2006年福建省厦门地区中考英语科毕业班工作总结 新课标 人教版

第一篇：2006年福建省厦门地区中考英语科毕业班工作总结 新课标 人教版

2006年福建省厦门地区中考英语科毕业班工作总结

时光荏苒，又送走了一届毕业班。回想这一年来的辛勤努力，真是酸甜苦辣，五味俱全啊。付出的辛苦不算什么，重要的是得到了很大的进步，成绩是最好的良药。

我教的初三

（五）、（六）两班是我在初二年时接手的。我接手时学生的英语学习基础较差，全班的优秀率和及格率低，均分和同年段其他班级相比差距较大。面对他们在初一年时这么差的基础，我没有失去信心。我很努力地想要把他们的成绩提高上来，特别是到了初三年，我更加觉得压力重重！到了初三年，我发现大部分学生的基础已经补上来了，课文教的东西他们也能掌握了，但是，一旦做到阅读理解和书面表达，他们的成绩又不行了。因为他们这方面的能力没有得到很好的训练与提高。这造成班上优秀生少，又加上差生特别多的状况，因此，我觉得初三毕业班这一年，应该要想方设法，提高复习的效率。我具体是这么做的：

一．目标明确，有的放矢，对学生进行必要的思想教育

在进入毕业班时，我将班级可以争取为及格的学生名单列了出来，对他们进行了必要的思想教育，树立了榜样，进行了鼓励，使他们信心倍增。

很多学生告诉我，他们不是不想学，而是学不会。如果他们一直处于这种不自信的精神状态，那么该如何来迎接任务繁重的初三毕业班的学习生活呢？因此，作为老师，首先应该给他们精神力量，鼓励他们战胜困难，取得进步。二．给差生必要的帮助，进行辅差。

思想工作做通了，如果没有对他们进行必要的帮助，他们学习跟不上，意志力薄弱的学生马上又会失去信心了。因此，在一进入初三我便加大了辅差工作的力度。领导早 就给我们明确的指示了：重点抓差生，提高及格率！我除了自己定期地对他们进行辅之外，主要还在于课堂的提问，课后作业的讲评，注重对他们进行面批，批完再让他们考一遍，直到掌握为止。另外，我还在班级进行一帮一活动，让学生自愿进行组合，并给他们提出目标，提供指导，也取得了比较好的成效。三．根据实际，统筹安排教学进度。

针对本班学生基础差，差生多的特点，我在教学初三年知识的时候以比较快的速度进行。因为我发现在教新课的时候，大部分的差生都听不懂了，他们几乎是处于陪读的对象。而中等以上学生我如果以较快速度来上的话他们一样可以听得懂。如果按照教学进度来上新课，势必造成今后总复习时间又太赶，差生依然赶不上来。为了今后能争取到更多的时间复习旧知识，给差生一个机会跟上来，我只好赶进度了！当然赶进度归赶进度，教学质量也要有保证，因此我重点对学生进行预习的指导及练习的精讲精练。进入第一轮复习的时候，我则是扎扎实实地进行基础知识的复习并且配上中考题型的练习。因为我比别的老师早一些进入第一轮复习，所以我的时间是比较充裕的。这也为后来的进步提供了保证。

四．提高复习效率，使各个层次的学生都能有收获。

《新目标英语》以任务型教学为模式，每单元有个主题，在三册书里都有一些深浅不同，而可以串成一个主题的内容。为了使各个层次的学生在复习课上都有收获，我尝试进行按主题复习而不是按单元复习，虽然这样备课量大了很多，但是效果是很好的，各个层次的学生成绩均得到了不少的提高。

另外，为了提高学生阅读理解和书面表达的能力，我在课堂上注重教给他们方法，而在课后让他们多练习，因为有了好的方法，也因为词汇的积累增多了，他们的阅读水平和写作能力也得到了一定的提高。

回想这一年的毕业班教学，我可以自豪地说我付出了努力，也取得了成绩，更重要的是积累了经验。

第二篇：福建省厦门外国语学校九年级英语上学期期中考试试题 人教新课标版

厦门外国语学校2010～2011学年第一学期初三年级英语阶段考试

卷

(试卷满分: 150分 考试时间: 120分钟)

第一部分（选择题）

（一）听力测试（每小题1分，共30分）

I.Listen to the sentences and choose the right responses.(听句子，选择恰当的答语。每个句子读两遍。)1.A.A washing machine.B.A fridge.C.A radio.2.A.Lie down and have a rest.B.Never mind.C.That’s good.3.A.Terribly ill.B.Hands up.C.Come along.4.A.Yes, who are you? B.Yes, I am.C.Yes, who’s that?

5.A.Thank you.Just a little, please.B.Yes, I was.C.Here you are.Is that all? II.Listen to some short dialogues and choose the best answers.(听简短对话，根据所提问题选择正确答案。每段对话读两遍。)6.A.It’s going to rain.B.It’s fine today.C.It’s cold today.7.A.Because he can’t miss a basketball game on TV.B.Because he has no free time to visit friends.C.Because he wants to watch the sports news on TV.8.A.He has eaten supper at a restaurant.B.He has to work late.C.He will eat supper with a foreigner.9.A.Because his bike is too old.B.Because his old bike is broken.C.Because he can’t get his lost bike back.10.A.It snows hard even in Autumn.B.It never rains there in autumn.C.It’s cold even in autumn and rains sometimes.11.A.She likes Chinese tea and coffee.B.She likes coke better than coffee.C.She likes Chinese tea better than any other drink.12.A.Doctor and patient.B.Teacher and student.C.Father and son.13.A.Yesterday.B.Two days ago.C.Three days ago.14.A.The man has to wait for two hours to buy the tickets.B.It’s too late for the man to go to the concert.C.The man can buy a standing ticket tomorrow.15.A.Mary probably is very poor at maths.B.Mary enjoys learning maths.C.Mary has learned a lot about maths.III.Listen to a passage, then choose the right answers.(听一篇短文，选择正确答案。听两遍)16.A.A desert.B.A continent.C.A river 17.A.Zebras.B.Giraffes.C.Crocodiles.18.A.It rains every day.B.It’s dry and cloudy.C.It rains once a year.19.A.62.B.25.C.52 20.A.It talks about how to get to Africa.B.It describes the people in Africa.C.It gives information about Africa.爱心

用心

专心

A.How long B.How soon

C.How often 30.You can’t take away things that ___________ you.A.aren’t belong to

B.don’t belong

C.don’t belong to 31.The doctor said he was overweight and should pay attention ___________ exercise.A.to do

B.to doing

C.do 32.You look exhausted.What happened ___________ you? A.on

B.with

C.to 33.Please remember ___________ the letter for me on your way to the supermarket.A.to post

B.post

C.posting 34.Not only Simon but I ___________ Shanghai for ten years.A.have been to B.has been

C.have been in 35.--Mr Simpson left for Paris yesterday.–How long will he ___________? A.go

B.leave

C.be away VI.Cloze(10’)

Mike makes wonderful cakes for special occasions.You’ll be 36 by what he can do!Mike has been making cakes since he left high school.After working as a chef all around the US, he started his own 37 in 1995.Now his cake are 38 as far away as England and France.It’s easy to see why Mike’s cakes 39.They are all personal, and look more like works of art than food.40 someone asks Mike to make a cake, he works with him to find the perfect design.Once, some office workers wanted a good 41 for their thboss’s 50 birthday.They told Mike that their boss loved noodles.Can you imagine a cake that looks like a packet of noodles? That’s exactly what Mike did, and 42 thought it was funny as well as tasty.Mike lets people visit his company, and says that speaking to others helps him think of new designs.Recently, he made a cake that looked just like a car and 43 it next to a real one.Guests at that party had to choose their desserts carefully.Mike is very busy at Christmas, as many people want special presents for their friends and families.But who knows, he 44 even make a cake shaped as an airplane that can 45 on your doorstep in China!36.A.surprised

B.pleased

C.worried 37.A.organization B.restaurant

C.company 38.A.magic

B.famous

C.delicious 39.A.sell out

B.hand out C.stand out 40.A.Wherever B.Whatever C.Whenever 41.A.strategy

B.joke

C.donation 42.A.someone

B.anyone

C.everyone 43.A.drove

B.put

C.sold 44.A.should

B.would

C.might 45.A.land

B.fly

C.drop

（三）阅读理解（每小题2分，共40分）

VII.Reading comprehension.爱心

用心

专心

with a young alien named Lem.Then the adventure begins.Planet 51 is a science fiction movie.It tells us that whether we are on the earth or in another society with aliens, we should accept the things that are different in our lives and experience them actively.In this way, we can grow up and understand ourselves better by changing.The film is very funny and full of happiness.Will Chuck return home? If you want to know, see it!51.Charles “Chuck” Backer is a ___________.A.US astronaut B.green alien

C.US scientist 52.When the green aliens see Charles “Chuck” Backer, they feel ___________。

A.excited

B.scared

C.sad 53.What does the word “defend” mean in this passage?

A.侵略

B.隐藏

C.保护 54.How can Chuck get out of the bad situation? A.He must make friends with aliens there.B.He must make the spaceship work and return to the earth.C.He must destroy the Planet 51 Alien Invaders Space Museum.55.What can we learn from the movie? A.We shouldn’t explore or invade other planets.B.We should learn to accept new things in order to improve ourselves.C.We should experience more on the earth in order to be an astronaut.C Plant scientists consider them as fruit.Most other people think of them as vegetables.Whatever you call tomatoes, there are many different kinds of this popular and healthy food.There are two groups of the plants.Small tomato plants grow to about one meter.They can be planted rather close together.Some short kinds do not require special care and are often gotten crop by machines.Large tomato plants can grow over two meters tall.They also produce larger fruits.People who grow only a few plants can place wire cages around each one.The cage can be made of wire fence material.The cage helps the plant grow taller and produce a better crop.Tomatoes often need extra calcium(Ca), or the fruits may be ruined.Add lime to the soil can solve this problem.Dry lands may also ruin the fruits.Tomatoes need water regularly.The soil should never dry out completely.Dried grass or leaves placed around the plant can help hold water in the soil and stop the growth of unwanted plants.Tomatoes are native to South America.The tomato is a member of the potato family.The leaves of the plant are poisonous, like the leaves of its relatives.thBefore the 18 century, people grew tomatoes only as pretty plants.They called the bright red fruit a “love apple”, but would not eat it.56.Which of the following is right about the small tomato plants? A.They can grow to about 2 meters.B.They can’t be planted close together.爱心

用心

专心

61.Dreams can happen in ___________.A.Stage 1 and 2 B.Stage 3 and 4 C.every stage 62.Which of the following sentences is TRUE according to the passage? A.These stages will happen once or twice one night.B.Most people only remember the dreams that happen when they are about to wake up.C.If one can’t remember his dreams, he never dreams at all.63.What will happen in Stage 2? A.Eyes move rapidly.B.People enter into light sleep.C.Heart rate drops.64.The first REM sleep happens about ___________ after the starting of sleep.A.1 to 2 hours B.2 to 3 hours C.10 minutes 65.The passage is mainly about ___________.A.the stages of sleep B.types of dreams C.remembering dreams

第二部分（非选择题）

VII.Vocabulary(10’)

A.Fill in the blanks and complete the sentences.The first letters have been given.1.I was late this morning because the bus was o___________ and I couldn’t get on the bus.2.There is a g___________ gap between my father and I.That’s why we can’t understand each other and often quarrel.3.That air crash o___________ only a few minutes after the plane took off.4.He felt very d___________ at not getting the job.5.The play was good except that awkward leading actor.He s___________ the whole show.6.I was very e___________ when my sister got drunk and said something silly in the party.7.Frank was my c___________ at work.Everyone in our office liked him.8.Don’t point your chopsticks at others while you are eating.It’s o ___________.B.Complete the sentences with the proper forms of the given words.1.If you are not sure of the correct ___________ of the word, look it up in your dictionary.(pronounce)2.The customer was ___________ by the efficiency of the staff.(impression)3.It’s not ___________ to do the project.You have been so busy recently.(advice)4.Do you think the solution to the problem is ___________?(accept)C.Prep.& Adv.1.I can’t hear the radio very well.Can you turn it ___________ a bit? 2.The club was so noisy that we had to shout ___________ the top of our voice.3.She goes to the greengrocer’s in the afternoon and buys the vegetables ___________ a lower price than in the morning.4.He wrote a letter to apply ___________ the job he read in the newspaper ad.5.It’s considerate of the hospital to provide a playroom ___________ the children.6.We would welcome your comment ___________ our work.7.It’s ___________ the traffic rules to park here.You’ll get a traffic ticket

爱心

用心

专心

___________ ___________ ___________ their own ___________.XI.Writing(20’)

A: Write a short article between 50 and 80 words.Use all the words given below.(8’)

pressure, stressed, important, relax, favorite

B.手机短信（text message）已经成为人们生活的一部分，改变了很多人的生活。请分析短信广为流行的原因（至少3点，例如：费用低、方便。。）以及发短信时的注意事项（至少2点，例如：走路或骑车时不要发短信。。）。80-100词。（12’）

Keys（1-45一题1分 46-65 一题2分，共85分）

1-5 BAACA 6-10 BABCC 11-15 CBCCA 16-20 BCACC 21-25 AAABC 26-30 BACCC 31-35 BCACC 36-40 ACBBC 41-45BCBCA 46-50ACCCB 51-55ABCBB 56-60CBBAC 61-65CBCAA

Listening IV.（一空1分 共10分）

th)66.September 24(/Sep.24(th)67.17:25 68.CA949 69.8:40 70.November 3(rd)/Nov.3(rd)71.out 72.water 73.strong 74.roads

75.thought

VII.vocabulary（一空0.5分，共10分）

A.1.overcrowded 2.generation

3.occurred 4.disappointed 5.spoiled

6.embarrassed

7.colleague 8.爱心

用心

专心

B.（12’）80-100词

10-12分 按要求写出短信流行的三个原因，两个使用时的注意事项，文字流畅，基本无语法错误

7-9分 按要求写出短信流行的三个原因，两个使用时的注意事项，意思完整，但有一些语法错误

4-6分 没有写出三个原因或两个注意事项，语法错误较多，文字不通顺 1-3分 语法错误很多，词不达意 字数过多或过少扣1分

Nowadays, sending text messages is part of our lives.In fact, it affects our everyday lives.Text messages are even more popular than face-to-face conversations, telephone calls and other ways of communications.Why is sending text messages so popular? First of all, it’s much cheaper than making telephone calls.Secondly, it’s very convenient.You can send text messages whenever you want with your mobile phone.Another reason is that ……But there are some dos and don’ts of texting/sending text messages.Don’t send too many texts without having a rest!It’ll hurt your wrists.And don’t send text messages while you are walking or riding a bike.That’s dangerous.爱心

用心

专心

第三篇：中考英语 研讨会发言稿 人教新课标版

九年级英语中考复习研讨会交流稿

各位老师，下午好！今天我代表学校，就我们备课组的英语总复习教学工作中的一些具体措施和做法与大家进行交流。希望通过此次讨论，能与大家共同学习进步。

首先，介绍我们的时间安排和各阶段的复习要求。根据教育局及学校的布置，整个总复习我们分三轮来完成。第一轮从开学到3月中下旬，第二轮至5月初，第三轮到中考前。第一轮复习，每周安排6-7个课时。本轮回归基础，以课本复习为主，以“本”为本，让学生“不忘本”，不好高骛远。复习配合《山东中考试题研究》和《全程复习方略》的讲练，适当发展学生的能力。其中七年级安排一周时间复习，八年级计划两周，目前正按照计划复习九年级的内容，九年级的复习时间也是两周。每个年级的内容复习全部结束后，我们都准备了一次全面的阶段考试，试卷120分，紧扣中考题型，难度适中，配合答题卡的使用，既能很好地检测学生一阶段的复习情况，也能让学生较早地适应中考的要求。第二轮的复习，我们将重点复习语法知识，同样结合《山东中考试题研究》讲练及语法专项练习来突破，力求学生在系统的语法复习中稳中有升。之后进行专题训练，重点是第二卷的练习，并辅之以阅读理解的训练及技巧指导。第三轮复习，以模拟中考卷的练习和讲评为主，让学生适应考题，补缺补漏。

其次，尽管是总复习阶段，但是我们对学生的听，说，读，写的要求都不放松。但由于条件有限，我们暂时只安排每周五练习听力，材料为《山东中考英语听力》。为了进一步加强学生读的能力，除了加强早读，还适当要求学生背诵《山东中考试题研究》里的课文重点句子，课本中的课文原文以及作文范文。而每次阶段考试的作文，我们都要求学生订正整理在作业本上，最后也能作为一个有效的复习资料。至于练习中出现的作文，老师们也适时地进行批改或面批，从而有效地提高学生写的能力。

最后，不得不提我们学校的特色，集体备课。这是我们学校长期坚持的一项常规的教研活动。就我们备课组来说，本次的初四总复习，我们早在上学期期末就开始着手准备，因为每一份阶段考试卷也由所有老师共同参与完成，这样充分保证了每次考试卷的质量。此外，我们几个教师经常聚在一起，对前一周的教学进度和情况进行反馈总结, 就复习过程中的重点和难点，教学方法的取舍以及配套练习中存在的疑点,大家提出来一起讨论，各述己见，相互取长补短、优化教学方法、继而提高教学质量。

总之，通过上述三轮复习，使学生从不同角度得到反复的复习和强化练习由浅入深，既有点的知识，又有面的综合，使知识系统化，使能力得到提高、加强。同时在心理上也得到相应的调节，使学生能从容自信地面对中考。

以上是我们教研组针对中考进行的复习计划，有不当之处还望各位老师批评指正，以便能更好地指导学生迎战中考。

用心

爱心

专心 1

第四篇：英语九年级人教新课标unit7说课稿

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Unit 7 Where would you like to visit?说课稿

问候语------今天我说课的内容是新目标英语九年级第七单元Where would you like to visit ? 的第一课时。说课包括四部分：一说教材；二说教法与学法；三说教学设计与设计理念；四说教学程序。

一、说教材

一)教材的地位和作用

本单元围绕“Vacations”展开教学活动。让学生学习用“I’d like to---/ I’d love to----”和“I hope to---”等句型谈论各自喜欢的旅游胜地，以期拓展学生的知识面。核心语言目标是“Talk about places you would like to visit”，核心问答是:---Where would you like to visit(go on vacation)?

/---I’d like(love)to visit---./ I hope to visit Hawaii one day.这是本单元的重点也是难点。本节课为第一课时，要向学生展示新的语言目标，着重训练听、说和写。二)教学目标：

1、知识目标：

A.词汇：tiring ,educational,fascinating, peaceful,thrilling,take it easy,trek , jungle，fall , some day.B.句型---Where would you like to visit(go on vacation)?---I’d like to visit---.2．能力目标：

A、学会谈论自己想去的地方。

B、会使用基本句型。----Where would you like to visit ?----I’d like to visit---C、训练听说能力.3．情感目标：

通过对本课时的学习，增强实际交际能力，开阔视野，加深对世界各地的地理环境,风土人情,人文教育的了解，自觉地保护地球，保护环境并让学生向往旅游，并逐步培养他们爱祖国、爱世界以及爱和平的世界观。三).重点和难点：

1.重点：根据新目标对口语会话能力的要求，本课重点为：掌握有关国家或地点的词汇和描绘景点的形容词，能比较流利地描述自己想去的地方，灵活地运用句型

---Where would you like to visit?

---I would like to visit----2.难点：根据学生实际，本单元的难点有两方面：A、正确运用句型来询问他人或表述自己向往的地方。B、学习关系副词where在定语从句中的用法。

二、说教法与学法

1、初中生抽象思维能力较低，形象思维能力强，注意力易分散。本课以图片、动画等形式来展示，配以丰富的色彩，从而增强学生的兴趣、提高学生的注意力。

2、初中生的学习心理特点：对英语感兴趣，但不稳定，机械记忆强,理解记忆弱，缺乏概括分析能力。主要通过他人评价初步形成对自己的评价，所以很在乎他人的评价,因此，在本课教学过程中，在注重启发引导，培养学生分析、概括能力的同时，更注重教学方法的灵活性，通过任务型教学，情景交际，角色表演, 采访调查等方法，激发学生学习兴趣，让学生乐于接受，易于接受。

3、初三的学生经过两年的新课程理念的熏陶及实践，有了一定的英语基础知识，听说能力和初步的自主、合作、探究、实验的能力。因此采用活动教学法和 Role playing的学习策略，让学生在活动中自主地学习新词汇、重点句型，自主七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 免费提供Word版教学资源

地完成任务,提高解决问题的能力及综合运用语言能力。通过以上教学法,使学生将所听到、所看到﹑所读到的语言信息转化成自己能说、能写的语言素材。三.说教学设计与设计理念

确定了本课时在本单元中的地位、作用和教学目标后，我将第一节课大致分成六个环节来设计：一)、热身和复习，即世界名胜景点欣赏;二)、目标语言呈现;三)、目标语言操练Pair work;四)、听力训练;五)、小组任务Make a survey;六)、课后练习homework。这六个环节按照从听说到读写、从单句到篇章、从模仿到创作的能力发展顺序，递进式地设计语言活动。

本课的教学活动始终遵循任务型教学理念，以学生为学习主体，以任务为中心，在运用语言完成任务的过程中学习、体会和掌握语言。自始自终贯穿了以交际为目的的原则（在做中学，学中用）。在教学过程中，关注学生的生活实际和生活体验，让其贴近实际、贴近生活、贴近时代，树立以学生为本的思想，提倡学生参与、体验、独立思考、合作探究，从而实现教学目标。

四.说教学程序

环节一：热身与复习。这一环节让学生欣赏并描绘世界各地的旅游胜地。教师适当地加以提示补充,同时引入新单词tiring、educational、fascinating、peaceful、thrilling、trek、jungle、take it easy等，从而创设语言的运用环境，为Section A activity1a and 1b做一个热身和铺垫。这一环节中描述景点是学生主动运用语言的平台，学生以此为新课做准备，老师则在学生的描述中教会学生本节课的新词汇。(5’)

环节二：目标语言呈现。给学生展示世界地图,并提问Where would you like to visit? Why? 让学生回答I’d like to visit…,并帮助学生用刚学的单词讲述理由(Because I want a peaceful trip)。此环节是对第一环节所学的单词进一步巩固,并学习了本单元的主要句型,为下一环节作准备。(10′)环节三：目标语言操练即Pair work。让学生适时操练目标语言---Where would you like to visit /go on vacation?---I’d like/love to visit---.并设置 “比一比谁说得又快又对”的小竞赛，竞赛在小组之间进行，要求学生交替问答并且变换答案，费时最少的一组获胜。这个竞赛利用本课的主要句型和词汇来练习说的技能，将听说结合，学生在这一环节中将从第一、二人称的运用向第三人称的运用转移，这使学生对目标语言的运用和操练又向前迈进一步。(5′)环节四：听力练习。这一环节覆盖课本Section A 1b—2a---ab的内容。有了前面几个环节的准备,为学生听懂对话扫清了障碍。(10′)环节五：综合训练即小组任务Make a survey。这一环节覆盖课本Section A1a—2c的内容，让学生在本小组内展开调查,就Where would you like to visit ? Why?等句型询问本小组成员想去哪个国家或地方旅游,并记录相关的信息,根据记录的信息写一个report。这就把本单元的目标语言知识和旅游这一话题很好的结合起来了，写调查报告充分训练了学生写的技能。这样,环节一学的词汇,环节二学的句型为本环节提供丰富的语言素材，保证了话题写作的顺利进行。(10′)环节六：课后练习homework，自己设计一个旅游景点。要求每个学生总结自己喜欢去的地方的特点,根据这些特点设计一个旅游景点并介绍给同学。

总之，本节课通过一系列活动，学生的四大语言技能已有较大的提高，对本节课的词汇、句型、语法等语言知识也有较扎实的掌握。

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第五篇：福建省厦门外国语学校2010-2011学年八年级历史上学期期中考试试题 人教新课标版

2010～2011学年第一学期初二年历史科期中试卷

（试卷满分：100分 考试时间：45分钟）

一．巧选妙挑

1．道光帝决定禁烟的根本原因是（）

A．为了继续推行闭关政策 B．鸦片给中华民族带来了深重灾难 C．林则徐请求严禁鸦片 D．维护清朝的统治

2．优秀的影视作品不但给我们带来视觉的享受，也能帮助我们了解历史，树立正确的人生观。同学们都观看了以下几部影视剧吧，按照事件发生的顺序先后排序，正确的是（）

①《鸦片战争》 ②《甲午风云》 ③《走向共和》 ④《火烧圆明园》 A．①④②③ B．②③①④ C．①②③④ D．④①②③

3．2007年7月1日是香港回归10周年的纪念日，位于南京静海寺里却传来了165下沉重的钟声。据南京静海寺纪念馆馆长田践介绍，这是为了让人们记住165年前，中国的清政府在这里酝酿和签订了让国人蒙受耻辱的中国近代史上第一个不平等条约（）

A．《南京条约》 B．《尼布楚条约》 C．《马关条约》 C．《辛丑条约》

4．“谁令你威风扫地，谁令这火光四起，恨意冲云际，谁无怒愤不感痛辈，曾滴了多少血汗，才夺了天工建起，用我心力建，期传万世，不想终是这田地，污了家邦也辱了门楣，大火当中血肉满园，为你死正因为要维护你，还望这火的震撼，能令我子孙记起，自会醒悟到，何来外辱，为何受欺。”请你根据该歌词判断该事件发生在下列哪次战争期间（）

A．中法战争 B．甲午中日战争 C．第二次鸦片战争 D．鸦片战争

5、通过艰难的外交谈判，迫使俄国归还伊犁的清朝外交官是（）A．李鸿章 B．左宗棠 C．奕山 D．曾纪泽

6．参加过辛亥革命的吴玉章曾说过：“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”出

爱心

用心

专心

现这种情况的根本原因是（）A．辛亥革命促进了民族资本主义的发展 B．辛亥革命使民主共和的观念深入人心 C．辛亥革命沉重打击了了中外反动势力

D．辛亥革命改变了中国半殖民地半封建社会的性质

7．《马关条约》中最为严重阻碍中华民族工业发展的一项是（）

A．赔偿军费白银两亿两 B．允许日本在中国开设工厂 C．增辟通商口岸 D．开辟内河新航运 8．面对列强的侵略，中国人民进行了顽强的抗争，谱写了辉煌的篇章。“再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的主题，如果要再现北洋水师众官兵的民族气节和斗争精神应该选择的历史场景是（）

A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 9．下列关于洋务运动的表述，不正确的是（）A．洋务运动主张利用西方先进生产技术维护清朝统治 B．洋务运动前期，洋务派提出了“自强”的口号 C．洋务运动后期，洋务派提出了“救亡”的口号 D．洋务运动为中国资本主义近代化开辟了道路

10．对1840年到1919年中国社会性质的最准确表述是（）

A．封建社会 B．半封建社会

C．半殖民地社会 D．半殖民地半封建社会 11．抓住关键词进行记忆是一种有效的记忆方式。有位同学用“赔偿、拆毁、划定、严禁”四个词来帮组记忆某一条约的内容，该条约是（）

A．《辛丑条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《南京条约》 12．下列海军不属于洋务运动时期筹办的是（）

A．北洋水师 B．南洋海军 C．福建水师 D．东洋舰队

13．第二次鸦片战争的发起者是()

爱心

用心

专心

洞创办了（）

A．汉阳铁厂 B．福州船政局 C．大生纱场 D．江南制造总局 二．找朋友（不连线，只需填写字母选项）

A．入侵新疆

（）林则徐 B．《狂人日记》（）伊藤博文 C．太平天国（）梁启超 D．公车上书（）李大钊 E．虎门销烟（）孙中山 F．廊坊大捷（）鲁迅 G．《每周评论》（）曾国藩 H．《民报》（）阿古柏 I．安庆内军械所（）洪秀全 J．《马关条约》（）义和团 三．火眼金睛，判断正误

1．《马关条约》的签订标志着中国半殖民地半封建社会的最终形成。（）2．义和团运动虽然最终失败了，但是体现了中国人民保卫国家，反击外来侵略的优良传统。（）

3．李鸿章运用“先北后南，缓进急战”的方针成功收复了新疆。（）

4．小明在图书馆里借了一本民国书籍，里面的出版日期是民国20年，因此小明认为这本书的出版时间是1932年。（）

5．陈独秀创办的《中外纪闻》标志着新文化运动的兴起（）四．庖丁解牛，材料分析

〈一〉．

材料一：查治国之道，在乎自强。而审时度势，则自强以练兵为要，练兵以制器为先。

——奕 材料二：轮船之速，洋炮之远，在英、法则夸其所独有，在中华则震于所罕有。若能陆续购买，据为己物，在中华则见惯而不惊，在英、法亦渐失其所恃。„„可以剿发捻，可以勤远略。

——曾国藩

爱心

用心

专心

组图一：新旧海军PK

北洋水师致远号

“昆仑山’号登陆舰

（1）在黄海发生的这场海战属于哪次侵略战争的一部分？此战中，率领致远舰英勇抗击日军的民族英雄是谁？

（2）日本为什么发动这次战争？你知道战争名称的由来吗？

（3）这场战争后，清政府被迫签订了什么条约？该条约的主要内容是什么？对中国社会产生了什么影响？

爱心

用心

专心