高校录取规则

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第一篇:高校录取规则

高校录取规则

1.录取工作按照“学校负责、招办监督”的原则组织实施。高校按照向社会公布的《招生章程》中的录取规则进行录取。对投档成绩达到我省同批次录取控制分数线并符合学校调档要求(思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求等)的考生,是否录取以及所录取的专业由高校自行确定,高校负责对已投档考生退档原因、录取专业的情况解释。省招办负责监督、检查高校执行国家招生政策、招生计划情况,纠正违反国家招生政策、规定和违背录取规则等行为。

2.高校根据考生电子档案录取新生。高校要按时完成调档、阅档、审核、预录取、退档等各环节工作,保证考生电子档案的流转和录取工作的顺利进行。对超过时间未按要求完成相关环节工作的高校,省招办应主动与之沟通,对无故拒绝联系和故意拖延时间的高校,省招办根据所发出的考生电子档案按有关高校计划数及录取规则设置考生电子档案为预录取状态,同时书面通知有关高校,并将有关情况上报教育部备案。

3.录取批次设置及录取投档方式。录取批次原则上按同一高校同一学历层级的招生计划安排在同一批次录取。如确有必要,可将同一学校的不同专业安排在同一学历层次的不同批次录取,但同一专业同一学历层次的招生计划必须安排在同一批次录取。

2017年我省招生录取批次设置为:提前单独录取本科、贫困地区专项、第一批本科、第二批本科、省内预科、第三批本科、提前单独录取专科、普通专科共八个批次。

提前单独录取本科、贫困地区专项、第一批本科、第二批本科、省内预科、提前单独录取专科实行梯度志愿。考生可填报两个院校志愿(即第一志愿和第二志愿),每个院校设置4个专业志愿和1个专业调剂服从选项。各批次定向志愿设置1个院校志愿、4个专业志愿和1个专业调剂服从选项。

第三批本科、普通专科实行平行志愿。设置“A、B、C、D、E”5个平行志愿,每个院校志愿设置4个专业志愿和1个专业调剂服从选项。各批次定向志愿设置1个院校志愿、4个专业志愿和1个专业调剂服从选项。

4.各批次投档比例。第一批本科院校原则上不超过生源计划数的120%,第二批本科院校原则上不超过生源计划数的110%,第三批本科、普通专科院校按照生源计划数的100%投档。高校可在上述投档比例范围内及时提出自己的比例申请,未申请的均按以上比例投档。

5.在同一批次所填报的志愿内投档以后又正式申请要求退档的考生,不得在该批次改投档和参加本批次征集志愿,但可以参加下一批次的录取和征集志愿(贫困专项批次包含在提前本科批次内)。已录取考生不得换录。

6.征集志愿和初始志愿的录取规则一致。征集志愿院校和专业计划在青海省教育考试网上公布后,考生自行在志愿填报系统中查询录取状态,处于“自由可投”状态的考生均可填报征集志愿,“已录取”或“院校在阅”状态的考生均视为被录取,不需要参加志愿征集。征集志愿后,原填报志愿作废;第二次征集后第一次征集的志愿作废;录取程序将按考生最新填报的征集志愿进行投档录取。

7.梯度志愿遵循考生高考成绩总分加上照顾政策分值后从高分到低分按比例投档的原则。对于总分相同考生,由院校根据其《招生章程》规定的相关要求录取。平行志愿遵循“分数优先、遵循志愿”的原则,根据考生高考成绩总分加上照顾政策分值后生成排序成绩,从高分到低分排序情况和院校志愿顺序投档,投出档案均视为第一志愿,由高校择优录取。对于总分相同考生,文史类按语文、文科综合、数学;理工类按数学、理科综合、语文的排序规则生成小数点后9位数的总成绩后确定位次。

8.除军队和公共安全等部分特殊院校(专业)外,高校不得规定男女生录取比例。高校不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制。

9.对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报专业学习、生活能够自理的残疾考生,高校不能因其残疾而不予录取。

高考投档成绩计算方法

投档成绩计算方法如下。

1、普通文史类、理工类、体育类 语文+数学+外语+综合+照顾分

2、藏汉“双语”文史类、理工类、体育类

填报用藏文授课招生计划:民族汉考+藏语文+数学+综合+照顾分。

填报用汉语授课招生计划:(民族汉考+藏语文)÷2+数学+外语+综合+照顾分。

【藏汉双语考生选报用汉语授课的高校专业,藏语文、民族汉考各按实际得分的50%计,外语按100%计;选报用藏语授课的高校专业,藏语文、民族汉考各按实际得分的100%计,英语成绩作参考。】

3、蒙语文史类、理工类、体育类

(民族汉考+蒙语文)÷2+数学+外语+综合+照顾分。

4、艺术类(省级统考合格考生)普通类投档成绩(含照顾分)+专业成绩

高考命题原则

高考又将至!高三的同学们,你们准备得怎么样了?本文编者结合其他媒体总结了一些关于高考命题和阅卷的“内幕”消息,希望对你有所帮助。毕竟,好好了解一下命题和阅卷老师的工作环境,以及他们的工作原则,才能有的放矢地“对付”他们。

出题背景

01 高考主要由大学教授命题

高考题主要是由大学老师出的。每年,教育部考试中心会在1、3、4月份,选择一部分优秀高中教师和一部分大学教授(以各地大学和师范学校为主)。

另外,考试中心都有一个库,里面是适合命题的各地教授,一般为了稳定高考全国卷的连续性,几年才会换一批。

02 分工明确:命题人→选题人→学科主持人

出题工作大概会持续到4、5月份,一部分命题人出完题,做完参考答案就可以回家了,但选题人和各学科主持人要一直待到6月10号,转战阅卷工作。

每两个出题人命一个题型,每个题型初步出15道题,而且是可以超纲的。

选题人要从每个题型中选出最优秀的题进行组装。选完题,工作人员负责把题目跟网上和市面上的参考资料对比,题型和内容超过50%雷同的会换掉。最后选出今年的高考题目和一套备用卷。

03 全封闭命题

接到通知参加命题后,考试中心会给出题人一个口头通知,并且签订保密协议,然后就“关小黑屋”。

前一天没收所有个人物品,只发教材、大纲、笔、纸。接着出题人审题人分组进驻不同宾馆,一个宾馆一个组,方便工作。

在同一个地方集中后,出题人过上了“与世隔绝”的日子,只有在有人陪同、全程录音的情况下才能打电话与家人联系。

04 测试生:提前高考的“小白鼠”

当命题完成后,会有数名考生提前考试,接触到刚刚定好的当年高考试卷,选拔标准是成绩中游,来自省内几个县市的主要中学。试考的成绩就是他们高考的最终成绩。

根据测试生的成绩,命题人会对题目进行微调,在这种情况下,十之八九会将题目难度降低。

命题原则 一切以教材和大纲为准

高考出题时要求每一道题,无论大小,一定要在考纲上有相应的考点对应;其题意、描述、问题、解答都必须能够在教材上找到援引。考纲的内容每大块都要覆盖,而且要注重交叉,各有侧重。知识点的考频,也可以在《考试大纲》上查到。

尽量不出怪题、偏题

命题人出题时会考虑该题对考生来说难度系数是否偏大,原则上不出怪题、偏题,主要在命题角度、方法、题型上下功夫。

要体现选拔性和区分度

那些让大多数学生感到为难的题恰恰抓住了多数学生在某一知识点上的短处,即所谓“软肋”,目的正是让优秀的学生脱颖而出。这也就是所谓的“区分度”。

阅卷流程

01 阅卷时的大方向和小细节,分别由谁来管?

阅卷人员由两部分组成,阅卷组和一线阅卷人员。

阅卷组主要是大学教授及出题人员,以及一两个相关机构官员,也有中学教师,但很少。

阅卷组主要把握大方向。标准答案在出题时已经完成,其中详细到包括每个得分点失分点,可能阅卷组会商榷个别得分点,比如把某个得分点从1分变动到1.5分之类,但是大的变动基本是没有的。

一线阅卷人员基本就是中学教师和重点大学的研究生了,完全按照答案及细则阅卷。

评分细则主要是由大学教师制定。非常详细罗列了各种有可能出现的情况,往往有数百条之多(比如“把Tan写成Tg完全得分”)。还会根据阅卷情况进行增补。

02 阅卷全程电子化

考试结束之后两天内所有试卷都会输入系统,所有阅卷人员看不到一张完整的纸质试卷。阅卷全程电子化。

阅卷人员会有一天的培训,主要是学会操作及背熟答案细则,等考卷数据到位后,阅卷正式开始。

03 一道题目要经过3次批改

基本上每个阅卷人员一天就改一道大题。

原理很简单,每道题至少要经过两位批改,如果两位批改的分差在2分以内,取平均;如果分差在2分以上,系统自动分配第三人批改,第三人分差在2分以内则取其中相近两位的平均数。

答题套路

1、答题结构和关键词

除了要点之外,改卷老师在改卷时还看答题的基本结构是否正确,句子表达是否准确。如果结构清晰、句子准确、表达流畅,一般都能得到比较高的分数。

另外,不论答多答少,首先要把答案的关键部分、关键词写出来,第二步才考虑句子的质量。

2、排版整齐有时候比一手好字更加分

如果字不好看,也尽量对齐,不要画墨点。某阅卷老师表示:字可以写的丑,但排版一定要好。条理清晰的答卷更得阅卷老师青睐。

3、文科尽量写满,理科尽量详细

文科是抓对的,写得越满抓的越可能多,分得的越多;理科是抓错的,写得越详细越知道错在哪,分扣得越细。文科主观题最基本就是抓关键词,写得越多,就越有可能被抓出关键词,越有可能靠近得分点。

理科的话,过程都写在草稿纸上容易造成遗漏,省略步骤是理科大忌,能写尽量写,否则中间可能只是一点微小的错误,但是没有过程,不知道哪里出错则整个大得分点全部没有。

2018年普通高考考生报名有关事项

参加2018年普通高考的考生(包括省内在校生、往届生、省外就读考生),务必于2017年8月15日前办理好个人居民身份证。

我省2018年高考报名工作拟从2017年8月中旬开始进行。届时全省将实行网上报名,并利用居民身份证读卡器现场采集考生信息。

没有办理居民身份证、仅持有临时居民身份证或者居民身份证信息无法读取的考生,将会影响正常报考,由此造成的后果由考生本人负责。

居民身份证是高考报名、考试、录取、报到的重要身份证明,务必妥善保管,不得弯折或靠近强电磁场,防止芯片信息损坏。

高校分配专业有几种方式?

高考录取中,高校按招生计划的一定比例提取考生档案后,一般要为考生分配专业,即专业录取。高校分配专业的主要依据是考生所填报的专业志愿和高考成绩,同时还要参考基础科目成绩、相关科目成绩、身体状况、政治思想表现等一系列因素。各高校对进档考生进行专业分配一般有三种选择:专业优先(专业清)、分数优先、专业级差。下面分别就这三种方式做一简单介绍,并针对每种方式给出相应的报考建议。

一是专业志愿优先(专业清)方式:具体做法是,首先将考生按所报第一专业分类,在各专业中按成绩排队,超过专业计划数的考生过滤出来。第一志愿专业处理完后,将所有未定专业的考生按其第二志愿专业分类,并将第二志愿专业考生在各专业中按基准成绩排队,将超过计划数的考生过滤出来。(注意,只有第一专业未录满的专业,才参加第二专业的录取。)以此类推,直至处理完所有专业。最后,将服从专业调剂且还未确定专业的考生按成绩由高到低调剂到有缺额的专业中。如果考生所报专业志愿都不能录取,且不服从专业调剂,则会被退档。

在这种方式下,如果某一专业报考人数较多,在第一专业志愿录取时就录满计划,那么就不考虑将该专业填在其他专业志愿的考生。因此,如果考生报考的院校实行这种方式,那么第一专业就特别重要,一定要选择比较有把握且自己喜欢的专业。第二专业的重要性次之,其他专业类推。各专业之间要拉开合理的梯度。

二是分数优先录取方式:这种方式可以类比于高校录取时的平行志愿方式。所有考生按成绩排队,所有专业同时录取。这种方式,总是照顾考生队列中排在第一名的考生,第一名考生未安排专业前不考虑第二名考生。因此,对第一名考生,看其第一志愿专业,如其第一志愿专业未满额,则将其安排在该专业,如已满额,则看其下一个志愿,直至处理完该考生的所有志愿,再视其是否服从调剂。

在分数优先方式下,保护的是高分考生利益,被退档的总是低分考生。在这种方式下,考生可以采取“第一专业冲一冲,第二专业保一保,第三专业稳一稳,还有机会垫一垫”的策略。需要注意的是,对于同一名考生来说,在专业录取时,会按照第一专业、第二专业、第三专业„„的顺序来进行,也就是说,如果考生把录取分数低的专业报在前面,分数高的专业报在后面,即使成绩达到了高分专业的录取分数,但也非常可能被报在前面的低分专业录取。

三是专业级差方式:这种方式下所有考生按成绩排队,所有专业同时录取。首先,对队列中第一名考生考察其第一专业志愿。如其第一志愿专业未满额则将该考生录取到该专业,完成对该考生的处理并取队列中下一名考生;如其第一志愿专业已经满额,则将该考生考分减去预先设置的相应级差并将其插入考生队列的相应位置,完成对该考生的处理并取队列中下一名考生。以此类推,直至考生专业志愿均已处理完。如果这时仍有考生没有安排专业,则视其是否服从调剂,将其调剂到还有计划余额的专业中去;如果考生不服从调剂,则该考生被退档。

可以看出,专业级差的方式既考虑了考生的成绩,又考虑了考生的专业志愿。在这种方式下,所有专业同时录取,将一专业志愿的和二专业志愿(一专业落选者)达到分数级差者同时排序录取。例如,某校对第一、二专业的专业级差规定为3分,某考生580分第一专业落选,第二专业为心理学专业,计算机程序设定将其成绩减去3分相当于577分排序在一志愿报心理学某考生(例如,某位分数为578分的考生)之后等待录取。在这种方式下,相对高分考生选报第一专业时可稍稍冒险,设置专业之间的梯度时要注意专业级差分;相对低分的考生则要根据规则,在第一专业(及前几个专业)填报较为稳妥的专业,同时设置专业之间的梯度时也要注意专业级差分。

考生的档案有那些组成?

考生档案分为电子档案和纸质档案。

电子档案是高校录取新生的依据。考生电子档案内容主要包括考生基本信息、思想政治品德考核鉴定或评语、普通高中学业水平考试成绩、体检信息、志愿信息、高考成绩信息、考生参加高校招生考试的诚信记录(主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果)等内容。

纸质档案材料包括《考生报名登记表》,《考生资格审查表》、《考生体检表》、《考生志愿表》、高中阶段学籍档案、高中学业水平考试成绩单(省级)、跨省借读高中生审查登记表(附审查登记资料)、享受照顾加分投档条件证明(件),户口簿复印件。

纸质档案内容与电子档案相对应的内容应完全一致。纸质档案由考生本人带到所录取的高校。

视力受限专业有哪些?

根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》中对考生视力的相关要求,特摘要如下,供参考:

二、患有下列疾病者,学校有关专业可不予录取

4、裸眼视力任何一眼低于5.0者,不能录取的专业:飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察。专科专业:海洋船舶驾驶及与以上专业相同或相近专业(如民航空中交通管制)。

5、裸眼视力任何一眼低于4.8者,不能录取的专业:轮机工程、运动训练、民族传统体育。专科专业:烹饪与营养、烹饪工艺等。

7、公安普通高等学校招生身体条件

左右眼单眼裸视力,理科类专业应在4.9(0.8)以上,文科类专业应4.8(0.6)以上。无色盲、色弱;

三、患有下列疾病不宜就读的专业

4、屈光不正(近视眼或远视眼,下同)任何一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,不宜就读海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、服装设计与工程、飞行器制造工程。专科专业:与以上相同或相近专业。

5、任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的,不宜就读地矿类、水利类、土建类、动物生产类、水产类、材料类、能源动力类、化工与制药类、武器类、农业工程类、林业工程类、植物生产类、森林资源类、环境生态类、医学类、心理学类、环境与安全类、环境科学类、电子信息科学类、材料科学类、地质学类、大气科学类及地理科学、测绘工程、交通工程、交通运输、油气储运工程、船舶与海洋工程、生物工程、草业科学、动物医学各专业。专科专业:与以上相同或相近专业。

6、一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,不宜就读工学、农学、医学、法学各专业及应用物理学、应用化学、生物技术、地质学、生态学、环境科学、海洋科学、海洋技术、生物科学、应用心理学等专业。”

考生如果想报考军事院校,对视力的要求请查看《军队院校招收学员体格检查标准(试行)》

甚么是面向贫困地区定向招生专项计划?

为了促进教育公平,增加农牧民子女接受高等教育机会、引导贫困地区基础教育健康发展和支持贫困地区高层次人才培养,国家实施面向贫困地区定向招生专项计划,面向集中连片特殊困难县、所有国家级扶贫开发重点县,招收农村户籍学生,拓宽农村学生就读重点高校升学渠道。

面向贫困地区定向招生专项计划由三部分组成:

一是农村贫困地区定向招生专项计划(即国家专项计划),由中央部门高校和地方“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担。

二是农村学生单独招生计划(即高校专项计划),由教育部直属高校和其他自主选拔录取改革试点高校承担。

三是地方重点高校招收农村学生专项计划(即地方专项计划),由青海大学承担。

对专项计划采取单设批次、单独录取方式。生源不足时复征志愿。我省实施专项计划的生源范围和录取条件是:除西宁市四区、青海油田外,具有集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县的农(牧)业家庭户口(不含从省外迁入考生)、在本省中学实际就读高中满三年学籍、参加了我省当年高考的学生。

说明:“农(牧)业家庭户口”以户口簿为准。户籍制度改革后,将部分农牧民的“农(牧)业家庭户口”改为“城镇居民户口”,但其家庭成员仍然在从事农(牧)业生产活动的,在提供了“村集体组织成员证”、或旧户口本、或土地经营证件、或其他能够足以证明其原始身份的证件的(录取前审查原件和复印件),其家庭成员参加了高考的,也可以选报面向贫困地区定向招生专项计划。

甚么是梯度志愿和平行志愿?

顺序志愿(也就是梯度志愿)按照“志愿优先,从高分到低分”的原则进行投档。对选报同一志愿学校的考生按学校确定的调档比例从高分到低分进行投档,第一志愿录取结束后再进行第二志愿投档录取。

举个例子来说,一旦考生将X高校放在第二志愿,即使你分数再高,如果该校一志愿已经招满了且不预留招收二志愿的名额。而你又没能被一志愿学校录取,你的档案也不会再投向X高校。

再说,考生家长也知道,二志愿高校也是有“门槛儿”的,那就是志愿级差。一般情况下,高校录取二志愿考生的最低调档线要比第一志愿考生高出十分至几十分不等。在高招录取过程中,一些高校预留一部分名额招收二志愿考生,也是为录取一志愿落榜的高分生。

平行志愿按照“分数优先,遵循志愿”的原则。对同一科类批次线上未被录取的考生按成绩从高分到低分排序进行一次性投档。平行投档时根据考生所填报志愿高校顺序,投档到排序在前且有计划余额的高校,分数相同的考生符合同一所高校投档条件且计划余额不足时将依次比较语文、数学(文/理)、外语、文科综合/理科综合科目的成绩,对单科成绩高者进行投档,直至完成该校招生计划,单科成绩均相同的同时投档。

分数优先,是指先按考生总分排序,后依次投档,上一个考生的志愿未检索完毕,不会对下一个考生检索、投档。考生在填报时,为增加录取机会还要注意拉开一定梯度。对同一所高校来讲,不管考生把这所高校填在A、B或A、B、C哪个位置,都是分数高的考生优先获得该学校的投档权

遵循志愿,是指依次检索考生所填A、B、C、D、E等几个平行志愿,如果满足A校投档条件则直接将档案投向A校,不满足A再看B,然后看C,只要出现符合投档条件的,即向该院校投档。对考生个人来说,即使你的分数满足多个平行院校的投档条件,也按A、B、C次序投到顺序靠前的可投档院校,这是“遵循志愿”。

特别提醒考生家长注意的是,平行志愿实行一次投档,也就是说每个考生只有一次投档机会。虽然平行志愿由A、B两个或A、B、C三个志愿组成,但考生的档案只能投到几所平行志愿院校中的一所。

第二篇:16年安徽省内高校录取分数线汇总

2016年安徽省内高校录取分数线汇

2016年安徽高考成绩及录取分数线已公布,安徽高考考生已经正式填报志愿了,你想上什么大学?心仪大学今年录取分数线多少?本文qc99小编为考生们推荐全国百所高校录取分数线详情如下:

安徽省2016年普通高校招生文史、理工类最低控制分数线一览表

科类/批次 一本 二本 三本 高职(专科)文史521482453251 理工5***

安徽省2016年普通高校招生艺、体类文化课最低控制分数线一览表

科类/批次艺术类(本科)

(非戏剧与影视学类)

艺术类(本科)

(戏剧与影视学类)艺术类

(高职专科)体育类

(本科)体育类

(高职专科)文史*** 理工***

中国科学技术大学

一本要400名以内,提前批次1000名以内都可以冲一下。物理、数学都是热门专业。

安徽大学

安徽大学今年省内招生3704人,除了理工类、文史类、艺术类和文理兼收的多个专业,还有2个中外合作办学的专科专业。安徽大学在安徽省的招生规模比较稳定,历年排名有较大的参考价值,考生可结合过去三年的录取分数和排名报考。

合肥工业大学

理科合肥校区在12000名以内,宣

城校区在20000名左右,安徽师范大学

安徽师范大学今年在皖招生4474人(包括国家专项180人,地方专项165人),其中文史类1325人,理科2541人。负责人表示,今年的招生条件暂不清楚,但是依据去年的情况,文科高出一本线12分左右,理科高出一本线13分左右有望录取。负责人建议考生,报考学校的时候最好选择专业服从,以防报考同一专业的人太多而没有选上。

安徽医科大学

安徽医科大学在安徽省总的本科招生计划为2593人,其中国家专项计划180人(理科150人,文科30人),地方专项计划80人(理科68人,文科12人),临床医学(农村免费定向医学生)60人,其他本批次2273人(理科2060人,文科213人)总计划比2016年增加325人。参考去年文理科招生录取分数线,文科达到一本线可以报考,理科一般要高出30分以上希望才大,一些热门如“5+3”专业

理科排名在1万3千名左右希望才较大。

安徽财经大学

安徽财经大学今年省内招生3893人,其中理工类2749人,文史类959人,艺术类185人。理科32000名,文科7000名以内的考生有望录取。

安徽建筑大学

今年面向全国24个省市共投放了4840名本科计划。在安徽投放了3702名本科计划,其中面向贫困地区专项计划180人,面向地方农村专项计划100人,安徽省本科第一批次文理科招生计划3342,艺术类80人。今年安徽建筑大学还新增了金融工程、资产评估2个专业的招生。据负责人介绍,理科高出一本线10分,文科高出4、5分有望录取。而像土木工程、建筑学则要高出大约35分左右。

合肥学院

合肥学院今年第一年在皖一本招生,将招228名学生,其中文科20名,理科258名,二本类招收3331名学生。

“因为第一年一本招生,所以预计只要过一本分数线考生报考有望录取一本。”今年5个专业列入一本招生。

安徽工业大学

安徽工业大学今年省内招生3906人,国家专项180人和地方专项145人。老师建议理科41000以内的学生报考录取几率较大。文科招生专业以法学、经济、管理相关专业为主。

安徽农业大学

今年在安徽招生3196人,其中理工类2483人,文史类653人,艺术生60人。去年招生理科最低分数高一本线2分,文科高一本线6分,可作为参考。

中国人民大学

理科在全省600内,文科在全省150~200名内报考希望较大。

中国政法大学

今年报考该校,文科考生高于一本线50~60分希望较大,理科高80~90分可以冲一冲。

中国对外经济贸易大学

文科高出一本线50分,排名600~700名左右可以填报;理科排名1800名左右有希望。

中央财经大学

理工类考生在全省2000名以内可以报考,如果是高分考生可选金融、财会等热门专业。

中国传媒大学

中国传媒大学在安徽招收36人,文科16人,理科20人。另外,农村学生国家专项计划18人,其中文科4人,理科14人。考生可参考近三年录取情况,去年理科录取平均分是641分,文科平均653分。

北京外国语大学

今年预计文科超一本线约50分以上,理科超一本线约70分以上有希望。

北京师范大学

今年在安徽计划招生25人,其中文科8人,理科17人,另有贫困专项计划15人。2016年文科调档线高出一本56分,理科调档线高出一本96分。2016

年文科调档线高出一本54分,理科高出一本84分。

北京交通大学

今年文科第一年在安徽招生,文科全省排名预计在2000到3000有希望,理科本部招生排名在8000名以内、590分以上有希望,威海校区550分以上可考虑报考。今年在安徽计划招生117人,其中专项招生20人,国防生6人。今年是第一年大类招生,选择范围相比前几年比较广,大类专业比以前的小专业分数低一些,可参照往年小专业最低分。

北京航空航天大学

文科理科预计全省排名1000名以内有希望。另外我校理科实验班预计在全省排名600以内,两个工科实验班全省排名700名以内。

北京邮电大学

理工科需要在全省3800名以内,分数线预计会在620~625分之间。

北京理工大学

今年安徽考生文科排名1500名左

右可以填报,理科排名3500名左右有希望。今年该校预计招收118人。

外交学院

根据近三年情况看来,预计今年文科高出一本线65分以上可以填报;理科高出一本线100分以上有希望。

中国农业大学

今年在安徽省计划招生107人,其中文科10人。理科参照去年全省排名7700名以内有希望。信息科学和生命科学两个理科实验班需超一本线100分以上,全省排名6000到5000名以内。

北京林业大学

综合往年来看,文科可能在全省排名4000~5000名,超一本线30分以上;理科在全省排名15000~16000,超一本线50分以上有希望。

北京化工大学

今年在安徽省计划招生150人,其中文科20人,理科130人。理科580分以上,全省排名15000名以内,文科550分以上可考虑报考。

首都师范大学

根据往年情况来看,文科超出一本线约45分,理科超出一本线约40分有希望。

南开大学

预计文科600分以上,理科638分以上可以冲一冲。

天津大学

今年在安徽投放包括贫困专项、国防生在内,不包含自主招生,共171个计划。预计今年理科628分可以冲一冲,631分有希望,634分以上比较有把握。

中国民航大学

学校以工科为主,民航方面的专业对视力有很高的要求。理科预计高出一本线50分左右有希望。

中国石油大学(北京)

预计今年文科超出一本线大约50分,理科超出一本线约60分可以报考。另外该校克拉玛依校区今年首次招生,计划在安徽招生20人,预计高出一本线10~20分。

北京科技大学

理科高于一本线60~70分,文科高一本线30分可以报考。

北京中医药大学

今年文科计划招生2人,理科计划招生40人,预估今年理科要高出一本线70分有希望。

华北电力大学

理工类考生高出一本线60~100分可尝试报考该校。其中,电气工程及其自动化专业为该校优势专业,毕业后基本可进国家电。

燕山大学

预计理科超出一本线约60分—70分,文科超出一本线35~40分有希望。

哈尔滨工业大学

今年在安徽计划招生理科100多人,现在不好预估分数线。

东北财经大学

去年文科在安徽录取的最低分全省排名1563名,最高分数全省排名573名。去年理科在安徽录取的最低分全省

排名13424名,最高分全省排名6271名。今年安徽高分段的分数比较集中,可能分数会有所提高。

东北大学

理科全省排名约在7000到10000名以内,文科约在3000名左右有希望。

吉林大学

按照往年预估,理科高出一本线约80分左右,热门专业比如车辆工程,化学、医学要高出一本线大约100分。文科超出一本线50——60分有希望。

东北林业大学

综合近几年录取,今年理工科至少需高一本线30~40分,如果高出60分把握较大;文科需高一本线至少20分。该校野生动物学、林学等专业在全国数一数二。

大连理工大学

今年在安徽计划招生179人,还有6个国防生名额。从往年来看,理科全省排名大约3600~4000之间有希望。另外我校盘锦校区今年在安徽计划招生65

人。

大连海事大学

今年在安徽省计划招生151人,其中提前批次49人,分数参考往年情况。

哈尔滨工程大学

今年在安徽的招生计划比去年有所增加,预计理科全省排名在13000左右有希望。

沈阳大学

沈阳大学今年在皖二本招生107人。其中理科73人,文科12人,文理类22人。招生老师建议,高出二本线30分以上的考生可以报考。

复旦大学

根据近三年情况看来,预计今年文科高出一本线70分以上可以填报;理科高出一本线120分以上有希望。今年该校文科招收71名,理科招收132名。

浙江大学

今年在安徽省计划招生34人,其中国防生10人。文科全省排名需在150名之内,理科约在400名之内可考虑报

考。

南京大学

今年在安徽省文科计划招生19人,理科计划招生50人。文科全省排名在200名以内,理科全省排名在700名以内可考虑报考。

同济大学

预计理科全省排名大约1600名可以冲一冲,1200以内把握较大。热门专业建筑预计要全省排名300名以内有希望。

山东大学

理科全省排名6000名以内,放A志愿填报有希望,全省排名5000名以内希望比较大。文科大约1000名或排名再往前,放A志愿填报有希望。

上海交通大学

文科排名300名左右,理科排名160名左右填报有希望。

上海外国语大学

今年在安徽省计划招生47人,预计文科超一本线70分,全省排名350到

400名以内可考虑报考。理科超一本线110分,全省排名3500名以内可考虑报考。

华东政法大学

今年预计文科超出一本线55分以上,理科超出一本线70分以上有希望。

东华大学

预计理科591分以上有希望。

华东师范大学

文科预计超过一本线约60分,理科超过一本线约90分有希望。

华东理工大学

理工类考生排名全省6000名左右可以冲一冲,如果在5700名希望较大,但不能选择热门专业。

苏州大学

今年在安徽的招生计划减少,不好预估分数线,考生和家长有需要可以直接来电咨询苏大招生办。

南京理工大学

今年安徽考生文科高于一本分数线30~40分有希望;理科613~616分以上

可以填报。材料工程为该校优势专业。

南京航空航天大学

预计理科高出一本线104分,全省排名4500以内,文科全省排名1600以内比较有把握。

南京农业大学

理科全省排名大约17000左右,超出一本线约60分有希望。文科全省排名约4000名,超出一本线大约50分有希望。今年我校在安徽还实行一个新政策,安徽考生A志愿/第一顺序志愿填报我校,文科全省排名前1000名,理科前6000名,免本科期间学费。

南京师范大学

按照往年来看,文科估计要超过一本线50分,理科要超过一本线65分,可能还要朝上,有希望。

河海大学

理科全省排名9000名以内,文科排名2500名以内可填报。

东南大学

文科598分以上,排名750~800

左右可以填报;理科640分以上,排名2200名左右有希望。

中国矿业大学

从往年情况来看,理科一般全省排名15000—16000可以考虑报考。文科可能在5000名以内可以考虑报考。

中国药科大学

预计今年理科全省排名12000以内可以报考,10000以内把握比较大。文科大约在4000名左右有希望。

山东大学(威海校区)

根据近三年的情况看来,预计今年文科高出一本分数线40多分可以填报;理科高出一本分数线50分以上有希望。天体物理,海洋,韩语专业为该校优势专业。

江南大学

综合近几年的录取情况,今年想要报考该校,理科需高出一本线65~70分,排名在13000~14000左右;文科需高一本线40分,排名在25000~28000名之间。

中国石油大学(青岛)

预计理科全省排名大约14100名可以报考,14000以内很有希望。

中国海洋大学

今年预计文科超一本线约35分以上,理科超一本线约75分以上有希望。

宁波诺丁汉大学

全省30000名以内都有可以报考,其中理科高一本线30分,文科高一本线20分把握较大。

西交利物浦大学

文科高出一本线5分可以填报;理科高出一本线10~15分有希望。该校今年文科招收45人,理科招收135人。

武汉大学

文科排名350名左右,理科排名2400名左右可以填报。该校预计在安徽省招收260人,其中理科招收214人,文史46人。经济,金融,光信息,机械工程和生命科学专业为该校优势专业。

中国地质大学

根据近三年情况看来,预计今年文科高出一本分数线40多分可以填报;理

科高出一本线55分以上有希望。

华中科技大学

文科排名8000~1000名左右,理科排名2800名以前可以填报。机械工程,光电,电器工程为该校优势专业。

华中师范大学

今年该校仍是大类招生,理工科10000名左右可尝试报考。文科招收的免费师范生均在提前批次。

华中农业大学

理科去年大约全省排名2万2千多,前年全省排名2万4千多,考生和家长参考一下往年的排名情况。

武汉理工大学

去年理科超过一本线68分,热门专业有材料类、海洋与工程、车辆工程、机械工程等。

中南大学

从往年情况来看,理科大约全省排名5500以内,文科全省排名1000以内可以报考。

厦门大学

综合近三年录取情况,今年想要报考该校,理工类考生至少要排在全省3000名左右,文史类考生需要达到800名左右。

中山大学

预计今年理科在628分以上,文科在598分以上有希望。

暨南大学

文科高出一本线40~50分以上,理科高一本线70分以上可以报考。

南方科技大学

今年仍按“631”综合录取模式,均为提前批次。预计全省理科排名4000~5000名左右。

哈尔滨工业大学(深圳校区)

安徽考生理科630分以上有希望。

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院

文科高出一本线15~20分以上可以填报;理科高出一本线30~40分以上有希望。全英文教学,会计专业为优势专业。

香港城市大学

文科高于一本分数线60~70分,排名500名以内可以尝试;理科高于一本线120分左右,排名3000名以内有希望。

香港中文大学

理科6000名内,文科600名内可以考虑报考。英语单科要求高,130以上。

华南理工大学

预计理科全省排名4000名左右有希望,另外热门专业建筑,全省排名约1500-1600名有希望。文科预计全省排名约2000——2500名有希望。

福州大学

理科要高出一本线70分以上,文科要高出一本线40分以上可以填报。该校的化学化工,土木工程专业都是优势专业

西安交通大学

预计理科645分以上,排名1300~1400名左右可以填报。该校文科在安徽仅招2人。

西北工业大学

预计今年理工类录取最低控制线在612分左右,全省排名7000名左右可以尝试报考。该校飞行器类的专业在全国排名前列。

陕西师范大学

去年该校在安徽理科录取最低排名为23605名,文科为4622名,提前批次的师范专业略高,理科18000名左右,文科3400名左右,考生可参考。

西安电子科技大学

今年在安徽计划招生257人,理科考生全省排名10000名以内可考虑报考。

兰州大学

理科建议全省排名约9000~10000名,文科全省排名大约2600~3000名报考有希望。

西北农林科技大学

理科超一本线55分左右,文科超一本线30分以上。

长安大学

去年在皖招生,理工类最低录取排名为12981名,文科为4200多名。从近

几年录取情况看,每年都会比前一年提高1000名左右,考生可以此为参考。

四川大学

综合往年录取情况,今年理科预计超出一本线90分左右,全省6000名左右报考比较有希望;文科全省排名在1000名以内的可以冲一下。

西南财经大学

根据近三年情况看来,预计今年理科高出一本分数线90分以上可以填报;文科高于一本线50以上有希望。金融为该热门专业。

湖南大学

今年预计文科超过一本线40分,理科高出一本线70以上可以报考,信息只做参考。

重庆大学

预估理科全省排名大约7000名有希望。

四川农业大学

理科预计高出一本线20分以上有希望。考生要填专业服从调配,财务、动物科学、风景园林专业比较热门。

电子科技大学

今年在安徽省本校计划招生185人,中外合作办学15人,示范性学院43人。文科超一本线30分以上,理科全省排名在6000名左右有希望,其中热门专业通信工程,电子信息工程,微电子全省排名需在4000名以内。

第三篇:2013年江西高校录取分数线信息

2013年江西高校录取分数线信息

5月23日上午,江西省教育考试院召开2013年高招工作首场新闻发布会,通报了我省2013年高招各批次录取控制分数线。

第一批本科文史类570分、理工类547分;

军校(国防生)第一批本科文史类550分、理工类527分;

第二批本科文史类523分、理工类486 分;

第三批本科文史类452分、理工类378分;

高职(专科)文史类210分、理工类200分;

体育类本科339分、三本322分、高职(专科)140分;

艺术类外省院校:本科(含三本)200分,高职(专科)180分;

艺术类本省院校:本科(含三本)316 分、高职(专科)180分。

三校生文理类:本科495分、高职(专科)160分;

三校生艺术:本科322分、高职(专科)104 分;

三校生体育:高职(专科)123分。

第四篇:如何突破美国高校最难录取季 - 副本

如何突破美国高校最难录取季

2014年06月09日08:25中国青年报评论中大奖(5人参与)收藏本文

美国高校录取率下降的“寒流”,就连那所培养了令哈佛、耶鲁都感到“惊喜”的学生的上海复旦[微博]附中都感受到了。

2007年,汤玫捷成为《纽约时报》特别报道版的主角,而她的中**校——复旦附中,也在那时被更多美国人所知晓。这所学校完善的对外交流系统曾多次受到美国知名教育学家安·赫伯特的褒奖。被美国人看好的同时,是骄人的名校录取率。复旦附中每年400多名毕业生中,有80多人会被国外高校提前录取,其中进入美国知名学府的占大头,有60多人。

“往年,在美国大学的提前录取阶段,我们一般会有20来个学生被录取。今年被提前录取的只有一两个人。”直到今年4月,美国高校正常录取批次名单放榜后,复旦附中升学指导办主任丁恒悬着的心才算是放了下来,“正常录取人数基本与去年持平,63人进入美国高校就读。”

据此前媒体的报道,因为申请人数众多,中国学生正遭遇美国高校“最难录取季”。在253472份美国常春藤联盟校的申请中,只有8.925%的申请人被录取,其中普林斯顿大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学等4所名校更是创下历史录取率新低。就连一向受中国留学[微博]生青睐的加州大学伯克利分校,今年的新生录取率也首次下跌至20%左右。

如何从美国高校“最难录取季”中突围,成为中国学生关注的焦点。

严峻形势下的“提前录取寒流”

2013年12月,美国大学提前录取批次名单公布之时,复旦附中的高三学生小李就感受到了“严峻的形势”。

上一年的提前录取阶段,复旦附中有两名学生被耶鲁大学录取,1名学生进了普林斯顿大学;而2014年的提前录取阶段,哈佛、耶鲁、普林斯顿等超级名校都没给复旦附中的学生抛去橄榄枝。

尤其是一名在USAMO(美国数学奥林匹克——记者注)竞赛中获得金牌的女生的“失利”,多少让小李感到阵阵凉意,“按照去年、前年的形势,她这种人被哈佛、耶鲁、普林斯顿提前录取一点问题都没有,今年,她在4月的正常录取阶段也没有被这3所名校录取。”

记者了解到,USAMO竞赛在美国地位极高,这项比赛的金牌全美只有十几名在数学方面极具天赋的学生才能得到,而这些学生,往年是美国各大知名高校的“宠儿”。今年的金牌得主未能被录取,竞争的激烈程度可见一斑。

上海建平中学的高三学生江皓章,托福[微博]得分115分(满分为120分——记者注)、SAT得分2360分(满分为2400分——记者注),拥有在河北、河南和非洲肯尼亚当义工的经历,还会自己谱曲制作专辑。即便是这样的“好苗子”,在美国大学的提前录取阶段也没能如愿以偿。

美国大学录取学生分为Early Decision(早期决定阶段,即提前录取后不能更改决定——记者注),Early Action(早期行动阶段,也是提前录取的一种,但可以更改决定选择其他学校——记者注)和Regular Decision(正常录取——记者注)三种类型。其中ED、EA均为提前录取,一般在招生季上一年的12月放榜;RD为正常录取阶段,一般在招生当年的4月放榜。

江皓章在ED阶段申请了宾夕法尼亚大学,没能被录取;EA阶段申请了一所文理学院,获得录取;RD阶段被杜克大学录取。他告诉记者,他也向耶鲁和斯坦福递交了申请,但均未获得面试机会。

江皓章告诉记者,他的同学们在ED、EA两个提前录取阶段,申请全美排名前十的好学校,几乎“全军覆没”。而江所在的建平中学,每年约有10%的毕业生进入美国知名大学,“当时大家都挺紧张的”。SAT泄题**、GPA作假引发“信任危机”

上述种种的“担心”,在后来的正常录取阶段被证明是多余的。上海建平中学校长杨振峰和复旦附中升学指导办主任丁恒均向中国青年报记者证实,他们的学生在今年4月放榜的RD阶段,收获了与往年基本持平的美国名校录取率。

随之而来的一个问题是,为什么在ED、EA两个提前录取阶段表现似乎并不怎么样的中国学生,能在后来的RD阶段一下子迎头赶上?一些从事国际教育交流事业多年的业内人士告诉记者,问题并不是出在学生身上。

2013年5月和10月,有着“美国高考[微博]”之称的SAT考试传出“泄题**”。泄题地点,5月那次在韩国,11月那次有传闻说发生在中国香港。其中韩国的那次泄题得到了证实,导致原定5月4日举行的考试提前3天被迫取消。

至于香港那次的泄题传闻,在参加考试的学生中间被传得“有板有眼”。网友“张明远”称:“在香港考试时,收到有人免费分发的小纸条,里面的作文题和当天考试的作文题一模一样,据说答案是从澳洲来的,主要是利用当天时差。”

一名长期为高三毕业生赴美留学服务的教师告诉中国青年报记者,“泄题传闻”确实影响了一些美国名校的提前录取工作。

复旦附中的高三学生小李说,自己和身边那些申请美国高校的同学,确实在提前录取阶段被美国高校要求递交证明成绩的“补充材料”。小李的SAT成绩为2200分,他告诉记者,这个分数在往年“足够了”,但在今年“明显低了”,“今年2300分以上的多了去了”。

不仅如此,很多申请常春藤盟校的学生还发现,在提前录取阶段,SAT的作文分似乎并未被算在学校的考察范围之内。前述教师曾与美国一些高校的招生官打过交道,“去年12月的提前录取批次,他们确实谨慎了一些,因为吃不准学生成绩到底是真是假”。

影响判断的,除“吃不准”的SAT成绩外,还有不易分辨真伪的GPA学分积点。

上海建平中学校长杨振峰格外重视“学校诚信”。他告诉记者,近年来,为了营造国际知名高中的假象,不少高中在GPA积点上盲目“包装”学生,个别学校甚至与出国中介合作一起“包装”孩子,“试问,到了美国,时间长了,对方学校会怎么看我们国家输送出来的孩子?”

这种谋求短期效益的做法正在破坏中国高中在美国高校心目中的形象。前述教师告诉记者,美国的知名高校如今已给中国高中拉了一份“名单”,“很多学校在审核学生材料时,不是先看学生条件,而是先看你来自中国的哪一所高中。”

据悉,哈佛、耶鲁、斯坦福等顶尖院校,每年都会到中国几所信誉良好、生源优质的中学进行招生宣讲。就像跨国企业到名校招聘应届毕业生一样,美国名校也更愿意录取“诚信”高中的学生。

复旦附中的丁恒和建平中学的杨振峰都向记者表示,美国高校今年“录取率”虽低,但那些高中名校的录取率并未产生较大波动。

闪闪发光的“幺蛾子”何以弥补SAT分数略低短板

即便遭遇“最难录取季”,还是有人能够突出重围。拿着托福116分,SAT测试2200分的“略低分”,复旦附中的高三学生小李被美国乔治城大学外交学院的国际关系专业录取了。

这个专业,在全美大学外交系中排名第一,校友包括美国前总统比尔·克林顿、现任美国最高法院大法官安东宁·斯卡利亚、数十位美国州长和国会议员、数十位国家元首和政府首脑、王室成员及外交官。据悉,乔治城大学外交学院每年最多录取两名亚洲学生。

今年,SAT成绩“略低”的小李受到了美国考[微博]官的亲睐。

美国考官给了他3个月的时间写一篇文章——分析一件当下的国际大事,并提出解决这一问题的方案。在这篇分析世界环境问题的文章里,小李出了个“幺蛾子”。

他建议每个国家的环境署都拿出49%的股份来,在某个正规的国际平台上上市,每年定期向世界各国的股民公布环境监测数据和环境治理方案。让各国老百姓根据“年报”自由选择购买哪个国家的环境股,“做得好的地区,股价上升,会有更多的钱来治理环境;做得不好的,没人买股,股价就跌。买了自己国家股票的人,为了提振股价,还会从自身做起,保护环境。”

总结经验时,小李甩出了3张牌——长期坚持组织参加志愿服务活动、高中期间赴美国西德威尔中学交流一年经历,外加一篇充满想象力和创意的文章。

西德威尔中学给他的推荐信功不可没。这所学校受到克林顿、奥巴马的青睐,他们的子女都在这里就读。同时,这所学校还是小李母校复旦附中的友好学校,每年复旦附中都会有学生被送往那里交流学习。在中国学生GPA积点、SAT成绩“吃不准”的2014年,来自一所美国顶尖中学的推荐信远比托福、SAT满分成绩更有“说服力”。这也正是为何多名在SAT测试中考[微博]出2400分满分的学生未被名校录取的一个原因。

建平中学高三学生江皓章告诉记者,今年在提前录取批次被录取的华裔学生,大多来自美国高中和中国内地的国际班,“SAT成绩未必是最高的,但却是与学校‘性格’相投且可信的学生”。

江所在的建平中学曾因在高二非假期阶段大胆拿出两个星期学习时间让学生当义工而受到诸多关注。迄今,这一做法已在家长[微博]们的“微议”中坚持了两年。

校长杨振峰主张在自然状态下培养一批有社会责任感的、看得懂中国的学生。这一育人观点,与哈佛、耶鲁等美国名校的招生标准颇为契合。

哈佛、耶鲁招生官曾在与杨的对话中表示:“我们不在乎孩子的分数有多高,我们更看中他是不是一个诚实、有良知、有人类意识的人。”(记者 王烨捷)

第五篇:录取不看分数 知名高校校长

录取不看分数 知名高校校长“三问”高考改革

复旦大学、上海交通大学“面试”选拔的近600名预录取的大学生即将向社会公布。

“一石激起千层浪”。当高考分数第一次与高校录取脱节,人们或期待,或质疑。记者近日围绕着高考改革问题采访了复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学等几所高校的负责人。

高考:见分不见人的选拔?

“良好的生源是办学成功的一半”,上海交通大学分管教学、招生的副校长印杰打了个比方,“如果将大学比喻成一个工厂,招生就像工厂选购材料一样,没有良好的原材料,怎能指望工厂生产出好的产品?工厂要有特色,才能打造品牌。同样道理,国家帮学校‘采购’完成‘选材’过程,这是不科学的。一流大学更应注重多元化,否则特色和品牌无从谈起。”

我国现行高考录取原则简单说是“三步走”——先分数优先,接着志愿优先,再分数优先。即首先定出录取分数线,一分之差可决定考生是进重点一本,还是二本;接着,同一批次学校第一志愿优先录取,未招满时,第二志愿才纳入学校考虑范围(一般这种情况可忽略不计);最后,填报同一志愿的学生中,学校又按分数高低进行录取,直到录满为止。

高考利用“刚性”的分数和志愿,完成了几乎所有高校的人才选拔。考生往往因一分之差,一志愿之差,与大学失之交臂。

印杰说,“唯分数论”的学生培养模式导致的后果是过分强调培养学生追求标准答案的能力。他以政治考试为例说,很难想像,高考中的主观政治问答题均有标准答案,为了更靠近标准答案以得高分,考生们纷纷将与问题相关的内容全部答满试卷,哪怕毫无逻辑、甚至前后矛盾。原因只有一个:学生只想在密密麻麻的文字中,让阅卷老师找出尽可能多的接近标准答案的“得分点”。

印杰认为,创新的动力在于不断提问,过分强调标准答案等于抹杀学生的创造力,久而久之学生变成了“答题机器”。

“以往,学生通过高考,按分数高低,被‘划拨’到各高校,很少考虑到学校的需求,而建设一流大学,需要有一流的生源,所谓一流的生源,就是适合学校发展特色的优秀学生,而不是光分数高的学生。”复旦大学党委书记秦绍德说。

不少人指出:由于优质的高等教育资源相对匮乏,高考多多少少依然在中国社会扮演着“社会分工”的角色,甚至成了农村学生改变命运的唯一手段,虽然高考带来的弊病很多,但目前还找不到一个比高考更公平、更不易受干扰的办法来遴选人才。

浙江大学副校长姒健敏说,对一流大学而言,“自主招生”是大势所趋,重点高校应有适当权力选拔符合学校发展特色的“材料”,国际上大凡一流大学,没有一所不是自主招生的。“中国地区发展失衡,高校自主招生不可能大面积铺开,但一些经济相对发达、高等教育入学率和诚信水平相对较高的地区,可以实施小范围试点,探索和积累自主招生的经验。”

高考:素质教育的天敌?

目前,素质教育迟滞不前、应试教育势头却依然强劲,不少人认为,高考一天不改,素质教育就一天难以前行,甚至有言论表示“落实素质教育,必须取消高考”。

“高考指挥棒影响素质教育的发展,但高考本身并不是阻碍素质教育发展的症结所在,分数至上的选拔录取手段才是阻碍其发展的根本”,姒健敏说,改革现有的高校招生办法,建立科学合理的学生评价制度,是推进中小学素质教育的关键。

姒健敏说,素质教育不是简单的一句口号,还要有提倡素质教育的整体环境。中国东西部差异大,西部落后地区的孩子考上大学非常不容易,“与城市孩子相比,他们身处更糟糕的教育环境中,却要在高考中以最高分数来换取改变命运的机会,这种情况下,对他们谈素质教育可能是非常奢侈的。”

南京大学副校长张大良说,应试教育和素质教育其实是教育思想的区别,而不是教育方法上的不同,不能简单地说“搞面试就是素质教育、搞笔试就是应试教育”,“笔试照样能考出素质来,但考什么、怎么考很重要,不能过于强调标准答案”。

张大良说,西方发达国家大多是将考试和面试两者相结合,大学自主招生与全国统一考试相结合,但无论哪种选拔方式,考试都是一个比较重要的环节,即使他们经济发展程度较高、高等教育资源相对丰富。

不过,有一点大有区别:世界发达国家的升学考试成绩(联考、会考、高考成绩等)有一定的有效期限。如“托福”(TOEFL)考试成绩的有效期可以是两年,GRE考试成绩的有效期可达5年,而我们全国的高考成绩使用期限还不到一个月。

高考:选拔制度何去何从?

近年来我国的高考改革可谓年年有新招:在考试组织上,2004年有11个省市开始在高考中实施国家统考分省命题改革;在考试内容上,有“3+X”科目设置方案;在考试时间上,有了春季、秋季两次考试;目前,全国53所高校享受着所谓的5%“招生自主权”。

然而,这些高考改革“新招”的效果均不尽如人意。我们不能回避一个问题:我国高考选拔制度将何去何从?

张大良表示,中国作为高等教育大国,考试人口众多,为保障公平,全国高考不可能轻易取消,但公平不能以“抹杀学生的创造力”为代价。当下,并不是所有高校都有能力走上自主招生之路,不过,国内一流高校完全可以探索走“自主招生”这条路,且形式可以多样。

印杰认为,此次复旦、上海交大“面试”选拔模式,尚属于小范围试点。因受地域招生数量和实施“面试”招生的学校数量的限制,“面试”选拔暂时很难在全国推广。例如,上海交大欲在江苏招生35个人,却引来了35万人的面试报名,这样筛选材料、笔试、面试等诸多环节下来,高考招生成本将非常之高。如此大范围中挑选区区几十个人,以概率来算,录取准确率也会大大下降,如果上海、北京、广州等地同等水平的高校联合“面试”招生,可能更具操作性,一方面可以适当降低招生成本,一方面考生也可以避免连续面试而带来的压力。

姒健敏说,因为各高校的办学目标、办学特色不一致,培养学生的思路也各有特点,高校“分类选拔”是必然趋势,不同类别的高校,应在选拔方式上适当区别对待。

他介绍了所谓“分类选拔”的一些思路:对高职院校而言,可让少部分考生,通过标准化考试,或者高中毕业考试,不用参加高考,申请直接入读;对名牌大学而言,可让少部分考生参加高考或标准化考试,并配以适当的面试,尽量扩大学校自主招生来“不拘一格录人才”,特别是研究型大学可更多地挑选创新型人才;对一般高校而言,大部分考生可主要通过高考考试分数进行选拔。

张大良认为,为了减轻集中高考给学生带来的重负,也可实施多种不同层次的高考,诸如一年内举办全国统一高考、重点大学联考、地区高考等,考生可以选择参加任何种类的考试,并用他认为最满意的一次考试成绩,向多所学校提出申请。

而不同类型、不同层次的学校,可根据学生提供的参加不同层次高考的成绩、中学的表现、学校自行组织考试、成绩等综合表现决定是否录取。理想的状态是:考生可以同时拿到不同学校的录取通知,学校也可以提供学生不同的机会选择,最终让学生和学校进行合理双向选择。

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