第一篇:外山中心小学2015安全工作总结
外山中心小学2014/2015学年度学校安全工作总结
一学年以来,我校认真贯彻永春县教育局保卫股下发的各项安全文件精神要求,将创建安全发展学校工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一学年来的安全工作总结如下:
一、加强领导,明确责任
为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以郑聪敏校长为组长,各班班主任为成员的学校安全领导小组和食品卫生工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时上报,限期整改。同时,根据学校安全工作的特点,把涉及师生安全的相关内容进行认真分解,具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专(兼)管人员、主管领导和分管校级,防止了工作上的相互推诿。从而形成了以马校长亲自抓,各安全小组成员具体抓,全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。
1、学校对各科室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责” “谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。同时,学校还在学期初与学生家长签订安全责任状,明确了学校、家长及学生应承担的责任。
2、进一步完善学校安全工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,严禁教师利用节假日私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以郑聪敏校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组,制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构,并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与各分管领导、各处室负责人、班主任、后勤人员、保安等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在入学初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期举行二次紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、深化教育,齐抓共管
要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点,经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过《致学生家长一封信》、主题班会、讲座、国旗下讲话、消防交通安全征文与知识竞赛等形式,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。利用展板在校园展示《安全知识系列挂图》与《小学生防灾减灾教育系列挂图》等普及安全知识,弘扬安全文化,推进校园安全工作的展开。
2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与家长、公安通力合作,学校作了专题安全知识教育课,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生收益匪浅,取得了良好的教育效果。
四、严格管理,深入整改
领导要强化,教育要深化,但安全工作的关键在于落实。本学年度,学校根据上级有关安全工作精神,结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。
1、加强宿舍安全督查管理。住校教师严格遵守学校安全制度,做好节假日校园安全工作,加强对宿舍、教室电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器。
2、加大食堂饮食卫生安全督查管理,规范食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录,确保进货索票、索证率达100%,完善食品留样工作,做到留样食品的量要足、保存时间要够,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保证留样有效;从业人员按照要求定期进行体格检查,学校食堂没有发生任何安全事故。
3、校园周边环境、交通管理等方面。值日教师把严格遵守交通法规作为必讲内容,幼儿园的老师能做好路队护送工作,保证每个学生安全到家,杜绝发生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通过开学初紧急疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,收到良好的效果。每学期开展二次安全紧急疏散演练;每学期出一期消防、交通安全宣传专栏,各班出一期消防、交通安全宣传黑板报;各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识,增强防火安全的意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。严密监管校内各室的安全,加强对校内电脑室、仪器室、实验室、图书馆等重点室的巡查,防患于未然。
5、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。要求值班人员通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,通知领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒、不报或迟报、漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事 件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。
五、社会学校家长齐动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地派出所、卫生所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校邀请了派出所副所长黄炯璧同志来我校进行法制讲座,取得了良好的教育效果。
六、加强思想教育,提高自我保护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假时不得私自下水摸鱼、抓鱼等,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
七、强化安全检查,及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
八、存在的问题及下一步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的食杂店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
永春县外山中心小学 2015年6月28日
第二篇:外山中心小学交通安全宣传工作总结
外山中心小学交通安全宣传工作总结
为了加强我校教职工、学生上学、放学安全教育工作,进一步净化和改善校园周边道路交通环境,根据永春县教育局《转发关于开展货车、摩托车等重点车辆交通违法行为专项整治宣传教育工作的通知》(永教保〔2018〕25号)文件要求,我校决定在全校范围内组织开展校园交通安全宣传教育和校园周边交通整治活动,现具体总结如下:
一、工作目标
通过对校园交通安全宣传教育和校园周边交通整治,杜绝校园周边交通安全事故的发生,进一步规范校园周边上学、放学秩序,从而减少道路交通事故的发生,营造良好的学校及周边道路交通环境,使我校及周边交通秩序明显改善,师生安全感明显增强。
二、组织领导
为确保活动的顺利开展,我校决定成立校园交通安全宣传教育和校园周边交通整治活动工作小组,具体负责校园交通安全宣传教育和校园周边交通整治活动的开展。
组
长:刘伟政(分管安全工作副校长)副组长:涂国辉(派出所所长、法制副校长)
郑东婷(德育主任)
成员:各班主任
三、工作措施:
1、充分利用国旗下讲话、家长会等形式集中开展校园交通安全教育,教育学生“靠近危险 远离货车”安全常识以及“六不六要”“五不五要”等交通安全出行常识。
2、通过校园的LED电子显示屏,以适当频率播放“靠近危险 远离货车”等提示语,进一步加强学生及其家长对大型车辆视觉盲区知识的理解与知晓,提高学生及其家长的交通安全意识。
3、利用班班通多媒体,组织学生观看《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片,进一步突出做好交通安全教育活动,提升安全交通、文明交通的意识。
4、制作一期学生交通安全专题宣传栏或黑板报,LED电子显示屏等媒介,播放学生上下学交通安全须知、交通安全提示语。
5、各校组织教师家访、召开家长会向学生家长开展一次交通安全出行教育,通过学校班级微信群定期向学生家长发送安全提示警语:告诫家长不得向其孩子提供摩托车、超标电动车、“死飞”自行车等,并在孩子面前带头遵守交通法律法规,不租用有安全隐患的车辆接送子女上下学,同时,要加强对孩子的交通安全宣传教育,监督和教育子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患的车辆,以及没有校车标识的“黑校车”,提高防范交通事故能力。
6、建立学生交通安全管理制度,落实学生交通安全形势定期分析、学生交通违法告诫等工作。对本校学生遵守交通法规情况和学校周边的道路通行状况进行分析,提出相应的整改措施,如无法整改的,应书面报送辖区派出所处理。认真落实值班老师、保安在校园门口开展交通安全劝导活动,对交通违法学生及接送学生的家长存在交通违法行为进行现场劝导教育,并做好交通违法学生信息登记工作。
7、及时签订交通安全承诺书。新学期伊始,学校进一步强化家长监管责任意识,重新与每位学生及其家长签订《文明出行交通安全承诺书》,督促学生自觉遵守交通法规,严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车。告诫家长不得向其孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆,并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。
永春县外山中心小学 2018年5月23日
附:照片
第三篇:外山中心小学学校安全标准化提升三年行动工作总结
外山中心小学学校安全标准化提升三年行动
2014工作总结
根据永教保[2014]51号《永春县教育局关于印发全县学校安全标准化建设提升工程三年行动实施方案的通知》精神,为进一步巩固我校安全标准化建设成效,强化学校安全基础建设,推动安全标准化管理,提升本质安全水平,有效防范安全事故的发生,全面落实《福建省学校安全标准化提升三年行动评定标准》和推进我校安全生产标准化建设提升工程三年行动创建工作的会议精神,切实规范我校安全教育与管理行为,有效防范各类安全事故的发生,全面提升我校的安全工作水平,促进自我约束,建立持续、有效、提升的安全工作长效机制,更深层次的提升学校安全标准化的建设和平安学校的创建。
我校在县教育主管部门的业务指导下,在全校教职工的配合和支持下,紧紧围绕学校安全标准化提升三年行动工作中心任务,始终坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,以教育教学为宗旨,认真做好学校内部安全保卫、消防安全等方面工作。现将我校自2014年9月份以来,所开展的学校安全标准化提升三年行动工作总结如下:
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了郑聪敏校长为组长的学校安全标准化提升三年行动工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全教育和管理
工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的,追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极于本地卫生所积极配合防流感通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自我保护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
五、强化安全检查,及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
六、校园及周边综合治理
1.认真开展学校安全标准化提升三年行动活动,学校周边环境秩序良好。通过整治,学校周边,无任何人或单位挤占学校的公共场所摆摊设点。学校围墙、大门、玻璃等设施没有破坏的现象发生。由于学校和派出所治安巡逻队,加强了学校周边的巡防,因此在学校周边范围,不出现有学生闹事现象和破坏行为,学校平安稳定。
2、无对学生有害场所。通过整治,在学校200米以内,无网吧,无录像厅(室)、无桌球室,无娱乐室等之类对学生不利的场所,对学生的健康成长提供了保障。
3、在校周边无危险作业及噪音作业等影响学校正常教学秩序的场所。为了让学生有个良好的学习环境,对生命健康有个良好的保障,在学校周边不准设有危险作业和噪音作业场所。学校有了一个平安的场所,为正常教育秩序提供保障。
5、搞好学校出口的交通整治。车辆交通一直是对学生安全存在的隐患,为使学生在放学期间不出现任何交通事故,不出现下河游泳溺水身亡事故,在学校出口处,挂有“学校出入口,车辆慢行”、“禁止学生下河游泳”的牌子,以警示学生、司机和家长。并且在校老师一直坚持不放松对学生进行交通知识教育。因此,在全年里,我乡未发生撞死、撞伤学生的交通事故及学生溺水事故。校园及周边治安秩序良好,师生满意率达90%以上。
七、事故报告及调查处理
1.认真落实安全报告制度,及时准确、无瞒报和迟报现象。2.坚持原则,认真做好善后工作,有关负责人能及时赶赴现
场组织施救,使事故损失降低到最低程度。
3.认真落实安全事故“四不放过”原则,举一反三进行安全检查和教育,对师生的不规范行为及时通报。
4.各类事故调查处理资料保存完整,及时归档。
今后,我们将进一步重视学校安全标准化提升三年行动工作,及时解决安全教育与管理工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育与管理工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全教育与管理工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全教育与管理工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全教育与管理工作进一步经常化、制度化、社会化,以学校安全教育与管理“标准化提升三年行动”工作的新局面而努力。
永春县外山中心小学 2014年12月4日
第四篇:外山中心小学开展安全隐患排查整改工作总结
外山中心小学开展安全隐患排查整改工作总结
为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治预防安全事故的发生。根据永教保„2016‟57号《关于组织全县学校开展安全大排查大整治的通知》的通知精神,我校认真组织实施成立专项排查整治工作领导小组,制订了切实可行的实施方案进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下:
一、高度重视,精心组织,认真落实。校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。
二、学校安全隐患排查。认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对校园及周边安全隐患进行了“拉网式”排查,特别是要害部位如学体育器材设备、电气设备及电线、学生宿舍、食堂、厕所、围墙、图书馆、实验室、消防设施等进行了认真检查,做到排查无死角。其有关情况如下:
(1)对教室进行了安全隐患排查,发现了损坏至无法使用的课桌凳,学校立即安排人员进行了更换。
(2)交通安全状况。虽然学校无接送学生车辆,但我校还是对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求,并要求他们所乘载车辆不得进入校园。此外我校位省道306旁,来往车辆较多存在一定的安全隐患。
(3)学校重要设施、场所的安全状况。学校电气、体育器材、实验室设备等符合安全条件;无D级危房使用,校舍无位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位臵,校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属构筑物无存在安全隐患;无在建建筑工地。厕所、食堂、都在定期消毒。(4)校园周边治安安全状况。校园周边无违规经营的网吧;无非法宗教活动场所;无存在引发涉校涉生暴力案件或群体性事件的苗头和倾向,门卫保安能及时关注报告周边动态;校园周边治安状况基本正常;无非法贩卖管制刀具问题;学校附近无生产、经营和储存有毒、有害的危险品的工厂企业。
(5)校园消防安全状况。学校消防安全管理制度完善并落实;灭火器、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等符合国家有关标准和有关法律规定;电线、电器设备基本安全、完好,主要问题是建设年限比较长。
(6)安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育,学校与班主任、班主任和家长、学生签订安全责任状;学校按规定和要求开展 “防灾减灾”教育、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防传染病、反恐防暴等系列安全教育,每学年组织开展紧急疏散和自救逃生等演练。
(7)食品卫生安全状况。学校食品卫生、饮用水卫生和传染病防治管理工作符合国家食品卫生管理法律、法规和规章制度。学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、无安全隐患;有食品卫生许可证;食堂从业人员的健康状况良好。
三、加强整改,组织实施。针对以上相关情况,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,做到预防于未然。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。
4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。
总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
永春县外山中心小学 2016年9月29日
第五篇:外山中心小学“安全生产月”活动方案
外山中心小学“安全生产月”活动方案
为进一步加强校园安全工作,根据县教育局《关于开展2016年“安全生产月”活动的通知 》(永教保[2016]31号)文件精神,结合我校实际,制定本方案:
一、指导思想
以总书记、李克强总理等中央领导同志关于安全生产工作的重要指示批示精神为指引,认真贯彻落实全国安全生产电视电话会议、工作会议以及省、市、县党委和政府有关会议精神,深入宣传党中央、国务院以及省、市、县党委和政府关于加强安全生产工作的重大决策部署,特别是县委林锦明书记在县委常委会上对安全生产工作提出的广泛宣讲宣教、夯实基层基础、加强督查排查和严守底线红线等要求,进一步加强学校安全宣传教育与管理,积极开展“平安校园”等级创建,积极参与创建全国安全文化建设示范县,加强安全法治,落实安全责任,普及安全知识,提升安全素质,努力减少各类事故的发生,为推动全县教育系统持续安全稳定创造良好局面。
二、活动主题和时间
活动主题:强化安全发展观念,提升全民安全素质 活动时间:6月1日-30日
三、组织领导
成立学校“安全生产月”活动领导小组,统一领导、协调全校“安全生产月”活动。
领导组成员:
组长:郑聪敏 副组长:刘伟政 成员:中层领导班子及各班班主任
四、活动内容
(一)抓好“安全生产月”启动宣传工作。一是通过悬挂安全宣传条幅、张贴宣传标语和宣传画,电子显示屏滚动播放安全宣传标语和安全常识,广泛开展安全宣传活动;二是通过移动“校讯通”、微博、微信等向师生、家长发送安全公益短信,灌输安全理念,积极营造“安全生产月”浓厚氛围。
(二)开展防溺水、交通安全专题教育活动。各校要吸取今年来各地学生溺水事故的惨痛教训,积极发动师生完成泉州市安全教育平台防溺水专题教育活动,在学校大门等显著位置设置防溺水和交通安全警示牌,建立每日提醒警示制度。防溺水“六不准”内容为:不准私自下水游泳、不准擅自与他人结伴游泳、不准在无家长或教师带领的情况下游泳、不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳、不准到不熟悉的水域游泳、不准不熟悉水性的学生擅自下水施救;“四不一会”为:不在无成人带领下私自下水游泳、不擅自与同学结伴游泳、不到无安全保障的水域游泳、不在上下学途中下江河池塘戏水玩耍、学会基本的自护、自救方法。各校要利用每天上、下午放学最后一节课下课前5分钟,开展防溺水“六不准”、“四不一会”及交通安全警示宣传教育。通过县局统一印发的《致全县学生家长的一封公开信》和召开家长会等形式,向每个学生及家长发布防溺水安全常识提示,进一步增强家长的安全意识和责任意识。各校应及时将《致全县学生家长的一封公开信》回执收回备检,回执单应由班主任把关检查,确保由学生及家长亲自签名。
(三)开展矛盾纠纷排查化解及校园欺凌治理活动。各校要组织开展校园内部学生之间、师生之间、学生与校外人员之间等各类矛盾纠纷的排查工作,全面掌握影响校园稳定、师生安全的重大矛盾纠纷及特殊学生情况,邀请法制副校长、公安民警等到校开展专题讲座,有针对性地加强重点学生的法制教育、心理健康教育、警示教育;对可能引发的校园欺凌、暴力事件,要做到及早发现、及时处置。各校应在校园醒目位置设置“校园欺凌举报箱”,并在举报箱上公布举报电话。
(四)开展安全知识网络竞赛活动。认真落实省教育厅《关于做好2016年全省学校安全教育工作的通知》(闽教安〔2016〕5号),积极组织师生、学生家长参加第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动。
(五)开展“强化安全发展观念,提升师生安全素质”主题演讲比赛。各校要围绕“强化安全发展观念,提升师生安全素质”主题,组织师生开展演讲比赛,以激发各级安全管理干部履职尽责、敢于担当、争创一流业绩的工作热情。
(六)开展道路交通安全综合整治宣传教育活动。按照省、市、县关于深化道路交通安全综合整治的统一部署,集中宣传整治的重点和有关要求,深入开展道路交通安全综合治理“三年提升工程”活动,充分发挥学校的职能作用,强化宣传教育功能,大力提升交通安全宣传教育工作水平。
(七)开展安全应急疏散演练活动。各校要按照教育部中小学每个月、幼儿园每季度至少组织1次应急疏散演练的要求,结合本校(园)建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,组织开展防暴恐、防地震、防火灾、防踩踏等应急疏散演练。各校要详细制定演练方案,绘制张贴疏散路线图、疏散标志,确定固定的疏散信号和路线,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。
(八)开展安全隐患排查治理活动。各校要迅速开展以实验室安全为重点的隐患排查治理活动,按照“全覆盖、零容忍”的要求,紧紧抓住实验实训基地、教学实验室和实验用品仓库等危化品重点区域,学生宿舍、食堂、教学楼等人员密集场所,深入开展一次危化品安全排查治理活动。同时,兼顾学校消防安全、校车安全、食品安全、治安安全等隐患排查与治理,确保隐患排查治理活动横向到边、纵向到底,不留死角、不留盲区。对发现的一般隐患要立即整改,及时消除隐患;对一时难于整改的隐患,要列出清单、建立台帐、明确责任、整改时限,分轻重缓急落实整改。
(九)扎实推进“平安校园”等级创建工作。各校要扎实推进“平安校园”等级创建工作。严格按照创建标准、执行时限、创建过程,自查自评、教育部门评审工作进度,确保2016年全乡学校“平安校园”等级创建评审达标率达到100%的目标任务。