学校禁毒教育工作汇报

第一篇：学校禁毒教育工作汇报

集贤县第七中学禁毒教育工作汇报

几年来，集贤县第七中学牢固树立“学生至上 安全第一”的思想，扎实有效的开展禁毒教育工作，形成制度化、经常化、科学化、规范化教育模式，成为全市禁毒教育示范学校，多次承担全市、全县禁毒教育工作现场会。为全县各级各类学校禁毒教育开辟了新路。下面作以简单汇报：

一、加强制度建设

学校组建了禁毒教育工作领导小组，校长担任组长，主管副校长担任副组长，下设禁毒教育工作站。禁毒教育工作小组统一研究制定了禁毒教育工作制度，赋予学校禁毒教育工作站具体工作职能，全面抓好学生禁毒宣传、教育工作。研究制定学校禁毒教育计划、方案、措施，落实禁毒教育师资、人员、设备、文化建设，确保禁毒教育队伍稳定。学校按照相关要求，在购买图书、资料等物品时向禁毒方面倾斜，做到经费有保障。学校禁毒教育工作站经常与县禁毒办、教体局联系，解决禁毒教育过程中出现的各类问题。

二、扎实开展禁毒教育活动

1、学校组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例，学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》，使全校教师认识到抓好学生毒品预防教育，是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。教师职责明确、任务落实。

2、学校将每年六月确立为第七中学“禁毒教育宣传月”，结合6.26、6.27,禁毒教育日，广泛开展禁毒宣传教育活动。学校每年聘请县公安局禁毒大队，到学校进行宣传、教育、观看视频、讲解，扩大学生对毒品的种类、危害程度、拒绝毒品的思想认识。学校每学期统一组织各班级禁毒教育宣传员，参观县禁毒教育基地。回到学校，利用班会课时间，负责对本班级学生进行禁毒教育宣传，开阔了学生的视野，提高了学生远离毒品、拒绝毒品的认识。

3、寓禁毒教育于常规管理中

学校禁毒教育工作站充分发挥职能作用，在各班级组织开展“六个一”活动。即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信件、进行一次禁毒实践活动。学校不定期组织开展禁毒图片展，举办禁毒征文、书画、手抄报等比赛，建设禁毒教育文化走廊，把禁毒教育贯穿于丰富多彩的各项活动中。

三、教育成果显著

通过各种形式的宣传教育和参与社会实践活动，学生在活动中接受拒绝毒品、远离毒品、预防毒品教育。全校学生不仅了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识、常识，对国家禁毒政策与法律法规，有了更加深刻的理解。活动的开展，对学生掌握拒绝、远离毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式，起到了积极促进作用。

集贤县第七中学

第二篇：禁毒教育工作汇报

金川区双湾中学禁毒教育工作汇报

各位领导：

我们一直重视对学生进行禁毒教育，根据市区教育局的部署和实施中小学生文明形象工程的要求，紧紧围绕“抵制毒品、拒绝毒品”的宣传主题，积极开展毒品教育宣传活动，使全校师生初步了解禁毒基本常识，增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。我将近两年的禁毒教育工作汇报如下：

学校的基本情况

双湾中学是金川区教育局直属的独立初中。学校现有24个教学班，在校学生947人，住校生494人。专职教师82人。学校教师中，本科学历46人，专科学历36人。

禁毒教育工作情况

一、高度重视，机构健全

每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心，宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习，我校全体师生员工能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。

学校成立了禁毒教育领导小组。校长任组长，法制副校长（派出所所长）兼副组长，教学副校长、政教副校长、政教主任、教导主任、团支部书记、工会主席为成员，以及各年级班主任组成 的禁毒领导小组。学校禁毒教育工作有计划、有安排、有组织地开展。

二、统一思想，提高认识

1、学校始终坚持把禁毒教育列入学校工作计划。在全体教师会上学习有关文件精神统一思想，提高自身的思想认识。通过国旗下讲话、主题班队会、黑板报等宣传媒体对师生进行教育。

2、始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品的基本常识，不断增强青少年对毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、落实措施，精心组织。

我校注重活动载体建设，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的教育活动。

1、请法制副校长胡登平（双湾派出所所长）到学校作报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。

2、学校心理健康辅导老师开设了以“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生通过查阅、展示资料，了解我国吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。

3、卫生保健教师通过健康教育课开设“青春期专题讲座，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。受教育面100%。

4、区政法委书记徐峰来学校作毒品预防宣传教育授课活动。

5、组织学生观看禁毒教育光盘、禁毒教育图片展等。

6、学校依托家庭、社区，充分发挥“三位一体“的合力，开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。

7、认真开展好“四个一”活动。

（1）上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会课上同意节禁毒教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。

（2）看一部宣传片。组织学生在教室观看“拒绝毒品、关爱未来”专题教育片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

（3）读一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

（4）参观一次图片展。利用“6·26“国际禁毒日的契机，组织全校师生参观禁毒图片展。

8、为了提高对毒品预防教育的科学性，鼓励学生、教师撰写禁毒教育工作总结和经验论文，并在班主任会议上介绍交流。

9、结合研究性学习，鼓励教师带着课题开展毒品预防教育，推动学校教育朝着科研化发展。

四、有效利用社会资源，共同开展毒品预防教育。

对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。同时，学校是社会主义精神文明的窗口，我们通过优质资源的辐射来促进社会的精神文明建设。我校长期以来注意让学生带动家庭来开展毒品预防教育，学校还通过组织召开家长会，“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议，让家长配合学校，为孩子营造健康向上的学习氛围。学校与金川区法院成为“警民共建学校”，金昌戒毒所成为我们定期参观的场所，社会各界给予我们禁毒教育很多帮助，同时我校学生会组织学生到村社去宣传，为村社服务。

五、工作成效

一分耕耘，一分收获。我们不懈的努力，换来了学生对毒品认识水平的不断提高，我校学生及学生家庭没有一例吸毒、贩毒现象，全校师生接受禁毒知识教育面达100%，在校学生无涉毒行为面达100%，全校师生预防毒品知识和意识普遍提高，有利地推动了双湾镇精神文明建设。我校先后被评为：金川区教育系统先进集体，金川区以德治校示范学校，金昌市绿化，硬化，美化建设先进单位，金昌市依法治校先进集体。

六、今后的打算

禁毒教育是摆在教育工作者面前的新课题，我们只是尝试着做了一些。今后，我们还要按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》、《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》等，加强禁毒和预防艾滋病教育，探索更贴近学生特点的教育活动，使教育更具有层次性，并充分利用社会资源、网络资源开展活动。

我校是一所年轻的学校，在禁毒教育战线上是一名新兵，我们愿意和其他兄弟学校一起探索禁毒教育的新起点，为我国禁毒教育工作的开展贡献自己的力量，为培养具有健康情趣和心态的青少年而努力。

二OO六年十一月二日

第三篇：学校禁毒工作汇报材料

学校禁毒工作汇报材料-汇报材料

一年来，我校牢固树立“安全第一,学生至上”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度，确保了学校师生生命安全，1500余名学生和133名教职员工平平安安。下面将所做的工作汇报如下：

一、进一步完善禁毒制度

确保安全措施落实到位

学校建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，以政教员和政治教师为骨干的工作网络，对学校禁毒工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校禁毒安全工作计划。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行禁毒安全工作与岗位工作月考核并举。从而使禁毒安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、认真做好各种值班工作,切实抓好学校禁毒安全防范

认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会进行安全教育，把问题处理在萌芽状态。值班领导和值班干事每天早上7点钟前到岗，晚上20点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况,特别是学生自由活动的时间和空间,学校的禁毒安全管理工作始终做到常抓不懈,确保青少年的身心。

三、强化教育，增强防范意识。

1.对上级有关禁毒安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和落实，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。

2.以每年九月开学的“安全教育周”为契机，加强禁毒安全教育。为提高禁毒安全教育的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定禁毒安全教育活动的实施方案，开展以下内容的活动：

① 开展以<<珍爱生命,远离毒品>>为主题的禁毒安全宣讲活动。邀请当地派出所公安干警宣传有关禁毒知识。

②邀请法制副校长给学生做以“珍爱生命,远离毒品”为主题的安全知识讲座。

③ 全校各班开展一次以禁毒安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样做到禁毒安全;d怎样建设校园先进文化。

④ 每班出一期以“禁毒安全教育”为主题的黑板报。

⑤ 每班召开一次以“禁毒安全教育”为主题的班队会。

⑥ 结合思想品德课教学内容加强青少年禁毒思想教育。

四、毒品预防教育富有成效。

我校在市禁毒委、市教育局的关怀指导下，在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是：

1.健全组织，加强领导。

根据工作需要，我们学校组建了禁毒教育工作领导小组，校长担任领导小组组长，副组长由分管校长担任，组员由政教处主任、教务处主任、团委书记、工会负责人、年级组长和担任禁毒教育教学工作的政治老师担任，学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校非常重视禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整体教育范畴，把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等，做到人员落实，队伍稳定。学校划拨经费，购买印制有关禁毒宣传资料等物品，做到经费有保障。

2.提高认识，落实责任。

我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》，使教职工认识到抓好中小学毒品预防教育是贯彻党的十六大精神，实践三个代表重要思想的具体体现，是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校<<禁毒教育周>>，使禁毒教育工作做到常规化、制度化，我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制，学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，学校领导小组分别与全校6个年级46个班级签订了《创建文明班级目标责任书》，将禁毒教育列入年级、班级考核内容和衡量班级工作的标准，作为考核评比、晋级的条件之一，全面完成责任目标方可参加文明班级评比。

3.寓教于乐，知法守法。

根据中小学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与禁毒教育有机地结合起来，利用现有的普法教育阵地，强化禁毒法制教育；加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主渠道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性；密切学校与禁毒、公安部门的联系，互通情报，共商对策，保证教育的具体性和社会性；开展教育实践活动，调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性，让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任，积极主动的参与禁毒斗争。

第四篇：禁毒教育工作汇报材料

临夏县河西中学禁毒教育工作

交流材料

临夏县河西中学是一所乡镇初级中学，坐落在临夏县河西乡。现有学生146名，学生大多来自河西乡，共设6个教学班，有教职工34名；学校占地面积6667平方米。学校经常把禁毒教育工作作为核心工作来抓，学校根据新时期德育工作特点，将禁毒教育作为学校德育工作重要内容，并纳入学校日常管理范畴中，通过“国旗下的献礼”、“心理健康教育课”、主题班会、校园广播、观看展板、观看禁毒电影、写心得体会等多条渠道对家长、学生广泛开展了“珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我校”等宣传教育活动，极大地提高了学生防毒、拒毒意识，大大提高了毒品预防教育实效性。具体工作总结如下：

一、建立了禁毒工作专门组织机构，成立了学校禁毒工作领导小组。

组

长：张玉光

学校校长 副组长：韩杰强

分管副校长

易喜全

河西派出所所长

成员：周万虎

韩文斌

刘少文

马晓峰

马文山 马仲虎

胡宜芳

易文娟

王

晶

李云芬

刘玉伟

李泽红

禁毒工作领导小组办公室设在学校政教处，校长是毒品预防教育的第一责任人，由韩杰强任办公室主任，具体负责学校禁毒工作。

二、提高防毒认识，全面开展防毒宣传教育工作。

学校认为禁毒教育是对学生进行法制法规和高尚文明修养教育

需要，将学生禁毒意识教育放在维护社会稳定、加强学生法制观念和保护学生身心健康高度予以落实，并将教育与德育日常工作有机地联系在一起，从而实现与学生思想政治教育相结合；与学生日常行为规范教育相结合；与学校法制教育相结合；与培养学生树立良好道德观相结合，使禁毒教育真正做到常抓不懈。

三、加大教育力度，形成适应禁毒教育的机制

我校根据上级有关的精神，专门成立了毒品预防教育领导小组，制定了《河西中学毒品预防教育工作制度》，形成了自上而下，涵盖领导、教师、学生及学校、家庭的教育领导机构，领导小组具体指导教师与学生开展禁毒知识宣传及学生自护教育等工作，并负责具体活动的组织和实施，由于领导小组机构健全，致责任到位，在校内形成了人人参与管理，个个热心教育的良好局面，有效地推动了我校预防毒品教育工作的开展。

四、理顺教育思路，增强学生拒毒防毒能力。

初中学生正处于长身体、长知识的时期，他们接受能力强，容易接受新知识，但是事非分辨能力差，极易受到外来不良思想和行为的干扰。而此时确是学生世界观和良好行为习惯形成的最为关键的时期，如果我们不能把握好这一教育的时机，就会给学生的成长造成难以挽回的损失。长期以来，在开展禁毒教育的过程中我们充分地注意到了学生今后的成长和年龄的特点，采取多种教育方式和教育渠道，不断地提高和增强学生拒毒和防毒的能力。

1、加大宣传力度，营造禁毒氛围

（1）多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校充分利用广播、校园网、宣传栏板报、黑板报、国旗下讲话等宣传工具及手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文、广泛张贴宣传画标志、结合“国际禁毒日”等、大力宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使每一名同学都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，使学生的自觉增强防毒的意识和决心。

（2）重视法制教育、提高禁毒教育质量。法制教育是开展禁毒教育的重要载体。只有将禁毒教育与法制教育有机的结合才能使禁毒教育更具有应有的严肃性和系统性。首先从学生生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则等行为习惯的养成教育入手，来培养青少年的法律意识。这也是青少年自我防范的最重要的第一步；其次，是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育，这是增强青少年法律意识的关键，也是青少年提高自我防范能力的一道最直接的屏障。学校通过校内的禁烟活动、思想政治课中的法制教育、开展法律知识竞赛、请辖区民警到校作禁毒报告和案例分析，让学生了解毒品的危害、增强学生的法制意识，提高自我保护能力，并使同学们在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。

2、课堂教学渗透教育，增强教育的持续性和针对性。

发挥课堂教学主渠道作用实施禁毒教育是学校开展禁毒教育的优势与特点。学校认为，禁毒教育是一项长期而又艰巨的工作，只有将禁毒教育工作与课堂教育结合起来才能最充分地发挥学校教育的优势，才更能符合学生成长和教育的特点。为此我们在进行日常禁毒

教育的同时，要求老师们，尤其是思品、生物、历史、地理等社会学科教师做到禁毒教育进课堂，上讲台，针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的渗透教育，使学生在学习的同时了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式，形成“珍爱生命，远离毒品”的意识。在普遍开展毒品预防教育的过程中我们还把八年级学生作为毒品预防主题教育的重点。结合实际，采取切实有效措施，使八年级这一最易受到干扰的年龄段的学生受到最为适宜的教育。

3、开展心理健康教育，培养学生健康的心理品质

为了使禁毒教育得到有效的开展，我们在开展学科教学渗透的同时还将预防教育与学校的心理教育有机的结合起来，由心理教师结合“青春期专题讲座”、吸烟与健康、良好的生活习惯与成长的关系等专题讲座等形式，通过介绍“什么是毒品？”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理学角度、社会学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律及与文明社会极不相容的行为，引导学生分析吸毒对青少年的身心影响，进行毒品预防宣传教育活动。心理教育中渗透防毒、禁毒教育开拓了预防毒品教育工作新渠道。

4、活跃校园文化，引导学生精神生活

校园文化是教育学生、引导学生的隐性课程。长期以来，我们充分注意到校园文化在教育和引导学生中和作用，通过构建良好的校园环境来熏陶学生，丰富青少年的精神生活，使青少年珍爱生命，远

离毒品。为此长期以来，学校都尽可能地用健康、科学、文明的校园文化来丰富学生精神生活，学校经常精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物，作为学生健康成长的精神食粮；开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”及“咏诗颂贤文”组织体育节、科技节、艺术节等形式，有计划、有主题地组织学生开展健康有益的活动，寓教育于活动之中，引导学生形成健康生活和高尚的人生品位，及健康的业余爱好，教育他们自觉远离毒品，从而增强自我保护意识和能力，增强学生对毒品的免疫力。

加强毒品预防教育是新形势对学校教育的要求，我校学生在形成较强法制观念和良好生活习惯的同时长期保持了较高的法制观念和防毒、拒毒意识，学生违法犯罪率、涉毒率始终为零，但我们深知我校禁毒教育与上级教育主管部门的要求还有较大的差距，我们将继续努力，不断探索，使学校禁毒专项工作在精神文明建设中更上一个新台阶。

临夏河西中学

二〇一六年五月

临夏县河西中学禁毒教育工作

交

流

材

料

二〇一六年五月

第五篇：学校禁毒宣传教育工作汇报材料

晴晴

學校禁毒宣傳教育工作匯報材料

深入開展禁毒防毒教育 努力建設無毒和諧校園

——新邵八中禁毒宣傳教育>工作匯報材料

新邵八中現有學生3000多名，來自全縣各地，因學校地處縣城鬧市，地跨栗山、沙灣兩個社區，周邊環境相對複雜，學生の思想行為極易受到外來影響。長期以來，學校根據新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學校德育工作重要內容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎上，立足學校實際，緊緊圍繞'遠離毒品，珍愛生命，從我做起'の主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒の基本常識，進一步增強了師生の防毒、拒毒意識，營造了一個文明、淨化の校園環境。現將主要>工作總結如下：

一、組織健全，責任到人，措施到位。

學校一向把學生の毒品預防教育作為一項重要工作來抓。為此，成立了由蘇立祥校長為組長，校黨總支書記屈宋來同志、分管政教工作の副校長周移星同志和法制副校長、縣檢察院副檢察長石東明同志擔任副組長，以及各處室負責人和各班>班主任為組員の禁毒宣傳教育領導小組。並組建'學生禁毒宣傳志願者隊伍',形成了一個校內外結合の'禁毒'教育管理體系。要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人の職責，把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作の一項重要指標。學校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育の行動方案，各教學班制訂了本班禁毒宣傳教育の具體>工作計劃，利用一切可利用の資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育。

二、認真做好各種值班工作，切實抓好學校禁毒安全防範。

針對學校周邊環境相對複雜の情況，學校制定了行政領導、政教處、護校隊、班主任等值班制度，明確了各自の職責。多管齊下，及時跟蹤掌握學生在校の學習活動情況，特別是學生自由活動の時間和空間。及時掌握學生動向，發現問題，及時處理解決，確保青少年の身心健康。

此外，學校把毒品預防教育作為>素質教育の組成部分，納入了學校德育>教學計劃，從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，讓學生學法、知法、懂法、守法，不做違法犯法の事。

三、開展內容豐富、形式多樣の禁毒教育活動。

根據高中生の心理特點與認知能力，開展了形式多樣の禁毒教育活動，幫助學生了解毒品の危害，預防毒品の基本知識及禁毒政策與法律法規，確立'珍惜生命，拒絕毒品'の意識，掌握拒絕毒品の方法和技能，養成健康文明の生活方式。主要做法有：

晴晴

晴晴

1、在各班開展了'遠離毒品，珍愛生命，從我做起'の小組討論活動。活動中各班收集了大量の資料，用鮮活の、觸目驚心の事例對廣大學生進行教育，學生對照案例進行了熱烈の討論，主題班會開展得有聲有色，使學生受到了深刻の教育。

2、堅持把禁毒教育納入日常教學計劃中。堅持每學期安排幾個課時專項教學活動，同時結合教師>政治學習會、>國旗下講話主題班會、黑板報廣播、網絡等對師生進行宣傳教育。

3、開展>心理健康教育，培養學生健康の心理品質。為了使禁毒教育更加深入人心，學校將預防教育與學校の心理教育有機の結合起來，心理教師和校醫相結合，開展'青春期專題講座'、吸煙與健康、良好の生活習慣與成長の關系等專題講座，介紹'什麼是毒品？'、'日益嚴重の毒品問題'、'吸毒の危害'等知識，使學生們從醫學角度，生理學角度、社會>心理學角度認識到毒品の危害，幫助學生從心理上築起一道防毒、拒毒の屏障。

4、在全校開展了'遠離毒品，珍愛生命，從我做起'の主題黑板報活動。各班級積極行動，學生熱情高漲，黑板報の內容豐富、形式多樣，然後組織老師進行了認真地評選，並分別評出了一、二、三等獎。

5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學校利用課餘時間，組織全校師生到學校の禁毒宣傳室，參觀禁毒圖片展。圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植，吸毒後の危害、後果等多方面、多角度進行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋の身體和遍體傷痕の畫面深深震撼了全體師生。不少同學都在禁毒室の留言簿都自覺留下了自己觀看感，表達了拒毒、禁毒の決心。

6、進行'遠離毒品，珍愛生命，從我做起'の>征文活動。根據政教處、綜治辦の統一安排，在全體語文教師の積極配合下，學校組織開展了禁毒知識征文競賽活動，得到廣大師生の積極響應，並從中選出了一批內容好，形式優，語言美の好文章。

7、組織學生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹の畫面，一個個悲慘の遭遇，讓全體學生從教育片中の真實事例和活生生の、血淋淋の鏡頭中感受了毒品の危害，受到了深刻の教育，並深深觸動了他們の心靈。

8、積極開展'九個一'活動，活躍校園文化，豐富學生精神生活。

學校非常重視校園文化建設，以豐富多彩の校園文化活動為載體，注重培養師生良好道德情操、健康の生活情趣和個性特長。一是，組織全校老師進行一次由湖南省禁毒網主持の'省禁毒宣傳遠程>培訓';二是，組織一場以'珍愛生命，遠離毒品，創建無毒校園'為主題の文藝匯演；三是，每學期全校開展一場以'珍愛生命，遠離毒品'の主題講座；四是，在宣傳欄出版一期預防毒品知識專欄；五是，組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍；六是，組織一次禁毒志願者社會實踐活動；七是，開展一次'珍愛生命，遠離毒品'師生簽名活動；八是，給父母寫一份禁毒告誡信，進行一次禁毒知識宣傳；九是，參觀一次禁毒教育基地。一系列活動の開展，將禁毒教育寓於豐富多彩の活動中，使學生在喜聞樂見の課外和校外活動中接受毒品預防教育，收到了良好の效果，實現'晴晴

晴晴

師生不吸毒，校園無毒品'の目標，確保廣大師生健康成長。

四、實現禁毒宣傳教育の'六結合',提高師生の防毒認識。

將學生禁毒意識教育升華到維護社會穩定、加強學生法制觀念和促進學生身心健康成長の高度上，始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學生日常行為規範教育相結合，與預防艾滋病教育相結合，與學校法制教育相結合，與因家庭、學習等因素而形成の特殊學生相結合，與培養青少年樹立良好の道德觀念相結合，與社會實踐相結合。做到毒品預防教育工作常抓不懈。這一系列の教育舉措，為學校課程改革注入了新鮮血液，為課堂教學の多元化開辟了新の途徑，毒品預防教育已成為我校素質教育の一個具有自身特色の亮點。

五、推行課堂教學滲透教育，增強禁毒防毒教育の持續性和針對性。

發揮課堂教學主渠道作用是學校開展禁毒教育の優勢與特點。為此我們在進行日常禁毒教育の同時，要求老師們，尤其是思品、生物、曆史、地理等>社會學科教師做到禁毒教育進課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年の不同特點，開展全方位、分層次の滲透教育，使學生在潤物細無聲中了解毒品の危害、預防毒品の基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品の方法與技能，養成健康、文明の生活方式，形成'珍愛生命，遠離毒品'の意識。

與此同時，為了提高毒品預防教育の科學性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文，並在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育，推動學校禁毒教育の科研化發展。

六、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒。

學校注重充分發揮家長和社會教育の輔助作用，避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品の方法。同時激勵家長做好子女の榜樣，形成良好の家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會の贊同，取得了一定の成效。學校還主動與相關職能部門和鄉鎮聯系，整治校園周邊環境，堵截了學生參與吸、販毒の源頭，減少了學生受引誘、教唆の機會，淨化了教育の環境，為禁毒教育起了很大の輔導作用。

七、當前存在の問題：

我們學校禁毒宣傳工作中存在の主要問題：一是受設施條件の限制，禁毒宣傳の範圍和力度還不夠大，特別是與社會、家庭の結合有待進一步加強。二是禁毒宣傳の圖片、資料還不夠齊；三是沒有專>職教師進行授課，在一定程度上影響總體教育發展。為此，我們下一步の工作是，一是切實加強領導，紮紮實實抓好各項工作措施の落實；二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門の配合；三是想法設法加大禁毒投入，購置有關宣傳圖片、光盤及圖書資料。

晴晴

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總之，通過近幾年豐富多彩、行之有效の禁毒宣傳教育活動，我校師生員工接受毒品預防教育率達100%,全體師生都能深刻認識到毒品の危害，自覺抵制、遠離毒品，增強防毒、禁毒意識，營造了禁毒宣傳教育の良好氛圍和文明、和諧の校園環境，提升了學校德育の工作水平，師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現象。校園內處處洋溢著蓬勃向上の氣息，充滿了朝氣和活力！

然而，我們深知，加強毒品預防教育是新形勢下對學校教育の新要求，禁毒教育工作，特別是青少年防毒工作任重而道遠。為此，我們將繼續努力，加強領導，提高認識，規範制度，抓好常規，紮實工作，讓平安健康之花開滿校園！

（袁暢昌）

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