丹丹幼儿园职责

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第一篇:丹丹幼儿园职责

丹丹幼儿园岗位职责

园长岗位职责

幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

1、认真贯彻、执行党和国家有关幼儿园教育的方针,政策以及教育法规、法律、和上级主管部门的规定,坚持正确的办园方向,努力完成幼儿园保教两大任务。

2、根据党和国家的有关方针、政策、法规,结合本园实际,制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。

3、加强自身班子和教师队伍建设。并为他们的学习进修创造必要的条件。以民主管理的方法,充分发挥教职工的积极性主动性。

4、领导和组织行政工作,负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度,实行科学管理。

5、负责聘任、调配工作人员。全面协调人与人之间的关系,做到知人善任,使每个人有用武之地。

6、根据幼儿园发展的需要,指导财务人员做好年度经费预决算工作,把好经费计划使用关。

7、定期召开幼儿家长会。向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活、健康学习情况,宣传学前教育意义,教育任务、内容方法,促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。

8、负责搞好招生、编班;园长室文书档案资料积累等行政事务工作。

副园长岗位职责

1、副园长是园长的行政事务助手,协助园长履行园长工作的各 项职责。

2、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结。

3、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。

4、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新;

5、负责制订教育教学和后勤保障计划并组织实施。

6、负责对人员的考核工作,提出奖罚意见。

7、做好全园性幼儿活动(如庆祝会、运动会、参观、游览等)和各类会议的筹备和接待工作。

8、园长因公外出,学习或因病休息等原因暂时离岗,副园长通过电话汇报情况给得到园长推准后,由副园长行使园长职责。

保教主任的岗位职责

1、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育部门的要求,制订保教计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结。、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验教员活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健活动计划落实情况。

3、协助园长做好保教人员思想工作。

4、经常与保健室和后勤部门联系,互相支持、配合,共同搞好幼儿的保健工作和饮食工作。

5、做好教材教具玩具的计划、购买和分配,有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息,促进本园教改工作。

6、定期进班带班、上课。

7、带教园骨干一名。

后勤主任岗位职责

1、在园长领导下,认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。

2、接受园长的委托,抓好幼儿每天营养搭配,制订食谱,养育好幼儿。

3、督促医务人员,执行“预防为主”的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病治病和食物、用品消毒关。

4、负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,协助园长,合理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。

5、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。

6、园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。

教研组长岗位职责

1、协助园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。

2、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。

3、组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期查看教学计划、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。

4、协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。

5、负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、整理工作。

6、根据园务计划、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内教师共同研究、献技献策。

班主任岗位职责

班主任除完成教师岗位职责外,还要履行以下职责:

1、指导并配合本班教师完成本职工作,检查班级各项工作的完成情况。

2、负责制定本班各科计划和总结,正确评价每个幼儿。

3、负责本班一切物品的保管工作,定期清点财产。

4、负责向本班教师传达有关会议精神,协调班级配合工作。

5、负责本班门窗、水电的安全检查。

6、定期汇报工作,接受各部门检查和指导。任课教师的岗位职责

1、认真执行生活日程及幼儿园生活作息制度,重视对幼儿一日生活的常规训练,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情绪。

2、注重对幼儿的观察评估,能根据幼儿发展水平制订学期教育教学计划,并结合本园、班级的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实。

3、认真组织教学活动,采用各种教学形式及手段,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿差异,培养幼儿良好学习习惯,不断提高教育教学质量。

4、认真排练文艺节目及开展体育活动,并负责组织各种节日活动和每天的晨练、课间操。

5、努力钻研业务,结合幼儿的实际与需求,积极创编、改编教材、制作玩、教具,充实教育教学内容,协助班主任布置教室、寝室、美化幼儿生活环境。

6、每天中午、晚上放学负责送幼儿至大门口,与家长交流、汇报幼儿学习、表现情况,耐心接受家长询问,虚心接受家长意见。

7、配合班主任开好在学期初召开的家长会,写好学期末每个幼儿的总评。

保育员岗位职责

1、每天早上打开活动室和走廊门窗,保持室内空气流通。

2、准时开饭,碗筷安排合理,不急于催促幼儿用餐。

3、保证每天供应充足饮水、保持茶桶干净、冬暖夏凉。

4、为幼儿服务,不厌其烦地做好个别大小便在身幼儿清洁卫生工

门卫岗位职责

1、门卫人员肩负学校安全保卫重任,要有高度的责任感,认真执行学校门卫制度,准时上岗,不得擅自离岗。

2、门卫人员不得与他人闲谈,及时接电话,做好门岗执勤与传达工作。

3、凡对来访人员、学生家长,须问清情况后,按规定办理会客登记手续,并征得有关人员同意后,方可放行。

4、坚守岗位,对出入校门人员、车辆、携带的物件,一律凭相关部门开的出门证明,并经检查核对后,方可放行。

5、课间不允许学生外出,如有外出学生须有教导处或政教处批准,或有班主任陪同,方可离校。

6、认真检查,制止闲杂人员、推销商品人员进入校区,发现问题,立即报告。

7、当晚放学后,检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好,发现未关,应及时妥善处理,并向总务处汇报。

8、严格执行夜班巡逻制度,加强对重要部门的安全防范,发现问题要及时汇报或报警。

9、门卫人员如因工作失职,造成学校财产损失,需承担相应责任。

第二篇:丹丹幼儿园德育工作计划

丹丹幼儿园德育工作计划(2005年——2006年)

一、指导思想:

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻十六大精神,认真贯彻落实《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步确立“以德治校”、“以法治校”的思想,以湖北省基本现代化幼儿园创建成功为动力,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,为把幼儿园建成高质量、现代化的一流园而努力。

二、工作重点:

(一)抓好队伍建设,强化德育意识

要适应新形势,加强和改进学校德育工作,必须真正做到全员育人,而队伍建设又是做到全员育人的关键。

1、完善管理网络

德育管理是一个整体系统,继续建立完善校内“一点三线”的德育管理网络格局,实行园长总负责,园长助理具体负责,法制辅导员密切配合的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

2、优化骨干队伍。

重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,抓住“选拔、培训、激励”这三个环节,继续组织定期学习、现场观摩和考察研讨、班主任三项基本功竞赛、新老班主任结对子等活动。本学期还将推行优秀班主任一日工作展示活动,为年轻班主任和新班主任创造近距离的学习机会,不断提高班主任的整体素质。建立稳定、提高班主任队伍的激励措施,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度。并建立文明班集体、优秀班主任奖励基金,加大奖励力度,进一步提高班主任工作的积极性。并在职称评定、职务晋升等方面向优秀班主任倾斜。

3、建立育人体系。

教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。幼儿园将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

(二)加强基础教育,培养文明学生

1、深化爱国教育

第三篇:范丹丹幼儿园变更申请报告

范丹丹幼儿园变更申请报告

桂平市教育局:

尊敬的各位领导,你们好!

蒙圩镇范丹丹幼儿园法定代表人由谢燕翠同志担任,该同志对工作任劳任怨,为该园的经营管理做出了贡献,但因谢燕翠同志个人原因决定转让范丹丹幼儿园所有股份给萧细连,并辞去范丹丹幼儿园法人代表的职务,我们根据法人的意愿同意法人进行变更,拟定新任法人为萧细连。

由于我园的园名

今特申请前来,请求批准变更为感!

第四篇:丹丹演讲稿

走在洒满阳光的路上

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的姐妹们:

大家好!

我叫王丹,来自内一科,今天我为大家演讲的题目是《走在洒满阳光的路上》。

冰心老人曾说过这样一段话:“爱在左,同情在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。” 我想,这是对我们护士的最高赞美。也许,我们没有璀璨辉煌的功绩,但在整个医疗活动中却举足轻重;我们没有点石成金的仙术,却能为枯萎的生命注入生机。我们越平凡,越发不平凡;越简单,越彰显简单的伟大!

席慕蓉的一篇散文里,有这样的一句话:“每一条走过的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”是什么让我选择了做一名护士呢?在我选择职业之初,母亲就跟我说:“孩子,去当护士吧,那是一个崇高的职业。”听了母亲的话,在十八岁那一年,带着美好的憧憬和希冀我穿上了洁白的护士服。当我满怀喜悦和好奇走进内一科的时候,我被眼前的一切惊呆了。美好的憧憬与希冀已然不在,取而代之的是一张张没有色彩的面孔、一双双悲痛无助的眼神、一个个枯萎凋零的生命。我脸上的笑容凝固了。难道,我的工作将是日复一日地,重复那单一的工作程序吗?难道,今后的时光要在这个毫无生机的空间里,耗掉吗?我的犹豫和失落没

有逃过护士长的眼睛,她注意到了我的改变。于是她用自己的行动深深的教育了我:面对烦躁病人的无礼指责,她会微笑地说:“ 对不起,我会努力达到您的要求!” 面对消极病人的绝望心态,她会耐心开导对病人说:“痛苦是化了妆的祝福,只有经历了彻骨的痛才懂得珍惜生命的美好。”她经常会对我说这样一句话:“作为护士,不仅要维持病患的生命,更要让他们勇敢地面对生活,在他们的心房中注入生命的希望。”这些平淡真实的话语让我重新燃起了对未来的希望。“优质服务,以病人为中心”,是啊!这不仅是整个内一科的服务理念,也是我们为之奋斗终生的目标。众所周知,大兴安岭地区是心脑血管病的高发地带,面对这样严峻的事实,在院领导的带领下,在全体职工的积极努力下,我院心脑血管疾病抢救成功率已达到90%以上。让每一位病患不再为生命担忧已变成现实。这一成绩的取得与内一科人始终奉行“坚持不懈、宽厚仁爱、无微不至”的行医准则是密不可分的。

作为一名加区医院的护士,我感到自豪。近几年,加区医院的医生素质、就医环境、医疗设施、服务水平更加完备,病患满意率逐年提高。便民、利民、为民的举措不断增加:免基本医疗费用已覆盖至五大社区,人们在就医时只需支付相应的医药费;307种国家基本药品实现零差价,老百姓再也不用愁买不起好药了;辅助检查治疗费用减免20%,大大减轻百姓的经济负担;社区与医院之间实现双向转诊,为百姓及时就医创造了有利条件。不仅如此,更有许许多多细致入微的惠民服务在不断的实行中。“一切为了病人,一切方便病人,一切

服务于病人!”的宗旨正在逐步实现。

诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”作为一名护士,我深信,丰碑无语,行胜于言。面对着医疗事业发展的机遇与挑战,面对着医院为我们创造的优质环境。让我们再一次用赤诚之心宣誓:终身纯洁,忠贞职守,尽力提高护理之标准,勿为有损之事,勿取服或故用有害之药,慎守病人家务及秘密,竭成协助医生之整治,勿谋病者之福利。

我们走在这撒满阳光的路上,花,静静地绽开。我们的青春, 就好似这一场夏花的灿烂,静静地吐露着芬芳,随风飘扬。

我的演讲结束了,谢谢大家!

第五篇:苏丹丹求职信

求职信

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的求职自荐材料。我相信我的真诚和努力可以打动您,使我们能够在不远的将来有更广泛的交流和合作。

这是我人生中又一次重要的选择,我明白她的神圣,也相信自己的眼光,更期待着我在贵公司的应聘中脱颖而出,荣幸地成为你们中的一员。

大学三年,经过大学的教育培养和个人努力,我自信已经具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。除系统地掌握了工商企业管理专业知识外,还在平时的自主学习时间有意识的涉猎了经济学和法学方面的内容,能够熟练的操作计算机,并在校自学工商企业管理本科学位。

激烈的社会竞争,对我们大学毕业生提出了更高的要求。因此我们不仅要具有扎实的专业知识,更要成为全面发展的人才。正因为对于这种形势的深刻认识,我选择当了三年的学生干部。当别的同学周末去玩耍放松的时候,三伏天在家开着空调看电视的时候,而我还在为了自己不悔的选择—学生干部的工作努力学习,学各种各样的能力,期间还兼职实践多钟工作。付出总有回报。我不仅以优异的成绩完成了专升本的学习,而且在大学期间的学生干部工作较为突出,管理、组织能力都能大大的提高,得到老师的认可。

系统的学习,为我今后的工作夯实了根基;充实丰富的社会活实践,培养了我成熟稳健的处事风格,并且教会我怎样与人交往合作;较强的语言表达能力和信息接受能力,帮助我和这个世界进行更好的沟通;良好的身体素质为我干事创业提供了保障。

以上是我的自荐信,朴实无华的言语表达了我内心的想法。再次感谢您的阅读,期待着您的答复。

此致

敬礼

工商企业管理(1)班苏丹丹2012年12月14日

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