霍林郭勒市第二中学平安校园创建工作汇报材料2 - 副本[推荐阅读]

第一篇：霍林郭勒市第二中学平安校园创建工作汇报材料2 - 副本

霍林郭勒市第二中学

安全工作暨平安校园创建工作汇报材料

平安校园、和谐二中，安全工作是我们永恒的旋律。为切实保障学校全体师生安全，我校一贯重视安全工作，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。下面就我校开展“创建平安校园”工作情况汇报如下：

一、领导重视，落实有力。

我校认真贯彻落实《内蒙古自治区教育厅关于创建平安校园的制度意见（试行）》和《内蒙古自治区“平安校园”创建考核验收指标体系》标准以及通辽市人民政府办公厅印发的《通辽市中小学学校安全管理细则》和《通辽市中小学和幼儿园后勤规范管理细则》的指示精神，积极参加霍林郭勒市市委、市政府和市教体局组织召开的安全工作会议，并且根据学校实际建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全体系，学校成立以校长为组长，书记、副校长为副组长的学校安全工作领导小组，认真制定学校安全工作计划，每学年初，学校分别与各职能部门和各班级签订安全责任状，组织构建了“横向到边，纵向到底”的责任网络，并通过安全网络贯彻实施，使工作层层落实到位，确保校园平安。

二、精细管理、措施到位。

（一）、安全教育常抓不懈:

1、我们把每学期开学初的第一月定为安全教育月、第一周定为安全隐患排查周、第二周定为安全教育周、把3.25日定为安全教育日，把每周的班会课定为安全教育课，在班会课上，班主任除了传达学校的工作要求、讲解班级的常规管理和常规工作以外，要重点强调安全，进行安全知识宣传和安全教育，政教处也组织人员结合实际分年段以广播形式对全校学生进行安全教育。本学期开学初，新生一进入学校，就给每名新生发放了安全教育小册子，让学生一目了然，熟记于心。

集训结束后，组织召开了七年级家长会，宣传了我校安全教育工作的总体部署，并提出家长应配合学校做好哪些安全教育工作的具体要求（如禁止孩子骑电动车、摩托车，禁止携带手机；禁止进入网吧等等），并签订了向管理责任状。

2.充分利用团队活动、板报、楼内安全知识展板、多媒体法制安全教育视频、国旗下讲话等对全体师生进行防火、防盗、防触电、防溺水、不上社会网吧、不看不健康的书籍和影视、禁毒、防校园欺凌等方面的教育宣传，做到以防为主，标本兼治。使每个学生都能在活动中内化安全意识。

3.充分发挥校外三大教育基地（武警中队、交警队、敬老院）的作用，对学生进行直观的法制安全教育：

（１）、参观交通事故图片展和观看交通安全教育视频片，起到警示教育作用；

（２）、聘请交警队的交通知识宣讲员对学生们进行交通安全常识的宣传教育。并带领学生上路学习交通规则。

4、每学期定期或不定期组织地震消防安全演练，演练前制定方案；演练过程中及时总结不足。演练后要做详实记录、制定整改措施。并

在消防柜上张贴图片进行消防知识宣传。每学期都要进行一到两次消防器材使用的技能培训。从而让全校师生掌握自然灾害时的逃生自救技能。

5、开学初为了防止学生之间，学生与社会闲散人员之间产生矛盾，我校下大力度整顿学生的仪容仪表，政教处的老师不再只是言辞说教，而是采取了现身说法----理成标准发型给学生做榜样，成效显著。

（二）、安全工作贯穿始终：

1、“三防”工作深入扎实：（1）技防：

①.上级部门投入大量资金安装视频监控探头共90部，针对各关键部位实施全天24小时监控，做到了有问题及早发现，发现隐患及早处理；

.各个办公室、值班室、微机室、实验室、活动室、宿舍食堂都安装了校内电话，方便联系、及时沟通..宿舍还安装了对讲系统，方便管理和掌握各宿舍各楼层的具体情况。（2）物防:

.上级部门投入大量资金，配齐配全保安设备；

.宿舍的床护栏加高，防止学生掉地摔伤；

.宿舍楼一楼安装了防火、防盗两用防护窗，既有利于防盗、又利于消防疏散；

④.东大门加密、顶端铁杆加高，与小二楼的隔离墙上安装了防护网，防止跳、钻等现象的发生；

⑤.校园南大门外安装了隔离桩，防止校门前停泊车辆、阻塞交通。（3）人防:

①.市政府委派校警配合学校做好门卫保安工作。严格做好来访人员登记制度，来访人员必须和被访人员电话联系，被访人员确认后，再通知保安人员后方可放行。每天静校后校警及值班、值宿人员进行校内巡视，并利用校园视频对全校各个角落进行监控，有效地降低了安全隐患的发生。

②.根据上级部门的指示精神，为了更好地开展安全防范工作，我校做到了各个值班室的“三无”标准，即：无窗帘、无电视、无床铺。

③.我校严格按照上级主管部门精神和要求，制定了《机动车辆进出学校管理办法》，管理办法中要求每位驾车教师及出租车司机在规定时限以内不得驾车出、入学校，接送教师的车辆要在规定地点停车，对校内行车的速度提出了严格要求，并为规范停车秩序画置了停车区域，避免了没有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的现象，为了更好促进这一项工作的开展，学校专门利用了全校教职工大会时间进行了详细的布置和安排，起到了非常好的效果。

④.值班值宿工作精心组织、认真落实：

1、领导班子成员和宿舍食堂管理员对校内住宿的学生24小时全程管理，为住宿生的安全提供保障。

2、严格执行法定节假日、寒暑假值班制度，由领导带班，班主任带领学生维护学校的安全和卫生，并认真履行值班要求，按时进行校

内巡视，发现问题及时上报，并认真做好各项记录。

（二）常规管理、环环相扣：（1）课外安全管理：

、早晨和中午政教人员组织学生在楼前站成四排，男女生各两排，早晨两排女生分东西侧先入楼、上楼；中午两排男生分东西侧先入楼、上楼。入楼后值周教师和学生会干部维持各楼层单排右行等楼层秩序。

、课间值周教师楼层管理，政教人员、值周领导巡视检查秩序卫生和班主任跟班情况。本学期加大了学生自主管理的力度，课间学生会干部也分楼层管理本楼层的秩序。

、间操期间政教人员和学生会干部组织学生下楼、出楼，政教人员和体育教师配合班主任维持做操前后以及回楼的秩序。

④、放学时，各班同学在本班走廊处靠近行走方向的右侧站成两排等待班主任到位，然后，班主任在前面带领学生根据学校的统一部署分东西侧楼梯、楼门下楼、出楼，一直护送学生走出校门后方可离开。

（2）课堂安全管理：

①、早晨、中午班主任进入班级后马上清点人数、发现未到校的学生及时和家长取得联系、问明原因，及时处理。

②、任课教师是本节课的安全责任人，发现学生缺席及时通知班主任，班主任及时和家长联系，联系不上后及时报告政教处，政教处组织人员进行家访。

③音、体、美、计算机、实验课不在本教室授课时，利用科任教师和班主任教师的交接条，清点人数、及时沟通、及时处理。（3）校舍安全管理：我校设立校舍安全日查制，每天进行安全日查，发现校舍、设备设施等安全问题认真记录、及时上报、尽快修缮。另外重视消防工作，消防设施设备齐全、每日检查、定期维修、适时更新。

（4）标准化食堂安全管理： A、安全

食品卫生、食品安全一直是我们高度重视、服务的宗旨。

1、到物价局信得过的粮油店进货，做到了粮食、蔬菜进货渠道正规性，并及时索证，严把质量关，做好记录。

2、根据食品安全法的要求，每餐及时留样，并做好留样记录。

3、对学生餐具一餐一消毒，对主食间、副食间、粗加工间、餐厅及学生活动场所两天一消毒，并做好记录。

4、定时对学生生活饮用水开水器具、水嘴子、水池子进行消毒，并做好记录。

5、提倡绿色餐饮，科学配餐，讲究营养均衡，合理膳食，食品多样化.（1）食堂秋季储菜只有土豆，其它青菜如：油菜、白菜、芹菜、菠菜、西红柿、角瓜、茄子、胡萝卜等都从超市或菜点当日采购。（2）肉蛋类：猪肉、鸡肉、鸡蛋从各大超市选购。

（3）豆制品：大豆腐、干豆腐直接从豆腐店每周各进货一次。

（4）挑选了上等的黑木耳、粉条、豆皮及黄豆。

B、管理

﹙一﹚、对学生的饮食管理

1、学生就餐的形式是自助方式，不定量，可根据自己的需求来打饭，但不能浪费。

2、针对学生成长过程中对营养的需求，冬季每周14个菜，夏季每周18个菜。

3、经常与学生交流，听取学生对餐饮的要求及评价，并根据学生的评价不断完善。﹙二﹚、对从业人员的管理

由于食堂工作人员流动性很大，有时候，你今天给他刚办完健康证，明天他家里有事辞职了，再来人时必须重办健康证，我们对聘用的从业人员要求是十分严格的，既分工明确，同时又倡导合作。督促他们各司其职，加强团结，促进食堂的管理与发展。

1、对食堂宿舍从业人员及时体检、培训，人人必须持两证上岗。

2、一日三餐与她们共同进行，布置工作的同时，也解决了她们之间偶尔发生的小摩擦。

（5）校内住宿生安全管理：对住宿学生进行半军事化半封闭式管理，即实行“六制”“六统一”管理。

“六制”：实行学生离校、临请家长电话请假、门卫签条放行制；实行周六、周日学生回家时却不能按时回家或按时归校家长告知制；领导值班全程监管制；实行学生手机集中保管制；实行学生零用钱监督

保管制；管理员夜间不定时查寝制。

“六统一”： 统一早操、统一午睡、统一自习、统一餐饮、统一内务、统一就寝。

我校的食堂和宿舍，有１４４名学生就餐和住宿，管理的井然有序，不仅给孩子们创造了安全、舒适的生活环境；而且为孩子们的静心学习提供了便利条件，很多孩子的学习成绩都大幅度提高。

三、周边环境治理推陈出新：

1、门前整顿：委派两名政教人员协助校警及交警及时发现、清理、举报聚集在校园周边的社会闲散人员，疏导交通，阻止扰乱校园治安秩序、敲诈勒索学生财物的违法行为。

2、路口管理：政教处多次组织人员在十字路口处，检查学生是否有闯红灯、斜穿马路等违反交通规则的现象，并进行了录像，能当场教育整改的当场整改，不能及时处理的回校后进行宣传教育。

3、三厅督查：成立“三厅一室”、网吧、游戏厅治理督察队，并且做了详实的检查记录，及时和家长沟通，配合学校的教育和管理。

4、邻里协调：妥善处理好和周边居民的邻里关系，学校的后操场三面环绕居民楼，有些居民随手从窗户把生活垃圾、花盆、婴儿的大便扔进校园，这样既破坏了我校的环境卫生，又给做分担区卫生的同学造成安全隐患。为此我校组织老师和学生挨家挨户送达《致周边居民的一封信》，并在公安局治安大队和辖区派出所的大力支持下在各个小区的单元门口张贴公告，对居民进行教育。

5、乘车安全管理：我校通勤学生大部分步行，小部分坐公交车，还有一小部分私家车接送，没有固定的校车和拼车现象。我校严令禁止学生骑电动车和摩托车。为了保证学生上下学路上安全，我校经常与公交公司取得联系，根据他们的出车时刻表及时调整作息时间，提前末班车20分钟放学。

四、畅通言路、广开盛听。

（一）为了能够更广泛的听取广大师生和学生家长、社会人士的心声、以及对学校的合理化建议，我们采取了如下措施：

1、设立了师德行风举报箱，2、设立了心理疏导悄悄话信箱，3、充分发挥教代会的职能作用，4、组织家长进行师德行风问卷调查。

（二）为了提高学生的安全意识、让每名同学都做小安检员，布置安全隐患排查作业：让学生做到“学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查、社会安全隐患我了解”根据学生排查的安全隐患信息，我们分类汇总后，拿出了相应的整改方案和整改措施，并逐一解决。从而做到了及时了解、及时反馈、及时整改，对不稳定的因素达到了超前性、预警性控制，从来没有请愿罢课、静坐、集体上访等群众性事件的发生。

（三）本学期开学初我校召开了安全教育工作会议，成立了青年志愿者协会，每班选举一到两名安全督察员，制定了安全督察员职责，下发了《班级安全自查月报表》每月的月末上交到政教处，政教处进行分类汇总，然后协调相关部门及时整改、及时解决。并且要求班级督察员随时发现安全隐患，随时上报。

总之，几年来在市委、政府和教体局的正确领导下，我们在创

建平安校园方面做了一些工作，取得了一定成绩，我校先后获得“综合治理先进单位”、“青少年教育与管理先进单位”、“安全校园”、“平安和谐校园”、通辽市消防工作责任制“先进集体”、“青少年法制教育先进校”、“五五普法先进集体”、“关心下一代先进集体”“自治区文明礼仪教育基地”“巾帼文明岗”等荣誉称号。

霍林郭勒市第二中学 2017.9

第二篇：2017年霍林郭勒市第二中学平安校园创建工作总结

霍林郭勒市第二中学

２０１７年安全工作暨平安校园创建工作总结

平安校园、和谐二中，安全工作是我们永恒的旋律。为切实保障学校全体师生安全，我校一贯重视安全工作，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。下面就我校开展“创建平安校园”工作情况汇报如下：

一、领导重视，落实有力。

我校认真贯彻落实《内蒙古自治区教育厅关于创建平安校园的制度意见（试行）》和《内蒙古自治区“平安校园”创建考核验收指标体系》标准以及通辽市人民政府办公厅印发的《通辽市中小学学校安全管理细则》和《通辽市中小学和幼儿园后勤规范管理细则》的指示精神，积极参加霍林郭勒市市委、市政府和市教体局组织召开的安全工作会议，并且根据学校实际建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全体系，学校成立以校长为组长，书记、副校长为副组长的学校安全工作领导小组，认真制定学校安全工作计划，年初，学校分别与各职能部门和各班级签订安全责任状，组织构建了“横向到边，纵向到底”的责任网络，并通过安全网络贯彻实施，使工作层层落实到位，确保校园平安。

二、精细管理、措施到位。

（一）、安全教育常抓不懈:

1、我们把学期开学初的第一月定为安全教育月、第一周定为安全隐患排查周、第二周定为安全教育周、把3.25日定为安全教育日，把每周的班会课定为安全教育课，在班会课上，班主任除了传达学校的工作要求、讲解班级的常规管理和常规工作以外，要重点强调安全，进行安全知识宣传和安全教育，政教处也组织人员结合实际分年段以广播形式对全校学生进行安全教育。本学期开学初，新生一进入学校，就给每名新生发放了安全教育小册子，让学生一目了然，熟记于心。

集训结束后，组织召开了七年级家长会，宣传了我校安全教育工作的总体部署，并提出家长应配合学校做好哪些安全教育工作的具体要求（如禁止孩子骑电动车、摩托车，禁止携带手机；禁止进入网吧等等），并签订了向关理责任状。

2.充分利用团队活动、板报、楼内安全知识展板、多媒体法制安全教育视频、国旗下讲话等对全体师生进行防火、防盗、防触电、防溺水、不上社会网吧、不看不健康的书籍和影视、禁毒、防校园欺凌等方面的教育宣传，做到以防为主，标本兼治。使每个学生都能在活动中内化安全意识。

3.充分发挥校外教育基地的作用，对学生进行直观的法制安全教育：

（１）、参观交通事故图片展和观看交通安全教育视频片，起到警示教育作用；

（２）、聘请交警队的交通知识宣讲员对学生们进行交通安全常识的宣传教育。并带领学生上路学习交通规则。

4、本继续坚持组织地震消防安全演练，演练前制定方案；演练过程中及时总结不足。演练后要做详实记录、制定整改措施。并在

消防柜上张贴图片进行消防知识宣传。每学期都要进行一次消防器材使用的技能培训。从而让全校师生掌握自然灾害时的逃生自救技能。

5、开学初为了防止学生之间，学生与社会闲散人员之间产生矛盾，我校下大力度整顿学生的仪容仪表，政教处的老师不再只是言辞说教，而是采取了现身说法----理成标准发型给学生做榜样，成效显著。

（二）、安全工作贯穿始终：

1、“三防”工作深入扎实：（1）技防：

①.上级部门投入大量资金安装视频监控探头共90部，针对各关键部位实施全天24小时监控，做到了有问题及早发现，发现隐患及早处理；

.各个办公室、值班室、微机室、实验室、活动室、宿舍食堂都安装了校内电话，方便联系、及时沟通..宿舍还安装了对讲系统，方便管理和掌握各宿舍各楼层的具体情况。（2）物防:

.上级部门及本校投入大量资金，配齐配全保安设备；

.更换宿舍二楼破损床铺，防止学生跌落；

.宿舍楼一楼安装了防火、防盗两用防护窗，既有利于防盗、又利于消防疏散；

④.东大门加密、顶端铁杆加高，与小二楼的隔离墙上安装了防护网，防止跳、钻等现象的发生；

⑤.校园南大门安装了车辆识别自动道闸系统，使大门车辆管理更加规范。

⑥．学校大门行人通道增加了门禁系统，为规范外来人员管理提供了物质保障。

（3）人防:

①.下半年校警归属教育系统管理，学校加强了对于校警的管理，目前校警工作规范，能配合学校做好门卫保安工作。严格做好来访人员登记制度，来访人员必须和被访人员电话联系，被访人员确认后，再通知保安人员后方可放行。每天静校后校警及值班、值宿人员进行校内巡视，并利用校园视频对全校各个角落进行监控，有效地降低了安全隐患的发生。

②.根据上级部门的指示精神，为了更好地开展安全防范工作，我校做到了各个值班室的“三无”标准，即：无窗帘、无电视、无床铺。

③.我校严格按照上级主管部门精神和要求，制定了《机动车辆进出学校管理办法》，管理办法中要求每位驾车教师及出租车司机在规定时限以内不得驾车出、入学校，接送教师的车辆要在规定地点停车，对校内行车的速度提出了严格要求，并为规范停车秩序画置了停车区域，避免了没有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的现象，为了更好促进这一项工作的开展，学校专门利用了全校教职工大会时间进行了详细的布置和安排，起到了非常好的效果。

④.值班值宿工作精心组织、认真落实：

1、领导班子成员和宿舍食堂管理员对校内住宿的学生24小时全程管理，为住宿生的安全提供保障。

2、严格执行法定节假日、寒暑假值班制度，由领导带班，班主任

带领学生维护学校的安全和卫生，并认真履行值班要求，按时进行校内巡视，发现问题及时上报，并认真做好各项记录。

（二）常规管理、环环相扣：（1）课外安全管理：

、早晨和中午政教人员组织学生在楼前站成四排，男女生各两排，早晨两排女生分东西侧先入楼、上楼；中午两排男生分东西侧先入楼、上楼。入楼后值周教师和学生会干部维持各楼层单排右行等楼层秩序。

、课间值周教师楼层管理，政教人员、值周领导巡视检查秩序卫生和班主任跟班情况。本学期加大了学生自主管理的力度，课间学生会干部也分楼层管理本楼层的秩序。

、间操期间政教人员和学生会干部组织学生下楼、出楼，政教人员和体育教师配合班主任维持做操前后以及回楼的秩序。

④、放学时，各班同学在本班走廊处靠近行走方向的右侧站成两排等待班主任到位，然后，班主任在前面带领学生根据学校的统一部署分东西侧楼梯、楼门下楼、出楼，一直护送学生走出校门后方可离开。

（2）课堂安全管理：

①、早晨、中午班主任进入班级后马上清点人数、发现未到校的学生及时和家长取得联系、问明原因，及时处理。

②、任课教师是本节课的安全责任人，发现学生缺席及时通知班主任，班主任及时和家长联系，联系不上后及时报告政教处，政教处

组织人员进行家访。

③音、体、美、计算机、实验课不在本教室授课时，利用科任教师和班主任教师的交接条，清点人数、及时沟通、及时处理。（3）校舍安全管理：我校设立校舍安全日查制，每天进行安全日查，发现校舍、设备设施等安全问题认真记录、及时上报、尽快修缮。另外重视消防工作，消防设施设备齐全、每日检查、定期维修、适时更新。

（4）标准化食堂安全管理： A、安全

食品卫生、食品安全一直是我们高度重视、服务的宗旨。

1、到物价局信得过的粮油店进货，做到了粮食、蔬菜进货渠道正规性，并及时索证，严把质量关，做好记录。

2、根据食品安全法的要求，每餐及时留样，并做好留样记录。

3、对学生餐具一餐一消毒，对主食间、副食间、粗加工间、餐厅及学生活动场所两天一消毒，并做好记录。

4、定时对学生生活饮用水开水器具、水嘴子、水池子进行消毒，并做好记录。

5、提倡绿色餐饮，科学配餐，讲究营养均衡，合理膳食，食品多样化.（1）食堂秋季储菜只有土豆，其它青菜如：油菜、白菜、芹菜、菠菜、西红柿、角瓜、茄子、胡萝卜等都从超市或菜点当日采购。（2）肉蛋类：猪肉、鸡肉、鸡蛋从各大超市选购。

（3）豆制品：大豆腐、干豆腐直接从豆腐店每周各进货一次。（4）挑选了上等的黑木耳、粉条、豆皮及黄豆。

B、管理

﹙一﹚、对学生的饮食管理

1、学生就餐的形式是自助方式，不定量，可根据自己的需求来打饭，但不能浪费。

2、针对学生成长过程中对营养的需求，冬季每周14个菜，夏季每周18个菜。

3、经常与学生交流，听取学生对餐饮的要求及评价，并根据学生的评价不断完善。﹙二﹚、对从业人员的管理

由于食堂工作人员流动性很大，有时候，你今天给他刚办完健康证，明天他家里有事辞职了，再来人时必须重办健康证，我们对聘用的从业人员要求是十分严格的，既分工明确，同时又倡导合作。督促他们各司其职，加强团结，促进食堂的管理与发展。

1、对食堂宿舍从业人员及时体检、培训，人人必须持两证上岗。

2、一日三餐与她们共同进行，布置工作的同时，也解决了她们之间偶尔发生的小摩擦。

（三）校内住宿生安全管理：

对住宿学生进行半军事化半封闭式管理，即实行“六制”“六统一”管理。

“六制”：实行学生离校、临请家长电话请假、门卫签条放行制；实

行周六、周日学生回家时却不能按时回家或按时归校家长告知制；领导值班全程监管制；实行学生手机集中保管制；实行学生零用钱监督保管制；管理员夜间不定时查寝制。

“六统一”： 统一早操、统一午睡、统一自习、统一餐饮、统一内务、统一就寝。

我校的食堂和宿舍，有１４４名学生就餐和住宿，管理的井然有序，不仅给孩子们创造了安全、舒适的生活环境；而且为孩子们的静心学习提供了便利条件，很多孩子的学习成绩都大幅度提高。

三、周边环境治理推陈出新：

1、门前整顿：委派两名政教人员协助校警及交警及时发现、清理、举报聚集在校园周边的社会闲散人员，疏导交通，阻止扰乱校园治安秩序、敲诈勒索学生财物的违法行为。校园门口倾倒线杆向有关部门反映后，及时清除，清除了倾倒伤人的安全隐患。

2、路口管理：政教处多次组织人员在十字路口处，检查学生是否有闯红灯、斜穿马路等违反交通规则的现象，并进行了录像，能当场教育整改的当场整改，不能及时处理的回校后进行宣传教育。

3、三厅督查：成立“三厅一室”、网吧、游戏厅治理督察队，并且做了详实的检查记录，及时和家长沟通，配合学校的教育和管理。

4、邻里协调：妥善处理好和周边居民的邻里关系，学校的后操场三面环绕居民楼，有些居民随手从窗户把生活垃圾、花盆、婴儿的大便扔进校园，这样既破坏了我校的环境卫生，又给做分担区卫生的同学造成安全隐患。为此我校组织老师和学生挨家挨户送达《致周边

居民的一封信》，并在公安局治安大队和辖区派出所的大力支持下在各个小区的单元门口张贴公告，对居民进行教育。

5、乘车安全管理：我校通勤学生大部分步行，小部分坐公交车，还有一小部分私家车接送，没有固定的校车和拼车现象。我校严令禁止学生骑电动车和摩托车。为了保证学生上下学路上安全，我校经常与公交公司取得联系，根据他们的出车时刻表及时调整作息时间，提前末班车20分钟放学。

四、畅通言路、广开盛听。

（一）为了能够更广泛的听取广大师生和学生家长、社会人士的心声、以及对学校的合理化建议，我们采取了如下措施：

1、设立了师德行风举报箱，2、设立了心理疏导悄悄话信箱，3、充分发挥教代会的职能作用，4、组织家长进行师德行风问卷调查。

（二）为了提高学生的安全意识、让每名同学都做小安检员，布置安全隐患排查作业：让学生做到“学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查、社会安全隐患我了解”根据学生排查的安全隐患信息，我们分类汇总后，拿出了相应的整改方案和整改措施，并逐一解决。从而做到了及时了解、及时反馈、及时整改，对不稳定的因素达到了超前性、预警性控制，从来没有请愿罢课、静坐、集体上访等群众性事件的发生。

（三）本学期开学初我校召开了安全教育工作会议，成立了青年志愿者协会，每班选举一到两名安全督察员，制定了安全督察员职责，下发了《班级安全自查月报表》每月的月末上交到政教处，政教处进

行分类汇总，然后协调相关部门及时整改、及时解决。并且要求班级督察员随时发现安全隐患，随时上报。本在上级部门的关心下，在社会各界的支持下，我校安全工作有了进一步改进，保证了全年未发送安全事故，今后的日子了，我校将一直坚持“安全无小事，安全人人有责”的指导思想，不断完善安全相关工作，创建平安校园，和谐校园。

霍林郭勒市第二中学 2017年11月

第三篇：中学创建平安校园工作汇报

中学创建平安校园工作汇报

xx市xx中学创建平安校园工作汇报

xx年是建国六十周年，xx解放六十周年；是xx区教育改革与发展的重要之年；是全面贯彻中小学管理规范和精细化管理的各项要求力争取得突破之年；是开展新一轮“平安校园”创建之年。我校坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻xx省《关于全省开展“平安xx”活动的实施意见》文件精神和区教育局创建平安校园的有关要求，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动，取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况汇报如下。

一、领导高度重视，健全组织和工作制度

1、统一认识，健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识，把创建工作列入学校工作议事日程，并以xx大精神和“xxxx”的重要思想以及xx省创建“平安校园”工作的通知为指针，全面贯彻落实通知精神，加强安全管理。在统一认识的前提下，学校成立了以徐国庆校长为组长的创建领导小组，使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。建立中层干部护导制度，食品卫生管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，经常召开行政会、班主任会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合市、县安全检查，督促有关部门及时整改，确保学校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。学校制定的种类制度主要有：《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》等。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则，校长与各部门签订安全目标责任状，德育主任与年级组长签订安全目标责任状，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先进班级”的重要依据。

二、措施落实到位，人防、技防有机结合

1、加强硬件建设，采用人防、技防相结合。学校在会计室、电脑室、电子阅览室等重点部门安装防盗门、防盗窗，并安装电子监控系统。

2、加强门卫保安管理，我校制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、来宾登记制度。其次，加强领导值班，每天安排两位领导密切关注校园情况。节假日、春节前、恶劣天气学校主要领导24小时值班。

3、加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严格管理，及时掌握信息上报校长室，便于及时进行调解矛盾，防止恶性事故发生，学校经常对有问题学生进行个别教育引导，及时与家长取得联系，共同做好帮教工作，把矛盾和问题消灭在萌芽中，近几年没有出现违法犯罪学生。本章链接：

4、每周进行安全工作自查，每月进行学校安全检查，每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作，各处室、教学楼过道配备灭火器材，对实验室危险物品进行双人双锁管理，确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。

三、加强法制教育，创建和谐校园。

1、加强法制教育。学校深入开展“xx”普法教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《xx省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规的学习，增强了教职工的法制观念，逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反xx教育。每学期聘请交警九大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、开足开齐法制课，学校把法制课纳入正常的教育教学中去，各年级每学年都安排了法制课，有专人负责上课，教导处对法制课的授课情况定期检查。学校还开展了法制手抄报评比活动，毒品知识竞赛活动，让学生增强法律意识，了解毒品知识，并远离毒品。

3、建立通报制度。学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案，并及时上报教育局。建立了重大事件应急反应制度，学校制定了《重大事件应急预案》，规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、校车交通事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。

此外，学校充分发挥心理咨询室的作用，积极开展个体辅导和团体辅导，定期编写心理小报《xx》，有效地将一些安全隐患消灭在萌芽中。

四、存在问题

本学期，xx街道城管中队在学校门口道路上安排了一名城管队员执勤，学校门口摆摊设点、无证经营情况大为减少。但仍然存在校园周边隐患。

学校200米范围xx路上有洗头房等不健康娱乐场所，而且靠近街道办事处，无论是从维护政府形象角度还是从优化未成年人成长环境角度都不太适合，如能取缔最好。

从校门口西行与xx交界处，经常停靠大型载重汽车，影响学生放学行车视线，是一处交通安全隐患。

通过创建平安校园活动，我们优化了育人环境，提高了全体师生对创建平安校园工作的认识，促进了学校整体工作和学生素质的全面发展，也受到了社会的好评。我们决心以xx届二中全会精神和 “xxxx”的重要思想和市、区有关文件为指针，进一步加强管理，为创建平安xx、平安xx、平安校园作出更大贡献。

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第四篇：中学创建有关平安校园工作汇报

2009年是区教育改革与发展的重要之年；是全面贯彻中小学管理规范和精细化管理的各项要求力争取得突破之年；是开展新一轮“平安校园”创建之年。我校坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻xx省《关于全省开展“平安xx”活动的实施意见》文件精神和区教育局创建平安校园的有关要求，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动，取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况汇报如下。

一、领导高度重视，健全组织和工作制度

1、统一认识，健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识，把创建工作列入学校工作议事日程，并以十七大精神和“三个代表”的重要思想以及xx省创建“平安校园”工作的通知为指针，全面贯彻落实通知精神，加强安全管理。在统一认识的前提下，学校成立了以徐国庆校长为组长的创建领导小组，使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。建立中层干部护导制度，食品卫生管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，经常召开行政会、班主任会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合市、县安全检查，督促有关部门及时整改，确保学校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。学校制定的种类制度主要有：《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》等。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则，校长与各部门签订安全目标责任状，德育主任与年级组长签订安全目标责任状，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先进班级”的重要依据。

二、措施落实到位，人防、技防有机结合

1、加强硬件建设，采用人防、技防相结合。学校在会计室、电脑室、电子阅览室等重点部门安装防盗门、防盗窗，并安装电子监控系统。

2、加强门卫保安管理，我校制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、来宾登记制度。其次，加强领导值班，每天安排两位领导密切关注校园情况。节假日、春节前、恶劣天气学校主要领导24小时值班。

3、加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严格管理，及时掌握信息上报校长室，便于及时进行调解矛盾，防止恶性事故发生，学校经常对有问题学生进行个别教育引导，及时与家长取得联系，共同做好帮教工作，把矛盾和问题消灭在萌芽中，近几年没有出现违法犯罪学生。

4、每周进行安全工作自查，每月进行学校安全检查，每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作，各处室、教学楼过道配备灭火器材，对实验室危险物品进行双人双锁管理，确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。

三、加强法制教育，创建和谐校园。

1、加强法制教育。学校深入开展“五五”普法教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《xx省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规的学习，增强了教职工的法制观念，逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育。每学期聘请交警九大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、开足开齐法制课，学校把法制课纳入正常的教育教学中去，各年级每学年都安排了法制课，有专人负责上课，教导处对法制课的授课情况定期检查。学校还开展了法制手抄报评比活动，毒品知识竞赛活动，让学生增强法律意识，了解毒品知识，并远离毒品。

3、建立通报制度。学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案，并及时上报教育局。建立了重大事件应急反应制度，学校制定了《重大事件应急预案》，规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、校车交通事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。

此外，学校充分发挥心理咨询室的作用，积极开展个体辅导和团体辅导，定期编写心理小报《xx》，有效地将一些安全隐患消灭在萌芽中。

四、存在问题

本学期，xx街道城管中队在学校门口道路上安排了一名城管队员执勤，学校门口摆摊设点、无证经营情况大为减少。但仍然存在校园周边隐患。

学校200米范围xx路上有洗头房等不健康娱乐场所，而且靠近街道办事处，无论是从维护政府形象角度还是从优化未成年人成长环境角度都不太适合，如能取缔最好。

从校门口西行与xx交界处，经常停靠大型载重汽车，影响学生放学行车视线，是一处交通安全隐患。

通过创建平安校园活动，我们优化了育人环境，提高了全体师生对创建平安校园工作的认识，促进了学校整体工作和学生素质的全面发展，也受到了社会的好评。我们决心以十七届二中全会精神和 “三个代表”的重要思想和市、区有关文件为指针，进一步加强管理，为创建平安xx、平安xx、平安校园作出更大贡献。

第五篇：中学创建有关平安校园工作汇报

2009年是区教育改革与发展的重要之年；是全面贯彻中小学管理规范和精细化管理的各项要求力争取得突破之年；是开展新一轮“平安校园”创建之年。我校坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻xx省《关于全省开展“平安xx”活动的实施意见》文件精神和区教育局创建平安校园的有关要求，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动，取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况汇报如下。

一、领导高度重视，健全组织和工作制度

1、统一认识，健全组织。我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识，把创建工作列入学校工作议事日程，并以十七大精神和“三个代表”的重要思想以及xx省创建“平安校园”工作的通知为指针，全面贯彻落实通知精神，加强安全管理。在统一认识的前提下，学校成立了以徐国庆校长为组长的创建领导小组，使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。建立中层干部护导制度，食品卫生管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，经常召开行政会、班主任会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合市、县安全检查，督促有关部门及时整改，确保学校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。学校制定的种类制度主要有：《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》等。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则，校长与各部门签订安全目标责任状，德育主任与年级组长签订安全目标责任状，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先进班级”的重要依据。

二、措施落实到位，人防、技防有机结合

1、加强硬件建设，采用人防、技防相结合。学校在会计室、电脑室、电子阅览室等重点部门安装防盗门、防盗窗，并安装电子监控系统。

2、加强门卫保安管理，我校制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、来宾登记制度。其次，加强领导值班，每天安排两位领导密切关注校园情况。节假日、春节前、恶劣天气学校主要领导24小时值班。

3、加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严格管理，及时掌握信息上报校长室，便于及时进行调解矛盾，防止恶性事故发生，学校经常对有问题学生进行个别教育引导，及时与家长取得联系，共同做好帮教工作，把矛盾和问题消灭在萌芽中，近几年没有出现违法犯罪学生。

4、每周进行安全工作自查，每月进行学校安全检查，每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作，各处室、教学楼过道配备灭火器材，对实验室危险物品进行双人双锁管理，确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。

三、加强法制教育，创建和谐校园。

1、加强法制教育。学校深入开展“五五”普法教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《xx省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规的学习，增强了教职工的法制观念，逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育。每学期聘请交警九大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

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2、开足开齐法制课，学校把法制课纳入正常的教育教学中去，各年级每学年都安排了法制课，有专人负责上课，教导处对法制课的授课情况定期检查。学校还开展了法制手抄报评比活动，毒品知识竞赛活动，让学生增强法律意识，了解毒品知识，并远离毒品。

3、建立通报制度。学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案，并及时上报教育局。建立了重大事件应急反应制度，学校制定了《重大事件应急预案》，规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、校车交通事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。

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