2013--2014学年第一学期活动总结

第一篇：2013--2014学年第一学期活动总结

河北师范大学资源与环境科学学院青年志愿者协会

河北师范大学

资源与环境科学学院青年志愿者协会

“2013--2014学年第一学期活动”

总

结书 第1页，共12页

河北师范大学资源与环境科学学院青年志愿者协会

目录

一、前言........................................................................................................................2

二、活动内容................................................................................................................3 传统特色活动展示：................................................................................................3

1、向阳花义务支教活动......................................................................................3

2、“情系寺上，杂志义卖”活动..........................................................................3 3“冬日暖阳”活动...................................................................................................4 创新活动：................................................................................................................5

1、节水绘画征集活动..........................................................................................5

2、寻找“哭泣”水龙头活动................................................................................6

3、争当节水小使者..............................................................................................6 4：“渴望宣言”节水活动总结大会暨节水联盟启动......................................7 积极参加校青协活动................................................................................................8

1、指挥交通...........................................................................................................8

2、为小树“穿衣”................................................................................................8

3、清理小广告.......................................................................................................9

三、活动自我评估.....................................................................................................10 优势：......................................................................................................................10 不足：......................................................................................................................10 改进措施：..............................................................................................................10

四、活动结果及意义.................................................................................................11

五、总结......................................................................................................................11

一、前言

自2013年9月以来，资源与环境科学学院青年志愿者协会在院团委的领导及校青协的正确指导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，引导广大青年志愿者积极投身社会服务活动。同时，我院青协本着为人民服务的宗旨，在校内外举办了一系列志愿服务活动，既有我们自己的传统特色活动，又有参加校青协组织的活动，还有其他创新活动。这些活动丰富了大学生的校园生活，弘扬了志愿精神，增强了同学们的服务意识。活动的成功举办得到了校内外的一致好评。资环学院的青年志愿者们用爱心付诸奉献行动，用微笑传递奉献精神，用行动诠释了青年志愿者这一饱含责任与光荣的称号。

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二、活动内容

传统特色活动展示：

1、向阳花义务支教活动

为了让同学们提前体验作为一名教师的乐趣与风采，践行志愿者服务他人服务社会的理念，资源与环境科学学院青年志愿者协会于2013年11月24日起至今与石家庄市裕华区众美·凤凰城“四点半公益课堂”合作，开展义务助教活动。

活动时间为每周一至周五下午四点半至五点半。活动开始之前，我院青协大力宣传，并在学院范围内招募普通志愿者，引起了广大师生的关注与期待。我们采取大学生志愿者与社区志愿者老师搭配轮流值班的形式开展助教活动，活动形式多种多样，包括对学生进行一对一课业辅导，开展文艺、科技、逃生等素质拓展类活动等，让学生们的课余生活过得充实而有意义。各位志愿者课前精心准备，积极备课。在课堂中与学生们交流密切，使孩子们学到了许多课本之外的知识，同时自己也收获了许多难得的经验。活动至今，我们的助教活动顺利开展，成果显著，得到了四点半课堂负责人及师大师生、学生家长的一致好评。

此次活动动用志愿者人数之多，持续时间之长，前所未有。活动也由传统的校内服务模式转向校外，这不仅拓宽了志愿者的眼界，传播了“团结，友爱、互助、进步”的志愿者精神,还为师范类院校学生提供了锻炼的平台，使得他们在服务他人的同时，也在亲身实践中提高了自己的教学技能。现在，支教仍在进行中，志愿者仍在招募中，爱心仍在接力中。在此，我们呼吁广大同学积极参与助教活动，奉献出自己的一片爱心。为他人为社会奉献出自己的一份力量。

2、“情系寺上，杂志义卖”活动

栾城县冶河镇寺上小学地处郊区，学校设施不完善，教学条件简陋。为满足该小学学生对于知识的渴求，帮助他们更好的完成学业，我资源与环境科学院青年志愿者协会于2013年11月6日至8日组织了以“情系寺上，杂志义卖”为主

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题的中国国家地理杂志的义卖活动。

在为期三天的杂志义卖过程中，青协的工作人员积极地参与其中尽自己最大的努力征集义款，希望以此为寺上小学的孩子们搭建一座通往知识殿堂的桥梁。同时师大的师生也热情地前来为这些渴望帮助的孩子们献上自己的一份爱心。至11月8日，我院青年年志愿者协会共得义款713元。活动后期，我们将义款购买了大量的学习和体育用品，如：纸、笔、跳绳、毽子等，并由志愿者携带物品前往栾城县冶河镇寺上小学，人手一份分发给了小朋友，以此激励小朋友认真努力地学习。

此次活动不仅受到了全校师生的关注，还得到了寺上小学领导乃至整个社会的称赞与认可。我们也通过这次活动让大家深刻的感受到了大学生的奉献与爱心精神，向社会传递了更多的正能量。

3“冬日暖阳”活动

栾城县北辛庄小学地处郊区，学校设施不完善，教学条件简陋。为帮助那里的孩子们更好的完成学业，我资源与环境科学院青年志愿者协会于2013年11月23日下午到寺上小学进行爱心捐赠活动。

在此次捐赠仪式上，首先由北辛庄小学的老师发表了讲话，对我资环青协长期以来对北辛庄小学的关注表示感谢并对此次捐赠表示诚挚的谢意。其次，资环青协主席王翔宇发表了对此次活动的感想，她说道：“我们青协是公益组织，没有经济来源，希望这些微薄的学习和体育用品能够为孩子们带来快乐，激发学习积极性”。然后，我们为孩子们送上心仪的用品，并单独为一个家庭贫困的孩子送上了爱心特别礼品。最后，孩子们还写下了自己的理想与愿望，并表示十分期待我们明年暑假的爱心支教活动。

此次活动不仅受到了全校师生的关注，还得到了北辛庄小学领导乃至整个社

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会的称赞与认可。孩子们对我们的爱心助捐很是感激。这次活动还对孩子们产生了积极的影响，让孩子们对志愿者的奉献与爱心精神有了更深的认识，他们都立志长大后要成为一名志愿者，为社会奉献自己的一份力量。与此同时，也向社会传递了更多的正能量。

创新活动：

1、节水绘画征集活动

水是生命之源，我们每个人的生活都与水密不可分，然而越来越多的人却不加以珍视。针对大学生节水意识薄弱这一社会现状，我资环青协积极响应Thirst渴望宣言全球组织节水活动，于2013年10月10日至10月13日举办了“青协杯”之渴望宣言节水绘画征集活动。

本次活动主要是在全校范围内开展节水绘画征集，在整个活动过程中始终坚持节约用水这一主题，积极地对全校师生进行节水意识的宣传。活动前期，在绘画征集现场青协工作人员积极向来往的同学们宣传节水知识，同学们也积极主动地参与节水绘画比赛。之后，请参赛人员对自己的作品进行了生动的讲解，由青协的活动人员对绘画作品进行了评比。活动后期，为参赛的选手颁发奖品及荣誉证书，采访了获奖者对于节水问题的看法及建议。

渴望宣言节水活动的开展，得到了本校师生的一致好评。此次活动让在校师生意识到了节水的重要性，极大地提高了我们的节水意识，节水要从点滴做起，从自身做起。同时，我们也通过这个平台展现了志愿者风采、体现了志愿者的节水环保风尚。

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2、寻找“哭泣”水龙头活动

世界上有11亿人口都面临缺水的危机，而我们国家也处在严重缺水的境况。面对这样严峻的现状，节水迫在眉睫。为响应Thirst渴望宣言全球组织节水活动，我资环青协于2013年10月13日到10月14日开展了青协杯之渴望宣言寻找“哭泣”水龙头的活动，旨在阻止水源的浪费，提高在校大学生的节水意识。

寻找“哭泣”的水龙头活动主要在河北师范大学的公教楼、宿舍楼、食堂等场所进行。活动过程中志愿者们为“哭泣”的水龙头上系上红色丝带作为标志，以此来提醒相关人员及时对损坏的水龙头进行修理和维护，相关人员也积极配合并以最快的速度予以维修，成效显著。此外我们志愿者在寻找过程中进行了相关的视频的录制，并将图片及视频放发到微博，人人等，以引起更广泛的注意，号召更多的人积极加入到我们节水的队伍中来。

此次的寻找“哭泣”水龙头的活动有效的解决了上百个水龙头漏水的问题，在很大程度上节约了水资源。此外引起了全校师生的广泛关注，此外还得到了各级领导与在校师生的一致认可与称赞，使得节水观念深入人心，极大地提高了学生的节水意识。

3、争当节水小使者

梁启超先生说：“少年强则国强；少年智则国智；少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见青少年对于一个国家的重要性。面对国家水资源紧缺的现状，向青少年宣传节水知识，提高青少年的节水意识已刻不容缓。

为此，我校资源与环境科学学院青年志愿者协会于10月26日携手世纪花园社区举办社区公益行四点半课堂系列活动之“争当节水小使者”。活动期间我们有幸邀

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请到石家庄晚报和本校新媒体工作室的记者朋友们前来采访。

活动以节水小话剧开场，志愿者生动形象的向小朋友们讲述了节约用水的重要性——我国水资源短缺的现状，以及人类社会目前所面临的问题。此次活动分三步进行：首先，志愿者向小朋友普及了节水小妙招等节水常识。随后，志愿者与小朋友进行互动，他们带领小朋友做节水小游戏，使小朋友在收获欢乐的同时也收获了节水知识，提高了节水意识。最后，志愿者们与小朋友共同宣誓，并在印有“一滴水，一片绿地，一个地球”的宣传条幅上签名，碧水蓝天，节水在我，誓以节水为己任。

此次社区公益行之“争当节水小使者”四点半课堂系列活动的举办，不仅为小朋友们提高了正确的节水意识，同时还为社区居民普及了节水知识，节水技巧。活动得到了世纪花园社区居民的一致好评，并受到了石家庄晚报以及新媒体工作室的大力关注。另外，通过此次活动我们还向社会展现了河北师范大学的良好风尚，展现了资环青协志愿者的良好风貌。

4：“渴望宣言”节水活动总结大会暨节水联盟启动

为进一步扩大渴望宣言节水系列活动的影响，唤起更多同学的节水意识。资源与环境科学学院青年志愿者协会联合法政学院、软件学院、生命科学学院、商学院、公共管理学院、职技学院的青年志愿者协会共同组成河北师范大学节水联盟。为此我们于11月21日晚在公教楼D104举办了“渴望宣言”节水活动总结大会暨“河北师范的大学节水联盟”启动仪式活动。

活动当晚，各青协主席带领干事饱含热情的来到了会场，伴随着《志愿者之歌》的响起，活动的序幕徐徐拉开。首先，我们向大家展示了我国的缺水现状以及我们针对现状所做的一系列活动，同时为了活跃会场气氛，我们在中间穿插了一个了击鼓传花的游戏。紧接着，为参加节水绘画活动比赛的青年志愿者颁奖以鼓励大家积极的参与到我们的节水活动中来。随后，由资环青协主席做总结发言并号召大

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家积极的加入我们的接水联盟当中来，为节水贡献自己的一份力量。最后，各青协主席共同上台按下接水联盟启动仪式按钮，节水联盟启动仪式取得圆满成功。

节水联盟启动仪式的成功举办，具有承前启后的作用。它不仅是对我资环青协前期举办的一系列节水活动的一个总结和肯定，而且为后期的活动指明了方向，使节水活动更加长期化、规模化、实效化。必将加快河北师范大学保护环境，节约水资源的步伐，提高师大学子的素质，展现我师大学子的良好精神风貌，提高了师大学子的社会责任感。

积极参加校青协活动

1、指挥交通

雾霾天气严重影响了人们的出行安全，为了保障市民的出行安全，弘扬志愿精神，践行志愿者服务社会服务他人的承诺，我资环青协积极参与校青协举办的指挥交通活动，于2013年12月7日在安健桥十字路手拿小红旗指挥交通。

活动当天，我资环青协的志愿者冒着严重的雾霾天气来到了十字路口。志愿者们头戴小红帽，手拿小红旗，身穿红马甲，分成两组站在十字路口，不时的挥动手中的小红旗来提醒来往的车辆和行人小心行车，遵守交通规则，当有闯红灯的现象发生时，就主动面带微笑上前阻止，对他们进行劝解，向他们宣传闯红灯的危害，尊重并珍惜自己和他人的生命安全。志愿者们工作极其认真负责，尽管耳边的凛冽寒风呼啸，但他们一直兢兢业业的坚守自己的岗位上三个小时。正是在他们的努力下，原本拥堵的道路变得畅通无阻。行人和车辆都变得井然有序。

通过此次活动，大学生们走进社会，关注民生，积极承担社会责任。充分的展现了当代青年志愿者的良好形象，在丰富自身阅历的同时，还方便了市民的出行，向社会传递了正能量。

2、为小树“穿衣”

进入寒冬，不少人都穿上了棉衣，可是小树呢？为了让小树能够健康的过冬，第8页，共12页 河北师范大学资源与环境科学学院青年志愿者协会

远离虫害，美化师大校园。校青协举办了“为小树刷白”的活动，我资环青协积极参与其中。

活动当天，我资环青协的志愿者早早的来到了指定地点结合，志愿者们在领取了刷树所要用的刷子和石灰后，就以饱满热情前往事先分派好的地点——诚朴园投入了工作。志愿者们小心翼翼地将刷子浸入装满石灰的桶中，再轻轻地将石灰涂在树皮上。每位志愿者都热情满怀地投入其中，全然忘记了因上下来回挥动了多少次而酸痛的手臂。尽管石灰已沾在手上、鞋上、衣服上，他们依然不管不顾，尽管多次地弯腰已让他们感到十分辛苦，但他们也没有抱怨过一声。他们乐在其中，享受志愿服务的快乐。他们将为树刷白活动看作是一次独特的人生体验，将志愿活动看作是特别的生命体味

3、清理小广告

2013年12月5日校青协举办了“爱我师大，清理校园”活动。我资环青协积极参与其中，分别参加了打扫公教楼和清理小广告的活动。小广告清理和打扫卫生活动虽算不上什么大事，但这种从点滴做起的小活动也正反映了我们青年志愿者的精神以及创建文明和谐师大的决心。

活动当日，我资环青协的志愿者早早的来到了指定地点集合，在得到自己被分派的任务后，迅速的开始了打扫活动。我们分成两队，一队前往公教楼D座四层打扫卫生，另一队前往体育学院和软件学院清理小广告。在打扫公教楼卫生的过程中，志愿者们有的扫地，有的擦桌子，每个人都干的热火朝天。在小广告的清理过程中志愿者们用铲子、刀片、抹布等工具仔细的对每个小广告进行清除，并把楼道内的栏杆和扶手擦洗干净。经过志愿者们两个多小时的辛勤付出，打扫清理工作终

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于完成，为广大学生提供了一个干净整洁的学习环境。

三、活动自我评估

优势：

1、无论大小活动，每一位青协成员都竭尽全力，把活动尽量办到最好。从筛选主题、策划、制作展牌、准备道具、联络志愿者等前期准备，到活动具体流程，和活动后新闻稿撰写、总结经验教训，大家都积极参与，牺牲自我时间，不推脱，不敷衍。除了全心全意做自己的本职工作，还随时听从调遣。各部门之间互相协作，互相帮助，并互相监督，共同进步。

2、活动类型多变，不重复，且不拘束于校园。不仅在传统支教活动中表现突出，更开拓了节水活动的新视野，为今后开展一系列节水活动打下坚实契机。

3、积极关注社会热点，联系社会实际，承担社会责任。活动联系社会实际问题，立足校园，面向社会。赢得了社会的一致好评与认可。

4，活动充分发挥师范生的知识优势和特长来服务社会，例如向阳花义务支教活动。

不足：

1、有些活动前期准备不够充分，对活动中的突发情况，如相机电量不足等考虑不够周全。原因主要是太过理想化，没有仔细梳理活动中可能发生的意外情况。

2、有些活动内容略显单调，如“争当节水小使者”活动，虽然活动当天场面火爆，但是出现了半边冷清半边热的尴尬现象，这是我们始料未及的，需要我们进一步细化活动细节。

3、大一干事经验不足，工作中容易看不清方向，做事不够果断，总是期待学姐学长们的带领，对大二的学长学姐具有依赖感，影响了整体工作效率的提高。

4、对于青协的一些常规工作，拘于形式，所做实事太少，爱心成为我们的象征，并没有完全满足服务对象的需要，还有，就是服务范围太窄。

改进措施：

针对以上问题，我们在以后的工作中应该努力改进，防止类似错误重复发生。

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1、活动前认真考虑可能发生的情况，并制定相应的应急预案。遇到意外的情况时，保持镇定。

2、对室内活动应丰富活动形式，穿插文体娱乐、人员互动等形式，防止活动形式过于单一。在活动开始前，尽量进行活动彩排，如发现问题及时改进，以提高活动实际效果。

3、进一步加强青协干事与各部长、各个部员之间的联系，多学习他们的先进经验，避免盲目，但不盲从。在活动的过程中找出各自的优缺点，合作互补，提高整体办事效率。

4.以后开展活动要多做事实和有意义的事，不搞形式主义，尽心尽力的为他人服务。

四、活动结果及意义

总体来说，我院举办的多个活动取得了不错的效益，同学们的反响都十分热烈，同时也获得了我院领导的好评。

一方面，活动影响力度大。活动走出校园，与社会大众交流，普及了志愿者精神，并从中收集了对于志愿者的积极建议，让我们深刻地体会到志愿者的任重道远。另一方面，活动具有特色。部分活动以竞赛的形式展开，具有趣味性、挑战性和实用性，让参与者在竞争中不仅收获了知识，而且锻炼了团队精神。在活动中，志愿者们的积极配合，使他们自身对志愿者及志愿者精神的了解也更加透彻、明朗。这让我们大家体会到青年志愿者协会是一个传递爱心、传播文明，一个有助于促进校园和谐、社会进步的团体。不过，由于经验及时间等问题，工作中难免会有一些疏漏。在此，我们表示一定会加大力度，改进各方面的不足，同时也非常希望院领导能对我们提出宝贵的意见和建议。我们一定会在接下来的一年里将青协发展得更好。

五、总结

2013年下半年，资环青协通过开展丰富多彩、喜闻乐见的大学生志愿服务活动，激起了广大学生弘扬 “奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神的热情，有效提高了广大学生的思想道德素质，从而推动了我院的精神文明建设，响应了党的十八届三中全会的精神，为构建社会主义和谐社会贡献了自己的一份力量，志愿者们积极参与了各项活动，体会到互助进步的快乐，乐于奉献的幸福。

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同时，我们也领悟到，爱心是每一个志愿者不可缺少的，团结是每一个集体必须具备的前提条件。我们坚信，我们实在、真切的付出，可以为学校、社会培养一大批有爱心、肯奉献的青年，将爱心传播到每个角落，并且在社会建设中发挥更大的作用。

最后，我们相信资环青协在院团委的帮助指导下，会不断改进自我，提高运作效率，完善管理机制，于细微处下功夫，认认真真地策划并开展好每一个活动！

资源与环境科学学院青年志愿者协会

2014年1月23日

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第二篇：2013学第一学期活动总结

2013学第一学期活动总结

本学期根据学校教育教学工作重点，开展了丰富多采的课外活动，开阔学生视野、丰富知识，提高能力，陶冶情操，开拓创新，为学生身心发展提供广阔的空间，使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验，发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。课外活动成效显著，现总结如下：

学期初成立了学校课外活动领导小组，由主管领导、校长共同负责学校的课外活动工作。首先做好宣传工作，使学校师生进一步了解其意义，踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。在此基础上，根据学校实际情况，拟定好活动内容及各种活动项目，安排好辅导老师，培养各种活动的骨干力量；安排好各班活动范围、活动场地；建立健全实行评比制度，一学期一总结。在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设适合学生身心发展的活动内容。这些课程项目的设置与开发有利于促进学生发展，有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度：活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。

为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“五定”一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间；四定辅导老师；五定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点，开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。

在化学兴趣实验开展的过程中，大多数同学学到了实验操作基本技能，又进一步激发他们学习化学的兴趣，有些同学还对个别实验作出更深刻的思考，锻炼了学生的动手能力，开拓了学生的知识面。

总之，要全面提高学生的素质，我们要做的工作还有很多，还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件，让每一个孩子都参与到课外兴趣活动中去，体验到一份成功的快乐，从而树立自信，拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心，有信心，有能力把我校建设成“全面加特色”的学校，把学生培养成“合格加特长”的二十世纪接班人。

第三篇：2012学年第一学期开学典礼活动总结

2012学年第一学期开学典礼活动总结

第一次负责开学典礼方案的策划！虽然和巫校商量过，也征询过杨校、朱主任等的意见，由于之前没有接触过，所以对很多事情没有预设好！对于今天的活动，个人觉得以下三个方面是做得比较好的：

1、学生参与度很高！从活动两次结果可以看出，每个班第二轮的成绩都要比第一轮的成绩好！这是与我预设的情况是一致的！最让我欣慰的是，下午我去上课的时候，那个班的同学还一致要求，挑战第二轮的成绩！他们的雄心，在这一刻是激活了的，接下来就看他们班主任如何去把这雄心保持下去。

2、很多班主任能够很好地把握住活动中产生的问题，及时进行教育！达到了我活动设计的目的！这活动，我给出了四个关键词，不同的班主任针对不同的班情，都可以有不同的切入点进行教育！但最终的目的都是回归到班风的建设，班集体凝聚力的提升上！

3、纪检委员们工作认真、负责、公正！在活动过程中，我要求纪检员必须按照我的部署进行，而他们也没有让我失望，都很出色地完成了任务！让我看到了希望，也对接下来的工作有了一些信心！

然而，在这次活动中，也有好几个地方值得我去深思和改进的！

1、方案的预设还不够充分！我在制定方案的时候，预设到了一些班级可能出现的问题，但应急预案没有做好，忽略了天气因素的影响！结果一大早的秋雨把活动的计划稍为打乱了！从而没有达到我预设的效果！

2、对于我活动的出发点，虽然之前和班主任们交待过，但由于没有很深入地表达自己每个环节的目的，对于新老师来说，可能对于教育机会的把握上会出现一些问题！也影响了效果！

3、活动过程中，没有及时调整自己的任务，错过很多精彩的镜头！由于负责主持工作，所以我自己未能到各班去观看他们后续的讨论、新目标的制定等环节！虽然我安排了大队长拿了录相机进行记录活动的情况，但由于毕竟是小孩子，他们技术和触觉都还不是很成熟，所以未能帮助我获得第一手的反馈！对于这一点，看来我要好好培养一些小主持人，把自己解放出来，放到更需要我的地方！

4、自己还是比较紧张，没有放开！因此，少了一些与孩子们的互动！后来想想，其实各班的成绩可以由负责记录的纪检委员宣布，那样的效果会更好的！

第四篇：2016~2017学第一学期少年宫活动总结

2016~2017学第一学期少年宫活动总结

~学第一学期少年宫活动总结在学校领导的统筹规划和严格监督下，我顺利地完成了本学期的活动任务。

现具体总结如下：

一、认真制定活动方案。

经过前几次活动经验的积累，我确定此次活动以对折剪纸为主，表现对象是学生熟悉的动植物。

先从对折剪出一个形体再到剪出两个形体，使学生感受到对折剪纸的无穷乐趣。

考虑到学生的动手能力，我尽量选取他们能够完成好的对折剪纸纹样，由浅入深，逐步提高他们的剪纸水平。

二、按部就班地开展活动。、活动用具的要求：工欲善其事，必先利其器。

我要求学生按时配带尖头剪刀、彩纸、胶棒、铅笔和橡皮。、活动过程：每次教学我都提前准备一幅范作，通过展示使学生对活动内容一目了然，激发他们的学习兴趣。

因为画稿的效果直接影响了剪纸作品的质量，所以教学时我重点讲解画法，根据学生能力我采取师生同步的策略，我画一笔学生画一笔，教会他们如何先大体定位，然后再细致刻画。

一次的讲授内容我不贪多，学生学会后，要求他们反复剪制，巩固记忆。、收尾工作：尽管活动时每个小组桌上都有纸篓，依然会有学生不慎将剪下的纸屑弄到桌面及地上的情况，这就为每次活动后的整理带来了不少麻烦。

作为活动指导教师一周两次，每次一小时的活动量，再加上日常的教学工作，其间付出的辛苦是可想而知的，但是每当看到学生成长和进步时，我的心里又会涌出一丝丝的甜蜜，觉得自己的付出还是值得的。

三、取得的主要成绩和存在的问题。

由于受活动次数的影响，学生主要学会了对折剪纸的表现技法，能够以动、植物为表现对象，剪出一个形体或两个形体。

学生不仅当堂课的内容及时掌握，而且在下一次活动时还能记住学过的内容。

他们的剪纸技能在不断提高，剪纸的方法已经熟练掌握，可以不需要提醒就会按一定顺序剪去多余的部分。

剪纸的工具准备的不好，影响了剪纸的效果。

有时教学内容偏难，学生普遍表现不好。

学生对自己不能严格要求，提升的空间不大。

四、今后努力的方向。

想办法解决学生工具配带不好的问题，最好多准备一些备用工具。

根据学生能力选择适宜的教学内容，循序渐进地提高学生剪纸水平，以点带面，端正学生的学习态度。

总之，用心才能做好。

虽然受我自身水平所限，学生才能可能没有得以充分发挥，但是我相信只要自己每一次都全身心地投入，就一定会有回报。

第五篇：第一学期大课堂活动总结

刘斌堡小学2016——2017学年第一学期社会大课堂活动总结

2017.1 本学期学校社会大课堂活动主题为“我爱家乡、生态环保”为主题；以爱家乡，保护家乡环境从我做起环保教育思想为核心，以“创城参与、安全实践、文明相伴、快乐收获、全面发展”为目标，引领学生在参观实践过程中陶冶情操、拓宽视野、增长才干，同时培养学生的创新精神、实践能力和人文素养，促进学生综合素质的提高。具体工作总结如下：

一、按照学校教学工作中落实10%实践课程设置的要求，在开学办班会上，向老师们公布了学校大课堂活动基地情况，为教师实施实践课程提供保障。并鼓励学科教师结合学科教学内容组织学生开展实践活动，给予必要的支持和帮助。

对教师进行了实践活动的形式（包括参观体验、专题调查、研学旅行、志愿服务、社会公益、红色旅游等）和内容（诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱、廉洁教育、生产劳动、爱心公益活动等）等方面的理论培训。

二、组织开展了以“我爱家乡、生态环保”为主题的区内走进世葡园、江水泉公园活动，通过这些活动对学生进行了爱家乡、爱祖国、生态文明等教育。活动后对学生进行了征文、手抄报、绘画等内容的征集评比活动，并对优秀学生共进行了表彰。

三、为保证活动的实效性，从本学期开始，将各班在活动过程中的组织和活动效果作为班主任评先评优的重要依据之一，以增强教师的组织管理意识。