汽车公司助理工程师评定工作小结

第一篇：汽车公司助理工程师评定工作小结

时光荏苒，自毕业至今工作已满一年，在这短暂的一年多过程中我不仅加深了原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在领导和主管的培育和教导下，通过自身的努力，无论是在学习上，还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：

进入公司到2010年01月这段时间是在人力资源部的统一安排下在各个分公司及分厂进行劳动、参观见习，为了突出重点，现将一年以来工作总结重心放于定岗之后，主要分为第一总装厂技术科工作和产品工程部电器科工作两部分。

1.第一总装厂技术科

2010年01月，根据我的工作意向及与人力资源部相关领导的谈话，我如愿被分配到了第一总装厂技术科做了一名电器工艺员。在到达岗位后我们便开始了为期三个月的车间装配工艺学习。我在线上的装配工艺学习是从轻卡线三组开始的，组长XXX热情的接待了我，带着我先是整体上了解了一番。轻卡三组主要有车轮总成，燃油箱、空滤器，蓄电池、固定驾驶室，挡泥板，脱钩等等安装工序。在了解完这些工序后我便开始了自己的学习及思考过程。结合着工艺卡片，仔细的观察工人师傅的装配过程。看见不熟悉的零部件就抓紧问线上的师傅名称作用等等，看见不符合工艺卡片工艺步骤的就问问师傅这是为什么或者基于一种什么样的考虑等等。在轻卡线三组学习完以后，我下面接着去了轻卡第二组和轻卡第一组以及轻卡内饰车间。

在三个月的装配工艺学习结束后，X厂长给我们安排了一项任务：重新制定总装厂车间工位器具区域责任定置图。XXX科长给我们简单的分配了一下，每人先制定出一个班组的定置图绘制方案，然后我们五个新人再互相比较选出最优定置图绘制方案。拿到来自车间班组长所绘制的草稿后，我们想当然的就进行了模仿，结果在我们都认为制定好后，科长一一否定了我们。在科长否定了我们之后，我们才开始严肃的对待这个任务。于是开始下车间，每一个货架每一个合成台我们都认真的记录下相对位置，认真的请教班组长各个工位所需料架的最高数量及最少数量，认真的在Autocad上画出车架的示意图，认真的规划整张图纸的布局…功夫不负有心人，我的认真得到了认可，在我们五个人画出的五份方案中，XXX厂长和XXX科长认为我的方案相对较好，可以作为模板。然后在XXX厂长让我负责此事，带着我们五个人做好区域责任定置图的重新制定工作。很遗憾的是在总装厂尚未完成这个任务我便在人力资源部的安排下调动到了产品工程部。

2.产品工程部空调电器设计科

能在未转正定级之时便进入产品工程部对我们来说实在是一种惊喜，更让我们感到惊喜的是加入产品工程部的我们赶上了难得一遇的N12新车型开发项目。惊喜之余我们私下里感到的是紧张，因为自己在总装厂尚未正式的接手负责某一块便到了设计部门，工作中的实际问题处理能力还未得到锻炼，甚至是专业基础知识都感到很是缺乏。于是在惊喜之情退去后，我们不约而同的开始了“自习课”在自己的座位上复习大学期间的专业知识。产品工程部的工作就是这样在“自习课”中开始了。同时，我的师父XXX工程师为我打印了《产品开发管理流程》、《产品设计更改管理流程》等相关业务管理流程的资料，让我从先熟悉业务流程入手，慢慢了解自己的相关业务。在学习了业务流程后，师父给我安排了重卡中重卡空调操纵面板设计更改的部分任务，主要是设计修改操纵面板的图纸。就是这样简单的一个任务，暴露出了我的不少问题，最严重的莫过于缺乏图纸设计时的规范化思想，设计时字号、线型等千变万化，图纸也是在师父的指点下一改再改，三易其稿才打印签字。

在经历一段时间的摸索之后，七月份，我在电器科的工作逐渐进入状态。七月份主要参与了N12项目样车的拆解工作，在之后的工作中陆续负责了2010款第六批宽体车型电器专用件图纸设计；2010款出口智利项目NJ1040DF2车型主线束总成设计； 2010年08月完成左门线束设计更改等等。在这一期间里，我感受到做为一名工程技术人员必须要细心认真，做好每一步工作，对设计流程要熟悉，对图纸要熟悉，对规范更要熟悉，还要继续学习和设计相关、和专业相关的知识，用知识武装自己，此外还要在工作中学会与人交流，怎样做人，树立正确的人生观与价值观。

总结一年的时间内，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足，理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累项目经验，不断调整自己的思维方式和工作方法，更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去，在实践中磨练自己、锻炼自己，成为产品工程部和N112项目组中能够独当一面的员工。

第二篇：汽车公司助理工程师评定工作小结

时光荏苒，自毕业至今工作已满一年，在这短暂的一年多过程中我不仅加深了原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在领导和主管的培育和教导下，通过自身的努力，无论是在学习上，还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：

进入公司到2010年01月这段时间是在人力资源部的统一安排下在各个分公司及分厂

进行劳动、参观见习，为了突出重点，现将一年以来工作总结重心放于定岗之后，主要分为第一总装厂技术科工作和产品工程部电器科工作两部分。

1.第一总装厂技术科

2010年01月，根据我的工作意向及与人力资源部相关领导的谈话，我如愿被分配到

了第一总装厂技术科做了一名电器工艺员。在到达岗位后我们便开始了为期三个月的车间装配工艺学习。我在线上的装配工艺学习是从轻卡线三组开始的，组长XXX热情的接待了我，带着我先是整体上了解了一番。轻卡三组主要有车轮总成，燃油箱、空滤器，蓄电池、固定驾驶室，挡泥板，脱钩等等安装工序。在了解完这些工序后我便开始了自己的学习及思考过程。结合着工艺卡片，仔细的观察工人师傅的装配过程。看见不熟悉的零部件就抓紧问线上的师傅名称作用等等，看见不符合工艺卡片工艺步骤的就问问师傅这是为什么或者基于一种什么样的考虑等等。在轻卡线三组学习完以后，我下面接着去了轻卡第二组和轻卡第一组以及轻卡内饰车间。

在三个月的装配工艺学习结束后，X厂长给我们安排了一项任务：重新制定总装厂车

间工位器具区域责任定置图。XXX科长给我们简单的分配了一下，每人先制定出一个班组的定置图绘制方案，然后我们五个新人再互相比较选出最优定置图绘制方案。拿到来自车间班组长所绘制的草稿后，我们想当然的就进行了模仿，结果在我们都认为制定好后，科长一一否定了我们。在科长否定了我们之后，我们才开始严肃的对待这个任务。于是开始下车间，每一个货架每一个合成台我们都认真的记录下相对位置，认真的请教班组长各个工位所需料架的最高数量及最少数量，认真的在Autocad上画出车架的示意图，认真的规划整张图纸的布局…功夫不负有心人，我的认真得到了认可，在我们五个人画出的五份方案中，XXX厂长和XXX科长认为我的方案相对较好，可以作为模板。然后在XXX厂长让我负责此事，带着我们五个人做好区域责任定置图的重新制定工作。很遗憾的是在总装厂尚未完成这个任务我便在人力资源部的安排下调动到了产品工程部。

2.产品工程部空调电器设计科

能在未转正定级之时便进入产品工程部对我们来说实在是一种惊喜，更让我们感到惊

喜的是加入产品工程部的我们赶上了难得一遇的N12新车型开发项目。惊喜之余我们私下里感到的是紧张，因为自己在总装厂尚未正式的接手负责某一块便到了设计部门，工作中的实际问题处理能力还未得到锻炼，甚至是专业基础知识都感到很是缺乏。于是在惊喜之情退去后，我们不约而同的开始了“自习课”在自己的座位上复习大学期间的专业知识。产品工程部的工作就是这样在“自习课”中开始了。同时，我的师父XXX工程师为我打印了《产品开发管理流程》、《产品设计更改管理流程》等相关业务管理流程的资料，让我从先熟悉业务流程入手，慢慢了解自己的相关业务。在学习了业务流程后，师父给我安排了重卡中重卡空调操纵面板设计更改的部分任务，主要是设计修改操纵面板的图纸。就是这样简单的一个任务，暴露出了我的不少问题，最严重的莫过于缺乏图纸设计时的规范化思想，设计时字号、线型等千变万化，图纸也是在师父的指点下一改再改，三易其稿才打印签字。

在经历一段时间的摸索之后，七月份，我在电器科的工作逐渐进入状态。七月份主要

参与了N12项目样车的拆解工作，在之后的工作中陆续负责了2010款第六批宽体车型电器

专用件图纸设计；2010款出口智利项目NJ1040DF2车型主线束总成设计； 2010年08月完成左门线束设计更改等等。在这一期间里，我感受到做为一名工程技术人员必须要细心认真，做好每一步工作，对设计流程要熟悉，对图纸要熟悉，对规范更要熟悉，还要继续学习和设计相关、和专业相关的知识，用知识武装自己，此外还要在工作中学会与人交流，怎样做人，树立正确的人生观与价值观。

总结一年的时间内，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足，理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累项目经验，不断调整自己的思维方式和工作方法，更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去，在实践中磨练自己、锻炼自己，成为产品工程部和N112项目组中能够独当一面的员工。

第三篇：助理工程师评定工作小结

本人X年X月毕业于XX大学计算机硬件专业,同年X月进入XX公司XX部门工作,在段时间里，在领导的指导、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高，但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、1.同类电子表单产品的研究工作，并最终形成各种产品的评估报告；

2.基于HTA离线填写工具的设计、开发与实现工作；

3.美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作；4.新版本用户手册及特性表的编写工作。

二、自身学习方面在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，改进学习方法，广泛汲取各种;营养;；二是向周围的同事学习，虚心求教的态度，主动同事们请教；三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。

三、产品发展建议方面

1.针对公司国际化的战略发展目标，不仅针对国内表单发展的现状，还有结合国外表单发展的现状进行分析研究，实现易用性更强的电子表单产品。

2.增加表单的多形态导出、发布格式。如支持 WML 格式输出，支持手持设备处理表单

3.表单管理中进行的权限设置后，进行数据的保存操作。方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。

4.离线工具中实现表单服务功能，真正实现在联网情况下，通过离线填写工具实现数据的发布。

5。针对建立数据绑定时，需要建立一个抽象曾屏蔽不同来源的差异。

6.可以结合eForm标准的HTML来进行样式及界面设计，结合到HTA离线填报中来，完全实现离线状态下表单的设计和填报。

四、总结一年的时间内，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足，理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累项目经验，不断调整自己的思维方式和工作方法，更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去，在实践中磨练自己、锻炼自己，成为部门和项目组中能够独当一面的员工。

通过这一年的工作与学，本人觉得符合任职条件，申请晋升助理工程师，请

组织考核评审。同时，也希望将这次评审作为促进自己进步的手段，为将来取得更大的成绩打好基础。

第四篇：机械类助理工程师评定工作小结

机械类助理工程师评定工作小结

助理机械工程师职称的评定/条件/要求 助理机械工程师职称条件

1、具有完成一般性技术工作的实际能力。

2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。

3、获得硕士学位或取得第二学士学位经考察合格获得学士学位或大学本科毕业在工程技术岗位上见习一年期满经考察合格大学专科毕业从事技术员工作二年以上中等专业学校毕业从事技术员工作四年以上。助理机械工程师职称的评定 初级职称助理工程师很好评各地的程序大同小异只要符合条件持相关资料填表上交就成了。更详细的内容可以到当地人事局咨询。下面助理机械工程师职称的评定要求及注意事项供参考 助理机械工程师职称有关要求

1、申报对象在专业技术岗位上工作的人员。公务员就不行

2、初定职称级别及条件不同学历评定时间不一样 1中专毕业工作满一年可初定“员级职称” 初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年可再初定“助理级职称” 2大专毕业工作满一年可初定“员级职称”再从事本专业工作两年可初定“助理级职称” 3大学本科毕业工作满一年可初定“助理级职称” 4硕士学位获得者再从事本专业工作三年可初定“中级职称” 5博士学位获得者可初定“中级职称”

3、需提供材料 1拟申报职称人员身份证、学历证书、员级职称证书原件及复印件 2近期一寸免冠照片四张

4、申报程序及手续 1对拟申报职称人员进行资格审核查验发放《初级专业技术任职资格申报表》空白表 2本人填写《初级专业技术任职资格申报表》一式二份 3单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核经考核合格的将有关材料报市人才市场。4市职称办审核后下发任职资格文件和资格证书。友情提醒 1大中专毕业生毕业后所从事的专业技术工作应与所学专业相同或相近方能初定职称 2实行全国资格考试的专业如经济、会计、统计、审计等必须是国家教委承认的正规全日制院校本专业毕业生才能初定职称 3不符合初定职称条件的专业技术人员可按规定参加人事部门统一组织的专业知识培训并经考试合格取得结业证书后按审批程序办理职称申报手续 4在医疗卫生机构工作的卫技人员应参加全国考试取得专业技术任职资格不直接办理职称初定 5本人所写的工作小结须真实、全面地反映本人专业技术工作情况字数不少于800字。湖北开展机械工程师资格认证考试的通知 各市州高等教育自学考试办公室、机械工程学会及有关单位 根据中国机械工程学会、教育部考试中心机学联2004028号《关于开展机械工程师资格认证考试的通知》精神经研究决定在我省开展机械工程师资格认证的“综合素质与技能”考试以下简称资格考试现将有关事项通知如下

一、从2004年起资格考试定于每年十一月的第三个星期六进行。

二、资格考试大纲由中国机械工程学会和教育部考试中心共同组织制定考试课程实行全国统一命题、统一考试。考试合格者由教育部考试中心发给课程合格证书考生可凭该合格证书向中国机械工程学会申请认证机械工程师资格。

三、机械工程师资格考试为“综合素质与技能”一门课程分上、下午两个时间单元完成。考生的最终成绩为两个考试时间单元卷面分数之和。一次考试未合格考生若下次参加考试则作为新生对待不单独保留考生的某一时间单元的成绩具体考试要求按照教育部考试中心制订的考务、考籍工作要求进行。

四、申自考365报资格考试的单位和个人可直接到湖北省机械工程学会或其所委托的资格认证工作站报名。《机械工程师资格认证“综合素质与技能”考试报名表》见附件由申请者从网上下载。市、州机械工程师资格认证工作站在接受报名后应在规定时间内将报名数据汇总到省机械工程学会再由省机械工程学会按要求报省自考办。

五、职责分工

1、省机械工程学会负责做好宣传发动工作组织考生报名报考并负责收集汇总全省的考生报名报考信息于当年九月底以前送省自考办负责向考生供应考试资料含考试大纲、考试指导书及其说明、资格认证有关规定等建立考生学籍档案接收省自考办下发的各种考试材料准考证、考试通知单、成绩通知单等并转发考生负责考前助学辅导与政策信息咨询。

2、省自考办负

责按教育部考试中心颁发的《非学历证书考试考务工作规定》指导、协调、监督、检查考试实施试卷、答卷在本省内的保管、运送及安全保密监考教师的培训与管理接受省机械工程学会集体报名报考制作准考证并打印考试通知单考试组织、评卷、登分工作的具体管理与实施打印考生成绩通知单接收教育部考试中心下发的考试材料并转交省机械工程学会。

3、各市州机械工程师学会和资格认证工作站负责所属地的宣传发动接受相关人员的政策咨询承担资格考试的报名、考前助学辅导等工作。

4、考试由省自考办统一安排市州自考办根据省自考办的安排承担具体考务工作。

六、报名考试费用按国家有关规定交纳。

七、各市州机械工程师资格认证工作站、高等教育自学考试办公室在实施该项考试过程中要密切配合增强服务意识提高服务水平共同把该项工作做好。

本人2009 年6 月毕业于浙江理工大学机械设计制造及其自动化专业,同年3 月进入杭州鼎升机械有限公司技术部门工作。在这一年多时间里，在领导的指导、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高，但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将我任职以来的工作小结如下。工作态度方面：我一直遵守党和国家的法律法规，遵章守纪，恪守职业道德，热爱本职工作，并努力提醒自己一定要做得更好，本人严格遵守公司的各项规章制度，认真履行本职岗位职责，协调工作中各队组的关系，团结同事，积极发扬团队精神，为公司的发展贡献微薄之力。专业技术方面：我刻苦钻研，大胆尝试，虚心请教，吸取工程实践中的工作经验，获得了书本中所不能学到的知识，并在实践中不断积累经验，取长补短，在工作之余认真研究技术上的难点和重点，遇到不能解决的难点，虚心向资深师傅请教。自身学习方面：在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。主要有三种方式：一是向书本、网络学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，改进学习方法，广泛汲取各种营养；二是向周围的朋友同事学习，虚心求教，主动向同事们请教；三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。在这一年多的时间内，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定进步，但我深知自己还存在着一些缺点和不足，理论基础还不扎实，专业知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累技术经验，不断调整自己的思维方式和工作方法，更多的参与到产品设计、开发及项目工作中去，在实践中磨练自己、锻炼自己，成为部门和项目组中能够独当一面的员工。通过这一年的工作与学习，本人觉得符合任职条件，申请晋升助理工程师，请组织考核评审。同时，也希望将这次评审作为促进自己进步的手段，为将来取得更大的成绩打好基础。

第五篇：助理工程师评定

评定助理工程师1、2、3、4、5、6、7、8、广东省专业技术人员专业技术资格考核认定申报表X2 学历认证身份证复印件 行政介绍书 未婚证证明 学历复印件 社保缴费凭证 广东省大、中毕业生初次认定专业资格审批、发证表 X2