工会活动方案

第一篇：工会活动方案

工会活动方案

牛河中心学校教工钢笔字比赛、展览安排

为了认真落实好教代会代表提案，加强教师基本功训练，提高教师的综合素质，工会委员会研究决定，举行教工钢笔字比赛，希望全体教师积极参与。现安排如下：

一、比赛内容：钢笔字

二、比赛办法：

1、参赛教师每人写一张16K钢笔字，字体不限。

2、50岁以上教师自愿参加，50岁以下教师必须参加。

3、钢笔字必须是自己书写，不能请人代写，如在评审时发现不是本人书写，取消比赛资格。

三、上报时间：

2012年10月15日以前，交到张毅处。

四、奖励：

1、由教导处、工会，会同美术组有关人员组成评委会，进行评审。

2、评出一等奖2名，二等奖5名，其余为三等奖，给予奖励。

牛河中心学校工会委员会

牛河中心学校教导处

二○一二年九月六日

牛河中心学校“送温暖、献爱心”活动实施方案

根据中心学校的统一部署，为切扎实有效的做好扶贫帮困工作，进一步提升广大师生的慈善意识，切实保证贫困学生不因家庭经济困难而辍学，全力营造关爱贫困学生的社会氛围，解除贫困家庭的后顾之忧，不断加大“贫困家庭”关爱力度，根据文件精神，从2012年中秋节开始至2013的春节，在全校统一领导、统一组织下，集中开展一次“送温暖、献爱心”慈善活动。具体实施方案如下：

一、指导思想：

“送温暖、献爱心”慈善活动是以党的十七大会议精神为指引，深入贯彻科学发展观，全面落实开发区“十字”惠发工作方针；以开展慈善捐赠、扶贫帮困为主题；以党员干部积极带头、广大师生广泛参与为重点，进一步加大扶贫力度，切实安排好贫困家庭；让困难群众安全过冬、愉快过节，让他们充分感受到党和政府的温暖，感受到社会的关爱，这建设和谐开发区创造稳定的社会环境。

二、组织领导

为保证此项活动的顺利进行，我校成立了“送温暖、献爱心”慈善活动领导小组：

组 长：魏林庆

副组长：袁 俊、杨志新

成 员：张 毅、周辉清、张基肖及各班班主任

三、活动安排

9月30日，我们利用课间操时间，组织全校师生进行现场为四年级尹利同学捐赠活动，通过此次活动，拉开我校“送温暖、献爱心”慈善活动的序幕，在全校师生中营造浓厚的舆论氛围。

四、善款募集的方式、标准

此次活动要组织开展好“党员干部带头捐”、“文化娱乐业主爱心捐”、“学生一元捐”活动。我校将根据实际情况，采取自愿无偿、量力而行的原则，采取多种多样的方式募捐善款。

五、具体要求

1、广泛宣传，形成氛围。全校要通过多种形式大力宣传“送温暖、献爱心”慈善活动的重大意义，形成浓厚的捐助氛围。

2、加强领导，精心组织。我校实行“一把手”负责制，把此项活动纳入重要工作来抓，亲自研究、亲自落实。

3、严格管理，强化监督。此次捐赠款项实行专户专帐管理，实行专款专用。教师捐赠要署真实姓名，学生捐赠要做好名单统计并上缴，所有款项上交进行登记造册。

总之，“扶危济贫、乐善好施”是中华民族的传统美德，是关系到和谐社会的创建，任重而道远。我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的温暖，社会的关爱。

牛河中心学校

2012.9

牛河中心学校教育工会关于开展“创建学习型组织，争做知识型职工”

主题演讲活动实施方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大精神，坚持从学校实际出发，教育和引导职工树立终身学习的理；

以教职工素质建设为重点，以增强教职工学习能力、实践能力、创新能力为目标；坚持以人为本，切实维护教职工的学习权和发展权，为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持。

二、演讲主题

“创建学习型组织，争做知识型职工”。

三、活动目的 倡导终身学习理念，提高教职工的学习能力和实践能力，着力提高教职工的创新能力；营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会环境，形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制；努力建设各类学习型组织，为教职工创造更多的学习机会和成才机会；促进教师队伍建设，为充分发挥基层工会作用奠定坚实基础，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的教职工队伍。

四、具体安排

本次活动主要有个人参与，学校组织实施，活动结果中心学校教育工会，具体安排如下：

1、第一阶段：9月1日—10月30日，宣传组织。学校自之日起，成立领导专班，向广大教师宣传发动，积极组织参与，落实各项活动措施，确保活动圆满成功。

2、第二阶段：11月10日—11月底，实施评选。开展“创建学习型组织，争做知识型职工”主题演讲活动，评出一、二、三等奖若干名。

3、第三阶段：12月3日前，上报结果。将活动情况上报中心学校教育工会。

五、活动要求

1、认真组织，精心安排，切实加强活动的领导，确保“创建学习型组织，争做知识型职工”主题演讲活动扎实有效，充分调动和发挥广大教师参与“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的积极性、主动性和创造性。

2、要通过活动，认真总结开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的经验，总结“创争”活动的基本规律，重视培养和发现先进典型，把学习重大典型经验与学习身边的先进经验结合起来，把典型示范与普遍提高结合起来，推动这项活动广泛深入的开展。

3、主题演讲活动采取命题演讲形式进行，演讲稿内容必须围绕“创建学习型组织，争做知识型职工”为题，结合实际，突出要点，主题鲜明；鼓励和提倡原创作品，参赛选手必须使用普通话；参赛顺序由抽签决定。

4、作好材料收集、整理工作。

牛河中心学校教育工会

“创建学习型组织，争做知识型职工”主题演讲评分标准（满分100分）

1、演讲内容（40分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当；能结合实际突出主题，旁征博引。要有个人特点、有缜密的思维性及逻辑性。

2、语言表达（30分）：用普通话进行脱稿演讲，吐字清晰，发音标准，演讲流畅、生动，能较熟练地运用语言表达技巧，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。

3、仪表风范（15分）：仪表端庄、表情自然，形体动作大方得体。

4、现场感染力（15分）：有较强的现场感染力，能引起观众共鸣。

5、时间掌握：演讲时间不超过6分钟，主题演讲不足4分钟或超6分钟均扣5分。超时扣分将统一由工作人员从总分中扣除。

第二篇：工会活动方案

2006年秋季工会文体活动方案

为丰富广大教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下：

一、男教工篮球赛（负责人：程仁华）

时间：11月-12月

要求：组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队（成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级。以下均如此）。每队领队、教练各一名，队员8名以内。另外，学校成立篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。

高一领队：吴超，教练：聂冠华

高二领队：陶英，教练：杨成红

高三领队：孔小燕，教练：敖情昌

联队领队：骆志雄，教练：杨宁

裁判：杨成红（组长）、曹诗明、敖情昌、郑昱、聂冠华、彭祥翠、孙勇军、李际平

规则：循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。

奖励：取前三名。每队按10人发奖（含领队、教练），参赛者均给予纪念奖。

二、个人和团体乒乓球赛（负责人：程光新吴发平）

时间：11月-12月

要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组，以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名，各年级负责人负责实施，再以团体形式（组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队）在校内以淘汰制方式进行比赛，分男女单打和男女混合双打三场，决出团体前三名。

高一负责人：吴超

高二负责人：陶英

高三负责人：孔小燕

联队领队：骆志雄，教练：杨宁

裁判：袁涛、张登洲、王钰、程光新、付小红

规则：原则上按国际乒乓球比赛规则。

奖励：各年级前三名和团体前三名（含负责人）

三、女教工羽毛球赛（负责人：陈倩）

时间：11月-12月

要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名，报名截止时间为11月30号，各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。

高一负责人：吴超

高二负责人：陶英

高三负责人：孔小燕

联队领队：骆志雄，教练：杨宁

裁判：彭祥翠（组长）、曹诗明、敖情昌、郑昱、聂冠华、杨成红、孙勇军

规则：个人单淘汰制，原则上按国际羽毛球比赛规则。

奖励：取前五名发奖。

四、象棋、围棋赛、扑克—双升（负责人：王宏远）

时间：12月份

要求：男女不限，自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名。

规则：单淘汰制，实行一局定胜负。具体方案由王宏远同志负责。

奖励：各取前三名发奖。

五、篮球校外友谊赛

时间：9月-2007年元月

领队：吴发平

负责人：吴发平、白万钰、程仁华、袁涛、曹本先

六、拔河、迎面接力，师生篮球赛（负责人：吴发平、白万钰）

时间：均在校秋运会期间

1、拔河

共组四队（每队8男2女），一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队（成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级）。循环赛制。

高一领队：吴超，教练：聂冠华

高二领队：陶英，教练：杨成红

高三领队：孔小燕，教练：敖情昌

联队领队：骆志雄，教练：杨宁

裁判长：周朴华

裁判：徐振祥、何阳平、杨宁

2、迎面接力

同拔河。

3、师生篮球赛

教师领队：吴发平，教练：聂冠华

学生领队：曹诗明

裁判：李际平、彭祥翠

七、青年教师联谊活动（负责人：吴发平、白万钰）

领队：程仁新

组织：袁涛、曹本先

注：所有活动均在工会组长处报名，凡参加活动者均发纪念品。每次比赛的具体时间见海报或通知。

校工会

二00六年十月二十日

第三篇：工会活动方案

红梅小学2015年1月教师工会活动方案

来源：红梅小学

发表时间：2015/1/16 13:22:21 访问次数：1496

为丰富我校教师业余生活，提高教师的身体和竞技水平，增强教师的团结和合作意识，特举办此项赛事。具体方案如下：

一、主办：一办

二、协办：体育组

三、比赛日期：2015年1月16日，时间：下午2:30。

四、场 地：操场

五、参赛办法： 比赛采取团体赛，按成绩直接计入，总分录取名次办法：取4名，按10、8、6、4计入总分。

六、比赛内容及要求

1、运球投篮接力：所有队员在篮球场中圈成一路纵队排列，第一人出发，运球到篮球架下进行投篮，投进后运球至中圈交给下一队员，以此类推。（注：投篮必须投进，可分多次补篮）

2、两人三足接力：两人一组，将其中一只脚绑在一起进行往返接力，时间少者获胜。

3、背靠背运球接力：两人一组，背靠背夹球，在规定距离内进行接力，时间少者获胜。

4、躲避球：双方在排球场各半场内，选一名队员作为“保护者”，“保护者”被砸中即被淘汰，其余队员要竭力保护“保护者”，另外其中有一名队员在场外活动与场内队员进行传接球配合攻击，被砸中任何身体部位即淘汰，若手接住来球则不被淘汰。

5、撕名牌：在规定时间内，两组办公室进行互相撕名牌，最后撕名牌多的办公室获胜。

七、参赛要求

1、比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。

2、各队服装建议是运动服。

八、组织要求和纪律：

1、比赛时间，体育组安排人员，负责纪律监督及协调有关事宜。

2、各队在比赛开始后10分钟内必须准时到达场地，否则以弃权论处。

十、奖励办法：本次比赛办公室为单位奖励，设一、二、三、四名。

红梅小学

2015.1.16 工会活动成绩表 附件1：

团体赛成绩表 项目 办公室

运球投篮接力（时间）名次 分数 两人三足（时间）名次 分数 一办 二办 三办 四办 项目 办公室 背靠背运球（时间）名次 分数 躲避球（名次）分数 撕名牌（名次）分数 一办 二办 三办 四办 附件2： 总分成绩表 项目 办公室 接力投篮 两人三足 背靠背运球 躲避球 撕名牌 总分 名次 一办 二办 三办 四办

第四篇：工会活动方案

工会活动方案

一、我型我塑健身赛

（一）活动时间：8月—9月

（二）活动内容：为引导公司员工养成健康良好的健身习惯，提升员工身体素质，特制订本项活动内容。具体如下：

我型我塑健身赛主要划分为两组阵营进行，分别是“步行组”与“健身组”。

“步行组”：勉励公司员工利用下班时间步行健身，锻炼身体。报名参与步行组的员工需下载步行计数app，每日报送步行情况，由承办组安排专人进行每日累积统计，并于每周一在公布墙上公布上一周竞赛情况以勉励参赛员工。活动于9月底按累计积分评选出“步行组” 的第一、二、三等奖并发放奖励。

“健身组”：勉励公司身材较为肥胖的员工减轻体重，回归健康生活状态。报名参与健身组的员工，体重不得低于标准值下5KG（标准值计算方法：（身高 cm—100）*0.9kg—2.5kg）。由承办组分别为参赛员工制定减重日计划、周计划、月计划。9月底按各位参赛员工的计划完成率及完成情况评选出“健身组”的第一、二、三等奖并发放奖励。

二、清凉一夏

（一）活动时间：2016年8月17日（周三）

（二）活动地点：心怡德盛苑游泳池馆

（三）活动内容：为增加本次工会游泳活动的趣味性、增进员工间的交流合作，本次游泳活动将以比赛形式进行。

1.100米接力：以部门为单位两两竞赛（分管领导及外派人员纳入相应部门），每个部门抽签决定各自的竞赛部门。每部门派出3人接力，每人游一轮单向泳道，男女不限，泳姿不限，用时最少者胜出。接力时要等选手触壁后另一名队员才可下水出发。

2.3人，一人坐在游泳圈内，一名队员从泳池一边推着泳圈至另一边，另一名队员接过泳圈同样的方式推着泳圈游回起点，按排名积分。坐在游泳圈内的选手不得划水，第一次警告，第二次取消成绩。

（四）其他事项

为了应对突发事件，游泳馆内设若干名救生员，在游泳比赛期间全权负责馆内的安全问题。一旦出现险情，救生员将在第一时间下水救助。

第五篇：工会活动方案

2012——2013学第一学期

侯市中心小学资助贫困学生活动方案

为贯彻落实科学发展观构建社会主义和谐社会，切实帮助贫困家庭子女以及特殊儿童和外来务工农民子女顺利完成学业，结合我校实际情况，特制定如下具体实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，坚持以人为本，把解决思想问题与解决实际问题相结合，千方百计为贫困家庭学生办实事，办好事，不让任何一位贫困家庭学生和特殊儿童因贫困、因残而辍学，确保外来务工农民工子女享有同等教育的权利。

二、资助对象与条件

（一）资助对象

资助对象为在校在籍的全日制学生

（二）资助条件

1.基本条件

（1）遵守宪法和各项法律法规。

（2）遵守学生行为准则和学校规章制度。

（3）学习目的明确，学习态度端正，学习勤奋刻苦，学习成绩优良。

（4）道德品质好，生活艰苦朴素，勤俭节约。

2.必备条件

（1）父母双亡且无经济来源的孤儿、烈士子女、优抚家庭子女。

（2）确因家庭条件所限或出现突然变故，学生生病住院，无力交纳学费、医疗费和无法保证基本生活费者。

三、评审办法与程序

1.本人提出申请，同时提交学生家庭所在村（居委会）出具的家庭经济困难状况证明材料。

2.经班级民主评议，确定人选，班主任签署意见后随同有关证明材料上交学

校。

四、学校资金来源

社会各界捐款及我校师生共同集资。

五、资助实施机构

我校资助贫困学生的工作由学校领导小组统一领导，学校安排专人负责该项工作。

侯市中心小学资助贫困生领导小组组 长： 范平政 副组长：王延忠李旭 组 员： 赵占林李振洲安军鹏吴文芳金东梅常文文高 勇高文雅杜英英张海飞侯市中心小学2012.11.12