教师行为规范十条

第一篇：教师行为规范十条

教师行为规范十条

第一条：教师进入课堂要衣冠整洁、仪表端正，应带齐基本的教学要件，做到“三有”：有教材、有教案、有所教班级学生名单。

第二条：课前候课。预备铃响，教师应到教室门口面向学生站立，目视学生候课情况，督促未进教室的学生迅速进教室做好上课准备，未到学生做好登记，反馈班主任。第三条：课程第一堂课，任课教师要以适当方式作自我介绍。

第四条：教师在授课过程中要面向全体学生，重视每个同学的站姿、坐姿、看书姿势和听课状态，严禁玩手机、睡觉、打闹现象。提问时要照顾到好、中、差。问题要有梯度，不能只提问几个尖子生。

第五条：教师必须既管教又管导，严格管理课堂纪律，做好组织教学工作，对任教课内的常规纪律负全责。对学生违犯课堂常规要求的行为要及时制止，及时教育。坚持正面教育，以理服人。

第六条：教师在课堂上要使用礼貌用语，使用普通话；要讲究语言艺术，严禁语言粗俗，动作粗鲁。不得对学生实施体罚或变相体罚，不得在课堂上发泄个人怨气。第七条：教师要做到上课不迟到，不提前下课，不拖堂，中途不随便离开，站立上课。在课堂上不准吸烟，不准拨打和接听手机，手机要关机或调整为静音振动。第八条：教师要重视讲课效果的信息反馈，恰当分配课堂时间，不允许出现超过5分钟的自习时间，根据实际情况及时调整教学进度与教学方法，力求教与学两个方面的协调一致。

第九条：下课铃响后，教师应立即结束并说：“下课”，全体学生起立站好后齐说“老师再见”，教师向学生鞠躬说：“同学们再见”。如有人听课，教师应示意学生请听课人先离开教室，必要时鼓掌欢送。

第十条：要根据教学内容做适当的作业布置，作业有批有改。

第二篇：教师行为规范“十不准”

教师行为规范“十不准”

1．不准参与邪教活动，宣扬封建迷信，传播有害学生身心健康的观点和思想。

2.不准参与赌博、色情、吸毒、酗酒等违反社会公德和教师职业道德的不健康不文明活动。

3.不准从事有偿家教和违规从事校外教学、培训、辅导或商业活动。

4.不准出现体罚、变相体罚学生或者其他侮辱学生人格尊严、侵犯学生合法权益的行为。

5.不准向学生推销或变相推销教辅资料、商品。不向学生家长索要或变相索要礼金、购物卡及其它有价证券。不接受学生家长任何形式的宴请。

6.不准上无备之课，不布置、不批改学生作业。7.不准上课迟到、早退，擅自停课、缺课。在工作时间不饮酒、下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天。

8.不准上课时间接听电话或做与课堂教学无关的事。

9.不准弄虚作假，抄袭、剽窃他人学术、科研成果或考试泄密、徇私舞弊，搞学钱交易。

10.不准破坏团结、阳奉阴违，侮辱伤害同事和领导。

第三篇：教师十不行为规范

潍坊市中小学教师“十不”行为规范

一、不参加邪教组织和迷信活动；

二、不带手机、寻呼机进课堂，严禁酒后上课，不在教室内吸烟，不误课拖堂；

三、不穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹、留怪发型；

四、不说脏话、粗话；

五、不侮辱、体罚或变相体罚学生；

六、不讽刺、挖苦、歧视残疾、弱智和后进学生,不得擅自将学生停课；

七、不得私自向学生收费和摊派读物及学习用品；

八、不得接受学生和家长的礼品；

九、不训斥、责难和恫吓学生家长；

十、不托学生家长为自己和他人办私事，不得借用学生家长的车辆。

教师职业道德规范的基本内容

•依法执教是教师坚持正确职业行为方向的保证。依法执教的实质，就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向。这是教师职业道德的首要准则。

•爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础和前提。•热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的核心精髓。

•严谨治学是教师在提高业务水平方面应当遵循的准则，是教师完成教育教学任务所必须具备的基本条件。

•团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素

•尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成、提高育人效果的重

要环节。

•廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注

意保持的品德。

•为人师表是教师处理职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，是教育事业对教师人格提出的特殊要求。

教师职业道德规范核心

•爱岗敬业 •教书育人

•为人师表

教师职业道德规范的作用

•调节作用•榜样作用•促进作用

第四篇：教师职业道德行为规范十不准

教师职业道德行为规范“十不准”

1．不准参与邪教活动，宣扬封建迷信，传播有害学生身心健康的观点和思想。

2.不准参与赌博、色情、吸毒、酗酒等违反社会公德和教师职业道德的不健康不文明活动。

3.不准从事有偿家教和违规从事校外教学、培训、辅导或商业活动。

4.不准出现体罚、变相体罚学生或者其他侮辱学生人格尊严、侵犯学生合法权益的行为。

5.不准向学生推销或变相推销教辅资料、商品。不向学生家长索要或变相索要礼金、购物卡及其它有价证券。不接受学生家长任何形式的宴请。

6.不准上无备之课，不布置、不批改学生作业。

7.不准上课迟到、早退，擅自停课、缺课。在工作时间不饮酒、下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天。

8.不准上课时间接听电话或做与课堂教学无关的事。

9.不准弄虚作假，抄袭、剽窃他人学术、科研成果或考试泄密、徇私舞弊，搞学钱交易。

10.不准破坏团结、阳奉阴违，侮辱伤害同事和领导。

第五篇：教师行为规范十要、十不准

教师行为规范“十要”、“十不

准”

一、“十要”

1.要贯彻党的教育方针，面向全体学生，使学生在德、智、体、美等方面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育；

2.要尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度；

3.要充分利用教材中的相关内容，对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育，坚持德育为主、五育并举；

4.要举止高雅，着装整洁，仪表端庄、谈吐文明，待人诚恳和蔼，不穿戴与教师身份不相称的服饰；

5.要重视后进生的转化工作，有针对性地组织课后指导；

6.要加强学习，钻研大纲，熟悉教材，认真备课；

7.要用先进的理念、方法组织教学，坚持教师为主导，学生为主体，训练为主线的三为主原则；

8.要自尊自重，教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能；

9.要关心时事，学习政策，遵纪守法，廉洁自律，不断增强事业心、责任感；

10.要努力学习教育科学理论，不断更新观念，提高学识水平，努力提高教育教学质量。

二、“十不准”

1.不准违反《中小学教师职业道德规范》；

2.不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生；

3.不准以任何理由和借口驱赶后进生转学；

4.不准向学校或家长索要收受礼品或钱物；

5.不准以任何借口向学生家长借钱借物；

6.不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动；

7.不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品；

8.不准擅自设立收费项目或提高收费标准；

9.不准动辄让学生家长到校并训斥家长；

10.不准有偿为自己所教学生补课。