寄宿制小学生食宿规范（共5篇）

第一篇：寄宿制小学生食宿规范

寄宿生就餐纪律卫生要求

为保证就餐秩序，提高学生就餐质量，学校对学生食堂就餐纪律卫生做出如下要求：

1、为保证安全，学生在任何情况下都不准进入操作间。

2、饭前饭后均自觉洗手，保持用餐卫生。

3、进入餐厅：自觉有序、安静、列队进入餐厅，坐到所在班级的餐桌前用餐。不推搡、奔跑、打闹。

4、文明就餐：安静就座进餐，不大声讲话（进餐不讲话），如发现饭或菜过量时，应在动筷之前举手示意，由老师操作。在餐桌加饭菜时要举手，由老师操作。有事情举手并小声向老师报告。不准糟蹋粮食，老师要严格把关。

5、就餐时不许嬉笑打闹，吃饭期间不允许下座位来回走动。

6、节约粮食，讲究营养，不争抢，不挑食，不浪费，不乱丢扔饭菜。

7、注意餐厅卫生，严禁将饭菜溅洒在桌子上或地上。要做到餐具里无剩饭菜，桌面、地面无饭菜及杂物，如有要随时清理。

4、爱护公物：餐具要轻拿轻放。

5、用餐后，必须将餐盘有序送到食堂指定的地方后，方可安静离开餐厅。

6、对待食堂工作人员要有礼貌，不准无礼取闹。

7、虚心接受教育，服从教师管理。

全天三次进餐均要做到上述要求。上述要求列入操行评分细则，值周教师按上述要求对学生就餐行为进行检查并记入文明班级评分表。

小学寄宿部

2013.9

寄宿制小学教师夜间值班制度

1、热爱本职工作、遵守职业道德，树立为学校及学生负责的思想。

2、学生下自习后，及时到岗，协助指导生活教师安排学生就寝，核实学生数。早晨与生活教师一起核实学生数后方可离岗。

3、学生就寝前值班教师不得就寝。

4、夜间巡视校园及学生寝室不得少于三次。男教师巡视女寝室必须两人以上并且由生活教师陪同。（检查督促生活教师夜间巡视情况，检查校园安全情况。）

5、值班期间不得关闭手机。无特殊情况不得请假，不准私自调班。

6、值班期间严禁饮酒

7、值班期间出现一般问题及时解决，严重情况上报值班领导。

8、认真填写值班表。

小学寄宿部 2013年9月

寄宿制小学生活管理教师工作职责

生活教师要树立“以人为本”的服务理念，以强烈的使命感和责任心投身寄宿班的各项教育、服务工作，全面辅导学生，使学生在寄宿生活中学会学习、学会健体、学会生活、学会合作、学会快乐，具体应履行好以下职责：

一、爱岗与敬业

1、热爱寄宿部生活管理工作，热爱学生，乐于奉献，不计私利。

2、全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，服务育人。

3、严中有爱、精心育人，热情、耐心，严格要求学生，全面关心学生的健康成长。

4、树立表率作用，言传身教，为人师表。

5．不断改进管理方法，严禁打骂和变相体罚学生。

6、认真履行生活管理教师工作职责，各司其职，各负其责、团结互助、分工合作。

7、自觉接受学校领导的监督、指导，对提出的意见、建议要及时进行整改。

8、对同事要宽容、理解，严以律己，宽以待人，正确处理同事间的关系，自觉为创造团结、和谐的工作氛围而努力。

二、教育与指导：

1．教育学生认真遵守就餐纪律，安静就餐，不挑食，不随便丢弃食物，培养学生良好的就餐习惯。

2、指导并严格要求学生整理好内务。如：指导学生穿衣、整理衣着；按要求叠衣服并放在固定地方；叠被、整理床铺和衣物存放。提高自理能力。

督促学生内务整理做到四齐，即：(床铺)被子、衣服叠整齐；(衣柜)生活用品放整齐；(盆架)洗漱用具摆整齐；脸巾脚巾挂整齐。

3、组织学生早起后、晚睡前洗漱认真有序，督促指导学生按时洗脚(每晚睡前)、洗澡（夏季每天一次，春秋冬每周一次）洗袜子，饭前便后洗手。帮助孩子养成良好的个人卫生习惯。

4、督促学生按时晨练。

5、按时组织学生午睡和晚寝，教育学生遵守宿舍纪律，安静就寝。

6、教育学生守纪律、爱公物、爱劳动、文明礼让、团结互助、讲究卫生、不带不吃零食。

7、教育学生爱护公物及学校环境，节约水、电，不浪费饭菜等。

8．检查孩子大小便后整理服装情况，孩子便溺不慎污染衣物后要及时处理，清洗衣物。

9、督促并检查学生每周一次剪指甲，及时换洗衣服。

10、坚持每天对学生一天的生活、学习、纪律、卫生、安全情况进行讲评，并提出有针对性的具体要求。

11、定期召开寄宿生生活会，及时表扬好人好事，及时纠正不良习惯，认真培养学生良好的道德品质和生活习惯。

12、与家长做沟通与交流。但要注意多表扬少批评，讲话讲究方式方法。

13、每天观察学生表现及其它情况，填写学生情况表，发现问题及时与校领导及班主任联系，请求配合教育。

三、安全与保护：

1、协助厨房工作人员负责进餐时的服务与管理：准备餐具，根据孩子饭量随时添加饭菜，尽可能满足每个孩子的需求，保证所有孩子的进餐量。

2、创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响学生安全的物品。

3、根据季节保证孩子有足够的温度适宜的饮用水，并提醒孩子饮水。

4、根据天气及活动量及时提醒孩子增减衣服。做好防暑降温、防寒保暖工作。

5、发现病情及时与村医务室、学校负责人联系，不得误时误诊。

6、对生病的学生，每天认真按医嘱给孩子服药。

7、对学生进行安全教育工作。对体弱孩子进行个别照顾。

8、在教学区、室外及生活区活动中，以安全为首位，注意保护学生的安全。

9、认真做好宿舍防火、防盗、防中毒工作，发现情况及时汇报，及时处理。

10、做好宿舍保卫工作，严禁非宿舍人员随便进入宿舍。

11、随时检查安全隐患，及时发现并制止学生的不良行为，防止意外事故发生。

12、做好宿舍物品的保管、整理、服务工作，确保公共物品不丢失。负责保管学生的衣物、用品，防止遗失、混淆。

13、每天离宿舍前检查水、电、门、窗，保证安全。

14、每天认真填写交接表，认真做好学生一日情况登记。

15、夜班老师每夜查宿舍两次（夜里11：00时，凌晨3：00时，根据季节也可适当调整），为学生盖被，叫起夜。叫起夜时态度要温和，不要大声嚷学生；确保学生无事故，当班污物要及时清洗。

16、熟悉周围环境，如有意外，立即报告领导，服从指挥，组织学生疏散，并注意保护好学生及公物。

17、孩子如果在规定时间里没有送回学校,生活老师要及时与家长联系。（学生在校期间，没有特殊原因，家长不能接走学生。）

四、日常卫生与保洁

1、开学前后，全面清扫擦(洗)室内墙(窗)面、地面、窗帘及各种用具，验收财产。

2、负责本班宿舍及所分配的公共卫生区的清洁卫生工作。早上、中午学生起床后各拖地、清扫卫生区一次，门、窗、桌、椅、床架等随脏随擦。宿舍区要做到四净：院子内外扫干净；门、窗、床、盆架擦干净；地面、走道拖干净。随时开窗换气，保持室内空气清新，室内、走道、洗漱间、厕所无异味。

3、每月擦一次玻璃，一学期洗两次窗帘。

4、每两周换洗床单一次，有污物时要及时清洗。每月清洗被罩、枕巾一次。

5、每周清洗卫生用具一次，水杯每周消毒一次。

6、及时清洗学生换下来的衣物，夏天（8、9月）每天洗一次，春秋天（10、11月）每周（10天）洗三次，冬天（12、元月）每周（10天）洗两次内衣和外衣（棉衣由学生带回家自己洗）。床单、被罩、枕套夏天每五天洗一次，冬天每十天洗一次，有污物时要及时清洗。学生毛巾脚巾每周三、周日各消毒一次。寝室每天上午消毒一次。每周三组织学生刷鞋子一次。每周清洗卫生用具一次，水杯每周消毒一次。

小学小学寄宿部

2013年9月

寄宿制小学学生宿舍基本制度

1、宿舍出入制度

（1）学生出操、上课和活动时间，不随意进入宿舍。未经允许，外人不得进入学生宿舍区。

（2）做到轻进轻出宿舍，不在宿舍内和走廊中追逐奔跑。（3）不故意从窗口向外抛掷杂物、泼水或吐痰。

（4）进出宿舍轻关门，严禁用脚踢门。进其他寝室要先敲门，经允许方能入内，不影响他人休息。

（5）同学间相互团结，友爱，互相帮助，关心。（6）保持宿舍区域的安静，不大声喧哗、嬉戏等。

（7）保管好自己的个人物品，寝室抽屉、衣柜内不放零食、零钱。（8）爱护床铺，不在床上做危险动作。（9）按时就寝，熄灯入睡，准时起床。

2、宿舍用品摆放及卫生制度

（1）床上用品做到“三齐”：每天被褥叠放整齐，床单拉平理齐，枕头摆放整齐。（被子放在床中间，枕头放在被子上）

（2）衣服折好（常穿衣物放上）放在床上靠墙的一角；物品摆放有序，茶杯在桌子上摆成一条线；牙膏牙刷放在杯子中；梳子放在衣服上，毛巾挂放平整，洗脸盆放在洗脚盆上面，统一放在床下。鞋子放在鞋架内，拖鞋放在床下摆成一线。

（3）保持墙面清洁，做到“无污痕、无笔迹、无脚印、手印”。（4）保持室内环境整洁，地面整洁，垃圾投入纸篓。

（5）维护好寝室内各项公共财物及使用，有损坏根据情节轻重给予处罚。（6）保持宿舍内走到，宿舍外走廊，墙壁的卫生，不随意乱扔杂物，乱划墙壁。

3、起床就寝制度 起床：

（1）根据作息时间按时起床。

（2）独立有秩序、迅速穿好衣服，佩戴好红领巾，叠好被子、整理好床铺。（3）正确地刷牙、洗脸、梳理头发、然后整理好自己个人物品。就寝：

（1）按时午休晚寝。

（2）进入寝室，换下的鞋子摆放整齐，铺好被褥后再刷牙、洗脸、洗脚，个人洗漱完毕随手关好水龙头。

（3）脱下的衣服折好放在固定的位置，做到安放有序。（4）不躺在床上看书，铃响熄灯后不再讲话。

4、个人卫生制度（1）夏季每天洗澡一次。

（2）春、秋季每周洗澡两次，冬天每周洗澡一次。（天气有变酌情增减）（3）早晚刷牙，饭前便后洗手，每天洗脚。（4）每三周至少理发一次，每周剪指甲一次。

（5）袜子天天换洗，春、秋衣物2—3天换洗一次，夏天衣物每天换洗一次，冬天外衣每周换洗一次。（6）每周刷鞋子一次。

（7）特殊需要及时换洗，保持衣物整洁。

小学寄宿部2013年9月

第二篇：寄宿制学校食宿安全管理工作的自查报告 2[定稿]

关于寄宿制学校食宿安全管理工作的自查报告

****县教育局

为进一步加强寄宿制学校食宿安全管理工作，确保师生的身心健康和生命安全，根据****县《关于在全县开展安全生产集中整治“千人百日大行动”实施方案》、《关于开展食品药品安全工作效能监察的通知》和《关于开展建筑工地和学校食堂食品安全专项整治的通知》文件精神，10月20日至27日，教育、卫生部门组织专人对全县寄宿制学校食宿安全管理工作，特别是食堂食品卫生安全工作进行了专项检查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

我县现有寄宿制学校57所，其中高中3所，初中23所，小学31所。寄宿学生共3174人，其中高中3174人，初中3217人，小学1115人。近年来，在县委、县政府的大力支持下，学校标准化建设扎实推进，全县寄宿制学校的配套设施明显改善，师生的卫生安全意识明显增强，组织机构健全，各项制度完善，学校管理、食堂卫生、食品安全、饮用水卫生和传染病防控等工作有了长足发展，学校住宿安全管理和食堂食品卫生没有出现任何责任事故，受到了学生、家长的一致好评。

二、具体做法

1、加强领导，明确责任，切实完善组织体系

今年，我们始终把食堂卫生安全工作摆在学校工作的重要位臵，成立了食堂建设和食品卫生安全工作领导机构，完善了一系列规章制度，全县构建了自上而下，齐抓共管的管理体系。首先是实施了“一把手”工程。县、乡、校都成立

了由“一把手”任组长的食堂卫生安全工作领导组，领导组成员分工明确，责任到人，强化了组织协调，实行“一把手负总责，分管领导各负其责”的安全管理责任制，形成了一级抓一级，层层抓落实的良好局面。其次是完善了管理制度。召开了由学区校长、中小学校长参加的食堂食品卫生安全工作会议，要求各学校对照要求认真搞好自查自纠工作，把食堂食品卫生安全制度建设纳入学校综合管理制度建设之中，在健全值班保卫、信息报送、住宿管理等校园安全管理制度的同时，进一步完善食品采购储存、疾病防控、商品准入、食堂从业人员上岗培训等食堂食品卫生安全管理制度和岗位责任制度，并张贴上墙，接受监督。第三是强化了责任追究。在健全规章制度的同时，层层签定了《学校食品卫生安全工作责任书》，严格执行责任追究制，将食堂卫生安全工作作为考核校长的重要依据，明确提出“谁主管，谁负责，谁出问题，就处理谁”的责任追究办法，并实行“一票否决”，凡出现责任事故，校长是第一责任人，不管是谁，严肃追究。

2、强化管理，激活机制，有效提高队伍素质

学校管理，队伍建设是根本。我们采用“一配二培三检”的办法，重点加强炊管人员、生活教师和安保人员等三支队伍的建设。一是配人员。我县57所寄宿制学校，共配备了食堂从业人员121名、生活教师50名、安保人员28名，各校都基本配有各类人员，且多数是专任教师兼任。二是搞培训。与卫生部门共同组织开展了食堂、小卖部承包人和炊事人员卫生知识培训和岗位培训，参培人员共130人（次），从而提高他们的食品卫生安全意识、业务能力和服务水平，使他们逐步由“业余兵”转为“正规军”。三是抓体检。严格执行食堂从业人员身体年检制度，要求持有健康体检证才

能上岗，这次检查，发现6所学校的11名从业人员上岗前未进行健康体检，持证率达90.9%，已责令相关学校进行健康体检或停用更换。与此同时，各校还通过组织学生健康检查、开设健康教育课程、设立卫生专栏、利用板报、广播、班会等形式开展健康教育活动，向学生传授卫生安全知识，使学生在个人卫生、环境卫生、饮食卫生、心理卫生、疾病预防、意外伤害、自我救护等方面建立起健康的行为规范，保证学生的身心健康成长。

3、加大投入，多方筹资，努力改善住宿条件 目前，全县中小学已全部消除了D级危房，中小学食堂面积：小学生均3.14㎡，初中生均1.1㎡；厕所：小学生均0.17㎡，初中生均0.16㎡；寄宿制学校生均居住面积：小学生均2.9㎡，初中生均3.6㎡。学校的其它生活用房能基本满足需要。教育投入是改善学校住宿条件的关键所在，在充分发挥政府投入主渠道的同时，积极拓宽教育经费筹措渠道，多方引资保证学校建设，努力改善学生住宿条件。今年，政府投资100万元，为4所农村寄宿制学校配臵暖气，并下达专项资金220万元，专门用于解决中小学冬季取暖问题。投资40万元，为37所学校采购卫生器材2315件，冰柜7台，使全县寄宿制学校冷藏设备达到了25台。职业中学也投资50万元对食堂进行了新建，三个学生食堂均增设了原料处理间，更衣间、配餐间以及清洗、消毒、通风、三防等设施。各学校（园）也努力改善餐饮质量，每周定有严格的食谱，从饮食上注意营养的丰富和品种的搭配，确保学生有足够的营养。

4、突出重点，多管齐下，确保寄宿制学校食宿安全管理工作落到实处

本着“以人为本、健康第一”的办学理念，坚持“加强督查找问题，指出问题促整改，落实整改保安全”的学校安全工作管理模式，我们以学校食堂、食品卫生、小卖部卫生、和学校四周卫生环境等部位为检查重点，对各类学校的卫生设施、餐饮设备、自备水源和师生集中活动场所、重点疏散通道进行了全面检查。对存在的安全隐患和事故苗头，当即给各学校“一把手”下发了整改通知，限期整改达标，从而达到了边查边改、以查促改、以查促建的目的。检查期间，共出动人员128人次，车辆5辆次，深入学校44所，提出整改意见71条，4所学校食堂因不具备食堂条件被取缔关闭，3家卫生较差的学校食堂停业整顿，同时关停查封了7家（个）违规经营的饮食点和小商店。

三、存在的主要问题

但从此次监督检查情况来看，我县寄宿制学校食堂建设与食品安全工作和上级要求相比，仍有很大差距。主要反映在三个方面：

1、学生住宿条件亟待改善。一是基础设施建设相对薄弱。部分学校食堂条件不达标，面积小、用房少、设备差。个别学校甚至连清洗室、原料处理间等必需的附属设施也没有。二是设施设备陈旧短缺。54所寄宿制初中、小学共有冷藏设备25台，消毒设备4台，90%以上学校使用的还是原始的、粗糙的食品加工工具和方法，自动化的厨房设施基本没有。三是学校用水存在隐患。个别学校使用水库水和水窖水，部分学校因没有锅炉而采用大锅煮水供学生饮用，学生用水不安全、不卫生。四是全县近一半学校采用火炉取暖，存在安全隐患。

2、教职工编制过于紧缺。我县严格执行上级部门的教

职工编制管理，但是，编制比例与学校的实际情况不太相符。由于教师病假、女教师产假等因素造成的教师缺额，不能及时得到补充。特别是农村寄宿制学校的生活指导教师、工勤人员、保卫人员等，初中按每50名寄宿生配备一名炊事员，全县需配备65名炊事员，现在只有41人；小学按每40名寄宿生配备一名炊事员和生活教师，需配备28名，但现在只有3名。由于编制内没有这些实际需要的人员，因此，全县的寄宿制学校的管理大部分是由教师兼任的。这样，不仅加重了专任教师的工作负担，而且使寄宿制学校师生的学习、工作、生活和安全很难得到保障。

3、食堂管理机制有待健全。少数学校食堂食品卫生管理不到位，原料采购、贮存及加工过程不规范，食品交叉污染严重等。从业人员素质亟待提高，个别炊管人员卫生意识差，没有健康合格证和卫生培训合格证，对食品卫生性质判定不专业。

四、对策与措施

1、健全制度，贯彻落实有关食品卫生安全的文件。进一步贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》，建立健全学校食品卫生制度和应急预案，提高处理食品卫生安全紧急事件的能力。加强食品经营监督管理，严把进货验收登记关，严格操作规程，从环境和人员方面堵住食堂卫生安全隐患源头，杜绝“三无产品”、问题食品混进校园。加强对学生食品安全知识的教育和引导，提高学生的自我保护意识。严格执行“一把手”负责制、“一票否决制”、“安全事故责任追究制”，全方位建立卫生安全责任制。

2、加强巡查，严防因从业人员管理疏忽而引发的食物中毒等卫生事故。由于一些从业人员图方便违反操作程序，生熟 5

混放，贪图便宜购进劣质原料，营业证、健康证过期未办理，校园周边小食店不规范、手续不全等都时时刻刻对师生造成食品卫生安全隐患，我们将继续与卫生、工商、食检等部门加强协调，加大巡查力度，针对学校食品安全问题进行定期或不定期抽查和联合整治，建立台帐，进行跟踪。能够立即整改的，要坚决立即整改；学校无力整改或暂不能整改的，要书面报告县教育局和乡政府，防范食物中毒等卫生事故的发生，最大限度地保证学校卫生安全。

3、持续投入，进一步加快学校食堂、小卖部、从业人员软硬件的建设步伐。积极争取县乡村三级投入，多方筹资解决农村中小学的食堂设施改造，使学校食堂具备必需的附属设施和厨房设备，具备学校食堂的基本条件。加快锅炉、暖气安装配臵工程实施步伐，进一步改善学生住宿条件。定期开展学校卫生人员培训活动，切实提高管理人员素质与水平。

加大对寄宿制学校的建设力度，特别是加大对学生食宿条件和学校餐饮设施设备的改善力度和投入力度，是有效解决食堂食品安全隐患，促进寄宿制学校健康快速发展的根本办法，而经费不足已成为严重制约寄宿制学校发展的最大障碍。在此恳请相关领导予以协调解决。

总之，我们虽然做了很多工作，但还存在着一定的差距。今后，我们将进一步加强领导，完善制度，落实措施，强化监管机制，全面做好食品安全工作，确保全县广大师生的身心健康和生命安全，维护教育教学秩序，实现教育系统的安全稳定。

****县教育局 二○○八年十月十日

第三篇：迁安市召开寄宿制学校食宿管理现场会

迁安市召开寄宿制学校食宿管理现场会

11月23日，迁安市10所农村寄宿制中小学校长及食宿管理人员30余名齐聚夏官营镇寄宿制中学--夏官营初级中学，参加全市农村寄宿制学校食宿管理现场会。会前，与会者首先参观了夏官营初级中学学生宿舍和食堂，大家对夏官营初级中学寄宿制办学的规范化管理、完善的制度、整洁的环境以及宿舍内部的精心布置、食堂的洁净卫生和规范化操作给予了高度赞扬。

随后，迁安市夏官营初级中学校长郝勤交流了他们加强寄宿制学校食宿管理工作的经验和做法。夏官营初级中学在加强机制建设、落实寄宿学生一日常规管理等方面，加大了工作力度，着力抓好“三个安全”、管理“五个落实”。“三个安全”即抓好学生校外交通安全，校内活动安全、就寝安全，每天的饮食安全；“五个落实”即环境管理落实、卫生管理落实、财务管理落实、寄宿生生活学习管理落实、一日流程管理落实。夏官营中学落实以学生为本，强化服务意识，切实加强了寄宿生的管理，不断提高学生伙食标准，家长对食堂满意率在98%以上，实现办学效益和社会效益的双赢。与会人员就规范寄宿制学校食宿管理与存在的问题进行了交流、探讨。

会上，邰立军副局长充分肯定了夏官营中学在寄宿制食宿管理方面取得的成绩，并要求与人员认真学习其先进经验，切实落实寄宿制工作的精细化管理，不断提高寄宿学校食宿管理工作水平，并对全市寄宿制学校食宿管理提出了四点要求：一是加强管理，强化服务意识。加强寄宿制学校食宿管理，必须抓好安全管理、门禁管理、饮食管理、住宿管理、卫生管理及养成教育，做好生活保障、提高教学质量、丰富校园生活，通过积极探索，创新实践，不断提高全市寄宿制学校的食宿管理水平。二是要加强队伍建设，增强工作责任制。要挑选道德品质过硬、身体素质好、业务能力强的教职工承担工作，要提高寄宿管理工作人员政治和经济待遇，让他们在寄宿工作中安心、舒心。寄宿工作人员要树立以“家”为基础的新型师生关系理念，当好学生的教师、父母、保姆。三是加强制度建设，落实工作责任制，确保学生饮食、住宿、学习、活动、回家返校、心理等六个环节工作的到位。要推行精细化管理，对学生每天从学生起床到晚上就寝要分时间段提出工作要求，要分时间段明确教师工作责任，切实加强每个环节的管理，不断提高寄宿管理工作水平，不断提高食品卫生管理水平，不断提高学生饮食质量，杜绝食品卫生事件发生。四是要警钟常鸣抓安全。安全管理既是寄宿制学校食宿管理的重点，又是各类学校必须高度重视的课题。要充分发挥各种安全设施的作用，强化措施，明确责任，全面实现安全教育无漏洞，安全排查无盲点，安全管理无事故，为全市教育发展提供安全、稳定的工作保障。

第四篇：小学生守则、规范

二十四、小学生日常行为规范

1、尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。

3、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。

4、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。

5、待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语，到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架，不骂人。

6、对待外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。

7、诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。

8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。

9、穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱，饭前便后洗手。不随便吐痰，不乱扔果皮纸屑。

10、按时作息。上学不迟到，不早退，不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。

11、课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音要响亮。课间做有益的游戏。

12、课后认真复习，按时做作业，书写端整，卷面洁净，独立完成。考试不作弊。

13、积极参加有益的文体活动，认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势要端正。

14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。

15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。

16、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。

17、乘公共汽车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。

18、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

19、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。

20、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告。

二十五、小学生守则

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，好好学习，天天向上。

2、按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业。

3、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。

4、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。

5、热爱劳动，自己能做的事自己做。

6、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。

7、遵守学校纪律，遵守公共秩序。

8、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。

9、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。

10、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。

二十六、学校常规

根据<小学生守则>，结合本校实际，规定学校常规如下：

一、礼貌常规：

1、学生必须讲文明、懂礼貌，做到文明礼貌“十个字”(即您好、请、谢谢、对不起、再见)。

2、学生必须服装整洁，帽子戴端正，钮扣要扣好，鞋带要系好，不准穿拖鞋进校，不理怪发(男生不准剃光头，不准留长发，女生不准烫发，不准披发)，不化妆，不佩戴首饰、不穿奇装异服、不穿背心上学、不准带与学习无关的器械上学，体育课不准穿高跟鞋。

3、学生必须讲究卫生，不随地吐痰，不乱丢果壳纸屑，不随地大小便，不乱涂墙壁，不乱倒垃圾，不乱吃零食，保持室内和公共环境的整洁卫生。

4、学生必须尊敬师长，碰上老师要问好，是少先队员的必须向老师行队礼，非队员的必须向老师鞠躬礼。学生进老师办公室要喊“报告”，得到老师允许才能入内。

5、学生之间必须团结友爱，互相帮助，早上上学进教室要向同学问好，放学回家要向同学道声再见，不欺侮小同学和女同学，不说脏话、粗话、谎话。

二、课堂常规：

l、预备铃响后，学生必须迅速进入教室，按规定位置就座，不得调位，做好上课准备。

2、上课铃响后，老师走进教室，班长喊起立，全班学生起立齐向老师问好，待老师还礼后，方可坐下，动作要快、齐、静。

3、上课迟到者，一律走前门，喊报告，得到老师允许才能进教室上课。下课后，要向老师主动说明迟到原因。

4、上课时，学生必须专心听讲，不交谈，不插嘴，不做小动作或怪动作，不准看与本课无关的书籍，老师指名提问时，学生回答问题要起立，学生不能拒绝回答问题，学生发问时要先举手，得到老师允许后再发言，未经老师允许不能在课堂上议论问题。

5、课内，不允许任何人破坏教学正常进行，如发现吵架骂人现象，吵架骂人者，必须立即离开教室，由班干部带到教导处处理。如果拒绝接受老师的正确教育，要给予纪律处分。

6、下课铃响后，老师宣布下课，全班学生起立，待老师还礼后，才能有下课，学生不得提前离开教室。

三、课间规则：

l、下课后学生要出教室作放松活动，为下节课作好准备。

2、课间不准在教室内和走廊上追逐打闹，不准吹口哨，不准大声怪叫，不准讲粗话、骂人、打架。

3、课间不准吃零食，不准搞剧烈活动，不准离开教室太晚。

4、课间操要做到“快、齐、静”。即集队要快，人数齐、动作齐，没有说话声。

二十七、升降国旗制度

l、全校师生要尊敬国旗，认真贯彻<国旗法>，落实《国旗法》中规定的各项要求。

2、升降国旗仪式由大队部组织安排，升旗手具体负责升降国旗。

3、每周一或遇重大节日，全校师生集中举行升国旗仪式，其它日子由各班推荐的升旗手负责早上升旗，傍晚降旗。

4、每周一升国旗仪式时，全校师生应做到服装整洁，态度庄重，行礼标准，唱国歌洪亮，听国旗下讲话专心。

5、其它日子升降国旗时，凡在场师生均应停止一切活动，面向国旗肃立，行队礼或注目礼。

6、各班同学要爱护国旗。

二十八、学生考勤制度

l、考勤是为了促进学生自觉遵守纪律，努力学习，培养良好的组织纪律性，保证教育和教学工作正常进行，以促进德、智、体、美、劳的全面发展。

2、按时到校，按时参加学习和各项集体活动，不得旷课，不得无故迟到、早退，因病因事请假，须有书面请假条和相应的证明，事前办理请假手续。特殊情况须予三天内办理补假手续，否则作擅自旷课处理。学生请假一周内由班主任批准，一周以上须由学校批准。

3、上课、早自修、公益劳动、重要集会，各班均由专人负责考勤，并作出书面记录。

4、对旷课的同学，首先在班级进行批评，批评教育后，仍不改正者，由办公室、政教处进行教育。

5、因故不能坚持学习要求休学者，必须持有家长及有关方面的有效书面证明，由教导处审批，办好休学手续，休学期限一年。

二十九、卫生公约

公共卫生(六无)

顶棚无蛛网，地上无纸屑；

区域无杂草，沟渠无脏水；

墙壁无污迹，门窗无灰尘。

个人卫生(六不)

不随地吐痰，不随地大小便；

不乱扔果皮纸屑，不乱涂墙壁；

不喝生水；不吃零食。

(六勤)

勤洗澡，勤理发；

勤刷牙，勤剪指甲；

勤洗衣，勤洗手。

三

十、学生一日常规

到校：按时到校不迟到，见到同学问声好，自觉学习和锻炼，一日常规要做到。升旗：国歌响起升国旗，立正站好再敬礼严肃认真看国旗，热爱祖国记心里。上操：集合站队快静齐，动作准确要用力，两操认真要做好，锻炼身体把国保。上课：师生见面先问好，专心听讲多思考，积极举手答问题，作业按时完成好。课间：下课铃响出教室，开展活动做好事；遵守纪律讲礼貌，精力充沛学知识；静睡：睡眠铃响要安静，盖好被子关上灯，要是行动赶不上，轻手轻脚不出声。

尊师：见到老师要问好，尊敬师长有礼貌，接受意见要虚心，听从老师的教导。

第五篇：小学生礼仪规范

小学生礼仪规范

1.会议礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，遵守会场纪律。

2.升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

3.校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来，放进垃圾箱内。”