实际行动来回报企业和学校。
(六)学生心理调适能力得到提高。从学校到岗位,这是一个大跨越。学生们会承受来自体力和心理的双重压力。但在半年的顶岗实习过程中,学生不仅克服了体力上的压力,同时也克服了来自心理上的压力,并且心理调整和适应能力得到提高。
(七)开拓了学生和教师的视野。顶岗实习给学生提供了接触社会的平台,同时也给老师提供了深入接触企业,接触岗位的平台。在新的地方,新的岗位上,学生见到了更多的东西,老师也接触到了更多的人和事。
总之,经过半年的顶岗实习,我们认为,顶岗实习达到了预期效果。
三、达到预期效果的原因
能取得如此多的收获,是学校、企业、教师、学生和家长等多方努力换来的。
(一)领导高度重视。实行“2+1”顶岗实习工作在我院是第一次,没有经验可以借鉴,所有工作都处在摸着石头过河的阶段,因此,为了做好顶岗实习工作,学院领导、系部领导非常重视2012级学生的顶岗实习工作,系领导先后到企业看望、指导实习工作,工商管理教研室教师多次到企业看望实习生。这对今后顶岗实习的工作的顺利开展提供了坚强的后盾。
(二)企业大力支持。各企业也非常重视顶岗实习工作。为了让顶岗实习的学生能安心工作,企业都在尽自己的能力为学生提供比较好的工作环境,生活环境和比较合理的工作补贴。这位学生解决了后顾之忧,让学生忠心、踏实的工作。
(三)学生刻苦努力。绝大多数学生都清楚,顶岗实习是一个很好的检验并提升专业知识和技能的契机。他们都能端正自己的态度,踏实工作,努力学习,不断地积累经验。
(四)教师积极指导。我们的教师在指导学生的过程中,充分发挥了诲人不倦的“师道”,确实为学生解决实际问题,让学生能真正学以致用。
(五)家长大力支持。我们的家长都能充分理解我院实行的“2+1”教学模式,都认为这是一个提升学生专业技能的好方式,他们都给予了大力的支持。
四、顶岗实习工作的不足
当然,在开展顶岗实习的过程中,由于是第一次整个年级推行“2+1”教学模式,在学生、企业、学校及系部中都存在些不尽如人意的地方。
(一)学生方面:
1、角色转变不够及时。从学校到社会,从学生到员工,很多学生都不能及时的从学生角色转换到工作角色。在部分学生的意识里,在工作岗位上,他们一直都认为自己是实习生,而不是员工,一直没有按正式员工的标准要求自己,这无形中降低了自己的学习和锻炼标准。
2、心理承受能力不是很强。由于部分学生的角色定位不好,致使他们在工作上存在畏难情绪,吃苦精神不足,感觉到工作辛苦,压力大,抗压抗挫折能力比较差。这使得他们没有达到实习的目的。
3、部分学生沟通能力欠缺,不善于沟通交流。由于性格或能力方面的原因,部分学生在与上司、同事,甚至于指导教师之间的沟通不是很顺畅,这导致他们在处理问题时不是很顺利,甚至打折扣。
4、部分学生思家心切。在广西区外实习,特别是在上海实习的同学远离家乡,远离亲人。这让部分很少离家的学生很难适应过来,在加上工作上的压力,致使部分学生中途放弃顶岗实习工作,甚至不辞而别。
5、对工资待遇的期望值偏高。部分学生由于角色定位不准,没有真正意识到自己顶岗实习的目的,把金钱放在了远远高于学习知识和技能的地位,把金钱放在第一位,把学习放在了后面。这容易让学生产生金钱至上的观念,所以在顶岗实习的过程中,把工作补贴和待遇看得过重,致使失去了一些学习的机会。
(二)企业方面:
1、工作强度确实过大。在一些劳动密集型企业中,员工两班倒的进行工作,而且12个小时里都进行同一个动作,压力大、枯燥的工作让学生感觉比较难以接受。
2、企业方对于尚未毕业的实习生培训和指导体制不完善。在生产线上的工作比较容易掌握,企业只对员工进行简单的培训就直接上岗,而且在工作的过程中,没有人对实习学生进行指导。部分企业的管理者管理方式方法简单粗暴,这都让学生难以接受。
3、个别企业条件不太好,特别是实习生住宿配套设施有待完善。由于大城市的房价、房租比较高,企业为了节省开支,往往会租用比较简陋的房子安排学生住宿,部分房间内竟然出现了老鼠、蟑螂等。学生无法安心工作。
4、个别企业责任心不强。个别企业在实习学生出现工作失误时,极不负责任的把全部责任推到学生身上,甚至出现了暂时限制人身自由的现象。
(三)院系方面:
1、院系跟实习企业的沟通不是很顺畅。由于部分实习岗位是通过中介公司推荐的,院系和企业无法直接对接。这导致我们学院、系部与合作企业的沟通不顺畅甚至是发生了信息沟通失真的情况,给学生带来了较大的心理影响。
2、实习岗位专业对口性有待改善。由于工作匆忙,沟通不充分,考察不够到位等原因,我系商务管理专业的学生到餐饮企业实习,物流管理专业学生到流水线上工作的现象。这导致学生出现了很多负面的情绪,影响了顶岗实习工作的顺利开展。
3、对自主安排顶岗实习的学生的指导还需完善。我系有177名学生进行自主安排顶岗实习。他们分布在不同的地区和岗位,教师很难和学生联系上,指导起来困难也颇多。
4、实习动员工作还需做得更细。由于工作安排匆忙,实习动员工作做得不够细,很多学生不知道自己在实习过程中需要完成的工作是什么,增加了他们的盲目性。甚至有些学生不知道自己的指导老师是谁的现象。
5、指导教师对学生的指导不够细致。由于与学生的沟通不畅,对顶岗实习工作的不熟悉,部分指导教师没能充分发挥指导作用,没能帮助学生解决实际问题,致使学生对学校和系部产生不良情绪。
6、课程没有安排完就去实习。我系的商务管理专业、酒店管理专业学生在没有完成第四学期的教学任务的情况下就前往各岗位进行实习,导致学生学业受影响,我系的教学计划处于被动状态。
五、下一步打算
为了做好今后的顶岗实习工作,我们提出如下打算:
(一)加强与企业的沟通交流,探索“三赢”合作模式。我们需要继续加强与企业的沟通交流,共同探讨校企合作共赢的模式,打造长期互利的平台,让学校、企业、学生都从中获利。
(二)加强激励机制建设,鼓励学生到基层锻炼。基层是让学生能收获更多的地方,我们需要鼓励学生到基层去,扎根基层,在基层中成长。
(三)督促教师做好指导工作,保证顶岗实习工作顺利完成。我们应该完善各项制度,规范教师的指导工作,让教师和学生保持联系畅通,让学生和教师在顶岗实习的工作中收获多多。
六、对顶岗实习工作的建议
(一)校企合作,制定更完善的实习工作管理办法,确保“校、生、企”的利益。
(二)把心理健康教育、人际关系等方面的课程放在更突出的位置,为学生的后续发展提供保障。加强就业指导方面的教育,如就业定位等,尤其是侧重对学生人文素质方面的教育,即意志、品质等方面的教育。
(三)加强对学生实习的教育,帮助学生调整心态,在实习中学到更多的知识。
工商管理教研室
2014年12月
第二篇:工商管理专业顶岗实习报告
工商管理专业顶岗实习报告
工商管理专业顶岗实习报告1
1、实习目的
实习的目的在于通过实习使学生获得各专业的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;使得学生较为全面地了解企业经营管理,学习企业成功的管理经验;培养学生将理论联系实际,深入接触工商管理实际工作,运用工商管理专业知识分析和解决现实中的工商管理问题;加深对社会和工作的认识,端正工作态度,学习工作方法,锻炼管理技能,为今后顺利踏上工作岗位打下基础;并且尝试探讨工商管理前沿问题,初定毕业论文选题。
2、实习经历
实习期间,我和其他七位同学安排到公司的培训教育部工作。我们的工作的主要内容在部门经理助理的带领下,策划并举行“XX首届大学生创业大赛总决赛”以及其他相关活动以及会议。我们8个人组成一个团队,共同负责这个项目,根据公司的要求,我们尽职尽责不辞辛苦努力把各项工作做好。
实习的第一天,我们在了解了这次大赛的一些主要事宜之下就共同起草了项目总的策划书以及活动的详细分工。很早就确定了团队了每个人的工作以及权责,我和人力资源管理的一位同学成了搭档,专门负责这次大赛的物料准备,会场布置以及宣传事宜,包括联络设计公司、物资供应商,数据处理,向上级汇报工作,跟踪设计人员进程等分工。
在工作过程中,我不单要跟公司的各个部门打交道,而且还要以公司员工的身份对外联系。在跟公司的不同部门接触过程中,大体清楚了不同部门不同的工作性质和范畴,也学到了课堂之外的一些交流的知识和技能。在对外联系的过程中,更让我领会到作为一个公司管理专业的实习生体会到工作经验的重要性和必要性,同时也使我初步掌握了谈业务的一些基本技巧,丰富了我的专业知识。
在我们8个人的团队小组同心协力,互相帮助,并且在公司员工的指导下,我们很好的完成了大赛的前期的准备工作。接下来真正考验我们的'是为期三天的大赛活动,这三天的工作对我来说是整个实习期间最为重要的,也是最能体现一个人的综合素质的所在。由于人手不足,我在确保原先的负责的工作上没有差错顺利进行的前提下,被安排了更多的临时性的工作。包括大赛的饮用水的申请配送,大赛专用的交换机的租用,大赛纪念品的制作等等。尽管不容易,也很繁琐,但是我都不辞辛苦不怕累按要求很好的完成了任务。
3、主要收获:
经历这次实习,我对XX公司也有了新的认识和了解。根据我在实习过程中所经历,所知道的,我觉得公司可能存在在着以下的一些问题。
首先,公司对高校培训教育合作不够重视。从这次大赛的用人以及重视程度可见一斑。其次,公司的团队协作方面还有待加强,由于是培训教育事业部负责这次大赛的,在需要其他部门合作的情况下,在我们接触到的部门当中有一部分是是未能提供我们所需要的协作的。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”初读此句时,我并没有特别的感觉。然而就在这不长的实习后,我不仅真正明白了它的意义,更深切体会到它的内涵。对我而言,社会和单位才是的大学,我发现自己在课本上学到的理论知识如果不与公司工作实践相结合就显得太有限,太浅薄。在公司里每一个人都是我的老师,我要学习的实在太多太多,不仅是专业技能,还有职业精神和社会经验。
回想当初刚要实习的时候,我抱着终于可以告别学生的单调生活,进入自己梦寐以求的充满活力的社会大舞台的心情,进入XX公司实习,在这不到一个月实习里发现自己学到的东西始终是不够,这也让我深刻地认识到学生的本职是学习而不是上课,从课堂到企业,学习是永无止境的,从这个角度说,我愿意永远当一个学生。
这次实习的时间虽然很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,我认识到了自身的不足,很多地方还有待加强改进,例如有时会在细小的工作点上缺乏注意,导致与期望不大相符的行动结果等一些问题,这些都促使我认真思考以及深刻的反省,认识不足,然后敦促自己努力改正,不断完善自我。
工商管理专业顶岗实习报告2
一、实习时间
20xx年x月x日———20xx年x月x日
二、实习目的
用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,将理论知识与实际工作相结合,使自己更好的掌握管理的技巧,积极探求8常管理工作的本质与规律。
三、实习单位
xx乳品有限公司
自3月1日起,我在xx集团开始了我的实习生活。为期2个月的实习结束了,我在这2个月的实习中学到了很多在课堂上所就学不到的知识,受益匪浅。为我从一个学生成长为一一个合格的社会人打下了坚实的基础。现在我就对这一一个月的实习做一个工作小结。
首先介绍一下我的实习单位:xx乳品有限公司是xx集团的核心企业之—,专业从事酸奶系列产品的生产与销售,现已成为华北地区最大的发酵乳生产基地。xx乳品有限公司成立于20xx年4月,由xx集团股份公司、xx市君乐宝乳品有限公司、石家庄红旗乳品厂共同投资组建,是xxx集团股份公司所属企业之一,目前拥有xxx乳品有限公司、xxx乐时乳品有限公司、xx天缘乳业有限公司、徐州xx乳业有限公司等多家加工厂。xx乳品公司是集乳品产销、科研开发、奶源建设、品牌经营为—体的成长型乳品公司。xx乳品公司荣获“国家饮品企业环境合格单位”、“河北省食品工业优秀企业”、“石家庄市利税大户”、“文明单位”、“农业产业化龙头企业”等称号,是全国同行业十大液态奶生产销售企业之一。
xxx乳品有限公司其产品以质量稳定、口感独特、价格合理、营养丰富等优势,赢得了广大消费者的厚爱。xx乳品公司主要产品有xx“君乐宝”袋装系列酸牛奶、活性乳、xx“联杯”酸牛奶、xx新鲜壶酸牛奶、xx“乐时”活性乳酸菌饮料等系列品,目前已销往全国20多个省(市、自治区),在消费者心中树立了牢固的品牌形象。其中三鹿君乐宝系列酸牛奶、活性乳连续4年把持全国袋装酸奶产销量领先地位。20xx年,向市场推出爱克林新鲜壶装原味、高钙两个口味酸牛奶,经过—年多的推广,xx新鲜壶酸奶产销规模在该包装领域居国内第一,全球领先地位。
xxx乳品有限公司有着专业的技术、管理、销售人才队伍,现有员工近两千人,其中专业技术人员占20%,大学专科以上学历人员占30%以上,三鹿乳品公司不断加强人才队伍建设,成立了“企业商学院”通过专业技术与思想文化8的培训,提升员工的综合能力,为员工的成长提供了便利的条件。
xxx乳品公司不断加强科学管理,树立高标准的理念意识,现已通过了IS09001质量管理体系和IS01 4001环境管理体系认证。面对日趋激烈的市场竞争,顺应国际乳品工业发展趋势,公司全体干部员工在魏立华总经理及公司领导班子带领下,坚持以人为本、依靠科技、积极探索、创造特色、走自我发展的道路,顾客的需求就是我们的追求。
我所在的实习地点是华中营业部的豫南市场,实习过程可以分为两个阶段。第一阶段是熟悉市场情况、了解公司的产品以及竞品情况:第二阶段是接管市场,建立基础网络,维护市场秩序。
第一阶段:我主要是跟随有经验的主管,协助他的工作并从他那里学习经验,这一阶段的工作可以说是很轻松的,为期10天。
第二阶段:我被独自派往一个市场,作为代理主管我的工作就是开拓市场。开始时我天天跑,可始终不得要领,没有做出丝毫的业绩,后来在经理的知道下终于了解了工作要领,找到了其中的技巧。一周后我终于拿下了一个新的客户,这使我兴奋不已,随着业务知识的熟练,在接下来的日子里我又开了五个新户。在我工作的第一个月末,领导又划分了一个地区给我管理。这为我的业务知识成长提供了更为广阔的平台。
在这段时间里,我对公司营销的`思路有了很深的了解,尤其是公司制订的铺销作业模式,这是—套在教科书上所找不到但却十分有效的营销模式。该模式的目的在于降低代理商的运营成本,增大其利润空间,带动其积极性。具体的操作分为:
(1)单车单人:即每辆配货车只有一人掌控,司机兼职业务和财务;
(2)路线规划:配送的路线— —定要实现规划,少走无效的路线,节约时间,提高效率;
(3)货物新鲜度的管理:及时调换老号产品,保证市场上不存在过期或即期产品;
(4)陈列问题:陈列的位置、面积要生动、醒目,在于吸引消费者的注意力;
(5)客情关系的建立和维护。
该模式极大的提高了公司产品的竞争力,使广大的零售商能够感受到公司对市场的支持,使其对公司产品有足够的经营信心,这对公司业务的扩大打下了坚实的基础。
在实习期间,我感觉自己已经不再是一个学生。实习过程中遵守该营销团队的各项制度,虛心向有经验的同事学习,使我懂得了很多以前不知道的东西,对三鹿集团也有了更深的了解,通过了解也发现了该公司存在一些问题:
(1)由于受市场竞品影响的客观因素和主观努力不够,产品市场不够稳定,使销售工作陷入被动,直接影响品牌形象;
(2)公司的产品本身成为竞品,长时间的竞争导致三鹿品牌的形象降低
(3)公司对市场信息反馈不狗重视,对发展新市场影响很大;
(4)公司的宣传力度不够,导致品牌形象不明显。
在实习期即将告—段落的时候,回顾这几个月的实习生活,在实习的过程中,我既感到了收获的喜悦,也存有些须遗憾。主要是对企业日常经营、管理工作的某些认识还仅仅停留在表面层次,因此未能领会企业经营、管理实践的精髓,还需要以后进一步的学习。但是,通过实习,加深了我对所学工商管理专业基本知识的本质理解,丰富了我的实际管理经验,使我对日常经营管理工作有了深层次的感性认识和理性认识,认识到:要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是把实践与理论两者紧密相结合。
最后衷心感谢xxx乳品有限公司给我提供的实习机会!感谢在实习过程中给过我帮助和支持的领导、老师和同事。
工商管理专业顶岗实习报告3
一、实习目的
1、深入地了解国企的运营环境,并且将学到的知识应用于实际工作中;
2、在实践中掌握自己的不足,测试自己的能力,进而更好地提高自我;
3、结合理论与实际,更好的完成毕业论文。
二、实习岗位
材料保管员
三、xx公司背景
xx位于柴达木盆地西北缘,被xx、xx、xx所环抱。xx勘探从1954年开始,截止20xx年底,xx累计发现地面构造140个,找到不同圈闭、多种储集类型油气田22个,其中油田16个,气田6个。
四、实习过程
20xx年2,3月,我在xx物资装备公进行了为期两个月的实习。物资装备公司主要负责油田上物资的发放与转运。主要分以下部门:材料部,司机部,验收部,采购部,财务部等。而我被分到材料部做材料保管员。
材料部有13个库房,每个库房负责的材料有所不同。如一号库房负责汽车上的零件,例如螺丝,轮胎等;二号库房就负责日常办公用品,例如桌子,拖把等。每个库房分工很详细,并且有专门的记录簿。作为材料保管员也分成3个小组,每组4到5个人,设有专门的组长负责各组的日常工作。
上班的第一天,单位分了个李阿姨作为我的师傅。李师傅先带我在单位熟识了一下单位的环境,然后给我了两本小册子:一本是岗位责任制,一本是材料介绍,主要是材料的分类,用途,特点的介绍。
我和李师傅还有一个30出头的阿姨负责五号库房和六号库房,这两个库房的负责节假日的发放品,正逢春节之际,开始的几天时间我们负责库房的材料入库,我们先要查看购料单上的物品数量,然后进行确认,确认无误后签字盖章,最后分类入库。2月十几号的时候就开始物品的发放了,发放的物品主要是食物油,大米,面粉,成箱的苹果等节日的慰问品。如果有人来领东西,现在花名册和领料单上找到他的名字,然后让其签字,确认无误后根据规定发放相应的物资。两个月的时间都很充实,听李师傅说其他组的成员周末都要上班,因为井上的单位需要材料的时候司机岗的师傅们就无固定上班时间,周末都可能会出车,所以材料库不能没有人。
虽然上班的时间并不是很长,但凭自己对单位的认识和从李师傅的聊天中我可以看出这里的职工都很热爱他们的岗位,而且企业对他们激励也很看重。
五、企业的有效激励
1、建立科学的、公正的激励机制。激励的目的是为了提高员工的积极性,影响工作积极性的主要因素有:工作性质、领导行为、个人发展、人际关系、薪酬福利和工作环境等。在制定激励制度时体现了科学性,企业系统地分析、搜集了与激励有关的信息,全面了解员工的需求,不断地根据情况的改变制定出相应的措施。另外,激励制度体现了公正的原则。例如,企业的员工基本上都是本地居民,对于人际关系和工作环境上都有一定的优势,而且在本地兴建起了学校,为解决子女教育迈出了有力的一步;
2、精神激励与物质激励并重。不可否认,高薪与良好的福利待遇在此发挥出了吸引人才、留住人才的效力,但随着员工需求的不断满足,其需求将会变化,产生更深层次的需求。此时,企业在激励时将物质激励与精神激励进行有机的'结合,在形式上多样化,保证了实现激励效应的最大化。对于一些工作表现比较突出的优秀员工,企业采用精神激励的方法,给予必要的荣誉奖励。例如,管理者向干得好的员工表示祝贺,最简单的方式是说一句“干得不错”,对他们的工作表示认可。对于渴望社会赞同的员工,管理者公开对他们的成绩表示认可,满足他们的成就感。为了加强团队的凝聚力,管理者还召开会议来表扬那些有成效的团队;
3、对员工分层次进行激励。根据马斯洛的需求层次理论,企业的不同层次的员工对于激励的需求是不尽相同的,很多企业在实施激励措施时,并没有对员工的需求进行认真的分析,“一刀切”地对所有人采用同样的激励手段,结果适得其反。从事简单劳动的员工,创造的价值较低,人力市场供应充足,对于他们采用物质激励是适用的和经济的,采用物质激励会更有效。对于,高层次的技术技术人员和管理人员,来自于内在精神方面对成就的需要更多些,而且他们是企业价值的重要创造者,企业希望将他们留住。因此,企业除尽量提供优裕的物质待遇外还注重精神激励和工作激励,如优秀员工奖、晋升、授予更重要的工作、创造宽松的工作环境。以及尽量提供有挑战性的工作等,出国学习等来满足这些人的需要;
4、了解员工需求,实施个性化激励。在管理实践中,企业对职工中的个人实施有效的激励,首先是以对人的认识为基础。了解其动机和需求。对于不同的员工企业具体分析,采取不同的激励方法,有针对性地进行激励。例如,年轻的员工比较重视拥有自主权及创新的工作环境,中年员工比较重视工作与生活的平衡及事业发展的机会,年龄较大的员工则比较重视工作的稳定性。女性员工相对而言对报酬更为看重,而男性员工则更注重企业和自身的发展。因此,企业在制定激励机制时考虑到企业的特点和员工的个体差异,例如对于新员工企业将其派往一线工作,环境比较艰苦,并为其安排住处,一般都是年纪轻的住在一起;对于上了年纪的员工,企业考虑到其身体状况,基本都派往二线做些稳定的工作。而女性员工都会安排些较轻松的活。根据不同的员工,实施不同的激励措施。
六、感悟与总结
两个月的实习生涯很快就结束了,实习的生活很短暂,但在这短暂的时间里我学到的知识却是不可量化的。首先是与李师傅建立了很好的师徒关系,这为我的实习生活增添了不少色彩;其次是巩固了所学的知识,虽然实习中并没有实际运用到大学里学到的知识,但通过自己的总结,发现理论与实际是密不可分的;最后,也是最重要的是我积累了人生的经验,这是很重要的一课,让我了解了国企的基本运营状况,为以后的工作奠定了坚实的基础。
第三篇:工商管理专业实习总结
实习总结
7月11日-8月5日,我在北京西西里酒店进行了为期四周的实习。我的职责是市场部话务员,主要的任务是熟悉销售范围内的所有业务知识,做好交接班工作,按照工作程序迅速、接听每一个客户的电话,做好销售部的首要电话接待工作,为公司的形象打好基础。要说起这个话务员,我是又喜又悲,开始以为话务员是个很简单的工作,不就是接电话嘛,谁不会啊。这是我最初的想法,渐渐的在公司实习的过程中,我的思想慢慢的转变了,虽然接听电话听起来容易,但是是一项涵盖面很全面的工作。首先,为了流利回答顾客的询问,必须将酒店的各个方面通通吃透,大到公司的文化,宗旨,小到厨房的饭菜。总之,了解的越多,接听电话遇到的问题就会越少。掌握了公司的情况只是基础,接听电话才是主要任务。在实习期间,我学会了基本的要领,说话也是一门艺术,既不要声音太大,也不要让顾客听不清,声音的速度,语调都要适中,想要让自己的声音变得有魅力,只有勤加练习才能够掌握技巧。在接听电话时,也是与顾客交流的好时机,针对不同的顾客要灵活应对,最主要是将酒店销售出去。接听电话是酒店的“门脸”,想方设法让顾客对酒店感兴趣,才有可能迎来更多的顾客,酒店的声誉是很重要的,一传十,十传百,形象在人们的心中提高了,那么酒店离成功也就不远了。这就是话务员,一个既简单也困难的工作。
回忆这段实习经历,真是感悟颇多:有欢笑也有悲伤,有苦涩也有收获„„每天早早的起床就给在学校每天睡到大天亮的我一个下马威,这对于我是一件多么困难的事情啊,但是在此期间,我却能像正常的上班族一样,每天坚持,没有迟到过一次。是坚持不懈!坚持不懈让我体会到了不一样的每一天。每天的工作是接听电话,有谁会觉得这是件快乐的事情??但是我学会了在枯燥中寻找快乐,在乏味中寻找乐趣,每天保持着一颗积极向上的心,那么再无聊的工作也会在你的手中变得生机勃勃。接听电话,让我学会了很多。首先,对待自己的工作要细心,精心,态度决定一切,再小的细节也应该认真对待。无论工作是繁重还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是去抱怨;当你犯错的时候,要想尽一切办法去弥补你的过失,而不是逃避。在回答顾客的询问过程中,也是交流能力的体现。遇见不同类型的人,有不同的方式,有了这次的训练,我的语言交流能力一定有所提高。作为一个实习生,我在工作中难免会有犯错的时候,幸好经理和同事也没有很责怪,反而给我安慰和鼓励,这让我非常感动,感谢一位年长的同事告诉我,不管在哪种环境,都要要记住三点:
一、勤快,二、忍,三、不耻下问。
实习是一个很好的平台,让我对社会有了新的领悟和认识,只有在现实中经历过,才会明白这个社会是如此的复杂,远没有我们想象的美好。在酒店实习期间,我发现自己的想法和观点是如此的幼稚,不过后来我就慢慢转变了,想法变得成熟。在大学里,我们只是一张白纸,只有通过实习才能体味社会和人生,在话务员这个不起眼的岗位,我能够感受到社会上的人情事理,我在一点点的积累社会经验和学习处世之道,了解人际关系的复杂,这是整个实习过程中最宝贵的一部分。整个实习历程,我不仅看到自己好的一面,也将我在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来,从而让我关注到自己从不曾注意的东西。
实习现在已经结束了,这是一段令人难忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦涩,很难用一言两语说清楚。这四个星期的时间是短暂的,但过程却是漫长的,我要好好地总结归纳一下,将自己的不足之处进行加强,重新整理自己的信心,迎接新的开端。通过这次实习,我真的学到了很多实际的东西,而这些恰恰是在课堂上所学不到的。
最后,感谢酒店的所有的同事和经理,谢谢你们对我这四周的实习期间的关心和照顾,从你们身上,我学到了很多,也希望北京西西里酒店能够越来越好!
第四篇:2013师范专业学生顶岗实习总结
眼看着再过几天,我们就要离开二中了。心中是万分的不舍。舍不得二中的领导与老师,舍不得那可爱又“可恨”的孩子们,更舍不得我那神圣而骄傲额“老师”职称。四个月的实习生活,是我生命中最特殊又最难忘的人生经历。我们曾疯狂的工作,放肆的大笑,无声的哭泣,现在我们只剩下淡淡的感伤。我们会怀念这的一切。
一、痛并快乐着
仿佛,昨天我们刚和领导们去云梦山游玩;仿佛前天我们才办了“感恩节”活动;仿佛上周我们去了敬老院慰问老人。还有我们为教师节、为元旦联欢会精心准备节目的场面,还有我们为迎接普九检查而忙碌的场面,还有我们19个人在一起过生日吹蜡烛的场面,还有,还有……很多很多的画面在我脑海里浮现。我们的生活过得丰富多彩,有笑容,有眼泪。
四个月,我们尝遍酸甜苦辣,经历了别人所不能经历的,但,我不后悔,我选择了顶岗,我想说:“我顶岗,我骄傲!”
二、“虚心求学,争取进步”
1、音乐课
这还要从我教学生涯的第一节说起。刚来二中,由于,贵校不缺英语老师,我就被安排上音乐课。记得自己当初对学校的安排有所不满,曾像队友们抱怨,但后来,我发现带五个班的音乐课,也让我学会不少东西。
一周五节的音乐课,从备课(学歌、写教案、学乐理知识)到上讲台讲课,我不敢有任何怠慢。也就因为这样,我不再有上台讲课紧张的现象,也学不会了怎么和学生交流,控制一节课的课堂氛围,既不会乱班又不失活泼。孩子们也特别喜欢我的课。在这要感谢二中的马志艳老师对我的帮助,我学到不少的乐理知识,还有如何上好一节音乐课。
2、听课
我想,听课是我这学期实习的核心工作,前两个月,我几乎每天听课,听自己指导老师的课,听不同年级的课,听不同学科的课。我向他们学习,如何教授知识点,如何使整堂课连贯,如何引起学生学习兴趣,吸引他们注意力等等。
尤其是听我指导老师王巧华的课,我会事先备好课,然后听完课自己总结和王老师讲课的不同,并课下会去找指导老师虚心请教。每次老师都会给我指出不少缺点与不足,因此,我受益匪浅。
第五篇:工商管理专业学生顶岗实习报告1000字左右
工商管理专业学生顶岗实习报告1000字左右
【导语】实习使大学生增加社会阅历,积累工作经验。社会阅历和工作经验是职业场中的决定因素。只有参加实习,通过实习的检验,才能积累自身的阅历和经验。以下是东星资源网为大家整理的工商管理专业学生顶岗实习报告1000字左右,希望对您有所帮助。
【篇一】工商管理专业学生顶岗实习报告1000字左右
一、实习目的
经过大学四年关于工商管理理论知识的学习,我已经初步掌握了关于工商管理的基本理论知识,并逐步形成了在平常生活中有意识的应用所学知识解决平时所碰到的生活问题。对专业知识的全面了解,使得我意识到工商管理专业的特点,优势以及劣势。不过这所有一切的感触和认识,都仅仅停留在理论认识的表面上,如果要从实际生活中探寻真理,把握规律,就不可避免的要从实践中获得经验,掌握一些基于理论又高于理论的实践应用,使自己的知识更上一层楼。所以今年的xx月xx日开始,我就开始了在xx县xx工艺品厂的实习经历。回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。
二、实习相关
xx工艺品厂地处福建xx县,在实习期间,我采用了看、问、做等方式。分别在生产一线,公司人事部,财务部,市场部,以及经理办公室进行过短暂的近一个月的毕业实习。
三、实习经历
1、背景
我所实习的xx县xx工艺品厂是福建的一家小型的工艺品厂,主要生产仿真类工艺品、装饰品、工艺礼品、树脂类工艺品等小商品。产品选料精良,造型新颖独特,形象华美玲珑剔透,颇有特色,具有较高的欣赏价值。由于地处沿海。其产品很大部分为出口产品。这家外向型独资民营企业,创建于1998年,总厂占地面积2800平方米,建筑面积1800多平方米,拥有资产300万元,年生产能力500万元,年创汇60余万美元,创税20余万元人民币,全厂拥有职工130余人,其中管理人员和技术人员占据15%。xx工艺品厂下设两个分厂,多家代理商遍布全国各地。
xx工艺品厂自创建之日起,就本着“以质量求生存,以特色求发展”的原则和“以人为本”的管理策略,把客户的满意度与成功作为度量我们工作的一把重要标尺,靠高超的专业技术,过硬的产品质量,连续多年被市授予“先进私营企业”、“重合同守信誉企业”,2005年获得“ISO9001:2000质量体系证书”。为继续宏扬民族文化,振兴民族经济,满足世界人民创造美好生活环境的良好愿望,xx人将矢志不渝,继续加大产品开发力度,赢得消费者信赖和广阔美好的市场前景。
2、实习过程
xx工艺品厂虽然只是一个小企业,但是“麻雀虽小,五官俱全。”一个公司所应该具备的部门都有,但工艺品厂最主要的还是生产和销售,所以生产部门和市场部相对其他部门来说还是比较庞大些。我实习的第一站就在生产部门。
根据我在企业中实习期间的观察和跟企业员工和管理人员的聊天所知道,所感觉到的。企业的核心价值观是负责,总结起来说就是:对产品负责,对企业负责,对自己负责,对上级负责。这个负责也是保证产品质量,维护工厂的正常运行的保证。其中办公室的人员还有对工作环境负责,生产线和工人的这种管理制度,这让我想起了管理学上的6S。这种方法在海尔的管理原则上也明确提出。虽然管理者可能不知道6S到底是什么,也可能在本企业运用这种方法也有不完善的地方。但是可以确定的是,管理者正在运用这种方法管理自己的员工,这也是产品质量的一个很好的保证,尤其相对于工艺品来说,也是客户满意的保证。6S管理源于日本的5S管理。5S即整理、整顿、清扫、清洁和素养。是源于车间生产现场的一种基本管理技术。中国企业根据实际需要,增加了第六个S——安全。为了应对日益激烈的竞争环境,企业对现场管理的要求在不断提高。
☆整理(SEIRI):及时将无用的物品清除现场;
☆整顿(SEITION):将有用的物品分类定置摆放;
☆清扫(SEISO):自觉地把生产、工作的责任区域、设备等清扫干净;
☆清洁(SEIKETSU):认真维护生产、工作现场,确保清洁生产;
☆素养(SHITSUKE):养成自我管理、自我控制的习惯;
☆安全(SAFETY):贯彻“安全第一、预防为主”的方针,在生产、工作中,必须确保自身、设备、设施安全,严守国家机密。
四、实习心得体会
对即将毕业的我们来说,实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。
【篇二】工商管理专业学生顶岗实习报告1000字左右
1实习目的实习的目的在于通过实习使学生获得各专业的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;使得学生较为全面地了解企业经营管理,学习企业成功的管理经验;培养学生将理论联系实际,深入接触工商管理实际工作,运用工商管理专业知识分析和解决现实中的工商管理问题;加深对社会和工作的认识,端正工作态度,学习工作方法,锻炼管理技能,为今后顺利踏上工作岗位打下基础;并且尝试探讨工商管理前沿问题,初定毕业论文选题。
2实习经历
实习期间,我和其他七位同学安排到公司的培训教育部工作。我们的工作的主要内容在部门经理助理的带领下,策划并举行“XX首届大学生创业大赛总决赛”以及其他相关活动以及会议。我们8个人组成一个团队,共同负责这个项目,根据公司的要求,我们尽职尽责不辞辛苦努力把各项工作做好。
实习的第一天,我们在了解了这次大赛的一些主要事宜之下就共同起草了项目总的策划书以及活动的详细分工。很早就确定了团队了每个人的工作以及权责,我和人力资源管理的一位同学成了搭档,专门负责这次大赛的物料准备,会场布置以及宣传事宜,包括联络设计公司、物资供应商,数据处理,向上级汇报工作,跟踪设计人员进程等分工。
在工作过程中,我不单要跟公司的各个部门打交道,而且还要以公司员工的身份对外联系。在跟公司的不同部门接触过程中,大体清楚了不同部门不同的工作性质和范畴,也学到了课堂之外的一些交流的知识和技能。在对外联系的过程中,更让我领会到作为一个公司管理专业的实习生体会到工作经验的重要性和必要性,同时也使我初步掌握了谈业务的一些基本技巧,丰富了我的专业知识。
在我们8个人的团队小组同心协力,互相帮助,并且在公司员工的指导下,我们很好的完成了大赛的前期的准备工作。接下来真正考验我们的是为期三天的大赛活动,这三天的工作对我来说是整个实习期间最为重要的,也是最能体现一个人的综合素质的所在。由于人手不足,我在确保原先的负责的工作上没有差错顺利进行的前提下,被安排了更多的临时性的工作。包括大赛的饮用水的申请配送,大赛专用的交换机的租用,大赛纪念品的制作等等。尽管不容易,也很繁琐,但是我都不辞辛苦不怕累按要求很好的完成了任务。
3主要收获:
经历这次实习,我对XX公司也有了新的认识和了解。根据我在实习过程中所经历,所知道的,我觉得公司可能存在在着以下的一些问题。
首先,公司对高校培训教育合作不够重视。从这次大赛的用人以及重视程度可见一斑。其次,公司的团队协作方面还有待加强,由于是培训教育事业部负责这次大赛的,在需要其他部门合作的情况下,在我们接触到的部门当中有一部分是是未能提供我们所需要的协作的。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”初读此句时,我并没有特别的感觉。然而就在这不长的实习后,我不仅真正明白了它的意义,更深切体会到它的内涵。对我而言,社会和单位才是的大学,我发现自己在课本上学到的理论知识如果不与公司工作实践相结合就显得太有限,太浅薄。在公司里每一个人都是我的老师,我要学习的实在太多太多,不仅是专业技能,还有职业精神和社会经验。
回想当初刚要实习的时候,我抱着终于可以告别学生的单调生活,进入自己梦寐以求的充满活力的社会大舞台的心情,进入XX公司实习,在这不到一个月实习里发现自己学到的东西始终是不够,这也让我深刻地认识到学生的本职是学习而不是上课,从课堂到企业,学习是永无止境的,从这个角度说,我愿意永远当一个学生。
这次实习的时间虽然很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,我认识到了自身的不足,很多地方还有待加强改进,例如有时会在细小的工作点上缺乏注意,导致与期望不大相符的行动结果等一些问题,这些都促使我认真思考以及深刻的反省,认识不足,然后敦促自己努力改正,不断完善自我。
【篇三】工商管理专业学生顶岗实习报告1000字左右
为了真正做到理论和实践相结合,也为了能更详细地了解工商管理这一专业的真正内涵,通过对企业实际的调查、研究,熟悉外贸实务的具体操作程序,增强感性认识,初步培养学生理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力。真正做到融会贯通,切实达到实习的目的。我在xx公司进行实习。
实习期间,我的岗位是管理培训生。我了解到了这个岗位的职责,工作内容,并参与策划了公司的各项活动,并提出了自己的想法。根据相关的各种贸易法律与惯例,结合实际情况,以贸易的基本过程为主线,针对贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能。
在此期间,我进一步学习了公司管理、物流、营销等方面的知识,对企业经营有了深层次的感性与理性的认识。我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价。现将主要实习情况报告如下:
一、公司概况
在通过一个简单而严肃的面试后我来到了xx公司实习。xx公司规模并不大,但是个麻雀虽小,五脏俱全的公司。很早就听别人说,学会干服装,做什么外贸都没有问题。服装做起来真的非常复杂,需要涉及很多方面。所以,一旦我摸清了做服装的外贸流程,那么将来做其他外贸都是驾轻就熟的。
二、实习过程
今天是实习的第一天,经理带着我参观了整个公司,让我对公司的整体情况有了初步的了解。毕竟没有工作经验。所以我一进公司先被安排在办公室,给公司打文件,制表格。确实有些枯燥无味。一周后才被管生产的副经理带到生产技术部,并将生产流程逐一给我介绍了一遍。生产技术部有6个人各负其责。生产车间的设备全都是缝纫机、包缝机。一个车间约有100人,全是年轻女工,操作比较简单,缝纫机前有一塑料管,加工好的产品都推到前边的管中。车间里设备放置非常整齐,生产有序,都实现定置管理,工作环境非常好,卫生、整齐、明亮。工人都穿统一的工作服,带工作帽。
在生产技术部待了几天,每天转一转车间,剩余时间在办公室里。我觉得工人的工作表面看挺轻松,其实是挺累的。坐在机器前,一坐就是半天,有时为了赶活儿还要加夜班。往往一天都要工作十几个小时。公司实行计件制,只有多干活才能多赚钱。工人都是农村的。个别也有下岗职工,大都来自偏远的农村,每月只挣八九百元。
我曾经问过副经理怎样才能把一个企业管理好。他说当老板只要明白三条就行了,一条是老板要有市场,二是会核算成本,三是会用人。当时我觉得他说的太简单了,但现在体会一下,还是很有道理的。“会用人”他的意思是会用他这样的管生产的人,我觉得“会用人”还包括工人,如何关心他们,如何调动他们的积极性,不能把工人都看成是经济人。
由于和公司进出口部的业务员关系处的好,我一边观察不明白就问,很快我就熟悉了他们业务上的工作流程,业务员们的素质较高,一般都大学毕业,他们的工资比工人高,一般都在1500元以上,在这里我一般跟随业务员去送货,由于有些产品要出口,所以相当麻烦,需报关,报检,办理出口手续。
三、实习心得
相信所有的实习生都和我一样,在实习结束的时候都会感叹时间逝去得如此之快。两个月的时间,说长不长,说短也不短。或许,短短两个月的历练,别人还无法从我身上感受到我的成长,但是我自己深知自己得到了什么。
记得刚进xx公司的那天,因为是新人,没有什么事情能帮得上手,所以坐在座位上的我只好对着一本公司报表发呆。小心翼翼地向旁边的同事询问有无事务可帮忙。看着大家忙得不亦乐乎,坐在办公室最前面的我像一只可怜的刺猬似的缩着,希望有人来接近,但又害怕接近别人。可能这正是大学生刚刚接触社会,接触工作时的状况吧。不知道其他各位实习生的实习生活是怎么开始的,我的实习生活就在这样战战兢兢的状态下拉开了序幕。刚进公司,感受最深的一句话就是:事情办不好,无外乎两个原因,一个是能力不够,一个是责任心不强。
在实习期间,我参加了不少的会议。我以前曾经觉得,这种小公司里面的会议,应该都是比较沉闷的,老板一手遮天。可是事实却完全相反。在我旁听过的所有会议中,热烈的讨论比比皆是。例如就公司生产排程的问题,几乎每个人都会提出自己的意见,说出自己的看法,集思广益,敲定最后的计划。相对这些大的方面,在平常的工作中许多新鲜的想法也让我受益良多。例如请客户就餐的问题,在这之前,我自己能想到的问题无非就是餐桌上菜式要多,菜式不能重复等问题,而完全不能像前辈一样考虑到某些地方的客户有不同生活习惯的问题。他们对自己的工作乃至生活态度都有自己的一套理念。看来果然是“我思故我在”。
四、实习总结
这次实习,对我而言,算是一次名副其实的“圆梦行动”。
首先,这次实习,实现的是我体会工作的愿望。在大学读了这么多年的书,深知课本上的知识和社会实践的差距。作为我们学管理的学生,最需要的就是用身体力行去实践,去培养能力。
第二,就是满足了我充实自己的愿望。刚刚进到公司的时候,听到同事们把各个贸易流程说得那样简单,把和政府、客户打交道说得那样轻松,我着实佩服了一把。老实说,在实习之前,我老觉得政府官员高不可攀,客户个个苛刻无情。这回好了,以后知道该怎么与他们交往。
第三,实习帮我实现的,就是朝着自主创业的道路迈进了一步。我很希望能通过这次实习,锻炼自己,让自己有机会成为一名企业家。
这次实习,我感觉自己像海绵一样汲取着接触到的所有知识。每次开会,我都在一旁安静地旁听,这并不是浪费时间,而是在成长。如何发传真,如何翻译,如何筹备工作,如何分工,如何接机,如何送机,如何接待客户,在公司接触到的一切,都是我成长的养料。
我非常庆幸自己能在这里结交到这么多宝贵的朋友。这些朋友不仅包括一起实习的同学们,还有同事,甚至还包括我们可爱的领导。是你们陪伴我度过了这两个月宝贵的时光,你们是我实习中的收获。