第一篇：天津市认定高等学校教师资格网上申报及相关表格的填写说明
天津市认定高等学校教师资格网上申报及相关表格的填写说明
一．《教师资格认定申请表》
（一）申请人登录中国教师资格网（http://www.xiexiebang.com），从“教师资格认定网上申报”--“未参加全国统考申请人网报入口”进行网上申报。
(二)信息注册
资格种类：高等学校教师资格 选择省：天津市
认定机构：天津市教育委员会 任教学科：与现岗任教学科相符 选择确认点：本校
姓名：必须与本人身份证完全一致。
工作单位：填写所在学校全称，与确认点一致。个人基本信息：如实填写
户籍所在地:填写至乡镇或街道办事处 毕业学校：与最高学历相一致并全称填写。
所学专业：与最高学历相一致并按毕业证上专业名称填写。个人简历：从本人初级中学毕业后填起
（三）按要求注册完毕，提交，登录系统，可修改信息，确保准确无误后，下载打印教师资格认定申请表，在申请表内的“承诺书”上签名确认。
（四）每人交1.5寸近期彩色证件照（蓝色背景，正面照，免冠，无头饰，与网上申报上传的电子照片同一底版）三张，两张分别贴在两份申请表上，另一张存在学校主管部门，以备颁发教师资格证使用。
（五）申请人携带申请材料按指定的时间到本校人事部门进行确认。
（六）单位填写部分 第四页
思想品德鉴定意见：符合申请条件填“合格”，院、系或部门负责人签字(或盖章)。身体和健康状况：符合申请条件填“合格”，院、系或部门负责人签字(或盖章)。修学教育学……课程情况：填“修学高等教育学、高等教育心理学课程，并合格”。教学能力一项：符合申请条件填“合格”，学院、系或部门负责人签字(或盖章)。教师资格认定专家评议委员会评议意见：受委托普通高校填写“经专家审查委员会评审该同志具备高等学校教师资格”，加盖审查委员会章，日期同确认时间；成人高校、高职学院及普通高校的三本学院不填。
教师资格认定机构意见：受委托普通高校填写“同意授予高等学校教师资格”，第一批次日期统一填写2012年9月30日，第二批次日期统一填写2012年10月15日，按规定时间到天津市教育委员会办公室盖章；成人高校、高职学院及普通高校的三本学院不填。
教师资格证书号码：待教师资格认定后，按统编的证书号码由各校主管部门填写。二．《思想品德鉴定表》
从天津市高等学校师资培训中心网站(http://www.xiexiebang.com)-“教师资格认定”-“高校在职人员”下载
1－3项：与前边申请表一致(“申请资格种类及学科”一栏两项均需填写)，由个人填写。
4－6项：使用描述性语言(不能使用概念性语言，如：“优秀”、“良好”等)，由单位填写。
7－9项：如实填写，没有的填“无”，不要空项，由单位填写。10项：鉴定单位写全称(****学校院、系或部门名称)。
最后一项：单位填写人(审核人)签名，在空白处填“该同志思想品德鉴定为合格”，加盖院、系或部门章。
三．《天津市认定高等学校教师资格补充登记表》
从天津市高等学校师资培训中心网站(http://www.xiexiebang.com)-“教师资格认定”-“高校在职人员”下载
1．被学校录用的起始时间应与报到证、三方协议书或调动干部介绍信或人才代理单位出具的人事关系介绍信上的时间一致。
2．近3年教学情况填写截止2012年6月30日，前三年内某一学期教学情况。3．授课对象填**级**专业**班、学生层次等。4．学时数为授课起止时间内相对应的总学时数。5．教学考核结果填“合格”。
6．教学情况经学校教学主管部门审核后盖章。
7．《天津市认定高等学校教师资格补充登记表》学校人事部门审核后盖章。四．表格填写不符规定，材料退回，本批次不予受理。
天津市教育委员会教师资格认定工作办公室
2012年9月12日
第二篇：关于教师资格认定网上申报信息填写的说明
关于教师资格认定网上申报信息填写的说明
2014年师范教育类专业应届毕业生教师资格认定网上申报工作已开始，要求申报人认真按照网上申报系统和“学校教师资格认定通知”要求进行申报。为了做好这次教师资格认定的网上申报工作，现将有关各项申报信息的填写要求详细说明如下，请申报人严格按照说明进行申报填写。
一、填写网上申报材料信息
1、登陆中国教师资格网（http://www.xiexiebang.com）下载电子照片并保存到桌面上。
②、调整照片像素。上传照片要求：照片大小不超过20k、jpg格式，像素“宽度”为“114”、“高度”为“156”。符合要求的照片可直接上传，但下载的电子照片有时不符申报系统的要求而不能上传，需要对照片的像素进行调整。右击已保存的“照片”图标，点击“编辑”选项，点击“图像”选项，点击“属性”选项，把像素对话框中的“宽度”栏的数字改为“114”、“高度”栏的数字改为“156”，点击“确定”，点击“文件”选项，点击“保存”项目，即完成调整。
③、上传照片。点击“选择图片”按钮，寻找并打开照片，点击“上传”按钮即可上传。
“出生日期”栏：在“填写身份信息”栏内填写身份证号码后会自动生成出生日期。如果填写，必须与身份信息一致。
“政治面貌”栏：按实际情况在下拉菜单中选择。“是否在校生”栏：在下拉菜单中选择“是”。
“最高学历”栏：根据申请人现有的实际学历，选择“大学本科”或“大学专科”。不能选择“研究生”等内容。
“毕业院校”栏：在“选择省”栏内选择“海南省”，在下拉菜单的第4页选择“琼州学院”，点击“确定”按钮即可。
“专业类别”栏：在下拉菜单中选择“师范教育类”。
“工作单位”栏：填写所在班级的完整名称，格式为“XX．．．．．．．．．．．．．．．．．．学校．．XX．．院系．．XX．．级．XX．．专业班”，名称必须简单明白、规范、统一。【如：琼州学院人文社科学院10级汉．．XX．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．语言文学1班，琼州学院人文社科学院10级历史学班】。
“专业技术职务”栏：在下拉菜单中选择“无”，点击“确定”按钮即可。不能选择“中学教师未聘”、“ 小学教师未聘”、“中学教师”、“小学教师”等错误内容。
“出生地”栏：根据申请人的实际填写，格式：XX省XX市（县）XX镇（乡）。“邮编”栏：填写“572200”（五指山校区）或“572022”（三亚校区）。“手机号码”栏：必须填写申请人的手机号码，方便办证联系。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
8、“个人简历”框：按照时间顺序从本人的初中学习经历开始填写，且必须填写初．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．中、高中、大学等三个主要阶段的经历。不能填写教育实习、社会实践、勤工俭学、假．．．．．．．．．．．．．．．．．．期打工等杂乱经历。
点击“新建”按钮，弹出填写框。开始填写第1条，第1条填写正确时，点击“提交”按钮即完成第1 条简历。重复 “新建”、填写、“提交”步骤，直至填写完成。
提交简历后，如果某一条简历或时间顺序错误需要修改，就在该条简历前面打勾，点击“修改”按钮，即可进行修改。其中的
“开始时间”和“结束时间”项：应填写学年的开学时间和放暑假时间。在同一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．学校就读同一学历的时间要连续写，不能分开；在不同学校就读同一学历时间要分开填．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．写。如： ．2005年9月 ——2007年6月 海南省三亚市荔枝沟中学 2007年9月 ——2008年6月 海南省五指山市第一中学 2008年9月 ——2012年6月 琼州学院。
“单位“项：中学阶段的单位格式一般为：XX省市(县)XX学校，不能填写“荔．．．．．．．．．．．．．．．．XX．．．．．．．．．．．．．．．．．枝沟中学”、“毛阳中学”等省略名称。大学阶段的单位为：“琼州学院”，不能填写“海．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．南省琼州学院”、“五指山市琼州学院”、“三亚市琼州学院”、“海南省三亚市琼州学院”、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．“琼州学院体育学院”、“琼州学院电子信息工程学院”等错误、画蛇添足的名称。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． “职务”项：学习经历的职务统一填写“学生”，、“。．．．．．．．．．．．．．．．
9、保存信息。点击“暂存”按钮，是暂时在网上保存申请人的申请信息，以备申请人以后登陆网上申报系统补充填写完整，申请信息并未在网上提交给学校确认机构，学校确认机构无法受理其材料。
10、提交信息。点击“提交”按钮，是在申请人将全部申请信息填写规范、完整、确认无误后，将个人申请信息从网上提交给学校确认机构。
11、牢记登陆密码。保存或提交信息后，请申请人务必妥善保管、牢记并记录报名．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．时所填写的登陆密码。登陆密码是以后登陆、修改报名信息的重要凭证，忘记登陆密码．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．不能登陆的责任自负。1个姓名和身份证号码只能注册1次，所以忘记登陆密码时不能．．．．．．．．．．重新注册。
12、安全退出。保存或提交信息后，点击“退出”按钮，是安全系统，以防他人修改信息。
二、修改网上申报材料信息
保存或提交信息后，在报名时间截止之前申请人仍可随时登陆网上申报系统自行修改个人信息，通过点击“修改申报信息”按钮来进入填写申报材料页面，改正错误内容后，点击“提交”按钮即可。如果已经下载打印《教师资格认定申请表》的，修改、提．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．交信息后，必须重新下载、打印《教师资格认定申请表》。在报名时间截止之后，申请．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
人则不能登陆网上申报系统修改个人信息，如果必须修改个人信息时，请与学校确认机构联系，请确认工作人员协助进行修改、再重新下载，打印修改信息后的《教师资格认定申请表》。
三、打印《教师资格认定申请表》，填写有关内容
注意：请同学们提交网上申报材料后，先行打印一份，交由负责此项工作的辅导员．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．审核，辅导员审核后，如有错误填报，请指出，学生请及时登陆教师资格认定系统修改．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．相应内容，重新提交。更改无误后，再次正式打印份（A3纸）。在报名截止时间4．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2．．．．．．．．．．．．．．201．．．．年月日前匀可打印。如果自己的材料没有问题时才打印。．4．．30．．．．．．．．
1、下载《教师资格认定申请表》。重新登陆教师资格申报系统，点击申报系统的“打印申请材料”按钮，即可下载《教师资格认定申请表》。
2、页面设置及打印。在页面设置界面右上角的纸张规格下拉菜单中选择：A3，点击“下载PDF”按钮，点击“打印机”图标，用纸双面打印份。也可以选择：A4，．A3．．．．．．．2．．点击“下载PDF”按钮，点击“打印机”图标，用纸打印后，再按对折顺序用纸．A4．．．．．．．．．．．．．．A3．．．双面复印（注：由于省教育厅对申请人提交的《教师资格认定申请表》材料要求．．．．2．份。．．是A3纸。申请人不得自行设计教师资格认定申请表或用空白教师资格认定申请表填写后打印。）
3、打印《教师资格认定申请表》后，要求申请人用黑水笔填写的内容： ．．．．．．．．．．．．．．⑴、在承诺书上签名，填写时间。
⑵、在“教师资格认定专家评议委员会意见”栏内填写时间： 2013年6月25日
⑶、在“教师资格认定机构意见”栏内填写时间：2013年7月1日
⑷、在“教师资格证书码”栏内填写证书号码的前半段号码。号码格式及代号：年．．．．．．．．．．．．度 + 三亚市教育局 + 教师资格种类 + 性别 + 序号 A、：2014 B、三亚市教育局代号：46003 C、教师资格种类代号：幼儿园教师资格：1 小学教师资格：2 初级中学教师资格：3 高级中学教师资格：4 D、性别代号：男—1 女—2
E、序号：还不能填写。待学校把材料上报教育厅，再上报教育部，由教育部教师资格认定系统编号后，由学校确认机构填写。
如：某男生申请幼儿园教师资格，前半段号码为：20144600311 某女生申请幼儿园教师资格，前半段号码为：20144600312 某男生申请小学教师资格，前半段号码为：20144600321 某女生申请小学教师资格，前半段号码为：20144600322 某男生申请初级中学教师资格，前半段号码为：20144600331 某女生申请初级中学教师资格，前半段号码为：20144600332 某男生申请高级中学教师资格，前半段号码为：20144600341 某女生申请高级中学教师资格，前半段号码为：20144600342
四、填写、打印《申请人思想品德鉴定表》、定鉴定意见
1、下载《申请人思想品德鉴定表》。登陆教师资格申报系统，点击下载资料标签，点击《申请人思想品德鉴定表》即可下载。
2、填写《申请人思想品德鉴定表》。1—3行的个人信息由申请人在电脑上按以下说．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．明填写。．．．⑴、“工作单位”栏、“邮编”栏，和“电话“栏的内容与上述申报材料信息中的“工作单位”栏、“邮编”栏和“电话“栏的内容相同。
⑵、“常住地址”栏，填写申请人所在校区，即 “琼州学院三亚校区”或“琼州学院五指山校区”。
⑶、“申请资格种类及学科”栏，填写上述申报材料信息中所填写的资格种类及学科，且可简写成如：“高中、语文”或“初中、数学”或“幼儿园”的格式。．．．
3、打印《申请人思想品德鉴定表》。用A4纸打印1份。
4、写鉴定意见。以班为单位，把《申请人思想品德鉴定表》集中交到所在二级学院，由所在二级学院负责填写鉴定意见，签署鉴定人姓名，盖二级学院公章。
⑴、“鉴定单位全称”栏，填写“琼州学院XX学院”。
⑵、“鉴定单位地址”栏，填写二级学院所在校区，即“琼州学院三亚校区”或“琼州学院五指山校区”。
⑶、“邮编”栏，填写“572200”（五指山校区）或“572022”（三亚校区），“电话”栏，填写二级学院办公室的电话。
琼州学院 二0一四年四月一日
第三篇：关于教师资格认定网上申报信息填写的说明
关于教师资格认定网上申报信息填写的说明
2013年师范教育类专业应届毕业生教师资格认定网上申报工作已开始，要求申报人认真按照网上申报系统和“学校教师资格认定通知”要求进行申报。为了做好这次教师资格认定的网上申报工作，现将有关各项申报信息的填写要求详细说明如下，请申报人严格按照说明进行申报填写。
一、填写网上申报材料信息
1、登陆中国教师资格网（http://www.xiexiebang.com）下载电子照片并保存到桌面上。
②、调整照片像素。上传照片要求：照片大小不超过20k、jpg格式，像素“宽度”为“114”、“高度”为“156”。符合要求的照片可直接上传，但下载的电子照片有时不符申报系统的要求而不能上传，需要对照片的像素进行调整。右击已保存的“照片”图标，点击“编辑”选项，点击“图像”选项，点击“属性”选项，把像素对话框中的“宽度”栏的数字改为“114”、“高度”栏的数字改为“156”，点击“确定”，点击“文件”选项，点击“保存”项目，即完成调整。
③、上传照片。点击“选择图片”按钮，寻找并打开照片，点击“上 4
传”按钮即可上传。
“出生日期”栏：在“填写身份信息”栏内填写身份证号码后会自动生成出生日期。如果填写，必须与身份信息一致。
“政治面貌”栏：按实际情况在下拉菜单中选择。
“是否在校生”栏：在下拉菜单中选择“是”。
“最高学历”栏：根据申请人现有的实际学历，选择“大学本科”或“大学专科”。不能选择“研究生”等内容。
“毕业院校”栏：在“选择省”栏内选择“海南省”，在下拉菜单的第4页选择“琼州学院”，点击“确定”按钮即可。
“专业类别”栏：在下拉菜单中选择“师范教育类”。
“工作单位”栏：填写所在班级的完整名称，格式为“XX学校院．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．XX．．．系级专业班”，名称必须简单明白、规范、统一。【如：琼州学．XX．．．XX．．．．XX．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．院生物科学与技术学院08级生物科学1班，琼州学院生物科学与技术学院09级生物教育班】。
“专业技术职务”栏：在下拉菜单中选择“无”，点击“确定”按钮即可。不能选择“中学教师未聘”、“ 小学教师未聘”、“中学教师”、“小学教师”等错误内容。
“出生地”栏：根据申请人的实际填写，格式：XX省XX市（县）XX镇（乡）。
“邮编”栏：填写“572200”（五指山校区）或“572022”（三亚校区）。
“手机号码”栏：必须填写申请人的手机号码，方便办证联系。．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 5
8、“个人简历”框：按照时间顺序从本人的初中学习经历开始填写，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．且必须填写初中、高中、大学等三个主要阶段的经历。不能填写教育实习、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．社会实践、勤工俭学、假期打工等杂乱经历。
点击“新建”按钮，弹出填写框。开始填写第1条，第1条填写正确时，点击“提交”按钮即完成第1 条简历。重复 “新建”、填写、“提交”步骤，直至填写完成。
提交简历后，如果某一条简历或时间顺序错误需要修改，就在该条简历前面打勾，点击“修改”按钮，即可进行修改。其中的
“开始时间”和“结束时间”项：应填写学年的开学时间和放暑假时．．．．．．．．．．．．．．．间。在同一学校就读同一学历的时间要连续写，不能分开；在不同学校就．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．读同一学历时间要分开填写。如： ．．．．．．．．．．．．2005-09 ——2007-06 海南省三亚市荔枝沟中学
2007-09 ——2008-06 海南省五指山市第一中学
2008-09 ——2012-06 琼州学院。
“单位“项：中学阶段的单位格式一般为：XX省市(县)XX学校，．．．．．．．．．．．．．．．．XX．．．．．．．．．．．不能填写“荔枝沟中学”、“毛阳中学”等省略名称。大学阶段的单位为：．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．“琼州学院”，不能填写“海南省琼州学院”、“五指山市琼州学院”、“三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．亚市琼州学院”、“海南省三亚市琼州学院”、“琼州学院体育学院”、“琼州．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．学院电子信息工程学院”等错误、画蛇添足的名称。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． “职务”项：学习经历的职务统一填写“学生”，没有必要写成“班．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．长”、“团支部书记”、“学习委员”等，不能填写“教师”、“实习教师”、“实．．．．．．．．．．．．．．．．．．习经理”等工作人员职务的内容。
9、保存信息。点击“暂存”按钮，是暂时在网上保存申请人的申请信息，以备申请人以后登陆网上申报系统补充填写完整，申请信息并未在网上提交给学校确认机构，学校确认机构无法受理其材料。
10、提交信息。点击“提交”按钮，是在申请人将全部申请信息填写规范、完整、确认无误后，将个人申请信息从网上提交给学校确认机构。
11、牢记登陆密码。保存或提交信息后，请申请人务必妥善保管、牢．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．记并记录报名时所填写的登陆密码。登陆密码是以后登陆、修改报名信息．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的重要凭证，忘记登陆密码不能登陆的责任自负。1个姓名和身份证号码只．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．能注册1次，所以忘记登陆密码时不能重新注册。
12、安全退出。保存或提交信息后，点击“退出”按钮，是安全系统，以防他人修改信息。
二、修改网上申报材料信息
保存或提交信息后，在报名时间截止之前申请人仍可随时登陆网上申报系统自行修改个人信息，通过点击“修改申报信息”按钮来进入填写申报材料页面，改正错误内容后，点击“提交”按钮即可。如果已经下载打．．．．．．．印《教师资格认定申请表》的，修改、提交信息后，必须重新下载、打印．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．《教师资格认定申请表》。在报名时间截止之后，申请人则不能登陆网上申．．．．．．．．．．．．报系统修改个人信息，如果必须修改个人信息时，请与学校确认机构联系，请确认工作人员协助进行修改、再重新下载，打印修改信息后的《教师资格认定申请表》。
三、打印《教师资格认定申请表》，填写有关内容
注意：请同学们提交网上申报材料后，先行打印一份，交由负责此项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 7
工作的辅导员审核，辅导员审核后，如有错误填报，请指出，学生请及时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．登陆教师资格认定系统修改相应内容，重新提交。更改无误后，再次正式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．打印份（A3纸）。在报名截止时间年月日前匀可打印。如果自．．2．．．．．．．．．．．．．．2013．．．．．4．．15．．．．．．．．己的材料没有问题时才打印。
1、下载《教师资格认定申请表》。重新登陆教师资格申报系统，点击申报系统的“打印申请材料”按钮，即可下载《教师资格认定申请表》。
2、页面设臵及打印。在页面设臵界面右上角的纸张规格下拉菜单中选择：A3，点击“下载PDF”按钮，点击“打印机”图标，用纸双面打印．A3．．．．．．．2份。也可以选择：A4，点击“下载PDF”按钮，点击“打印机”图标，用．．．A4纸打印后，再按对折顺序用纸双面复印份。（注：由于省教育厅对．．．．．．．．．．．．．．A3．．．．．．．2．．．申请人提交的《教师资格认定申请表》材料要求是A3纸。申请人不得自行设计教师资格认定申请表或用空白教师资格认定申请表填写后打印。）
3、打印《教师资格认定申请表》后，要求申请人用黑水笔填写的内容： ．．．．．．．．．．．．．．⑴、在承诺书上签名，填写时间。
⑵、在“教师资格认定专家评议委员会意见”栏内填写时间：
2013年6月25日
⑶、在“教师资格认定机构意见”栏内填写时间：2013年7月1日
⑷、在“教师资格证书码”栏内填写证书号码的前半段号码。号码格．．．．．．．．式及代号： + 海南省 + 教师资格种类 + 性别 + 序号 ．．．． A、：2013 B、海南省代号：460001 C、教师资格种类代号：幼儿园教师资格：1 小学教师资格：2 8
初级中学教师资格：3 高级中学教师资格：4 D、性别代号：男—1 女—2 E、序号：还不能填写。待学校把材料上报教育厅，再上报教育部，由教育部教师资格认定系统编号后，由学校确认机构填写。
如：某男生申请幼儿园教师资格，前半段号码为：201346000111 某女生申请幼儿园教师资格，前半段号码为：201346000112 某男生申请小学教师资格，前半段号码为：201346000121 某女生申请小学教师资格，前半段号码为：201346000122 某男生申请初级中学教师资格，前半段号码为：201346000131 某女生申请初级中学教师资格，前半段号码为：201346000132 某男生申请高级中学教师资格，前半段号码为：201346000141 某女生申请高级中学教师资格，前半段号码为：201346000142
四、填写、打印《申请人思想品德鉴定表》、定鉴定意见
1、下载《申请人思想品德鉴定表》。登陆教师资格申报系统，点击下载资料标签，点击《申请人思想品德鉴定表》即可下载。
2、填写《申请人思想品德鉴定表》。1—3在电．．．行的个人信息由申请人．．．．．．．．．．．．脑上按以下说明填写。．．．．．．．．．⑴、“工作单位”栏、“邮编”栏，和“电话“栏的内容与上述申报材料信息中的“工作单位”栏、“邮编”栏和“电话“栏的内容相同。
⑵、“常住地址”栏，填写申请人所在校区，即 “琼州学院三亚校区” 9
或“琼州学院五指山校区”。
⑶、“申请资格种类及学科”栏，填写上述申报材料信息中所填写的资格种类及学科，且可简写成如：“高中、语文”或“初中、数学”或“幼儿．．．园”的格式。
3、打印《申请人思想品德鉴定表》。用A4纸打印1份。
4、写鉴定意见。以班为单位，把《申请人思想品德鉴定表》集中交到所在二级学院，由所在二级学院负责填写鉴定意见，签署鉴定人姓名，盖二级学院公章。
⑴、“鉴定单位全称”栏，填写“琼州学院XX学院”。
⑵、“鉴定单位地址”栏，填写二级学院所在校区，即“琼州学院三亚校区”或“琼州学院五指山校区”。
⑶、“邮编”栏，填写“572200”（五指山校区）或“572022”（三亚校区），“电话”栏，填写二级学院办公室的电话。
琼州学院
二0一三年三月十二日
第四篇：关于高等学校教师资格认定有关政策说明
关于高等学校教师资格认定有关政策说明
一、关于学历条件
1、教师资格认定的有效学历是指国务院教育行政部门认可的国民教育系列学历，不包括党校、干部函授大学、研究生班学历。
2、在国外取得的学历，通过教育部留学服务中心学历鉴定后,可作为认定相应教师资格的合格学历。
3、取得两个以上大学专科毕业证书的，不能等同于大学本科毕业学历，不能作为本科学历申请认定高等学校教师资格。
4、关于高等学校1970-1976年入学的大学普通班毕业人员学历问题，在教师资格认定时，按其毕业的学校专业在1977年恢复高考时办学层次确定。
二、关于师范教育类专业的界定
师范教育类专业是指各级师范院校或经省级教育行政部门批准的其他大中专院校开设的，以培养培训教师为目的，并按照教育部颁发的师范教育教学大纲、教学计划进行授课的师范专业。要特别注意的是，个别的综合类院校有开设师范教育类专业（师资班），师范院校也有开设非师范教育类专业，要以上述的标准界定是否为师范教育类专业，而不能单纯凭学校的类别来界定。在实际工作中，区别师范教育类专业与非师范教育类专业，可看其课程设置上是否开设了教育学、心理学和教育教学实习等课程。
三、关于非师范教育类专业毕业人员教育学、心理学要求
1、教育学、心理学考试仍与高校教师岗前培训结合进行。
2、非师范教育类专业毕业的人员申请认定教师资格应参加教育学、心理学的补修和考试，并取得合格成绩。具备下列条件之一的，可免予参加教育学、心理学课程的补修和考试。
（1）已修学师范教育类专业相应学历层次的教育学、心理学课程，并取得考试合格成绩的；
（2）已参加高等学校教师岗前培训，修学高等教育学、高等教育心理学课程并取得合格成绩的，目前暂可免予高等教育学、高等教育心理学的补修与考试；
（3）高等学校拟聘任副教授以上教师职务或者具有博士学位的。非师范教育类专业毕业人员在学期间取得的教育学、心理学成绩，不能作为申请认定教师资格的免试依据。
四、关于教育教学基本素质和能力测评
1、下列人员申请认定教师资格，应参加由相应教师资格认定机构组织的教育教学基本素质和能力测试。
（1）非师范教育类专业毕业的；
（2）专科学历为师范教育类，但本科及以上学历为非师范教育类专业的人员，申请认定高等学校教师资格的；
（3）申请认定教师资格时，连续5年（含5年）以上未从事教育教学工作的师范教育类专业毕业的；
（4）申请任教学科与所学专业不一致的；
（5）教师资格专家审查委员会认为需要参加测试的其他人员。
2、测试工作根据省教育厅制定的《山东省高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测试表》进行。对申请人员教育教学基本素质和能力的考察，主要通过面试、试讲等方式进行。重点考察申请人的仪表仪态、行为举止、思维能力以及口头表达能力；知识水平和运用教育学、心理学等理论解决教育教学和学生管理中实际问题的能力；实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等能力，使用普通话提问、板书和讲解的技巧。
3、教育教学能力的测试办法
（1）教育教学基本素质和能力的测试采用专业评议小组测评，测评结果报高等学校教师资格专家审查委员会审查的办法。
（2）专业评议小组在申请测试人员试讲、面试的基础上，分别按照高校教师教育教学基本素质和能力测试表中规定的项目、分值，给予公正合理的评价，得出分值，并对测试对象提出简要意见。
（3）测试方法除了试讲、面试外，还可查看申请人的教学资料。
4、测试程序与内容
（1）受教育厅教师资格认定机构委托的测试点和接受委托认定高校，根据高校教师资格认定工作的时间安排，确定测试具体时间、地点，并负责通知有申请测试人员的高等学校。
（2）在高等学校教师资格专家审查委员会的指导下，专业评议小组根据申请测试人员的专业拟定试讲课题，申请测试人员围绕试讲课题拟写教案（教案内容量控制在50 分钟的讲解时间内），提交专业评议小组。
（3）申请测试人员在规定时间到指定地点试讲，专业评议小组指定申请人提交的教案的一部分作为试讲内容，试讲时间在15-20分钟的范围内。
（4）试讲后，专业评议小组根据试讲情况和测试项目内容提出面试题目，请申请人答辩。面试题目不少于2个，面试时间不超过10分钟。
（5）专业评议小组根据测试结果，得出总评分数，并写出综合评价的简要意见，并填写在《教师资格认定申请表》有关栏目内，由专业评议小组组长签名并盖章。
5、高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位的人员，可免于教育教学基本素质和能力测试。
五、关于普通话水平要求
1、申请认定教师资格的人员，普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上水平，其中语文教师和对外汉语教学教师应达到二级甲等及以上水平，普通话语音教师应达到一级乙等及以上水平。2、1954年1月1日以前（不含1954年1月1日）出生的人员，以及高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位的人员，可免于普通话水平测试。
六、关于体检要求
1、申请认定教师资格的人员，应按《山东省申请教师资格人员体格检查表》规定，在县级及以上医疗机构体检合格。
2、从2010年起，我省教师资格认定体检项目取消乙肝项目检测，即乙肝病毒感染标志物检测，包括乙肝病毒表面抗原、乙肝病毒表面抗体、乙肝病毒e抗原、乙肝病毒e抗体、乙肝病毒核心抗体和乙肝病毒脱氧核糖核苷酸检测等（俗称“乙肝五项”和HBV-DNA检测）。继续保留丙氨酸氨基转移酶（ALT，简称转氨酶）检测作为体检项目。如果受检者转氨酶正常，不得进行乙肝项目检测；如果转氨酶异常，可进一步明确诊断。
七、其他问题
1、因学校调整、合并等原因，需要具备其他类别教师资格的人员，应按照规定及时申请认定与其新的教学岗位相应的教师资格。
2、申请人可以申请认定多种教师资格，但一次只能申请认定一种教师资格。
3、《教师资格认定申请表》中“申请任教学科”栏，只填一个学科，在职教师所填学科原则上与其任教学科相一致。
4、教师资格证书在全国范围内不受地域的限制，具有普遍的适用效力。
5、《申请人思想品德鉴定表》由申请人所在学校出具。
6、成建制独立设置的广播电视大学中从事高等教育教学工作的人员，可申请认定高等学校教师资格。在广播电视大学分校以及工作站（辅导站）中未从事高等教育教学工作的人员，不能申请认定高等学校教师资格。
7、高等职业学校中的实习指导人员、高校医务所人员上大学生心理健康课人员、图书馆人员上信息检索课人员、农场人员上劳动技术课等的人员,由于均属高校的教辅人员,不能认定高校教师资格。
8、外聘或兼职教师由于不是本校在编正式教师,故不能申请认定教师资格。
9、研究员、高级讲师、高级工程师、高级实验师等高级专业技术职务的人员,在申请认定高校教师资格时,不能等同于教授、副教授免普通话水平测试和教育教学能力测试,必须按要求参加普通话水平测试和教育教学能力测试并达到合格标准。
10、民办高等学校教师申请认定高等学校教师资格，除具备《教师资格条例》等规定的条件外，还应具备下列条件：
（1）工资关系在现任教学校，人事档案在人才代理机构，并且代理半年以上；
（2）系统讲授1门以上学校教学计划规定的课程，且在现任教学校的教学时间满1年以上；
（3）与现任教学校签订1年以上聘用合同；
11、高等学校附属医院临床教学人员申请认定高等学校教师资格，除具备《教师资格条例》等规定的条件外，还应具备下列条件：
（1）由学校人事部门纳入学校教师管理；（2）具有副高级以上专业技术职务；
（3）系统讲授1门以上学校教学计划规定的课程。
12、辅导员申请认定高校教师资格可按照其所学专业或思想政治教育学科给予认定教师资格。
13、关于退离休教师申请高校教师资格
1993年12月31日以前办理手续的退(离)休教师，应视同具备教师资格认定条件，可在自愿申请的原则下和确认教师身份的基础上，由其原任教学校所在地相应的教师资格认定机构颁发《教师资格证书》。
凡1993年12月31日以前办理离退休手续的申请人员，可在自愿申请的原则下和确认教师身份的基础上，由其原任教学校所在地相应的教师资格认定机构颁发《教师资格证书》。1994年1月1日以后办理退休手续的申请人员和1993年12月31日以前任教在教师资格过渡中没有过渡的在职申请人员，须按正常程序参加认定。
八、其他未尽事宜,按照《教师法》、《教师资格条例》、《<教师资格条例>实施办法》的规定执行。
第五篇：高校教师资格认定有关表格填写要求
高校教师资格认定有关表格填写要求
《教师资格认定申请表》和《申请人思想品德鉴定表》的填写要严格按照填表说明填写，具体要求如下：
一、《教师资格认定申请表》的填写
（一）封面及表格的第一页由申请人填写，只能用钢笔或签字笔填写，要求字迹清晰，端正。
1、“工作单位”：任教高校的全称。
2、“出生日期”：必须与“身份证号码”中所包含的出生年月信息一致。
3、“户籍所在地”：户籍所在派出所名称。
4、“申请教师资格种类”：高等学校教师资格。
5、“毕业学校”按毕业证书填写。
6、“所学专业”“申请任教学科”应与“全国教师资格认定录入系统”所列专业、学科一致（填写前须进入“甘肃省高等学校师资培训中心”下载“全国教师资格认定录入系统”，根据系统中所列的“所学专业”和“申请任教学科”填写相关信息）。填写“所学专业”一栏时与最高学历专业一致，具有研究生学历者在“研究生”下拉列表所列专业中选择，具有本科学历者在“本科”下拉列表所列专业中选择；填写“申请任教学科”一栏时在“本科”下拉列表所列学科中选择。
（二）表格第二页由申请人所在单位（学院）填写。
1、“思想品德鉴定意见”的填写措辞不做统一要求，简明扼要，据实填写。
2、“身体和健康状况”一律填写“合格”或“不合格”。
3、“修学教育学（高等教育学）、教育心理学（高等教育心理学）课程情况”：师范教育类本科毕业者填写“符合师范教育类专业毕业生特许条款”；具有博士学位或副教授及以上专业技术职务者填写“符合其它特许条款”；非师范教育类本科毕业，已补修本科层次教育学、心理学课程并考试合格者填写“修学高等教育学、高等教育心理学课程并合格”。
4、“普通话水平”填写时注明测试等级，符合免测条件的填写“免测试”。
5、“教育教学能力测试结果”：以分数的形式反映测试结果，符合免测条件的填写“免测试”，并由《关于调整教师资格认定教育教学能力测试学科专家组人员名单的通知》（西师发[2008]126号）文件规定的教育教学能力测试学科专家组组长签名。
二、《申请人思想品德鉴定表》的填写
1、严格按照说明填写表格。
2、“申请教师资格种类及学科”应与《教师资格认定申请表》所填相关内容一致。
3、“鉴定单位（全称）”一栏须填写申请人所在单位（学院）党委全称，并加盖所在单位（学院）党委公章。
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