学校禁毒宣传教育工作汇报材料

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第一篇:学校禁毒宣传教育工作汇报材料

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學校禁毒宣傳教育工作匯報材料

深入開展禁毒防毒教育 努力建設無毒和諧校園

——新邵八中禁毒宣傳教育>工作匯報材料

新邵八中現有學生3000多名,來自全縣各地,因學校地處縣城鬧市,地跨栗山、沙灣兩個社區,周邊環境相對複雜,學生の思想行為極易受到外來影響。長期以來,學校根據新時期德育工作特點,將禁毒教育作為學校德育工作重要內容,做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎上,立足學校實際,緊緊圍繞'遠離毒品,珍愛生命,從我做起'の主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒の基本常識,進一步增強了師生の防毒、拒毒意識,營造了一個文明、淨化の校園環境。現將主要>工作總結如下:

一、組織健全,責任到人,措施到位。

學校一向把學生の毒品預防教育作為一項重要工作來抓。為此,成立了由蘇立祥校長為組長,校黨總支書記屈宋來同志、分管政教工作の副校長周移星同志和法制副校長、縣檢察院副檢察長石東明同志擔任副組長,以及各處室負責人和各班>班主任為組員の禁毒宣傳教育領導小組。並組建'學生禁毒宣傳志願者隊伍',形成了一個校內外結合の'禁毒'教育管理體系。要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人の職責,把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作の一項重要指標。學校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育の行動方案,各教學班制訂了本班禁毒宣傳教育の具體>工作計劃,利用一切可利用の資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育。

二、認真做好各種值班工作,切實抓好學校禁毒安全防範。

針對學校周邊環境相對複雜の情況,學校制定了行政領導、政教處、護校隊、班主任等值班制度,明確了各自の職責。多管齊下,及時跟蹤掌握學生在校の學習活動情況,特別是學生自由活動の時間和空間。及時掌握學生動向,發現問題,及時處理解決,確保青少年の身心健康。

此外,學校把毒品預防教育作為>素質教育の組成部分,納入了學校德育>教學計劃,從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,讓學生學法、知法、懂法、守法,不做違法犯法の事。

三、開展內容豐富、形式多樣の禁毒教育活動。

根據高中生の心理特點與認知能力,開展了形式多樣の禁毒教育活動,幫助學生了解毒品の危害,預防毒品の基本知識及禁毒政策與法律法規,確立'珍惜生命,拒絕毒品'の意識,掌握拒絕毒品の方法和技能,養成健康文明の生活方式。主要做法有:

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1、在各班開展了'遠離毒品,珍愛生命,從我做起'の小組討論活動。活動中各班收集了大量の資料,用鮮活の、觸目驚心の事例對廣大學生進行教育,學生對照案例進行了熱烈の討論,主題班會開展得有聲有色,使學生受到了深刻の教育。

2、堅持把禁毒教育納入日常教學計劃中。堅持每學期安排幾個課時專項教學活動,同時結合教師>政治學習會、>國旗下講話主題班會、黑板報廣播、網絡等對師生進行宣傳教育。

3、開展>心理健康教育,培養學生健康の心理品質。為了使禁毒教育更加深入人心,學校將預防教育與學校の心理教育有機の結合起來,心理教師和校醫相結合,開展'青春期專題講座'、吸煙與健康、良好の生活習慣與成長の關系等專題講座,介紹'什麼是毒品?'、'日益嚴重の毒品問題'、'吸毒の危害'等知識,使學生們從醫學角度,生理學角度、社會>心理學角度認識到毒品の危害,幫助學生從心理上築起一道防毒、拒毒の屏障。

4、在全校開展了'遠離毒品,珍愛生命,從我做起'の主題黑板報活動。各班級積極行動,學生熱情高漲,黑板報の內容豐富、形式多樣,然後組織老師進行了認真地評選,並分別評出了一、二、三等獎。

5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學校利用課餘時間,組織全校師生到學校の禁毒宣傳室,參觀禁毒圖片展。圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植,吸毒後の危害、後果等多方面、多角度進行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋の身體和遍體傷痕の畫面深深震撼了全體師生。不少同學都在禁毒室の留言簿都自覺留下了自己觀看感,表達了拒毒、禁毒の決心。

6、進行'遠離毒品,珍愛生命,從我做起'の>征文活動。根據政教處、綜治辦の統一安排,在全體語文教師の積極配合下,學校組織開展了禁毒知識征文競賽活動,得到廣大師生の積極響應,並從中選出了一批內容好,形式優,語言美の好文章。

7、組織學生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹の畫面,一個個悲慘の遭遇,讓全體學生從教育片中の真實事例和活生生の、血淋淋の鏡頭中感受了毒品の危害,受到了深刻の教育,並深深觸動了他們の心靈。

8、積極開展'九個一'活動,活躍校園文化,豐富學生精神生活。

學校非常重視校園文化建設,以豐富多彩の校園文化活動為載體,注重培養師生良好道德情操、健康の生活情趣和個性特長。一是,組織全校老師進行一次由湖南省禁毒網主持の'省禁毒宣傳遠程>培訓';二是,組織一場以'珍愛生命,遠離毒品,創建無毒校園'為主題の文藝匯演;三是,每學期全校開展一場以'珍愛生命,遠離毒品'の主題講座;四是,在宣傳欄出版一期預防毒品知識專欄;五是,組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍;六是,組織一次禁毒志願者社會實踐活動;七是,開展一次'珍愛生命,遠離毒品'師生簽名活動;八是,給父母寫一份禁毒告誡信,進行一次禁毒知識宣傳;九是,參觀一次禁毒教育基地。一系列活動の開展,將禁毒教育寓於豐富多彩の活動中,使學生在喜聞樂見の課外和校外活動中接受毒品預防教育,收到了良好の效果,實現'晴晴

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師生不吸毒,校園無毒品'の目標,確保廣大師生健康成長。

四、實現禁毒宣傳教育の'六結合',提高師生の防毒認識。

將學生禁毒意識教育升華到維護社會穩定、加強學生法制觀念和促進學生身心健康成長の高度上,始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學生日常行為規範教育相結合,與預防艾滋病教育相結合,與學校法制教育相結合,與因家庭、學習等因素而形成の特殊學生相結合,與培養青少年樹立良好の道德觀念相結合,與社會實踐相結合。做到毒品預防教育工作常抓不懈。這一系列の教育舉措,為學校課程改革注入了新鮮血液,為課堂教學の多元化開辟了新の途徑,毒品預防教育已成為我校素質教育の一個具有自身特色の亮點。

五、推行課堂教學滲透教育,增強禁毒防毒教育の持續性和針對性。

發揮課堂教學主渠道作用是學校開展禁毒教育の優勢與特點。為此我們在進行日常禁毒教育の同時,要求老師們,尤其是思品、生物、曆史、地理等>社會學科教師做到禁毒教育進課堂,上講臺,針對不同年齡段青少年の不同特點,開展全方位、分層次の滲透教育,使學生在潤物細無聲中了解毒品の危害、預防毒品の基本知識及禁毒政策與法律法規,掌握拒絕毒品の方法與技能,養成健康、文明の生活方式,形成'珍愛生命,遠離毒品'の意識。

與此同時,為了提高毒品預防教育の科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文,並在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育,推動學校禁毒教育の科研化發展。

六、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒。

學校注重充分發揮家長和社會教育の輔助作用,避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來。通過家長會、《告家長書》等形式,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品の方法。同時激勵家長做好子女の榜樣,形成良好の家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會の贊同,取得了一定の成效。學校還主動與相關職能部門和鄉鎮聯系,整治校園周邊環境,堵截了學生參與吸、販毒の源頭,減少了學生受引誘、教唆の機會,淨化了教育の環境,為禁毒教育起了很大の輔導作用。

七、當前存在の問題:

我們學校禁毒宣傳工作中存在の主要問題:一是受設施條件の限制,禁毒宣傳の範圍和力度還不夠大,特別是與社會、家庭の結合有待進一步加強。二是禁毒宣傳の圖片、資料還不夠齊;三是沒有專>職教師進行授課,在一定程度上影響總體教育發展。為此,我們下一步の工作是,一是切實加強領導,紮紮實實抓好各項工作措施の落實;二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門の配合;三是想法設法加大禁毒投入,購置有關宣傳圖片、光盤及圖書資料。

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總之,通過近幾年豐富多彩、行之有效の禁毒宣傳教育活動,我校師生員工接受毒品預防教育率達100%,全體師生都能深刻認識到毒品の危害,自覺抵制、遠離毒品,增強防毒、禁毒意識,營造了禁毒宣傳教育の良好氛圍和文明、和諧の校園環境,提升了學校德育の工作水平,師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現象。校園內處處洋溢著蓬勃向上の氣息,充滿了朝氣和活力!

然而,我們深知,加強毒品預防教育是新形勢下對學校教育の新要求,禁毒教育工作,特別是青少年防毒工作任重而道遠。為此,我們將繼續努力,加強領導,提高認識,規範制度,抓好常規,紮實工作,讓平安健康之花開滿校園!

(袁暢昌)

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第二篇:学校禁毒宣传教育工作汇报材料

2018年文定实验学校禁毒教育工作

汇报材料

文定实验学校建校于2012年。学校以“勤、恪、忠、毅”为校训,以“重个性、强素质、高品位”为办学理念,以“高质量、有特色、创一流”为办学目标,高举继承与创新两面大旗,力求形成“学博、德高、乐教、善导”的教风和“乐学、勤问、缜思、求新”的学风,培养人格健全、基础扎实、学有所长、身心健康的中学生。

学校办学7年,取得了令人瞩目的成绩,先后获得“衡阳市禁毒教育示范性学校”“南岳区教育系统安全生产工作优秀单位”“南岳区初中教学质量先进单位”“南岳区民办学校目标考核优秀单位”“南岳区民办教育机构年检优秀单位”等光荣称号。

学校现有学生2080名,主要来自南岳、衡山、衡东地区。学校背靠名山,依托名校,校风醇厚。学校根据新时期德育工作特点,将禁毒教育作为学校德育工作重要内容,做到宣传到位、组织到位、措施到位。在既往工作基础上,立足学校实际,紧紧围绕“远离毒品,珍爱生命,从我做起”的主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下:

一、组织健全,责任到人,措施到位

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。为此,成立了由李华校长为组长,以分管德育工作的副校长康立之为副组长,以德育处聂长清主任为具体实施人,以及各处室主任和各班班主任为组员的禁毒宣传教育领导小组。并组建学生禁毒宣传志愿者队伍,形成了一个校内外结合的禁毒教育管理体系。要求各班班主任与充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。学校禁毒宣传教育小组制订了全校禁毒宣传教育的行动方案,各教学班制订了本班禁毒宣传教育的具体工作计划,利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

二、认真做好各种值班工作,切实抓好学校禁毒安全防范

针对学校实际情况,学校制定了行政领导、德育处、文明岗、班主任等值班制度,明确了各自的职责。多管齐下,及时跟踪掌握学生在校的学习活动情况,特别是学生自由活动的时间和空间。及时掌握学生动向,发现问题,及时处理解决,确保青少年的身心健康。

此外,学校把毒品预防教育作为素质教育的组成部分,纳入了学校德育教学计划,从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,让学生学法、知法、懂法、守法,不做违法犯法的事。

三、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

根据初中生的心理特点与认知能力,开展了形式多样的禁毒教育活动,帮助学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立珍惜生命,拒绝毒品的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。学校做到每月有活动主题,每月落实到位。具体做法有:

3月份, 学校举行禁毒专题教育大会。

4月份, 利用主题班会课, 组织学生观看一部禁毒教育片。教育片从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示。吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画面深深震撼了全体师生。

5月份, 要求全校师生读好一本禁毒书籍,并举行征文活动。根据德育处、语文教研组的统一安排,在全体语文教师的积极配合下,学校组织开展了禁毒知识征文竞赛活动,得到广大师生的积极响应,并从中选出了一批内容好,形式优,语言美的好文章。

6月份, 进一步推进“6.27” 工程建设, 学校举行一次全校师的禁毒签名仪式活动。

7月份, 完成一次网上禁毒知识竞赛答题活动。

9月15日, 全校举行班会“不让毒品进校园, 家庭”。各班级积极行动,学生热情高涨,班会课的内容丰富、形式多样学生们都获益匪浅。

10月1日,结合“国庆”庆祝活动理行禁毒宣传教育。11月1日前,各班组织一次“珍爱生命、拒绝毒品”的主题班会。12月3日前,组织学生完成网上“禁毒知识” 竞赛答题活动。12月30日,各班级办一期主题为“学生不吸毒, 校园无毒品”的黑板报,大力宣传防毒禁毒知识。

一系列活动的开展,将禁毒教育寓于丰富多彩的活动中,使学生在喜闻乐见的课外和校外活动中接受毒品预防教育,收到了良好的效果,实现“师生不吸毒,校园无毒品”的目标,确保广大师生健康成长。

四、实现禁毒宣传教育的“六结合”,提高师生的防毒认识

将学生禁毒意识教育升华到维护社会稳定、加强学生法制观念和促进学生身心健康成长的高度上,始终坚持把禁毒教育与劝阻青少年吸烟等学生日常行为规范教育相结合,与预防艾滋病教育相结合,与学校法制教育相结合,与因家庭、学习等因素而形成的特殊学生相结合,与培养青少年树立良好的道德观念相结合,与社会实践相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈。这一系列的教育举措,为学校课程改革注入了新鲜血液,为课堂教学的多元化开辟了新的途径,毒品预防教育已成为我校素质教育的一个具有自身特色的亮点。

五、推行课堂教学渗透教育,增强禁毒防毒教育的持续性和针对性

发挥课堂教学主渠道作用是学校开展禁毒教育的优势与特点。为此我校在进行日常禁毒教育的同时,要求老师们,尤其是思品、生物、历史、地理等社会学科教师做到禁毒教育进课堂。禁毒课老师上讲台,针对不同年龄段青少年的不同特点,开展全方位、分层次的渗透教育,使学生在润物细无声中了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式,形成“珍爱生命,远离毒品”的意识。

与此同时,为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。

六、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒

学校注重充分发挥家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。通过家长会、《告知家长的一封信》等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法。同时激励家长做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这种做法深受家长、社会的赞同,取得了一定的成效。学校还主动与相关职能部门和乡镇联系,整治校园周边环境,堵截了学生参与吸、贩毒的源头,减少了学生受引诱、教唆的机会,净化了教育的环境,为禁毒教育起了很大的辅导作用。

七、学校当前还存在的问题

我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题:一是受设施条件的限制,禁毒宣传的范围和力度还不够大,特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐;三是没有专职教师进行授课,在一定程度上影响总体教育发展。为此,我们下一步的工作是,一是切实加强领导,扎扎实实抓好各项工作措施的落实;二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合;三是想法设法加大禁毒投入,购置有关宣传图片、光盘及图书资料。

总之,通过学校开展的丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,我校师生员工接受毒品预防教育率达100%,全体师生都能深刻认识到毒品的危害,自觉抵制、远离毒品,增强防毒、禁毒意识,营造了禁毒宣传教育的良好氛围和文明、和谐的校园环境,提升了学校德育的工作水平,师生无一例违法犯罪、涉嫌毒品现象。校园内处处洋溢着蓬勃向上的气息,充满了朝气和活力!

文定实验学校

2019年1月5日

第三篇:学校禁毒宣传教育工作汇报材料

学校禁毒宣传教育工作汇报材料

深入开展禁毒防毒教育 努力建设无毒和谐校园

——新邵八中禁毒宣传教育>工作汇报材料

新邵八中现有学生3000多名,来自全县各地,因学校地处县城闹市,地跨栗山、沙湾两个社区,周边环境相对复杂,学生的思想行为极易受到外来影响。长期以来,学校根据新时期德育工作特点,将禁毒教育作为学校德育工作重要内容,做到宣传到位、组织到位、措施到位。在既往工作基础上,立足学校实际,紧紧围绕'远离毒品,珍爱生命,从我做起'的主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要>工作总结如下:

一、组织健全,责任到人,措施到位。

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。为此,成立了由苏立祥校长为组长,校党总支书记屈宋来同志、分管政教工作的副校长周移星同志和法制副校长、县检察院副检察长石东明同志担任副组长,以及各处室负责人和各班>班主任为组员的禁毒宣传教育领导小组。并组建'学生禁毒宣传志愿者队伍',形成了一个校内外结合的'禁毒'教育管理体系。要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。学校禁毒宣传教育小组制订了全校禁毒宣传教育的行动方案,各教学班制订了本班禁毒宣传教育的具体>工作计划,利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

二、认真做好各种值班工作,切实抓好学校禁毒安全防范。

针对学校周边环境相对复杂的情况,学校制定了行政领导、政教处、护校队、班主任等值班制度,明确了各自的职责。多管齐下,及时跟踪掌握学生在校的学习活动情况,特别是学生自由活动的时间和空间。及时掌握学生动向,发现问题,及时处理解决,确保青少年的身心健康。

此外,学校把毒品预防教育作为>素质教育的组成部分,纳入了学校德育>教学计划,从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,让学生学法、知法、懂法、守法,不做违法犯法的事。

三、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

根据高中生的心理特点与认知能力,开展了形式多样的禁毒教育活动,帮助学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立'珍惜生命,拒绝毒品'的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

1、在各班开展了'远离毒品,珍爱生命,从我做起'的小组讨论活动。活动中各班收集了大量的资料,用鲜活的、触目惊心的事例对广大学生进行教育,学生对照案例进行了热烈的讨论,主题班会开展得有声有色,使学生受到了深刻的教育。

2、坚持把禁毒教育纳入日常教学计划中。坚持每学期安排几个课时专项教学活动,同时结合教师>政治学习会、>国旗下讲话主题班会、黑板报广播、网络等对师生进行宣传教育。

3、开展>心理健康教育,培养学生健康的心理品质。为了使禁毒教育更加深入人心,学校将预防教育与学校的心理教育有机的结合起来,心理教师和校医相结合,开展'青春期专题讲座'、吸烟与健康、良好的生活习惯与成长的关系等专题讲座,介绍'什么是毒品?'、'日益严重的毒品问题'、'吸毒的危害'等知识,使学生们从医学角度,生理学角度、社会>心理学角度认识到毒品的危害,帮助学生从心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。

4、在全校开展了'远离毒品,珍爱生命,从我做起'的主题黑板报活动。各班级积极行动,学生热情高涨,黑板报的内容丰富、形式多样,然后组织老师进行了认真地评选,并分别评出了一、二、三等奖。

5、组织参观禁毒宣传图片展。学校利用课余时间,组织全校师生到学校的禁毒宣传室,参观禁毒图片展。图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示。吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画面深深震撼了全体师生。不少同学都在禁毒室的留言簿都自觉留下了自己观看感,表达了拒毒、禁毒的决心。

6、进行'远离毒品,珍爱生命,从我做起'的>征文活动。根据政教处、综治办的统一安排,在全体语文教师的积极配合下,学校组织开展了禁毒知识征文竞赛活动,得到广大师生的积极响应,并从中选出了一批内容好,形式优,语言美的好文章。

7、组织学生观看禁毒宣传教育片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,让全体学生从教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害,受到了深刻的教育,并深深触动了他们的心灵。

8、积极开展'九个一'活动,活跃校园文化,丰富学生精神生活。

学校非常重视校园文化建设,以丰富多彩的校园文化活动为载体,注重培养师生良好道德情操、健康的生活情趣和个性特长。一是,组织全校老师进行一次由湖南省禁毒网主持的'省禁毒宣传远程>培训';二是,组织一场以'珍爱生命,远离毒品,创建无毒校园'为主题的文艺汇演;三是,每学期全校开展一场以'珍爱生命,远离毒品'的主题讲座;四是,在宣传栏出版一期预防毒品知识专栏;五是,组织师生每人阅读一本禁毒教育书籍;六是,组织一次禁毒志愿者社会实践活动;七是,开展一次'珍爱生命,远离毒品'师生签名活动;八是,给父母写一份禁毒告诫信,进行一次禁毒知识宣传;九是,参观一次禁毒教育基地。一系列活动的开展,将禁毒教育寓于丰富多彩的活动中,使学生在喜闻乐见的课外和校外活动中接受毒品预防教育,收到了良好的效果,实现'师生不吸毒,校园无毒品'的目标,确保广大师生健康成长。

四、实现禁毒宣传教育的'六结合',提高师生的防毒认识。

将学生禁毒意识教育升华到维护社会稳定、加强学生法制观念和促进学生身心健康成长的高度上,始终坚持把禁毒教育与劝阻青少年吸烟等学生日常行为规范教育相结合,与预防艾滋病教育相结合,与学校法制教育相结合,与因家庭、学习等因素而形成的特殊学生相结合,与培养青少年树立良好的道德观念相结合,与社会实践相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈。这一系列的教育举措,为学校课程改革注入了新鲜血液,为课堂教学的多元化开辟了新的途径,毒品预防教育已成为我校素质教育的一个具有自身特色的亮点。

五、推行课堂教学渗透教育,增强禁毒防毒教育的持续性和针对性。

发挥课堂教学主渠道作用是学校开展禁毒教育的优势与特点。为此我们在进行日常禁毒教育的同时,要求老师们,尤其是思品、生物、历史、地理等>社会学科教师做到禁毒教育进课堂,上讲台,针对不同年龄段青少年的不同特点,开展全方位、分层次的渗透教育,使学生在润物细无声中了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式,形成'珍爱生命,远离毒品'的意识。

与此同时,为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。

六、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒。

学校注重充分发挥家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。通过家长会、《告家长书》等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法。同时激励家长做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这种做法深受家长、社会的赞同,取得了一定的成效。学校还主动与相关职能部门和乡镇联系,整治校园周边环境,堵截了学生参与吸、贩毒的源头,减少了学生受引诱、教唆的机会,净化了教育的环境,为禁毒教育起了很大的辅导作用。

七、当前存在的问题:

我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题:一是受设施条件的限制,禁毒宣传的范围和力度还不够大,特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐;三是没有专>职教师进行授课,在一定程度上影响总体教育发展。为此,我们下一步的工作是,一是切实加强领导,扎扎实实抓好各项工作措施的落实;二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合;三是想法设法加大禁毒投入,购置有关宣传图片、光盘及图书资料。

总之,通过近几年丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,我校师生员工接受毒品预防教育率达100%,全体师生都能深刻认识到毒品的危害,自觉抵制、远离毒品,增强防毒、禁毒意识,营造了禁毒宣传教育的良好氛围和文明、和谐的校园环境,提升了学校德育的工作水平,师生无一例违法犯罪、涉嫌毒品现象。校园内处处洋溢着蓬勃向上的气息,充满了朝气和活力!

然而,我们深知,加强毒品预防教育是新形势下对学校教育的新要求,禁毒教育工作,特别是青少年防毒工作任重而道远。为此,我们将继续努力,加强领导,提高认识,规范制度,抓好常规,扎实工作,让平安健康之花开满校园!

(袁畅昌)

第四篇:禁毒宣传教育工作汇报材料

玄滩镇中心小学2013年禁毒宣传月活动总结

毒品预防教育是关系到青少年健康成长的重要问题,也是涉及中华民族的兴衰问题,为了抓好青少年毒品预防宣传工作,我校把毒品宣传教育工作作为重要的德育教育内容,纳入学校的日常管理范畴。开展了形式多样的毒品预防宣传工作,取得了一定的成效,现将我校所做的工作回报如下:

一、领导重视,职责明确

中心校于四月十八日召开了禁毒工作专项会议,会后我校校长即组织召开了班子成员会,老师大会和学生大会,成立以刘剑波同志为组长,喻修康副组长,安办、德育处、少先队负责人班主任为组员的组织机构明确规定组长负责全校禁毒工作的领导和指导,副组长喻修康具体负责毒情调查,组织全校性禁毒宣传工作教育活动,负责对全校师生进行禁毒教育,组织签订责任状,制定工作计划撰写工作总结,安排活动内容,少先队辅导员和班主任负责各班学生的禁毒知识教育。

二、加强管理,责任落实

为了加强管理,达到责任落实的目的,学校把禁毒工作作为日常工作纳入绩效考核,期初学校与老师签订责任状,老师与学生签订保证书,学生与家长,亲戚进行承诺签名,并写下学生留言。学校班子成员组织进行禁毒宣传工作的检查、督促、抽查,学生禁毒知识的学习情况,向家长宣传情况,查学生笔记,查班工作记载,同时把毒品预防教育工作作为对学生德育评价的重要指标为此,确保了责任的落实。

三、开展活动,入教于心

禁毒月期间,学校结合实际,组织开展了“三个一”活动,即集中上一堂禁毒教育课,写一篇心得,与家长签订一份禁毒承诺。1、6月26日,校卫生教师利用早操时间组织全体师生学习了毒品的基本知识及其危害。并倡议学生向家长及朋友进行宣传毒品的危害,让更多的人了解毒品及其危害,积极参与到抵制毒品的活动中来。

2、根据教育局的部属,组织全校学生绘制一张禁毒的宣传画并贴上班内的公布栏内使学生通过更加直观的影像使学生了解毒品的危害,从而远离毒品。

3、学校少先队利用(6月25日)升旗仪式的时间,进行了主题为“参与禁毒斗争、构建和谐社会”的国旗下讲话的禁毒教育活动,对全校师生进行了宣传教育,使广大师生更加清晰地了解了毒品对国家、对民族、对家庭的危害,并广泛动员广大师生参与禁毒斗争,提高广大师生的禁毒意识。

4、组织学生出了一期预防毒品教育活动的专刊及禁毒手抄报,全校学生都积极参与。

5、聘请法制辅导员谭龙来校进行《远离毒品,珍爱生命》的专题讲座,栩栩如生的事例使学生深受教育。

6、各班在学习园地里张贴了禁毒教育内容,那些颇具特色的漫画,图片,在学生的心灵打下了深深的烙印。

四、禁毒教育,初见成效

通过以上种种活动,使全校师生耳濡目染,潜移默化地接受到全面的、深刻的禁毒预防教育,学生们会给父母亲戚制作一张张精美的卡片,写上自己的心语,告诉他们不吸食毒品。根据我们的调查了解和学生反馈的信息,这些家庭的家长均无涉毒现象,应该说基本上实现了无毒学校。

总之,毒品是万恶之源,禁毒是长期工程,让我们的孩子从小认识毒品,远离毒品,珍爱生命是我们教育工作者责无旁贷的重要责任,在今后的时间里我们会进一步提高认识,加大宣传力度,增设学习内容,扩大活动范围,让学校这片净土不被毒品所污染,让学生纯洁的心灵不被毒品所侵蚀。

玄滩镇中心小学 2013年6月

第五篇:学校禁毒宣传教育工作计划

学校禁毒宣传教育工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以胡锦涛总书记对禁毒工作的重要指示统领我系统禁毒宣传教育工作,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我县教育系统安全与稳定工作、学校德育法制教育工作的一项重要内容,克服消极应付思想,持之以恒紧抓不放的纳入到日常教育教学工作中,真正把禁毒摆到突出位置抓紧抓好。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题开展活动,切实提高广大学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,打造平安校园。

二、目标任务

在全县教育系统开展禁毒集中宣传教育活动,是强化青少年学生毒品预防教育工作、遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施,是推动禁毒斗争开创新局面的重要部署,是打造“平安洞头”目标的重要前提。通过学校开展深入人心的禁毒宣传教育活动,外延到使公众特别是高危人群进一步认清毒品危害,减少新吸毒人员的滋生,组织动员全社会力量抵御毒品侵害,参与禁毒斗争,鼓舞禁毒斗志,推动各项工作的开展;同时,也是为营造良好的社会氛围来培养健康的青少年一代,促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。

三、组织领导

在县禁毒委领导下,县教育局组织本系统面上的整体活动。各校可结合实际,加强组织领导和协调,建立领导小组,制定切实可行的宣传教育计划、丰富多彩的活动方案,充分利用本系统的资源付诸实施,做到层层有人抓,层层抓落实。

四、活动内容

1、各学校要高度重视中小学生的毒品预防教育工作,把对中小学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,学生处具体落实措施,并配备专职或兼职教师,组织开展禁毒预防教育。

2、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动。各级各类学校要继续认真落实教育部办公厅《关于在今年“国际禁毒日”前后组织中小学校开展“禁毒知识一堂课”活动的通知》(教基厅„2000‟8号)的要求。每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。

3、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。各级各类学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,开展“六个一”活动:①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

4、各级各类学校要加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作,通过社区学校、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社区禁毒教育

活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。

五、总体要求

1、学校毒品预防教育是一项关系祖国和民族未来的长期性工作,要把握“两个重点”,即初中二年级是教育重点,“中学生毒品预防教育活动示范学校”是工作的重点。要本着对国家和民族高度负责的精神抓落实,做到年初有计划,年终有总结。要多做调查研究,善于在实践中发现典型,发挥典型的示范和导向作用带动全局,及时将好的做法和经验上报县教育局学生科,共同推动学校毒品预防教育工作向纵深发展。

2、各学校在开展2007年学校禁毒宣传教育工作中,必须明确责任,周密部署,加强协作,开展活动既要在形式上丰富多彩、学生喜闻乐见,更要注重内容上有针对性和科学性,加强督促检查,务求取得实际效果。学校校长是学校毒品预防教育工作的第一责任人,在抓好本校毒品预防教育的同时还要与所在乡镇配合组织、协调,使我县学生毒品预防教育工作扎实健康发展。

3、各学校要在发挥学校课堂教育主渠道作用的同时,要引导学生积极参与“社区青少年远离毒品”行动和创建“无毒社区”活动,注意把学校毒品预防教育向社区和家庭延伸,组织学生进行社区调查,参与社区禁毒宣传活动,把学生毒品预防教育与“社区青少年远离毒品”、“无毒社区”、“不让毒品进我家”以及创建“平安校园”活动结合起来,通过社会实践,帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵

御毒品的能力。

4、各学校要充分利用网络现代化手段,在校园网站、网页上开辟学生毒品预防教育专栏,使网络成为拓展我县学生毒品预防教育的一个阵地。在活动中要注意培育先进典型,积累和总结经验,收集和评选优秀活动方案、优秀教案、课件以及师生创作的优秀作品,并及时上报县教育局学生科。

学校禁毒宣传教育工作计划

2013—2014学第二学期

2014.2.27

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